教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)范文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。你寫簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無(wú)從下手？以下是小編為大家整理的教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)范文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)1
為貫徹落實(shí)扶貧工作要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)貧困戶的聯(lián)系幫扶，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，x月xx日上午，第三中學(xué)程紹軍校長(zhǎng)帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別來(lái)到孔家村和天蒙社區(qū)走訪慰問(wèn)貧困戶，進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)口精準(zhǔn)扶貧工作。
扶貧工作組首先來(lái)到了孔家村尹貴家中再一次慰問(wèn)，詳細(xì)了解貧困戶目前的生活情況，實(shí)地查看了剛剛修繕的門窗，并把帶去的食用油和大米等生活必需品送到貧困戶手中，給他們提供最直接、最貼切的生活幫助。
隨后，扶貧工作組又來(lái)到天蒙社區(qū)馬玉忠家中，與幫扶對(duì)象進(jìn)行深入交談，查看了為他們新添置的家具等基本生活用品，進(jìn)一步掌握他們目前存在的困難和急需解決的問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們：“一定要樹(shù)立信心，努力克服困難，扶貧工作組將繼續(xù)在家庭生活中和孩子求學(xué)上給予資金支持，幫助早日脫貧�！�
此次慰問(wèn)活動(dòng)，第三中學(xué)扶貧工作組既為貧困戶解決了實(shí)際困難，也送去了脫貧的精神食糧，將愛(ài)心送進(jìn)了他們心中，使他們心間充滿了濃濃暖意。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)2
8月22日上午，南門小學(xué)校長(zhǎng)閆薩日娜率領(lǐng)班子成員，再次慰問(wèn)包聯(lián)貧困戶xxx一家，了解其身體狀況及近期工作生活情況。
在其家中，閆校長(zhǎng)在了解xxx因?yàn)榻诘尼t(yī)藥費(fèi)而愁眉不展時(shí)，當(dāng)即倡導(dǎo)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員為其捐款一千元暫解燃眉之急。閆校長(zhǎng)與xxx親切交談，鼓勵(lì)她安心養(yǎng)病，放下包袱，同時(shí)要有信心在大家的共同努力下定能越來(lái)越好。“扶貧對(duì)接的老師們幫我們一家分析貧困原因，還幫助我們制定了脫貧措施，平時(shí)對(duì)我們幫助特別大，生活上送米，出力干活，在技術(shù)上給予指導(dǎo)，我們感覺(jué)脫貧真的有望了�！眡xx忍不住感慨地說(shuō)。
隨后，閆校長(zhǎng)還了解了貧困戶家中的脫貧養(yǎng)殖情況，要求駐村教師要緊抓扶貧政策，實(shí)施脫貧良策，高效地引導(dǎo)貧困戶脫貧。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)3
在“扶貧日”到來(lái)之際，按照市委、政府、脫貧攻堅(jiān)工作指揮部要求，10月17日，x縣市高級(jí)中學(xué)書記姚鵬、副校長(zhǎng)張志亮分別帶領(lǐng)幫扶責(zé)任人到南灣村和佳怡社區(qū)開(kāi)展集中走訪慰問(wèn)活動(dòng)。幫扶責(zé)任人深入到幫扶對(duì)象的家中，與他們促膝交談，詢問(wèn)家庭收入情況，幫助整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
通過(guò)此次“走訪慰問(wèn)活動(dòng)”進(jìn)一步拉近了幫扶責(zé)任人和貧困戶之間的距離，提高了貧困群眾的滿意度。
“扶貧日”走訪慰問(wèn)活動(dòng)中，xx鎮(zhèn)各幫扶單位用實(shí)際行動(dòng)讓幫扶群眾真切感受到來(lái)自黨的關(guān)懷，拉近了與群眾之間的距離，激發(fā)群眾脫貧攻堅(jiān)內(nèi)生動(dòng)力，讓黨的脫貧攻堅(jiān)政策落實(shí)落細(xì)，讓精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧各項(xiàng)舉措落地見(jiàn)效。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)4
在縣教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下。5月9日上午，九公橋鎮(zhèn)中學(xué)一行12人，在申小飛校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，走進(jìn)邵陽(yáng)縣笫七中學(xué)開(kāi)展校際系列結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
