新教師培訓(xùn)簡報(通用24篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?以下是小編幫大家整理的新教師培訓(xùn)簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新教師培訓(xùn)簡報 1
今年,園里的青年教師更多了,大的培訓(xùn)會都進行過,但針對她們的今年還沒有,這周需要上報的材料多,但也決定抽出空來舉行一次,于是,周一、周二抽空就理順一下思路,做做課件,根據(jù)以往的經(jīng)驗,有個課件講起來還條理,免得跑題。好歹在培訓(xùn)之前把課件搞定,本來想了好幾個活動方案,都因為考慮到時間緊張放棄了,下一次活動再用吧!
這次,先進行了一個小小的熱身活動,在《我和春天有個約會》的伴奏下,每人走到場地中間用動作來表達自己,很多老師因為第一次參加這樣的活動,拘謹?shù)娜瞬簧,但不管怎樣,也都根?jù)自己的情況隨著音樂展示了自己,別小看這短短的展示,其實很能表現(xiàn)出內(nèi)在的一些性格特點,過后,又做了分別做引領(lǐng)者隨音樂做動作的體驗活動,90后的思維和我們是有差異的,她們多從音樂本身來做動作,通過動作來表達自己的感受,這和上次體驗活動的結(jié)果成了鮮明的對比。當時我還是往原來的思路上去引導(dǎo)了,沒有及時的肯定她們的.想法,這一點反思一下是犯了錯誤的,就像老師們心中預(yù)設(shè)了答案,非把幼兒引導(dǎo)標準答案上是一回事。改進改進!
后面的活動就根據(jù)預(yù)想好的開始了,從讀寫行思四個方面,結(jié)合實例進行了講解,邊講邊看每個人的表情,應(yīng)該都是有觸動的,里面一些內(nèi)容來源于教育報上一篇教師專業(yè)成長的文章,里面的一些話說的特別好,比如所謂的成長,就是不斷的發(fā)現(xiàn)更好的自己。樹用年輪來記錄滄桑,我們用文字來記錄曾經(jīng)擁有的歲月和時光,成為主動地閱讀者、勇敢的'堅持者等等,每一句都充滿了能量,當時我看得時候,就特別有共鳴,今天再分享給青年老師們,應(yīng)該也是如此的。
看著這些積極向上的大孩子們,總是想把自己知道的都教給他們,但自從學(xué)習(xí)指南以后,也改變了自己的一些觀點,意識到重點的還是引領(lǐng)她們樹立正確的工作態(tài)度,就像培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣一樣,有了好的態(tài)度、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其他的都是自然而然的會進步的,比如會自主的去學(xué)習(xí)、主動的去研究、自覺的去寫教育敘事、經(jīng)常地反思等等。
雖然告訴老師們,成長是自己的事情,但是我們會一直支持,幫助,這樣,成長路上才不會孤單,也相信這樣的成長,才會更順暢。
新教師培訓(xùn)簡報 2
20xx年9月19日,我市中小學(xué)(幼)新教師培訓(xùn)班開班典禮在教師進修學(xué)校舉行。165位新上崗教師參加了培訓(xùn)活動。市人事科嚴文華副科長、教師進修學(xué)校丁旗松副校長及師訓(xùn)處相關(guān)人員參加了開班典禮。開班典禮由師訓(xùn)處史榮和副主任主持。
丁校長在開班典禮上作了重要講話,他首先代表教師培訓(xùn)中心向前來參加培訓(xùn)的新教師表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎。他著重指出,開展新教師試用期培訓(xùn)班的目的,就是要使新教師在較短的時間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變,是教師走上工作崗位的必要程序和基本保證。他表示:“做一名合格的人民教師”必須做到愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛崗位;必須確立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、人才觀。最后他向全體新教師提出了三點希望與要求:一是愛學(xué)習(xí),永不滿足;二是能實干,務(wù)實實在;三是善創(chuàng)新,永不言止;四是求發(fā)展,追求一流。
嚴科長代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出,市教育局一直非常重視加強師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),堅持不斷提升“德藝雙馨”型隊伍的建設(shè)水平。并對培訓(xùn)工作提出了明確要求:認真制定培訓(xùn)計劃,精心設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,嚴格挑選培訓(xùn)教師,培訓(xùn)活動必須組織嚴密,內(nèi)容豐富,措施到位。他表示相信,只要新教師立足本職,刻苦鉆研,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,就能成為我市教育戰(zhàn)線上的生力軍,就能為我市教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!
