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書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-02-04 10:46:50 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大,簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編幫大家整理的書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)1

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中華書法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,促進(jìn)書法教學(xué)的廣泛深入開(kāi)展。9月6日,東風(fēng)小學(xué)德育處組織少先隊(duì)在書法室開(kāi)展了"傳承書法風(fēng)采共創(chuàng)魅力校園”書法文化進(jìn)課堂活動(dòng)。德育處主任胡海青深入到課堂為學(xué)生講解書法的臨習(xí)與創(chuàng)作。

  活動(dòng)中,胡海青老師首先給同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)講授書法知識(shí)和技巧。在講課中,胡老師就書法的起源、書法藝術(shù)鑒賞、怎樣學(xué)好書法等向同學(xué)們進(jìn)行生動(dòng)的介紹,講到精彩之處講堂內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。

  通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受、領(lǐng)悟漢字和書法的'強(qiáng)大魅力,不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品位。

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)2

  為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高學(xué)生的漢字書寫能力和書法藝術(shù)水平,陶冶學(xué)生的情操。5月11日下午,九江經(jīng)開(kāi)區(qū)興中學(xué)校戲墨堂教室里舉行了“書法進(jìn)校園,墨韻傳薪火”活動(dòng)。興中學(xué)校李世貴校長(zhǎng)、部分老師代表和55位五年級(jí)同學(xué)共同參與了本次活動(dòng)。

  活動(dòng)中,書法家雷田之老師從文房四寶開(kāi)始授課,通俗易懂的語(yǔ)言詳細(xì)地向同學(xué)們介紹了筆、墨、紙、硯的`不同種類、產(chǎn)地、用途。將松煙墨條和油煙墨條給學(xué)生細(xì)致觀察對(duì)比,用吸水小實(shí)驗(yàn)的方式讓學(xué)生親自感受生宣紙與熟宣紙的區(qū)別。激發(fā)了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛(ài)。

 。ɡ滋镏,文化和旅游部藝術(shù)發(fā)展中心全國(guó)書法考級(jí)監(jiān)考官,江西省書法家協(xié)會(huì)書法考級(jí)中心考官,江西省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,多次獲國(guó)家級(jí)、省市級(jí)書法比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。書法作品被江西省政協(xié)辦公廳、江西省文化廳、江西省圖書館等多家機(jī)構(gòu)和個(gè)人收藏。)

  書法是中華文化的國(guó)粹,承載著中國(guó)人文化傳承的基因。此次“書法名家進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起了學(xué)生、教師、書法家共同參與的平臺(tái)。“書法”是興中學(xué)校四張?zhí)厣,一直是以?lái)都十分重視對(duì)學(xué)生的書寫興趣的培養(yǎng),學(xué)校成立了“戲墨堂”書畫工作室,定期邀請(qǐng)書法家進(jìn)校園活動(dòng),各年級(jí)開(kāi)設(shè)書法課程,開(kāi)展午間練字活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,更好地擦亮了興中學(xué)校的書法名片,激發(fā)了師生們學(xué)習(xí)書法的興趣,重視書法的傳承,堅(jiān)定學(xué)習(xí)書法的信念,在書法藝術(shù)和人生智慧相得益彰中,豐富人生,傳承國(guó)學(xué)文化,興中學(xué)校的校園墨香也因此更濃更醇。

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)3

  書法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于和諧;書法是無(wú)聲的音樂(lè)、紙上的舞蹈,又是詩(shī)意的線條化。為積極落實(shí)經(jīng)開(kāi)區(qū)書法名家進(jìn)校園文件精神,迎接黨的百年華誕,弘揚(yáng)和繼承中國(guó)傳統(tǒng)書法藝術(shù),扎實(shí)做好書香校園建設(shè)。5月6日上午,港城第一小學(xué)開(kāi)展了“書法課堂展風(fēng)采翰墨飄香潤(rùn)人生”主題活動(dòng)。

  本次活動(dòng)由學(xué)校書法名師楊程為學(xué)生進(jìn)行書法教學(xué)指導(dǎo)。楊老師首先講解書法的執(zhí)筆、姿勢(shì)、宣紙等基本知識(shí)。接著通過(guò)指導(dǎo)、示范,程老師向?qū)W生充分展示各個(gè)字的書寫過(guò)程,講清每一個(gè)字的關(guān)鍵性的.筆畫和要求,做到“字”、“法”并見(jiàn)。幽默風(fēng)趣、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,讓學(xué)生們興趣盎然,充分感受到書法的魅力及中華文化的博大精深。同時(shí),老師們也踴躍參加到活動(dòng)中,盡情揮灑,在書法學(xué)習(xí)中感受筆墨書香、國(guó)學(xué)之美。

  分管書法教學(xué)教研副校長(zhǎng)朱生奇現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),他提出,“我們要切實(shí)把書法課落到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,提高學(xué)生的基本書法素養(yǎng),進(jìn)而熱愛(ài)書法,祖國(guó)的書法文化、經(jīng)典文化才能更好地傳承和發(fā)揚(yáng)光大!北敬位顒(dòng)的開(kāi)展,一方面加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的認(rèn)知和了解,另一方面規(guī)范了學(xué)生的軟筆字書寫,調(diào)動(dòng)學(xué)生寫好中國(guó)漢字的積極性,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的寫字興趣,形成良好的校園文化。

  堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真寫字;寫好中國(guó)字,做好中國(guó)人,書法教育課程意義重大。港城第一小學(xué)將繼續(xù)把校本課程與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,努力打造特色書法精品課堂,同學(xué)們將努力爭(zhēng)做弘揚(yáng)中華民族經(jīng)典文化的新時(shí)代好少年,用筆墨書寫燦爛人生!

