學校抗疫情活動簡報范文（通用17篇）
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學�？挂咔榛顒雍唸� 篇1
疫情突起，號令下發(fā)。為維護人民群眾的身體健康，全力配合黨和政府做好新冠疫情防控工作。按照上級統(tǒng)一要求部署，20XX年4月10日，梁子學校全體教師積極響應(yīng)黨和政府的號召，踴躍參加防疫志愿服務(wù)，將教育初心和志愿服務(wù)精神發(fā)揮到疫情防控的戰(zhàn)場，筑牢防疫第一線。
梁子學校全體教師下沉到由梁子居委會設(shè)置的檢測點，協(xié)助全民核酸檢測工作。 老師們迅速熟悉工作流程，積極配合醫(yī)護人員和居委會工作人員，在核酸檢測采樣區(qū)域維持現(xiàn)場秩序，引導居民有序排隊，耐心解答群眾提出的各種問題， 提醒每一名群眾提前準備好身份證或者健康碼，面對行動不便的老人，老師們會攙扶著協(xié)助他們完成登記和核酸檢測，對不會打開健康碼也沒帶身份證的居民，老師們會把他們帶到一邊耐心的幫忙操作。遇到?jīng)]有帶身份證和沒有健康碼的老人，老師們會帶著他們?nèi)フ揖游瘯墓ぷ魅藛T查找身份證號碼。整個核酸檢測過程非常的忙碌，可老師們沒有一句怨言，熱心對待每一名群眾，用實際行動踐行著教師的奉獻與擔當，配合梁子居委會圓滿完成了七輪的全民核酸檢測任務(wù)。
梁子學校全體教師在七輪全民核酸檢測中，盡職職責堅守崗位，從講臺到抗“疫”前線，老師們化身“抗疫戰(zhàn)士”， 對抗擊疫情工作全心投入，對挑戰(zhàn)迎難而上，對風險毫不畏懼！老師們把責任扛在雙肩，用自己的實際行動詮釋著“初心常在，不負韶華，疫情當前，責無旁貸”的精神，得到了梁子鎮(zhèn)人民政府和梁子居委會的高度贊揚，并送來鮮花和禮品慰問。
學校抗疫情活動簡報 篇2
庚子冬春跨年，這場突如其來、態(tài)勢兇猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情籠罩著荊楚大地，蔓延波及全國。因此，做好學校防控工作是柏合學校黨支部和全體黨員的堅決使命。根據(jù)《龍泉驛區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，柏合學校堅決打好這場不期而至的戰(zhàn)斗。
1月25日，學校制定《柏合九年制學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預案》；1月27日上午，柏合學校黨支部牽頭學校德育、安辦、總務(wù)、教學等部門，再次通過網(wǎng)絡(luò)會議落實區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，開展疫情防控工作會。會議上再次明確學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和工作小組成員及職責，細化防控措施。周先禮書記指出：柏合學校要把疫情防控工作作為學校目前頭等大事。全體行政要有高度的政治敏銳感；部門之間要同心協(xié)力、相互配合，全面構(gòu)建網(wǎng)格化防控體系，為做好學校疫情防控提供堅強有力的保障。
在這之前，學校黨員教師就按照教育局要求不折不扣落實防控工作：值班同志按要求做好寒假期間值班值守工作；牟同志做好學校防控日報工作；退休黨員景興成同志每天對校園進行全面消殺，龐錦松同志安排在校內(nèi)設(shè)置專用醫(yī)療廢棄物垃圾箱，建立隔離室，購置防護用品；王俊等同志嚴格排查教職員工、保安、食堂從業(yè)人員信息；吉玥琳同志加大學校官方微博對疫情的正面宣傳；全體班主任通過班級群、電話等方式嚴格排查學生本人及親屬信息，同時也正面宣傳引導，加強班級群管理，增強自身防護意識。
1月27日下午，教育局招生辦付麗程主任到校督查防控工作，并給予充分肯定。
