致老師的一封信(通用27篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的致老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
致老師的一封信 1
敬愛(ài)的辛老師:
您好!
在我的記憶里,我從來(lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)信,但是您一直都給我留下了很好的印象。
您育人有方、學(xué)富五車,是我最喜歡的老師之一。雖然我只有星期日才能見(jiàn)到您,但是絲毫不影響我對(duì)您的好感;雖然您只是我補(bǔ)習(xí)班的老師,但是您依然辛勤地教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。在跟著您學(xué)習(xí)作文和閱讀的這幾年來(lái),我深深地感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。
您是一位細(xì)心的老師。每當(dāng)我們有不會(huì)寫(xiě)的字詞,您總會(huì)耐心地給我們寫(xiě)在白紙上,每當(dāng)我們作文寫(xiě)不通順時(shí),您又會(huì)幫助我們改正并給我們仔細(xì)地講解。
您是一位了解我們的老師。每次我們拿著筆對(duì)著作文本發(fā)呆時(shí),您總是一眼就能看出來(lái)我們的難處并走過(guò)來(lái)幫助我們,引導(dǎo)我們列出寫(xiě)作提綱,讓我們有了寫(xiě)作思路。在您的指導(dǎo)下,我們便會(huì)寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美生動(dòng)的作文來(lái),您也會(huì)用紅筆畫(huà)出一個(gè)個(gè)好句來(lái),再給我們寫(xiě)上詩(shī)意的評(píng)語(yǔ),讓我們對(duì)寫(xiě)作更加有興趣和信心了。
您還是一位關(guān)心學(xué)生的老師。您還記得那一次嗎?我因?yàn)橛衅渌虑,錯(cuò)過(guò)了作文課。本來(lái),錯(cuò)過(guò)作文課是我自己的錯(cuò),可是您沒(méi)有指責(zé)我,還把我單獨(dú)叫出去,給我重新講解了一遍作文并指導(dǎo)我如何寫(xiě)作。烈日炎炎下,作文班前的一個(gè)小小的`屋檐下,您正在細(xì)心地給我講作文。您總是非常關(guān)心我學(xué)習(xí)這一方面,這種關(guān)心,我從來(lái)沒(méi)有這么細(xì)致地感受過(guò)。那一次,在您輕聲細(xì)語(yǔ)的講解和指導(dǎo)中,我深深地感受到了您對(duì)我們、對(duì)我的那種無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
從那之后,我便下定決心寫(xiě)好每一篇作文,認(rèn)真地對(duì)待每一篇作文,不辜負(fù)您對(duì)我辛勤的付出。辛老師:您是紅燭,燃燒著自己,照亮了我們。敬愛(ài)的辛老師,感謝我的成長(zhǎng)中有您!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年7月5日
致老師的一封信 2
尊敬的老師:
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首,往事歷歷在目,老師們的身影一個(gè)個(gè)在腦海里出現(xiàn)。猶記得,當(dāng)我懵懂無(wú)知踏入小學(xué)的校園,在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時(shí)候,是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。
我是一個(gè)特殊孩子,可是您沒(méi)有歧視我,也沒(méi)有厭棄我,反而加倍關(guān)心我。我的身材全班最高大,您沒(méi)有把我安排坐在最后一排,反而讓我坐在第一排,在您的眼皮底下,以便于及時(shí)地教育我。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)以色列人從小就開(kāi)始做生意,我也開(kāi)始學(xué)著做生意,您不但沒(méi)有批評(píng)我,反而從我手中買(mǎi)了一枚郵票,成為我人生中第一位顧客。是您的支持讓我開(kāi)啟了自信的人生。
您的信任培養(yǎng)了我的責(zé)任感,您讓我負(fù)責(zé)管理教室的電腦和空調(diào),每天在QQ群發(fā)作業(yè),您讓我感到自己存在的.價(jià)值,讓我覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了,我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的特殊孩子,很多都是會(huì)被學(xué)校開(kāi)除的,是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長(zhǎng)處理掉,但最終您還是忍住了。
老師,謝謝您!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 3
敬愛(ài)的杜老師:
您好!
不知不覺(jué)中,一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),您鞠躬盡瘁,您無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
回想起以前,剛來(lái)這里,我們自我介紹,我的英語(yǔ)水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責(zé),鐵面無(wú)私,耐心督導(dǎo)我背單詞,學(xué)句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語(yǔ)的趣味,激發(fā)了對(duì)英語(yǔ)的興趣;是您讓我的'英語(yǔ)成績(jī)擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。
假期里,我不會(huì)忘記您的叮嚀:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)、多背。
新年是喜慶的日子,因?yàn)椴挥蒙险n。哈哈哈!
