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疫情致學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-09-29 22:08:46 書信 我要投稿
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疫情致學(xué)生的一封信(通用18篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟書信打過交道吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家收集的疫情致學(xué)生的一封信(通用18篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

疫情致學(xué)生的一封信(通用18篇)

  疫情致學(xué)生的一封信1

親愛的還在等候解封的高三同學(xué)們:

  驚蟄已過,春日載陽。然而我們和你們一樣,只能在“四方”的房間里,透過“四方”的窗戶瞭望些許幾絲春光,吃著“四方”的盒飯,每天通過“四方”的屏幕工作學(xué)習(xí)并與家人分享日常。

  作為同在隔離點(diǎn)的工作人員,我們時(shí)常想象你們這段隔離生活是怎樣度過的。一個(gè)人在酒店會(huì)害怕嗎?飯菜還可口嗎?網(wǎng)課還順利嗎?華燈初上,你們是不是還在挑燈夜戰(zhàn);夜已深沉,你們是不是踏實(shí)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。抗疫與高考沖刺兩戰(zhàn)重合,你們尚且稚嫩的肩膀能否擔(dān)起這沉甸甸的重量。

  如雛鳥試飛,振翅方知天高;如孤帆探海,起錨方知浪急。你們還小,可能有些孩子是第一次獨(dú)自生活;你們正在長(zhǎng)大,不足百日,即將迎來高考這場(chǎng)重要又關(guān)鍵的考試。

  很多人把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)役,十?dāng)?shù)載學(xué)習(xí),十?dāng)?shù)載堅(jiān)持,以心儀學(xué)府為目標(biāo),披荊斬棘、不懈努力。我覺得高考更如同一場(chǎng)“成人禮”,喚起每個(gè)孩子的使命和斗志,為夢(mèng)想拼博;通過高考走向大學(xué)、走向社會(huì),走向更廣闊的天地,人生更加豐富,人格更加獨(dú)立。

  君子慎獨(dú),修己安人。我們承認(rèn)隔離期必定給正常的學(xué)習(xí)備考造成了不便,但也希望你們利用隔離獨(dú)處的特殊時(shí)光,更加的了解自己,更好的`為將來做準(zhǔn)備。沒有父母在身邊照料日常起居,獨(dú)立生活能力是否提高;沒有師長(zhǎng)同學(xué)在身邊督促課業(yè),自律程度是否改善;與自己為友捫心自問,愛好和熱情在哪里,職業(yè)方向在哪里。在酒店外,還有很多人和我們一樣,為抗擊疫情犧牲了很多、付出了很多,一場(chǎng)疫情緊密了我們與他人的關(guān)聯(lián),拉近了我們與社會(huì)的距離,我們也要思考自己能在社會(huì)這個(gè)大集體里擔(dān)任怎樣的角色,作出怎樣的貢獻(xiàn)。

  知識(shí)在書內(nèi),成長(zhǎng)在書外。隔離期是漫長(zhǎng)人生的一段小插曲,正如高考是精彩人生的一個(gè)小節(jié)點(diǎn),一個(gè)新起點(diǎn)。希望這段經(jīng)歷堅(jiān)定了你們決勝的信念,磨礪了你們不懼逆境的心志。順利通過高考和疫情兩場(chǎng)戰(zhàn)役的你們,將有信心迎接任何挑戰(zhàn);受到社會(huì)大家庭關(guān)心和幫助的你們,會(huì)用愛心把善舉傳遞給身邊的人。

  學(xué)海無涯,但信念的燈塔常明;航向堅(jiān)定,則穩(wěn)把舵盤處變不驚;孤帆入海,但每只小船身后的牽掛與關(guān)愛都交織成網(wǎng),一路目送前行。

  “四方”的窗框框不住策馬奔騰的熱血,暫時(shí)的隔離隔不息一展宏圖的壯志。這是一個(gè)人的戰(zhàn)役,這是一群人的戰(zhàn)役,這是將被銘記的戰(zhàn)役。

  高三學(xué)子們,愿你們?nèi)缍刂x、負(fù)冰之魚,不負(fù)年華,得酬壯志!

  三月起征,秣馬厲兵;四月沖鋒,士氣如虹;五月斬波,千帆競(jìng)過;六月出劍,我必成功!

  疫情致學(xué)生的一封信2

親愛的同學(xué)們:

  首先感謝你對(duì)疫情防控工作的支持!疫情防控,人人有責(zé)!要取得抗擊疫情的勝利,需要我們每個(gè)人的配合,對(duì)自己、對(duì)社會(huì)扛起大學(xué)生的責(zé)任與當(dāng)擔(dān)。在此,我們真誠(chéng)地希望大家,為了你和廣大師生及群眾的健康安全,請(qǐng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)隔離規(guī)定,自覺服從工作人員管理,不得擅自離開隔離房間;保持積極良好的`心態(tài),不急躁、不慌亂,相信并聽從醫(yī)護(hù)和管理人員指導(dǎo);保持規(guī)律健康的生活作息,適度開展室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng),積極學(xué)習(xí)充電,主動(dòng)做好健康監(jiān)測(cè)。

  風(fēng)雨之后見彩虹!我們堅(jiān)信,只要大家同舟共濟(jì)、眾志成城,就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控“阻擊戰(zhàn)”!

  疫情致學(xué)生的一封信3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  見字如面,甚是想念。

  近期疫情復(fù)雜,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為了保障廣大學(xué)生的健康和生命安全,學(xué)院根據(jù)規(guī)定對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了隔離。同學(xué)們克服種種困難,服從命令,聽從安排,與疫情抗?fàn)。在此,學(xué)院向全體可愛的同學(xué)們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的慰問。

  首先,感謝正在隔離的你們對(duì)學(xué)院防疫工作的理解、支持與配合。請(qǐng)大家科學(xué)、客觀、理性地面對(duì),相信疫情是可防可控的,相信大家一定能夠認(rèn)識(shí)到生命安全始終是最重要的,隔離管控既是為他人也是為自己的雙贏措施。

  其次,請(qǐng)同學(xué)們合理飲食,規(guī)律作息,提高身體免疫力,這是打敗病毒的基礎(chǔ),好的免疫力是最好的.“防護(hù)服”。建議大家可以趁此機(jī)會(huì)做做規(guī)劃,明確自己的小目標(biāo),把這現(xiàn)有的時(shí)光合理利用起來,隔離的日子也可以過得很充實(shí)。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)接納自己的情緒反應(yīng),在隔離期間,你們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、煩躁和憤怒等情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。適時(shí)地將感受和想法進(jìn)行傾訴,保持積極的狀態(tài)。你可以與家人、老師、同學(xué)、朋友保持聯(lián)系,獲得陪伴和心理支持。你也可以嘗試用呼吸放松、蝴蝶拍拍、想象放松、肌肉放松等方法進(jìn)行調(diào)節(jié)哦,具體步驟詳見魯勞職院心理健康中心公眾號(hào)。

  同學(xué)們,請(qǐng)不要害怕,你們不是孤立無援的,我們一直陪伴在你們身邊。請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)定信心,我們現(xiàn)在所遇到的艱難時(shí)刻終會(huì)突破重圍迎來生機(jī),我們終將迎來這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的勝利!