堅守崗位、守土有責。柏合學校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，經(jīng)受住考驗，堅決打好打贏這場疫情狙擊戰(zhàn)。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇3
冬季是傳染病高發(fā)季節(jié)，近來，在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后，防疫形勢越來越嚴峻，防疫工作也面臨嚴峻考驗。面臨周邊復雜的環(huán)境，雙流區(qū)黃水小學一直徹落實學校新冠疫情常態(tài)化防控要求，高度重視疫情防控，強化各項防疫防控措施，切實做好今冬明春學校疫情防控工作，保證全校師生生命健康安全。
在學校統(tǒng)一部署和安排下，學校德育安全處在20XX年12月7日以來，加強對各班落實“兩案九制”情況進行了專項督導，特別是對學生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風、消毒等落實情況開展了專題培訓和專項檢查，把每項工作都抓細抓實，做到檢查到位，記錄填寫準確、規(guī)范、完整。
加大疫情防控宣傳教育，普及科學防疫知識。我校通過升旗儀式、主題班會、健康教育課、微信公眾號、QQ、微信群等形式，詳細介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識、防控要求和個人防護等防疫知識，使全校師生和家長提高防疫認識，提升自我防護水平，積極主動做好預防工作。同時，我校德育安全處多次邀請學校健康副校長王紅艷老師到校指導新冠肺炎防控和秋冬季疾病預防培訓，從疫情防控衛(wèi)生習慣、口罩佩戴、測溫檢測要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。
強化防疫演練。學校德育安全處精心組織有序開展防疫演練，通過模擬實戰(zhàn)化的演練，讓師生熟悉防疫演練的處置流程，提高師生的防疫知識和技能。保障全校師生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校穩(wěn)定。
強化門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來訪流程，學校實行封閉式管理，對來訪人員嚴格測溫、掃碼、登記、手消等；在防疫物資儲備方面，學校積極響應(yīng)，目前學校防疫物資充足，備齊備足30天應(yīng)急需求，從人防、物防、技防三個層面全面落實各項措施，為這場新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。
面對疫情，我們一定要堅定，不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈，不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機制，做好學校常態(tài)化疫情防控工作，提高師生健康意識，做好自我防護，積極抗疫，守護全校師生生命健康安全。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇4
疫情就是命令，防控就是責任，在這場突如其來的新冠肺炎疫情遭遇戰(zhàn)中，學校嚴格按照省教育廳、武威市、涼州區(qū)疫情防控部門的部署，堅決扛起疫情防控責任，主動果斷作為，守職盡責，嚴格落實各項防控措施，師生同心共抗疫情，目前學校各項工作均有序開展。
一、黨委靠前指揮，筑牢防控防線
本次疫情發(fā)生后，學校黨委始終把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控作為當前最大的政治任務(wù)，從嚴從實做好學校疫情防控工作。為有力有效全面實施疫情防控工作，堅決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，黨委主要領(lǐng)導靠前統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，建立了應(yīng)急處置、物資保障、信息報送、輿論引導、校園封閉等銜接有序、高效運轉(zhuǎn)、執(zhí)行有力的疫情防控體系，全校上下形成了快速高效的防疫“一盤棋”。
