老師的檢討書（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的老師的檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的檢討書 1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我作為一名小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí)，需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾�，�?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。 我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
1.光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
2.忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，損害了學(xué)生的`利益。
3.沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤，深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人在教師常規(guī)中存在很多問題，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。尤其是在本次檢查中犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，再次作深刻的檢討，并認(rèn)真的學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。
在這次檢查中，領(lǐng)導(dǎo)按排我代課看班，我沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，由于實(shí)行其一，又是大休假回來天氣比較冷，當(dāng)時(shí)班內(nèi)沒有來學(xué)生，我就私自離開了自己的崗位，回到了辦公室。給學(xué)生留下了重大的安全隱患。并且在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候留下了空堂的現(xiàn)象，給學(xué)校造成了很大的影響留下了很壞的印象，給學(xué)校摸了黑。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也跟著受批評(píng)做檢討，錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)多次學(xué)習(xí)的制度我都沒有學(xué)習(xí)好，還在這么關(guān)鍵的時(shí)刻出問題，領(lǐng)導(dǎo)的罵和批評(píng)是對(duì)的，我也接受學(xué)校的處分，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育。領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)應(yīng)該再深刻些再嚴(yán)厲些，因?yàn)槲乙粋�(gè)人的原因讓學(xué)校一年的努力都白費(fèi)了，讓全校的老師都白努力了。這些是在多處分都不能補(bǔ)救回來的'。就像領(lǐng)導(dǎo)說的那樣，就是把我給解聘了，也換不回來學(xué)校的優(yōu)秀名額！因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤是不能補(bǔ)救的。我誠心接受學(xué)校給我的任何處分。
第二大錯(cuò)誤是：在上課的時(shí)候，由于是最后一節(jié)課，所以在上鞏固課，在給學(xué)生上課的時(shí)候，我沒有盡到老師的職責(zé)，沒有成分的利用好課堂的40分鐘，沒有認(rèn)真的講課，只是簡(jiǎn)單的講解了幾句，強(qiáng)調(diào)了一些問題。就讓學(xué)生自己思考了，也沒有板書。這是我的錯(cuò)誤，我應(yīng)該充分的給學(xué)生講解，把課堂充分的利用起來。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查的時(shí)候沒有板書，沒有講課，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)問好，給學(xué)校造成了很壞的影響。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為不尊重�？傊畬W(xué)校下發(fā)的《教師崗位責(zé)任書》和“ 十不準(zhǔn)”責(zé)任書中，我還有很多沒學(xué)好，沒做好，沒認(rèn)真履行的。
在此我對(duì)上面我所犯的；兩大錯(cuò)誤作深刻的檢討，我不僅自己犯錯(cuò)誤，還拖累了學(xué)校的全體老師和我一起做檢討，讓我深感內(nèi)疚！總結(jié)上面我所犯的錯(cuò)誤，我是不能被原諒的。
在今后的工作中，我一定要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校中的各種規(guī)章制度，從現(xiàn)在起，做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，認(rèn)真的商號(hào)每一節(jié)課，不浪費(fèi)學(xué)生的每一秒鐘！
在今后中做到以下幾點(diǎn)：
第一、上課不遲到，不空堂，不早退。
第二、不佩戴轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的物品。
第三、不體罰和變向體罰學(xué)生。
第四、不在課堂上使用手機(jī)接打電話、發(fā)短信。
第五、不和其它處室的老師聚堆聊天。
第六、上課不上廁所，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。
第七、高度重視學(xué)生的安全，保證學(xué)生在責(zé)任時(shí)間段的安全。
第八、不在辦公室里做與教學(xué)無關(guān)的事情，辦公桌上不擺放與教學(xué)無關(guān)的東西。
第九、不吸煙、不帶酒上課。
第十、提前5分鐘進(jìn)課堂，做好課前準(zhǔn)備。
經(jīng)過了認(rèn)真的反思和深刻的反醒我知道了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，由于我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和工作責(zé)任制度的學(xué)習(xí)不認(rèn)真和不深刻以及對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的不足，我決定在此請(qǐng)求學(xué)校對(duì)我加深處分，并辭去我的班主任工作。讓我銘記這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。從最基礎(chǔ)的學(xué)起，從最基礎(chǔ)的做起，認(rèn)真謙虛地向每一位老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日作一名真正的合格的老師。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告，以向您表示我對(duì)于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。