  學(xué)生工作處

  20xx年xx月xx日

  疫情致學(xué)生的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  近期,隨著疫情管控進(jìn)一步升級(jí),學(xué)院有20名同學(xué)先后被隔離,大家能夠積極配合疫情防控工作,進(jìn)行有序隔離,在這里為你們點(diǎn)贊!在這特殊的時(shí)期里,學(xué)院也在時(shí)刻關(guān)心關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)生活情況。

  隔離不隔心,隔離不隔愛,即使你們身處不同的地方,我們始終在學(xué)校為你們守望著。學(xué)院成立隔離學(xué)生臨時(shí)黨支部,帶動(dòng)同學(xué)們提高自我管理和自我服務(wù)能力;建立隔離點(diǎn)學(xué)生臺(tái)賬和微信工作群,及時(shí)掌握同學(xué)們隔離情況和思想動(dòng)態(tài);老師通過微信、電話等方式經(jīng)常與同學(xué)們?nèi)〉寐?lián)系,給予關(guān)心指導(dǎo)。

  為了你們的身體健康,請(qǐng)配合做好以下幾點(diǎn):

  1.進(jìn)入隔離房間后不得離開房間,實(shí)行封閉管理。嚴(yán)禁串門、傳遞物品,除專職醫(yī)護(hù)工作人員不擅自接觸他人。取餐和放垃圾時(shí)要帶好口罩,開門要小,迅速取放,餐余垃圾要按要求裝袋封緊之后放在門口。

  2.保持規(guī)律作息,按時(shí)起床就寢,按時(shí)取餐就餐,按時(shí)測(cè)溫并如實(shí)做好記錄,配合核酸檢測(cè),保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,定時(shí)消殺和通風(fēng)。

  3.房間內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、飲酒,使用明火及大功率電器,嚴(yán)禁叫外賣。

  希望每一位被隔離的同學(xué)都能安于當(dāng)下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的`心態(tài),順利度過這個(gè)特殊的時(shí)期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學(xué)應(yīng)對(duì),共克時(shí)艱。

  相信我們終會(huì)摘下口罩,露出最燦爛的笑容,我們?cè)谛@里等著你們!

  xxx防控領(lǐng)導(dǎo)小組

  2022年3月20日

  疫情致學(xué)生的一封信5

親愛的同學(xué)們:

  此時(shí)此刻,你們本應(yīng)坐在寬敞明亮的教室里,為了夢(mèng)想而努力奮斗著。然而,突如其來的新冠疫情讓你們不得不離開校園,離開家庭,到集中隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離。老師、同學(xué)、親朋好友、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的人士都牽掛著你們。請(qǐng)相信,這樣的日子很快就會(huì)過去,你并不孤單,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們并肩作戰(zhàn),我們永遠(yuǎn)在一起!

  集中隔離、核酸檢測(cè)、線上學(xué)習(xí)……這些親歷讓我們近距離的感受到新冠肺炎疫情對(duì)我們生活的沖擊和影響。但是你們的積極樂觀、你們的從容不迫、你們的堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志……又感動(dòng)著我們,你們都是好樣的,給你們點(diǎn)贊!給你們加油!

  每一種經(jīng)歷都是一次成長(zhǎng)。加油,同學(xué)們!我們陪你們一起靜待春來,等疫散花開!

  我知道,也許焦慮、擔(dān)憂、不滿、悲傷難過、害怕、無助等情緒正困擾折磨著你們。如果有,這都是正常的.情緒;如果沒有,我感動(dòng)并敬佩你們的勇敢無畏。此刻,疫情只能隔開我們的距離,卻隔不斷我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而共同奮斗的力量。

  改變的是環(huán)境,不變的是你們?yōu)閴?mèng)想奮發(fā)努力的信心與決心。我相信此刻的困難正是對(duì)你們的考驗(yàn),能否淬煉成鋼不在他人,只取決于你們。老師想說,現(xiàn)在的你們,要以積極的心態(tài)去看待隔離:集中隔離是為了更好地觀察治療,同時(shí)也是保護(hù)自己和家人最有效的方式,對(duì)集中隔離措施的積極配合,就是在保家衛(wèi)國(guó)。我們要做的就是盡量保持內(nèi)心的平靜,以樂觀的心態(tài)來克服眼前的困難。

  同學(xué)們,在這樣一個(gè)特殊時(shí)期,我們每個(gè)人都要做好自我防護(hù),堅(jiān)定信心,呵護(hù)心靈,勤學(xué)不輟,靜待歸期,期待與大家一起在校園欣賞繁花美景、靜聽瑯瑯書聲。同學(xué)們,非常時(shí)期考驗(yàn)著非凡的我們,非凡的我們一定不負(fù)韶華。

  同學(xué)們,加油,一起向未來!

  疫情致學(xué)生的一封信6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  過完年之后,現(xiàn)在本應(yīng)該是春暖花開的春天,我們回到校園與同學(xué)打鬧認(rèn)真聽老師上課的日子!可是我們開學(xué)后沒兩周又回到了這溫暖而又無味的家中!可怕的新冠疫情就在我們的身邊,我們要及時(shí)做好防護(hù)措施。而我們不能去學(xué)校,老師們也用各種方法給我們進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué),無論遇到什么事情也不能讓我們耽誤了學(xué)習(xí)。你們雖然被隔離起來了,但這何不是一件妙不可言的事!你們被隔離既耽誤不了學(xué)習(xí),又保障了自己人生的安全,還為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  你們看著窗外為疫情而奔波的防疫人員,和冒著生命危險(xiǎn)也要沖在抗疫前線的白衣天使。而你現(xiàn)在唯一能做的只有好好學(xué)習(xí),將來長(zhǎng)大成人以后和他們這些英雄一樣為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!

  “一疫孤行”,現(xiàn)在要求我們每天都要按時(shí)測(cè)量體溫,如果體溫異常要及時(shí)向上報(bào)備,進(jìn)行及時(shí)的隔離措施。如果刻意隱瞞病情,將會(huì)加重病情的蔓延,毀掉了眾人的努力!