二、溫暖抗疫先行關(guān)愛留校學生
在本次疫情最吃緊的時候，學校教學工作全面由線下轉(zhuǎn)為線上，原本熱鬧的校園，按下了暫停鍵，顯得冷冷清清。然而，學校并沒有忘記因疫情回不了家的同學們，為了保證留校學生疫情期間在校園的正常生活和學習，學校黨委通過實際行動對留校學生的生活與學習上，給予了最大的幫助。一是學校給每位留校學生提供了伙食補助，讓他們免去回不了家的后顧之憂，在校園里就可以享用到跟家里一樣的熱騰騰的飯菜。二是為每一位留校學生配發(fā)的一次性醫(yī)用口罩、滅菌洗手液，方便他們做好個人防護工作。三是學校專門為留校學生建立了微信聯(lián)系群，由學生處管理人員每天在線詢問學生的身體狀況和學習情況，還會第一時間為學生們推送學校各類通知以及防疫知識，讓溫馨無處不在。
三、黨員主動擔當彰顯先鋒作用
全校80多名廣大黨員干部義無反顧加入到一線防控工作中，帶頭奉獻、連續(xù)奮戰(zhàn)，成為疫情防控最堅實、最可靠、最有力的先鋒。黨員們每天值班值守，承擔校門口、學生食堂、公共區(qū)域、學生公寓等的測溫消殺、秩序維持、人員引導、心理輔導、解疑答惑等任務(wù)，確保師生安全。疫情防控是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，廣大黨員干部舍小家、為大家，用“我是黨員，我先上”的實際行動，把急難險重任務(wù)扛在了肩上，真正做到疫情在哪里、黨員干部就在哪里，哪里有需要、哪里就有黨員的身影，形成聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的強大合力，讓黨旗在疫情防控第一線高高飄揚。
四、加強心理疏導，開展安全教育
自疫情發(fā)生以來，學校高度重視學生疫情各個階段的心理健康教育工作。學校積極引導學生關(guān)注自身的心理健康，積極應(yīng)對壓力，有效管理情緒。邀請了專業(yè)教師為全校師生線上做了疫情期間生命安全教育專題講座和心理健康輔導講座，并建立留校學生關(guān)愛微信群，向廣大學生提供心理支持、心理疏導和心理關(guān)愛等方面的服務(wù)和幫助。
五、落實聯(lián)防聯(lián)控，保障防疫物資
按照武威市、涼州區(qū)疫情防控工作安排，學校與武威市疫情防控辦、涼州區(qū)疾控中心、東關(guān)街道及福利路社區(qū)積極協(xié)調(diào)、密切配合，開展了全員核酸檢測工作。截至目前，在校的全體教職工、學生、家屬、物業(yè)及食堂后勤保障人員，已順利完成了三輪全員核酸檢測，進一步保障師生生命安全和身體健康，切實筑牢疫情防控校園防線。為全力保障疫情防控需要和師生生活物資供給，學校多渠道購置了醫(yī)用防護口罩、84消毒液、免洗洗手凝膠、防護服、消殺噴霧器等防疫物資，并安排專人做好物資的儲存、發(fā)放、使用登記等工作，為師生提供了充足的防疫物資保障。截至目前，學校疫情防控辦先后為全體師生、校內(nèi)工勤人員配發(fā)了醫(yī)用口罩、酒精、消毒液、洗手液及各種消毒器械等，為開展疫情防控工作提供了充足的物資保障。
學校抗疫情活動簡報 篇5
為進一步貫徹縣教體局關(guān)于疫情期間的防控和停課不停學工作精神，某鎮(zhèn)中心學校在書記的帶領(lǐng)下，高度重視，認真完成任務(wù)、落實各項工作。全鎮(zhèn)廣大教師以高度的責任心對全體學生負責，積極落實上級部署的各項防控工作，并不斷加強“停課不停教，停課不停學”為原則的網(wǎng)絡(luò)教學活動。
近一周以來，通過全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，疫情防控工作落實到位、成效顯著；網(wǎng)絡(luò)教學活動如火如荼進行，有力地保證了廣大學生在疫情防控期間安全穩(wěn)定有效地學習�，F(xiàn)將本周中心學校開展的工作總結(jié)如下：