我真正意識(shí)到此種行為的`錯(cuò)誤性，此行為在部門內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)帶來麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì)，此后我將遵守部門規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)于我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意！ 四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示，就擅自沒有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，造成了崗位上出現(xiàn)空缺，給學(xué)校帶來了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為，我感到很內(nèi)疚，事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄彛葲]有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來工作，我的行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。 此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起。
通過反思這件事，我也認(rèn)識(shí)到，做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng)，我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì)更加努力，請(qǐng)關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
20xx年6月月16日，我在教學(xué)當(dāng)中因?yàn)榇蛄R講五年級(jí)（2）班的四名學(xué)生而影響了學(xué)校的聲譽(yù)，對(duì)此我深感自己的言行已經(jīng)違背了教師法的有關(guān)規(guī)定，最近以來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位學(xué)生家長(zhǎng)及教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。大家知道，領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是單位開展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在領(lǐng)導(dǎo)三令五申的要求教師不得體罰和變相體罰學(xué)生的情況下，我卻打罵了學(xué)生，這充分說明，我從思想上沒有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向廣大教師以自己的不良言行提出警示，向關(guān)心我的'教師和領(lǐng)導(dǎo)表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在今后的教學(xué)中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心地對(duì)待學(xué)生的教育工作，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我作為一位小學(xué)教師，理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試，關(guān)系到每位同學(xué)對(duì)各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的熟悉，需要認(rèn)真、嚴(yán)厲對(duì)待。
回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過，本來是出于進(jìn)步班級(jí)學(xué)天生績(jī)的考慮，給了學(xué)生考試答案。然而，我卻沒有能夠?qū)Υ艘l(fā)高度重視，嚴(yán)重地忽視了這次考試的價(jià)值與意義，并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的.發(fā)生。
現(xiàn)如今，我對(duì)這次錯(cuò)誤已有很多覺悟了。我知道自己錯(cuò)了，主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn)：
一、光想著進(jìn)步自己班級(jí)學(xué)天生績(jī)，想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。
二、忽視了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義，侵害了學(xué)生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。
經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮，我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤，深入熟悉錯(cuò)誤，并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此，我決心改過自新，在今后工作當(dāng)中腳踏實(shí)地、勤勤奮懇得工作，特別是留意遵守每項(xiàng)工作規(guī)章制度，確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。
總的來講，這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深入的，經(jīng)驗(yàn)是寶貴的，我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理，在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書。