一到七中，就受到七中行政班子熱烈歡迎，暖意融融，卿學(xué)工校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，參觀了七中的辦公樓、教學(xué)樓、食堂、商店。站在風(fēng)雨球場(chǎng)旁，卿校長(zhǎng)深情緬懷七中足球輝煌歷史，暢談七中未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，我們折服七中人夾縫中求生存的銳意進(jìn)取的精神，更敬佩七中領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略情懷。走過(guò)幽靜林間小道，來(lái)到七中校史館。校史館古樸而不失厚重，這一件件作品，一枚枚獎(jiǎng)?wù)�，凝聚七中師生的心血和智慧�?/p>
參觀完畢，兩校行政領(lǐng)導(dǎo)，齊聚七中會(huì)議室，雙方領(lǐng)導(dǎo)自我介紹以后，卿校長(zhǎng)介紹了七中近幾年在招生、高考方面所取得的成績(jī)，也指出學(xué)校發(fā)展面臨的壓力。伍進(jìn)云副校長(zhǎng)著重指出走音體美特長(zhǎng)教育之路，是七中生存發(fā)展之路。希望與九公橋鎮(zhèn)中學(xué)密切合作，組織優(yōu)秀專業(yè)教師通過(guò)參與集體備課、隨班聽(tīng)課、評(píng)課等形式，與九公橋鎮(zhèn)中教師進(jìn)行教學(xué)探討。申小飛校長(zhǎng)介紹九公橋鎮(zhèn)中學(xué)從20xx年以來(lái)在辦學(xué)方面取得的進(jìn)步，發(fā)展面臨的困境。然后雙方行政人員分塊對(duì)接，充分討論。最后初步達(dá)成一致意見(jiàn)，兩校校情有許多相同之處，結(jié)對(duì)幫扶合作的空間較大。并在學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、硬件幫扶方面作了具體安排，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)和輻射作用，建立相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校結(jié)對(duì)共建長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校的扶植力度，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)共建學(xué)校在辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、校園文化、管理水平及教育教學(xué)質(zhì)量等方面的提升。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)5
為促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校班隊(duì)活動(dòng)提質(zhì)增效，凝聚區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)理念的合力。近日，大安區(qū)積極組織農(nóng)村學(xué)校鴛鴦學(xué)校和城區(qū)大安小學(xué)，來(lái)了一場(chǎng)攜手共進(jìn)的溫暖之約。
班隊(duì)活動(dòng)組織環(huán)節(jié)薄弱，這是很多農(nóng)村學(xué)校普遍存在的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，大安小學(xué)的李莉老師給鴛鴦學(xué)校的輔導(dǎo)員們帶來(lái)了一堂《如何組織中隊(duì)活動(dòng)》講座，她用豐富的理論知識(shí)和親身教育實(shí)踐的實(shí)例經(jīng)驗(yàn)，從輔導(dǎo)員工作的重要性、中隊(duì)活動(dòng)課的組織準(zhǔn)備及流程，簡(jiǎn)明扼要又生動(dòng)形象地描繪出一次圓滿的班隊(duì)活動(dòng)是如何從無(wú)到有，從0到100。
鴛鴦學(xué)校的老師們?cè)谥v座結(jié)束后熱情提問(wèn)，活動(dòng)氣氛高漲，他們說(shuō)：“以前只覺(jué)得活動(dòng)組織有問(wèn)題，但說(shuō)不清楚是哪里出了問(wèn)題，現(xiàn)在終于弄清楚了！”
鴛鴦學(xué)校的老師們認(rèn)識(shí)到以前的班隊(duì)活動(dòng)“重形式，輕內(nèi)容”“過(guò)程粗泛，忽略細(xì)節(jié)”等不足，下來(lái)他們將吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，力爭(zhēng)今后高質(zhì)量開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。本次結(jié)對(duì)分享活動(dòng)，不僅提高了老師們對(duì)活動(dòng)課的認(rèn)識(shí)和組織水平，對(duì)農(nóng)村學(xué)校其他方面的發(fā)展也有積極的促進(jìn)作用。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)6
10月19日-23日，三水區(qū)教育局組織三水中學(xué)等八所學(xué)校組成協(xié)作工作組，赴涼山州鹽源縣開(kāi)展結(jié)對(duì)交流工作。
工作組與鹽源縣教體科局召開(kāi)開(kāi)展幫扶工作座談會(huì)，并舉行捐贈(zèng)簽約儀式。我校師生共向鹽源縣鹽源中學(xué)捐贈(zèng)49978元助學(xué)金。
捐贈(zèng)儀式