謹(jǐn)對(duì)您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂(lè)!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 4
尊敬的王老師:
您好!
我們相遇在20xx年9月1日,時(shí)光匆匆,分別在即,我想對(duì)您說(shuō)一些話。
雖然剛上初一時(shí)我數(shù)學(xué)學(xué)得還好吧!但自上了初二,由于我眼睛近視,沒(méi)及時(shí)配眼鏡,每當(dāng)上課時(shí),我都想認(rèn)真學(xué)習(xí),但我看不見(jiàn)黑板上的'字,所以我自暴自棄。我還以為我落入了深淵,再也不會(huì)回到以前那樣的我了,是您一直都沒(méi)有放棄我,即使我考全班最低分,您都細(xì)心的給我講解每一道題。
每次您把我叫到辦公室,給我講完題打了我之后,我都會(huì)回到教室大哭一場(chǎng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我辜負(fù)了您對(duì)我的期望。
今天,我的好朋友給我講了一道證明題。她給我講了講了兩遍,可我還是沒(méi)聽(tīng)明白,我沒(méi)放棄,又問(wèn)了她一遍,這下終于會(huì)了。
王老師,我非常感謝老天讓我遇見(jiàn)您,是您讓我明白了不論做什么事都應(yīng)該永不放棄,堅(jiān)持到底。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。老師我想對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您!
祝身體健康,工作順利
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 5
親愛(ài)的老師:
您好!
我作為您的學(xué)生已經(jīng)三年了,在這三年間,您對(duì)我而言,就像一位無(wú)微不至的朋友,處處關(guān)心著我們,給我們講許多人生哲理以及您在這個(gè)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。
記得您總是說(shuō),要珍惜人生當(dāng)中的每一秒鐘,不能懈怠,人的生命是短暫的,但是創(chuàng)造的價(jià)值是無(wú)限的。您還告訴我們,我們成績(jī)好不好不重要,能力強(qiáng)不強(qiáng)不重要,重要的是要學(xué)會(huì)怎樣做人。當(dāng)然,您也告訴我們,我們并不是說(shuō)這樣就不用學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)是必須的,但是首先得學(xué)如何做人。您還說(shuō),現(xiàn)在我們初中階段,正式掌握學(xué)習(xí)規(guī)律的`時(shí)候,現(xiàn)在掌握了,以后高中就輕松了。
不知道您還記不記得,初一那時(shí)候剛到這個(gè)學(xué)校,我在實(shí)踐課上受不了瞌睡蟲(chóng)的困擾,在桌子上趴了一下,結(jié)果被級(jí)長(zhǎng)抓了出去,要我們這些做一點(diǎn)勞動(dòng),讓我們精神一下,我便被罰和班上一個(gè)女生去擦二樓的樓梯扶手。那時(shí)候我們回班上拿抹布,第二節(jié)課是您的,您看見(jiàn)我有些驚訝,便問(wèn)我:“你上課也睡覺(jué)?”當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)您眼睛里面有什么東西閃過(guò),我也沒(méi)怎么放在心上,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一整節(jié)課我都沒(méi)有上,都在外面擦樓梯扶手。您后來(lái)講習(xí)題的時(shí)候,又大概地講了一次,說(shuō)是大概,其實(shí)您講得很細(xì),還講了很多上節(jié)課講過(guò)的語(yǔ)法知識(shí),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)同桌再說(shuō),那不是上節(jié)課講過(guò)的嗎。從那以后,每次一到您的課我總是很認(rèn)真,從不敢漏了一絲筆記。
還有一次,我們班的英語(yǔ)課代表請(qǐng)假了,她委托我?guī)兔碜x,我同意了。后來(lái),課代表一有什么事情不能帶讀,您便找我,我知道,這是您對(duì)我的信任。后來(lái)家長(zhǎng)會(huì),您也和我家長(zhǎng)說(shuō)了,我有那種魄力,也有那種領(lǐng)導(dǎo)能力。后來(lái)我嗓子不行了,您也理解,便沒(méi)找我了帶讀了。
后來(lái)初三了,您更加嚴(yán)格,大家都說(shuō)您脾氣變差了,容易生氣了。而我并不覺(jué)得,我總是說(shuō),您不是脾氣變差,而是對(duì)我們這樣子感到擔(dān)憂。因?yàn)槲覀儼喑跻怀醵己煤玫,沒(méi)什么,到了初三,什么麻煩都出來(lái)了。
老師,感謝您陪伴我這三年,給了我無(wú)限的知識(shí),告訴了我許多道理,也許不大,但是很有用。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 6
親愛(ài)的李老師:
您好!