來自省丹中的郭青青老師,代表全體學(xué)員作了精彩的發(fā)言,她表示一定要珍惜這次新師資培訓(xùn)班的.學(xué)習(xí)機會,虛心學(xué)習(xí),努力實踐,完善自我,使自己迅速完成角色的轉(zhuǎn)變,成長為一名學(xué)生愛戴、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師。
上午典禮結(jié)束后,新教師們首先接受了培訓(xùn)第一課,由師訓(xùn)處韋國清主任主講。主題為“學(xué)習(xí)陶行知,奉獻人民的教育事業(yè)”,精彩紛呈的講座使學(xué)員深受啟迪,不時博得學(xué)員的陣陣掌聲。
下午,165位學(xué)員分中學(xué)組和小學(xué)組分別聆聽了省特級教師臧立本和呂同德專題講座:“我的教師生涯”。兩位特級教師結(jié)合自己的成長歷程,給學(xué)員上了生動的又一課。
新教師培訓(xùn)簡報 3
教師,是學(xué)校發(fā)展的脊梁,是學(xué)校改革的重要保障。今年對于xx二小來說,是發(fā)展的一年,是喜人的一年。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在xx二小行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的齊心努力下,xx二小魅力分校順利完成了假期招生工作和開學(xué)初的準備工作。為了能加快學(xué)校發(fā)展,讓學(xué)校教師隊伍擴充和更新的步伐不斷加快,我校決定對新分配的臨聘教師和到我校交流的3位新教師進行崗前培訓(xùn)。
工欲善其事,必先利其器。8月30日至8月31日在我校階梯教室對34位臨聘教師和到我校交流的3位新老師進行了為期兩天的集中培訓(xùn),由校領(lǐng)導(dǎo)張倩校長和各塊有經(jīng)驗的分管中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)骨干教師從學(xué);厩闆r、辦學(xué)理念、師德師風(fēng)、學(xué)校規(guī)章制度、課堂管理、教學(xué)質(zhì)量、班主任和副班主任班級管理、學(xué)校日常管理、安全管理工作、分書、書籍管理、進出學(xué)校管理、中餐管理、保險、飲水等學(xué)校日常管理進行相關(guān)工作的培訓(xùn)。
新招考的34名臨聘教師和3位交流到我校的教師,于8月30日上午8:00全部到齊,無一遲到、請假,在培訓(xùn)過程中他們仔細聆聽,認真做筆記。
下一階段我校將對各學(xué)科臨聘教師和新教師,進行分散培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)他們每個人的所學(xué)專業(yè)和所任教學(xué)科特點,分組由相關(guān)學(xué)科的骨干教師再進行相關(guān)課程標準的解讀,掌握學(xué)校備講批輔測的要求,進一步掌握學(xué)科的.教學(xué)常規(guī)和技能,從而讓他們能盡快進入教師角色,勝任教學(xué)和班級管理工作。
磨刀不誤砍柴工。通過此次崗前培訓(xùn),我們希望全體新教師進一步提高學(xué)識水平,掌握現(xiàn)代化教育手段,增強學(xué)科教學(xué)的有關(guān)技能,從而提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。使新教師具有熟練的教學(xué)技能和系統(tǒng)的教育理論,并能有效快速地開展教學(xué)工作。讓他們初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化,為新教師及早了解校情,了解教育改革的形勢,為他們更快地適應(yīng)新的工作崗位,進入角色,從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),打下良好的基礎(chǔ),也為學(xué)校發(fā)展夯實基礎(chǔ),提供重要保障。
新教師培訓(xùn)簡報 4
為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)成長的第一步,20xx年8月31日至9月8日,教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、教育教學(xué)常規(guī)、新時期師德修養(yǎng)、班級管理、教師心理健康等。通過培訓(xùn),使新教師進一步增強愛崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對新課改的理解和認識,豐富教育方法和手段,樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,形成為xx教育的騰飛而努力的.責任感和使命感,讓新教師們在培訓(xùn)中充實、在培訓(xùn)中鍛煉、在培訓(xùn)中提升。
8月31日新教師培訓(xùn)開學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行,教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部張麗主任參加了此次開學(xué)典禮。邢科長做了專題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓(xùn)的目的,并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機會,發(fā)展自身,在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。
集中培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部和教研部成員將組成聽評課小組,負責對新教師一年內(nèi)在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。
新教師培訓(xùn)簡報 5
為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況下教育教學(xué)與班級管理的基本素質(zhì)與能力,昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓(xùn)。我校14位新教師參與了此次培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)包含四個模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)與教育技術(shù)、班級管理與德育工作以及教育科研與專業(yè)發(fā)展。圍繞這四個方面開設(shè)了八個專業(yè)講座。培訓(xùn)第一天,新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的講座。晚上,大家觀看了教育電影《一個老師的學(xué)!,影片中小高老師用自己的執(zhí)著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望,給新教師們帶來了莫大的`激勵與鼓舞。
培訓(xùn)第二天,新教師們分別聽取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩個講座。曹青梅老師細致入微的班級衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態(tài)令現(xiàn)場的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場掌聲不斷。最后,于潔老師《我怎樣把班級帶向優(yōu)秀》的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換,各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法,充滿了教育機智,飽含了一個教師對教育事業(yè)和學(xué)生的無限愛心。
通過這次培訓(xùn),新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老師所說,讓我們做一個辛勤耕耘的農(nóng)夫,用山泉水澆灌祖國的未來,讓鮮花茁壯成長!