隨后，我校何柳浩老師深入到鹽源中學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作，在鹽源中學(xué)化學(xué)科組長(zhǎng)謝老師帶領(lǐng)下參觀了校園，了解學(xué)�；厩闆r。并在高一(10)班上了化學(xué)公開(kāi)示范課《酸堿鹽在水溶液中電離》，取得了良好效果。
課后，何老師還與鹽源中學(xué)老師就教育教學(xué)、集體備課、資料庫(kù)建設(shè)等方面進(jìn)行毫無(wú)保留的交流，收獲滿滿。
此次幫扶交流活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了我校與鹽源縣鹽源中學(xué)的結(jié)對(duì)幫扶工作，有效搭建幫扶學(xué)校之間高中教育的橋梁，實(shí)現(xiàn)了資源共享，攜手共進(jìn)。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)7
為了提升農(nóng)村教師的專業(yè)能力和輔導(dǎo)水平，豐富農(nóng)村學(xué)生的精神文化生活，幫助農(nóng)村未成年人快樂(lè)成長(zhǎng)，20xx年12月22日上午，駐馬店市第四中學(xué)文藝支教志愿服務(wù)隊(duì)在黨總支副書記、副校長(zhǎng)楊兵的帶領(lǐng)下，前往諸市小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展了“情暖童伴”文藝支教結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)活動(dòng)。
體育課上，李俊峰老師充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，帶孩子們上了一節(jié)充滿汗水與激情的體育課。在熱身運(yùn)動(dòng)中，李老師帶孩子跑步、跳躍，每個(gè)學(xué)生小臉都紅撲撲的，已感覺(jué)不到一絲冬天的寒意。李老師還教學(xué)生一些身體鍛煉的具體方法和小技巧，學(xué)生紛紛表示學(xué)到了很多。
音樂(lè)老師鄭重給學(xué)生帶來(lái)了一首美妙的.歌曲《20xx去臺(tái)灣》，在老師聲情并茂的啟發(fā)下，通過(guò)觀看視頻去聆聽(tīng)音樂(lè)、感受音樂(lè)，多角度地感知音樂(lè)的魅力，讓學(xué)生在快樂(lè)中感受音樂(lè)，體會(huì)到祖國(guó)的`繁榮與強(qiáng)大，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。
美術(shù)老師孫華衛(wèi)則帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)了繪畫的世界，一根小小的筆，在空白紙上就能畫出美麗的圖畫。在上課過(guò)程中，孫老師非常耐心地講解繪畫的具體步驟，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫，學(xué)生們聽(tīng)得認(rèn)真，畫得認(rèn)真，每位學(xué)生都畫出了自己滿意的一幅畫。
少年宮幫扶活動(dòng)，豐富了學(xué)生們的課余生活，傳遞了先進(jìn)的教學(xué)理念，進(jìn)一步發(fā)揮了駐馬店市第四中學(xué)作為省級(jí)文明校園的先導(dǎo)作用。今后，學(xué)校將繼續(xù)延續(xù)對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的幫扶工作，讓每個(gè)孩子在豐富的活動(dòng)中得到精神享受，用藝術(shù)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村學(xué)子的精彩生活。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)8
近日，南寧市濱湖路小學(xué)教育集團(tuán)山語(yǔ)城校區(qū)結(jié)合三年幫扶工作部署以及兩校實(shí)際，開(kāi)展包括德育文化分享、后勤工作指導(dǎo)、師生結(jié)對(duì)在內(nèi)的`一系列全方位、全學(xué)科的立體式幫扶活動(dòng)。
9月22日，“傳承紅色基因賡續(xù)紅色血脈”20xx年廣西優(yōu)秀學(xué)校少工委主任培訓(xùn)班在山語(yǔ)城校區(qū)舉行。山語(yǔ)城校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭珈琦老師做大隊(duì)部工作經(jīng)驗(yàn)分享，桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們線上同步參與活動(dòng)。此次活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的新時(shí)代少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，推動(dòng)少先隊(duì)工作創(chuàng)新發(fā)展，有著積極的意義。
9月27日下午，在山語(yǔ)城校區(qū)三樓會(huì)議室、英華校區(qū)會(huì)議室及寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)階梯教室，線上召開(kāi)了邊境地區(qū)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)后勤工作專場(chǎng)交流會(huì)。會(huì)上，三個(gè)學(xué)校（校區(qū)）分別介紹了本校（校區(qū)）后勤工作相關(guān)情況，其中，寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤副校長(zhǎng)周凌敏重點(diǎn)提出在校園建設(shè)上遇到的.困難，希望得到幫扶。山語(yǔ)城校區(qū)后勤副校長(zhǎng)聞桂英表示全力支持寧明縣桐棉鎮(zhèn)中心小學(xué)的各項(xiàng)幫扶工作，并對(duì)其遇到的后勤管理困難進(jìn)行解答。
