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自習課說話檢討書(精選15篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編精心整理的自習課說話檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自習課說話檢討書1
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我今天上自習課期間違反了紀律,被班長登記了名字,每天晚上您都會對這些不遵守紀律的同學(xué)挨個批評懲罰,我也這次肯定我也是其中一個了,老師我只想告訴您,這是我難得的一次沒有堅守住的本心,以后這種事情在我的身上了,以后班長否想再扣我一個名字。
您也知道的,現(xiàn)在我們初三了,馬上就要中考了,我們的時間緊迫,我今天中午為了把今天您發(fā)下來那一套試卷寫完,我中午飯都忘了去吃,最后寫完之后,心情還是很舒服的,就是后來上自習課的時間,做題沒辦法集中精神,一點做題的思路都沒有,我才和我的同桌講話,當時是上課時間。導(dǎo)致我沒能在這節(jié)課上好好的遵守課堂的紀律,沒能做好自己學(xué)生的本分。居然在課堂上大聲講話,在認識到自己的錯誤的現(xiàn)在,這絕對是難以想想的錯誤!
我也不想違反班規(guī)的,然后我就在自習課的時候講話了。您要知道,您也是我三個學(xué)期的班主任了,您什么時候見我上課不遵守紀律過,我都是拿著校規(guī)、班規(guī)來約束自己的,做任何事情之前我都會考量一下,這件事做完之后是不是違反紀律了,是不是會給老師帶來麻煩這樣子。但是后來不知道怎么回事,心里就一個念頭,后面我就拿書遮住,偷偷的講話,我不知道我后來被班上發(fā)現(xiàn)了沒有,但是今天違紀的名單上確實是有我的名字“xxx,上課講話”,爽了一下,被記了一個名字,我認為還算過的'去,但是這畢竟是違紀行為,我以后堅決不會再做了。
錯誤已經(jīng)從我身上發(fā)生了,按照我們班上的老規(guī)矩,一個名字一百個上下蹲,我會嚴格遵守處罰的機制,好好的完成,絕對不會有半點偷懶,您放心,這并不是我變壞的開始,就是一次突然的想法,我以后會讓自己的同桌好好的監(jiān)督我,各方面保證自己絕對不會再犯錯,不再違反班規(guī)。自己犯下了這樣的錯誤卻不自知,實在是非常的抱歉!因為我的錯誤,才讓事情變得麻煩,而起自己的行為還可能給同學(xué)們造成壞的榜樣,希望老師能原諒我次的錯誤,在今后的學(xué)習中我一定會嚴格的要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月x日
自習課說話檢討書2
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的`課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
自習課說話檢討書3
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。努力學(xué)習,遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。今天的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來改過的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:xx
自習課說話檢討書4
尊敬的XX:
在自習課上,我身為班級干部成員,不遵守課堂規(guī)定,跟其它同學(xué)講課堂以外的事情,這是非常不對的,本來我沒有認識到錯誤的嚴重性,但經(jīng)過老師和家長的批評,我知道,我不單影響自己的學(xué)習,還影響到了其它人,自習課就是自主學(xué)習的`環(huán)境,而我卻因為班主任不在,而擅自跟其它人說課堂外的話題,嚴重影響課堂紀律,作為班委會成員。
此時此刻,我對不起任命我的老師,也對不起其它同學(xué),這樣的行為是很惡劣的,我不但沒有起到一個良好的帶頭作用,反起反作用,我希望老師和同學(xué)能原諒我這一次,并請老師和其它同學(xué)時刻監(jiān)督著我,我知道最重要的是自我意識,我要以這次的教訓(xùn)做為我以后銘記在心的事例,以后堅決服從老師安排,遵守課堂紀律的。還請老師和同學(xué)原諒。
此致
敬禮
檢討人:xxx
年月日
自習課說話檢討書5
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的.話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
XXX
年月日
自習課說話檢討書6
尊敬的老師:
您好!
對于我沒能在上次的自習課上管理好自己這件事情,我感到很抱歉,也很后悔自己居然犯下如此的錯誤!