一、時刻高度警惕、落實值班責任。
為科學、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新型冠狀病毒感染肺炎的疫情，自2月15日起，某鎮(zhèn)各中小學校（幼兒園）在中心校校長、總支書記的帶領(lǐng)下堅守崗位，值勤值班，站好疫情防控期間的第一道崗。
二、召開匯報督導工作會，下發(fā)工作要點
為了響應(yīng)教體局督導工作精神，中心學校在本周一召開了“疫情防控、網(wǎng)絡(luò)學習、開學前籌備”督導會議，中心學校全體人員參加會議，會后大家集思廣益制定出本周工作要點。
三、深入各校督導，查看工作情況
中心學校在校長、書記的帶領(lǐng)下到某一中、二中、一小等學校，督導疫情防控期間“停課不停學”和開學準備工作。每到一所學校，校長、書記、副校長認真聽取各校校長匯報，幾位領(lǐng)導實地查看各校開學前準備、疫情應(yīng)急預案等防控措施落實情況，認真了解學校開學前準備工作落實情況，詳細詢問還有什么急需解決的困難問題。幾位領(lǐng)導重點了解各校網(wǎng)絡(luò)教學情況，詳細詢問各校教學組織形式、授課內(nèi)容等情況。
四、發(fā)放防疫物資，真情溫暖各校
為保障在開學之后全鎮(zhèn)各校師生的工作安全和身體健康，中心學校多方溝通協(xié)調(diào)聯(lián)系，采購防疫消毒用品，并將防疫物品發(fā)放到各中小學校。中心學校工作人員將防疫物品建立臺賬，科學使用，按照各學校實際需求進行發(fā)放，目前消毒液、酒精已經(jīng)發(fā)放到全鎮(zhèn)各中小學校，為復學做好充分準備，確保開學后各項工作有序有效推進、迅速步入正軌。
五、線上直播交流，全員認真聽講
為保障全鎮(zhèn)各中小學校疫情防控工作扎實有效，把廣大師生人身安全放到第一位，做到“停課不停學”，中心學校領(lǐng)導成員及全鎮(zhèn)各中小學校長，于2月27日下午在釘釘群內(nèi)觀看縣教體局組織的“全縣中小學校長疫情防控、停課不停學”網(wǎng)絡(luò)交流大會直播。
六、局長講話精神，各校深入領(lǐng)會
為了深入領(lǐng)會縣教體局三位領(lǐng)導講話精神，特別是吳局長直播交流大會上提出的“三個不齊、三個精準、三個要求”。在直播交流大會閉幕后，中心學校把大會直播視頻剪輯后轉(zhuǎn)發(fā)到校長工作微信平臺、業(yè)務(wù)交流微信平臺，讓各校校長及中層領(lǐng)導觀看學習。
七、分包領(lǐng)導督導，各校網(wǎng)上授課
面對洶涌而來的新冠肺炎疫情，中心學校領(lǐng)導高度重視。為貫徹落實縣體局“延期開學不停教，不停學”的工作要求，確保全鎮(zhèn)中小學網(wǎng)上教學各項工作落實到位，中心學校及時制定了網(wǎng)上教學督導工作方案，成立七個督導小組，明確督導任務(wù)，通過電話、微信平臺、釘釘群等督導途徑，全面掌握我鎮(zhèn)各中小學校網(wǎng)上教學動態(tài)和學生學習情況。
八、教、學網(wǎng)上反饋，業(yè)績納入學校綜合考評
在中心學校的組織下，全鎮(zhèn)中小學校對本校班級教師授課、學生學習、完成作業(yè)情況通過圖片、錄音、視頻等載體發(fā)到中心校業(yè)務(wù)群內(nèi)，并通過新聞網(wǎng)站、美篇等途徑進行宣傳。中心學校專人負責收集整理，并把上述各項活動如實記錄，作為對全鎮(zhèn)各個學校進行綜合考評的依據(jù)之一。
面對當前形勢，加強疫情防控，落實停課不停學是我們中心學校工作的重中之重，為確保全鎮(zhèn)師生平安度過這一非常時期，我們中心學校全體人員盡職盡責。本周內(nèi)我們認識到位，部署及時，措施得力，疫情防控工作有條不紊，網(wǎng)絡(luò)教學活動扎實有效。今后，某中心學校將進一步加大工作力度，將疫情防控工作、網(wǎng)絡(luò)教學活動逐步朝縱深方向發(fā)展，以期本學期全鎮(zhèn)教育教學工作邁向一個新臺階。
