校園大掃除簡報范文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。想學(xué)習(xí)擬定簡報卻不知道該請教誰?以下是小編整理的校園大掃除簡報范文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。
校園大掃除簡報1
今年四月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月。七都鎮(zhèn)六都中心學(xué)校以“遠(yuǎn)離蚊蠅鼠蟑,你我同享健康”為主題扎實開展“愛國衛(wèi)生月”活動。
一是提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時召開了全體教師會議,要求全體師生以“愛國衛(wèi)生月”活動為契機,大力開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作;結(jié)合學(xué)校實際,及時制定了活動計劃,分解了工作任務(wù),落實了具體責(zé)任人,確保工作切實抓出實效。
二是廣泛宣傳,創(chuàng)設(shè)氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會、國旗下講話等形式,積極開展春夏季傳染病的預(yù)防、飲食安全衛(wèi)生知識的宣傳,營造濃厚的活動氛圍,動員全校師生積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中。
三是活動實踐,注重實效。學(xué)校組織師生開展校園環(huán)境清潔活動,對一些衛(wèi)生死角進行徹底清掃,進行藥物殺滅四害;同時結(jié)合當(dāng)前開展的“三線三邊”活動,組織高年級學(xué)生到學(xué)校周邊村莊開展“清除白色垃圾,共建美好家園”環(huán)境整潔活動。
校園大掃除簡報2
根據(jù)區(qū)教委關(guān)于在全區(qū)學(xué)校開展第xx個愛國衛(wèi)生月的活動文件精神要求,我校及時的組織并開展了此項活動。
一、宣傳:四月四日,分別在中小學(xué)部操場舉行了動員發(fā)動會。要求全校師生了解并積極參與這項有益的活動。
二、分別在四月五日、四月十一日組織師生外出校園周邊及街道打掃、整治環(huán)境。整治重點為環(huán)境衛(wèi)生死角和公共地域。受到了全體家長和社會人士的高度評價;
三、向幼兒園、小學(xué)、中學(xué)全體學(xué)生和全校教職員工發(fā)放了藥品,預(yù)防春季感冒及各種傳染病,深受學(xué)生家長和教職員工們的好評。
四、計劃啟動除四害活動的開展。
校園大掃除簡報3
今年四月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月,我校圍繞“人人動手參與,清潔身邊環(huán)境”這個活動主題,積極開展愛國衛(wèi)生活動。
一是加強衛(wèi)生和健康教育,提高師生的衛(wèi)生文明意識。要求全校師生繼續(xù)踐行“一做、二看、三示范”,人人從我做起,積極參與愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校利用健康教育課、課間活動、班會、宣傳欄、黑板報等形式進行了“環(huán)境衛(wèi)生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動,營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。
二是狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃,創(chuàng)造清潔校園。學(xué)校實行一日三清掃、兩周大掃的衛(wèi)生打掃制度,從細(xì)節(jié)抓起,把學(xué)校衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)包干到具體班級,堅決不留死角,讓校園時刻保持干凈整潔。
三是加強傳染病防控工作,為師生健康構(gòu)筑防護墻。為嚴(yán)防傳染病傳染病侵入校園,學(xué)校要求各班每天認(rèn)真做晨午檢工作,各班級要嚴(yán)格執(zhí)行教室開窗通風(fēng)制度、發(fā)燒學(xué)生報告制度、請假學(xué)生追蹤制度,盡全力不讓傳染病在校發(fā)生。
相信通過這一個月的活動,青羊鎮(zhèn)中心小學(xué)校會全面提高師生的衛(wèi)生素質(zhì),形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,促進身心愉悅、健康地成長。
校園大掃除簡報4
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所,是大學(xué)生思想政治生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所,是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學(xué)精神文明的窗口。為推進我校的校園文明建設(shè),塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生團結(jié)協(xié)精神和良好的生活習(xí)慣,營造“團結(jié)和諧、文明高雅、整潔美觀、安全有序”的學(xué)生之家,促進學(xué)生文明生活、健康成長。