不知您是否還記得我,我是二班的鄒恒毅。今天是教師節(jié),恩師難忘!我在給您寫(xiě)信表達(dá)對(duì)您的思念和對(duì)您的感謝!
李老師,是您用辛勤的汗水,培育著春日剛破土的嫩苗,記得我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,您任我們班的班主任教語(yǔ)文。您教我們拼音,您一遍一遍地念著,絲毫不覺(jué)得累,我們則在您聲聲的范讀中跟著讀。讀完后,您又讓我們練習(xí)寫(xiě)拼音,您則在過(guò)道上來(lái)回慢慢地走著,時(shí)時(shí)彎下腰和藹地、輕聲細(xì)語(yǔ)地指導(dǎo)著左右和前后的學(xué)生,當(dāng)您走到我身邊,發(fā)現(xiàn)我的“b”寫(xiě)得不規(guī)范,您先指導(dǎo)了一下,接著用那溫暖的大手握著我稚嫩的小手,在本子上寫(xiě)下了一個(gè)小的“b”,雖然當(dāng)時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,但一些動(dòng)作至今仍使我難忘。
李老師,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種信念叫忠誠(chéng)。您就是具有這種精神、品質(zhì)和信念這樣的人。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒您都辛勤地工作著,您如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地的花兒,而我們吮吸著春雨在春天中綻放。
那是四年級(jí)下學(xué)期,臨近期未考試了,您抓緊每一堂課及每一個(gè)空隙時(shí)間站在講臺(tái)上為我們復(fù)習(xí)著書(shū)本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),您百說(shuō)不厭。離考試還有一個(gè)
多星期的一個(gè)中午,我路過(guò)您的辦公室,發(fā)現(xiàn)您右手握住鼠標(biāo)在點(diǎn),不一會(huì)兩只手在鍵盤(pán)上不停地敲擊著,我知道您奉獻(xiàn)出了自己的午休在為我們編寫(xiě)整理復(fù)習(xí)資料,甚至周六周日您也像軍人一樣在崗隨時(shí)“待命”,您放棄了陪伴自己孩子童年的時(shí)間,放棄了全家團(tuán)聚游玩的天倫之樂(lè),將這些美好的時(shí)光都花在了指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上,有時(shí)遇到了難題想不出來(lái),那怕是晚上十點(diǎn),只要在班級(jí)QQ上問(wèn),您都能及時(shí)為我們解答。在學(xué)習(xí)上您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的語(yǔ)文考到了95。5分的好成績(jī),班上第三名。李老師,您如秋天里的縷縷清風(fēng),吹黃了大地,我們得到了豐收的碩果。
李老師,在我小學(xué)階段的`人生道路上,您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,您做了我的引路人。我記得在學(xué)校幾次百詞聽(tīng)寫(xiě)大賽中,我都因?yàn)榇中拇笠,?/p>
很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)了,痛失滿分,只得99分。您把我叫到你身邊,把一只手搭在我肩上,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“99分也不錯(cuò),但總覺(jué)得不完美,如果細(xì)心點(diǎn),再踏實(shí)點(diǎn),就更好。我希望你像啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)上的蟲(chóng)子一樣改掉粗心的壞毛病!
李老師,我的每點(diǎn)進(jìn)步中都有您的辛勞,我想感謝你,可就在暑假快結(jié)束的時(shí)候卻得知您調(diào)到別的學(xué)校任教,可我卻還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝您!
今天是教師節(jié),我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“李老師,謝謝您!我愛(ài)您!我希望能再次在母校見(jiàn)到您!”
祝您工作順利!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 7
親愛(ài)的王老師:
您好!
