有關(guān)項目申請書匯編七篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中用到申請書的地方很多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的項目申請書7篇，歡迎閱讀與收藏。

項目申請書 篇1

司辦：

　　田大項目部前期籌備工作的即將結(jié)束，因業(yè)主招標(biāo)文件和中標(biāo)通知書對該項目的名稱描述存在差異，經(jīng)我項目部于業(yè)主溝通，該項目最終名稱已經(jīng)確定。特此申請刻印項目經(jīng)理部公章與財務(wù)章，以便項目部各項工作的順利開展。

　　項目部公章為：中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標(biāo)段項目經(jīng)理部

　　財務(wù)章為：中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標(biāo)段項目經(jīng)理部財務(wù)專用章

　　以上請求，當(dāng)否請批復(fù)。

　　中國中鐵二局田貝至大水坑

　　道路工程Ⅰ標(biāo)段項目經(jīng)理部

　　年月日

　　補充說明：因股份公司下達(dá)的文件內(nèi)項目部名稱與業(yè)主規(guī)定的項目部名稱不一致，我部已申請更改項目部名稱為“中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標(biāo)段項目經(jīng)理部”。

　　附一：

　　關(guān)于更改田貝至大水坑道路工程Ⅰ標(biāo)段項目名稱的申請

　　公司人力資源部：

　　根據(jù)我部和業(yè)主深圳市寶安區(qū)公路局溝通聯(lián)系，業(yè)主要求本工程的項目名稱為：“中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標(biāo)段項目經(jīng)理部”。該項目名稱與《關(guān)于成立深圳田大道路工程—Ⅰ標(biāo)段龍觀快速路工程項目部的通知》（股司人[20xx]52號文）所成立的項目名稱 “中鐵二局股份有限公司深圳田大道路工程—Ⅰ標(biāo)段龍觀快速路工程項目部”不相符�，F(xiàn)業(yè)主要求改換，為此我部申請更改該項目的項目名稱為：“中國中鐵二局田貝至大水坑道路工程Ⅰ標(biāo)段項目經(jīng)理部”。

　　特此申請

　　中國中鐵二局田貝至大水坑

　　道路工程Ⅰ標(biāo)段項目經(jīng)理部

　　年月日

項目申請書 篇2

　　xxxxx指揮部：

　　我單位投標(biāo)資格預(yù)審楊xx，由于該項目經(jīng)理證原件送交建設(shè)部更換新證，無法提供該證原件，特申請更換李xx為該工程的項目經(jīng)理。

　　由楊xx（證書土木壹級，證號：9237377477）更 換為李xx（證書土木貳級，證號 2377737377）。

　　請審批！

　　中國xx集團(tuán)有限公司

　　20xx 年 xx 月 xx 日

　　延伸

　　項目經(jīng)理資質(zhì)證書事項辦理

　　辦理依據(jù)：

　　1、《關(guān)于印發(fā)<建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)管理辦法>的通知》（建建[1995]1號）

　　2、《關(guān)于進(jìn)一步完善建筑施工企業(yè)一級項目經(jīng)理數(shù)據(jù)庫，規(guī)范項目經(jīng)理資質(zhì)證書管理的通知》建市函

　　[20xx]1號

　　3、《關(guān)于加強(qiáng)本市建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)管理工作的通知》（滬建建管[20xx]087號）

　　4、《關(guān)于本市建筑業(yè)企業(yè)聘用三級項目經(jīng)理的實施意見》（滬建建管[20xx]018號）

　　5、《關(guān)于開展本市建筑業(yè)企業(yè)聘用三級項目經(jīng)理資質(zhì)備案網(wǎng)上申報工作的通知》（滬建建管[20xx]066號）

　　辦理程序：

　　1、申請人首先登錄“上海市建筑建材業(yè)”網(wǎng)站，點擊右邊“在線服務(wù)”中的“人員”，進(jìn)入“網(wǎng)上申報”中“項目經(jīng)理”。有建筑業(yè)企業(yè)卡用戶，以企業(yè)卡上的企業(yè)統(tǒng)一編碼、標(biāo)識碼及企業(yè)卡密碼進(jìn)行登錄；無建筑業(yè)企業(yè)卡用戶，企業(yè)以組織機(jī)構(gòu)代碼、注冊手機(jī)號，密碼登錄后，進(jìn)行“注冊人員及項目經(jīng)理申請事項企業(yè)網(wǎng)上申報”。