早在幾年前，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí)，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí)，看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí)，我忘卻了所有，眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng)，以至于把校長(zhǎng)您說的話拋在了腦后。雖然我十多年任教從沒補(bǔ)過課，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯(cuò)。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽而檢討，盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá)，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。
另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的六年級(jí)學(xué)生的任課教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足。教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證，今后再不犯類似的錯(cuò)誤。經(jīng)過我自己的深刻反思，認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)。今后將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì)，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見識(shí)少，看書，讀報(bào)，電視新聞看的少的問題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的.學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則，提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
深刻分析我的錯(cuò)誤，我工作方面存在疏忽、懈怠的問題，這次錯(cuò)誤尤其是暴露出我個(gè)人沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，辦事拖拖拉拉，不夠效率，也在一些層面反映出我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐安排重視不夠。
除此以外，xx主任對(duì)我一直以來非常關(guān)心照顧，對(duì)我?guī)椭艽�。此番臨近春節(jié)，學(xué)校給予xx主任配置這臺(tái)電腦的事宜對(duì)我們單位而言非常要緊，需要妥善及時(shí)辦理。而我當(dāng)時(shí)卻沒有清醒認(rèn)識(shí)，工作拖拖拉拉，沒有做好。也就讓您生氣困擾了，為此我也感到非常內(nèi)疚、自責(zé)與難過。
此番我的錯(cuò)誤發(fā)生了，經(jīng)過您的'嚴(yán)肅批評(píng)，我也做了深刻地反思。我清醒地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我自身也存在諸多問題需要好好糾正。
為此，我向您做出深刻保證：從今往后，我一定要嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，讓自身樹立起一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng)。尤其是今后領(lǐng)導(dǎo)所吩咐下來的工作任務(wù)，我一定要認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)、效率得辦好，決不辜負(fù)您的關(guān)懷與厚待。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 9
尊敬的園長(zhǎng)：
您好！
我對(duì)自己今天的沖動(dòng)感到非常的抱歉，也很自責(zé)自己的所做所為，我身為一個(gè)幼兒園的教師，我的職責(zé)就是照顧好在幼兒園的孩子們，在自己的工作當(dāng)中，盡自己的力量去幫助這些孩子更好的成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
從自己當(dāng)初成為一名人民教師開始，我就開始在心里暗暗的決定自己要成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，所以從自己當(dāng)初進(jìn)入到幼兒園開始，我就知道自己身上肩負(fù)著更加重大的責(zé)任，幼兒園的小孩子都是父母手心里的寶，都是家里人的寶貝，所以我們更加的需要注重自己的教學(xué)方法，我們也要好好的呵護(hù)這些孩子，而且從一開始我就知道幼兒園的學(xué)生剛開始進(jìn)入學(xué)校，在家里也肯定是被家人給寵愛大的，所以我應(yīng)該懂得現(xiàn)在的小孩子不像是以前的，他們也或多或少的有一些頑皮和調(diào)皮，但是身為一個(gè)幼兒園的教師，這不是在自己進(jìn)入到幼兒園之后就已經(jīng)懂得了的嗎，也正是因?yàn)樽约旱倪@些原因，我對(duì)于自己今天因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)用教鞭打了孩子的手掌表示非常的抱歉。
幼兒園一直以來都希望我們老師可以用一種好的溝通方式來對(duì)待孩子，也明確的表示過不能打?qū)W生，在xx幼兒園打孩子是一種極其嚴(yán)重的行為，我也知道自己的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，我也已經(jīng)意識(shí)到自己的做法的錯(cuò)誤和嚴(yán)重性了，不僅辜負(fù)了幼兒園對(duì)我的信任和期待，更是辜負(fù)了將孩子送到我們幼兒園來的家長(zhǎng)的信任，作為一個(gè)家長(zhǎng)，他們都不忍心去懲罰自己的孩子，我們做老師的又有什么資格去做呢，我們所能夠做的不過是用一種老師，家長(zhǎng)，孩子都能接受的方法將孩子們帶到一個(gè)正確的道路上，在他們的`成長(zhǎng)的道路上做出一個(gè)明確的指引的作用。
我知道自己今天的做法是非常的不妥的，但是我也請(qǐng)幼兒園和領(lǐng)導(dǎo)可以相信我，我的出發(fā)點(diǎn)是好的，我也是希望孩子們可以健康的成長(zhǎng)，可以在幼兒園就養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)他們一種積極健康的心態(tài)，只是自己所實(shí)施起來的做法不對(duì)，我也經(jīng)過這件事情對(duì)自己長(zhǎng)久以來的工作有了一定的審視，我也意識(shí)到自己應(yīng)該要改變這樣的思想和觀念，時(shí)代在進(jìn)步，我也需要一起進(jìn)步。