在周三的時(shí)候您出差學(xué)習(xí)去了,現(xiàn)在在外面一切都還好吧?在外期間一定要照顧好自己,我們同學(xué)們都期盼著你回來(lái)那一天。
您走了以后,我們班確實(shí)發(fā)生了一些變化,不像你在的時(shí)候那樣安靜了,中間也時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小插曲。同學(xué)們都有點(diǎn)放飛自我,不受約束了,就連老師和班長(zhǎng)紀(jì)律委員都無(wú)法管住我們。
就在今天的體育課上,我們班就出現(xiàn)了搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué),就連我們體育委員和班長(zhǎng),紀(jì)律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的`無(wú)數(shù)個(gè)嘴,就算計(jì)上名字也不管用,狀況有點(diǎn)糟糕。幸好最后體育老師趕到,要不然我們真的不能管住下面的同學(xué)們,體育老師批評(píng)了我們班一頓,有的還在老師的批評(píng)下有說(shuō)有笑的,老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就發(fā)幾個(gè)人站到書(shū)柜的旁邊,頓時(shí)全班安靜了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,看來(lái)體育老師的威力把我們?nèi)喽冀o嚇著了,全班人都不敢說(shuō)話也不敢亂動(dòng)。
王老師,整體上我們還是比較聽(tīng)話,認(rèn)真聽(tīng)講的,雖然中間會(huì)有一點(diǎn)小插曲,但是并不影響我們班的整體紀(jì)律,我們會(huì)時(shí)刻記著您走時(shí)交代我們的,不辜負(fù)你的一片用心。課上認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓你擔(dān)心我們班的孩子們。
好了,就說(shuō)到這里吧!想想時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快的,我們很快就會(huì)見(jiàn)面了!
祝您在外學(xué)習(xí)一切順利!同學(xué)們期盼著你的歸來(lái)!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 8
敬愛(ài)的馬老師:
您好!
花謝了,有朝一日還會(huì)再開(kāi),大雁南飛了,來(lái)年還會(huì)回來(lái),可是我們這群小學(xué)生卻一去不復(fù)反了。
六年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但這六年卻是對(duì)人生啟蒙的六年。
眼瞅著我們就要畢業(yè)了,給您寫(xiě)封信吧。六年前的8月,我第一次來(lái)到學(xué)校,那時(shí)的我年紀(jì)還很小,我也十分的膽小,但是,當(dāng)我一進(jìn)教室,您就熱情地向我打招呼,這讓我很是驚訝,那時(shí)我并不是特別很想上學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)為老師都很嚴(yán)厲,可是您卻給了我動(dòng)力。
記得我四年級(jí)時(shí),我在班里被人嘲笑,被人戲弄,經(jīng)常被人欺負(fù),是您一直在,安慰我,引導(dǎo)我,同時(shí)也,也在幫我教訓(xùn)那些欺負(fù)我的同學(xué),是您讓我不再懦弱,不再害怕,重新學(xué)學(xué)習(xí)的決心。僅僅是因?yàn)槟,我在班里?的名次,就飛速上升,并名列前茅。
時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,六年級(jí)也會(huì)進(jìn)入期末了,我的小學(xué)生涯也將要結(jié)束,可是我還是不愿離開(kāi)這座我待了六年的學(xué)校,我也不愿離開(kāi)你們這些細(xì)心教導(dǎo)學(xué)生的老師,我也正不愿離開(kāi)您,您就像我的啟蒙老師,在我成長(zhǎng)的道路上與我形影不離,是您的努力才成就了現(xiàn)在的我。
老師,您的愛(ài)就像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著我的心;您的愛(ài)又像一把烈火,照亮我的前進(jìn)的道路,永遠(yuǎn)在我心中燃燒著。
祝
工作順利,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)健康。
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 9
敬愛(ài)的林老師:
您好!
林老師,我有很多很多深藏心底的話想對(duì)您說(shuō),可我沒(méi)有足夠的勇氣,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)很差,所以我對(duì)所有數(shù)學(xué)老師都懷著敬畏之情。但是,一個(gè)學(xué)期已過(guò)了一大半,我發(fā)現(xiàn)您很溫柔很慈祥,是一位循偱善誘的師者。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您叫我到站起來(lái)求陰影面積,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)。有一部分的面積,我怎么說(shuō)也說(shuō)不上來(lái),緊張的我越說(shuō)越語(yǔ)無(wú)倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我,情何以堪呢?我下意識(shí)地閉上眼睛,我更想失意!澳阏(qǐng)坐!”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下,而他們似乎都在議論我,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),還不如去背“數(shù)學(xué)古詩(shī)”了。我撓著頭皮一直在想啊,還是想不出來(lái)。這時(shí),您來(lái)到我的身邊,一步一步地跟我講,要從最后的.問(wèn)題逆向思維,運(yùn)用公式從已知求出未知……,然后又叮囑我月考經(jīng)?,要多練習(xí),復(fù)習(xí)好。
平時(shí)掌握不好,考試自然會(huì)考不好。期中考試,我居然考了一個(gè)60多分。您知道我的基礎(chǔ),也知道我一直在努力,您沒(méi)有罵我,而是給我耐心的講解。您還鼓勵(lì)我,六年級(jí)是一非常關(guān)鍵的時(shí)期,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和綜合都要顧及,都要平衡,都要學(xué)好,為到中學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
林老師,感謝遇見(jiàn),感謝您!您放心,我會(huì)更努力的,在小考中,我要以四科優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
在此
祝您身體健康、工作順利!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 10
敬愛(ài)的x老師:
您好!
