觀看天宮課堂活動簡報范文（通用22篇）
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觀看天宮課堂活動簡報 1
星空浩瀚無比，探索永無止境。人類自古以來就夢想著能像鳥一樣在太空中飛翔。兩千多年前中國人發(fā)明的風(fēng)箏，雖然不能把人帶上太空，但它卻寄托著中國人對宇宙探索的欲望。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中國人的飛天夢不再是遙不可及。為了普及太空科學(xué)知識，傳播航空文化，弘揚科學(xué)精神，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)科學(xué)探索興趣，2022年3月23日下午，“天宮課堂”第二課正式開講，龍江縣景星鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全體師生2818人觀看了這場奇妙的“天宮課堂”。
當(dāng)天下午，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課。本次“天宮課堂’活動同樣采用天地互動的方式進(jìn)行，在400公里天外的太空課堂，演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施，并與地面課堂進(jìn)行實時交流，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕，聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。他們對實驗充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的講解，學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實驗一般。
本次活動將專業(yè)又高冷的航空航天，轉(zhuǎn)化成被學(xué)生們接受的，有趣且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶斓鼗雍娇蘸教旖逃�，極大降低航天教育的'成本與難度，推動航天科普教育走近學(xué)生，更讓航天夢住進(jìn)每一名學(xué)生的心里.希望同學(xué)們從小樹立航天夢想，努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中國夢而加油！弘揚航天精神，擁抱星辰大海�！疤鞂m課堂”第二課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生開闊了眼界、增長了知識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和文化自信，為祖國取得的偉大成就而自豪。航空航天知識的探索激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛航天，探索未知的熱情,在將來為實現(xiàn)我們的中國航天夢、建設(shè)航天強國貢獻(xiàn)自己的一份力量！
觀看天宮課堂活動簡報 2
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
教室內(nèi)，師生在大屏幕前安靜地等待著，但內(nèi)心早已激動萬分!
直播開始了，當(dāng)身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動的講解和具體直觀的演示，令同學(xué)們大開眼界。同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛，完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧，師生們看得多么認(rèn)真!
中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識，并用各種太空實驗向大家展示宇宙的魅力，深深地吸引著同學(xué)們的目光，使同學(xué)們不時地發(fā)出嘖嘖贊嘆，他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的'偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，感悟到了祖國的強大，同時“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛好科普的種子，為學(xué)生們拓展視野、提供一個開放思維的平臺，積極傳播載人航天知識和文化，在孩子們的心中種下了航天夢的種子。
觀看天宮課堂活動簡報 3
在同學(xué)們的萬分期待中，“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀看，了解“天宮課堂”的實驗樂趣。
課堂開始啦，三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動交流。
觀看過程中，同學(xué)們聚精會神，積極參與互動，大家你一言我一語，個個都是太空知識小達(dá)人了!
通過這次“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們更深刻的認(rèn)識到太空的神奇，激發(fā)了對宇宙空間的向往以及學(xué)習(xí)太空知識的'熱情，將一顆夢想的種子種到了遙遠(yuǎn)的太空，希望將來也能加入到宇航員的隊伍中，為中國航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
觀看天宮課堂活動簡報 4
3月23日，我校組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第二課，空間站作為國家太空實驗室，也是重要的太空科普教育基地，蘊含著得天獨厚的豐富教育資源。
本次太空授課活動采取了天地互動方式，神舟十三號乘組航天員王亞平等三名航天員互相配合進(jìn)行授課，面向全球進(jìn)行了現(xiàn)場直播。展示了中國空間站工作生活場景。
本次太空授課活動，航天員演示了太空“冰雪”實驗，、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。傳播普及空間科學(xué)知識，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