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)4

  為了弘揚(yáng)中華的書法文化,發(fā)揚(yáng)國(guó)粹風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,豐富學(xué)生們的課余生活,近日,白云區(qū)大山洞街道關(guān)工委“五老”孫老師和高老師來(lái)到白云一小的社團(tuán)興趣班教同學(xué)們書法,此次活動(dòng)共計(jì)90余人參加。

  “書法是文化的起始,是中國(guó)的國(guó)粹,不僅浸透著厚重的歷史積淀,而且蘊(yùn)涵著蓬勃的時(shí)代精神。”活動(dòng)中,關(guān)工委“五老”從書法的演變、書法字體等知識(shí)入手,讓同學(xué)們領(lǐng)略到漢字的生命力和藝術(shù)魅力,體會(huì)到寫字與做人的道理。接著為學(xué)生們示范了書法握筆的姿勢(shì)、正確的'坐姿,教授了書寫技巧,并耐心地解答同學(xué)們?cè)跁ň毩?xí)方面的困惑,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習(xí)書法的熱情。

  此次書法進(jìn)校園活動(dòng),不僅讓同學(xué)們身臨其境感受了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,而且對(duì)中國(guó)書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,堅(jiān)定了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的信念,使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品質(zhì)。

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)5

  篆隸草楷行,墨香溢校園。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,引導(dǎo)師生感受書法的魅力,5月25日上午,邢臺(tái)市馬路街小學(xué)再次開(kāi)展了書法進(jìn)校園活動(dòng)。

  學(xué)校邀請(qǐng)了前市政協(xié)副主席、邢臺(tái)市老年書畫研究會(huì)第一副會(huì)長(zhǎng)馮利敏、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)趙殿元、副會(huì)長(zhǎng)王留存、尹立安、常務(wù)副秘書長(zhǎng)李金挺、副秘書長(zhǎng)宋麗萍、襄都區(qū)老年書畫研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張長(zhǎng)欣、襄都區(qū)老年研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)付建民以及開(kāi)發(fā)區(qū)老年書法研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王玉杰等書法專家走進(jìn)校園、走上講堂,為師生傳授毛筆書法技藝。

  馮會(huì)長(zhǎng)為這次“書法進(jìn)校園”活動(dòng)致辭。他指出,書法承載了中華文化的歷史,小學(xué)生要從小寫好中國(guó)漢字,傳承愛(ài)國(guó)精神!皩W(xué)好中國(guó)字,做好中國(guó)人”,課堂上,一場(chǎng)繪聲繪色的書法課在書法教室開(kāi)展,尹會(huì)長(zhǎng)從書法文化、執(zhí)筆、運(yùn)筆方法,漢字的'基本筆畫等方面進(jìn)行講解、示范,并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí),學(xué)生在老師的指導(dǎo)下一筆一劃書寫,從中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

  書法專家在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,展示風(fēng)采,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃郁,墨香四溢,F(xiàn)場(chǎng)書寫了“潤(rùn)澤生命,開(kāi)發(fā)智慧”“讓每一個(gè)學(xué)生都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,讓每一個(gè)心靈都綻放智慧的光芒”等校園文化,酣暢淋漓的筆墨揮灑之間,書法家寫下對(duì)邢臺(tái)市馬路街小學(xué)的囑托和對(duì)孩子們的殷切希望。學(xué)生們上完書法課后現(xiàn)場(chǎng)觀摩、欣賞書法老師們的寫作,老師們邊寫邊給同學(xué)們講解,同學(xué)們陶醉其中。

  “一橫一豎立正氣,一撇一捺寫人生”,學(xué)生和書法名家近距離接觸,感受到了中華漢字的獨(dú)特魅力,提高了學(xué)生對(duì)書法藝術(shù)的興趣和認(rèn)知,通過(guò)不間斷的開(kāi)展書法進(jìn)校園活動(dòng),讓墨香溢滿整個(gè)校園,培養(yǎng)出越來(lái)越多的書法愛(ài)好者和中華優(yōu)秀文化的傳承人。

書法進(jìn)校園活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選6篇)6

  為了進(jìn)一步貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)廣大師生感受書法藝術(shù)的博大精深。12月7日上午,南溪區(qū)教師培訓(xùn)中心王華老師帶領(lǐng)南溪區(qū)書法協(xié)會(huì)一行7人走進(jìn)大觀鎮(zhèn)牟亭小學(xué)校園,開(kāi)展書法課堂和指導(dǎo)。

  一筆一劃寫好字,鄧濤老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行硬筆書寫技能的講授。

  隨后南溪書法協(xié)會(huì)的老師們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,進(jìn)行書法創(chuàng)作,揮灑自如的創(chuàng)作過(guò)程、精湛的書法技藝和蒼勁有力的書法作品,充分展示出書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

  此次“書法進(jìn)校園”活動(dòng),搭建起了學(xué)生、教師、書法家共同參與的.平臺(tái)。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情,使學(xué)校師生在學(xué)習(xí)中感受、領(lǐng)悟漢字和書法的魅力,不斷提高漢字書寫水平和修身做人的良好品位。

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