  “勞逸結(jié)合”,雖然你們被隔離了,但可以每天堅(jiān)持體育鍛煉。堅(jiān)持體育鍛煉可以大大提高人的免疫力,在體育鍛煉過后,會(huì)感到心情愉快,還可以消除疲勞。疫無情人有情,疫情是十分殘酷的,他不斷向人們發(fā)起“攻擊”。而我們的'白衣天使“疫不容辭”,他們的工作不分黑夜白天,每天只能吃幾口飯就又要回到工作崗位上,在醫(yī)院忙前忙后,從可怕的病毒手中奪回一條又一條生命。

  “臨危不聚”,現(xiàn)在我們無時(shí)無刻都不能離開家門,更不要和別人在一起聚會(huì)。每個(gè)人的身上都存在一份危險(xiǎn),聚會(huì)只能開心一小會(huì)兒,而傷心就會(huì)一輩子。只要我們“一心移疫”,萬眾一心,疫情就一定會(huì)被我們趕走。我們?cè)诩乙惨e極響應(yīng)號(hào)召聽從指揮不給政府和國(guó)家添麻煩!人生的路上有許多坎坎坷坷,可我堅(jiān)信我們一定會(huì)跨過來的!“疫不壓身”,我們永遠(yuǎn)不會(huì)被疫情打倒,加油!

  xxx

  20xx年3月27日

  疫情致學(xué)生的一封信7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我十分希望同學(xué)們可以認(rèn)真把下面的文字讀完……

  各位同學(xué)是守時(shí)的,你們?cè)谝?guī)定時(shí)間來校報(bào)到,計(jì)劃開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  然而,2月20日凌晨,太谷區(qū)5名由呼和浩特返谷人員被確診為新型冠狀病毒,全區(qū)隨即停工停產(chǎn),開啟全范圍的密接排查和全民核酸。這是一場(chǎng)真實(shí)發(fā)生在我們身邊的沒有硝煙的持久戰(zhàn),關(guān)系著每一個(gè)人的生命安全。老師衷心希望大家可以做到以下幾點(diǎn):

  一、關(guān)注官方發(fā)布,樹立大局觀念

  我希望大家通過官方媒體了解有關(guān)疫情的情況,并根據(jù)有關(guān)內(nèi)容開展軌跡自查,及時(shí)上報(bào)班主任。我們每一個(gè)人都必須要高度配合完成有關(guān)軌跡自查,確保如實(shí)上報(bào),只有這樣才能夠在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建構(gòu)疫情防控堡壘,守護(hù)我們的健康。

  關(guān)注信息的同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們配合完成全民核酸檢測(cè)。全民核酸檢測(cè)是為了盡快發(fā)現(xiàn)人群中可能存在的問題,以便更快做出處置,所以同學(xué)們不必驚慌恐懼。

  目前,太谷區(qū)全員居家,各學(xué)校均是封閉式管理,為的就是確保大家的安全,在這個(gè)過程中,我們都要服從管理、攻克時(shí)艱,要樹立大局觀念,我們所做的一切都是為了更早的解封。

  二、保持良好作息,上好網(wǎng)絡(luò)課程

  保證良好的`作息是維持健康身體的基礎(chǔ)。同學(xué)們要保證規(guī)律的生活作息,早睡早起,保證睡眠時(shí)間,切莫讓手機(jī)游戲打亂我們的生活節(jié)奏,老師可不希望開學(xué)見到頂著“黑眼圈”的你們。

  空間隔離,但學(xué)習(xí)不隔離。我們?cè)?1號(hào)已經(jīng)開啟了網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)習(xí)仍然是每一位同學(xué)的重要任務(wù),因此,每位同學(xué)要上好每天的網(wǎng)絡(luò)課程,按時(shí)上課、認(rèn)真聽講、與老師積極互動(dòng),保質(zhì)保量完成作業(yè)。

  總而言之,安排好隔離期間每天要做的事情,規(guī)律作息、合理膳食。堅(jiān)持學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)健身,讓隔離的每一天都充實(shí)有序、愉悅身心。

  三、正視自身,以科學(xué)方法調(diào)節(jié)情緒

  在疫情壓力下,同學(xué)們可能出現(xiàn)焦慮、緊張、恐慌、煩躁和憤怒等負(fù)面情緒,這些都是正常的,不必壓抑和否定它。有意識(shí)地覺察自己的情緒,理解與接納它們,可以嘗試以下幾種方法進(jìn)行調(diào)節(jié):

  1.內(nèi)心安寧,感受愉快。

  心里想象一個(gè)能給你安全感、使你平靜的地方,用一個(gè)詞命名這種感受。閉上眼睛想象這個(gè)景象和愉快的感受,在心里說出相應(yīng)的那個(gè)詞,同時(shí)感受愉快的身體反應(yīng)。每次1分鐘,連續(xù)做5次。

  2.蝴蝶擁抱,自我安撫。

  雙臂在面前交叉,右手放在左肩或胸前上,左手放到右肩或胸前,專心想象心里能讓自己安全或平靜的地帶,聚焦于正向的想法,感受身體反應(yīng)的部位,當(dāng)有了安全的感覺以后,交替慢慢輕拍你的雙肩4-6次,花5秒左右的時(shí)間,然后停下來,深吸一口氣;隨著感到積極的感受不斷上升,再次交替輕拍兩邊4-6次。

  3.卡通角色,甩掉煩惱。

  心里想象一個(gè)說話聲音特別好玩的卡通人物,比如葫蘆娃、唐老鴨、大力水手等。閉上眼睛,讓頭腦里煩惱的想法、不喜歡聽到的話語,用卡通人物的聲音說出來,同時(shí)留意身體感受到的好的變化。

  4.腹式呼吸,緩解焦慮。

  慢慢吸氣,隨著吸氣,專注于腹部慢慢鼓起來,慢慢將氣體呼出去,專注于肚子慢慢癟下去。重復(fù)做十幾次,感受平靜。

  我一下子說了這么多,你如果還想往下看,我真的很開心……

  疫情還在持續(xù)著,我們看到聽到和正在經(jīng)歷的事情,讓我們對(duì)自然,社會(huì),家庭,個(gè)人一定會(huì)有很多的思考,會(huì)對(duì)敬畏、和諧、安全、心態(tài)、自由、健康、責(zé)任、忘我、奉獻(xiàn)、愛心、無私、誠(chéng)實(shí)、感恩等等方面,有深刻的感悟,在這期間,是非善惡,功過得失的經(jīng)歷,一定會(huì)影響到我們的余生。

  感謝大家讀完上邊的文字。最后,讓我們一起為太谷加油,為自己加油!

