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建議書作文

時(shí)間:2022-03-01 13:58:35 建議書 我要投稿

【實(shí)用】建議書作文集合六篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編精心整理的建議書作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】建議書作文集合六篇

建議書作文 篇1

  母校的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校;仡櫸迥陙淼男W(xué)生涯,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

  一、增設(shè)圖書室。

  因?yàn)橥瑢W(xué)們的書畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學(xué)們的渴求。因此,我建議學(xué)校增設(shè)圖書室,這樣不僅可以使同學(xué)們開拓視野,還能對(duì)課內(nèi)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。

  二、多開展課外活動(dòng)。

  我們的祖國(guó)不需要只會(huì)高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開展課外活動(dòng),讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學(xué)校更加美好!

建議書作文 篇2

  環(huán)保建議書親愛的陸校長(zhǎng):您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:

  1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

  2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉(gè)而已學(xué)校不僅有垃圾的問題,還有學(xué)校中餐的問題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

建議書作文 篇3

  同學(xué)們:

  你們都知道,咱們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望咱們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裨蹅儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

  四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  咱們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入咱們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  讓咱們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!

建議書作文 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

  校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的`校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現(xiàn)在,我們?cè)隈R路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句標(biāo)語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢?如果人人都做到保護(hù)環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎?還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì)有垃圾的存在嗎?還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護(hù)環(huán)境,那么我來給你們提幾點(diǎn)建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因?yàn)槊恳粭l清澈的河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。

  我們要珍惜每一棵大樹,因?yàn)榇髽洳粌H僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

  作為育才校園的一員,我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來,共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧!

建議書作文 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里生活了長(zhǎng)達(dá)六年。校園景色優(yōu)美,前操場(chǎng)是綠色的地毯,后操場(chǎng)直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽;ê团郎交;還有兩壇花池……但是,一下課同學(xué)們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。

  同學(xué)們瘋了似的跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰(zhàn)”,你扔我一個(gè),我扔我一個(gè)那些落在地上的水永遠(yuǎn)就此消失了,還有一些同學(xué)喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費(fèi)大量水資源。

  我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學(xué)認(rèn)為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實(shí)大海的水是深度鹽水,會(huì)導(dǎo)致死亡,,水資源是有限的。同學(xué)們浪費(fèi)水資源覺得很平常,那是在這方面同學(xué)們的意識(shí)很淡薄。

  節(jié)約用水,不僅僅是口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴小事做起,作為本校六年級(jí)的一名小學(xué)生,我提出幾點(diǎn)建議:

  1.在洗手間貼上一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2.召開一次“節(jié)約用水”主題班隊(duì)會(huì),要讓每個(gè)人行動(dòng)起來。

  3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費(fèi)。

  節(jié)約用水是我們?nèi)巳擞胸?zé)的,讓我們一起行動(dòng)起來節(jié)約每一滴水!

  東街小學(xué)六年級(jí)(3)張程昊

  2xxx年10月20日

建議書作文 篇6

尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

  您好!今天是個(gè)晴朗的天。可是我看到了一件令人生氣的事!馬路上的水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個(gè)大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)。

  全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國(guó)水源不足。2億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!

  面臨著這嚴(yán)竣的水資源問題,我在此為市長(zhǎng)伯伯提供了幾條建議。如下:

 。ǎ保┫蛉藗冃麄鞴(jié)約水資源的重要,和浪費(fèi)水資源的害處。

 。ǎ玻┮泄(jié)約用水的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)、好習(xí)慣。

 。ǎ常┠苎利用的,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花!

  (4)號(hào)召人們?nèi)藗冊(cè)詷,來減少水量的流失。

  “美麗的家園需要水的潤(rùn)澤,健康的生命需要水的澆灌!币虼耍姨(hào)召,“保護(hù)水資源,人人有責(zé)!辈灰屪詈笠坏嗡兂晌覀兊难蹨I,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!

  此致

敬禮!

  寨上小學(xué)6年2班 xxx

  20xx年11月1日

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