新教師培訓(xùn)簡報 6
11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會,市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動員會。
吳木琴園長作了師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)講話。她指出,這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。二是加強學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時代教師精神,從而提高活動的實效性。三是加強服務(wù),樹立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強管理,建章立制。
接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書,師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言,他對市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動工作所取得的.成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見:一是繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點和亮點,不斷努力,團結(jié)共進,打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
新教師培訓(xùn)簡報 7
7月12日,蘭州市教學(xué)管理第七片區(qū)20xx年集中培訓(xùn)在蘭州四十九中進行,我校全體教師參加。
上午,來自于甘肅省教育科學(xué)研究院的閆婧華老師給大家?guī)怼吨行W(xué)教師如何做好課題研究》的報告,報告從八個方面對中小學(xué)教師做好課題研究給予指導(dǎo):什么是課題研究;如何選擇恰當?shù)恼n題;如何進行課題設(shè)計;如何成功申報課題;如何實施課題研究;如何做好結(jié)題工作;以及如何讓推廣成果。報告針對性強,對我校教師的課題研究具有很好的指導(dǎo)意義。
下午,來自于蘭州市五十一中的張靜玉以《做一個幸福的`班主任》為題,給大家分享了他做班主任的經(jīng)驗,培訓(xùn)過程中,大家專心聽講,認真記錄,積極互動,學(xué)到了很多科學(xué)有效的班級管理方法。與會教師紛紛表示聽到專家的講座后感觸頗多,受益匪淺,要積極把學(xué)到的經(jīng)驗運用到今后的工作中去。
本次培訓(xùn),老師們開了眼界,學(xué)了知識,長了能力。對提升教師科研水平,推動我校教育質(zhì)量的全面提升起到重要的指導(dǎo)作用。
新教師培訓(xùn)簡報 8
4月13日下午在文昌中學(xué)黨員活動室,教科室組織新教師進行第二次培訓(xùn)。參與此次培訓(xùn)會的有楊立軍副校長、教科室主任梁潔,以及29名青年教師。
培訓(xùn)會上楊立軍副校長給予了新教師諄諄的教誨。
1.他回顧了文昌中學(xué)的發(fā)展歷程,指出新教師是文昌中學(xué)的未來,肩負著文昌中學(xué)發(fā)展壯大的責任。
2.青年教師要多聽、多看、多學(xué)、多做、多思,在工作實踐中不斷總結(jié)提高。
3.對新教師的工作態(tài)度給予了充分的肯定,要求新教師繼續(xù)提高業(yè)務(wù)能力和教育管理能力。
4.強調(diào)教書和育人并重,不只是傳授知識,還要教會學(xué)生如何做人,要關(guān)心陪伴學(xué)生,愛心是教育的`基礎(chǔ)。
5.及時了解學(xué)生情況,調(diào)整思路和方法,做不抱怨的教師。
梁潔主任結(jié)合學(xué)校課題《促進初中學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)改革與研究》,就導(dǎo)學(xué)案的基本概念、價值與使用作了講解,并舉了成功簡便易學(xué)的案例,給予新教師直觀的概念。導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的基本方式是問題式導(dǎo)學(xué),把需要學(xué)生掌握的知識形成一個個問題,學(xué)生在解決問題的同時,既掌握了知識,又培養(yǎng)了能力,從而實現(xiàn)課堂的高效。
培訓(xùn)會上,新教師就導(dǎo)學(xué)案的使用進行了熱烈的討論,并結(jié)合本學(xué)科如何設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,特別是針對半期考試前的復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案的構(gòu)思,相繼作了精彩的發(fā)言。
新教師的分享給大家?guī)砹撕芏鄦⑹尽?/p>
本次培訓(xùn)效果很好,新教師的思想境界得到較大的提升,紛紛表示要把所學(xué)用在以后的.工作實踐中,不斷提高課堂效益,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
新教師培訓(xùn)簡報 9
近日,馬山鎮(zhèn)中心小學(xué)在袍江小學(xué)三樓多媒體教室舉行了一次別開生面的教研活動。本次活動的主角是鎮(zhèn)小的陳為康校長和金彩婷老師,陳校長憑借多年對品德課堂教學(xué)的實踐和研究,為老師們做了一次深刻而有見地的講座,他的講座題目是《對品德課堂教學(xué)的一些思考》,陳校長從教師對品德課可能存在的一些錯誤認識入手,進行理性的分析,讓在場的老師們明白,小學(xué)教育中要極其重視學(xué)生的品德教育,同時,他還向老師們提供了一些操作性很強的現(xiàn)代教學(xué)手段,使參加本次活動的教師受益匪淺。金彩婷老師帶領(lǐng)她的五(4)班學(xué)生,共同演繹了一堂充滿情趣的品德課。
