小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書1
各位同學：
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調(diào)裹著被子冬天開著空調(diào)穿著單衣，這些顯然都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減目前，中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳。”均碳足跡為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：
1. 少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護環(huán)境，走向低碳，從我做起!
xxx
20xx.x.x
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書2
親愛的小同學：
你們好！
看到這封建議書，你們一定會覺得很奇怪。我們素不相識，我怎么會寫信給你呢？
小同學，我雖然不知道你們的名字，但對你們的有些行為我卻很了解。因為，很多時候，其實我們都出現(xiàn)在同一個地方。很多次，我都想叫住你們，和你們說說心里話�？上銈兌即掖遗荛_了。所以我只好借這個機會來告訴你了。
“珍惜資源，崇尚節(jié)約”，是我們每個公民的義務。雖然我們只是小學生，但是我們也應該為我們親愛的地球媽媽盡一份自己的力量，你們說對嗎？
可是，我經(jīng)常看到這樣的情景：多少次，你們一邊洗筷子，一邊玩耍聊天。本來洗一雙筷子，所花的時間不長�？墒�，你們常常顧著嬉鬧，忘記了自己的真正目的。你們開心地說笑著，水龍頭就一直這樣開著，自來水就這樣嘩嘩地流著……多少干凈的自來水就這樣白白流走了��？很多次，你們玩得興起，忙著追逐同學去了，卻忘記關(guān)上水龍頭。這一忘記往往就是一個下午。每次我來到水池邊看到你們沒有關(guān)上的水龍頭，我都會幫你們關(guān)上�？墒俏覜]來之前呢？浪費了多少寶貴的水資源啊！又有好幾次，我看到你們走得太過匆忙，導致水龍頭沒有關(guān)緊。自來水就一滴一滴往下流，就好像在哭泣一般。俗話說：“積水成河。”時間長了，這浪費的自來水也是十分可觀的。每次看到這樣的情景，我都會心疼：因為這是地球?qū)氋F的資源，我們?nèi)祟悰]有權(quán)利這么糟蹋它！
可能你們覺得這么小的舉動，不會帶來多么大的影響。在這里我要告訴你們這些數(shù)字：實驗表明，一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水。淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水；用口杯接水刷牙，只有0.5升水，如果讓水龍頭開著5分鐘，則要浪費45升水；廁所使用節(jié)水型器具，每次可節(jié)約4—5升水；洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可節(jié)省100升水……這些數(shù)字是如此龐大，現(xiàn)在你還覺得你的行為無足輕重嗎？
我們國家的水資源不充裕，是個缺水國家。人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重，一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。大家都那么需要水，你們怎么可以這樣隨便浪費呢？有句公益廣告語是這樣說的：“別讓人們的眼淚成為世界上最后一滴水�！笔前�，如果真的有一天，我們把所有的水都揮霍一空，那么我們留下悔恨的淚水還有什么用呢？
讓“建設節(jié)約型社會”成為我們每個公民奮斗的目標吧。
此致
敬禮！
六年級的大同學
20xx年10月23日
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書3
尊敬的居民朋友們：
您們好！
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每個公民義不容辭的責任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望生態(tài)的家園。
為提高小區(qū)的環(huán)境狀況，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，為把小區(qū)建設成環(huán)境舒適優(yōu)美、管理規(guī)范有序、服務設施配套、人際關(guān)系和諧的綠色生態(tài)小區(qū)。
在此，謹向廣大社區(qū)居民們發(fā)出建議：
我們建議：樹立綠色生態(tài)觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，養(yǎng)成文明、綠色、健康的生活方式和行為習慣，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
我們建議：為減少空氣污染，節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行；選購電動、燃氣等無污染交通工具；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
我們建議：珍惜水資源，減少水污染。節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，安裝節(jié)水龍頭， 用節(jié)水型抽水馬桶，提倡一水多用。減少使用洗潔精，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。
我們建議：節(jié)約用電，做到人走燈滅，隨時關(guān)緊電冰箱的門，使用節(jié)能燈具，提倡使用太陽能熱水器，購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器。
我們建議：制止和檢舉盜獵買賣野生動物的行為，拒用野生動物制品，拒食國家各類保護動植物。
我們建議：不使用一次性衛(wèi)生筷，拒絕泡沫飯盒，盡量少使用塑料袋，提倡使用布袋子、可降解編織袋。
我們建議：家庭娛樂、家庭裝修、晨練請自覺控制時間和音響，保障鄰居不受噪聲侵害。
我們建議：食用無公害綠色食品，提高生存質(zhì)量；生活垃圾分類投放，使其無害化，資源化；將廢舊電池送到專門回收點，杜絕重金屬污染。
我們建議：日常生活節(jié)能減排做到"十個一"，一年少買一件衣服；每月少喝一瓶啤酒；每天少抽一支煙；夏季空調(diào)調(diào)高一攝氏度；更換一支節(jié)能燈；每月少開一天車；減少一成塑料袋使用量；減少一成一次性筷子的使用量；用一封電子郵件代替1封紙質(zhì)信函；一戶家庭種植一顆樹。保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。
讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到 "綠色生態(tài)小區(qū)"創(chuàng)建的行動中，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗，更加和諧。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書4
尊敬的市長伯伯：
您好!
