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教師節(jié)寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-09-08 04:10:14 書信 我要投稿

教師節(jié)寫給老師的一封信【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。你寫信時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的教師節(jié)寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)寫給老師的一封信【薦】

教師節(jié)寫給老師的一封信1

敬愛的徐教師:

  您好!

  六年前,我們踏入學(xué)校的大門,踏入班級(jí)的大門,踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您,讓我們了解語文,讓我們學(xué)習(xí)語文,更是使我們感受到了語文的魅力。今日,您仍然在這個(gè)班級(jí),孜孜不倦地教誨著我們。

  記得那是五年級(jí)的學(xué)期末,十幾個(gè)人在教師辦公室里跑前跑后,為了將那一張三好生申請(qǐng)表上的簽字格填滿。當(dāng)時(shí),我的表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語文的.格子沒有填滿。于是,忐忑的心境走進(jìn)了您的辦公室。

  “說幾個(gè)讓我簽字的理由先吧。“一走進(jìn)您的辦公室,您就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我說。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個(gè)不成立的理由,冷汗不斷地從背上往下流。

  您見了,將椅子轉(zhuǎn)向我:“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了,連以前的一般都不到。”我心一緊,估計(jì)是沒期望了,“你先答應(yīng)我?guī)讉(gè)條件,能做到,就幫你簽!拔逸p輕地“嗯”了一聲!懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過5次!蔽矣粥帕艘宦暎銓⑽业谋砀衲昧诉^去,簽上了字。

  您不像些教師,而是認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待我們,這一點(diǎn),我十分敬佩您。

此致

敬禮!

教師節(jié)寫給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

  您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

  可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的'加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  xxxx年x月xx日

教師節(jié)寫給老師的一封信3

敬愛的胡老師:

  您好!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了。五年前,當(dāng)我第一次踏入校門,胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話語迎接我們進(jìn)入教室。

  您陪伴著我度過了四個(gè)春秋,讓我在這四年里學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導(dǎo)和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長起來,從大字不識(shí)一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級(jí)學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!

  當(dāng)我回憶起您孝稱的那段時(shí)光,總會(huì)深思很久,很久……

  二年級(jí)時(shí),我上樓梯時(shí)不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來。您急忙趕來,把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,緊緊抱著我的頭說:“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點(diǎn)兒!”我聽著這安慰的我的話語,又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)……

  還有一次,我語文考試沒有考好,心里很不好受,在您的`課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語重心長地說:“別難過,人生的道路不是一帆風(fēng)順的,你要戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當(dāng)我遇到困難,受到挫折時(shí),總會(huì)想起您說的:“堅(jiān)強(qiáng)一些,勇敢一些!”

  您這樣關(guān)心我,鼓勵(lì)我,讓我感到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,而我們卻……您無私地向我們傳授知識(shí),我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè),上課吵鬧等不好的現(xiàn)象,讓您生氣……我們沒有回報(bào)您,而只會(huì)索取……

  雖然進(jìn)入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著您,我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),天天向上,考上理想的中學(xué),不辜負(fù)您的期望。胡老師,在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)您說:“謝謝,我的啟蒙教師,節(jié)日快樂”

  祝:

  工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:魯曉昶

  20xx年9月8日

教師節(jié)寫給老師的一封信4

尊敬的吳老師:

  吳老師好,今天很幸慶能夠重回學(xué)校,內(nèi)心非常地激動(dòng)。給您準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮物,希望您能夠喜歡。

  非常感謝這三年來您對(duì)我們的教誨,曾經(jīng)上課時(shí)的情景,每天都像放電影一樣在我腦海里播放著。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼間,夢(mèng)醒了,那些畫面越來越模糊,終將化為泡影,永遠(yuǎn)封存在我們的回憶中。

  上課時(shí)您專注認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,那年冬天臨近期末您上課累到嘔吐,也沒有休息,為了我們的學(xué)習(xí),仍然帶病上課,我當(dāng)時(shí)看得真是糾心,也許這就是您為什么是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師的原因吧!

  班主任是最辛苦的,很多次帶病上課,但為了我們的學(xué)習(xí),仍堅(jiān)持了下去。您讓我們做最少的.作業(yè),考最少的試卷,卻讓我們考出最好的成績。我想,這是很多老師和學(xué)生都羨慕的吧!

  我懷念四年級(jí)開學(xué)第一天您說的那句“學(xué)語文,so easy”,時(shí)常懷念您的語文課,每次想到這些,眼淚就會(huì)不自覺的流下。

  今天是教師節(jié),很慶幸能見到您,非常感謝您對(duì)我們的付出,

  祝您:教師節(jié)快樂!桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:羅嘉一

  20xx年9月10日

教師節(jié)寫給老師的一封信5

敬愛的秦老師;

  你好!