她執(zhí)教的課題是《讓我們同行》,她創(chuàng)設(shè)了一個個情境,深入淺出地讓孩子們明白同伴互助的重要性。在一個個趣味橫生的游戲中,讓孩子們寓教于樂,這是一堂快樂、有效的品德課,不僅孩子們深受教益,聽課的老師們也大開眼界,嘖嘖稱贊。參加本次活動的'除了下屬學(xué)校和袍江小學(xué)的品德教師外,還有一批德高望重的全鎮(zhèn)45周歲以上的老年教師隊伍,他們記錄認真,問題探討深入,學(xué)習(xí)態(tài)度謙遜,是一批真正具有良好師德的教師。
本次活動也正是一次老年教師師德培訓(xùn)活動,體現(xiàn)了老教師教到老學(xué)到老的良好風(fēng)尚,也體現(xiàn)了馬山鎮(zhèn)小教師培訓(xùn)深入到老年教師這一層面的特色。文教局的部分領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了本次活動,對陳校長的講座給予肯定。
新教師培訓(xùn)簡報 10
2月24日下午,官渡路小學(xué)在考務(wù)辦公室開展了“官渡路小學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流會”。
本次活動共有四位教師參加,她們分別從不同的角度介紹了自己的學(xué)習(xí)心得,暢談了自己在北京學(xué)習(xí)的收獲與感悟。趙坤老師從“教師要多學(xué)習(xí),多反思,注重綜合學(xué)科的發(fā)展”等幾個方面分享了自己的所思、所想。劉俊老師從“守住信念,備課要有竭澤而漁的理念,讓數(shù)學(xué)好玩起來,以愛育愛化錯化人”等幾個方面分享了“心之所向,素履以往”的`執(zhí)著與堅持;王明明老師更是詳細解讀了課標,并對自己未來工作的新的規(guī)劃和對學(xué)校工作的期望。張瑞云老師用簡單樸素的語言娓娓道來,為老師們解讀了什么是課堂,要注重孩子的問題,并引導(dǎo)他們從提問題到提真問題進而提好問題。會場中老師們積極交流分享自己的心得體會,氣氛歡快和諧。
最后,副校長陳葵總結(jié)道:他山之石,可以攻玉,學(xué)習(xí)能使人明理,借鑒可使人睿智,學(xué)校會高度重視教師外出學(xué)習(xí),積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,使教師在“走出去”的學(xué)習(xí)過程中開拓眼界,提高教學(xué)水平。校長張慧茹對老師們提出了殷切希望,希望教師們通過學(xué)習(xí)提升完善個人素養(yǎng),并在不斷地學(xué)習(xí)中使自己成為更好的教師。
新教師培訓(xùn)簡報 11
20xx年7月29日至8月2日,麻城市第四期骨干教師培訓(xùn)班在麻城師范進行,來自全市108名中學(xué)數(shù)學(xué)教師接受了培訓(xùn)。8月9日至8月13日,第五期骨干教師培訓(xùn)繼續(xù)進行,來自全市小學(xué)數(shù)學(xué)教師132人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)期間,市教育局教師管理科張志林同志、范敏同志參加了這兩期的開班儀式并講話,繼教中心全面負責培訓(xùn)工作。特聘教師項錦華、余志、蔡尤臻、張衛(wèi)民、王祖德、袁永玲講授了《如何做一名成功的教師》、《課堂教學(xué)藝術(shù)和技法》等課程。7月28日,市教研室陳中柱老師主持第四期中學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自市實驗中學(xué)的陳剛、順河中心學(xué)校的鄭德武、中驛中心學(xué)校的徐建軍、乘馬中心學(xué)校的姚榮明在觀摩研討課上展示了自己的說課課件。8月12日,教研室占發(fā)蓮主持第五期小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討課,來自實驗一小的屈元華、實驗二小的袁繼蓮、師范附小的畢晶、乘馬中心學(xué)校易華兵展示了自己的說課,學(xué)員積極參與,氣氛十分熱烈。在第四期班總結(jié)發(fā)言課上,來自實驗中學(xué)的陳剛、黃金橋中心學(xué)校的肖朝霞、福田河中心學(xué)校的`夏晴等老師先后發(fā)言暢談感想;在第五期總結(jié)發(fā)言課上,閻河中心學(xué)校的胡回家、實驗一小的寧麗華、實驗二小的祝秋玉、鐵門中心學(xué)校的張緒全、黃土崗中心學(xué)校的黃慶合、張家畈中心學(xué)校的汪任峰交流了學(xué)習(xí)的收獲和體會。
新教師培訓(xùn)簡報 12
為扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,認真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)【20xx】25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風(fēng)專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。
會上,蔡園長傳達了縣師德師風(fēng)專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,嚴格按照教師的'職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風(fēng)突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專項整治工作方案》,并強調(diào)本期將以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵,依法履行教師的職責。
此次動員會進一步完善了我園的師德師風(fēng),為把我園建設(shè)成為團結(jié)、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。
新教師培訓(xùn)簡報 13