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙?lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木,一花一草,看著我可愛(ài)的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受xxx的野性美,了解了xx的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣(mài)火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的`每個(gè)角落。
敬愛(ài)的陳老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 11
親愛(ài)的周老師:
時(shí)間來(lái)去匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們也經(jīng)從一年級(jí)小朋友成為六年級(jí)哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,如今我們就要離開(kāi)您了。
時(shí)間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次,你開(kāi)懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當(dāng)時(shí)的你高興的你笑出了酒窩,那時(shí),我和同學(xué)都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。
大雁有在飛回來(lái)的時(shí)候,葉子有在長(zhǎng)的'時(shí)候,太陽(yáng)有在升起的時(shí)候,可……為什么我們的時(shí)間不能向有在重來(lái)的時(shí)候呢?如果可以的話,那該多好!這樣就不會(huì)有那么思念與悲傷了。
時(shí)間過(guò)的真快馬上我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,您還記得在我四年級(jí)的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋(gè)作文,您問(wèn)了我們,如果你快要畢業(yè)了,你會(huì)做些什么呢?我們并沒(méi)有立刻回答你的問(wèn)題,而是在那笑著,當(dāng)時(shí)的我們只覺(jué)得還離我們很遠(yuǎn),可是我們?nèi)缃窳昙?jí),我們一聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)了,這在那悲傷,曾經(jīng)覺(jué)得遙遠(yuǎn)的事,馬上就要到了。
如果時(shí)間可以重來(lái)的話,我想,我會(huì)選重新回到六年前。
祝您
工作順利
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 12
親愛(ài)的老師:
這六年,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這六年里您陪我走過(guò)了許多春意盎然的春天,烈日炎炎的夏日,秋高氣爽的清秋,天寒地凍的嚴(yán)冬。我也慢慢成長(zhǎng)起來(lái),從原來(lái)的幼稚走向了成熟,從本來(lái)的弱小變成了堅(jiān)強(qiáng)……我與您的情義越來(lái)越深。一眨眼這六年馬上就過(guò)去,我馬上要畢業(yè)了。
在這六年多以來(lái),您教會(huì)了我許多的知識(shí),您幫助我成長(zhǎng),您如同蠟燭用自己的生命照亮了我們。不知道您是否還記得剛?cè)胄5奈覀儯谴舸舻奶煺娴臉幼印,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,可以干之前不能干的許多事情,也能完成老師您交待的事情了,如蒲公英的研學(xué)活動(dòng),抄錄紅色詩(shī)集,完成各種各樣的手抄報(bào),以及好多好多的事情?赡芪乙灿凶龅.不好的`地方,您也會(huì)為我指出那些錯(cuò)誤,是您讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
在這小學(xué)生涯中您與我經(jīng)歷過(guò)太多故事,多到說(shuō)不清。在這里就直說(shuō)與您的一個(gè):
這六年已悄然過(guò)去,可能在送別會(huì)上,大家有說(shuō)有笑,不會(huì)像想象中一樣。這一次告別了童年,這一張張畢業(yè)照沖散了41個(gè)人,再一次相見(jiàn)可能就是幾年后的事情了,希望我與您師生之情長(zhǎng)存。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 13
親愛(ài)的周老師:
兩行慈母淚,萬(wàn)里恩師情。轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,三年一閃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梔子花又開(kāi)了。既散發(fā)迷人的.芳香,又有著淡淡的憂傷。我不驚暗然神傷了。
我們本來(lái)是快樂(lè)的成長(zhǎng),記得有一次我們大家在教室里比賽竹節(jié)人。您為我們拍照。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您像一個(gè)稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊,助威。有同學(xué)沒(méi)有獲勝,您會(huì)為他分析原因,爭(zhēng)取下一次能夠獲勝。
記得我第一次六一兒童節(jié)表演,您也參加了。表演時(shí),您大大出乎了我的意料,您表演時(shí)是那么完美認(rèn)真。那簡(jiǎn)直叫天衣無(wú)縫。就在這時(shí)里您和我們一起度過(guò)了一次表演,那是第一次也是最后一次。
我習(xí)作也寫(xiě)得十分差勁,不管寫(xiě)得好不好,您總是會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我。為耐心的講給我聽(tīng),為我分析原因。
花開(kāi)花落,冬去春來(lái)。曰復(fù)一日,年復(fù)一年。我們,離分別的日子不遠(yuǎn)了。四年來(lái),我們是歡聲,是笑語(yǔ)。成長(zhǎng)路上。您的.關(guān)愛(ài)教誨我當(dāng)銘記于心。謝謝您,我的老師。
祝您
桃李滿天下
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 14
敬愛(ài)的章老師:
您好!