  快畢業(yè)了!第一感謝你這么多年來的哺育!

  時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么純真無邪,多么純潔!可是現(xiàn)在,我已經(jīng)日漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,大家剛步入校門時(shí),只能加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而現(xiàn)在由于有你讓我變得愈加成熟;由于有你讓我懂得感恩;由于有你幾年的'辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;由于有你,果實(shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在你的手里,永不放開!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著爸爸,永不忘懷!。不好!不論大家走到哪兒,大家永論走向哪兒,大家都不會(huì)忘記你——老師;在大家由于成績沒考好,垂頭喪氣,你便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話勉勵(lì)著大家,不要?dú)饫,努力向上,爭取下次做的更遠(yuǎn)是你的學(xué)生!

  在這別離之際,我想向你衷心的道一聲:“老師謝謝你,你辛苦了!”

  祝你;

  身體健康!萬事如意!

  愛你,想你的學(xué)生;

  20--年6月19日

教師節(jié)寫給老師的一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)快要來臨了。我很有很多感謝的話要說與您聽。今天我就借教師節(jié)這個(gè)節(jié)日,寫封信表達(dá)對(duì)您節(jié)日的問候。

  快樂的暑假剛剛過去。盤點(diǎn)暑假,孩子們收獲多多。您為了保持孩子們持久的閱讀興趣,在假期向孩子們推薦了兩本外國名著《王爾德童話》、《尼爾斯企鵝旅行記》。還針對(duì)孩子們的閱讀提出了問題,引發(fā)孩子們?cè)谧x書時(shí)進(jìn)行思考。您還引導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x中積累好詞、好句、好段。讓孩子們有針對(duì)性的'去閱讀,使閱讀卓有成效。孩子們通過假期閱讀都掌握了讀書方法——在閱讀中積累、思考,也養(yǎng)成了好的讀書習(xí)慣。

  一開學(xué),孩子們就升入三年級(jí)了。時(shí)間過得真快,您教孩子們已經(jīng)兩年了。三年級(jí)您仍然是他們的語文老師。孩子們?cè)谝欢昙?jí)由于您教學(xué)有方,引導(dǎo)得力。孩子們對(duì)閱讀和寫作都有了興趣。我相信在您的引導(dǎo)下,孩子們?cè)谌昙?jí)閱讀與寫作會(huì)更上一層樓。

  開學(xué)前一天,你發(fā)信息通知有空的家長和孩子到學(xué)校幫助打掃教室衛(wèi)生,因假期裝修學(xué)校地面和墻壁都很臟。我與兒子來到學(xué)校時(shí),看見您與家長和孩子已經(jīng)在打掃了。我們連忙也參加勞動(dòng)。我兒子提著水桶顫微微地走過來時(shí),您立馬憐愛地接過水桶,使我感動(dòng)。老師你對(duì)學(xué)生的愛是付諸于行動(dòng)而不是停留在口頭上。您在勞動(dòng)中不怕臟、不怕累的精神,也打動(dòng)了我們,贏得了家長們的贊揚(yáng)。老師,您身體力行的為孩子們樹立了榜樣,我謝謝您!

  開學(xué)后,您又想盡辦法激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)。您先是成立班級(jí)微信圈(快樂三七),接著,又用獎(jiǎng)勵(lì)印章的辦法表揚(yáng)孩子門求上進(jìn)。雖然孩子們?nèi)昙?jí)了,但對(duì)老師的獎(jiǎng)勵(lì)還是很看重的。就拿我兒子來說吧,三年級(jí)的第一次語文家庭作業(yè),您給評(píng)了‘好’字,還獎(jiǎng)勵(lì)了‘你真棒’的印章。孩子受到表揚(yáng)后,在寫作業(yè)時(shí),對(duì)自己寫字要求更嚴(yán)格了,超過三個(gè)錯(cuò)誤,他必撕下重寫。我相信在您的鼓勵(lì)下,他的鋼筆字會(huì)越寫越漂亮。

  我接著再說一說作文《我們的校園》,兒子因?yàn)樵谛X澩妫栌谟^察。我認(rèn)為他寫的作文不是很理想。但您還是從兒子的作文中發(fā)現(xiàn)了“亮點(diǎn)”,并用彩筆勾畫出優(yōu)美的句段。還讓孩子上講臺(tái)前朗讀他的作文。您的做法無疑給孩子莫大的鼓勵(lì)。在晚上兒子又重寫了《我們的校園》,我覺得較上一篇作文有很大進(jìn)步。老師,這都?xì)w功于您的賞識(shí)教育,它極大地激發(fā)了兒子寫作的熱情,我再次謝謝您!