我是來自大連市中山區(qū)中南路小學的一名學生。大連是我出生的地方，也是我成長的家園，我已經(jīng)在這個美麗的海濱城市生活了11年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)在生活當中不免會出現(xiàn)許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學校的水房里，水龍頭流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣，嚴重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)�！斑@個詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到”環(huán)�！岸值挠钟袔讉�呢?所以，我覺得，大家現(xiàn)在一方面可能是因為家庭日益富裕后，開始不在乎資源的濫用問題，所以才會肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹，所以才會浪費資源。
作為一名小學生，我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟，生活環(huán)境越來越惡劣，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以，今天我想向您提幾個建議：
1、提倡市民多植樹，因為生活在當今社會我們會經(jīng)常用到木制品。而且，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只”用“樹，而不植樹，那么樹木資源必會枯竭，所以我們應該在節(jié)假日的時候多植樹，并且還要設專人看管，是樹木可以茁壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環(huán)境受到保護。
2、提倡市民在海邊游玩時，自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后，就會讓海洋生物受到威脅，這樣對我們的身體也不好，因此我們應該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。
3、在每一個社區(qū)建立舊物收購站，讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區(qū)，社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。
4、提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買菜時，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了”白色“垃圾。
希望您能對我提出的建議予以采納，讓市民意識到環(huán)保的重要性，一定要讓市民保護環(huán)境，珍惜資源。
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書5
尊敬的市長叔叔：
您好！
我是平師附小的一名學生。我從小在平湖長大，我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來，平湖從一個普通的小城市，漸漸地發(fā)達起來，面貌日新月異，變得繁華起來。也許，正是因為人們的生活條件好了起來，才使人們的思想不再純潔，肆虐地破壞腳下的每一寸土地。
在那個貧窮的年代，人們腳下的每一寸土地都是神圣的。然而，就在這個人們都富裕起來的年代，人們腳下的每一寸土地上都種滿了邪惡，不再是美麗圣潔的。我們的藍天母親不再擁有美麗的面貌，披上了灰色的面紗；我們的河水母親不再晶瑩剔透，穿上了黑色的衣裳；我們的森林母親不再擁有美麗的長發(fā)，她的腦袋變得光禿禿的，就連曾經(jīng)對她萬般依賴的動物們也不再愛她…… 為什么曾經(jīng)如此美麗的母親們會變得如此丑陋呢？我捫心自問了無數(shù)遍。我也曾經(jīng)看見過有人刻意撿掉地上的垃圾；我也曾看見過有人放著汽車不開，步行上班；我也曾看見過有人為了保護環(huán)境種了很多樹……可是，只有這么一小部分人有保護環(huán)境的意識又有什么用呢？地上的垃圾撿掉后，又有人制造垃圾；剛種下的小樹苗，過了幾天，又被砍掉……這樣無限循環(huán)，又有什么用呢？ 市長叔叔，為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境，我想提一些建議：
1、在種樹的地方設置幾個探頭，但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹木、破壞樹木，就發(fā)他在這個區(qū)域內(nèi)種十倍的樹木。這樣，既可以讓他不再犯錯，也可以綠化環(huán)境。
2、如果我們平湖只有十四萬輛汽車，就分批駕駛。那么，每天只有兩萬輛車。這樣，每天汽車尾氣的排放就減少了很多。
3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車，就要交更多的稅。這樣一來，就能控制好汽車的數(shù)量，還能用所得稅種植樹木，綠化環(huán)境。
4、建一座垃圾分解站，最好用頂尖的科學技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾，也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。
5、在每條河上，設放一條專門打撈垃圾的船，船上配置2-3名打撈垃圾的工人，打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣，河水母親就能恢復美麗的容貌了。
尊敬的市長叔叔，以上幾條建議，如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果有好的建議，希望您能采納。
祝：
身體健康
工作順利
小市民：XXX
20xx年X月X日
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書6
生活作息時所耗用的能量要力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大大氣的污染，減緩生態(tài)惡化的生活就是我們常說的“低碳生活”。換句話說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。
真正做到低碳生活其實很簡單，只要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣就可以了。
我們要養(yǎng)成低碳生活習慣，下面我給大家介紹幾點：
1.每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，天然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味;還可以擦洗玻璃，減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑。
3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;
4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;還可以用來洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味。
5.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作儲物盒：每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用：把盒子洗干凈，用小刀把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個沒有蓋的長方體，接下來，你要做的就是：找一張漂亮的紙把它給包起來，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會變得很漂亮，你把它立在桌子上，牛奶盒就會搖身一變，變成一個既可愛又美麗的筆筒了!這樣，不就又做到“低碳”了嗎?所以，低碳就在我們身邊。只是有時候你們會誤以為低碳生活是很難的。
愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，做到低碳生活是每一個公民的責任。
希望以后，經(jīng)過我們大家的努力，地球又變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園!