我也在這里向幼兒園保證自己以后一定會(huì)改變自己的做法，盡自己的力量和孩子們一切成長(zhǎng)，保證他們能夠在我們幼兒園里健康快樂的長(zhǎng)大。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 10
尊敬的幼兒家長(zhǎng)：
對(duì)不起啊您，我沒有盡到一個(gè)當(dāng)幼兒老師的義務(wù)，沒有照看好您的孩子，以至于他在中午睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蓋好被子感冒了。我覺得這個(gè)事情，是我的過錯(cuò)，我沒有及時(shí)地照看孩子，當(dāng)孩子睡覺踢被子的時(shí)候，我沒有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉，這個(gè)事情要從昨天說起。昨天剛好幼兒園園長(zhǎng)下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作�？墒俏宜枷肷戏潘闪藢�(duì)于幼兒午睡事情的關(guān)注，導(dǎo)致了我這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤�；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：
作為犯錯(cuò)誤的我,我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
回顧錯(cuò)誤，我的責(zé)任是顯而易見的.，我的工作沒有做到位，我難辭其咎�，F(xiàn)如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺得非常難過�？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長(zhǎng)為了這個(gè)事情來幼兒園反應(yīng)情況，我也感到很自責(zé)。
雖然當(dāng)天我因?yàn)樾那椴缓梅瘩g了幾句，但是我對(duì)于這個(gè)事情，肯定地講，我肯定是沒有照顧好孩子�，F(xiàn)在看來，只有一篇幼兒園檢討書能夠懇求你們家長(zhǎng)原諒了。
有些錯(cuò)誤，可以修改，有如橡皮擦鉛筆，修補(bǔ)之后可以沒有痕跡;有些錯(cuò)誤，可以修改，但有如手術(shù)后的疤痕，修補(bǔ)之后會(huì)留下不可磨滅的痕跡;有些錯(cuò)誤，有如碎了的玻璃，連修補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒有了。錯(cuò)誤也是可以積累的，一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，就如多米諾骨牌。錯(cuò)了，就要擔(dān)戴，不能找借口，要找出解決問題的方法，要總結(jié)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著無比愧疚和深刻反思的心情，向您提交這份檢討書。近期，我在教學(xué)及班級(jí)管理工作中出現(xiàn)了疏忽與不當(dāng)之處，給學(xué)生、家長(zhǎng)以及學(xué)校帶來了不良影響，我深感自責(zé)與不安。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己在課堂管理上的不足。由于近期個(gè)人事務(wù)繁忙，導(dǎo)致我在課堂上的專注度和耐心有所下降，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正部分學(xué)生的不良行為，影響了課堂秩序和教學(xué)效果。我深知，作為一名教師，維護(hù)良好的課堂紀(jì)律、保障學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的基本職責(zé)，我的失職是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
其次，我在與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通上存在問題。我意識(shí)到，自己有時(shí)過于注重教學(xué)任務(wù)的完成，而忽視了與學(xué)生及家長(zhǎng)的深入交流。這種溝通不足導(dǎo)致了我對(duì)學(xué)生個(gè)性差異、學(xué)習(xí)需求等方面的了解不夠全面，也未能及時(shí)將學(xué)生的`在校表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，影響了家校共育的效果。
為了改正我的錯(cuò)誤，我決心采取以下措施：一是加強(qiáng)自我反省，時(shí)刻提醒自己保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神；二是改進(jìn)課堂管理方法，注重細(xì)節(jié)，提高課堂效率和紀(jì)律性；三是加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通，建立更加緊密的家校聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
我深知，檢討書只是表達(dá)我悔過之心的第一步，更重要的是要在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)我的過失。我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予我改過自新的機(jī)會(huì)，并監(jiān)督我的工作表現(xiàn)。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到教育教學(xué)工作中去，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)以此檢討書，對(duì)我近期在教學(xué)工作中的嚴(yán)重失誤進(jìn)行深刻反省和誠摯道歉。我的不當(dāng)行為不僅損害了學(xué)生的利益，也影響了學(xué)校的聲譽(yù)，我對(duì)此深感痛心與自責(zé)。
回顧過去一段時(shí)間，我在教學(xué)準(zhǔn)備、課堂實(shí)施以及課后反饋等多個(gè)環(huán)節(jié)上都存在明顯的不足。首先，我在備課過程中未能充分考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際脫節(jié)，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。其次，在課堂講解中，我有時(shí)過于追求教學(xué)進(jìn)度，而忽視了對(duì)學(xué)生理解程度的關(guān)注，導(dǎo)致部分學(xué)生未能跟上教學(xué)節(jié)奏，影響了學(xué)習(xí)效果。最后，在課后作業(yè)和反饋方面，我未能及時(shí)、準(zhǔn)確地給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，使得部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到了困難卻無從解決。
