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寫給學(xué)校的建議書

時(shí)間:2023-11-03 18:38:19 建議書 我要投稿

寫給學(xué)校的建議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。寫起建議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的寫給學(xué)校的建議書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫給學(xué)校的建議書

寫給學(xué)校的建議書1

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的`時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書館開(kāi)放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得。

  5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我作為xx學(xué)校家族中的一員。今以誠(chéng)懇的心態(tài)對(duì)學(xué)校的工作明確提出幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)。

  1.為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

  2.工作量要合理、公平

  3.別搞形式主義,要重視效率。安排工作,追求工作效率方面要求實(shí)事求是,安排工作后要及時(shí)追求責(zé)任,要落實(shí)。

  4.要豐富學(xué)生的課外活動(dòng)

  5.物理、化學(xué)等課程要聘請(qǐng)懂雙語(yǔ)的教師,為提升教學(xué)質(zhì)量付出努力

  6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴(yán)的工作要抓嚴(yán),別給面子,次要工作不要浪費(fèi)心思,把教學(xué)工作放到重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義

  7.主管教學(xué)的副校長(zhǎng)在提升教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考。

  8.要重視雙語(yǔ)班的英語(yǔ)課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽(tīng)課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開(kāi)匯報(bào)課兩節(jié),教研活動(dòng)那個(gè)每個(gè)教研組要認(rèn)真組織聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課,開(kāi)課教師進(jìn)行說(shuō)課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長(zhǎng),多鼓勵(lì)、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時(shí)也要發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老教師傳、幫、帶的'作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當(dāng)分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時(shí)發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

  9.學(xué)?傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對(duì)教師與對(duì)學(xué)生都嚴(yán)格要求,對(duì)教師嚴(yán)對(duì)學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會(huì)將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績(jī)成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問(wèn)這樣的學(xué)生誰(shuí)又能教好?學(xué)校對(duì)學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長(zhǎng)、教師三方面著手督促,才會(huì)有成效。

  建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書3

同學(xué)們:

  你們都明白,我們此刻的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,我們所逐年使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我給同學(xué)們舉個(gè)例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爺爺小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚小蝦。夏天之時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裱巯挛覀兇丝趟?jiàn)到的那條肉桂河呢,完全或者說(shuō)不是往日的`那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成垃圾魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大伙兒提推薦幾條推薦:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者上時(shí)街道之上,務(wù)必裝入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手開(kāi)動(dòng)電源,以免浪費(fèi)電;

  四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛(ài)護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了冀望力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好地理環(huán)境的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)正式成為悔恨的淚!

 建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書4

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六二班的一名學(xué)生。首先感謝您在百忙之中看到我的建議書。

  我們學(xué)校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩地流著水,沒(méi)人用。飲水機(jī)的水是用來(lái)喝的.,卻被一些人用來(lái)玩、洗手。有些同學(xué)喜歡玩水氣球,拿氣球往地上扔。

  這些習(xí)慣很不好,我建議學(xué)校在水龍頭的旁邊貼一些標(biāo)語(yǔ),讓我們節(jié)約用水。

  我還有一個(gè)建議,不知道能不能行得通,就是進(jìn)行一次節(jié)約用水的比賽,每年級(jí)評(píng)出一個(gè)“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,獎(jiǎng)品可以是獎(jiǎng)狀,也可以是精美的卡片!

  為了我們美麗的校園,希望校長(zhǎng)您可以采納我的方案!

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:

  1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。

  在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學(xué)的.學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車,那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》?不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書都是屬于成熟的書籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》?這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了!钡拇_,我們應(yīng)該讀一本好書,叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類書的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠。

  祝您工作順利!

寫給學(xué)校的建議書6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  學(xué)期已過(guò)半,這段時(shí)間我們看到了孩子的成長(zhǎng),但在校生活和學(xué)習(xí)方面還存在不少問(wèn)題,諸如孩子在住校期間突發(fā)疾病得不到及時(shí)送醫(yī),晚上值班老師缺少應(yīng)有的責(zé)任心,班主任幾乎沒(méi)有與我們溝通,現(xiàn)在有校訊通和微信,溝通交流很方便,為什么老師沒(méi)做到呢?孩子在學(xué)校的情況我們一概不知。這次期中考試的成績(jī),9班總體成績(jī)靠后,很不理想,考得差的原因班主任又沒(méi)給我們分析,令我們家長(zhǎng)甚是擔(dān)憂。經(jīng)過(guò)我們自己多方面的了解,主要是課堂紀(jì)律松散,孩子上課注意力不集中,甚至有些孩子上課講話,有些孩子在課堂上睡覺(jué),F(xiàn)高一(9)班班主任胡體龍老師擔(dān)任三個(gè)班的物理課,對(duì)班級(jí)抓紀(jì)律時(shí)間比較緊,究其原因和班主任的.責(zé)任心是離不開(kāi)的,因此我們家長(zhǎng)向校方提出如下建議:

  一、學(xué)校應(yīng)該制定系列宿舍管理制度,嚴(yán)格要求值班人員,到崗到位,并遵守執(zhí)行,對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病,制定一套科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)方案,確保學(xué)生在校期間的生命安全,身心健康。

  二、更換班主任,讓有責(zé)任心的老師去擔(dān)任。并合理安排班主任的教課時(shí)間,騰出更多時(shí)間去管理班級(jí),并制定相應(yīng)的班主任考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行。

  三、教學(xué)方面,因材施教,更多的理解每個(gè)孩子,培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈,多關(guān)注不活潑的孩子,多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生,注意個(gè)性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,注重孩子的特點(diǎn),對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見(jiàn),加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo),要放大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),多給予鼓勵(lì)。對(duì)付每個(gè)學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通,針對(duì)孩子的性格給予教育,如何能體現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注,是需要思考的問(wèn)題,所以歸根到底,學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評(píng)為主,要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),多給孩子展示機(jī)會(huì),老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況,對(duì)癥求藥,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和學(xué)習(xí)能力,多鼓勵(lì),多交流,學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。

  四、及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系溝通;多使用校訊通反饋孩子的在校情況,定期或不定期在校訊通或微信上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)家;(dòng),多與家長(zhǎng)溝通,建議每月在校訊通上匯報(bào)一下小孩的總體情況,經(jīng)常組織公開(kāi)課,讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況,希望在校訊通或微信上公布教學(xué)進(jìn)度,多些家長(zhǎng)開(kāi)放日,家;(dòng)的活動(dòng),班主任與任課老師缺少與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,反映學(xué)生在學(xué)校的情況,班級(jí)內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

寫給學(xué)校的建議書7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(zhǎng):

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。

  但是,我們不難發(fā)現(xiàn),肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

  2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)許多不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)很多不便。

  3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰。

  4、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共創(chuàng)一個(gè)美好校園。

  5、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  6、不浪費(fèi)紙張,珍惜資源。

  7、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。

  尊敬的'校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)際的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

寫給學(xué)校的建議書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一位即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常了解,以為我即將要畢業(yè)了,因此,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的心里話吧!

  學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們?cè)S很多多的知識(shí),可就有一點(diǎn),學(xué)校操場(chǎng)的面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因?yàn)椴賵?chǎng)太小而很擁擠,讓我們沒(méi)有足夠的活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng),因此,我想建議學(xué)校把操場(chǎng)改善一下。

  還有,學(xué)校的.小賣部,每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因?yàn)樾≠u部只有兩個(gè),而買東西的同學(xué)很多,因此很擁擠,我想建議學(xué)校再增多幾個(gè)小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會(huì)那擁擠了。

  還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)不但重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會(huì)對(duì)電腦有進(jìn)一步的了解,因此我想建議學(xué)校多增多幾節(jié)電腦課。

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書9

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗光芒四射,我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到驕傲和自豪,這是我們理解愛(ài)國(guó)主義教育的最好愛(ài)國(guó)時(shí)機(jī)。然而,少先隊(duì)大隊(duì)部選派的累遷、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不規(guī)范,步伐散亂社會(huì)風(fēng)氣的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不能協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的理由是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的'職責(zé)心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下推薦:

  一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

  二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐手勢(shì)和動(dòng)作。

  三、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和德育愛(ài)國(guó)主義教育,讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,請(qǐng)思考一下我們的推薦和請(qǐng)求吧!

  六(1)中隊(duì)全體隊(duì)員

  20xx年11月9日

寫給學(xué)校的建議書10

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的`班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

  四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。

  建議人:

  日期:

寫給學(xué)校的建議書11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是我校六年級(jí)的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久。看到了學(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強(qiáng)盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問(wèn)題。

  學(xué)校的草地特別多,本來(lái)是用來(lái)觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。

  還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水溢出來(lái)并且浪費(fèi)了。還有一些班級(jí)的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長(zhǎng)時(shí)間亮著,而且教室里空無(wú)一人。

  以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個(gè)美麗的校園我對(duì)學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通過(guò)廣播對(duì)那破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖屚瑢W(xué)對(duì)保護(hù)環(huán)境有根深的.認(rèn)識(shí)。

