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教師節(jié)致全校教職工的一封信

時(shí)間:2022-09-23 18:04:30 書信 我要投稿

2023年教師節(jié)致全校教職工的一封信(通用18篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你寫信時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的2023年教師節(jié)致全校教職工的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2023年教師節(jié)致全校教職工的一封信(通用18篇)

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇1

尊敬的各位老師:

  大家好!在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天你們沒有休息,依然固守著講臺(tái),在此,學(xué)校全體班子成員向大家致以節(jié)日的問候,并表示衷心的感謝!同時(shí)通過你們向長(zhǎng)期支持和理解教育工作的你們的家屬表示衷心的感謝!

  此時(shí)此刻,縱有千言萬語,也書寫不出您的如歌歲月;縱有神筆在手,也描繪不出您的壯麗人生,縱有絕妙樂器,也演奏不出您的人生贊歌。我們只想真誠(chéng)地、輕輕地說一聲:老師們,你們辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  一年來,你們以滿腔的熱情投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造性地開展工作,完成了教育教學(xué)任務(wù)。我們親身感受到你們對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教導(dǎo),我們?yōu)槟銈兊恼嬲\(chéng)付出而感懷不已!爸x謝大家,學(xué)校因你們而精彩!”

  你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,學(xué)校的發(fā)展離不開你們的智慧和辛勤勞作,學(xué)生的成才靠的是你們的心血澆灌,學(xué)校的工作不能沒有你們是我們唯一的語言。

  老師們,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,常保健康體格、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,做一個(gè)成功又幸?鞓返默F(xiàn)代教師!讓我們一起將思想、感情、信念銘記于心,提升我們大家的生命質(zhì)量,構(gòu)建新的生命狀態(tài),通過幸福的工作,獲得工作的幸福,生活的幸福,人生的幸福。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福!

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  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇2

尊敬的全校教職員工:

  你們好!

  值此第xx個(gè)教師節(jié)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致書一封。恭祝你們節(jié)日快樂!

  老師們,你們辛苦了!我感動(dòng)于你們的付出,勤勞、敬業(yè)、不計(jì)個(gè)人得失。在教育教學(xué)一線立德樹人,靜心教書,潛心育人。為我們學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展揮灑血汗,播桃種李。我亦感動(dòng)于我們老師的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。今天,一位段長(zhǎng)邀我參加其年段的自助教師節(jié)活動(dòng),跟我說:“校長(zhǎng)您一定要來參加我們年段的慶;顒(dòng),我們教書認(rèn)認(rèn)真真地教,我們的節(jié)日也要好好慶祝一下!睒銓(shí)的話語,令我感動(dòng),也激起了我提筆致信的念頭。我為身處鳳小這個(gè)大家庭深感自尊和自豪;這個(gè)節(jié)日,我感到榮耀、榮光。

  學(xué)校的發(fā)展,離不開老師們的奉獻(xiàn)付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發(fā)展注入活力;中年教師用自己的睿智和經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)揮“傳幫帶”的作用;老年教師用自己的厚重和積淀,不斷提升著學(xué)校的發(fā)展底蘊(yùn)。

  和大家共事同行一年多,多少人、多少事令我印象深刻。學(xué)校劃為所謂“六大!钡囊活愋,面對(duì)是生源薄弱,師資匱乏,場(chǎng)地不足,硬件缺失;我們學(xué)校名師不足,名氣不大……面對(duì)這些先天不足,每每老師們談起,內(nèi)心的焦急更甚于我。但同樣令我欣慰的是,我們的老師們并沒有因此而氣餒。老師們?cè)诮萄袝?huì)說的話:“當(dāng)前,各校都在抓教學(xué)質(zhì)量,別人在快走,我們必須用力奔跑,否則我們就會(huì)掉隊(duì)”。四年級(jí)的辦公標(biāo)語是“一群人、一件事、一起拼、一定贏”。一年來,大家所付出的汗水沒有白流,學(xué)校的進(jìn)步大家有目共睹。就是我們這樣的一群人,在日常平凡工作中,充分展示了老師的風(fēng)采,你們是學(xué)校的一張形象名片。你們那默默奉獻(xiàn)的身影令我難忘。還有好多好多的細(xì)節(jié),我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。

  近來,尤其令我欣慰的是,我看到全校上下教風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)好。老師們朝來暮往,其教學(xué)態(tài)度和精神,使我對(duì)學(xué)校的未來充滿了信心。我深知,一個(gè)有良好作風(fēng)的團(tuán)隊(duì)是戰(zhàn)無不勝的;群必為有機(jī)體,其中部分與部分,部分與全體,都必有密切聯(lián)絡(luò),息息相關(guān),牽其一即動(dòng)其余。我想,要建設(shè)好師資隊(duì)伍,提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,我們都應(yīng)該深思此理。我們一批又一批鳳小人打下的基礎(chǔ),我們要繼承好,珍惜好,發(fā)展好;鑒于此,我們要站在新的高度上看待我們的工作:打造高效低負(fù)的課堂,著力學(xué)生的核心素養(yǎng);鳳小的內(nèi)涵發(fā)展,品位提升,品牌塑造任重而道遠(yuǎn)。老師們,從今日起,讓我們把學(xué)校發(fā)展和自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)緊密聯(lián)系在一起,這是我對(duì)于你們最虔敬的祝福語。

  老師們,回首過往,職業(yè)的清貧我們依然選擇堅(jiān)守,育人的艱辛我們依然步履堅(jiān)定!昨日的成就歸功于你們辛勤的付出,未來的輝煌更需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)!