我深刻認(rèn)識(shí)到，這些問題的根源在于我自身的工作態(tài)度不夠端正、責(zé)任心不強(qiáng)。我忽視了教育工作的復(fù)雜性和艱巨性，沒有以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生、每一堂課。我的失誤不僅是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)自己職業(yè)尊嚴(yán)的褻瀆。
為了糾正我的錯(cuò)誤并防止類似問題再次發(fā)生，我決心采取以下措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力；二是端正工作態(tài)度，以更加嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待教學(xué)工作；三是加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求；四是主動(dòng)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的.監(jiān)督與指導(dǎo)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和效果。
我深知，檢討書只是表達(dá)我悔過之心的開始，更重要的是要在今后的工作中以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的改變和進(jìn)步。我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我改過自新的機(jī)會(huì)，并監(jiān)督我的工作表現(xiàn)。我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到教育教學(xué)工作中去，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我懷著愧疚與自省的心情，寫下這份檢討書，對(duì)我在過去一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)方法上的不足進(jìn)行深刻反思。作為一名一年級(jí)的班主任兼語文老師，我深知自己的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成效有著至關(guān)重要的影響，但近期我意識(shí)到自己在某些方面做得不夠到位，給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾，我深感自責(zé)。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)方法上缺乏足夠的創(chuàng)新和靈活性。面對(duì)一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)的天性，我未能充分激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致部分學(xué)生在課堂上注意力不集中，學(xué)習(xí)效果不佳。我意識(shí)到，單純的講授式教學(xué)已難以滿足當(dāng)前教育的需求，我應(yīng)該更多地采用游戲化、情境化等教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。
其次，我反思自己在課堂管理上的不足。有時(shí)因?yàn)閷?duì)學(xué)生個(gè)性的了解不夠深入，我在處理課堂紀(jì)律問題時(shí)顯得過于嚴(yán)厲或過于寬松，沒有做到因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)。這既影響了課堂秩序，也傷害了學(xué)生的自尊心和積極性。我應(yīng)該更加耐心細(xì)致地觀察每一位學(xué)生，了解他們的需求和特點(diǎn)，從而制定出更加科學(xué)合理的課堂管理策略。
為了改進(jìn)我的教學(xué)方法，我決心采取以下措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，不斷吸收新的教育理念和教學(xué)方法；二是多與學(xué)生溝通交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和心理需求，從而制定出更加符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃；三是加強(qiáng)與同事的協(xié)作與交流，共同探討教學(xué)難題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升班級(jí)整體的教學(xué)質(zhì)量。
我深知，檢討只是第一步，更重要的.是將檢討轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到今后的教學(xué)工作中去，為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
我寫下這份檢討書，是因?yàn)槲疑羁桃庾R(shí)到自己在家校溝通方面存在嚴(yán)重的不足。作為一年級(jí)學(xué)生的班主任，我深知家校合作對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要性，但近期我反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己在與家長(zhǎng)的溝通上做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，給學(xué)生家庭和學(xué)校之間的和諧關(guān)系帶來了一定的負(fù)面影響，我深感愧疚。
首先，我認(rèn)識(shí)到自己在主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通方面存在疏忽。有時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵蚱渌�，我沒有及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)和需要家長(zhǎng)配合的`事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的情況了解不夠全面，也無法及時(shí)給予孩子必要的指導(dǎo)和幫助。這種溝通不暢不僅影響了學(xué)生的成長(zhǎng)，也損害了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任和支持。
其次，我反思自己在處理家長(zhǎng)反饋時(shí)缺乏足夠的耐心和細(xì)致。有時(shí)面對(duì)家長(zhǎng)的疑問或建議，我未能給予充分的解釋和回應(yīng)，甚至有時(shí)表現(xiàn)出不耐煩的態(tài)度，這無疑加深了家長(zhǎng)的不滿和誤解。我應(yīng)該明白，家長(zhǎng)是我們教育工作的重要伙伴和支持者，他們的反饋和建議是我們改進(jìn)工作的寶貴資源。