作為學(xué)生,我們在學(xué)校里的一言一行都是代表了我們的班級,也影響著我們的班級?墒俏抑疤^自私,我那短淺的目光只能看的到自身周圍的幾寸。當時將自己當做核心的我,就算是在這樣安靜的自習課上,也沒有絲毫的顧忌周圍同學(xué)的意思,一直在和旁邊的xxx聊著與學(xué)習無關(guān)緊要的閑話。在班長等班干部一而再,再而三的警告下,我終于還是停下了和xxx講話,乖乖的坐回了自己的座位上。
之后您也聽說了這件事情,并把我叫到了辦公室進行了深刻的教導(dǎo)。在您的教導(dǎo)過后,我后悔萬分,在之前的學(xué)習生活中,我居然沒有注意到自己的錯誤是有多么的嚴重,雖然當時我的嘴上沒說什么,但是我的心里早就慚愧的不知道怎么去表達!再這樣一個熱愛學(xué)習的班級,出現(xiàn)我這樣的一個獨立專行的蠻橫者,想想都覺得麻煩和厭惡?墒俏也皇枪室獾模艺娴臎]有有意想要打擾同學(xué)們的學(xué)習。但是我的無知,卻導(dǎo)致我在無意中犯下了這樣的過錯。雖然說“不知者無罪”但是這并不代表“無知者無罪”,無知本身就是一種錯誤。
身為一名學(xué)生,我卻對學(xué)校的規(guī)定,對教室的紀律無知,這本身就證明了我是一名不合格的學(xué)生!每每想到這里,我就感到一陣失落。父母將我們送到這里,是為了我們能夠好好的學(xué)習,將來能有出息!可是我卻在不知不覺中,忘記了這份期待。在我在學(xué)校一直做著無用功的時候,父母還把他們的血汗錢一個勁的往我這個大火爐里塞,卻殊不知我這火爐是填不滿的!
我很后悔,很后悔辜負了爸媽的心血。也很抱歉,因為被我打擾的'同學(xué)的父母也是抱著同樣的心態(tài)將他們的孩子送到了學(xué)校。他們什么多沒做錯,卻平白受了我的拖累。
老師,我知道這次是班長向您檢舉的我,但是我一點也不恨他,我甚至非常感謝他。感謝他的舉動讓我清醒,讓我在陷入不歸路之前醒來。抱歉我之前多次因為自己的事情麻煩了他,感謝我能有這樣一個好班長!
我已經(jīng)醒來,我已經(jīng)醒悟,我希望我能在之后的學(xué)習中的到改變!但是我知道這很困難,壞習慣不是一朝一夕就能改掉的,但是我還是有能堅持下來的信心。希望老師和班長,在我松懈的時候,在我迷茫的時候,能夠指正我,指引我,讓我改掉這身壞習慣!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自習課說話檢討書7
尊敬的老師:
您好!
今天在自習課上由于放松了對自己的要求,忽視了班級的規(guī)定,我和前桌同學(xué)在自習期間說閑話,被老師發(fā)現(xiàn)了,并在第一時間教育了我們,這次看似小問題的事情,其實隱藏著大大的隱患。
首先,我們抱有僥幸心理上課說話,總覺得老師看不到、聽不到,其實,老師對我們的了解程度遠遠超過了我們的預(yù)期,老師不用看都知道哪個學(xué)生比較愛說話,哪個學(xué)生愛調(diào)皮。其實這種僥幸心理不單單表現(xiàn)在紀律上,每次復(fù)習我都有一個感覺就是這道題不會考,那道題也可能不考,這種僥幸心理就導(dǎo)致我的成績一直不怎么好,而這次說話恰恰就建立在這種心理上,今后我無論從紀律還是學(xué)習上都要改正這種僥幸的心理,踏踏實實的學(xué)習,規(guī)規(guī)矩矩的遵守學(xué)校紀律。
第二,我覺得上自習課說閑話是對其他同學(xué)的不尊重,本該安靜的'教室,因為我的說話打擾了其他同學(xué)學(xué)習,這種不顧及他人感受的做法,讓我后悔不已,如果換一個角度來看,我在學(xué)習別人在說話,我心里一定不高興,我希望被我影響的同學(xué)能夠原諒我的錯誤,今后,希望同學(xué)們能監(jiān)督我,我保證再也不犯類似的錯誤了。
第三,上課說話是對老師勞動成果的不尊重,每一位老師都希望自己的學(xué)生能夠茁壯成長,能夠成為社會的可造之材,所以老師在課堂上都是拿著120%的努力講課,課下認真的輔導(dǎo)我們不明白的知識點,還要寫教案、批作業(yè),而我卻不知道珍惜老師的辛勤付出,一味的追求自由,追求一時痛快,任憑老師在后面催,就是不認真學(xué)習,如果換做我是老師一定很傷心,我由衷的向老師說聲對不起,我讓您失望了,我今后一定不再上課說話了,一定好好學(xué)習,用成績來報答老師的辛苦付出。
第四,作為學(xué)生我們正式漲知識,學(xué)能耐的黃金時期,也正是容易走進錯誤泥潭的時期,我從內(nèi)心感謝老師對我的關(guān)注與培養(yǎng),如果不是老師諄諄教誨,不是老師時時刻刻的關(guān)注,我們早就走上歪路了,即便是老師嚴加看管,我們還是小毛病不斷,這種不懂得自尊自愛的行為現(xiàn)在想起來都十分的羞愧。
我希望能得到老師的原諒,但是更希望我的行為不要引起老師的傷心,我知道我對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,可是時間回不去了,我只能用更好的表現(xiàn)來彌補曾經(jīng)的過錯,也希望老師能給我一次改過自新的機會,我會用實際行動來證明今天說過的話。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XX年XX月XX日
自習課說話檢討書8
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識,上自習課說話的檢討書范文。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的'檢討。
首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:XX
XX年XX月XX日
自習課說話檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好!