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。有朝一日,鳳凰花開,香飄四海!

  謹(jǐn)以至誠(chéng),恭祝安康!

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  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇3

親愛的教師們:

  又一年教師節(jié),在過去的一年里,教師們一直在為學(xué)生、為學(xué)校付出,得到了學(xué)生們燦爛的笑臉。在新的一年里,xx小學(xué)的全體教師們將不忘初心,更將砥礪前行。

  當(dāng)學(xué)生們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師,節(jié)日快樂!

  一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我送上教師節(jié)祝福:祝教師們健康快樂!

  一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,節(jié)日快樂!

  輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。謝謝您付出的一切!

  老師,您辛苦了,這條信息滿載了我的祝福,穿越時(shí)空飛到您的身邊,向您輕輕地問候:教師節(jié)快樂!

  老師,您的每根白發(fā)里都有一個(gè)頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

  雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,借這條短信向您獻(xiàn)上祝福:節(jié)日快樂!

  學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,教師節(jié)愉快!

  老師,在陽光下,您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,你是無私的,祝老師節(jié)日快樂!

  老師就像航海的指標(biāo),引領(lǐng)著我們向前進(jìn)!祝老師們教師節(jié)快樂!

  恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼——“恩師”,是我們真誠(chéng)的謝語。

  最后,衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

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  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇4

各位老師、各位同仁:

  你們好!

  在這夏末秋至的收獲季節(jié),我們迎來了屬于你們的第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo),向辛勤工作在各崗位的教職員工致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問候!向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的教職工家屬表示衷心的感謝!

  今年是學(xué)校提升戰(zhàn)略布局高度、創(chuàng)新突破各項(xiàng)事業(yè)的決勝之年,是全面落實(shí)學(xué)!白龃蠼逃w系、做強(qiáng)關(guān)鍵技術(shù)、做實(shí)各項(xiàng)事業(yè)、做精xx出品”的務(wù)實(shí)之年。學(xué)校在構(gòu)建文創(chuàng)教育和產(chǎn)業(yè)體系基礎(chǔ)上,加快構(gòu)建民航產(chǎn)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈國(guó)際立體化教育體系布局!熬珳(zhǔn)人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略全面實(shí)施,全平臺(tái)、項(xiàng)目制教學(xué)成果日趨顯著;成功收購法國(guó)里昂航空學(xué)校,打通專升本、海外實(shí)習(xí)就業(yè)體系;推進(jìn)論壇常態(tài)化建設(shè),成功舉辦中法文化之春、xx漫畫高峰論壇等國(guó)際論壇活動(dòng),國(guó)際品牌影響力、國(guó)際教育理念和國(guó)際產(chǎn)業(yè)價(jià)值全面釋放;高水平承辦xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和5金8銀6銅的佳績(jī),更有3個(gè)項(xiàng)目角逐國(guó)賽。這些歷史性的突破和驕人業(yè)績(jī)的取得,是xx人永不懈怠、追求卓越的成果,更是學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的里程碑,我為你們助力學(xué)校發(fā)展感到欣慰,為你們?nèi)〉秘S碩成績(jī)感到自豪!

  xx動(dòng)畫學(xué)院變革創(chuàng)新的十七年,每位教職員工及其背后的家庭都給予了學(xué)校強(qiáng)大的支持,助力了學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展。正是xx人百折不撓、堅(jiān)持發(fā)展的品質(zhì),筑起了xx品牌;是xx人著眼未來、開拓創(chuàng)新的理念,展現(xiàn)了特色內(nèi)涵文化;是xx人秉持初衷、不忘初心的情懷,收獲了學(xué)子感恩母校的赤誠(chéng)之心!

  作為xx教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的推動(dòng)者,學(xué)校取得的成果離不開全體教職員工團(tuán)結(jié)聚力和銳意進(jìn)取,更與大家發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、融入學(xué)校建設(shè)密不可分;作為教書育人的主導(dǎo)者,xx學(xué)子專業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)活力的提升是每位教職員工立德樹人、執(zhí)著引領(lǐng)的回饋,更加離不開你們的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)創(chuàng)新!