學校抗疫情活動簡報 篇6
為貫徹落實教育局會議精神，深入做好防控防疫工作。我校召開疫情防控工作會議，對校門、消殺、核酸抽檢等工作進行部署。
學校領(lǐng)導老師組織學習了新冠肺炎相關(guān)知識。
按照《海口市新冠肺炎疫情消毒技術(shù)指南》要求，我校對校園多處重點場所開展全面防疫消毒工作。
按照省市教育和疾控部門部署，我校進行核酸抽檢工作，對寒假離島師生、重點場所員工，部分其他一般師生進行抽檢，確保校園防疫安全。
壓實責任、統(tǒng)一思想、明確措施，我校將持續(xù)進行風險排查，落實校門閉環(huán)管理，加強師生宣傳培訓，保障疫情物資儲備，做好疫情防控工作。
學校抗疫情活動簡報 篇7
為了有效開展疫情防控工作，保障全園師幼的身體健康和生命安全，維護園所的教育教學秩序和穩(wěn)定，10月26日下午，沙鎮(zhèn)孫豐幼兒園科學、規(guī)范、有效地開展了疫情防控安全主題活動，進一步強化園所教師應(yīng)急處置意識、個人防護意識。
依據(jù)上級疫情防控要求，疫情防控領(lǐng)導小組組長把各項工作細化分解到個人，詳細掌握、明確個人職責，立足于“有”的思想認識，切實把各項疫情防控要求落實、落細、落到位。根據(jù)幼兒園實際工作情況，制定活動方案，召開部署會議。
會議后，各班班主任回班組織開展疫情防控安全教育活動，教師為幼兒講解、示范正確戴口罩的方式，讓幼兒學習正確戴口罩，養(yǎng)成上下學戴口罩的良好衛(wèi)生習慣，提高幼兒的疫情防控安全意識，保證幼兒自身安全。
講解示范完成后，教師有序組織幼兒正確佩戴口罩，排隊有序走出教室，來到活動場地，按照一米間距的標準，一字排開，模擬核酸檢測的場景，教導幼兒遵守規(guī)則，做到安全、有序進行核酸檢測。
在幼兒離園后，各班教師均積極落實疫情防控消殺工作，采用消毒噴壺，配84消毒液、酒精對教室、廁所、活動室、玩具等幼兒經(jīng)�；顒�、接觸的`區(qū)域物件進行消殺，守好園所最后一道防線。
通過本次疫情防控安全主題活動，提升了全體教職工疫情防控處理能力，促進了幼兒園疫情防控工作的科學化、規(guī)范化。我園將以此次安全教育活動為新起點，繼續(xù)加強疫情防控工作，筑牢防疫屏障，盡心守護全體師幼的安全和健康。
學校抗疫情活動簡報 篇8
1月11日下午，華州區(qū)城關(guān)小學幼兒園開展新冠肺炎疫情防控主題教育活動，為全園幼兒普及疫情防控知識，教育引導幼兒做到科學防控。
活動中，各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點，利用生動形象、具體直觀的PPT課件和實物，重點就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、測體溫、掃健康碼等防護措施，采用圖片講解、現(xiàn)場演示、個別指導等形式對幼兒進行了詳細的講解，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握疫情防控知識。
本次疫情防控主題教育活動是該園養(yǎng)成教育的重要形式之一，旨在幫助幼兒充分認識新冠病毒對身體的嚴重危害，引導幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做好個人防護。同時，倡議全園幼兒爭做防疫小衛(wèi)士，發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳作用，和家長一起做疫情防控的踐行者和宣傳員。家園共育，攜手防疫，共同筑牢校園疫情防控根底，守護孩子健康快樂成長。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇9