　　2、所有提交材料的復(fù)印件均應(yīng)為A4紙張并加蓋申報單

　　位公章，且攜帶原件核對。

　　辦理事項

　�。ㄒ唬�、項目經(jīng)理在本市企業(yè)之間調(diào)動

　　企業(yè)提交以下書面材料：

　　1、《項目經(jīng)理資質(zhì)證書變更申請表（市內(nèi)）》1份；

　　2、申請表須有調(diào)出企業(yè)與調(diào)入企業(yè)簽署意見加蓋公章并由項目經(jīng)理本人簽字；

　　3、項目經(jīng)理資質(zhì)證書原件、復(fù)印件1份；證書上的照片不可缺失。

　　4、三級項目經(jīng)理證書變更須由調(diào)入單位企業(yè)工商注冊地所在區(qū)縣建設(shè)行政主管部門進(jìn)行審核蓋章；

　　5、項目經(jīng)理因工作單位調(diào)動申請證書變更距上次資質(zhì)批準(zhǔn)(變更)之日起未滿1年的,或因項目經(jīng)理證書變更而影響調(diào)出單位企業(yè)資質(zhì)的，該項目經(jīng)理在申請證書變更時應(yīng)提供由勞動用工部門等第三方出具的新單位錄用證明(如果是上海人，需提供近期社保單（繳納單位為調(diào)入單位，且上面須有社保公章）；如果

　　是外地人，需提供外地勞動力勞動手冊（上面須有區(qū)級外勞力管理所公章）或三個月以上的綜合保險繳納證明（繳納單位為調(diào)入單位，且上面須有勞動部門公章）)1份。

　　6、根據(jù)建設(shè)部要求一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書變更，需每人填寫《一級項目經(jīng)理個人情況簡介表》1份，提供5寸工作照1張，另因工作單位調(diào)動申請證書變更距上次資質(zhì)批準(zhǔn)(變更)之日起未滿1年的，應(yīng)提供現(xiàn)單位聘用合同、繳納養(yǎng)老金的憑證原件和復(fù)印件1份；若年滿60歲—65歲須提供新單位的勞動合同的復(fù)印件1份。

　　7、新申辦施工企業(yè)資質(zhì)的單位（無IC卡）還需提交工商營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)代碼證復(fù)印件1份。

　�。ǘ�）、外省市項目經(jīng)理調(diào)入本市企業(yè)

　　企業(yè)提交以下書面材料：

　　1、《項目經(jīng)理資質(zhì)證書變更申請表（跨省）》，一級資質(zhì)證書提交2份，二、三級資質(zhì)證書提交1份；

　　2、申請表須有調(diào)出企業(yè)與調(diào)入企業(yè)簽署意見加蓋公章，并由項目經(jīng)理本人簽字；

　　3、調(diào)出企業(yè)省級建設(shè)行政主管部門、國務(wù)院有關(guān)部門、中央管理的有關(guān)總公司、有關(guān)行業(yè)協(xié)會簽署意見加蓋公章；

　　4、調(diào)入單位的錄用證明(如果是上海人，需提供近期社保單（繳納單位為調(diào)入單位，且上面須有社保公章）；如果是外地人，需提供外地勞動力勞動手冊（上面須有區(qū)級外勞力管理所公章）或三個月以上的綜合保險繳納證明（繳納單位為調(diào)入單位，且上面須有勞動部門公章）)1份。；

　　5、身份證原件及復(fù)印件1份；

　　6、項目經(jīng)理資質(zhì)證書原件和復(fù)印件1份；項目經(jīng)理證書上的照片不可缺失。

　　7、原申報項目經(jīng)理資質(zhì)時填寫的《建筑施工企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)申報表》或調(diào)出企業(yè)出具申報項目經(jīng)理資質(zhì)時承擔(dān)的代表工程（名稱、規(guī)模、驗收企業(yè)、驗收日期）的證明；