  學(xué)校正值創(chuàng)新發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,廣大教職員工要繼續(xù)汲取三大辦學(xué)特色、四創(chuàng)核心文化、五負(fù)責(zé)辦學(xué)宗旨等內(nèi)涵文化的精髓,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校全新戰(zhàn)略布局,堅(jiān)守“大視野、大理念、大胸懷、大氣魄、大思維”的五大發(fā)展格局,以“社會(huì)化功能、全球化視野、企業(yè)化思維、市場(chǎng)化意識(shí)、工業(yè)化體系、商品化價(jià)值”六化發(fā)展理念為戰(zhàn)略方向,繼續(xù)圍繞年度各項(xiàng)重點(diǎn)工作,發(fā)揚(yáng)為人師表、嚴(yán)于律己的師德風(fēng)范,忠于教育事業(yè)的優(yōu)良品格,堅(jiān)守人才培養(yǎng)的核心使命,全面強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想引領(lǐng)、項(xiàng)目指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)!

  各位老師、各位同仁,在成就共同事業(yè)和實(shí)現(xiàn)理想道路上,我是你們忠實(shí)伙伴和永遠(yuǎn)朋友。相信在你我共同努力下,xx將繼續(xù)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,讓我們共同迎接更加璀璨耀眼的明天!

  最后,感謝廣大教職員工以及家人朋友對(duì)學(xué)校發(fā)展給予的大力支持,衷心祝愿大家節(jié)日快樂!幸福安康!

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  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇5

xx中學(xué)全體教職工:

  金秋桂花香,校園滿芬芳。經(jīng)過春的播種,夏的耕耘,又到了收獲時(shí)節(jié)。值第xx個(gè)教師節(jié)來臨,我謹(jǐn)向xx中學(xué)全體教職工致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福:親愛的同仁們,大家辛苦了!

  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。教師綿延著亙古,傳遞著未來;解讀著歷史文明,傳承著社會(huì)精神,弘揚(yáng)著人類文化;教師肩負(fù)著承前啟后的重任,擔(dān)當(dāng)著鍛造品格的大業(yè)。教師不是演員,卻有永遠(yuǎn)忠實(shí)的粉絲;教師不是偉人,卻凝聚著人類滾燙的目光。

  葉圣陶先生說:“教育是農(nóng)業(yè)。”“農(nóng)業(yè)”就是春風(fēng)化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。教育就應(yīng)善待每一個(gè)日子,呵護(hù)每一個(gè)孩子。勤于耕耘,才能廣育精英,擔(dān)當(dāng)育人使命;滋養(yǎng)根基,才能守望成功,不負(fù)社會(huì)厚望。我們應(yīng)秉承王毅齋先生“挽國(guó)魂于童蒙”的校訓(xùn),進(jìn)德修業(yè),為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來教書,潛下心來育人。

  八十多年櫛風(fēng)沐雨,一個(gè)世紀(jì)培蕾精神。xx中學(xué)歷盡滄桑,幾經(jīng)變遷,積淀了濃厚的文化底蘊(yùn),形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),取得了卓著的辦學(xué)成績(jī)。我們的前輩為xx中學(xué)的發(fā)展壯大,嘔心瀝血,有的離開了工作崗位,仍在關(guān)心和支持xx中學(xué)的建設(shè)。在此,我向那些已經(jīng)離退休的老前輩們真誠(chéng)地說一聲:感謝您為xx中學(xué)付出的一切!xx中學(xué)感謝您!xx中學(xué)的老師們感謝您!xx中學(xué)的孩子們感謝您!

  回顧過去,自20xx年,我們經(jīng)歷了文化建設(shè)年、教師成長(zhǎng)年、質(zhì)量提升年,從啟航到豐盛,我們創(chuàng)造了輝煌。老師們默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用知識(shí)、智慧和愛心點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。有人說,人生有“三幸”:出生時(shí)有好母親,上學(xué)時(shí)有好老師,工作時(shí)有好領(lǐng)導(dǎo)。xx中學(xué)的孩子們是幸福的,幸運(yùn)的。因?yàn)閤x中學(xué)的老師們是孩子們最美的遇見!老師們?cè)诠ぷ魃系臒o私奉獻(xiàn)帶給了我深深的感動(dòng)。

  群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們xx中學(xué)全體教職工的共同努力,才有了今日的xx中學(xué)。

  講臺(tái)能載千秋偉業(yè),燭光亦照萬里河山。尊師重教是永恒的主題,敬業(yè)愛生是教師的天職。成績(jī)記載著昨日的奮斗,未來仍需不斷進(jìn)取,新學(xué)年承載新夢(mèng)想,新學(xué)期開啟新希望,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)兒上拼搏進(jìn)取,真抓實(shí)干,開創(chuàng)更加輝煌的未來。

  衷心祝愿xx中學(xué)全體同仁節(jié)日快樂!闔家幸福!

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  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇6

親愛的老師們:

  20xx年注定是不平凡的一年,一場(chǎng)突如其來的新冠疫情,讓我們有聲有色的校園變得如此寂靜,你們克服重重困難,通過線上教學(xué)完成一學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  金秋九月、稻谷飄香,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校,向站前小學(xué)各位辛勤工作的園丁致以節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  教育是塑造靈魂的事業(yè),承擔(dān)著構(gòu)筑國(guó)家偉大精神大廈的重任,確實(shí)很苦很累,但是,深入其中你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里面有脫胎換骨的歡樂和非教育人感受不到的幸福。

  孟子說:“君子有三樂,而天王下不與存焉。父母俱存,兄弟無敵,一樂也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也。得天下英才而教育之,三樂也!