茶學(xué)院樓管會以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,努力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,服務(wù)于同學(xué)們中間,在同學(xué)中牢固樹立樓管會是一個務(wù)實為大家服務(wù)的學(xué)生組織。我院根據(jù)有關(guān)規(guī)章制度開展了寢室衛(wèi)生檢查活動。茶學(xué)院樓管會每天晚上10點半進行晚點名以及每周四的下午三點進行衛(wèi)生檢查,該目的一是為了豐富同學(xué)們的日常生活,美化宿舍文化氛圍,提高學(xué)生生活質(zhì)量。二是通過寢室衛(wèi)生檢查活動,促使同學(xué)們相互學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
茶學(xué)院樓管會指導(dǎo)思想,以“同一屋檐下,同是一家人”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生自我管理的理念基礎(chǔ),以全面建設(shè)科學(xué)、文明、和諧的現(xiàn)代社區(qū)為目標(biāo),以求實創(chuàng)新,腳踏實地的處事態(tài)度來建設(shè)我們的學(xué)院,讓樓里的每個同學(xué)都能感受到大家庭的溫暖。
經(jīng)過檢查,存在的問題有:
第一:個別宿舍衛(wèi)生整體面貌差,宿舍有異味,被子疊不整齊。
第二:物品擺放不整齊。
第三:個別宿舍垃圾未及時處理。
第四:吸煙問題,有的宿舍煙味濃,地上有未清理的煙頭。
第五:檢查衛(wèi)生時有的宿舍不開門。
第六:檢查衛(wèi)生時有人在床上睡覺。
針對以上問題我們提出幾點意見:
第一:各寢室成員自覺整理好自己的物品做好自己的工作。
第二:舍長應(yīng)制定值日生輪流表,督促舍員做好衛(wèi)生。
第三:加強宿舍成員間集體觀念,團結(jié)意識,做到有事大家一起商量解決。
第四:舍長應(yīng)制定期開宿舍小會議,及時提出宿舍內(nèi)出現(xiàn)的問題,大家互相學(xué)習(xí),共同進步。
第五:我們要做好及時檢查宿舍衛(wèi)生工作,及時處理住宿存在的問題。
第六:宿舍無人零分,床上有人,一人扣兩分,宿舍評分上三次低于5分的宿舍,宿舍成員將不參加任何評優(yōu)評先的評選。
第七:制定評分表地面、門窗、陽臺、桌椅各15分,衛(wèi)生間、浴室各10分,整體美觀20分。
“一屋不掃何以掃天下”,只有每個同學(xué)都樹立良好的宿舍衛(wèi)生意識,建立宿舍衛(wèi)生文化,才能使我們的校園更加美麗。做好學(xué)生宿舍的建設(shè)與管理,是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境和健全人機制的重要環(huán)節(jié),對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生具有重要的意義。
校園大掃除簡報5
飲食衛(wèi)生不僅關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的順利進行。我校開學(xué)已有2個月,在此期間并無任何食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。為切實做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生工作及提高全校學(xué)生和教職工對食堂的滿意度,學(xué)校于2xxx年10月18日下午召開全校關(guān)于食品衛(wèi)生安全和食堂相關(guān)問題的討論會。在后勤總務(wù)的主持下,食堂負(fù)責(zé)人與各班級代表針對食堂各方面問題展開了交流。
學(xué)生代表綜合各班級意見提出:天氣轉(zhuǎn)涼建議做好飯菜保溫工作;希望能根據(jù)個人飯量打飯,避免出現(xiàn)個別同學(xué)剩飯倒掉,想加餐的同學(xué)沒飯加餐,適當(dāng)做出調(diào)整,保證大家既能吃的飽,又確保不浪費糧食等寶貴意見。反之,食堂方面也對同學(xué)們提出以下要求:由于學(xué)生人數(shù)較多,打飯時間較集中,希望同學(xué)們排好隊伍打飯,保持秩序;用餐后自覺將餐具放在規(guī)定地點;在教室就餐的同學(xué)使用餐具后及時返回食堂等等。通過以上激烈的討論,劉華云科長代表學(xué)校師生的意見,對食堂再次強調(diào)了以下各項制度:
1、食堂工作人員必須具有醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作,嚴(yán)禁患有傳染病的人員進入食堂。
2、食堂工作人員要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔,勤剪指甲,勤洗手,不留長發(fā)。食堂工作人員必須穿白色工作服,工作時應(yīng)戴好口罩,勤于換洗,保持工作服和口罩的干凈整潔。