不同于平日里的“三尺講臺”，孩子們對于400公里天外“最高”講臺的好奇與興奮之情溢于言表。同學(xué)們的目光緊盯著屏幕，聚精會神地觀看著“天宮課堂”直播。
他們對實驗充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟著宇航員的腳步去一探究竟。聽著宇航員的講解，學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的`聲音，好似他們在親身操作實驗一般。
通過本次對“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多有趣的知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的物理現(xiàn)象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大海”的種子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂趣。更感受中國的科技力量，為建設(shè)祖國未來強國，奮發(fā)圖強！
觀看天宮課堂活動簡報 5
為了激發(fā)同學(xué)們對美妙太空的向往，對科學(xué)探索的熱情， 2021年12月20日下午，鸞鳳中心小學(xué)組織學(xué)生觀看了“天宮課堂”第一課。
下午15點40分，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行太空授課。班主任準(zhǔn)時打開直播網(wǎng)站，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)“天宮課堂”，感受太空的神奇與奧妙。
太空授課活動采取天地互動方式進(jìn)行。在中國科技館設(shè)置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。三名航天員太空老師在軌介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、物體運動、液體表面張力等特殊物理現(xiàn)象，讓孩子們對液體表面張力、角量守恒、成像等基本物理概念有形象的理解，并與地面課堂進(jìn)行實時交流，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。廣大青少年在地面課堂同步嘗試開展相關(guān)實驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。師生們興致勃勃地觀看了航天員太空老師所帶來的太空奇妙課堂，不時傳出嘖嘖的驚嘆聲。課后同學(xué)發(fā)表了自己的`觀看感受，表示自己大開眼界；太空生活太神奇……
這次活動的開展，喚起了同學(xué)們對太空的興趣，有助于培養(yǎng)航天事業(yè)接班人，更激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感和愛國主義精神。同學(xué)們紛紛立志要努力學(xué)習(xí)，希望將來也能踏入太空，圓“太空之夢”。
觀看天宮課堂活動簡報 6
科技啟迪未來，航天走向世界。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課，中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行現(xiàn)場直播，鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動采取天地互動方式進(jìn)行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動交流，傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動，能讓廣大青少年走進(jìn)航天，了解航天，熱愛航天，讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹，感悟中國航天科學(xué)的.偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生對祖國科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感，激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”，實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
觀看天宮課堂活動簡報 7
“天宮課堂”第三課正式開講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的.心，努力學(xué)習(xí)鉆研，為我國的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”，就一定會實現(xiàn)自己的夢想，我們學(xué)校的明天一定會越來越好，我們的國家會更加繁榮昌盛!
觀看天宮課堂活動簡報 8
10月12日15時45分，盼望已久的“天宮課堂”第三課開課了！博興縣第一小學(xué)組織全體師生觀看了中央廣播電視總臺面向全球進(jìn)行的現(xiàn)場直播。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行，神舟十四號飛行乘組3名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行在軌太空授課，向大家展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，并演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗和太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹。
觀看過程中，課堂上所有孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，時不時發(fā)出“哇”聲，驚嘆太空的神奇。天地互動提問更是增加了授課的趣味，引起了在場師生的共鳴，也解答了孩子們的許多疑惑。
“天宮課堂”第三課學(xué)習(xí)活動，讓師生真切地感受到太空科學(xué)實驗的'獨特魅力，激發(fā)了師生熱愛科學(xué)的精神、熱愛航空事業(yè)的熱情�！疤斓毓膊ヒ涣７N，種下小小科學(xué)夢”，天宮課堂在博興一小師生的心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。
觀看天宮課堂活動簡報 9