  別林斯基在《新年的禮物》中寫道:“教育者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中!

  感謝緣分,讓我們?cè)?0xx年春天,相識(shí)在站前這個(gè)育人的百花園,四年的結(jié)伴同行,讓我感動(dòng)的人和事太多太多。冬天,厚厚的積雪,擋住了孩子們上學(xué)的路,老師們無怨無悔、忘卻寒冷,為孩子安全入校開辟一條平坦之路。學(xué)校修甬路,很多老師放棄雙休日去河邊撿鵝卵石;學(xué)校舊樓拆遷,老師們放棄暑假出車、出力,把辦公用品存放家中;新樓落成,很多老師整個(gè)暑假?zèng)]有休息,搬運(yùn)辦公用品;班主任老師每天六點(diǎn)陸續(xù)到校準(zhǔn)備新課,晚上五六點(diǎn)鐘,仍有很多老師在精心批改作業(yè);雙休日加班的不計(jì)其數(shù);有的班主任把做手術(shù)的時(shí)間推遲到寒暑假,有的老師產(chǎn)假?zèng)]休堅(jiān)持上班;這就是站前人,這就是站前精神。作為校長(zhǎng),跟你們一起工作,沒有理由再說累,我們累并快樂著、幸福著。

  金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)啥也比不上老百姓的夸獎(jiǎng),金杯銀杯啥也不如家長(zhǎng)的口碑。一面面錦旗,是家長(zhǎng)對(duì)我們最滿意的回答。

  有夢(mèng)想的老師不會(huì)沉淪,有情懷的老師不會(huì)懈怠,有責(zé)任的老師常獲尊重,有愛心的老師永遠(yuǎn)青春。每位樺甸站前的老師都是優(yōu)秀的,每位老師都心有大愛。在教師節(jié)來臨的今天,作為校長(zhǎng),提三點(diǎn)希望與大家共勉。

  一樹立終身學(xué)習(xí)的理念,與時(shí)俱進(jìn)。通過讀書、繼續(xù)教育等多種形式,提高自己的教育素養(yǎng),努力把我們的站前小學(xué)建成師生共同的精神家園;

  二要忠誠(chéng)國(guó)家的教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),心有大愛,愛崗敬業(yè),做有思想的教師,辦有文化的教育;

  三求新變新,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,改革創(chuàng)新,相互促進(jìn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步,做有成就感和幸福感的教師!跋砥鋵(shí)者思其樹,飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師,”教師節(jié)來臨,作為教育工作者,我們是自豪的、幸福的,因?yàn)橛形覀兊暮⒆釉诟心钗覀儭⒆8N覀儭?/p>

  希望我們站前人能夠攜起手來,潛心教書、科學(xué)育人,因材施教,讓優(yōu)秀的學(xué)生冒尖,讓普通的學(xué)生優(yōu)秀,讓所有的學(xué)生成功,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,擁有人生的幸福!這是我們的責(zé)任,也是我們的驕傲!一起加油!一起努力!

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  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇7

老師們:

  你們好!

  金秋九月,碩果豐盈,全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。在此之際,我謹(jǐn)代表xx通用職教集團(tuán),向辛勤耕耘在教育教學(xué)和管理服務(wù)工作第一線的廣大教職工致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問候!

  長(zhǎng)期以來,你們忠誠(chéng)通用職教事業(yè),努力踐行通用文化,同心同德,超越創(chuàng)新,居安思危,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,熱愛事業(yè),追求卓越,開拓創(chuàng)新,為通用職教集團(tuán)事業(yè)發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),你們是學(xué)校歷史發(fā)展的開拓者、創(chuàng)造者和見證者!特別是在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,教師們顧全大局,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不忘初心,砥礪前行,展現(xiàn)出了對(duì)通用職教事業(yè)高度的責(zé)任感、大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,你們是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的中流砥柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾!

  過去的一年,你們?cè)诤粚?shí)學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“五大突破”工作,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模繼續(xù)保持全省領(lǐng)先優(yōu)勢(shì);辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校園更加舒適、美麗;辦學(xué)內(nèi)涵不斷提升,學(xué)生參加全國(guó)自考和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試過關(guān)率名列全省前列;今年,學(xué)校以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)奪得xx市第十屆中等職業(yè)學(xué)校技能文化節(jié)團(tuán)體總分第一名,并連續(xù)八年蟬聯(lián)全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽團(tuán)體總分一等獎(jiǎng);學(xué)校連續(xù)多年被xx市教育局評(píng)為教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng);招生就業(yè)、學(xué)生管理、綜合服務(wù)等工作都取得了突出的成績(jī),我們的事業(yè)再創(chuàng)新高。

  ”雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。老師們,“通用3.0”圓滿收官,“通用4.0”已經(jīng)到來。希望你們以此為契機(jī),搶抓學(xué)校發(fā)展新機(jī)遇,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,聚焦質(zhì)量提升,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

  祝愿全體教職工節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!闔家幸福!

  xxx

  20xx.x.x

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇8

尊敬的各位老師:

  大家好!