  最后,我祝老師教師節(jié)快樂!

教師節(jié)寫給老師的一封信7

親愛的王秀英老師:

  時(shí)間過得飛快,就像細(xì)沙一樣從指縫間逝去,不痛不癢。一轉(zhuǎn)眼三年過去了,但是我清楚的記得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。

  老師,我有許多話想和您訴說。記得那個(gè)夏天,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到蘇州,就像一只受驚的小鳥,對(duì)陌生的環(huán)境充滿著不安。我很擔(dān)心我的成績會(huì)不會(huì)跟不上,會(huì)不會(huì)拖班級(jí)的后退,所以我非常忐忑,所以剛進(jìn)班級(jí),我選擇了一個(gè)靠后的位置坐了下來。那個(gè)時(shí)候我還很小,對(duì)這個(gè)世界有太多的未知,是您無微不至的提醒我,呵護(hù)我。我還記得,當(dāng)時(shí)我的語文成績?cè)诎嗌弦恢钡箶?shù),為了這事,您也很著急,但是您沒有說我,還一直鼓勵(lì)著我。常常對(duì)我說:“加油,你能行的!蔽医邮芰四墓膭(lì),不再我行我素,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天都會(huì)訂正默寫到很晚。我知道您那個(gè)時(shí)候也沒有休息,您也在臺(tái)燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見您開始,您就戴著厚厚的眼鏡,但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水,我都會(huì)牢牢記住。

  謝謝您,王老師。我特別喜歡聽您上的課,您的課非常有趣,您教我們做游戲,教我們讀書,教我們做人,教我們與人相處……總之,您就像天使的`翅膀,將我們圍住,保護(hù)著我們。您在我失落的時(shí)候給我希望,在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個(gè)班級(jí)有許許多多的孩子,就像大海一樣,匯集成知識(shí)的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎?您的光芒傾瀉在我們心上,也許不像太陽那般刺眼,但也將我的心靈照的通亮。

  親愛的王老師,您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了,祝您身體健康,工作順利,還有一定要注意休息,不要疲憊的上課。這樣,您的視力或許就會(huì)慢慢的好起來了吧!哈哈,老師,再次祝您教師節(jié)快樂!

  楊昊旭

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)寫給老師的一封信8

敬愛的高老師:

  您好!

  自從我上學(xué)以來,有許許多多的老師給我?guī)н^課,但是目前讓我印象最深刻的還是您高老師,明天就是您和所有老師的節(jié)日了,我祝您節(jié)日愉快、工作順利、事事順心。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話就直接在這一封信里告訴您吧!

  高老師您辛苦了,你是在用心血雕琢著一塊塊美玉,是雕塑人類靈魂的`藝術(shù)家這幾天您上課的時(shí)候我沒有注意聽講,我向您道歉,您有時(shí)候批評(píng)我們,我們能理解您,您批評(píng)我們,我們不但不恨您,還要感謝您呢!因?yàn)橛芯涔旁捳f:“沒有苦種苦,那有甜上甜。”我們學(xué)生就像是一張紙,而您就是這張紙的主人,如過您不用這張紙,這就是一張廢紙。只有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的人才能成才,有幾件事還表現(xiàn)出了您是一位愛自己學(xué)生的老師。

  有時(shí)您提出的一些問題,一些同學(xué)不會(huì)或者是回答錯(cuò)誤了,您不但不批評(píng)他,還耐心給他解釋。讓他仔細(xì)想一下自己那一點(diǎn)錯(cuò)了,然后您還給他講這題的正確的答案是什么,然后再給我們講這到題的,一直到我們聽懂這到題的,您才會(huì)講下一題是怎么寫的,有時(shí)您也會(huì)批評(píng)我們一下,我們會(huì)理解您的。老師像蠟燭那樣照亮了別人,燃燒了自己,用自己的心血培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,您是在所有職位中最為大的,老師您辛苦了。!

  高老師,你是人類靈魂的工程師,大海中的指航燈塔。我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,你像慈母一般關(guān)懷著我們,我為我有這樣一個(gè)好老師而自豪。

  祝:您節(jié)日快樂,身體健康。

  您的學(xué)生:張磊敬上

  xxxx年9月10日

教師節(jié)寫給老師的一封信9

敬愛的曹教師:

  您好!

  您在六年級(jí)時(shí)離開了我們班,去教其他年級(jí)當(dāng)教師轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光一瞬即逝。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校,用知識(shí)的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛祖國,熱愛.....;是您,讓我懂得了尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁,關(guān)懷著我們的成長;您是黑暗中的.一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來!