為切實做好幼兒園疫情防控工作，確保師幼生命健康安全，3月23日，城關(guān)幼兒園以“愛的教育”為主題，通過上健康教育課、主題談話等方式，讓孩子們直觀了解新冠病毒的相關(guān)知識以及如何養(yǎng)成正確的衛(wèi)生習慣保護自己。
疫情防控，“手”護健康。為了讓小朋友們掌握正確的洗手方法，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣、切斷新冠肺炎傳播途徑，小班教師從手部衛(wèi)生教育入手，利用一日生活的各個環(huán)節(jié)，大力推廣普及"七步洗手法"，并進行模擬和實戰(zhàn)練習。中班教師在對幼兒進行新冠肺炎疫情科學防控安全教育的同時，帶領(lǐng)孩子們鞏固了七步洗手法、正確佩戴口罩的方法，還制作了防疫宣傳單，向家人、老師宣傳防疫小知識。
一幅幅畫作，傳遞心聲。在全民戰(zhàn)"疫"的時刻，城關(guān)幼兒園的小朋友們拿起畫筆，用稚嫩的筆觸爭當防疫"小衛(wèi)士"和"小先鋒"，將愛傳遞，同全國人民一起，用自己的微薄力量，為打贏這場戰(zhàn)役作出貢獻。
“童”行抗疫，運動相伴。具有強健的體魄，才能增強抵抗病毒的能力，該園堅持讓孩子們每天運動1小時，保證每日戶外活動不少于2小時。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，在這個特殊的時期，讓我們一起以愛之名，等待春暖花開。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇10
為切實保障幼兒的身體健康及生命安全，近日，高橋幼兒園開展了“冬季新冠肺炎疫情防控知識主題活動”。
本次防疫知識宣傳活動，各班教師結(jié)合動感的PPT課件、圖片標識、七步洗手法兒歌、觀看防疫知識宣傳片等教育形式，教孩子們學習如何正確佩戴口罩，使用七步洗手法進行洗手；盡量不到人群密集的地方去，讓孩子們了解了必要的防疫小知識，知道如何進行自我防護。
通過本次防疫知識宣傳活動的開展，不僅讓孩子們學習到了防疫小知識，提高了孩子們的安全意識和自我保護意識，同時也將防疫知識學以致用，帶到我們的實際生活中去，讓病毒遠離大家。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇11
為切實做好新冠肺炎疫情防控工作，嚴格落實錯峰入離園及消殺要求，提高幼兒園防疫應(yīng)急處置能力，4月24日上午，徐州市星光第二實驗幼兒園開展了防疫演練活動。
演練前，為了解全體教職員工對防疫知識的掌握情況，星光二幼組織全園進行了防疫知識測試，通過測試促進全體教職員工對科學防疫的進一步認識，為防疫演練的開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
防疫演練進行時：
一、錯峰入園，晨檢消毒
為避免疫情期間人員聚集，保障家長幼兒入園安全，引導人員在各個路口指導家長和幼兒有序步行入園，保持距離。園內(nèi)樓梯口、操場均有引導人員，熱情細致，確保幼兒從入園到班級途中的安全。
大、中、小班幼兒分時段錯峰入園，體溫正常、晨檢合格的幼兒在教師指導下更換衣物鞋子，裝袋入柜，進教室。發(fā)現(xiàn)體溫異常超過37.3℃的幼兒，用水銀溫度計復測，仍超過37.3℃，請家長帶去指定醫(yī)院發(fā)熱門診檢查，同時上報保健老師并登記。
二、錯峰離園，安全回家
小、中、大班實行分時段錯峰離園，各班需提前5分鐘到達指定位置，值班領(lǐng)導維持校外家長的秩序，指導家長在指定區(qū)域保持1米間距，按照班級順序，有序組織幼兒離園。
三、一日消殺，科學配比
保育和班級教師對入園、進餐、離園等消毒重點環(huán)節(jié)進行多次演練。在掌握理論知識的基礎(chǔ)上，對教師進行消殺配比實操考核，根據(jù)不同情況，對消毒水進行相應(yīng)的濃度配比，以保證消毒效果，阻斷病毒傳播。