  時(shí)刻關(guān)心你們的老師

  20xx年2月25日

  疫情致學(xué)生的一封信8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在本該與春光盡情相擁的日子里,同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步。在此,我們對(duì)大家的默默付出和對(duì)疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝和誠(chéng)摯敬意。你們的隔離,既是對(duì)自己負(fù)責(zé),又是對(duì)他人的高度負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的.高度負(fù)責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué),都是這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活做好保障,努力營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守學(xué)校疫情防控的相關(guān)規(guī)定,配合做好以下幾點(diǎn):

  1.返校七天內(nèi),請(qǐng)同學(xué)們非必要不出宿舍,在宿舍內(nèi)要注意保持防護(hù)距離,宿舍之間不得串門。

  2.隔離期間,每日定時(shí)測(cè)量體溫,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、呼吸困難等癥狀,請(qǐng)立即聯(lián)系輔導(dǎo)員。

  3.保持規(guī)律健康的生活作息和樂觀心態(tài),利用好公共流量認(rèn)真完成學(xué)校安排的線上學(xué)習(xí)任務(wù);按時(shí)休息,早睡早起;健康飲食,注意保暖,保持身體健康。

  4.宿舍內(nèi)要保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,注意開窗通風(fēng),值日生每天早晚打掃宿舍衛(wèi)生,及時(shí)清理垃圾,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

  5.遵守學(xué)校宿舍管理安全規(guī)定,禁止使用違規(guī)電器,禁止存放易燃、易爆等危險(xiǎn)物品,禁止使用明火,禁止私拉亂接電線,禁止在宿舍內(nèi)吸煙喝酒喧鬧,不得進(jìn)行影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。

  6.如有生活困難和心理咨詢需求,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系輔導(dǎo)員和值班老師,我們會(huì)盡最大努力為大家提供幫助。

  同氣連枝,共盼春來,希望每一位同學(xué)都能安于當(dāng)下,做好自己的事,以積極平穩(wěn)的心態(tài),順利度過這個(gè)特殊的時(shí)期。讓我們攜起手來,眾志成城,科學(xué)應(yīng)對(duì),共克時(shí)艱。

  xxxx

  20xx年xx月xx日

  疫情致學(xué)生的一封信9

親愛的同學(xué)們:

  突如其來的疫情,將我們山海相隔,在本該與春光盡情相擁的日子里,同學(xué)們卻被疫情隔離困住了腳步,只能止步于宿舍的小小天地。在此,我們對(duì)大家的默默付出和對(duì)疫情防控做出的貢獻(xiàn)表示衷心感謝和誠(chéng)摯敬意。你們的隔離,既是對(duì)自己負(fù)責(zé),又是對(duì)他人的高度負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé)。每一位積極配合疫情防控的同學(xué),都是這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中可欽可敬的英雄!

  隔離空間不隔離關(guān)心,隔離病毒不隔離愛心。在宿舍隔離期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們將竭盡全力為同學(xué)們的.學(xué)習(xí)、生活做好保障,努力營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。疫情發(fā)生以來,學(xué)院劉玉和院長(zhǎng)、孫一萍書記、輔導(dǎo)員葛萬權(quán)、姚型彬都按照學(xué)校防疫規(guī)定,進(jìn)入校園進(jìn)行封閉工作,其余的老師們也都處于居家辦公狀態(tài)。大家雖看不見老師們的身影,但請(qǐng)相信,老師們一直和大家在一起!不僅如此,在學(xué)?挂叩淖钋把兀(fù)重忙碌的醫(yī)護(hù)人員、奔走在學(xué)校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志愿者們,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著個(gè)人之于國(guó)家、人民的使命擔(dān)當(dāng)與愛的奉獻(xiàn)。所有辦公室里、小區(qū)家中,更多的老師也在“隔離不離崗,居家不停工”的忙碌著,老師們也想告訴同學(xué)們:請(qǐng)不要覺得孤單,老師們24小時(shí)在線,時(shí)刻與你們?cè)谝黄?

  寫信人:

  日期:

  疫情致學(xué)生的一封信10

親愛的同學(xué)們:

  展信安好。今天是20xx年11月2日,突如其來的疫情,你們止步于宿舍的一方小小天地,校園也因此顯得格外的冷清。這是一段特殊的經(jīng)歷,也是無法復(fù)制的回憶。面對(duì)這場(chǎng)突如其來的疫情,我們有很多話想和你們說:基辛格在《論中國(guó)》中說過:“中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”封校辦公的日子,我們也曾為工作生活的不便感到苦悶,可是當(dāng)我們想到后勤人員在教室搭被窩,聽到后勤人員凌晨3點(diǎn)準(zhǔn)備餐食,看著志愿者被塑料袋勒紅的雙手,那一刻,縱使沒有淚流滿面,心底也是柔軟萬分。負(fù)重忙碌的醫(yī)護(hù)人員、奔走在學(xué)校防控一線的教職員工和身穿紅馬甲的志愿者們(當(dāng)然這其中也有我熟悉的你們)主動(dòng)請(qǐng)纓,參與到疫情防控工作中,為我們的城市、我們的社區(qū)以及我們的學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著個(gè)人之于國(guó)家、人民的使命擔(dān)當(dāng)與愛的奉獻(xiàn)。

  因?yàn)橐咔楣芸氐脑颍銈兪遣皇且呀?jīng)開始思念懷遠(yuǎn)一品辣條的味道了,是不是想來一杯茶百道的楊枝甘露了,但是,距離不僅能產(chǎn)生美,還能保障你我的安全。在最新的患者活動(dòng)軌跡中,“懷遠(yuǎn)夜市”四個(gè)大字如當(dāng)頭一棒,敲得我們腦袋嗡嗡作響。減少不必要外出、食堂餐飲外帶都是切斷疫情傳播途徑的安全之舉。還記得老師在班委群里提醒大家盡量不要點(diǎn)外賣嗎?就是希望大家能眾志成城,將傳播的風(fēng)險(xiǎn)降到更低…最低…

  人生若經(jīng)過煉金之人的火及漂布之人的堿,必能嘗到豐溢的酒杯。畢竟,沒有艱辛和痛苦的磨練,又談何成功的愉樂和歡喜?這次的隔離雖然猝不及防,但在去年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,老師和同學(xué)們快速進(jìn)入“云”辦公和“云”上課狀態(tài)。所有的任課老師,為了能讓線上課堂效果更加引人入勝而煞費(fèi)苦心,將早已爛熟于心的教學(xué)內(nèi)容反復(fù)更新,添加線上簽到、互動(dòng)答疑等多元化教學(xué)形式,只為讓屏幕前的你多抬頭、多互動(dòng)、多增長(zhǎng)見識(shí)。所以,親愛的同學(xué)們,希望你們能“宿舍當(dāng)教室,停課不停學(xué)”,不要讓病毒,阻礙了我們成長(zhǎng)成才、繼續(xù)前進(jìn)的`步伐。