我縣在繼續(xù)教育中心四樓機房舉行了“如何利用flash動畫軟件制作教學(xué)課件”的`培訓(xùn),以提高教師們的多媒體課件制作技能。共有51個教師參加培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請了金職院劉珍芳教授上課,劉教授長期從事信息技術(shù)應(yīng)用研究及課件制作課程教學(xué),多年來一直指導(dǎo)浙江省大學(xué)生多媒體作品設(shè)計競賽、浙江省師范生教學(xué)技能競賽,在教學(xué)課件制作上積累了相當豐富的經(jīng)驗,
劉教授詳盡介紹了flash動畫的基本概念和常用的幾種動畫類型。生動、有趣、立體的畫面深深地吸引了學(xué)員的眼球,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。劉教授展示了一個個精美的flash動畫教學(xué)案例作品,并講授如何通過按鈕的命令來進行場景的跳轉(zhuǎn),實現(xiàn)課件的整合。同時通過制作一個“古詩”的教學(xué)課件來教會學(xué)員們?nèi)绾我徊揭徊酵瓿梢粋動畫作品。劉教授耐心、細心的講解與演示給學(xué)員們留下了深刻的印象,也紛紛的感染了他們,學(xué)員們也都學(xué)得非常認真。
培訓(xùn)后學(xué)員們表示,他們對這個軟件非常感興趣,用flash動畫軟件制作出來的`教學(xué)課件肯定要比PPT制作出來的教學(xué)課件更吸引學(xué)生的眼球。即能提高他們的課堂教學(xué)效果,也能提高自身的信息技術(shù)技能,在多媒體課件制作比賽中嶄露頭角。
新教師培訓(xùn)簡報 14
xx年3月1日上午,農(nóng)教學(xué)院xx春季“一村一”綜合實踐教學(xué)指導(dǎo)教師培訓(xùn)會在市電大多功能報告廳舉行。12家涉農(nóng)分校教務(wù)主任、教學(xué)管理人員、綜合實踐指導(dǎo)教師以及農(nóng)教學(xué)院全體人員和“一村一”專業(yè)責任教師40余人出席了會議。會議由農(nóng)教學(xué)院張亦明副院長主持。
會議內(nèi)容分兩部分進行,即:集中培訓(xùn)和分專業(yè)培訓(xùn)。
集中培訓(xùn)主要由張亦明在簡要回顧xx秋季“一村一”綜合實踐教學(xué)工作基礎(chǔ)上對本學(xué)期“一村一”綜合實踐教學(xué)工作的管理教師和指導(dǎo)教師進行集中培訓(xùn)。
xx副院長指出了上學(xué)期“一村一”專業(yè)綜合實踐教學(xué)工作管理和指導(dǎo)環(huán)節(jié)存在的問題,并就綜合實踐教學(xué)的組織管理、指導(dǎo)教師指導(dǎo)過程及相關(guān)工作進行培訓(xùn)。
集中培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對“一村一”綜合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的模式特點,強調(diào)了圍繞實踐目的,嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱。從“一村一”學(xué)員的特點和教學(xué)內(nèi)容的角度,對管理教師提出了:及時、規(guī)范、全程、全新的管理要求;對指導(dǎo)教師提出了:指導(dǎo)工作落實到位、指導(dǎo)過程規(guī)范嚴謹、指導(dǎo)內(nèi)容強調(diào)專業(yè)、指導(dǎo)環(huán)節(jié)痕跡清晰的.指導(dǎo)要求。還就調(diào)查報告的寫作規(guī)范做了統(tǒng)一講解,最后達成共識:既然要做,就應(yīng)追求高標準,并在每一個指導(dǎo)過程中提高自己的綜合能力、歸納總結(jié)能力、語言凝練能力、文字表述能力,每個環(huán)節(jié)做到位,實現(xiàn)最終教學(xué)目標,讓所指導(dǎo)的每一位學(xué)員感受指導(dǎo)教師的敬業(yè)精神和人格魅力。
10:30進行分專業(yè)培訓(xùn),農(nóng)村行政管理專業(yè)責任教師孫振福、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理專業(yè)責任教師戴嬋、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)責任教師張亦明、畜牧和畜牧獸醫(yī)專業(yè)責任教師王金娥分別從專業(yè)的角度,對社會調(diào)查、調(diào)查報告的選題、寫作及格式要求、教師指導(dǎo)及成績評定等進行了講解培訓(xùn)。
培訓(xùn)會議達到了預(yù)期的效果。
新教師培訓(xùn)簡報 15
為進一步加強青年教師師德建設(shè),激勵新入職教師自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,推動全校教師隊伍整體素質(zhì)提高,8月28日下午,雪堰中心小學(xué)在學(xué)校大會議室開展新教師入職培訓(xùn)活動,xx副校長、教導(dǎo)處、德育辦、辦公室等部門負責人為新教師進行業(yè)務(wù)專題培訓(xùn),活動由xx副校長主持。
首先xx副校長作了開班講話。他結(jié)合學(xué)校創(chuàng)辦和發(fā)展壯大歷程實際,深刻闡釋了教育的根本問題,并對新教師提出了期望和要求:一要盡快熟悉并融入雪小這個大家庭;二要善于學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)換適應(yīng)新的角色;三要勤于耕耘,不辱人民教師的.神圣使命;四要銘記初心,樂于奉獻。接著,教導(dǎo)處xx主任作了《轉(zhuǎn)變角色定位,融入優(yōu)秀團隊,成就精彩你我》的專題講座,他要求每一個青年教師既要仰望星空,也要腳踏實地,要遵守校紀校規(guī),要錘煉基本功,要組織有效的學(xué)科教學(xué)。隨后,德育辦xx主任作了《用心去做教師》的經(jīng)驗分享。陳主任從身邊的案例出發(fā),旁征博引告訴每一個新教師,當一名好教師要做“愛的`教育”,要“努力讀書”,要成為一個有智慧的教師。陳老師的培訓(xùn)深刻獨到、通俗易懂、發(fā)人深省。緊接著,教導(dǎo)處錢丹主任還對每位新教師開展了預(yù)防接種、因病因傷的缺課的相關(guān)工作的培訓(xùn)。