9月28日，濱湖、桐棉兩所學(xué)校的老師們共同舉行20xx-20xx學(xué)年度師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。山語(yǔ)城校區(qū)教學(xué)副校長(zhǎng)毛莉莉致辭，勉勵(lì)濱湖與桐棉的“師徒們”。濱湖與桐棉的老師們帶來(lái)經(jīng)典誦讀后，“師徒們”一同在“濱湖藍(lán)師徒之約”上鄭重簽字，幫扶契約書正式生效。本次師徒結(jié)對(duì)做到了全學(xué)科覆蓋的學(xué)科結(jié)對(duì)幫扶指導(dǎo)，對(duì)于提高桐棉中心小學(xué)的教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，有著積極的推動(dòng)作用。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)9
20xx年10月17日是全國(guó)第xx個(gè)扶貧日，也是第xxx個(gè)國(guó)際消除貧困日。為營(yíng)造人人關(guān)心扶貧、參與扶貧、支持扶貧的良好校園氛圍，落實(shí)“扶貧必扶智”的理論政策，實(shí)現(xiàn)教育扶志，幫助學(xué)生樹(shù)立自信、學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所成，富平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)特開(kāi)展20xx年“扶貧日”系列活動(dòng)，用愛(ài)心點(diǎn)燃貧困學(xué)生的希望。
一、加大宣傳力度，人人了解政策。
學(xué)校充分利用宣傳單、橫幅、板報(bào)、集中宣講等多種形式，開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，并圍繞精準(zhǔn)扶貧這一核心，動(dòng)員全體師生關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，形成師生友愛(ài)的濃厚氛圍。
二、召開(kāi)扶貧專題會(huì)
10月17日，學(xué)校組織各領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、扶貧班主任與建檔立卡戶學(xué)生參加了扶貧專題會(huì)，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)扶貧政策與活動(dòng)安排，各負(fù)責(zé)人也同心協(xié)力，做好這次幫扶活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中積極陽(yáng)光，充滿自信。
三、慰問(wèn)暖人心
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體黨員和幫扶班主任于當(dāng)日走進(jìn)學(xué)校建檔立卡貧困戶家庭，通過(guò)交談使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，也及時(shí)了解學(xué)校的扶貧政策，感受到學(xué)校的溫暖，也使教師更好地了解學(xué)生。隨著家訪工作的深入，學(xué)校與家庭之間的教育銜接得以促進(jìn)。
愛(ài)心點(diǎn)燃希望，扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到寒門學(xué)子的未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使得全體師生對(duì)扶貧工作更加了解與重視，我們會(huì)不忘初心，繼續(xù)在扶貧道路上努力，使這項(xiàng)工作做得更完善，讓每一位貧困學(xué)生都能感受到班級(jí)、學(xué)校、師生的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，從而自信、樂(lè)觀地學(xué)習(xí)與生活。
教育幫扶信息簡(jiǎn)報(bào)10
冬日的陽(yáng)光嬌媚鮮明，藍(lán)天白云純得醉人。11月12日，踏著晨曦，婁底市第七小學(xué)校長(zhǎng)曾雄飛、教學(xué)副校長(zhǎng)謝慶輝、德育副校長(zhǎng)肖顯陽(yáng)帶領(lǐng)教師代表、家長(zhǎng)代表一行驅(qū)車來(lái)到雙峰縣荷葉鎮(zhèn)神沖小學(xué)，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，婁底七小為雙峰荷葉鎮(zhèn)神沖完小捐贈(zèng)了彩色打印機(jī)、教學(xué)用品和校服，合計(jì)人民幣兩萬(wàn)余元。在李利輝校長(zhǎng)的精心策劃安排下，舉行了隆重的“結(jié)對(duì)幫扶獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)儀式”。