  在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政工組織向全體教職工致以熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的慰問,祝大家身體健康、工作愉快、家庭幸福!

  20xx學(xué)年是不平凡的一年,在面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情,大家迎難而上,奮戰(zhàn)在抗擊疫情和“停課不停學(xué)、停課不停教”兩條戰(zhàn)線上,悉心守護(hù)學(xué)生身心健康,忠實(shí)履行教育職責(zé),大力弘揚(yáng)高尚師德。

  記得,今年xx月xx日初三復(fù)學(xué)以來,學(xué)校教師和黨政工班子成員心往一處想,勁往一處使,任勞任怨,拼搏奉獻(xiàn),堅(jiān)決打贏學(xué)校疫情防控戰(zhàn),確保安全復(fù)學(xué)、正常復(fù)學(xué)、全面復(fù)學(xué)。還記得,20xx屆初三畢業(yè)典禮上,孩子們淚落成雨,讓我深深感受到我們老師對(duì)孩子的真心真愛真情和四年來真摯付出。更記得,xx月xx日學(xué)校接受xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校近三年辦學(xué)水平的綜合督導(dǎo)評(píng)估和強(qiáng)校工程中期評(píng)估,我們整體辦學(xué)在全體教職工的不懈努力下,獲得了督導(dǎo)組的一致肯定。督導(dǎo)組認(rèn)為,xx中學(xué)教師為人師表、勤奮努力、朝氣蓬勃!xx中學(xué)舵手文化辦學(xué)目標(biāo)清晰、策略有效、成果明顯!作為校長(zhǎng),我表示由衷的感謝!

  20xx學(xué)年是可以載入校史的一年,學(xué)校班子團(tuán)結(jié)、教師正氣,全體教師克服疫情帶來的種種困難,全力奮戰(zhàn)在“舵手文化”教育實(shí)踐中,中考成績(jī)一分三率達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),學(xué)生在xx校園快樂健康成長(zhǎng)。我們老師用高尚師德點(diǎn)亮了學(xué)生的夢(mèng)想,用智慧愛心展現(xiàn)了舵手教師的風(fēng)采,用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和教育情懷詮釋了“舵手文化”的新內(nèi)涵。作為校長(zhǎng),我向大家表示誠(chéng)摯的敬意:老師們,您辛苦了!

  敬愛的老師們!展望20xx學(xué)年,新的一學(xué)年是學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的收官之年,也是市教委“強(qiáng)校工程”的關(guān)鍵之年和區(qū)教育綜合督導(dǎo)不足項(xiàng)目整改落實(shí)之年。學(xué)校將施行教師“四大預(yù)期”目標(biāo)計(jì)劃、圍繞舵手課堂的實(shí)踐研究開展教師“提能升級(jí)工程”,落實(shí)學(xué)校舵手教師和多彩教師選評(píng)制度,營(yíng)造能者為優(yōu)、人人爭(zhēng)先的工作氛圍。

  作為校長(zhǎng),我也堅(jiān)信xx中學(xué)每一位教職工一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)領(lǐng)先、開拓奮進(jìn)和敢于勝利的工作作風(fēng),認(rèn)真按照“讓每一名學(xué)生都進(jìn)步、讓每一位教師都成功、讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)要求,為學(xué)校發(fā)展再做貢獻(xiàn)再立新功!

  最后,再次祝大家節(jié)日快樂、萬事如意!

  xxx

  20xx.x.x

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇9

親愛的老師們:

  大家好!值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,向我校可親可敬的老師們表示誠(chéng)摯的問候和節(jié)日的祝福,向大家道一聲:辛苦了!

  作為從事太陽底下最光輝職業(yè)的老師們,我們不但要做“傳道授業(yè)解惑”的賢者智者,更要成為“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子”的師德楷模。然而,在我們教師隊(duì)伍當(dāng)中,違反師德的現(xiàn)象仍然存在,對(duì)學(xué)生不能一視同仁、收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品、有償家教等行為時(shí)有發(fā)生。這些雖然是教師中的個(gè)別現(xiàn)象和個(gè)別行為,但嚴(yán)重影響著教育人的形象與榮譽(yù),嚴(yán)重影響著教育發(fā)展的進(jìn)程。

  在此,我們倡議每一名我校教師:志存高遠(yuǎn),做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,做教書育人的模范;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范;自尊自律,做廉潔從教的模范。要向模范教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù),廉潔從教,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利,收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,以自身的模范行為影響社會(huì),創(chuàng)設(shè)風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

  全社會(huì)尊師重教,我們更要自強(qiáng)自尊。我們堅(jiān)信,共育無私奉獻(xiàn)、廉潔從教之風(fēng),辦人民滿意教育的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

  祝您節(jié)日快樂!身體健康,闔家歡樂,幸福安康!

  xxx

  20xx.x.x

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇10

xxx:

  春華秋實(shí),桃李沁香。值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們謹(jǐn)代表學(xué)校,向在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問候和衷心的感謝!