10月12日15：40，無棣縣第二實驗小學(xué)全體少先隊員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
孩子們早早地坐在教室多媒體前翹首以盼，等待著從太空發(fā)來的天宮課堂，滿懷激情地收看中國空間站太空授課的直播，一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕，汲取來自“天宮”的科學(xué)知識。孩子們仿佛置身宇宙時空，激動的`同時，認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了太空科普知識。3名航天員在軌演示各種實驗，并與地面課堂進(jìn)行實時交流，聽著宇航員的講解，學(xué)生們時不時地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實驗一般，充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。
在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學(xué)實驗后，隊員們好奇心十足，紛紛動起手來，在地面嘗試開展相關(guān)實驗，感受地面與太空實驗現(xiàn)象的不同。在動手實驗中，隊員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到探索的樂趣。圍繞“科學(xué)”展開熱烈討論：“科學(xué)老師告訴我，科學(xué)是自由的學(xué)問�！薄吧贤杲裉爝@堂課，我對科學(xué)有了更多的熱愛，我要不斷去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，探求知識的本身�！薄翱茖W(xué)老師給我們上課，老喜歡加些科學(xué)史的內(nèi)容，這讓我不僅學(xué)習(xí)了課本知識，也感受到科學(xué)并不是高深莫測，也不應(yīng)該燒腦。”“通過今天的學(xué)習(xí)我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的區(qū)別，以及‘科學(xué)’對‘技術(shù)’的影響�！�
天地共上一堂科學(xué)實驗課，通過“天宮課堂”，不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無限可能，也激發(fā)了同學(xué)們對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情，在孩子們心里種下了“科技興則民族興，科技強則國家強”的種子。這堂生動有趣的天宮課堂，讓孩子們看到了祖國的強大，激發(fā)了他們熱愛祖國、報效祖國的學(xué)習(xí)動力�？萍嫉陌l(fā)展靠創(chuàng)新，創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚，探索無限。愿天宮之約，能化作夢想之船，載著孩子們，逐夢星辰，一起向未來！
觀看天宮課堂活動簡報 10
“天宮課堂”第三課今天（10月12日）下午正式開講。神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問天實驗艙帶來了一場精彩的太空科普課。10月12日下午，我校組織全體學(xué)生積極觀看“天宮課堂“第三課。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地互動方式進(jìn)行。3名航天員將在軌展示介紹問天實驗艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實驗柜、生物技術(shù)實驗柜和變重力實驗柜等設(shè)施設(shè)備，演示毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗等物理實驗，并與地面課堂進(jìn)行互動交流。
值得注意的是，本次太空授課活動還包括介紹生命生態(tài)實驗柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究項目，演示樣本采集操作。
本次授課的.地面主課堂設(shè)在中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心，同時在山東省菏澤第一中學(xué)、河南省科技館、云南省大理新世紀(jì)中學(xué)設(shè)置了3個地面分課堂。
同學(xué)們觀看了天宮課堂“第三課“后，表示明白了：奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開新路。
希望同學(xué)們繼續(xù)保持艱苦奮斗，努力拼搏的精神，努力學(xué)習(xí)、自主探索，為創(chuàng)造更好的民族未來而奮斗。
觀看天宮課堂活動簡報 11
10月12日，“天宮課堂”第三課正式開講，淄博市桓臺縣馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)組織全體師生觀看了這場奇妙的“天宮課堂”。
本次太空授課活動，繼續(xù)采取天地互動的方式進(jìn)行，由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課�；顒又校挥詈絾T展示了中國空間站問天實驗艙工作生活的場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等科學(xué)小實驗，以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂的學(xué)生進(jìn)行了互動交流。
陳莊小學(xué)的學(xué)生們沉浸在這堂奇妙的“天空課堂”中，連連發(fā)出贊嘆，內(nèi)心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國航天技術(shù)的強大而深深地震撼、吸引，悄然在自己心中種下“航天”種子。五年級一班學(xué)生張雨涵說：“三位宇航員老師帶我們認(rèn)識了太空中十分特別而有趣的生活，連轉(zhuǎn)身都有獨特的'方式。這讓我感到新奇，同時也學(xué)到了很多科學(xué)知識，我也要好好學(xué)習(xí)。”
“天宮課堂”第三課，生動的太空教學(xué)、超越時空的對話和學(xué)習(xí)，傳播普及了空間科學(xué)知識，讓陳莊小學(xué)全體師生又一次從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。孩子們開闊了眼界、增長了知識，紛紛表示要以航天員為榜樣，愛祖國、愛科學(xué)，學(xué)好文化知識，將來為祖國的繁榮富強作貢獻(xiàn)。