  不知您是否還記得,四年級(jí)的時(shí)候,我的手在廁所被鐵銹劃開了,十分疼痛。您明白后,立即送我去醫(yī)院,在途中您不段安慰我:“不用怕立刻就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!本褪沁@句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌,心里暖暖的,有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說一聲“多謝!”多謝您這六年來對(duì)我無微不至的照顧,或許您忘了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的照顧。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

教師節(jié)寫給老師的一封信10

敬愛的教師:

  您好!

  您近來身體好嗎您每一天那么辛苦的工作,不會(huì)覺得十分累嗎如果累了,也能夠休息一會(huì)兒,別太辛苦了。

  感激您對(duì)我們的.辛勤培育,感激您為我們奔波勞累。我們這么不聽話,還常常違反學(xué)校的紀(jì)律,可您并沒有放棄,并沒有不管我們,而是耐心的教我們,教我們改正錯(cuò)誤。這點(diǎn)我感到很內(nèi)疚,在此,我代表全班同學(xué)對(duì)您說一聲:“陳教師,多謝您,您辛苦了!”

  我還記得您對(duì)我們說過的一句話:“人活在世上是給別人帶來歡樂和幸福的,而不是給別人帶來悲傷和痛苦的!闭悄倪@句話讓我們從中學(xué)到了做人的道理。說真的,有時(shí)候我覺得您像一個(gè)哲學(xué)家。

  放假了,您最終有時(shí)間休息了,我們也還有一個(gè)多月才能見面,我還真有點(diǎn)兒想您了。前天晚上,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見您給我們上課的情景。哎,我真期望這一個(gè)多月快點(diǎn)兒過去,這樣我就又能看到慈祥的您了。

  好了,我也要休息了,就寫到這了,拜拜!

  祝您身體健康!萬事如意!

教師節(jié)寫給老師的一封信11

敬愛的老師:

  您好!

  光陰荏苒,經(jīng)過您四年多的教誨,如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級(jí)學(xué)生。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第30個(gè)教師節(jié)。回首往事,我們就想表達(dá)的是感謝老師一直以來對(duì)我們的關(guān)愛。

  語文,充滿夢(mèng)幻與樂趣。一任又一任的語文老師,是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩歌,教我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)作文。我們標(biāo)點(diǎn)的使用錯(cuò)誤,筆順的書寫錯(cuò)誤,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我們歪斜的字,不當(dāng)?shù)挠迷~,我們不準(zhǔn)的讀音,馬虎的'態(tài)度,在您的教導(dǎo)下,在您不厭其煩的教導(dǎo)下,一一得以改正……謝謝您,語文老師,祝福您身體健康,工作順利!

  數(shù)學(xué),充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師,是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級(jí)時(shí)候,看到高年級(jí)大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的數(shù)學(xué)知識(shí)日漸成長,如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次,我忘了把小數(shù)點(diǎn)后邊的零去掉,您毫不客氣地把這個(gè)細(xì)小的問題圈出,讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)……謝謝您,數(shù)學(xué)老師,祝福您家庭美滿,事業(yè)有成!

  英語,充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師,是您帶我們探索著西方世界的表達(dá)思維;是您拉著我們的手,實(shí)現(xiàn)著走向世界的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;是您你們采用小組競爭的方式,讓我們愛上英語;是您發(fā)揮了各種能量,讓我們敢于開口說英語……謝謝您,英語老師,祝福您天天開心,快樂永遠(yuǎn)!

  科學(xué)老師,您帶我們探索了奇妙的世界;音樂老師,您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙;品社老師,您帶我們認(rèn)識(shí)了社會(huì);美術(shù)老師,您教我們?nèi)绾涡蕾p美,如何表現(xiàn)美;心理老師,您讓我們擁有著積極健康的心態(tài);后勤老師,您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù),讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您,老師們,祝你們幸福安康,萬事如意!

  老師——敬愛的老師!講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師,值此第30個(gè)教師節(jié),我們懷著十分的感情,十分的激情,對(duì)您說:老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!祝您節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

教師節(jié)寫給老師的一封信12

親愛的老師:

  您好!