　　8、根據(jù)建設(shè)部要求一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書變更，需每人填寫《一級項目經(jīng)理個人情況簡介表》1份，提供5寸工作照1張，另因工作單位調(diào)動申請證書變更距上次資質(zhì)批準(zhǔn)(變更)之日起未滿1年的，應(yīng)提供現(xiàn)單位聘用合同、繳納養(yǎng)老金的憑證原件和復(fù)印件1份；若年滿60歲—65歲須提供新單位的勞動合同的復(fù)印件1份。

　　9、上海市執(zhí)業(yè)資格人員注冊申報承諾書。

　�。ㄈ�）、項目經(jīng)理資質(zhì)證書的補證

　　企業(yè)提交以下書面材料：

　　1、《項目經(jīng)理資質(zhì)證書補證申請表》1份；

　　2、申請表須有申請企業(yè)簽署意見并蓋公章，由項目經(jīng)理本人簽字；

　　3、聲明遺失公告的報紙原件（省級報紙）；

　　4、原項目經(jīng)理資質(zhì)證書復(fù)印件（無復(fù)印件的需提供最高學(xué)歷證書、職稱證書的復(fù)印件，身份證的復(fù)印件）；

　　5、根據(jù)建設(shè)部要求一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書變更，需每人填寫《一級項目經(jīng)理個人情況簡介表》1份，提供5寸工作照1張。

　�。ㄋ模�、外省市（部屬）企業(yè)項目經(jīng)理資質(zhì)證書在滬備案

　　企業(yè)提交以下書面材料：

　　1、《外省市（部屬）項目經(jīng)理備案申請報告》1份；

　　2、申請報告須有申請企業(yè)加蓋公章；

　　3、申請報告須有各省市駐滬辦意見和公章;（部屬在滬企業(yè)不適用此條）

　　4、項目經(jīng)理資質(zhì)證書原件。

　　撤消備案：

　　企業(yè)提交以下書面材料：

　　1、《外省市（部屬）項目經(jīng)理撤消備案申請報告》1份；

　　2、申請報告須有申請企業(yè)加蓋公章。

　�。ㄎ澹�、企業(yè)名稱更名項目經(jīng)理資質(zhì)證書的變更

　　企業(yè)提交以下書面材料：

　　1、《項目經(jīng)理資質(zhì)證書更名申請報告》1份；

　　2、申請報告須有申請企業(yè)加蓋公章；

　　3、市工商局簽發(fā)的《企業(yè)名稱變更核準(zhǔn)通知書》復(fù)印件1份；

　　4、項目經(jīng)理證書原件；

　　5、根據(jù)建設(shè)部要求一級項目經(jīng)理資質(zhì)證書變更，需每人填寫《一級項目經(jīng)理個人情況簡介表》1份，提供5寸工作照1張。如果超過60歲，還需提供聘用合同復(fù)印件一份。

　　（六）、項目經(jīng)理資質(zhì)證書注銷手續(xù)

　　凡涉及以下事項的項目經(jīng)理須辦理注銷手續(xù)：

　　1、項目經(jīng)理調(diào)至外省市企業(yè)；

　　2、與聘用單位解除勞動關(guān)系；

　　3、受到刑事處罰；

　　4、超過規(guī)定年齡；

　　5、死亡或喪失行為能力。

　　企業(yè)提交以下書面材料：

　　1、《項目經(jīng)理資質(zhì)證書注銷申請報告》1份；

　　2、項目經(jīng)理資質(zhì)證書原件；

　　3、申請注銷的相關(guān)證明。

　　4、若證書已丟失，須提供聲明遺失公告的報紙原件（省級報紙）和原項目經(jīng)理資質(zhì)證書復(fù)印件。（無復(fù)印件的需提供最高學(xué)歷證書、職稱證書的復(fù)印件，身份證的復(fù)印件）