最后,xx副校長希望每一位新教師能遵守師德規(guī)范,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、加強終身學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)變角色、盡快融入學(xué)校工作,為學(xué)校教育發(fā)展而努力工作。
新教師培訓(xùn)簡報 16
2月15日上午,河心小學(xué)在會議室舉行了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。全體教師參加了此次培訓(xùn)活動。
會上,教導(dǎo)處鄭主任分別從抓實黨建工作、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為、改進教學(xué)管理、積極創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色、穩(wěn)步推進德育工作、扎實做好安全工作等方面詳細的解讀了本學(xué)期的工作計劃,使全體教師對學(xué)校的新學(xué)期的.工作有了更清晰的認識。
狄校長對此次培訓(xùn)活動做了總結(jié)發(fā)言,強調(diào)全體教師要解放思想、追趕超越、求真務(wù)實、以改革創(chuàng)新為動力,以內(nèi)涵建設(shè)為重點,提升學(xué)校核心競爭力,確保學(xué)校的辦學(xué)水平節(jié)節(jié)攀升。
最后,狄校長就開學(xué)前各條線的.新學(xué)期準備工作進行了詳細、細致的部署,希望全體教師要齊心協(xié)力,以飽滿的熱情,高昂的工作態(tài)度來迎接新學(xué)期的到來。
新教師培訓(xùn)簡報 17
隨著學(xué)校青年教師隊伍不斷擴大的現(xiàn)狀,青年教師的培養(yǎng)已成為學(xué)校工作的重心之一,青年教師是學(xué)校的未來與希望,青年教師的整體素質(zhì)如何,將決定學(xué)校發(fā)展的前途和命運,為著眼學(xué)校的未來,實現(xiàn)學(xué)?傮w目標,采取切實有效的措施,努力創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的體制與環(huán)境,形成一支相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。
新教師是學(xué)校的未來,新教師的成長關(guān)系到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了提高新教師教育教學(xué)能力,加快新教師專業(yè)成長,本學(xué)期,我校根據(jù)新教師的特點確立“教育引導(dǎo),加強管理,悉心培養(yǎng),鼓勵冒尖”的.原則,實行“年級組、教研組、備課組帶教,以老帶新,新老掛鉤”的.師徒結(jié)對;形成“校長負責,處室專管,骨干幫教”的管理體系。9月11日下午,我校開展了新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
活動中,教務(wù)處xx副主任圍繞《江寧區(qū)精細化管理實施意見》和《湯山小學(xué)精細化管理實施辦法》等內(nèi)容,對新教師們提出了相關(guān)業(yè)務(wù)要求。新學(xué)期青藍工程暨師徒結(jié)對活動也在當天正式啟動。在學(xué)校的精心安排下,每位新教師都找到了一名業(yè)務(wù)骨干作為自己的師傅,師傅帶著徒弟一起學(xué)習(xí)了《湯山小學(xué)師徒結(jié)對協(xié)議書》,并在協(xié)議書上簽下了自己的姓名,也簽下了自己莊嚴地承諾。
最后,xx校長對全體教師提出了要求和希望,他要求師徒雙方進一步明確自己的職責,增強責任感。希望新教師們平時多學(xué)習(xí),多實踐,多反思,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。今后,學(xué)校將搭建更多的平臺,加快新教師成長。
新教師培訓(xùn)簡報 18
為加快新教師業(yè)務(wù)成長,使新教師盡快融入南縣麻河口鎮(zhèn)教育大家庭,近日,南縣麻河口中心學(xué)校召集20xx年下學(xué)期34名新進教師,展開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)會由中心學(xué)校教務(wù)校長xx主持。
會上,從教學(xué)常規(guī)的基本內(nèi)容、備課的基本要求、教案的基本格式、教學(xué)的基本方式、上課的基本要求以及作業(yè)的布置與批改的'常規(guī)要求、學(xué)生評價等方面做了一系列的講解。并從全鎮(zhèn)選取了部分優(yōu)秀教案、作業(yè)、班主任日志等教師工作資料,現(xiàn)場給新教師傳閱、學(xué)習(xí),真實的`案例、扎實的理論以及實實在在的資料,使新老師們受益匪淺。
隨后,新教師詳細閱讀了《中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,中心校負責人要求各位新教師快速適應(yīng)教師特殊的工作環(huán)境,規(guī)范教學(xué)行為,以高尚的教師職業(yè)道德標準,做好職業(yè)規(guī)劃,促進自身專業(yè)成長。
據(jù)悉,南縣麻河口中心學(xué)校在每學(xué)年度初都會召開新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,并開展教學(xué)視導(dǎo)活動,為新教師提供展示自己的舞臺,也促其快速成長。
