關(guān)于建議書作文集合六篇
在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到建議書，建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。建議書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的建議書作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建議書作文 篇1
聰明的人類：
你們好！
地球，這位人類母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來，由于人們破壞了生態(tài)平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈.電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶；卻只用了幾頁……
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)的原因是人們對(duì)環(huán)保的意識(shí)十分淡薄，對(duì)白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。
你們?cè)傧胂氲厍蚰赣H是無私的，它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源，無限的循環(huán)”這句話�。�
人類�。≌�(qǐng)你們清醒過來，為了讓小鳥們重獲自由，為了讓蔚藍(lán)的天空重拾家園，為了讓我們的明天會(huì)更美好，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，從生活中的點(diǎn)滴做起！一起努力吧！
珍惜自然資源，共營生命綠色！
建議人：劉逸群
建議書作文 篇2
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：
雖然我們地球發(fā)達(dá)了，從表面上去看，高樓林立，環(huán)境優(yōu)美，但是卻有著十分巨大的隱患。全地球氣候變暖，估計(jì)到下世紀(jì)，地球大部分土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。舉個(gè)例子，看我家門口的小溪，以前是一個(gè)清澈見底的，還有些小朋友在里面游泳。但現(xiàn)在卻它已是魚蝦絕跡的臭水滿河了。成了地球上一疤痕了。這些都是我們?nèi)祟愔圃斐鰜淼�，我們大肆砍伐樹木，我們建立化工廠小學(xué)作文 ，胡亂排放有害液體，只有一點(diǎn)遠(yuǎn)就要坐車，對(duì)環(huán)境有重大的破壞。我們對(duì)大自然的索取從未停止過，大自然一直毫無怨言，有求必應(yīng)，這更滋長(zhǎng)了我們的貪欲。我們居住的地球已傷不起了，我們聽見地球的哭泣了嗎？其實(shí)人類征服大自然，首先就必須尊重大自然，所以我們要更加保護(hù)地球，愛護(hù)地球。
六一班富林
10月24日
建議書作文 篇3
全校少先隊(duì)員們：今天，我去了九溪玩，我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙�，F(xiàn)在水里已經(jīng)沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊(duì)員們從我做起，當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)，大家要積極參加。三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì)，使同學(xué)們樹立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的`重要性。全校少先隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來，為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
建議書作文 篇4
尊敬的****校長(zhǎng)：
您好！
我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生，我已經(jīng)在這美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活五年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；傍晚，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天的8個(gè)小時(shí)都在校園中度過，我已經(jīng)和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
我們的校園現(xiàn)在經(jīng)過了裝修，已變得越來越美麗，就像一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的小樹林。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。
校園的后花園，是同學(xué)們的樂園，更是一些低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn)，有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、廢紙屑更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋 死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面。。。。。。想到這一切，一陳心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一堂環(huán)保課，可未等我開口，自知理虧的小同學(xué)們就跑掉了。
學(xué)校走廊里、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞進(jìn)了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”。
他們寫了錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了浪費(fèi)和亂扔廢物的現(xiàn)象。
為了能讓生活在校園里的我們和這座美麗的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議：
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生們知道保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、學(xué)校給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。
3、學(xué)校定時(shí)關(guān)門，對(duì)放學(xué)后不走的同學(xué)給予相應(yīng)的批評(píng)。
4、學(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊，每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課，是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的知識(shí)。
希望校長(zhǎng)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看我對(duì)學(xué)校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好！
學(xué)生：*****
日期：****年**月*日
建議書作文 篇5
親愛的朋友們：
你們好！
我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨，我在上學(xué)的路上時(shí)，馬路與人行道上看不到一點(diǎn)垃圾的蹤影。放學(xué)回家時(shí)，那里依然干干凈凈�；▓@里，一棵棵茂盛的大樹上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子；茂密的草叢里盛開著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲，于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園，一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，讓人陶醉不已、流連忘返。
可是，好景不長(zhǎng)，我每天上、下學(xué)時(shí)，總是能看見人行道上到處都是白色垃圾，還散發(fā)著一股刺鼻的臭味，路人行走時(shí)，都用手捂著鼻子走。馬路上，到處都是灰塵，隨便用腳一踩，灰塵就翩翩起舞。走到花園里，眼前的一幕令我驚呆了：這里似乎成為了一個(gè)垃圾場(chǎng)，到處都看得到垃圾，那些小動(dòng)物們也都紛紛搬家了，連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個(gè)不同的花園，一個(gè)干凈漂亮，另一個(gè)卻是滿地垃圾。
這還是我當(dāng)初看見的那個(gè)美麗的家鄉(xiāng)嗎？這還是那個(gè)讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎？不，這一切都不是。這是因?yàn)槿藗冸S地亂扔垃圾，隨意摘采花兒所造成今天這個(gè)下場(chǎng)的。
為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來，為了讓如今這樣的花園漂亮起來，我建議：
1。在街上經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。雙休日時(shí)，組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。
2。在學(xué)校里開展每周一次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
希望大家看到后，趕快行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個(gè)人都生活在一個(gè)這樣的美麗和諧的環(huán)境中。
建議人：胡慧怡
20xx年6月30日
建議書作文 篇6
親愛的同胞們：
地球是我們生命的搖籃，是我們共同的家園�？扇缃�，這位親愛的母親卻忍受著一系列的痛苦，樹木被大量砍伐、河流被大量的工業(yè)廢水污染、非法開采礦物資源……
我向大家舉一個(gè)例子：我國曾有大片綠洲，綠洲有清澈見底的河流、茂密無邊的樹木�？涩F(xiàn)在它卻成了一個(gè)荒無人煙的不毛之地，給我們的地球母親留下了一道深深的傷疤，這不正是自然給我們敲響的警鐘嗎？
為了我們親愛的地球母親，我想給各位同胞們一些建議：
1、合理砍伐樹木，在家具和紙張上節(jié)約，多多創(chuàng)造綠化帶。使樹木能更好地造福我們。
2、節(jié)約用水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，已防水源流失，減少清潔劑對(duì)水的污染。使水資源不被消耗。
3、減少礦物資源的開采，盡量使用再生能源，制造出新的物質(zhì)來幫助我們。
4、不要過多地使用一次性用品，減少白色污染；不要用塑料袋，自備購物袋或籃子。這樣就可以減少污染，環(huán)保又衛(wèi)生。
5、不要獵殺野生動(dòng)物，不要破壞它們的棲息地，不食用野生動(dòng)物，給它們一個(gè)好環(huán)境，保持生態(tài)的平衡。
6、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音，使我們生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里。
我希望這些建議能使我們生活的世界恢復(fù)到以前的樣子，甚至更好，讓我們一起保護(hù)地球吧！
萬城小學(xué)六（5）班XXX
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