此次演練，全園教職工嚴格認真參與，細化了防疫工作流程，熟練防疫的操作，對之前演練中存在的問題，進行查漏補缺，認真總結(jié)演練經(jīng)驗，把各項防疫工作做細做實，筑牢幼兒園的抗疫“隔離墻”。疫情防控是沒有硝煙的戰(zhàn)場，也是檢驗責任使命的考場。星光二幼全體教職員工必將齊心協(xié)力，全力以赴，力求將疫情防控落實到每一個細節(jié)，為幼兒安全與健康保駕護航。
學校抗疫情活動簡報 篇12
為進一步提高幼兒自我防護意識，加強幼兒疫情防控知識的積累，筑牢幼兒園抗疫“防護墻”，縣機關(guān)幼兒園在近期開展了“科學防疫從我做起”新冠肺炎疫情防控主題系列教育活動。
一、進一步認識新冠肺炎
活動開始教師用觀看動畫視頻、漫畫圖片，講述繪本故事等方式讓幼兒了解到什么是新冠病毒，認識到病毒的由來和傳播途徑，進一步加深了幼兒對新冠肺炎的認識，理解病毒的危害性。
二、正確戴口罩，病毒遠離我
活動中各班老師通過圖片、兒歌等形式讓幼兒了解預防病毒的知識，知道戴口罩的重要性，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的良好習慣；通過教師示范講解，孩子們知道了正確佩戴口罩的方法�；顒咏Y(jié)束后充分發(fā)揮小手拉大手輻射作用，孩子回家當好小小宣傳員，在父母家人外出時提醒他們要規(guī)范佩戴口罩。
三、洗手小習慣，守護大未來
活動中幼兒認識到洗手的重要性，知道七步洗手法也是我們抗擊疫情的重要措施之一，勤洗手能夠更有效地清除手部病菌，以減少攜帶病毒的幾率；通過教師的示范講解、兒歌教學等方式讓幼兒記牢“七步洗手法”，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、核酸檢測
在活動中通過相互討論，課件圖片等方式讓孩子知道做核酸檢測的目的是為了排除新型冠狀病毒感染。為核酸抽檢工作的順利完成，提前對小朋友們做好了心理疏導，希望小朋友們能夠勇敢的面對核酸檢測，張大嘴巴，爭做防疫小勇士。
系列教育活動從防疫知識出發(fā)，讓孩子們深刻認識到防疫的重要性，切實提高了孩子們的安全意識和自我防范能力。疫情防控、人人有責，讓我們共同努力，齊心戰(zhàn)“疫”，用堅守筑起疫情防控的一道“墻”。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇13
為切實做好2022年秋季開學期間疫情防控工作，提高我園各條線、各崗位在疫情防控方面的應(yīng)急處置能力，憶華里幼兒園于2022年8月26日開展了疫情防控培訓及演練活動。
本次活動由保育長朱靜莉老師組織全體教職員工進行培訓和應(yīng)急演練。在培訓中，朱老師根據(jù)上級文件要求，重點傳達了疫情防控的開學工作要求，嚴格做好師生的健康管理，申生康的信息錄入，核酸采樣工作安排等，同時將應(yīng)急預案化為實踐和行動，進行了“進園發(fā)熱處置”、“在園期間發(fā)熱處置”、“核酸異常處置”以及“核酸檢測采樣”的演練，每個場景、每個環(huán)節(jié)都做到“實戰(zhàn)演練，有條不紊地進行”。
通過此次培訓與演練，進一步提升全體教職工的防控安全意識。開園在即，幼兒園力求做到防患于未然，把疫情防控工作做細做實，堅決守住學校疫情防控防線，確保全體師生的生命安全、身體健康和校園穩(wěn)定有序。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇14
為進一步做好疫情防控，根據(jù)鎮(zhèn)《校園防控措施一覽表》最新的要求，認真、嚴格落實各項防控管理要求。3月29日上午，王園長組織防疫行政傳達最新的疫情動態(tài)、防疫新規(guī)、清明假期師生家長健康管理等情況。要求各行政從幼兒日常防疫衛(wèi)生要求、發(fā)病管理、居住軌跡管理、防疫宣傳、防疫物資儲備等幾大板塊落實防疫工作。
3月29日下午，由謝副園長主持，帶領(lǐng)全體教職工開展清明假期安全管理和防疫管理會議。會上，謝副園長傳達順德區(qū)校園安全暨疫情防控工作相關(guān)會議精神，教師們認真學習校園安全及疫情防控工作的重要內(nèi)容。