觀看天宮課堂活動簡報 12
為了開拓學(xué)生們的學(xué)習(xí)視野，傳播載人航天知識，激發(fā)廣大學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，3月23日下午，我校積極組織全體學(xué)生觀看了由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦的“天宮課堂”第二課直播。觀看過程中，同學(xué)們無不聚精會神，驚嘆著中國航天人探索宇宙的偉大，相信本次活動也將激勵他們努力學(xué)習(xí)航天精神，奔赴屬于自己的星辰大海！
在約45分鐘的授課中，翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，生動演示微重力環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，深入淺出講解實驗現(xiàn)象背后的科學(xué)原理，同時展示了部分空間科學(xué)設(shè)施，介紹了在空間站的工作生活情況。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了互動交流。
科學(xué)的本真是求知、求真，而求知求真的內(nèi)在驅(qū)動就是興趣與激情。不同于日常的科學(xué)課堂展示，“天宮課堂”第二課的科學(xué)實驗帶領(lǐng)同學(xué)們更深一步地認(rèn)識太空世界，大家聚精會神，贊嘆連連，一齊被宇宙的神奇力量所吸引，紛紛感嘆中國航天人探索宇宙的偉大。
通過本次對“天宮課堂”的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許許多多深奧、有趣的物理知識，感受到了太空的魅力。航天員演示的奇妙的.物理現(xiàn)象，也在同學(xué)們的心底播下了一顆有關(guān)“心系星空”的種子，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗科學(xué)探索的樂趣。更感受到我們偉大祖國的科技力量，為建設(shè)未來強國，開啟今天的努力，為中國的科技進(jìn)步，奮發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
觀看天宮課堂活動簡報 13
俱懷逸興壯思飛，欲上九天攬日月。為增強全體師生的民族自豪感和愛國主義精神，激發(fā)科學(xué)探索的熱情和對神奇太空的向往，新蔡縣韓集鎮(zhèn)林洼小學(xué)20xx年10月12日下午15時45分，組織全體師生觀看了一節(jié)別開生面的“天宮課堂”。
本次“天宮課堂”由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行太空授課。一起探秘天宮，領(lǐng)略祖國航天事業(yè)的偉大成就，樹立航天強國的夢想。
瞧，同學(xué)們聚精會神地觀看、認(rèn)真聆聽、目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，生怕錯過每一個精彩瞬間。一個個有趣的`實驗，激發(fā)了同學(xué)們無窮的好奇心；一次次精彩的講解，解答了同學(xué)們心中的疑問；內(nèi)心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國航天技術(shù)的強大深深地震撼、吸引著，悄然在心中種下一顆名為“航天”的種子，同時也激發(fā)了同學(xué)們對科學(xué)的興趣。
“天宮”，是中國人孜孜不倦探索的“太空夢”，是中國人代代傳承創(chuàng)新的“強國夢”。通過“天宮課堂”的觀看，同學(xué)們心中都多了一抹亮眼的中國紅，拉近了師生與航天的距離，埋下了一個閃耀的航天夢，仰望星空，同學(xué)們需要更加努力，學(xué)好科學(xué)知識，為未來中國科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量�！疤鞂m”之門已經(jīng)打開，遨游太空，未來可期。
觀看天宮課堂活動簡報 14
為培養(yǎng)學(xué)生愛國精神，感受我國航空科技的魅力，擔(dān)當(dāng)科技興國重任。3月23日下午，彭堡鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住難得的“天宮課堂”教育契機，利用“課后服務(wù)”組織學(xué)生觀看“天宮課堂第二課”直播，給全體學(xué)生上了一堂奇妙又精彩的太空科普直播課。
本次“天宮課堂”仍然由三位“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行全程太空授課。三位航天員向同學(xué)們展示了空間站在軌工作生活場景，演示了失重環(huán)境下太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗、介紹并展示了空間科學(xué)設(shè)施等現(xiàn)象。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實時天地互動交流，講解了實驗
背后的科學(xué)原理。三位“太空老師”希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，希望大家的科學(xué)實驗?zāi)艹霈F(xiàn)在下一期的“天空課堂”中。
授課期間，學(xué)生們邊看邊思考，時不時記下筆記，唯恐錯過任何一個精彩瞬間。每當(dāng)空間站里的航天員演示一個科學(xué)實驗時，教室里的學(xué)生們發(fā)出驚嘆，并響起熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛表示，感受到了科學(xué)的魅力和趣味，領(lǐng)略了浩瀚宇宙的`神秘之美。
觀影活動結(jié)束后，孩子們還久久沉浸在跟隨“太空老師”一起探索太空奧秘的興奮中。很多學(xué)生表示，以后將繼續(xù)關(guān)注“天宮課堂”，繼續(xù)關(guān)注神舟飛船，繼續(xù)關(guān)注月球探月工程，去探索神奇而美妙的太空！從現(xiàn)在起一定要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量，為祖國增光添彩！