　　5、若單位名稱已發(fā)生變更的需要提供工商更名核準(zhǔn)通知書。

　�。ㄆ撸�、項目經(jīng)理資質(zhì)證書中學(xué)歷、職稱、身份證號碼的信息變更

　　提交項目經(jīng)理證書原件及相關(guān)證明材料的原件、復(fù)印件1份。

項目申請書 篇3

　　研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、本項目擬解決的關(guān)鍵問題和特色創(chuàng)新之處。

　　研究目標(biāo)：

　　1.探索小學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)律。

　　2.以促進(jìn)學(xué)生審美素質(zhì)發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的.興趣和愛好，在學(xué)生體驗與感悟中實現(xiàn)教育的啟發(fā)、引導(dǎo)、培養(yǎng)、激勵等功能，從而體驗學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)情感，形成完美的人格。

　　研究內(nèi)容：

　　1.探索小學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)的內(nèi)涵

　�、潘囆g(shù)審美素質(zhì)的界定：審美素質(zhì)是受教育者觀察、認(rèn)識、理解、判斷以及辨別美與丑、善與惡所必需的基本品質(zhì)。藝術(shù)審美教育實際上就是美感的教育，美感教育對提升審美素質(zhì)有重要意義。良好的審美素質(zhì)可以強(qiáng)化健康的社會審美心理，形成和發(fā)展人對于世界新的審美關(guān)系，并使這種關(guān)系滲透到其他社會關(guān)系以及人的精神意識、情感方式、個性氣質(zhì)、行為準(zhǔn)則等諸多表現(xiàn)中去。

　�、扑囆g(shù)審美素質(zhì)的內(nèi)容：藝術(shù)審美素質(zhì)是指在對小學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育過程中的一種審美意識、審美情感、審美價值取向和審美認(rèn)知能力，即學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的過程中，提升藝術(shù)審美素質(zhì)。本課題的內(nèi)涵，以學(xué)科整合為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)審美意識，提高審美水平，激發(fā)審美欲望，實現(xiàn)審美理想，形成審美興趣，鍛煉創(chuàng)造美的意識。

　　2. 探索藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的內(nèi)容、途徑、方法。

　　⑴藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的內(nèi)容：

　　藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)美能力的培養(yǎng)；

　　藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中欣賞美能力的培養(yǎng)；

　　藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中創(chuàng)造美能力的培養(yǎng)；

　�、扑囆g(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的途徑：

　　形成四大課程體系，落實藝術(shù)審美素質(zhì)的培養(yǎng)，課程包括獨立性課程、活動性課程、隱性課

　　程和滲透性課程。

　　獨立性課程即藝術(shù)學(xué)科課程，它是對學(xué)生實施藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的主要課程，其主要由音樂和美術(shù)兩科構(gòu)成。

　　活動性課程對發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，提高學(xué)生的藝術(shù)能力，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)具有獨特的作用。根據(jù)學(xué)校實際出發(fā)，構(gòu)建多個藝術(shù)活動系列（藝術(shù)實踐系列、社會服務(wù)系列和藝術(shù)展示系列），通過有目的、有計劃、有組織的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　隱性課程是通過無處不在、無時不有的實體、輿論及人際關(guān)系等因素構(gòu)成客觀環(huán)境氛圍，對學(xué)生身心發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響。這一課程主要通過校園環(huán)境的建設(shè)與美化來得以實現(xiàn)。

　　滲透性課程即通過語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科中的藝術(shù)審美素質(zhì)的滲透，達(dá)到提高審美素質(zhì)的要求。

　�、撬囆g(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的方法：

　　獨立性課程：調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)，對有關(guān)知識進(jìn)行必要的梳理。把小學(xué)各科教材中的藝術(shù)審美因素進(jìn)行梳理，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點、藝術(shù)欣賞水平進(jìn)行排列，初步構(gòu)建出各科藝術(shù)教育滲透序列。

　　活動性課程：運用游戲、競賽、表演、討論、器樂進(jìn)課堂等方法，積極創(chuàng)造條件，提供機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動。

　　隱性課程：美化校園環(huán)境，使學(xué)生時時受到美的熏陶。

　　滲透性課程：找準(zhǔn)結(jié)合點，通過藝術(shù)審美素質(zhì)與各學(xué)科的聯(lián)合，借藝術(shù)審美素質(zhì)滲透來促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成，從而提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