  同學(xué)們,疫情考驗(yàn)著每一位大學(xué)生?简(yàn)著每一位大學(xué)生的素養(yǎng),考驗(yàn)著每一位大學(xué)生對(duì)祖國(guó)的責(zé)任與熱愛。一個(gè)學(xué)生很愧疚地跟我們說:老師,我總覺得力量太過弱小,沒法為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。我們想跟他說:不必愧疚,做好自己、好好學(xué)習(xí)、好好配合就是貢獻(xiàn)。當(dāng)然,如果可以的話,你還可以做點(diǎn)事,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光,點(diǎn)點(diǎn)微光就可以在黑暗中為人們點(diǎn)亮一束光。

  魯迅先生談到:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲!庇H愛的同學(xué)們,面對(duì)防不勝防的疫情,誰也無法置身事外,我們每個(gè)人都是這個(gè)城市的一員。我們都是這場(chǎng)疫情中的參與者,我們都是戰(zhàn)士,我們必須各司其職,與敵人斗爭(zhēng)到底。

  人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。愿我們安好,期待疫情結(jié)束后,我們校園相會(huì),可好?

  學(xué)生工作辦公室

  20xx年11月2日

  疫情致學(xué)生的一封信11

親愛的同學(xué)們:

  近期,國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)狀聚集、多點(diǎn)散發(fā)態(tài)勢(shì),龍口市也正處于疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,我們正面對(duì)著疫情的“倒春寒”。連日來,按照?qǐng)?jiān)決阻斷疫情向校園傳播的硬任務(wù),全體教職員工顧大局、守崗位,全體人文學(xué)子聽指揮、守紀(jì)律,以高度的責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),共同構(gòu)筑起外防輸入的堅(jiān)實(shí)防線。

  自疫情發(fā)生以來,國(guó)家非常重視,以保障人民生命安全至上,不惜巨大代價(jià),采取最科學(xué)的方法,成為全世界控制疫情的榜樣,突顯了我們制度的優(yōu)越性。為了全校師生健康安全,在今年疫情比較嚴(yán)重的'情況下,應(yīng)上級(jí)要求,學(xué)校采取封閉式管理,實(shí)行線上授課,同時(shí)學(xué)校采購(gòu)了大量防疫物資,制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案,加大對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食物和商品的檢查和消毒。為了就是在保障安全的情況下盡量滿足同學(xué)們的基本生活和學(xué)習(xí)。封閉式管理對(duì)大家的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大影響,給學(xué)校的管理也帶來一定困難。但是,自封校以來我們?nèi)宋膶W(xué)子展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),堅(jiān)持線下網(wǎng)課、分時(shí)錯(cuò)峰就餐、堅(jiān)持鍛煉身體、有序排隊(duì)核酸……全體人文學(xué)子都做得很好,人文學(xué)院為你們點(diǎn)贊。

  同學(xué)們,新冠肺炎疫情被稱為新中國(guó)成立以來在中國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。大事面前顯擔(dān)當(dāng),作為一名大學(xué)生,是國(guó)家培養(yǎng)的高素質(zhì)人才,我們更應(yīng)該始終牢記當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命,不斷地砥礪意志品質(zhì),不斷增長(zhǎng)本領(lǐng),爭(zhēng)做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代年輕人。

  同學(xué)們,學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心大家的生活和學(xué)習(xí),多次囑咐要像愛自己的孩子一樣關(guān)愛你們。人文學(xué)院始終竭誠(chéng)為大家服務(wù),在校園封閉式管理的關(guān)鍵時(shí)刻,包括副院長(zhǎng)在內(nèi)的全體學(xué)工人員吃住在校園,希望大家有思想問題找老師,有學(xué)業(yè)疑惑找老師,有生活困難找老師。讓我們團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱,凝聚同舟共濟(jì)的力量,守護(hù)生生不息的校園。

  人文學(xué)院

  20xx年3月26日 

  疫情致學(xué)生的一封信12

親愛的同學(xué)們:

  展信安,見字如晤。今天是20xx年11月2日,距離20xx年還有整整兩個(gè)月的時(shí)間。突如其來的疫情,拉遠(yuǎn)了我們的距離,你們?cè)谒奚崮穷^,老師在辦公室這頭,不能像以往那樣說見就見了。但心與心的距離是無畏風(fēng)雨的,我還是在線上陪伴在你們每一個(gè)人身邊,掛念著你們今天過得好不好。

  和你們一樣,孫老師也剛剛經(jīng)歷了人生第一次居家隔離。我的家鄉(xiāng)就是這次疫情的爆發(fā)地內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗,那里胡楊遍地,這個(gè)季節(jié)本應(yīng)該是最美麗的時(shí)候,而現(xiàn)在卻因?yàn)橐咔槌蔀榱私裹c(diǎn),家人幾乎全部奔赴在防疫一線,年邁的姥爺還住在小鎮(zhèn)上。無疑是擔(dān)心他們的,從來沒想過疫情會(huì)離自己和家人這么近,隔離的幾天里只能每天關(guān)注著兩地疫情的新聞,在線上和家人溝通交流,問問他們是否安好,看著疲憊的一線防疫人員,真的希望疫情能早點(diǎn)過去。

  除了家人和故鄉(xiāng),最擔(dān)心的還有你們的情況,得知自己要被隔離,最快的速度部署了我們的年級(jí)的各項(xiàng)工作,我們的學(xué)生骨干第一時(shí)間就全部落實(shí)到位,每天通過線上辦公,我們的各項(xiàng)工作有序開展,看到你們秩序井然的進(jìn)行核酸檢測(cè),積極參加各項(xiàng)防疫志愿者、青年突擊隊(duì),你們的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)打消了我的顧慮。居家隔離中度過了自己30歲生日,意外的收到同學(xué)們一起拍攝的祝福視頻,說孫老師,想你了,快回來吧!一段段祝福的話語激起了很多屬于我們的回憶,看到淚目。感恩能夠成為你們的輔導(dǎo)員老師,感恩遇見,感謝你們的懂事和成長(zhǎng),讓我切身的感受到了身為一名專職輔導(dǎo)員的意義。

  回想起十月初,我們本來還在一起積極備戰(zhàn)健身校園體育文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽,第一周我們斬獲了幾乎各項(xiàng)比賽的勝利,正是斗志滿滿。大家為了學(xué)院的榮譽(yù)常常訓(xùn)練到很晚,印象最深的是女籃的孩子們訓(xùn)練到八點(diǎn)多,我讓大家早點(diǎn)回去休息,同學(xué)們告訴我她們約好了九點(diǎn)再回去,看著籃球場(chǎng)上拼搏的身影,心里很溫暖。大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們幾乎每天乘車到學(xué)院指導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹的訓(xùn)練,“經(jīng)管人生,博學(xué)濟(jì)世”你們是踐行者,更是傳承者。請(qǐng)大家在宿舍也別忘記鍛煉,在不打擾其他人的情況下,做做操,抬抬腿,保持良好的狀態(tài),待到戰(zhàn)勝了疫情,我們球場(chǎng)見!