“這場培訓(xùn)是單位給我們送來的一份‘厚禮’,讓我目標清晰,信心滿滿!毙陆處煵苄居暝谂嘤(xùn)結(jié)束時說。
新教師培訓(xùn)簡報 19
8月瑤山林木青蔥,年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日,連南縣教師發(fā)展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在讓新教師盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,提升新教師的業(yè)務(wù)能力,更快、更好地適應(yīng)和勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。
8月29日下午,新教師培訓(xùn)活動如期舉行。在開班儀式上,縣教育局人事股股長xx、教師發(fā)展中心副主任xx出席本次培訓(xùn)會議。會議由教師發(fā)展中心xx老師主持。
師德,教師之魂;顒右潦,xx股長首先做《以德立身嚴守師德底線》講座。陳股長從師德建設(shè)的重要性、師德的涵義、核心內(nèi)容、當前師德建設(shè)存在的主要問題以及新時期教師如何加強職業(yè)道德修養(yǎng)等方面,要求新教師加強師德修養(yǎng),做一個樂于奉獻、愛護學(xué)生、愛崗敬業(yè)、立德樹人的新時代好老師。
月光鋪滿夜空,新教師學(xué)習(xí)不停歇。晚上19:30—21:00,教師發(fā)展中心xx老師開展《做新時代好教師》專題講座。胡老師用豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗不僅向新教師分享了教育教學(xué)上的干貨,而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的方向:轉(zhuǎn)變角色、理解幸福、勇于擔當、磨礪自己、專業(yè)成長。
8月30日上午,xx老師聚焦課堂,為新教師做《新崗前教師如何做好教學(xué)常規(guī)》講座。在講座中,房老師從“何為教學(xué)常規(guī)”“做好教學(xué)常規(guī)面臨的問題與困惑”“破解疑惑的.策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實施有效教學(xué),提升教學(xué)效率。
烈日炎炎,抵擋不住新教師學(xué)習(xí)的熱情。在下午xx老師《教師必備的教學(xué)基本功》的講座中,李老師讓新教師們明確自身的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,勤練內(nèi)功,更新教學(xué)理念與方法,努力成為一個學(xué)習(xí)型、科研型教師。
月色濃,涼風(fēng)起。晚上19:30分,一場充滿快樂氣氛的講座拉開了序幕。石泉小學(xué)副校長、廣東省名班主任工作室主持人xx老師為新教師講授《積極教育理念下的.新教師帶班之道》。課堂上,陳老師以一個個鮮活的案例闡述班級文化建設(shè)、管理之道,時而溫情感人、時而深刻犀利發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑,滿滿的教育盡顯其中。
8月31日上午,臨近培訓(xùn)尾聲,xx副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望:一是角色轉(zhuǎn)換,準確定位;二是明確方向,磨礪前行;三是勤于修行,提升能力;四是放平心態(tài),潛心教育;五是采他山之石,添教育之花。
最后,在崗前宣誓儀式上,全體新教師作出莊嚴承諾,洪亮的語言慷慨激昂,在會場久久回蕩。從這一刻時,新教師們將走上教師崗位,不負韶華,衷心育人,戮力前行,為連南教育自己貢獻青春與力量。
新教師培訓(xùn)簡報 20
新的學(xué)期,太原市迎澤區(qū)雙東小學(xué)迎來了一批充滿活力的青年教師。學(xué)校高度重視和關(guān)注對青年教師的培養(yǎng)。為促進青年教師盡快成為思想過硬,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,學(xué)校特別開展了以“凝‘新’聚力,從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年新入職教師培訓(xùn)活動。
本次培訓(xùn)活動由教導(dǎo)處xx主任主持。白主任首先代表學(xué)校向新入職教師表示了最誠摯的'歡迎,希望大家能盡快適應(yīng)學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,同時能夠發(fā)揮各自的特長,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻一份力量。
接下來,分管師德工作的xx主任帶領(lǐng)青年教師認真學(xué)習(xí)了《新時代教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》、《山西省中小學(xué)師德承諾書》及《雙東學(xué)校教師甲乙丙角色績效細則》等內(nèi)容,讓每一位參訓(xùn)教師深刻認識師德師風(fēng)的重要性,并將愛與責任貫穿教育教學(xué)的全過程。
隨后,分管教學(xué)工作的xx主任細致解讀了《雙東小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理制度》和《雙東小學(xué)學(xué)生綜合素養(yǎng)評價方案》。同時圍繞新修訂的20xx年版《義務(wù)教育課程標準》進行了深入淺出的培訓(xùn),使新教師對新課標有了初步的認識和感受。
最后,語文學(xué)科教研組長xx老師從“什么是備課,為什么備課以及怎么樣備課”三個方面進行了經(jīng)驗分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點要求,要有目標、有方法、有實效,真正達到學(xué)以致用,最終讓大家的思想都得到了升華。