3、購菜要新鮮,食品要在保質(zhì)期內(nèi),嚴(yán)禁有變質(zhì)飯菜上桌,嚴(yán)防食物中毒。生、熟菜要分開放置,合理保管;袋裝食品在取用后要扎好袋口;謹(jǐn)防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。
4、餐具要經(jīng)常消毒,擺放有序;操作臺面要干凈,無積水。
5、廚房內(nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅,防止發(fā)生傳染病。
6、廚房內(nèi)要保持通風(fēng),防止煤氣中毒。
對我校同學(xué)提出以下要求:
1、改善學(xué)生原來就餐時擁擠混亂、排隊打飯時喧鬧吵雜、亂倒剩菜剩飯的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的習(xí)慣。
2、通過張貼、懸掛鼓勵性、警示性標(biāo)語警句,營造濃郁的文化氛圍,強化對學(xué)生的文化熏陶。通過學(xué)校、同學(xué)、食堂三方交流,進一步加強學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督管理工作,消除安全隱患,有效控制食品安全事故發(fā)生,認(rèn)真落實每個環(huán)節(jié)的工作,確保學(xué)校食堂食品衛(wèi)生工作萬無一失。搭建學(xué)生和食堂之間的交流平臺,建議成立學(xué)生食堂監(jiān)督小組,在我校派駐食堂監(jiān)管員周老師領(lǐng)導(dǎo)下,開展工作。同時,學(xué)校食堂也成為教育學(xué)生的重要陣地。引導(dǎo)學(xué)生珍惜一粥一飯,尊重勞動,遵守秩序,勤儉節(jié)約。我?倓(wù)積極建設(shè)食堂文化,構(gòu)建文明、衛(wèi)生的用餐環(huán)境,力爭做到全校師生滿意、家長放心。接受全校師生的監(jiān)督及意見。
校園大掃除簡報6
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛國衛(wèi)生月活動,我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織,認(rèn)真落實4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的`布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地,進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
校園大掃除簡報7
20xx年6月13日上午,城關(guān)政府綜治辦田剛主任、安監(jiān)部門、城管部門、環(huán)衛(wèi)部門及城關(guān)教育室工作人員一行來到我園檢查環(huán)境衛(wèi)生綜治情況。他們一來到幼兒園就詳細(xì)聽取幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生整治情況,
查看園內(nèi)外衛(wèi)生,房屋堡坎無存在安全隱患,幼兒園治安秩序良好,沒有外來干擾校園秩序的現(xiàn)象發(fā)生,校園呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。同時對幼兒園周邊環(huán)境進行檢查,校園周邊無經(jīng)營性網(wǎng)吧和電子游戲廳,無障礙、無違規(guī)經(jīng)營的攤點等,無明顯的安全隱患。
校園大掃除簡報8
為了貫徹落實我縣創(chuàng)建“衛(wèi)生城市“工作,圍繞愛國衛(wèi)生月活動,我校積極開展學(xué)校環(huán)境綜合治理工作。
一是精心組織,認(rèn)真落實4月上旬我校對環(huán)境衛(wèi)生提出了整治要求,4月3日召開了校園環(huán)境綜合治理工作會議,成立了校園環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自牽頭,各班、各處(室)分工協(xié)作,落實責(zé)任齊抓共管,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學(xué)校園環(huán)境綜合治理工作方案》對環(huán)境衛(wèi)生整治治理工作提出了明確的目標(biāo)并做作了周密的布署和安排。
二是開展環(huán)境衛(wèi)生綜合治理充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地,進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛(wèi)生、包綠化、包秩序),“校內(nèi)四自”(自搞環(huán)境衛(wèi)生、自建環(huán)衛(wèi)設(shè)施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發(fā)動廣大師生員工大搞校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬,產(chǎn)出積存垃圾,清除陰溝淤泥,徹底清除衛(wèi)生死角,使我校環(huán)境面貌得到明顯改觀。
校園大掃除簡報9