這次生動有趣的直播課，不僅讓學(xué)生們更加直觀地了解了中國載人航天知識，點燃他們學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣，更進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”、實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
觀看天宮課堂活動簡報 15
為激發(fā)同學(xué)們崇尚科學(xué)、探索未知的熱情，讓航天夢的種子在心中進(jìn)一步生根、發(fā)芽，10月12日下午，武陵源區(qū)索溪中心學(xué)校組織全體學(xué)生線上收看了“天宮課堂”第三課。
課上，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”，介紹了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的'扳手、植物生長研究項目，為同學(xué)們帶來了一場精彩的太空科普課。
據(jù)該校負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校歷來重視學(xué)生科學(xué)信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。今后，學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開展科普類課后服務(wù)活動項目，持續(xù)鞏固收看效果，激勵青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢想、勇攀科學(xué)高峰，傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神，增強愛黨、愛國的思想自覺和行動自覺。
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10月12日16時01分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”劉洋用2米長的吸管成功喝到了芒果汁。這是中國航天員首次在問天實驗艙內(nèi)進(jìn)行授課。
10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講，“天宮課堂”推出以來，已經(jīng)在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課，激發(fā)了青少年對科學(xué)的興趣。此次是神舟十四號的3位航天員在空間站度過4個多月的.太空生活后，首次太空開課。恰逢今年是我國載人航天工程30周年，為激發(fā)學(xué)生民族自豪感、科學(xué)探索精神，引導(dǎo)孩子們樹立為中華之崛起而讀書的崇高理想，我校組織學(xué)生集體觀看天宮課堂”第三課。
在近50分鐘的授課中，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等神奇現(xiàn)象，并生動講解了實驗背后的科學(xué)原理。瞧，同學(xué)們聚精會神地觀看著。
再連天宮，問鼎蒼穹，我們的征途是星辰大海�！疤鞂m課堂”第三課讓同學(xué)們真切地感受到太空科學(xué)實驗的獨特魅力，激發(fā)了探索宇宙未知的好奇心、熱愛科學(xué)的精神和航空事業(yè)的熱情，在他們心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。
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下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”等實驗，并與地面課堂進(jìn)行互動交流。觀看過程中，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛，聚精會神。觀看結(jié)束后，紛紛表示，從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
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春天的風(fēng)兒溫暖和煦，春天的世界絢爛多姿。在這美好的時節(jié)里，九江小學(xué)全體少先隊員面帶微笑，也正播種夢想。“天宮課堂”第二課于3月23日15：40在中國空間站開講，九江小學(xué)組織兩校區(qū)103個中隊通過直播收看“天宮授課”特別節(jié)目。值得一提的是，九江小學(xué)榮幸地成為基層“天宮課堂”參與單位，獲得了中科館授課活動資料包。學(xué)校科學(xué)組全體老師帶領(lǐng)隊員們與天宮同步進(jìn)行了各項科學(xué)實驗。
太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，學(xué)生眼前的現(xiàn)場實驗與太空三位宇航員進(jìn)行的太空實驗，實驗材料相似，但實驗現(xiàn)象卻截然不同。在同步開展的'實驗里，隊員們不僅觀察了飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象、水油混合實驗現(xiàn)象、水的表面張力作用等，更驚奇地發(fā)現(xiàn)天地環(huán)境不同時產(chǎn)生的巨大的實驗差異，進(jìn)一步領(lǐng)悟太空的神奇。
神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行的天宮授課，將成為九江小學(xué)少先隊員們成長歷程中又一美麗印跡�；顒咏Y(jié)束后，他們紛紛分享著自己的觀看心得：作為一個小學(xué)生，我對祖國的未來充滿希望，我立志長大后積極加入建設(shè)祖國的行列。我將在科學(xué)光芒的照耀下，更加刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)知識，將來為祖國的繁榮富強做出更大的貢獻(xiàn)。
其實，九江小學(xué)這次“天宮課堂”的熱浪在開播前就已經(jīng)掀起了。學(xué)校德育處大隊部與科學(xué)組在前期得到這一喜訊后，就在全校五千多名少先隊員中進(jìn)行了宣傳，并組織全校隊員們以網(wǎng)絡(luò)留言、手繪海報、視頻錄制等方式表達(dá)了對“天宮授課”的向往，傳遞了對宇航員們的祝福�；顒忧啊⒒顒又�、活動后這樣全程性的沉浸式的參與，讓九江小學(xué)學(xué)子們的科技熱情得到了極大的提高，真正是人人眼中閃爍著迷人的光芒。