  4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。

  5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。

  校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

寫給學(xué)校的建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一位即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常熟悉,以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的心里話吧! 學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們?cè)S許多多的.知識(shí),可就有一點(diǎn),學(xué)校操場(chǎng)的面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因?yàn)椴賵?chǎng)太小而很擁擠,讓我們沒(méi)有足夠的活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng),所以,我想建議學(xué)校把操場(chǎng)改進(jìn)一下。

  還有,學(xué)校的小賣部,每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因?yàn)樾≠u部只有兩個(gè),而買東西的同學(xué)很多,所以很擁擠,我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會(huì)那么擁擠了。

  還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語(yǔ)文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會(huì)對(duì)電腦有進(jìn)一步的了解,所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課。

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!

  建議人:xx

  x月x日

寫給學(xué)校的建議書13

尊敬的校長(zhǎng):

  你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開(kāi)始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.

  我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個(gè)孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛(ài)書者,為什么要一次次地剝削我的愛(ài)書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫(kù)都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂(lè)趣中.

  在網(wǎng)上,我有投稿給那<<九月網(wǎng)>>,每次訂的<<作文大王>>我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體!

  現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的.用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng).這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解.

  高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn).

  不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!

 建議人:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  關(guān)于食堂問(wèn)題的討論,現(xiàn)在將討論結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

  1、 食堂的飯菜每天都是一個(gè)樣,變化太少,建多增加一點(diǎn)種類;

  2、 一食堂一樓的包子饅頭之類的準(zhǔn)備的太少,晚會(huì)第四節(jié)課下課之后就沒(méi)有得賣了,好多北方的同學(xué)晚上還是比較喜歡吃饅頭的

  3、 應(yīng)該人性化一點(diǎn),多燒一點(diǎn)免費(fèi)的湯,每次燒的湯都太少了,去的遲了就沒(méi)有了

  4、 法定節(jié)假日舉辦一些優(yōu)惠的活動(dòng)

  5、 一食堂一樓的糍粑太小太硬不好吃,包子的餡比較單一,餡一點(diǎn)也不好吃也不知道放的什么

  6、 食堂米飯?zhí)玻褡訌椧粯舆讓不讓我們吃啊

  7、 食堂刷卡刷錯(cuò)的頻率有點(diǎn)高,而且食堂阿姨的態(tài)度有的非常不好,我們是去消費(fèi)的,顧客就是上帝啊

  8、 食堂的餐具一點(diǎn)也不干凈,有的時(shí)候還有殘留物,下次洗干凈消毒

  9、 食堂面食種類太少,好多北方人愛(ài)吃面食 ,希望食堂多考慮下北方人的飲食習(xí)慣

  10、 飯菜價(jià)格普遍高,而且量也非常少,兩個(gè)菜根本不夠吃,三個(gè)菜又太貴了

  11、 食堂的雞腿,紅燒肉等價(jià)格太貴,我們不是富二代消費(fèi)不起

  12、 菜價(jià)不明確,相同的菜會(huì)出現(xiàn)不同的價(jià)格,吃的不明不白

  13、 早上食品種類太少,應(yīng)該匯集安徽各地的小吃

  14、 中午最好也賣饅頭包子水餃之類的

  15、 食衛(wèi)生環(huán)境差,影響食欲,有待提高

  16、 好多菜沒(méi)有味,也有好多菜味道太咸

  17、 食堂應(yīng)該試點(diǎn)自助餐的

  18、 食堂應(yīng)該把營(yíng)業(yè)時(shí)間延遲到晚自習(xí)結(jié)束后的一段時(shí)間,這樣下自習(xí)之后有夜宵吃

  19、 小籠包沒(méi)有賣了,玉最近也沒(méi)有賣了

  20、 一食堂賣飯,二食堂賣各個(gè)地方的小吃

  21、 食堂在高峰期沒(méi)有座位

  22、 二食堂打飯窗口少,打飯的大叔速度還慢,建議換個(gè)速度快的,提高效率

  23、 二食堂多準(zhǔn)備打湯的碗,很多時(shí)候湯還有,碗沒(méi)了

  24、 二食堂打菜好多人都不排隊(duì),建議阿姨看到不排隊(duì)的不給打菜

  25、 最近中午有時(shí)天氣太熱,可以把電風(fēng)扇打開(kāi)了

  26、 食堂的飯菜好多都是剩下的,還有的時(shí)候有點(diǎn)明顯變味

  27、 下雨天一食堂一樓中間是漏雨的

  28、 炒菜不舍得放油,即使不放油,也不要把醬油往死里放

  29、 早餐重復(fù)賣的狀況比較嚴(yán)重

  30、 二樓的價(jià)格太貴,量也有限,菜一看就是剩下的`,也沒(méi)有熱一下

  31、 一卡通轉(zhuǎn)賬的機(jī)器少,建議設(shè)置網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬的業(yè)務(wù)