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過(guò)去了,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。
有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭?ài)惜”身體造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的.痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛(ài)的章老師。∥也恢酪院笫欠駮(huì)遇到更多更好的'老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。
歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 15
敬愛(ài)的老師:
您好!我之所以提筆給您寫(xiě)這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開(kāi)您,離開(kāi)母校,離開(kāi)與我同窗六年的好朋友,說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。
我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級(jí)開(kāi)始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評(píng)過(guò)我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
敬愛(ài)的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺(jué)自己還是一二年級(jí)的`小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說(shuō)。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的`印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài),勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識(shí)。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 16
尊敬的陳老師:
您好!
老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì)了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育,老師,有時(shí)我犯了錯(cuò),您還鼓勵(lì)我,我后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見(jiàn)在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時(shí)侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)大成人。
老師!每當(dāng)不高興的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我,您不怕辛苦,一天中,有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的``身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí),您關(guān)心我;我難過(guò)時(shí),您安慰我;失去信心時(shí),您鼓勵(lì)我,使我信心倍增。
老師!也許我將來(lái)能有所成就,到哪時(shí),我也會(huì)想起您,并感謝您的教導(dǎo)!
祝您工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 17
親愛(ài)的周老師:
您好!
歲月流逝,經(jīng)年花開(kāi)。滾滾紅塵,時(shí)間留不住我們的青春歲月,留不住我們?nèi)耸罍嫔#ㄒ荒芰糇〉氖俏覀兡窃谛W(xué)的美好記憶。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,總能看到您的身影,就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子,在旁邊吶喊助威。不論我做好不好,您都會(huì)鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。
您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候,您語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我們,讓我們深深地意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的,聽(tīng)了您的`教誨,我再也沒(méi)有做過(guò)類似的事情,我知道老師的那些話是對(duì)我們的愛(ài)。
您就像辛勤的園丁,培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學(xué)習(xí),那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很平凡很枯燥,但現(xiàn)在你的付出,我深深地知道,您將知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們,讓我們懂得了很多道理。那些讀書(shū)的日子,深深的記在了我的`腦海中。
老師,您就是黑暗中的燈塔,指引我們正確的方向,您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。
祝您
身體健康,桃李滿天下
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 18
敬愛(ài)的老師:
您好!
在這陽(yáng)光熱辣的季節(jié),我們即將分別。此時(shí),請(qǐng)讓我深情地喚您一聲老師吧!
是誰(shuí)在布滿荊棘的荒林開(kāi)墾?是您啊,敬愛(ài)的老師!
是誰(shuí)像溫暖的春風(fēng),撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛(ài)的老師!
您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會(huì)到了“愛(ài)”。
您還記得嗎?在那個(gè)櫻花盛開(kāi)的日子,您笑顏如花,拉著我們,來(lái)到那櫻雨紛飛的樹(shù)下,向我們繪聲繪色的講述一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。陽(yáng)光輝映在您的'身上,您仿佛籠罩了一層光圈,如同知識(shí)的`使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識(shí)的使者!眨眼間,星轉(zhuǎn)斗移,您的手上多了幾片老繭,也沒(méi)有一、二年級(jí)時(shí)年輕漂亮了,可是,看著站在講臺(tái)上的您時(shí),我依然如兒時(shí)崇拜您。也曾夢(mèng)想著,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺(tái)上,將您在我身上播撒的種子開(kāi)花結(jié)果,并再一次將這些種子揮撒出去!