  為了更好的做好疫情防控工作,朱偉書記、程勝利副書記還有學(xué)辦的三位老師已經(jīng)開始駐校辦公了。雖然我來的最晚,但到學(xué)校以后從各位老師眼里看到的.是戰(zhàn)勝疫情的決心,以及樂觀的生活態(tài)度,深深的鼓舞了我,我們像戰(zhàn)友一樣團(tuán)結(jié)協(xié)作,通過線上的形式開展了各項(xiàng)工作,把各項(xiàng)部署和注意事項(xiàng)向同學(xué)們介紹清楚。隨著學(xué)生骨干大會(huì)和各年級(jí)的學(xué)生大會(huì)的順利開展,我相信我們已經(jīng)構(gòu)筑起了一道經(jīng)管人的防疫長(zhǎng)城!今早做第三次核酸時(shí)才和未被隔離觀察的`同學(xué)們匆匆見了一面,看到你們有紀(jì)律,講秩序,按時(shí)完成了第三次核酸檢測(cè),我相信我們離戰(zhàn)勝疫情已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  還有咱們“宅”在宿舍的女同學(xué)們,目前的生活是否已經(jīng)漸漸適應(yīng)?突然封閉管理的小焦慮是否已經(jīng)化解開來?每天到飯點(diǎn)都可以看到朱書記在蘭山一號(hào)公寓門口為大家調(diào)度送飯的忙碌身影,像老父親一樣關(guān)心著每一位同學(xué)的吃飯問題。程勝利書記從未缺席過每一個(gè)年級(jí)的線上會(huì)議,在部署防疫工作的時(shí)候他每每都會(huì)語重心長(zhǎng)的囑咐同學(xué)們照顧好自己,有困難找老師,一定會(huì)幫同學(xué)們處理好!

  這兩天經(jīng)管的男孩子是校園里最帥的風(fēng)景線,時(shí)?梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谂笥讶渥约喊嗟哪猩亲铎n的仔,他們志愿組成了經(jīng)管青年突擊隊(duì),每天為班里的女生送飯送快遞,缺啥送啥,個(gè)個(gè)像小火爐一樣溫暖,為大家提供最及時(shí)的服務(wù)。

  公寓里的女同學(xué)們,也組織了志愿者,為同學(xué)們送飯上門。有這樣關(guān)心你們的老師和同學(xué),同學(xué)們大可以不必?fù)?dān)心物資保障,放下小焦慮,安心上好網(wǎng)課,靜下心來讀讀書,好好豐富一下自己的精神世界。難得停下了腳步,可以多多關(guān)心一下自己室友,也可以規(guī)劃一下自己的未來。雖然宿舍不大,但理想的世界卻是遼闊的,室友間大可以談天說地,道古論今,其樂融融。從你們新生入校以來,孫老師一直提倡大家做一個(gè)能夠溫暖他人的經(jīng)管人,從現(xiàn)在看來,我們都做到了,真好。

  最近在學(xué)院線上會(huì)議里最火的一句話就是“相信相信的力量”,疫情面前我們要有必勝的信心,雖然這次疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,但我們只要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)防疫部署,我堅(jiān)信我們的國(guó)家一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,而勝利終將屬于我們每一個(gè)人!愿同學(xué)們?nèi)缥夜枢l(xiāng)的胡楊樹般勇敢堅(jiān)韌,默默耕耘,倔強(qiáng)成長(zhǎng)!愿我們眾志成城,共抗疫情,經(jīng)管有我,寧大有我,強(qiáng)國(guó)有我!

  惟愿諸君安好。謹(jǐn)付寸心,希垂尺素。

  你們的輔導(dǎo)員:xx

  20xx年11月2日

  疫情致學(xué)生的一封信13

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  突如其來的新冠肺炎疫情,給都多人都帶來各種不便,根據(jù)貴陽市教育系統(tǒng)疫情防控工作緊急通知,要求本周末全市寄宿制學(xué)校學(xué)生一律不返家。這打破了許多同學(xué)的周末計(jì)劃,不能如期和家人朋友相聚、進(jìn)行游玩和學(xué)習(xí),從而部分同學(xué)會(huì)產(chǎn)生難過、埋怨、傷心、不理解等負(fù)性情緒,也讓我們?cè)谶@微涼的秋風(fēng)中感到絲絲的愁緒。那我們?cè)撊绾握{(diào)適這些不良的心理情緒呢?以下的方法和建議可以幫助到你。

  一、理解負(fù)性情緒的產(chǎn)生,它是正常的

  當(dāng)我們遇到一些重大變化或者威脅時(shí)會(huì)產(chǎn)生身體整體的調(diào)試反應(yīng),包括生理反應(yīng)和心理反應(yīng)。同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí),身體和心理一定程度處于疲勞、消耗、感染等抵抗力下降過程中,從而會(huì)對(duì)周末不回家的刺激敏感,容易導(dǎo)致情緒的波動(dòng)。所以同學(xué)們有一定情緒的波動(dòng)、應(yīng)急反應(yīng)屬于正常反應(yīng)。理解它的產(chǎn)生之后,同學(xué)們可以通過積極的認(rèn)知和行為的調(diào)節(jié),讓我們負(fù)性情緒得到緩解,甚至還可以獲得積極的能量去替代這些負(fù)性情緒。

  二、負(fù)性情緒的釋放,它是可調(diào)節(jié)的

  1.你可以把它寫出來,講出來

  若你出現(xiàn)抱怨、憤怒,或者感到沮喪,你需要給自己找一個(gè)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄口,比如:把這種感受和情緒寫出來(也可以畫的形式);或者打電話給爸媽、朋友傾訴;;還可以在保證安全信任的情況下,和同學(xué)相互鼓勵(lì)、傾訴、增強(qiáng)信心。

  2.你可以把它吐出來

  深呼吸放松法吸氣:深深地,慢慢地,大吸一口氣,直到吸不進(jìn)去,屏;呼氣:慢慢地,輕輕地呼出來,呼出來,呼出來;然后,重復(fù)上面的步驟3~5次,吸氣,呼氣~

  3.你可以把它運(yùn)動(dòng)出來

  封校期間,學(xué)校安排了許多的體藝活動(dòng),同時(shí)給同學(xué)們自由安排的時(shí)間也相對(duì)平日多了許多。同學(xué)們可以通過運(yùn)動(dòng)的形式把這些負(fù)性情緒發(fā)泄出來,運(yùn)動(dòng)的好處在于幫你減少精神上的緊張,增加心血管機(jī)能,增加自我效能,提高自信心,降低沮喪等。