為了改進(jìn)我在家校溝通方面的不足，我決心采取以下措施：一是增強(qiáng)主動(dòng)溝通的意識(shí)，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn)和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)；二是提高溝通效率和質(zhì)量，對(duì)于家長(zhǎng)的反饋和建議給予及時(shí)、耐心、細(xì)致的回應(yīng)；三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的情感交流，建立更加和諧、親密的家校關(guān)系。
我深知，家校溝通是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要我付出更多的努力和時(shí)間。但我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我一定能夠克服自己的不足，不斷提升家校溝通的質(zhì)量和效果，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及同事們：
我懷著無比愧疚和自責(zé)的心情，寫下這份檢討書，以對(duì)我近期在教學(xué)中出現(xiàn)的失誤進(jìn)行深刻反省。
在過去的一段時(shí)間里，由于我個(gè)人的疏忽大意和準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致在XX課程的教學(xué)過程中出現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)講解錯(cuò)誤、課堂管理松散等問題，給學(xué)生們的學(xué)習(xí)帶來了不必要的困擾和誤導(dǎo)。我深知，作為一名教師，我的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑，而我的失誤不僅違背了這一基本職責(zé)，更可能對(duì)學(xué)生們的未來學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。
對(duì)于這次失誤，我進(jìn)行了深刻的自我剖析。首先，我認(rèn)識(shí)到自己在備課過程中存在疏忽，沒有充分理解和掌握教材內(nèi)容，導(dǎo)致在課堂上出現(xiàn)了知識(shí)性的錯(cuò)誤。其次，我在課堂管理上缺乏足夠的耐心和細(xì)心，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的不良行為，影響了課堂秩序和教學(xué)效果。
為了糾正我的錯(cuò)誤并防止類似問題再次發(fā)生，我決心采取以下措施：一是加強(qiáng)備課工作，確保對(duì)教材內(nèi)容的全面理解和掌握；二是提高課堂管理能力，注重細(xì)節(jié)和觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生的問題；三是加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑，以便更好地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。
我深知，檢討書只是表達(dá)我歉意和決心的一種方式，更重要的`是我要用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的改變和進(jìn)步。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和更加飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù)。
再次向受到影響的學(xué)生和家長(zhǎng)們表示誠摯的歉意！也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)指正和關(guān)心支持！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
老師的檢討書 16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我寫下這份檢討書，是對(duì)自己近期在紀(jì)律意識(shí)方面表現(xiàn)不佳的深刻反省和自我批評(píng)。
作為學(xué)校的一名教師，我深知遵守學(xué)校規(guī)章制度和紀(jì)律要求的重要性。然而，在最近的一段時(shí)間里，我卻沒有能夠嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)了遲到早退、未按規(guī)定參加集體活動(dòng)等紀(jì)律問題。這些行為不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律要求，也影響了學(xué)校的正常秩序和形象，更給同事們帶來了不良的影響。
我深刻認(rèn)識(shí)到，自己的紀(jì)律意識(shí)淡薄是這些問題的根源。我沒有充分認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)該具備的高度責(zé)任感和使命感，沒有將學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外化于行。這種思想上的松懈和行動(dòng)上的放縱，是我必須深刻反省和糾正的.。
為了改正自己的錯(cuò)誤并提高自己的紀(jì)律意識(shí)，我決心采取以下措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，增強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)；二是嚴(yán)格要求自己，做到按時(shí)上下班、積極參加集體活動(dòng)等，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定；三是主動(dòng)接受監(jiān)督和批評(píng)，虛心向同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷改進(jìn)自己的不足之處。
我深知，改正錯(cuò)誤需要時(shí)間和努力，但我將堅(jiān)定信心、持之以恒地努力下去。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和同事們的幫助支持下，我一定能夠克服自己的缺點(diǎn)和不足，成為一名更加優(yōu)秀的教師。
再次向校領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示誠摯的歉意！也感謝大家對(duì)我的批評(píng)指正和關(guān)心幫助！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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