我們要與今年的西安世園園藝博覽會要結(jié)合，“城市與自然和諧共處”。
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書7
親愛的同學們：
大家好！
有句話叫做：“拯救地球就是拯救未來�！边@句話是1999年6月5日那天世界環(huán)境日時所發(fā)出的感嘆。
我國改革六十年，生活是越來越富裕了�？墒�，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵頻頻發(fā)生，荒漠化嚴重，空氣受到了嚴重的污染……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟悜Ｗo地球。
我們這樣對待地球母親，可地球母親卻慷慨地為我們提供人類生活所需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來這些自然資源是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的�？墒�，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難。
生活中，很多同學都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。
對此，我提出建議：
1、節(jié)約用水
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗米的水可以用來洗菜等。還有我們還可以在廁所水龍頭那貼一個標語，如：珍惜水資源，人人有責。如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
2、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。大家一定要記�。杭埵怯脴淠咀龅�，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀！得砍多少棵樹呀！為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。
3、少用塑料袋。
塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎？它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們?nèi)祟悓λ耆珱]有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。
4、不亂扔垃圾。
亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
5、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
雖然我國從整體上來看經(jīng)濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，不過，生活中我們也還是應該提倡節(jié)約自然資源，保護地球母親。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！保護環(huán)境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧！還有一句標語：保護碧水藍天，共建綠色家園。
xxx.11.17
六年級:xxxx
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書8
各位同學：
大家好!我們都知道，現(xiàn)在我們的環(huán)境越來越糟糕了，就連甲天下的桂林山水也受到了污染。
我們都說：“保護環(huán)境，人人有責�！笨墒牵@地球上還有環(huán)境沒有收到污染呢?這些都和人類脫不了關(guān)系，現(xiàn)在人們的生活中不斷提高，保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。
我們經(jīng)�？匆娪腥藖y扔垃圾、隨地吐痰，垃圾不僅有毒，而且還會破壞環(huán)境衛(wèi)生。一種細菌，在太陽的暴曬下，細菌就混進空氣里，人們經(jīng)過那里，呼吸到那里的空氣，就會生病。盡管有關(guān)部門采取了有關(guān)措施，在馬路旁，放了一個垃圾桶，可是有些人卻視而不見，還是亂扔垃圾，隨地吐痰。還有人洗完手后也不關(guān)水龍頭，房間里開著電燈，人卻不知去向，一本筆記本，只用來幾頁，卻在垃圾桶里。一節(jié)廢電池就能讓五百平方米的土地，寸草不生，再看看我們生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水、沙塵暴、龍卷風、地震它們給地球上的居民們帶來多少災難，這些都是一些不愛護環(huán)境、隨意伐樹的人造成的�？梢姳Ｗo環(huán)境對我們來說有多么重要，為此，我建議下面幾點：
1、我們不能隨意亂扔垃圾，隨地吐痰。
2、愛護花草樹木，不隨意砍伐樹木。
3、節(jié)約用水、用電、愛護資源。
4、不浪費紙。
同學們，我們只有一個地球，如果我們破環(huán)了它，我們就別無去處，如果它滅亡了，人類也就別無去處，讓我們從身邊的小事做起，共同保衛(wèi)我們的家園吧!