  三、積極獲取能量,負(fù)性情緒是可替換的

  1.遵守相關(guān)規(guī)定,就是為抗擊疫情盡責(zé)

  同學(xué)們是未成年人,在抗擊疫情的戰(zhàn)役中,同學(xué)們自然是受保護(hù)對(duì)象,而為了盡快戰(zhàn)勝疫情,保護(hù)大家安全,是無數(shù)的.醫(yī)務(wù)工作者、政府工作人員、師長(zhǎng)等等日日夜夜付出、時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守的付出。我們要去理解這些規(guī)定也是對(duì)我們一種保護(hù),給抗議一線的親人鼓勵(lì);同時(shí)更應(yīng)該規(guī)劃好學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng),未來擁有能力和能量去保護(hù)別人。

  2.積極心理暗示,自我鼓勵(lì)。

  我們大家都有一種自言自語的特殊能力,不論是大聲地或無聲地自言自語,你都能利用這種能力訓(xùn)練自己克服艱難的挑戰(zhàn),也能給予自己能量。因此你可以這么告訴自己:“我能在這不回家的周末規(guī)劃好時(shí)間,對(duì)知識(shí)查缺補(bǔ)漏”、“我可以應(yīng)對(duì)這突然的變化”、“我不能讓焦慮和生氣占上風(fēng)”等等。

  3.積極的“愿望清單”,自我規(guī)劃

  列出平時(shí)一直來不及做的所有愛好,排個(gè)隊(duì),按照優(yōu)先級(jí)勾選出在學(xué)校就可以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),逐項(xiàng)實(shí)現(xiàn)。如果你的項(xiàng)目少,還可以發(fā)展一些新項(xiàng)目,也邀請(qǐng)更多同學(xué)一起參與,相互激勵(lì)。同時(shí),還可以利用這個(gè)時(shí)間對(duì)自己的高中、大學(xué)、未來進(jìn)行生涯規(guī)劃。

  四、積極求助,心理有我們

  1.人際支持,朋友和家長(zhǎng)都能給你力量

  在不能自我調(diào)適的時(shí)候,你可以在學(xué)校和好朋友、同學(xué)、老師聊一聊,也可以通過電話聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等,傾訴感受,排遣不良情緒,獲得支持與鼓勵(lì)。

  2.專業(yè)的我們一直是你心理的后盾

  若以上方法都不能緩解你的心理情況,可以求助xx省心理援助熱線:0851-884xxxx。

  寫信人:

  日期:

  疫情致學(xué)生的一封信14

親愛的同學(xué)們:

  本學(xué)期以來,疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻,給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來了很多不便,我們?cè)诠芾矸⻊?wù)中也有諸多不足,但同學(xué)們給予了積極配合和理解,在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝!

  當(dāng)前,因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情,給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線,學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整,希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合,師生一起攜手,共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議:

  一、自覺做科學(xué)的.傳播者

  嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)關(guān)注了解疫情相關(guān)信息,學(xué)習(xí)健康防控知識(shí),提高自我防護(hù)能力。正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不信謠、不傳謠,消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺踐行者,做輿論的正面引導(dǎo)者,傳遞疫情防控正能量,凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。

  二、自覺做健康的守護(hù)者

  密切關(guān)注身體健康,積極配合核酸檢測(cè)、體溫監(jiān)測(cè),主動(dòng)及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),不聚集、不扎堆,切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。保證睡眠充足,營(yíng)養(yǎng)合理,生活有規(guī)律,適度體育鍛煉,提高免疫力。保護(hù)好自己,不讓關(guān)愛我們的人揪心,就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”做貢獻(xiàn)。

  三、自覺做防控的參與者

  至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風(fēng)險(xiǎn)解除前,除因病就醫(yī)等緊急情況外,同學(xué)們暫時(shí)不能離(返)校。食堂采用校內(nèi)線上點(diǎn)餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內(nèi)外線上點(diǎn)餐,禁止外賣進(jìn)入校園;盡量減少或暫停網(wǎng)上購(gòu)物,持續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)快遞中心人員個(gè)人防護(hù),規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒,實(shí)行無接觸取件管理;暫停舉辦校內(nèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格管理肯定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多不便、不適乃至焦慮,但樂觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對(duì)疫情,我們絕不“emo”。

  四、自覺做文明的推動(dòng)者

  病毒要隔離,學(xué)習(xí)不中斷。我們要合理規(guī)劃時(shí)間,自覺上好高質(zhì)量的.網(wǎng)課,抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書,把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機(jī)遇的契機(jī),提升自己,為未來集聚競(jìng)爭(zhēng)力。

  因疫情影響,處在封控區(qū)的保潔人員不能入校,正值夏季,天氣漸暖,垃圾處理需要大家自覺主動(dòng)參與,做到門前三包,請(qǐng)高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽光的狀態(tài),做向上向善的新時(shí)代大學(xué)生。

  當(dāng)前,學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài),疫情就是命令,防控就是責(zé)任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋……我們也同樣感同身受!請(qǐng)?jiān)偃棠鸵稽c(diǎn),暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全,讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅(jiān)信,在全體黃山學(xué)院人的共同努力下,必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

  守得云開見月明,靜待花開終有時(shí)!同學(xué)們,我們的一舉一動(dòng)都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,相信你們?cè)谝咔榉揽氐亩窢?zhēng)面前,一定會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來,以青年之覺醒、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,并肩戰(zhàn)疫、疫路同行,共同守護(hù)我們的美好校園,一起向未來!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情致學(xué)生的一封信15

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在黨和政府的'堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民經(jīng)過兩個(gè)多月艱苦努力,湖北和武漢疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化,取得階段性重要成果。

  同學(xué)們?cè)谝咔榉揽仄陂g,遵紀(jì)守法,積極配合所在社區(qū)的各項(xiàng)防疫工作,學(xué)校倍感欣慰,在此謹(jǐn)向各位同學(xué)表示親切慰問。

  目前,疫情防控任務(wù)依然艱巨,同學(xué)們要再接再厲,繼續(xù)配合當(dāng)?shù)卣退谏鐓^(qū)的防疫工作,堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)。

  學(xué)校根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的要求,全面開設(shè)了網(wǎng)上課程,希望同學(xué)們應(yīng)抓好專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),等待返校通知。

  在此期間,同學(xué)們?nèi)缬欣щy和問題,請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系,或者直接向?qū)W生處反映情況,電話:xxx。

  祝同學(xué)們平安健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情致學(xué)生的一封信16

親愛的孩子們:

  你們好!