親愛(ài)的老師,您可曾看見(jiàn)那掛上樹(shù)梢的明月?那是我對(duì)您深深的思念與祝福,愿您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 19
敬愛(ài)的老師:
原諒我嘴笨,不好意思當(dāng)面對(duì)您說(shuō),所以只能用這種方式告訴您,我此時(shí)最想對(duì)您說(shuō)的話。
感謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧,我心里對(duì)你充滿了感激,卻不知道該如何報(bào)答您,我希望將來(lái)成為一位像您一樣的老師,您身上許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),您做事果斷,您珍惜時(shí)間,您對(duì)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé),您嚴(yán)肅的表情背后,有一張燦爛的笑容。
我想讓您戒煙,您肯定做不到,我只希望您少抽點(diǎn)煙,能忍住不抽就不要抽,有時(shí)候看到您抽煙,很想讓您不要抽,但是我不好意思說(shuō),即使我說(shuō)了您也不會(huì)聽(tīng)的,對(duì)吧?煙抽多了不好,我說(shuō)的話,希望您記住,我希望您長(zhǎng)命百歲。
時(shí)間過(guò)的真快,我感覺(jué)才在這兒住了幾天,就畢業(yè)了,說(shuō)實(shí)在的',我真的很難過(guò),很舍不得,這種難過(guò),這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開(kāi)我,去很遠(yuǎn)的地方打工,我會(huì)很長(zhǎng)一段時(shí)間見(jiàn)不到他們一樣,我真的舍不得您,以后,我可能沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到您對(duì)我們說(shuō):抓緊點(diǎn)!快畢業(yè)了,復(fù)習(xí)功課;可能沒(méi)有機(jī)會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到您;可能沒(méi)有機(jī)會(huì)吃到您親手做的飯菜,可能沒(méi)有機(jī)會(huì)。
我的心情真的很復(fù)雜,我想只有引用一句才能形容此時(shí)此刻我的心情,今當(dāng)“遠(yuǎn)離”,臨“表”涕零,不知所云。
這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫(xiě)給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的`感恩之情,當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩,我們才是一個(gè)完整的人,才是一個(gè)有血有肉的人,俗話說(shuō)“一日為師,終生為師”,老師花費(fèi)了大量的時(shí)間,花費(fèi)了他們的青春來(lái)培育我們,每當(dāng)我們犯錯(cuò),是老師教會(huì)了我們?cè)趺锤腻e(cuò),怎么做人,每次當(dāng)我們有什么困難,是老師為我們挺身而出。期末快到了,我們總是能看到老師們忙碌的身影,在這里,老師,我想對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝!同學(xué)們,請(qǐng)大家一起跟著我大聲說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝!
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 20
親愛(ài)的張老師:
您好!老師,今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)“凹”形的樣子。我一愣,放下書(shū)包,心想:“哦,不!桌子怎么會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒(méi)擺回原來(lái)的樣子嗎?”于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:“交英語(yǔ)作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學(xué)作業(yè)!
我想:“算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?”
上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了,有些沒(méi)看見(jiàn)的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):“老師來(lái)了!鳖D時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的.眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來(lái),說(shuō):“出去!卑嗌系耐瑢W(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒(méi)有,我是為咱班感到窩囊……老師您看到班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會(huì),也傷心地走出了教室。
我們?cè)谧呃壬险局,?tīng)見(jiàn)了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽(tīng)出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來(lái)只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己!边@樣想著,眼圈兒不知不覺(jué)地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,我聽(tīng)見(jiàn)了,并清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了,您的心在哭。我真恨不得跑過(guò)去對(duì)老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”!
回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見(jiàn)了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)傷心和難過(guò)了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:老師身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 21
敬愛(ài)的賀老師:
您好!雖然我每天都能見(jiàn)著您,但我仍然想給您寫(xiě)封信,向您表達(dá)我的感激之情。
老師,您就像一支默默無(wú)聞燃燒的蠟燭,照亮了三(4)班里所有的學(xué)生;您就像春天里飄飄灑灑的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);您就像忙忙碌碌的園丁,用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老師,也是您把年幼無(wú)知的我們,漸漸培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)聰明機(jī)智的兒童。不是嗎?作為您的學(xué)生,您給予了我更多關(guān)懷。我從您這里,懂得了了很多道理,獲得了很多知識(shí)。特別是在您的精心輔導(dǎo)下,我的'作文水平不斷提高,所有作文均在《中小學(xué)生作文網(wǎng)》發(fā)表,并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。現(xiàn)在只要在百度搜索我的名字,能查詢到近30000個(gè)結(jié)果,成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,感謝您為我和我們班所做的一切!”