　　3.探索小學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的多元評價方法。

　�、旁u價主體，師生互動。⑵評價內(nèi)容，廣角多元。⑶評價方式，倡導(dǎo)人文。⑷評價過程，動態(tài)發(fā)展。通過多元的評價，解決學(xué)生現(xiàn)有的審美“疲勞”，自主愉悅地接受藝術(shù)熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

　　4.探索小學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中的三條原則。

　�、艆⑴c原則：學(xué)生審美素質(zhì)的培養(yǎng)需要學(xué)生參與，從而獲得審美體驗，進(jìn)而達(dá)到審美育人的目的，沒有親身的參與，是不可能獲得這種體驗的。

　　⑵愉悅原則：審美是一種精神食糧，正因為它的愉悅性，學(xué)生們才可能在心情舒暢的前提下主動參與審美活動，保持良好的心境，使學(xué)生充分感受藝術(shù)的愉悅。

　�、侨诤显瓌t：運用各種教育形式所提供的手段與方法，在學(xué)科中將藝術(shù)審美結(jié)合起來，提高學(xué)習(xí)效益，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野與審美空間，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　研究方法：

　　主要采用行動研究法，輔之以個案研究。在研究過程中，要把握好以下幾個環(huán)節(jié)：

　�、鸥鶕�(jù)課題的研究目標(biāo)，結(jié)合現(xiàn)狀，擬定行動計劃。

　�、圃谟媱澋膶嵤┻^程中，了解問題，解決問題。

　�、前l(fā)現(xiàn)新問題，逐步修正、完善原有的計劃。

　�、壤^續(xù)實踐，完善計劃，達(dá)到改進(jìn)工作，完成研究任務(wù)的目的。同時在研究過程中全面收集有關(guān)事實材料，匯總、分類，進(jìn)行理性的思考，總結(jié)成功經(jīng)驗。

　　研究過程：

　�、睖�(zhǔn)備階段（20××.9―20××.11）

　　建立課題組，組織相關(guān)人員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)；收集國內(nèi)外相關(guān)的資料，了解相關(guān)研究內(nèi)容；設(shè)計課題方案，請有關(guān)專家方案論證，完善方案，使其更具針對性、科學(xué)性和可行性；對學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)情況進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)查本校學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)的現(xiàn)狀。

　�、矊嵤╇A段（20××.12―20××.12）

　　通過調(diào)查，按照預(yù)定的課題研究要求，組織教師開展以“培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)”的研究。

　�、盘剿餍�學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)的內(nèi)涵。

　　通過問卷調(diào)查形式，形成符合小學(xué)生年齡特點的藝術(shù)審美素質(zhì)，并根據(jù)這些內(nèi)容，形成分學(xué)科、年齡段的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)與要求。

　�、聘鶕�(jù)學(xué)校實際情況，以四類課程為載體，分組開展藝術(shù)審美素質(zhì)的探究。提煉出藝術(shù)審美中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的素質(zhì)的要點，以及這些素質(zhì)在培養(yǎng)中起到的作用，做好“三百工程”即藝術(shù)發(fā)現(xiàn)百篇、藝術(shù)欣賞百篇、藝術(shù)創(chuàng)想百篇的資料搜集與整理工作。

　�、晨偨Y(jié)階段（20××.1―20××.3）

　　與此同時，形成在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中所積累的新世界實驗小學(xué)學(xué)生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的“三百工程”，即藝術(shù)發(fā)現(xiàn)百篇、藝術(shù)欣賞百篇、藝術(shù)創(chuàng)想百篇。同時課題組總結(jié)、評價成果。