  好久不見,你們都還好吧!20xx年春節(jié),因?yàn)橐粓?chǎng)始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時(shí)間推遲,這意味著我們不能像以往一樣,按時(shí)坐在教室里聽老師講課,但這并不代表我們不能學(xué)習(xí),恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課,我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......

  首先,我們要關(guān)注時(shí)事,樹立正確的價(jià)值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事。這次疫情,我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷,我們的使命是什么呢?就是好好學(xué)習(xí),成為像鐘南山爺爺那樣愛國(guó)勤勉的人,84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線,只為了守護(hù)我們的安全。但我們想過沒有,可他們終究會(huì)老去,需要我們接過接力棒。我們要心懷使命,刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護(hù)好她們,在國(guó)家需要時(shí)做到義無反顧。孩子們,從此刻起,用知識(shí)武裝自己,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>

  其次,老師想告訴你們的是,面對(duì)疫情,要懂得珍惜。疫情的`出現(xiàn),我們每天只能呆在家中,其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到停課不停學(xué),從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分,也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國(guó)詩詞大會(huì)》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目,練就自己非凡的口才。在家的我們要珍惜每分每秒,不要放棄學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,適當(dāng)鍛煉身體,讓我們的生活更充實(shí),讓我們成長(zhǎng)的更好更快。

  最后老師想說的是,盡管開學(xué)延期,而在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一堂堂特殊的思想教育課,每天都在全國(guó)傳頌著,我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟,希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。

  孩子們,面對(duì)這場(chǎng)疫情,讓我們一起努力,一起加油,為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時(shí),我們相約美麗的校園!加油!

  祝所有孩子:身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情致學(xué)生的一封信17

親愛的孩子們:

  你們好,由于疫情突發(fā),我們還沒有來得及享受開學(xué)的快樂,就不得不開啟了居家模式。

  這些天,每當(dāng)我值班騎車回家的時(shí)候,原來很熱鬧的大街上,除了防疫值勤人員,看不到一個(gè)行人,由此看出人們對(duì)生命的熱愛與敬畏,更看出了人們戰(zhàn)勝疫情的決心,居家做好個(gè)人防護(hù),就是為抗疫做貢獻(xiàn)。

  病毒的肆虐,讓生命顯得如此的脆弱,這讓我不由得想起了陳薇院士,新冠肺炎疫情襲來,她奮戰(zhàn)在抗疫一線,成功研制出全球首個(gè)新冠疫苗,彰顯了中國(guó)科技的力量,她用科技的力量守護(hù)了人民的健康。

  孩子,在疫情面前,只有科技才是強(qiáng)大的,為了將來我們能面對(duì)各種困難,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),希望你們將來能成為像陳薇院士一樣的人。

  孩子,由于疫情的發(fā)展,我們不得不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),為了減輕你們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的困難,在學(xué)校附近村子住的老師們來到學(xué)校,把你們沒來得及帶走的書本打包,送到了你們村的防疫執(zhí)勤點(diǎn),孩子們,老師們這是做,不單單是為了你們的學(xué)習(xí),更是對(duì)你們的一份深深的愛。

  孩子,手機(jī)是工具而不是玩具,在疫情面前,我們利用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給我們的學(xué)習(xí)帶來了便利,但我們不能以學(xué)習(xí)為借口而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那樣的話,不但影響學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)我們的身心造成危害,孩子們,千萬不要因?yàn)槊詰偈謾C(jī),而毀壞了自己美好的一生。

  現(xiàn)在,還有一些個(gè)別學(xué)生,不上網(wǎng)課,總認(rèn)為老師不在面前,即使不進(jìn)入直播課堂學(xué)習(xí),老師也沒有辦法,孩子,你可知道,學(xué)習(xí)不是為老師而學(xué),而是為自己而學(xué),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人!

  每個(gè)人都有松懈或偷懶的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,你心中的那個(gè)認(rèn)真的勤快的`我能否跳出來?“我不能這樣,我不能玩手機(jī)!我要好好學(xué)習(xí),將來我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”“我不能玩手機(jī),我要用成績(jī)回報(bào)我的媽媽!”“我不能玩手機(jī),我要戰(zhàn)勝自己!”

  如果這時(shí)候,你能放下手機(jī),走進(jìn)書本,那么那個(gè)認(rèn)真勤快的我就戰(zhàn)勝了那個(gè)松懈偷懶的我,這時(shí),你就戰(zhàn)勝了自己,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)能戰(zhàn)勝自己的人,只有能戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝他人。

  孩子,因?yàn)橐咔,我們不得不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),但是我不希望因?yàn)榫W(wǎng)課而使你的學(xué)習(xí)退步,我們應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的加油站!

  孩子,上網(wǎng)課的時(shí)候,請(qǐng)及時(shí)的進(jìn)入直播課堂,認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,不上網(wǎng)課的時(shí)候,請(qǐng)放下手機(jī),走進(jìn)書本,在書海中暢游吧!

xxx

  20xx年xx月xx日

  疫情致學(xué)生的一封信18

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,國(guó)內(nèi)省內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康,按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求,學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間,我們提岀如下倡議:

  1.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控要求。

  關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息,關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管控措施;服從疫情防控工作相關(guān)要求,全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全,慎終如始做好個(gè)人防護(hù)。

  2.嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。

  堅(jiān)持“非必要不離!痹瓌t,極特殊情況需要外出的必須按流程請(qǐng)假,但不能前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市(縣、區(qū))和報(bào)告本土病例地區(qū)。遵守校門出入管理規(guī)定,不私自外出,不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門、不扎堆,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不堆放生活垃圾,及時(shí)自帶垃圾下樓,宿舍每日清潔通風(fēng),嚴(yán)防細(xì)菌和病毒滋生。請(qǐng)同學(xué)們錯(cuò)峰用餐,減少食堂人員聚集,并在用餐時(shí)錯(cuò)位間隔就坐,減少或杜絕外賣。

  3.用豐富的校園文化活動(dòng)充實(shí)生活。

  學(xué)校食堂、操場(chǎng)、圖書館等正常開放。請(qǐng)同學(xué)們安排好每天要做的事情,規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進(jìn)去,讓生活豐富起來,如繪畫、閱讀、健身、學(xué)技能等,培養(yǎng)健康的興趣愛好,讓這段時(shí)間成為修煉身心的`好時(shí)機(jī)。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價(jià)值的人生體驗(yàn)。積極地組織寢室內(nèi)部小活動(dòng),如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時(shí)不能見面的親人、朋友保持聯(lián)系,分享自己的生活與心情。

  希望每一位同學(xué)都能高度重視,珍愛生命,安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱,用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園防控的鋼鐵長(zhǎng)城,早日打贏這場(chǎng)校園疫情防控戰(zhàn),共同迎來校園最美的春天!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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