學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。在社會主義精神文明建設(shè)中,學(xué)校具有特殊的地位和作用,既要教書,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,還要育人,使學(xué)生從小懂得遵守法律法規(guī),誠信做人的道理。我校切實加強了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識,進一步提高了學(xué)校安全工作防范意識,把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。
由于我們學(xué)校地處重安江,是黃平的南大門、學(xué)校周邊的居民不注重身邊的環(huán)境衛(wèi)生,這些極大的影響了校容校貌,。校長于昨天下午在學(xué)校會議上成立了安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組:由副校長分別擔(dān)任組長和副組長,由學(xué)校其余老師為組員,明確分工,責(zé)任到人,開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。在周邊居民配合下,對周邊環(huán)境衛(wèi)生進行清理,把校園周邊的馬路及臭水溝,整理得干干凈凈。
校園大掃除簡報10
4月22日,圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門和相關(guān)社區(qū),對轄區(qū)6所小學(xué)(樹木嶺小學(xué)、吉聯(lián)小學(xué)、圭塘小學(xué)、雨花實驗小學(xué)、泰禹小學(xué)、南屏錦源小學(xué))周邊車輛亂停亂放、流動攤點占道經(jīng)營、食品銷售店、餐飲店等進行了綜合整治,確保校園周邊秩序。
此次綜合整治行動共收繳違規(guī)食品100多斤,“三無產(chǎn)品”約2噸,取締流動攤販1000多個、按摩店一個、黑診所一個,交警抄牌20多輛,沒收違規(guī)書籍若干本。發(fā)出整改令14份,同時要求銷售“三無產(chǎn)品”的商店老板向工商所寫保證書8份。
這次行動是雨花區(qū)整治會后的第一次綜合整治行動,今后工商、食藥安等職能部門將繼續(xù)進行常態(tài)整治;城管、交警將采取守點和整治相結(jié)合的形式實行長效管理。
校園大掃除簡報11
為了促進城鄉(xiāng)環(huán)境建設(shè),學(xué)校建設(shè)作為重要的城市環(huán)境管理工作被列為了重點工作。創(chuàng)造一個安全、文明、健康、和諧的校園作為平臺,進一步促進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,以建立長效機制。
綜合治理“臟,亂,差”等現(xiàn)象,綠化和美化校園環(huán)境,并努力實現(xiàn)“干凈,衛(wèi)生,規(guī)范整齊,美觀,宜人”的目標(biāo)。
為了保持校園整潔,突出重點治理痰跡、煙頭、紙張、果皮、污水等。學(xué)生生活區(qū),基本環(huán)境治理工作做到?jīng)]有蒼蠅、沒有鼠、沒有螳螂、沒有蜘蛛等情況。消除自行車隨意停放燈問題,清理墻壁的涂鴉,亂拉電線等現(xiàn)象,特別對于學(xué)生食堂有序的生產(chǎn)和加工過程加以監(jiān)督管理,教室辦公室里,各項教學(xué)器具、設(shè)備整齊擺放,并積極美化校園,營造一種美好校園環(huán)境。
總得來說,“清潔城鄉(xiāng),美化校園”工作不僅需要學(xué)校方面的管理實施,更需要廣大學(xué)生進一步提高文明意識、環(huán)保意識,促進清潔城鄉(xiāng)工作的實施與推進。
校園大掃除簡報12
為了響應(yīng)上級組織的號召,為了貫徹落實寶坻區(qū)教育系統(tǒng)“清潔校園、美麗校園、文化校園”的工作精神,龔莊中心小學(xué)全體師生啟動了“清潔校園?美麗校園?文化校園行動”。通過校長的講話,同學(xué)們從實際校園生活中明白環(huán)境衛(wèi)生的重要性,期間還張貼了標(biāo)語“清潔家園人人參與 清潔家園人人受益” 。
為進一步美化校園環(huán)境,增強學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,1-6年級開展了以“凈為榮,臟為辱,愛護環(huán)境從我做起”主題班會活動,此次活動由學(xué)校少先隊大隊部統(tǒng)一部署,班主任按學(xué)校的要求,根據(jù)本班的實際情況,設(shè)計此次活動的內(nèi)容。班會上,各班主任都做了充分的準(zhǔn)備,精心的策劃,課堂形式多樣,有詩歌朗誦、宣講環(huán)保知識等。各班中隊長還向全班同學(xué)發(fā)出倡議,要以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的美麗環(huán)境。
通過活動的開展,同學(xué)們認(rèn)識到亂丟垃圾紙屑對校園環(huán)境破壞的嚴(yán)重性,并深深感受到美化校園環(huán)境要從我做起,從小事做起,相信今后“彎彎腰,凈校園”將成為龔莊中心小學(xué)校園內(nèi)一道最美的風(fēng)景。
校園大掃除簡報13
秋天已經(jīng)來到,樹葉飄落,但松樹仍舊那樣豎立著。我們學(xué)校里種著柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落,大雁也往南方飛。