黃專干傳達了《校園防疫措施》，每天師生入園封閉管理，所有教職員工須“兩線一點”管理。師生落實非必要不離市，離市返均落實“3天2檢”，行程卡帶星的要落實“7天3檢”管理。
李主任對校園消防安全、用火用電安全、交通安全、食品安全、防溺水等各項工作提出了進一步細化要求。
疫情就是命令，防控就是責任。我園將繼續(xù)緊繃防疫安全這根弦，為師生健康保駕護航。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇15
這個假期因為一個叫“新型冠狀病毒”的壞家伙變得格外的長。盡管假期還在繼續(xù)，盡管幼兒園里沒有一個孩子，但是在園長媽媽的帶領(lǐng)下， 藝童幼兒園疫情防控期間的衛(wèi)生消毒工作卻一直在悄然進行著。
為進一步加強新型冠狀病毒的疫情防控和落實工作，堅決阻斷病毒的侵擾，確保全體師幼返園后有一個健康、衛(wèi)生、安心的生活環(huán)境，在我園疫情防控小組的指導下，對園內(nèi)外環(huán)境展開了細致全面的衛(wèi)生消毒工作。
新的挑戰(zhàn)充滿新的希望，疫情防控不獲全勝，我們絕不放松，可愛的孩子們、親愛的家長、熱情的老師，讓我們共同在愛的大家庭里，手拉手，不負春光，快樂起航！
學校抗疫情活動簡報 篇16
為進一步做好校園常態(tài)化疫情防控工作，切實保障師生的身體健康，根據(jù)上級要求，我校組織全體師生進行了核酸檢測。
根據(jù)當前疫情防控工作需要，為進一步深入細致做好做實我校新冠肺炎疫情防控工作，切實消除疫情隱患，筑牢織密全校師生生命健康安全屏障，3月23日下午，我校為師生開展核酸檢測。
核酸檢測點，醫(yī)護人員全程穿戴全套醫(yī)療防護裝備。核酸檢測前，工作人員精心部署，定崗定人，安排專人負責、登記、現(xiàn)場引導等工作，檢測現(xiàn)場秩序井然。
工作人員引導學生在檢測點外有序排隊，分批進入，保持1.5米間距。學生們按照指引，依次登記個人信息，進行核酸采樣后，有序離開。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情發(fā)生以來，我校嚴格落實省、市教育部門的工作部署和各項要求，堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在首位，加強領(lǐng)導、多措并舉，扎實做好校園疫情防控工作，保障教學工作正常開展，確保校園安全有序。
學�？挂咔榛顒雍唸� 篇17
為全面做好學校疫情防控工作，切實保障全體師生的生命安全和身心健康，根據(jù)自治區(qū)應(yīng)對新冠疫情工作指揮部統(tǒng)一安排，從3月16日起，我市組織各中小學師生開展全員核酸檢測工作，做到“應(yīng)檢盡檢，全覆蓋、無遺漏”。
檢測當天，各學校嚴格按照市疫情防控指揮部的要求，堅持“統(tǒng)一指揮、分級負責、反應(yīng)及時、措施果斷”原則，各學校校長親自指揮，組織師生有序排隊、驗碼、登記、檢測。在第二中學采集現(xiàn)場，所有師生均佩戴口罩，依次間隔1米距離，不同班級分時段分組進行檢測，整個采樣現(xiàn)場秩序井然。
市二中副校長趙鋒：“今天早晨醫(yī)生來了以后，我們分為三個組進行核酸采樣，我們提前把場地布置好，間隔一米，每十分鐘進一個班的輪次，基本上到現(xiàn)在為止，已經(jīng)檢測300多名學生，預計今天一整天要將全校3000多名學生全部核酸采樣完畢�！�
為扎實高效做好師生全員核酸檢測工作，市教體局、衛(wèi)健局制定了學校師生全員核酸檢測工作實施方案，從核酸檢測對象、檢測時間、核酸檢測預登記碼注冊、組織機構(gòu)等方面作了具體安排，明確了工作要求。各學校（幼兒園）按照方案安排，提前做好各項準備工作，確保核酸檢測工作高效有序進行。
據(jù)了解，本次全市各中小學全員核酸檢測從3月16日開始，3月17日結(jié)束，全市共有46887名學生，3984名教師參與核酸采集工作。
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