我是xx,這一個學(xué)期開學(xué)以來,一切學(xué)習工作都是在順利的進行,作為學(xué)生我覺得這是值得慶祝的,同學(xué)們用心學(xué)習著,一個班級自覺自律值得提倡的,我們也應(yīng)該要為這么一個好的學(xué)習環(huán)境感到驕傲,這也是每一個班級成員應(yīng)當提倡的,但是今天我卻沒做好這些,一個學(xué)期以來我在這方面的表現(xiàn)不是很好,就像我今天的問題一樣,我的不自覺行為破壞了良好的學(xué)習氣氛,今天上自習課的時候我沒有遵守好相關(guān)規(guī)定,我自己墮落了很多,自習課講究的就是一個自覺性,我們作為學(xué)生這是應(yīng)有的素養(yǎng),也可以說是基本的素養(yǎng),可是今天我確沒有保持下去,破壞了自習課的良好氣氛。
事情是這樣的,剛剛第一節(jié)晚自習的時候我在吵鬧講話,原因是看到您沒在教室,還有就是我一直在討論上自習課之前發(fā)生的事情,我知道上課就應(yīng)該遵守紀律,下課的事情您也說過很多次了,我不應(yīng)該拿到課堂或者自習上來講,今天我犯了這種嚴重錯誤,我把下課的.事情拿到了自習上講,是我自制力不好的表現(xiàn),也是我在學(xué)習時候的一大缺點,今天上自習課的時候本應(yīng)該好好的學(xué)習,還是在您沒有在教室的時候,我卻一直在跟xx同學(xué)交流,晚上大家是跟需要一個安靜的環(huán)境的,我自己也知道,明白那種感覺,在寫作業(yè),或者在學(xué)習什么的時候,正是在進入狀態(tài)的時候,不喜歡別人說話。
您不會經(jīng)常來教室,長時間的好習慣的養(yǎng)成,這是我們班同學(xué)的優(yōu)點,我們班在上晚自習的時候不會太吵,就是因為這樣大家很自覺,您也很放心,您出于對我們的信任,往嚴格的來講這本就是我們應(yīng)該的,我卻不知道收斂,第一節(jié)晚自習的時候我不好好的規(guī)范自己,不好好的自習,本來班長就說了我?guī)拙淞水敃r,但是我沒有因為班長說了我?guī)拙湮揖吐犗,我的座位是在教室的中間,當時同學(xué)們在自習的時候,我的聲音對于大家來說是很吵的,我是跟xx同學(xué)在講話,這么一個舉動讓同學(xué)們也不滿了,盡管后來停了下來,但是那時候已經(jīng)是快下課了,今天這么一件事情我跟xx同學(xué)在自習課講了將近一節(jié)課的時間,我現(xiàn)在覺得自己的真的愧對您的信任,還有班長的耐心勸導(dǎo),我沒有聽。
這次事情完全就是我的問題,就這次的事情,我跟xx同學(xué)在自習課講話,由于我不好好遵守規(guī)矩,違反紀律,沒有自習課該有的樣子,定要向同學(xué)們道歉,接下來我一定會好好地反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自習課說話檢討書10
尊敬的XXXX你好:
經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不但沒好好自習還講話,這樣我自己沒學(xué)習好,更影響到了周圍的.同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習,成長。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的自習課講話。
最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌M瑢W(xué)們身體健康,老師工作順利
檢討人:
20xx年xx月xx日
自習課說話檢討書11
尊敬的老師:
我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書, 以此來向您表示我對違反學(xué)校紀律 這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的'決心。 我很后悔當時自己的行為,我發(fā)誓下不為例再次,我平時生活作風懶散。這也是導(dǎo)致我 沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習生活過程中引 起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后 的學(xué)習生活中加以改正! 希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!
檢討人: 20xx年xx月xx日
自習課說話檢討書12
尊敬的XXX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的`深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現(xiàn)。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習,自習課上不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
自習課說話檢討書13
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的`想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
自習課說話檢討書14
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。對此,我感到十分抱歉。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的'時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
雖然我犯下了錯誤,但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習,熄燈后不再講話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
自習課說話檢討書15
尊敬的老師:
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……
在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的'約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
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