  教師是立教之本、興教之源。尊師重教始終是沈農(nóng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。建校以來,一代又一代沈農(nóng)教師秉承“學(xué)為人師,行為世范”的理念,靜心教書,潛心育人,專心科研,前赴后繼,薪火傳承,為沈農(nóng)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,為國(guó)家“三農(nóng)”建設(shè)奉獻(xiàn)青春,夯實(shí)了農(nóng)業(yè)學(xué)府的深厚底蘊(yùn),培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才。

  特別是“十三五”以來,學(xué)校明確定位、堅(jiān)持特色,解放思想、自信發(fā)展,在推進(jìn)內(nèi)涵進(jìn)步、謀求高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中,大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,堅(jiān)持開放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,人才效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。以院士、“杰青”、國(guó)家科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、“優(yōu)青”、“青年長(zhǎng)江”、“青年千人”、國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家等為代表的優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn);一大批學(xué)貫中西、內(nèi)外兼修的青年才俊成為師資隊(duì)伍的新生力量。一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍已經(jīng)成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。

  學(xué)校尊重知識(shí)、尊重人才的濃郁氛圍有力激發(fā)了教師的科研創(chuàng)新活力,底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的農(nóng)業(yè)學(xué)科持續(xù)煥發(fā)勃勃生機(jī)。今年上半年,面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情,全體教職員工在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,同心戰(zhàn)“疫”,初心不改,教育教學(xué)工作有力推進(jìn),1100余名教師努力學(xué)習(xí)、適應(yīng)并全力投入網(wǎng)絡(luò)教學(xué),累計(jì)開設(shè)在線課程2200余門次。科學(xué)研究持續(xù)發(fā)力,累計(jì)申報(bào)各類項(xiàng)目1100余項(xiàng),多個(gè)專家團(tuán)隊(duì)在CurrentBiology、Nature子刊、Cell子刊等國(guó)際頂級(jí)刊物上發(fā)表高水平論文。學(xué)校獲得遼寧省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),獲批國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范展示基地2個(gè)。英文期刊BIOCHAR入選“中國(guó)科技期刊卓越行動(dòng)計(jì)劃”!敖斩捥炕世迷鲂Ъ夹g(shù)”入選農(nóng)業(yè)農(nóng)村部十大引領(lǐng)性技術(shù)。李天來院士獲評(píng)全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)獎(jiǎng)。學(xué)校教育教學(xué)秩序快速有序恢復(fù),招生就業(yè)工作成績(jī)顯著,管理服務(wù)水平進(jìn)一步提升。實(shí)踐證明,沈農(nóng)的治理能力經(jīng)受住了疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn);沈農(nóng)的教師彰顯了新時(shí)代人民教師的理想情操、高尚師德和人格魅力;沈農(nóng)的教師是教書育人、為人師表,甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的典范!

  桃李不言,下自成蹊。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。今年教育部確定教師節(jié)的主題是:立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望。我們要始終牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。全心全意做學(xué)生錘煉品格的引路人,學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,創(chuàng)新思維的引路人,奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,努力培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)的新型人才。

  學(xué)校將繼續(xù)深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,深化體制機(jī)制改革,激勵(lì)優(yōu)者從教,落實(shí)教者從優(yōu),關(guān)愛教師成長(zhǎng),維護(hù)教師權(quán)益,讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。希望廣大教師積極踐行院士精神,以黃大年式教師團(tuán)隊(duì)為精神坐標(biāo),把教書育人作為首要職責(zé),做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者,做教育教學(xué)改革創(chuàng)新的實(shí)踐者,做社會(huì)文明新風(fēng)的引領(lǐng)者,濃墨重彩地書寫高等農(nóng)業(yè)教育的奮進(jìn)之筆!

  新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。今天的沈農(nóng)正闊步邁進(jìn)事業(yè)發(fā)展的快車道,全校上下同心同向、斗志昂揚(yáng),我們建設(shè)高水平大學(xué)的信心無比堅(jiān)定。希望全校教職員工不忘立德樹人初心,牢記為黨育人為國(guó)育才使命,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)高水平大學(xué)不懈奮斗!為中華民族偉大復(fù)興匯聚力量、托舉希望!

  衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!

  xxx

  20xx.x.x

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇11

尊敬的各位老師:

  大家好!

  在這金色的九月,我們迎來了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校向全體老師致以節(jié)日的問候。祝大家教師節(jié)快樂!