  32、 食堂的地面太滑,容易摔倒,潑過(guò)水后要立即打掃。避免不必要的麻煩

  33、 菜里面實(shí)質(zhì)性的沒(méi)有,避重就輕,比如土豆雞塊里面就只有土豆很少有雞塊

  34、 菜里面有時(shí)不干凈有時(shí)有頭發(fā),有抹布的味道

  35、 醬油太多,才都變成黑色的

  36、 米飯里雜質(zhì)不要太多

  37、 菜燒的非常奇怪,為什么每次吃雞塊吃到的總是雞脖子骨頭之類的,一點(diǎn)整塊的雞肉都沒(méi)有

  38、 最后照顧一點(diǎn)家庭狀況比較好的孩子,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)味道好一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)高一點(diǎn),價(jià)格什么的不是問(wèn)題

  xxx

  x年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書15

尊敬的校長(zhǎng):

  一、完善重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)

  xx大學(xué)植物學(xué)科點(diǎn)溯源于傳統(tǒng)的植物學(xué)專業(yè)和植物生理學(xué)專業(yè)。上世紀(jì)90年代后期,根據(jù)國(guó)家對(duì)二級(jí)學(xué)科目錄的調(diào)整,xx大學(xué)植物學(xué)專業(yè)和植物生理學(xué)專業(yè)合并,使植物學(xué)學(xué)科點(diǎn)從原來(lái)以傳統(tǒng)植物分類學(xué)為主要研究方向發(fā)展成為具有多研究方向的學(xué)科。重點(diǎn)學(xué)科對(duì)于學(xué)院的教學(xué)發(fā)展十分地重要,例如獸醫(yī)學(xué)院的預(yù)防獸醫(yī)學(xué)科就是通過(guò)發(fā)展一門重點(diǎn)學(xué)科來(lái)帶動(dòng)更多的優(yōu)秀學(xué)科。

  二、加強(qiáng)建設(shè)專業(yè)

  制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的依據(jù),是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),是學(xué)院可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此林學(xué)院的優(yōu)秀專業(yè)如園林專業(yè)繼續(xù)加強(qiáng)建設(shè),其它專業(yè)也要努力建設(shè),這些都十分地重要,學(xué)院應(yīng)該加大專業(yè)基礎(chǔ)(經(jīng)費(fèi)投入教學(xué)條件建設(shè))和師資力量的建設(shè)。

  三、加強(qiáng)建設(shè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地

  建設(shè)實(shí)習(xí)基地作為高校促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的重要途徑,所以要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)的教育指導(dǎo)。也就是要建立一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在實(shí)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,既要教育學(xué)生樹立吃苦精神和敬業(yè)精神,又要在業(yè)務(wù)上對(duì)他們進(jìn)行有力的指導(dǎo),同時(shí)還必須及時(shí)了解他們的思想狀況。

  四、繼續(xù)豐富學(xué)生生活

  學(xué)生工作生活是很重要的一部分,所以要繼續(xù)完善團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作。例如在今年四月份由林學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦的xx大學(xué)第五屆模擬導(dǎo)游競(jìng)賽。知識(shí)型的競(jìng)賽活動(dòng),可以倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康時(shí)尚的生活,陶冶大學(xué)生的.情操,為學(xué)生提供一個(gè)展示風(fēng)采和相互學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái)。因此要加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),豐富學(xué)生生活。

  五、舉辦更多的科技創(chuàng)新活動(dòng)

  能夠充分發(fā)揮科技、人才、教育和信息優(yōu)勢(shì)。大學(xué)生科技活動(dòng)重在可以培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí),使大學(xué)生充分參與和體會(huì)科學(xué)研究的過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)生在科技創(chuàng)新過(guò)程中原創(chuàng)意識(shí)與誠(chéng)信意識(shí)的培養(yǎng)。此外,還需要加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院在大學(xué)生科技活動(dòng)中作用的發(fā)揮。

  本人覺(jué)得一到三點(diǎn)的建議適用于學(xué)院,而第四和第五的觀點(diǎn)則學(xué)院和學(xué)校都需要去改善。希望以上建議能對(duì)學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展起到作用。

  建議人:

  時(shí)間:

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