婁底七小于今年七月成為了我校結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校。此時(shí)此刻，我首先想到的是感謝。感謝在曾校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，七小的領(lǐng)導(dǎo)們多次深入我校調(diào)研，量身制定了幫扶方案，從學(xué)校文化建設(shè)、管理理念、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行全方位的幫扶和指導(dǎo)。感謝曾校長(zhǎng)親自深入我們的課堂聽(tīng)課，對(duì)我們的老師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo).感謝七小的老師們即將為我們帶來(lái)體育和科學(xué)示范課，為我們傳經(jīng)送寶。感謝婁底七小以及愛(ài)心人士為我們捐贈(zèng)的彩色打印機(jī)、體育用品和全體學(xué)生靚麗的校服。你們帶著支持我校發(fā)展的深情厚意、帶著對(duì)孩子們的拳拳愛(ài)心，給我們指明了方向、鼓舞了精神，正如這冬日暖陽(yáng)，溫暖著我們每個(gè)人的心田，全體師生無(wú)不為之感動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨我校，關(guān)心和支持農(nóng)村教育，我相信神沖完小在你們的關(guān)愛(ài)和支持下，一定會(huì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
“千里送鴻毛，禮輕情誼重”，這些物品不僅凝聚著全體七小師生的濃濃關(guān)愛(ài)，也匯集了婁底愛(ài)心企業(yè)——婁底新茂體育建設(shè)工程公司對(duì)教育的關(guān)心，捐贈(zèng)有價(jià)，關(guān)愛(ài)無(wú)價(jià)，就讓這份關(guān)愛(ài)伴隨我們一路前行吧！曾校長(zhǎng)最后寄語(yǔ)神沖完小師生，希望老師們牢記為黨育人為國(guó)的使命，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人；希望神沖完小的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中，會(huì)常懷感恩之心，永葆進(jìn)取之志，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。祝福雙峰神沖完小龍馬精神，一飛沖天，越辦越好！
因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)難忘的日子，我們都穿上了婁底市第七小學(xué)捐贈(zèng)的嶄新的校服，從此我們的學(xué)習(xí)和生活增添了一道亮麗的風(fēng)景！領(lǐng)導(dǎo)們，你們帶來(lái)的不僅僅是一件件嶄新的校服，更帶來(lái)了一顆顆水晶般的愛(ài)心！這愛(ài)心將點(diǎn)燃我們理想的火炬，這愛(ài)心將鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，這愛(ài)心將激勵(lì)我們?nèi)W(xué)生積極進(jìn)取、勇攀高峰！現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向你們表示最真摯的感謝、謝謝你們!”
愛(ài)心捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，婁底七小為神沖完小的孩子們帶來(lái)了兩節(jié)示范課，分別是周霞老師執(zhí)教的六年級(jí)的科學(xué)《定滑輪與動(dòng)滑輪》、聶啟龍老師執(zhí)教的體育課《羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球》。
周霞老師執(zhí)教的《定滑輪與動(dòng)滑輪》這節(jié)課在課堂中貫穿了“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心”的科學(xué)課改理念，為使這一理念落到實(shí)處，創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情景，提供了簡(jiǎn)約的有結(jié)構(gòu)性的材料，引領(lǐng)學(xué)生在探究中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中探究，在眾多的體驗(yàn)中感悟到科學(xué)探究的樂(lè)趣與意義。
本堂課，注重學(xué)生對(duì)基本羽毛球正手發(fā)高遠(yuǎn)球知識(shí)的掌握，培養(yǎng)學(xué)生興趣以及固定手型的掌握，通過(guò)講解示范，使學(xué)生逐步掌握動(dòng)作技術(shù)并形成動(dòng)作概念和動(dòng)作表現(xiàn)。并利用游戲來(lái)活躍課堂氣氛，讓學(xué)生得到充分放松。
此次活動(dòng)對(duì)落實(shí)開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”工作，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起到了很好的助推作用。婁底市第七小學(xué)和神沖完小之間的溝通與交流，打開(kāi)了孩子們通往廣闊世界的大門，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)生動(dòng)的大課堂�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但是兩校之間的友誼更加深厚了。
漫步在鄉(xiāng)間小道，藍(lán)天、白云、冬陽(yáng)和孩子們，一切都是那么美好！我們將繼續(xù)加大結(jié)對(duì)幫扶交流與合作而努力奮斗！
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