  一年來,全體教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),付出了辛勤的汗水,取得了優(yōu)異的成績(jī),學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)向好。我衷心的感謝敬愛的老師們,感謝你們?yōu)闁|小的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。

  老師們,十年樹木,百年樹人,作為東小人,我們始終堅(jiān)守“教育就是播種愛”的理念,大家默默無聞、無私奉獻(xiàn),為教育事業(yè)嘔心瀝血。

  一年來,我們的學(xué)校在發(fā)展,這凝聚著每一位教師的心血,我們的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作責(zé)任心強(qiáng),我們的教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的師資隊(duì)伍在不斷成熟,我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高。

  老師們,展望未來,我們的學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景,我們的學(xué)生會(huì)得到全面的發(fā)展,當(dāng)然,這些愿望的實(shí)現(xiàn)需要我們具有堅(jiān)持不懈的精神,引領(lǐng)學(xué)生去實(shí)現(xiàn)那多彩的夢(mèng)想。

  老師們,讓我們一起尊重教育,守望教育,用勤奮和責(zé)任鑄就東關(guān)小學(xué)更加美好的明天。

  最后再道一聲:大家辛苦了!感謝大家對(duì)學(xué)校發(fā)展的支持,并通過你們向關(guān)心支持我校工作的學(xué)校家屬表示衷心的感謝,祝愿各位老師:身體健康,工作順利,闔家歡樂,心想事成!

  xxx

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  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇12

xxx:

  秋季飄蕩芬芳,瓜果紛紛吐香;又是一年教師節(jié)來臨,xx區(qū)第三小學(xué)對(duì)全體教職工真摯的說一聲:“節(jié)日快樂”。

  “桃李不言,下自成蹊!眱(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、培養(yǎng),不但能夠讓學(xué)生擁有愉快而充實(shí)的成長(zhǎng)時(shí)光,而且能夠讓師生交往成為學(xué)生心中最寶貴的記憶,而正是這些教師對(duì)教育信念的堅(jiān)守、對(duì)高尚師德的遵奉,奠定了中國(guó)教師的美好形象和中國(guó)的師魂。

  在歡慶節(jié)日的同時(shí),警鈴也要在心中響起;對(duì)此,xx區(qū)第三小學(xué)黨支部向全體教職工發(fā)出“身正如尺,以行教人”的倡議,以“學(xué)高為師,身正為范”作為教師的職業(yè)準(zhǔn)則,做有尊嚴(yán)的教師,育有夢(mèng)想的學(xué)生,希望大家共同踐行以下準(zhǔn)則。

  一、奉獻(xiàn)教育。全面貫徹黨的教育方針。無限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

  二、愛崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)理想信念和職業(yè)道德修養(yǎng),立足教育崗位,真正做到愛崗愛生,誨人不倦,勤于育人,樂于奉獻(xiàn)。

  三、依法治教。模范遵守法律法規(guī),自覺遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)制度,依法推進(jìn)學(xué)校民主管理,依法維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立終身學(xué)習(xí)理念,發(fā)揚(yáng)良好教風(fēng),不斷更新教育教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)術(shù)造假等行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  五、廉潔從教。自覺抵制各種錯(cuò)誤思想的侵蝕和誘惑,不搞任何形式的有償補(bǔ)課,不接受家長(zhǎng)禮品禮金,不利用職務(wù)之便為自己牟利,不操辦、不參加借“學(xué)子宴”、“生日宴”、“喬遷宴”等名義斂財(cái)?shù)娜魏窝缯?qǐng),不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。

  六、為人師表。模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,為人師表。教書育人,言傳身教,以高尚的情操和榜樣的力量去感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂,為了教育的理想,為了理想的教育,讓我們把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人,攜起手來,向著辦好人民滿意教育的目標(biāo)而努力奮斗!

  清風(fēng)涼自林谷出,廉潔源從自律來;最后的最后,祝所有的教職工,身體健康,工作順心,上課舒心,下課開心,節(jié)日快樂!

  xxx

  20xx.x.x

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇13

敬愛的老師:

  又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們42中全體同學(xué)將把我們最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

  1985年9月10日,是新中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)的日子,從此以后老師們便擁有了屬于自己的節(jié)日。xx年后的今天,我國(guó)已經(jīng)擁有了一支1000多萬人的教師隊(duì)伍,承擔(dān)起了世界上最大規(guī)模的2億基本教育人口的教學(xué)任務(wù),扛起了科教興國(guó)的大梁。尊敬的老師,您不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

  長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……

  祝所有老師:

  節(jié)日快樂,

  身體健康,

  合家歡樂!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇14

敬愛的老師:

  您好!

  值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無比誠(chéng)摯的問候!

  我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

  老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的.清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國(guó),離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)[注:蔚然:草木茂盛的樣子,引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。]。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!

  逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無限感激!敬祝老師您——身體健康,節(jié)日愉快!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇15

敬愛的教師:

  在這個(gè)金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)而又興奮地心境迎來了一年一度的教師節(jié),在那里我代表全體同學(xué)向教師致上最高的敬意,說一聲:教師,您辛苦了!