在勞動委員的帶領(lǐng)下,每個學(xué)生都在認(rèn)真的掃地,小組長看到不干凈的地方,讓一兩個同學(xué)來這里清理干凈,有的拿著大掃把、有的拿著小掃把,忙忙碌碌揮舞著手中的掃把,很快使我們校園的地面更干凈、整潔。
打掃完后的校園,是充滿生氣的校園。這些同學(xué)不往地上扔垃圾,不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的.環(huán)境,建議大家:見到垃圾就撿起來,上課時,同學(xué)們做手工,剪下來的紙也不往地上扔了、保護我們的環(huán)境等等,使同學(xué)們養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
我們的學(xué)校干凈,是因為我們勤勞的同學(xué)和老師一起維持的,為了學(xué)校多一份綠色,為了學(xué)校多一點整潔,相信我們的學(xué)校會更加美麗、更新和諧,更加充滿活力,讓我們一起攜起手來保護我們的學(xué)校。
校園大掃除簡報14
7日,記者獲悉,?谑20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動即日開始。
7日上午,?谑芯C治委學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織部署20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動,并隨即印發(fā)《?谑屑虚_展20xx年春季開學(xué)學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治行動方案》。
據(jù)悉,此項行動將集中對?谑蟹秶鷥(nèi)的中小學(xué)幼兒園周邊環(huán)境進行整治,旨在使學(xué)校內(nèi)部安全管理規(guī)范有序,學(xué)校周邊區(qū)域內(nèi)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校周邊的交通秩序得到有效規(guī)范,學(xué)校周邊的飲食場所食品衛(wèi)生安全得到保障,學(xué)校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化,校園及周邊環(huán)境得到明顯改善。
據(jù)了解,整治工作從20xx年2月8日至2月28日,分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實施。會議要求,整治行動按屬地管理原則,由各區(qū)具體組織實施,?谑懈饔嘘P(guān)職能部門在各區(qū)總體安排的基礎(chǔ)上,具體組織協(xié)調(diào)本職能部門的工作。其中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員由?谑芯C治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局等單位分管領(lǐng)導(dǎo)組成。
校園大掃除簡報15
為進一步凈化教書育人環(huán)境,防范安全事故的發(fā)生,青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監(jiān)督局等多家執(zhí)法單位,針對極個別校園周邊環(huán)境差、秩序亂的現(xiàn)象進一步清查,對維護校園周邊環(huán)境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區(qū)校園周邊的市場主體經(jīng)營環(huán)境、食品安全消費情況、社會文化環(huán)境進行了拉網(wǎng)式的檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費。對校園周邊的食品經(jīng)營店嚴(yán)格按照《食品安全法》的要求,認(rèn)真檢查其經(jīng)營許可證,生產(chǎn)日期,以及是否建立進銷貨臺帳、從源頭上把好食品質(zhì)量關(guān)。對銷售“三無”食品、過期變質(zhì)食品等不合格食品,依法從嚴(yán)查處。
二是規(guī)范校園周邊市場主體經(jīng)營環(huán)境。嚴(yán)查學(xué)校周邊經(jīng)營戶的主體資格,堅決取締黑網(wǎng)吧,依法清理校園周邊的小商及走販。并加強市場巡查密度,嚴(yán)防已經(jīng)取締的無照經(jīng)營行為死灰復(fù)燃,力爭把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是凈化校園周邊的社會文化環(huán)境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內(nèi)容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物,努力營造良好的校園周邊環(huán)境。
截止目前,青龍滿族自治縣共出動執(zhí)法人員220人次,檢查校園周邊經(jīng)營戶142家,取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環(huán)境,確保了校園安全。
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