中學后勤年度總結(jié)
20xx-20xx學年度是xxxx中學快步成長的一年,這一年在校帶領(lǐng)班子的帶領(lǐng)下,我校的后勤奮動也有了突飛大進的成長。這一年,我們緊張作了以下工作:
1、 黌舍的綠化、粉飾獲得了巨大成長
為了變化黌舍風天滿是沙,雨天滿是泥的近況,在黌舍的聯(lián)合籌劃下,我們從頭籌劃了校園內(nèi)的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊脫手,教師親身挖樹苗,門生挖樹坑,環(huán)繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。xxxx年8月,在鎮(zhèn)當局的大力大舉贊成下,我們構(gòu)筑六個大花壇,昔時就載上了花,本年我們又載上了花,如今已初具范圍,萬紫千紅的花朵,隨風飄香,成為黌舍一道靚麗的風景線。
為了粉飾黌舍的環(huán)境,我們緊張做了三件事(一)、在甬路兩邊和操場四周栽上榆樹,在廁所前籌劃出綠化帶;(二)、清除花圃里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽;ǖ然,萬紫千紅的花朵點綴了校園。(三)、修整了榆墻,耕耘了榆樹內(nèi)的園子,既粉飾了校園,也便利了廣大教師。
2、 加強黌舍的根本構(gòu)筑,保險黌舍的安定
為了保險黌舍的安定,在校長的大力大舉和諧下,在鎮(zhèn)當局的大力大舉救助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。包管了黌舍的安定。為了防患于未然,我們凡是查驗黌舍的用水、用電、查抄黌舍的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時清除。杜絕安定變亂的產(chǎn)生。我們及時調(diào)換了黌舍的電線,改革了線路,包管黌舍的用電安定。及時查抄樓梯存在的隱患,向全校師生發(fā)出警示,及時修復(fù)破壞的處所。及時加固西側(cè)的自行車棚。傳授樓的防雨棚存在龐大的安定隱患,清除了安定隱患。2007年春季,在資金緊張貧乏的環(huán)境下,對防雨棚的布局進行改革加固,經(jīng)過議定加固,已經(jīng)能夠經(jīng)的起7——8級大風的攻擊,碰到大風天,廣大家生不再膽戰(zhàn)心驚了。
3、 勤儉持家,包管束學工作的順利進行
我們黌舍的家底比較薄弱,桌椅破舊,辦法進步,跟不上期間的成長,更新又異國資金。為了不感化傳授工作,我們后勤人員本身脫手,在每學期的開學之前,把黌舍的桌椅查驗一遍,包管黌舍平常開學,為黌舍節(jié)減了很多資金。黌舍的門比較破舊,沒法抵當冬季的寒冬,我們后勤人員又是本身脫手,于xxxx年的11月末,從頭釘上門板包上鐵皮,又為黌舍節(jié)減了一筆不小的開資。后勤奮動是為一線傳授工作辦事的,只如果一線傳授必要的,便是我們應(yīng)當做的,我們安靜的.為全校師生工作著。
4、 包管黌舍取暖和工作的順利進行
黌舍的取暖和工作是一項特別緊張的工作,我們在黌舍帶領(lǐng)的帶領(lǐng)下,及時運進步暖用煤。門生本身脫手,把煤抬進鍋爐房。我們又及時查驗了鍋爐,調(diào)換爐筒,添加介質(zhì),調(diào)換破壞部件。為了包管鍋爐工的安定和工作的便利,我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致,所以,天冷時我們能夠及時供暖,包管束室的溫度在15℃—16℃,包管辦公室的溫度在20℃擺布,固然是寒冬的冬季,全校師生卻能享福暖和。我們黌舍的供暖時候和城里的供暖時候保存同等,這在農(nóng)村塾校生怕是不多的。
5、 加強黌舍的硬件構(gòu)筑,增進黌舍的進一步成長
xxxx學年度,我校報告雙都會一類黌舍,為了到達一類黌舍的標準,在校帶領(lǐng)班子的大力大舉贊成下,構(gòu)筑了檔案室,內(nèi)部辦法不論是檔案架,還是檔盒都完全標準化。同時又構(gòu)筑了物理實行室、化學實行室、藥品室和]理化生實驗籌辦室。裝修面積挨近200平方米。我們又組建裝修了衛(wèi)生室和圖書閱覽室,因為我們的硬件構(gòu)筑成長較快,我們順利經(jīng)過議定了雙都會一類黌舍的初檢和復(fù)檢,我們不但到達了雙都會一類黌舍的要求,并且被破格提拔為哈爾濱市一類黌舍,使黌舍的成長到達一個新程度。
6、力盡所能,創(chuàng)設(shè)前提,為廣大家生謀福利
為了給師生謀福利,使廣大家生能免費喝上明清水,黌舍帶領(lǐng)班子決議本身建水廠。xxxx年“五一”期間,我們籌建黌舍凈化水廠,從打井入手下手,我們每天在都現(xiàn)場,每件事都要干涉,七天的長假,每天都早出晚歸,偶然調(diào)試呆板到晚上十點鐘還顧不上吃午餐。經(jīng)過議定一個月的工作,如今水廠已經(jīng)投入利用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的明清水,誰能想到它背地有多少辛酸的故事。
我校通勤的教授比較多,為了辦理教授的午餐,我們又自動籌建黌舍小食堂,砌灶臺買用品,使食堂紅紅火火的展開起來。
一年的工作,我們付出了辛苦,可是,我們?yōu)閹熒鷦?chuàng)設(shè)了便利和高興,我們的苦累都是值得的。
工作是我們應(yīng)當做的,我們能夠為師生辦事是我們的僥幸。在新的一年里,我們將不屈不撓,更加竭力地工作。為創(chuàng)設(shè)xxxx中學的光輝而竭力。
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