  因?yàn)槟銈,中?guó)的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上;因?yàn)槟銈,許多英才學(xué)子成為國(guó)之棟梁,社會(huì)英才;因?yàn)槟銈,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我感覺到倍感溫暖;因而也因?yàn)槟銈儯覍?duì)未來也更加充滿了期望。

  因?yàn)樘炜盏膶掗,鳥兒才得以自由地翱翔;因?yàn)榇蠛5膶捜,小溪才得以歡樂地流淌;同樣,因?yàn)橛⒉诺慕蛹{,我才得以認(rèn)識(shí)你們——我可親,可敬的教師。

  我沒有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú),沒有因?yàn)楣陋?dú)而覺得傷悲,沒有因?yàn)閭a(chǎn)生失望。因?yàn)槌醯接⒉,這個(gè)充滿愛心的學(xué)校讓愛流入了我的心田。院長(zhǎng)對(duì)我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo),為我們籌備眾多的精彩節(jié)目,導(dǎo)員在生活中對(duì)我們無微不至地照顧,一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖,軍訓(xùn)中,教官對(duì)我們耐心地訓(xùn)練和教育,你也許會(huì)說軍訓(xùn)很累,但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

  說句實(shí)話,我之所以來到英才,是因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚,有一群敬崗,愛業(yè)的好教師。雖然初到英才,對(duì)各位教師的理解不深,但在這短短的日子里,從他們的言行舉止中,我真的讀懂了他們。他們懷著“學(xué)生第一,真誠(chéng)服務(wù)”的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué),同時(shí),從他們身上,我也看到了自己的選擇確實(shí)沒錯(cuò)。我相信,在我人生的一個(gè)重要階段,因?yàn)槟銈兊呐惆,勝利與微笑亦會(huì)常伴我的左右。

  千言萬語難以表達(dá)對(duì)教師的愛戴,雖然我沒有優(yōu)美的言語,但我有一顆最真誠(chéng)的心,一顆對(duì)教師永存感恩的心我相信,英才學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ虞x煌燦爛!

  在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,愿教師節(jié)日歡樂,工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年x月x日

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇16

敬愛的常教師:

  您好!

  我是您曾教過的一女名同學(xué),因?yàn)槌煽?jī)不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對(duì)您說。

  教師,請(qǐng)問做為一個(gè)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng)!應(yīng)當(dāng)怎樣地管好同學(xué)們呢是用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)行還是用暴力和骯臟的話語來打罵學(xué)生難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎學(xué)校---我們的家---禮貌之園,就隨著這樣的人玷污嗎

  教師,您還記得嗎以往有一個(gè)女孩被班長(zhǎng)莫名其妙的打了嗎女孩不明白是什么原因,自然向班長(zhǎng)反駁,班長(zhǎng)竟然拿書向女孩砸去……當(dāng)時(shí),女孩就想到了您---教師。女孩向您報(bào)告,您明白后竟毫無臉色,連一句溫和的話也沒有,只簡(jiǎn)單地說了一句:“明白了!皩(duì)待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長(zhǎng)的做法毫無批斷。女孩失望了,她要的僅僅就是一個(gè)公道,難道一個(gè)公道就這么難嗎愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒,但仍告訴自己不要落淚要堅(jiān)強(qiáng)。明白嗎為什么女孩向您喊報(bào)告的時(shí)候看上去仍是那么平和因?yàn)椋⒄J(rèn)為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

  教師,明白嗎那個(gè)女孩就是我!我恨您!難道就是因?yàn)槲页煽?jī)差嗎還是因?yàn)槟悴幌肴悄型瑢W(xué)認(rèn)為女同學(xué)好說話為什么女同學(xué)就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢如果是成績(jī)好的同學(xué)呢我想結(jié)果還是一樣!但您想過沒有,女同學(xué)也是有自尊的啊!

  對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的女孩而言,教師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個(gè)人的原有性格和其后的人生軌跡……

  常教師,以上的不敬,敬請(qǐng)?jiān)?

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月xx日

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇17

敬愛的教師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí),在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)

  當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門,把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ,去發(fā)現(xiàn),去探索;也許在什么時(shí)候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

  沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會(huì)有詩人,文學(xué)家,作家,哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟靼啄鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:教師,您辛苦了!有人說,教師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯(cuò),您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出此刻我們面前,為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血,犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對(duì)您說一句,教師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

  教師,我們?cè)谀抢镒8D?節(jié)日歡樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  xxxx年x月xx日

  教師節(jié)致全校教職工的一封信 篇18

敬愛的教師:

  您好!

  多謝您在這x學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們升x年級(jí)了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^去的一段時(shí)光。

  教師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢。”是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人能夠過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只明白時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒有了時(shí)間,只能一事無成。因而,我收獲到了時(shí)間。

  您對(duì)我們說:“僅有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默(小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《尊嚴(yán)》里的主人翁)年輕時(shí),經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。之后,他成為石油大王。今日的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!

  “人死,有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;僅有我們歡樂,才能充滿生機(jī);僅有學(xué)到知識(shí),才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。所以,我收獲到了笑對(duì)人生。

  “書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!眱H有多讀書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

  在過去的學(xué)期里我收獲到了豐碩的果實(shí);同時(shí)也感激親愛的教師:教師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的教師健康歡樂。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

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