　　擬解決的關(guān)鍵問題：

　　1.哪些藝術(shù)審美素質(zhì)是小學(xué)生發(fā)展過程中所必須的？而這些審美素質(zhì)在其發(fā)展過程中又起到了哪些作用？

　　2.通過何種方法及途經(jīng)解決學(xué)生現(xiàn)有的審美“疲勞”，進(jìn)而自主、愉悅地接受藝術(shù)的熏陶，提高審美素質(zhì)。

項目申請書 篇4

　　項目名稱：

　　申請單位：

　　主管單位：

　　擔(dān)保單位：

　　申報日期：年月日

　　XX州科學(xué)技術(shù)局制

　　一、技術(shù)簡介，技術(shù)來源，成熟程度：（可提供必要的附件）

　　二、本州開發(fā)，實施條件及設(shè)計生產(chǎn)能力（資源或來料來源）

　　三、承擔(dān)單位開發(fā)，實施能力：（包括技術(shù)人員素質(zhì)、技術(shù)裝備水平和管理水平）

　　四、有無環(huán)境污染問題？如何解決？

　　五、技術(shù)市場預(yù)測：（省內(nèi)外或國內(nèi)外市場供求情況，參考資料準(zhǔn)確程度）

　　六、經(jīng)濟(jì)效益分析：（單位產(chǎn)品成本、利潤、稅收、售價、創(chuàng)匯等）

　　七、申請借款計劃開支預(yù)算表：

　　開支內(nèi)容預(yù)計金額

　　主要計劃依據(jù)

　　合計

　　單位：萬元

　　八、承擔(dān)單位經(jīng)濟(jì)實力及保證按時還款措施：

項目申請書 篇5

大連市公安局灣里派出所：

　　本人林###，男，1990年5月22日出生，公民身份號碼：350666565656506568565，現(xiàn)戶口地址：東北財經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院。因工作簽約單位：山東省淄博市市某某區(qū)“ABCD”有限公司，無集體戶口，無法入戶，現(xiàn)申請將本人戶口遷移至：福建省廈門市湖里區(qū)興隆路。

　　請予批準(zhǔn)，謝謝。

　　申請人：

　　年 月 日

項目申請書 篇6

　　一、項目（公司）概況

　　1. 項目（公司）簡介

　　2.人員分工及職責(zé)

　　3.資產(chǎn)籌備及股份結(jié)構(gòu)

　　4.項目進(jìn)度安排

　　5.外部合作單位

　　6.有無核心技術(shù)（或者產(chǎn)品、服務(wù)）

　　7.企業(yè)文化或企業(yè)精神

　　二、產(chǎn)品（技術(shù)服務(wù)）介紹

　　1.產(chǎn)品（技術(shù)服務(wù)）用途

　　2.產(chǎn)品（技術(shù)服務(wù)）性能

　　三、市場分析

　　1.市場前景分析

　　2.目標(biāo)市場與定價策略

　　3.顧客購買力分析

　　4.顧客忠誠度分析

　　四、營銷策略

　　1.廣告與包裝

　　2.營銷渠道與營銷方式

　　3.售后服務(wù)

　　五、融資方案

　　1. 投資規(guī)模

　　2. 融資渠道

　　3. 可行性分析

　　六、財務(wù)分析

　　1. 資產(chǎn)管理

　　2. 支出與利潤

　　3. 可行性分析

　　七、風(fēng)險預(yù)期及規(guī)避措施

　　1.技術(shù)風(fēng)險

　　2.市場風(fēng)險

　　3.財務(wù)風(fēng)險

項目申請書 篇7

xx旗交通運輸局：

　　我單位承擔(dān)的xx旗沙爾利格至寶日呼德四級公路SG11標(biāo)段的施工任務(wù)，現(xiàn)工程已進(jìn)入施工準(zhǔn)備階段，由于我單位內(nèi)部人員調(diào)整，致使原擬任于SG11標(biāo)段項目經(jīng)理部的部分人員無法到場參加施工，我公司經(jīng)過緊急籌措，本著對工程質(zhì)量、進(jìn)度負(fù)責(zé)，滿足工程實際需求，保證工程順利進(jìn)行的情況下組織成立了SG11標(biāo)段項目經(jīng)理部。

　　人員變更情況如下：

　　項目經(jīng)理由xxx替換xx， 項目總工由xx替換xx， 請復(fù)核，審批。

　xx萬達(dá)交通工程有限公司

　　20xx年xx月xx日

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