xxx
20xx.x.x
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是一名遵紀守法的好學生。介于本市大力倡導低碳環(huán)保。身為城市的一份子，我怎能不為低碳出上一把力?所以，我有以下幾點建議，希望敬愛的領(lǐng)導看一看：
1、建議您不要再來學校視察
為了體現(xiàn)本校文明、知禮的良好校風，每次您一來視察，教導主任便會在廣播中不厭其煩地友情提示大家，到時候見了領(lǐng)導一定要九十度彎腰加微笑，再敬禮問聲好。本來，臨時做一做表面功夫，大家都還是表示體諒，但是您視察得如此之頻繁，每次又帶那么大一幫子人，學生們都練成了條件反射，彎腰都彎成直角了，直接可以當量角器用了。這就導致了學生們走路的姿態(tài)不平衡，學生們個個都是生命啊，根據(jù)等量代換的原則，學生走路姿態(tài)不平衡就相當于生命走路姿態(tài)不平衡，簡稱叫做生態(tài)不平衡。維護生態(tài)平衡可是著力環(huán)保低碳的一大要務!所以，為了生態(tài)平衡，建議您不要再來視察學校。
2、建議您別再跨入學校大門
每當您隔三差五地準備重返學校視察時，咱們教導處的情報精英們便會提前探知到您要來的消息，然后我們敬愛的校長便為了體現(xiàn)校園干凈整潔的風貌，也是為了避免您扣了工資，尊敬的校長先生那充滿磁性的聲音便在廣播中溫情脈脈地響起了，請同學們務必在1：20之前把走廊、教室以及工地打掃干凈!動作要迅速!您也知道，本來就不怎么干凈，離臟僅一步之遙，這突然襲擊般地叫我們大掃除，雖然我們對校方大力做好表面功夫表示理解支持，但是這得用掉多少的水啊，再加上您視察得如此頻繁，水資源的用量更是大大增加。不過說也奇怪，平時洗個手都停水，大掃除時就特別多。說回來，水可是我們的生命之源，我們要倡導低碳環(huán)保，所以，為了保護水資源，建議您不要再跨入學校大門。
3、建議您遠離學校
記得又一次，您心血來潮，要視察我們的課間活動。這下可累壞了我們校導。雖然平時沒什么課間活動，但表面功夫一定要做夠做足，抱抱佛腳，說不定還要領(lǐng)個獎金什么的。三十幾度的天，全校學生練習狂奔，汗水就嘩嘩地流，熱氣也蹭蹭地上竄。據(jù)說，這是導致全球變暖的幾大重要問題之一。您說，您就來看這么一眼，導致了全球變暖，多不低碳。
這便是我的建議。我知道，在您看了如此中肯的建議之后，一定會問我的名字，但是我寇宏微做了好事之后是從來不會留名的，這是原則。但是，按照慣例，我還是得加上一句：我叫綠領(lǐng)巾。
至此。
敬禮!
一位好學生
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書10
尊敬的環(huán)保局局長：
您好，我們的城市已經(jīng)是一座“國家文明衛(wèi)生城市”，這個光榮的稱號是我們每一個市民共同努力得來的。作為這座美麗城市的一個小市民，我也很想為我們的家園出謀獻策。
每天晚上，我總會幫媽媽拎著一大袋垃圾拿到小區(qū)的垃圾桶里。這袋垃圾有時是剩飯剩菜、菜根果皮，有時是飲料罐、廢紙盒、廢舊電池……都是沒有分類裝好，就這么籠籠統(tǒng)統(tǒng)一大袋，往小區(qū)的大垃圾桶里一放就完事。時間一長，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的其他居民也一樣，不管可回收還是不可回收，都是一樣丟進垃圾桶里。
我覺得這種做法是很不可取的。因為沒有分類的垃圾會減少垃圾回收利用率，有的垃圾還會污染環(huán)境，給地球增添負擔。而且環(huán)衛(wèi)工人還需要在收集垃圾后對垃圾做一次人工分類，這樣既不衛(wèi)生又浪費人力物力。究其原因，我覺得一個是市民對垃圾分類意識不高，另一個是沒有出臺垃圾分類的具體方案，即便有個別市民想給自家垃圾分類，可是沒有相對應的垃圾桶收集，最后還是一股腦裝成一袋丟進垃圾桶。
根據(jù)以上分析，我對垃圾分類提出幾點建議：
1、通過各種渠道宣傳垃圾分類的重要性以及垃圾分類的做法，讓人們從垃圾產(chǎn)生的源頭就開始分類處理。我覺得制作一個垃圾分類的公益廣告對指導市民進行垃圾分類會起到事半功倍的效果。
