師范生的求職信

　　時光在流逝，從不停歇，新一輪的招聘又朝我們走來，現(xiàn)在的你想必是在寫求職信吧。求職信要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的師范生的求職信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師范生的求職信1

　　大學四年里，我一直從各方面不斷努力，提升自己多方面的能力。學習上認真刻苦，成績名列前茅。多次榮獲獎學金及優(yōu)秀學生稱號。在學好專業(yè)課的同時，我還在課余時間學習了計算機c語言。外語方面我的成績也在年級前列。并在xx年全國大學生英語競賽中榮獲c類一等獎。順利通過英語四、六級考試。本著對外語的興趣，我不光努力繼續(xù)提升自己的英語水平，還在課余時間學習了初級德語。此外，我從大一開始就一直擔任副班長一職，工作認真努力，能很好地服務于同學，也受到了師生的好評，鍛煉了自己的組織領導能力。

　　作為一名師范生，我也時刻鍛煉自己的師范技能。普通話達到二級甲等水平。同時通過實踐來提升自己講課、組織領導等能力。在xx年先后在XX市五環(huán)小學和陜西省XX縣燕王中學進行實習，在實習期間我認真?zhèn)湔n，由于自己對教材準確的領會和講解，取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，班級管理工作等，取得了良好的效果。出色地完成實習工作。對教育教學工作也有了更深的理解和更多的熱愛。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。最后祝貴校再創(chuàng)佳績！

師范生的求職信2

尊敬的xx：

　　我是XX大學XX系畢業(yè)生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的打下堅實的理論基礎；現(xiàn)在是新的世紀，新的起點，新的`挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加活動，磨練自己。

　　“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您無悔的選擇！

　　我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年X月X日

師范生的求職信3

尊崇的各位指導，您們好!

　　十分感激您們在百忙之中看我的求職信。

　　我叫xx，是四川師范大學學習師范專業(yè)的先生，往年大三，再過一年我行將踏入社會，面臨著找任務等面臨的前未一切的應戰(zhàn)了，所謂要擅長“未雨綢繆，”，我置信這一點。我并不是過早的把本人處于恐慌之中，由于近年任務難找。我覺得并不是任務自身很難，一方面，應屆畢業(yè)生一開端去順應一個新的環(huán)境，多多少少會有些矛盾。另一方面，作為雇傭方，他們都希望聘用有經歷的并且可以對其發(fā)明利潤的工人，這是很容易了解的，而我們大先生又不可防止的缺乏任務經歷，以及相關的技巧。

　　異樣的，我缺乏這些，但是我置信經歷是堆積而來的，技巧是學來的，錘煉而來的。我沒有什么值得可炫耀本人的本領，但我學會了怎樣為人，怎樣好學上進，學校里的一切與社會是有些差距的，無論是研討生，本科生，進入社會，一切都得從零學起。

　　我有良好的心思形態(tài)，性情開朗，擅長交際，有一些學校里學到的文筆以及一些系統(tǒng)地打工經歷，我置信給我一個平臺，我就會有發(fā)揮本人的時機。

　　我的理想職業(yè)就是當教員，由于我合適，我是學習思想政治教育專業(yè)的，可從事的任務面是很廣的。我置信你的信任+我的努力=成功。

　　非常感激您讀完我的求職信。

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：

師范生的求職信4

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信，我將感到無比的榮幸！

　　我是嘉應學院梅州師范分院初等教育理科方向20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。經歷了五年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　在學校的生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛羽毛球和乒乓球運動。我認為：“作為一名師范畢業(yè)生一定要讓自己的生命在課堂煥發(fā)亮麗的光彩，一定要讓孩子因為我的存在而感到幸福！”。五年多來，在院領導和老師的引導下，我努力學好專業(yè)知識，訓練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高；在學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)，調整知識結構的同時，擴充了視野。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　我也知道當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名大專生，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，進入學校以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。在學校期間我在不耽誤學業(yè)的情況下報考了湛江師范學院的自考本科。學高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

　　大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　基于我的專業(yè)，我想應聘的職務是：小學數(shù)學教師。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

　　最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

　　自薦人：劉xx

　　20xx-11-6

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