奮進正當時,功到秋華實。青年教師定會守好師德底線,研究并使用好教材,以開放的心態(tài),智慧的眼光,創(chuàng)新的方法來面對新的挑戰(zhàn),邁好步入新崗位的第一步。
新教師培訓(xùn)簡報 21
9月25日,奎溪鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對全鎮(zhèn)新聘教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。全鎮(zhèn)今年秋季新聘教師、各學(xué)校教導(dǎo)主任、小學(xué)語文教師工作坊和小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊成員參加了此次活動。
上午一二節(jié)課,參加活動人員分兩組聽了由奎溪鎮(zhèn)完小提供的四堂示范課。三四節(jié)課由語文、數(shù)學(xué)兩個教師工作坊組織開展評課交流和團隊研修。在交流環(huán)節(jié)中,新教師談了自己在聽評課活動中的收獲,提出了自己入職以來工作中遇到的`困惑,交流了自己第一個三年成長規(guī)劃。
下午新教師參加了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中,該鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長劉良剛作了《做實教學(xué)常規(guī)、促進專業(yè)成長》的專題培訓(xùn),教導(dǎo)主任唐友兵針對新教師課堂教學(xué)情況作了《讓自己的課堂教學(xué)更從容、更精彩》的.業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
該鎮(zhèn)中心學(xué)校校長賀荻參加了此次活動,并對新教師的成長進行了專業(yè)指導(dǎo),對他們以后的教育教學(xué)工作提出了希望和要求。
新教師培訓(xùn)簡報 22
20xx年2月18日,井岡山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)校開學(xué)初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)如期進行。本次培訓(xùn)以提高教師業(yè)務(wù)水平,提升教師業(yè)務(wù)技能為切入點,科研處結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實際情況,安排了為期一天半的專業(yè)知識培訓(xùn),為新學(xué)期的'教學(xué)做足充分準備。
本次培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式。為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺,使全體教師在今后的`工作開展得到了強有力的支持,在專業(yè)化成長之路上繼續(xù)向前邁進,經(jīng)開區(qū)學(xué)校的教師們將會繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)充電及反思改進,爭做努力奔跑的追夢人。
新教師培訓(xùn)簡報 23
為促進新進教師盡快熟悉校園文化,深入了解學(xué)校教育規(guī)范,并適應(yīng)新的`角色,融入大家庭,9月14日,汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流會。
汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流會。
會議帶領(lǐng)大家進行教師師德宣誓,接著優(yōu)秀老師代表分別分享自己的教育經(jīng)歷,并對新進教師提出了良好的建議,對自身未來教育事業(yè)做了發(fā)展性規(guī)劃。
心之所向,素履以往。新進教師們表示,將在新學(xué)期,新崗位,新的.征程上,攜手并進,在工作中不斷實踐,在反思中不斷成長,成為新時代的“四有”好老師。
新教師培訓(xùn)簡報 24
為促進新入職教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高,更好地完成教育教學(xué)工作,11月12日晚,于都實驗中學(xué)于尚德樓五樓錄播室開展了20xx年新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
活動伊始,教導(dǎo)處謝俊林主任帶領(lǐng)新教師們觀看了《教師思維能力與核心素養(yǎng)》視頻,該視頻在教學(xué)目標設(shè)計能力、教學(xué)活動設(shè)計能力、即時反饋引導(dǎo)能力這三方面給新教師們提供了建議并指明了方向,新教師們收看后,受益匪淺。
其次,教導(dǎo)處吳榮偉副主任就高一年級推門課活動、新教師備課和復(fù)習(xí)資料的檢查情況等方面與新教師進行交流,并激勵新教師們要繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞的精神,再接再厲,不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。
最后,教導(dǎo)處謝俊林主任對新教師備課、上課等方面進行了具體細致的指導(dǎo),并要求新教師們能堅持“三個學(xué)習(xí)”,勇于挑重擔,在教學(xué)過程中不斷總結(jié)和反思,不斷促進自己教養(yǎng)、修養(yǎng)和素養(yǎng)的提升,以更積極的'生活態(tài)度投入到教學(xué)工作中。
本次活動不僅提高了新教師們的.思想意識,也讓新教師們感受到學(xué)校的關(guān)懷,心中不僅有了歸屬感,也有了前進的動力。新教師將帶著此次培訓(xùn)的收獲,繼續(xù)在教育道路上探索、前行!
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