2、生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)家用垃圾分類桶要和小區(qū)的垃圾分類桶相對應，市民在家里丟垃圾時就把垃圾丟進相應的分類桶里，再拿到小區(qū)的垃圾分類桶就很容易分類丟棄，我覺得不管是大型的還是小型的垃圾分類桶，都要設計分成廚余垃圾（剩飯剩菜、瓜皮菜根）、廢舊電池、瓷器碎片、其他可回收垃圾、不可回收垃圾等幾個分格，還要設計得使用者感覺很方便。這樣人們才不會因為過于繁瑣而不愿垃圾分類。
3、小區(qū)的大型垃圾分類桶可以采用智能掃碼功能，對于那些正確分類丟棄垃圾的市民，可以進相應的增值獎勵或者紅包獎勵，以促進更多人加入到垃圾分類的行為中來。
4、在推廣期間，對于那些沒有垃圾分類的人進行批評教育；推廣期結(jié)束后，仍有市民不愿垃圾分類則應該進行相應的處罰。
我們只有一個地球，珍惜資源，循環(huán)利用資源是我們對地球母親的最好回報，還請您考慮以上建議。
建議人：xxx
20xx年10月22日
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書11
尊敬的平陽縣環(huán)保局的領(lǐng)導：
你們好!我是昆陽一小的一名六年級學生。
“珍惜資源，保護環(huán)境!”類似這樣提倡環(huán)保的廣告標語牌到處都有，但平陽還是存在著很多的環(huán)保隱患。
我在這里舉兩個例子：
外婆住的小區(qū)，本是一個環(huán)境十分優(yōu)美的地方，花園、健身器材樣樣俱全�？赡且唤中麻_的排擋、火鍋店，使小區(qū)的環(huán)境嚴重地被污染了，臟水、垃圾隨處可見，到處散發(fā)著一股難聞的氣味，就連那本來綠草成茵的花園也變得光禿禿的。外公為了讓小區(qū)內(nèi)更加干凈，寫了許多給環(huán)保局的建議書，可你們并沒有真正地管理好，只是罰了些款，結(jié)果，小區(qū)里的衛(wèi)生絲毫沒有得到改善。
我想，之所以小區(qū)內(nèi)的環(huán)保還是像從前那樣，是因為環(huán)保局的工作人員并沒有用行動改變現(xiàn)狀。因此，我認為，可以在后門旁或店旁用石磚搭建一個小石房，里面是下水道口和垃圾堆，店里所有的垃圾和臟水都送往這里。并且，環(huán)保局的監(jiān)督人員還要時常到這里檢查是否合格。這樣一來，小區(qū)內(nèi)就不再出現(xiàn)令人頭疼的臟水和垃圾了。
昆陽鎮(zhèn)內(nèi)，人流多的地方總能看到一些商品的傳單。人們接過傳單，往往是看了之后大多數(shù)都是覺得沒用便隨意亂扔，所以，在學校門口，商場門口的地上總是鋪滿了五顏六色的傳單。這樣以發(fā)傳單的方法來作推銷，既沒有提高商品的銷量，還浪費了那么多寶貴的紙資源，這不就等于在大量地砍伐樹木嗎?
一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用，如果是一棵二十歲的樹，卻只能造3000張A4紙!平陽有幾十個品牌都是用發(fā)傳單的方式來推銷的，每次發(fā)的傳單數(shù)大概是3000份，那么就等于幾十棵長成二十歲的大樹瞬間消失!
我們應該提倡環(huán)保的推銷方法，盡量不浪費一點資源，但又能使品牌業(yè)績大增，當然，還需要環(huán)保局監(jiān)督人員的嚴格管理，才能使寶貴的紙資源不再浪費。
像上面那樣驚人的數(shù)據(jù)和事情還有很多很多，所以我真誠地向環(huán)保局提出建議：
第一，有污染小區(qū)，散發(fā)傳單這樣的現(xiàn)象，因該去解決問題的根本，不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生。
第二，在水龍頭旁，花草樹木旁，立上富有人情味的標語，讓水龍頭不再孤獨地流淚，讓花草不再遭到踩踏。
第三，希望環(huán)保部能組織一個督察小隊，在平陽境內(nèi)進行督察，發(fā)現(xiàn)有浪費資源和破壞環(huán)境的現(xiàn)象要及時阻止。
這樣，我們平陽才真是個平平安安、充滿陽光的縣城!
