精選節(jié)約用電的建議書3篇
現(xiàn)如今,建議書對我們的作用越來越大,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,以下是小編精心整理的節(jié)約用電的建議書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)約用電的建議書 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:大家好!
當我們漫步于芳草萋萋的校園,當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓,我們一定會為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當天氣晴朗,萬里無云時,可我們的教室仍嚴嚴實實的懸掛著窗簾;當自習課時,我們的'電腦投影儀還堅持不懈的工作著;當人去樓空,個別辦公室的空調偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的浪費能源,而且還破壞者環(huán)境,所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣,是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習慣。對于我們而言,低碳生活,首先要從節(jié)約用電做起。
在此,校團委學生會向老師同學提出幾點建議:
1、如果陽光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光
2、如果上課沒有運用多媒體,請關掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋,如使用空調取暖,冬天請調到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開的老師或同學,請一定要記得關空調、關電腦、關燈,做到人走電停
一份倡議,一個承諾,一種責任。敬愛的老師們,親愛的同學們,讓我們全體師生立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識,為努力建設綠色低碳校園,為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!
節(jié)約用電的建議書 篇2
同學們:
我們身邊的自然資源隨處可見,有森林資源、大氣資源、礦產資源……今天,我們主要來講電力資源。同學們,你們知道地球上的資源分為哪兩大類嗎?自然資源可分為可再生資源和不可再生資源,而電力資源就屬于可再生資源。
我們生活的許多方面都離不開電,然而,電也同樣也離不開水。如果水干涸了,那電也就停了,F(xiàn)在,開學也有兩個月了,但是,浪費電的情況依然頻繁出現(xiàn)。如:天很亮了,但教室里還開著燈,窗簾卻關得緊緊的。在家里,電視、電燈、空調等電器都開著,可房間里卻很長時間空無一人。以上的情況你是否見過?如果有,請大家行動起來,電節(jié)約吧!
有人會說,電力資源不是無限的嗎?我自己花錢來買不就行了?這樣想的人你就錯了。之所以會出現(xiàn)這些浪費電力資源的問題,是人們都以為它可以再生,就隨意浪費。是!電力資源是可以再生,但你不節(jié)約,就不會使它再生。雖然它可再生,但是也要節(jié)約。要它的再生連續(xù)不斷地可再生下去。
大家想一想,人類離開電后會怎樣?我們生活的方方面面都需要電,有了電,給我們的生活帶來了許多方便。比如洗衣機洗衣服節(jié)省了時間,但洗衣機沒有電行嗎?電飯煲節(jié)省了做飯時間,讓我們有時間去做菜,但它離開電行嗎?都不行……所以,讓我們來節(jié)約用電吧,我建議大家一起來努力做到以下的幾點:
一、如果不看電視不用電腦的話,請關掉。
二、如果天亮了,請關掉電燈,多享受自然光。
三、在購買家用電器時,盡量選口能的,如:節(jié)能燈等。
讓我們一起來節(jié)約用電,讓電這種可再生資源永遠可再生,造福我們的子孫,讓我們的子孫也能享受電所帶來的方便!
建議人:
日期:年月日
節(jié)約用電的建議書 篇3
尊敬的全體員工:
隨著天氣變化,用電用水設備不斷增加,公司各部門用電用水量不斷增大,我公司用電用水將進入一個高峰期。綜合辦公室作出節(jié)約水電的號召,節(jié)約能源,從我做起,從小事做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設節(jié)約型公司并向全體員工發(fā)出倡議:
一、貫徹落實“榮辱觀”,發(fā)揚主人翁的精神,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,樹立“節(jié)約光榮,浪費可恥”的觀念,弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;
二、各部門負責人帶頭節(jié)約水電,發(fā)揮模范帶頭作用,從節(jié)約一度電、一滴水做起,樹立節(jié)電節(jié)水意識;
三、遵守相關設備管理規(guī)章制度,落實用電用水節(jié)約措施;
四、堅持以夠用為原則,以節(jié)約為準繩,人員離開房間時,要關閉房間內的所有用電設備;
五、隨手關燈,隨手關機,隨手關水;
六、人員少,少開電器;光線足,不開燈;
七、根據(jù)天氣變化情況,盡量不開空調或少開空調,必須使用空調時,請將空調溫度調至xx年2月舉行的哥本哈根氣候大會上,國務院溫家寶于8日在丹麥哥本哈根氣候變化會議領導人會議上發(fā)表了題為《凝聚共識加強合作推進應對氣候變化歷史進程》的重要講話。在講話中,溫家寶做出了向全世界節(jié)能減排的承諾。
我校積極響應的號召,在地球熄燈一小時日的同時也熄燈一小時。但是,僅僅熄燈一小時的做法還不能從根本上實現(xiàn)節(jié)能減排,白天的“長明燈”現(xiàn)象在我校仍較為普遍。為此,文法學院xx年的冷杉一年能吸收 千克二氧化碳來計算,我們學校僅所調查的2個樓宇每年浪費的電量所產生的碳足跡需要2780棵三十年的冷杉來保持平衡。如果我們都能在白天陽光充足的時候關閉“長明燈”,我們每年也將為學校節(jié)約5萬元左右的電費。
“長明燈”的危害還不止于此,過強的光線和不分晝夜使用電燈對我們的視力也是極大的傷害。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為,我們應該立刻行動起來,節(jié)電刻不容緩!為此,我們向全校老師、同學們發(fā)出倡議,“改變觀念,節(jié)約用電,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起”。
一、樹立節(jié)電意識,增強責任感,白天隨手關閉走廊燈、洗手間燈;
二、杜絕“長明燈”現(xiàn)象,白天光源充足的教室、辦公室不開燈,光源不充足的教室、辦公室盡量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的原則,做到人走燈滅;
三、養(yǎng)成良好的生活習慣,中午休息時及時關閉電腦、飲水機等電器。
四、盡量手洗衣服、少用洗衣粉、少買不必要的衣服、減少糧食浪費、選用節(jié)能燈、夏天把空調溫度調高度、不使用一次性木筷子、用布袋子代替塑料袋、用微波爐代替煤氣灶加熱食物等。
五、上班和開會盡量步行或騎自行車,這樣既節(jié)約資源又不會造成擁擠。
節(jié)電貴在自覺,貴在堅持,貴在從我做起,從點滴做起。讓我們全體師生積極行動起來,珍惜每一度電,節(jié)約我們共有的資源。
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