九江小學(xué)將以這次太空授課為契機，讓隊員們進(jìn)一步領(lǐng)會科學(xué)精神。每一次活動都是孩子們成長的跳板，我們也將利用和創(chuàng)造更多機會，讓民族自信與大國擔(dān)當(dāng)寫進(jìn)每位孩子的心中。
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3月24日，托克遜縣第一中學(xué)組織學(xué)生觀看“天宮課堂”第二課。
“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進(jìn)行授課，在軌演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹核心艙高微重力、無容器實驗機柜，展示本次任務(wù)中開展的空間科學(xué)實驗進(jìn)展。
同學(xué)們專心致志，目不轉(zhuǎn)睛，共同觀看這次不一樣的課程，觀看直播過程中，同學(xué)們不時發(fā)出聲聲驚嘆，激動和欣喜溢于言表。
這場與眾不同又意義非凡的`“天宮課堂”，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)了載人航天知識，激發(fā)了孩子們對科學(xué)的興趣，更在無數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大�！钡姆N子。少年強則國強，小小少年將繼續(xù)逐夢而行，行走在星辰大海的征途中！
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3月23日，常德市七中一群渴求知識，懷揣著科學(xué)夢想的初一孩子們齊聚學(xué)校德馨講堂，正翹首以待一場天地之間的對話。小主持人卓紅宇、傅馨穎清脆稚嫩的聲音引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入太空世界。
15時40分，距離地面400公里的中國空間站，“天宮課堂”第二課開講了，孩子們的科學(xué)夢想再次被點燃！神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，在中國空間站進(jìn)行授課。
太空冰雪實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗等一個個妙趣橫生的實驗讓人腦洞大開。尤其是冬奧會的頂流“冰墩墩”的`出現(xiàn)，讓在場的同學(xué)們喜逐顏開。
宇航員老師們并不是簡單傳授知識點，而是為青少年打開一扇扇窗，在他們心田撒播航天夢的種子。同學(xué)們聚精會神，聽得仿佛入了迷，胸前的紅領(lǐng)巾與太空宇航服上的中國國旗遙相呼應(yīng)。
“我有沒有機會能成為一名到空間站里做實驗的科學(xué)家”“我也十分想去空間站做實驗”……現(xiàn)場同學(xué)向宇航員老師提出的問題還回蕩在耳畔。天宮課堂激發(fā)了孩子們求知的渴望，關(guān)于宇宙的夢想已經(jīng)在他們心里生根發(fā)芽�！帮w天夢永不失重，科學(xué)夢張力無限”，點亮理想，以夢為馬，共同奔赴星辰大海。
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“天宮課堂”第三課正式開講，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”，在中國空間站為廣大青少年，帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景，演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進(jìn)行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，從天地差異中感知宇宙的奧秘，體驗探索的樂趣，激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后，同學(xué)們表示：一定要保持一顆積極探索的.心，努力學(xué)習(xí)鉆研，為我國的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”，就一定會實現(xiàn)自己的夢想，我們學(xué)校的明天一定會越來越好，我們的國家會更加繁榮昌盛!
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水球變“懶”、趣味飲水……一個個有趣的實驗在中國空間站上演，10月12日15時45分“天宮課堂”第三課準(zhǔn)時開講，德州市解放北路小學(xué)組織學(xué)生觀看了此次課堂，激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的興趣。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動的方式，演示各種趣味實驗，傳播普及載人航天知識。
課堂開講前，解放北路小學(xué)的學(xué)生早已充滿期待，坐在座位上等待課堂開始。授課中，航天員相互配合，展示了問天實驗艙的基本情況，介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，生動演示了毛細(xì)效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的.扳手等奇特現(xiàn)象。兩米長的吸管輕松喝到芒果汁，紫色水球從“活躍”變“懶惰”，全體學(xué)生聚精會神地盯著屏幕，一個個新奇的實驗現(xiàn)象引起了學(xué)生們的好奇，時不時發(fā)出驚嘆聲。三名航天員深入淺出地講解了實驗現(xiàn)象中蘊含的科學(xué)原理，令學(xué)生們受益匪淺，也增加了航天對同學(xué)們的吸引力，“好好學(xué)習(xí)，爭取長大后去太空旅行�！边@是李彥冰同學(xué)看完后許下的愿望。
“上完這堂課后，我為我們祖國的航天科技感到驕傲，為我們的祖國感到自豪�！绷昙壦陌嗟某２┖瓢l(fā)出這樣的感嘆。隔著屏幕，“天宮課堂”拉近了學(xué)生與宇宙的距離，學(xué)生們更近地接觸到航天知識，孫赫陽同學(xué)說到，“這次空間站的授課，大大增加了我對科學(xué)的興趣，在心里埋下了探索宇宙的種子”，一次奇妙的課堂讓學(xué)生走進(jìn)宇宙，開拓視野，激勵他們努力學(xué)習(xí)知識，樹立崇高理想，發(fā)揚航天精神。
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