XXX
XXXX.X.X
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書12
尊敬的校長：
您好！
我們的校園像一個大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹木和美麗的花朵......。雖然這個“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學們亂丟垃圾，不保護環(huán)境。
我每天早晨來到學校的時候都能發(fā)現(xiàn)地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛(wèi)生紙，作文紙......甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了。雖然現(xiàn)在有許多同學打掃衛(wèi)生，但在樹叢下、墻角、花壇里仍能見到許多垃圾。
為了校園的美好，我想給學校提幾點個人建議：
1、開展“節(jié)約資源，不亂扔垃圾”的`活動。節(jié)約資源，讓同學們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會對環(huán)境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個人做起，大家一起保護我們生存的環(huán)境，節(jié)約供我們生存的資源，減少浪費。
2、不要亂買校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環(huán)境。
3、在校園里加強環(huán)保管理，制止亂丟垃圾的同學，對不好好保護環(huán)境的班級或個人進行處罰，對愛護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個人給予適當?shù)谋頁P和獎勵。
4、多組織同學們一起來撿垃圾，分類整理，把能賣的賣掉，賣掉的錢可以用來做更多的保護環(huán)境的活動，比如對同學們進行環(huán)境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學們的環(huán)保意識。
希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書，并采納其中的一些建議。
學生：XX
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書13
尊敬的市領(lǐng)導：
你們好！
我是一名六年級學生。以前，我們的校園到處都是鳥語花香、生機盎然。可今昔不同往日，現(xiàn)在我們的校園隨處可見“白色垃圾”，不僅僅是我們的校園，別的地方也管中窺豹、可見一斑。
據(jù)資料顯示，我國每天“制造”出的垃圾達幾十億噸，甚至更多。然而，人類處理它們的辦法，只是將其掩埋。人們啊！你們可知道，這是在為地球的毀滅埋下伏筆�。∫郧�，我們走在街上時，總能看見一條條美麗的“母親河”。她是那樣美麗，她的“皮膚”是那樣的透明。而如今，她褪掉了以前透明的“紗衣”，無奈地“穿”上了人類給她披的骯臟的“外套”�？�，“母親河”在哭泣��！當我們到郊外露營時，抬頭仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)，有些地方再也見不到以前藍天母親湛藍的面龐，而是被戴上了一層黑黑的“面具”。眺望遠方，許多工廠還不知悔改地給藍天母親戴上丑陋的“面具”。
當我們到森林去踏青時，森林姑娘失去了她往日的光輝。她往日那頭美麗而濃密的“美發(fā)”，卻在一夜之間全部消失了。使她看起來光禿禿的，不再美麗了。
難道人類想毀掉自己的家園，還想毀掉自己的未來嗎？為此，我想給市領(lǐng)導們提一些建議，使現(xiàn)存的環(huán)保問題能部分得到解決，如有紕漏之處，請多多原諒，具體建議如下：
1、組織群眾建造一座高科技垃圾回收站，利用合理的科技手段，使垃圾不僅能回收，還能變廢為寶；還要再建一座垃圾分解站，利用國家現(xiàn)在最好的科學技術(shù)，使其分解的時間盡可能縮短。
2、當即派出捕撈人員，分組在各條河流捕撈垃圾，并送往垃圾分解站。工作完后，也可以去向群眾宣傳環(huán)保知識，使其能夠明白利害關(guān)系，保護環(huán)境。
3、您們也可以跟工商局合作，把非法開廠與污染環(huán)境的廠家聚集在一起，講其保護環(huán)境的利害關(guān)系，使他們能夠認識到自己的錯誤。如果還不知悔改，就可以取消他的營業(yè)執(zhí)照。并每月派人去每家公司調(diào)查環(huán)保情況。
4、您們也許可以和林業(yè)局合作，在森林周邊設置護欄，并每日安排保安站崗，放哨。一旦發(fā)現(xiàn)砍伐者，可以立即逮捕。
5、盡量少用一次性物品。
6、少破壞不可再生資源。
8、垃圾要實施分類。
9、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。
10、電池不可亂扔，以避免污染土地。
以上建議只是我的片面之見，如有不恭，請原諒。但我仍要呼吁人們：人類，覺醒吧！只有保護地球，才是保護自己！
建議人：______
20__年__月__日
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書14
罪惡的人類：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家�！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3。重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
小學六年級四單元作文：環(huán)保建議書15
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)�；顒�、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保。
5、對情節(jié)嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
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