  我們相識(shí)雖不算久,但您的講課風(fēng)格我非常喜歡。龔自珍有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К摗F(xiàn)在的我,帶著一種希望和憧憬,來到新班級(jí),如同新生的樹苗,需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長。

  “老師”二字對(duì)于我們來說,是非常熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。您是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的未來和希望。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q和蠟燭,這個(gè)比喻并不過分,我們的老師真的具有默默無聞的精神。

  緣分不一定都是短暫的,但短暫的'緣分卻一定都是真摯的。我們雖然只有一年的相處時(shí)光,但我相信:青春的歡歌笑語會(huì)編織成這段如詩旅程,即使偶有疲憊和難過,但我們與您都將在青春的且歌且行中鍛煉自己。我們和您一定可以和諧相處、精誠合作,共同為一年后的高考而努力,做出一份令老師、家長和我們自己都滿意的答卷。

  三尺講臺(tái),三千桃李,十年樹木,百年育人。這是對(duì)老師們嘔心瀝血的付出致以崇高的敬意。前幾天學(xué)《裝在套子里的人》,在講完文本內(nèi)容后,您還不忘告訴我們?nèi)松牡览,教?dǎo)我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)的正確做法,以此激勵(lì)我們積極向上,努力向前。

  老師,因?yàn)橛心,我們的世界才變得如此美麗,才有了指路的明燈。您肩?fù)著神圣的使命,肩負(fù)著祖國的未來和希望。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才像綠草如茵,繁花似錦。

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。是你們循循善誘的教誨啟發(fā)我們打開了知識(shí)的寶庫;是你們孜孜不倦的教導(dǎo)教我們做人的道理。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!睒涿缰挥型Π蜗蛏希拍軋(bào)答雨露陽光。正值教師節(jié)之際,我想請(qǐng)可愛的小鳥為您而唱:教師節(jié)快樂!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月9日

教師節(jié)寫給老師的一封信13

尊敬的葉老師:

  你好!大地最了解春雨的無私,萬物最知道太陽的恩賜,作為學(xué)生的我,最能領(lǐng)會(huì)老師的恩情:細(xì)致的解說,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的`批評(píng)。

  記得第一次見到你的時(shí)候,你那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,看上去格外溫順,我的心一下子安定了很多。二年來,你用你那溫暖的笑容,無微不至地關(guān)愛大家這部分幼芽,融化了大家過去挑剔的心。你對(duì)大家像太陽普通的溫暖,春風(fēng)普通的和煦。

  “丁零零”上課了,你一直面帶微笑地走進(jìn)教室。你講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,你一到教室里,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著,你就教大家寫片段“玩”。你還讓大家猜謎語“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致!焙芏嗤瑢W(xué)都舉起我們的小手,躍躍欲試……就如此,大家在開心的課堂里學(xué)到了常識(shí)。

  你是那樣關(guān)心大家,無論是哪個(gè)作業(yè)寫不好,你都會(huì)平易近人地教大家如何寫,下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到大家會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了,你不會(huì)指責(zé)哪個(gè),只不過跟犯錯(cuò)的同學(xué)談心,讓他們了解道理,將來改正。你對(duì)大家的班級(jí)是那樣的負(fù)責(zé)。早上,你一直早早地來到學(xué)校,來到教室,指導(dǎo)大家晨讀;課間,你也不休息,常常在教室里批著一大堆作業(yè)。

  你教了大家兩年,雖然大家不是常常和你一塊說話,但在大家的心里早就把你當(dāng)成了知心朋友。

  我敬愛的葉老師,教師節(jié)馬上到來,我沒漂亮的鮮花送給你,也沒寫滿祝福的賀卡寄給你,這封信即使是我對(duì)你節(jié)日的問候吧。祝你:

  工作順利!

  合家幸福!

  身體健康!

教師節(jié)寫給老師的一封信14

  親愛的王老師:

  您好!

  您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家,在我稚弱的心靈上,譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

  您還記得我們初次見面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語,與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭先恐后地回答問題,課堂上充滿了歡樂,我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!

  您工作起來一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的'愛能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

  在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

  老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績,來報(bào)答您的恩情!

  您的學(xué)生:閆昭希

教師節(jié)寫給老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!

  老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。

  您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來到一個(gè)所謂“學(xué)!钡牡胤剑夷懬拥卣局,您走過來,白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的.長發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

  從此,您便成了我的老師。您會(huì)在我回答不出問題時(shí),給予我鼓勵(lì),只要看到您的眼,我便會(huì)靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會(huì)在我睡不著覺時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會(huì)在我哭泣的時(shí)候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。

  時(shí)光飛逝,快樂的時(shí)光總是非常短暫,我要離開這個(gè)地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點(diǎn)頭。

  崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對(duì)我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛與溫暖。

  老師,我一定不會(huì)讓您失望的!我總有一天會(huì)成功,我會(huì)帶著微笑站在您面前,我會(huì)讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會(huì)的,一定會(huì)的。

  最后,祝老師健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

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