在我的心目中,您是一個(gè)很有愛(ài)心和責(zé)任心的老師。您的殷殷期盼,成了我源源不斷的成長(zhǎng)動(dòng)力;您的循循善誘,讓我深受啟發(fā);您的諄諄教誨,增加了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。您給我的每一次批評(píng),讓我馬上明白這是給我的嚴(yán)厲警示;您給我的每一次表?yè)P(yáng),讓我受到極大的鼓舞。您經(jīng)常說(shuō),做錯(cuò)了事不要緊,只要肯知錯(cuò)就改就可以了。記得有一次,我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“饒梓臏,你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼淚此時(shí)卻已奔涌而出,但一會(huì)兒后,我又眉開(kāi)眼笑了,這不是老師讓我反思過(guò)錯(cuò)的同時(shí),也給了我不可多得的認(rèn)真練字的機(jī)會(huì)嗎?應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗但不安分守己的學(xué)生,為此我給您添了不少麻煩,為了我您費(fèi)了更多功夫和精力。老師,因?yàn)檫@些,難道我不應(yīng)該感謝您嗎?
俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我會(huì)銘記在心,F(xiàn)在的我既沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位,唯有從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為我的“北大夢(mèng)”努力奮斗!但愿10年后的今天,我能向敬愛(ài)的老師——您說(shuō):“賀老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的細(xì)心栽培!”
祝您:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 22
敬愛(ài)的老師:
您好!魚(yú)兒感謝水流,因?yàn)樗鹘o了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了他自由翱翔的樂(lè)土……您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。
老師,我們至今也忘不了您對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛(ài)。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。
但是老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂(lè)的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的.,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師。∧刻焓峙鯈湫碌臅(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的'、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布,富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)幅員遼闊,美麗富饒。
翁老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 23
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上,讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。
每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室,為的就是不讓我們浪費(fèi)這段寶貴的晨讀時(shí)間,幫我們默寫(xiě)詞語(yǔ)與古詩(shī);放學(xué)后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯(cuò)題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學(xué)們有多少困難,都會(huì)給我們補(bǔ)習(xí),給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!
您是一個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師啊!記得上學(xué)期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。
您是一個(gè)多么慈祥的老師啊!您在上課時(shí),傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,使我們受益終生;下課時(shí),您又與同學(xué)們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂(lè)時(shí)光。
老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過(guò)度疲勞。老師,您有時(shí)也要為自己著想啊!老師,我見(jiàn)您上課時(shí),總是咳嗽,建議您多吃潤(rùn)喉片,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。
吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒(méi)有您的'`培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚(yú),那您便是大海,沒(méi)有您的博大胸懷和寬厚仁愛(ài),哪有我這條小魚(yú)的自由自在和快樂(lè)成長(zhǎng)呢?
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 24
親愛(ài)的吳老師:
您好!
即將分離,在這分離的前夕,我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們兩年,可在這短短的時(shí)間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您和藹而溫柔的性格,是我用不會(huì)忘記的。上課時(shí),您絕不允許任何人說(shuō)話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來(lái),這是理所當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí),我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是,您并沒(méi)有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計(jì)較的舉動(dòng),更讓我們自慚形穢。
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的.語(yǔ)文課。課堂上,您循循善誘,把我們引向知識(shí)的殿堂,您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案,而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里,蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),您用獨(dú)特的講課方式,讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。我推開(kāi)門(mén),您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您,我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的嗓音是如何練出來(lái)的,在這背后,您付出了多少心血與汗水。∥腋袆(dòng)極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多么刻苦,多么勤懇!
在我的心目中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識(shí)的種子;您是廣袤無(wú)垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒(méi)大沒(méi)小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生的道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬(wàn)水,即使千磨萬(wàn)難,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對(duì)我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)您的厚望,在理想的天空翱翔!
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 25
尊敬的老師:
您好
粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求,深沉的愛(ài)。我們常說(shuō)春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽(yáng)是偉大的、無(wú)私的;大海是廣闊而又壯麗的?烧l(shuí)能又告訴我在這世界上三者集于一身的那又是誰(shuí)呢?在這里,我告訴你那就是——辛勤的人民教師。
是的,在圣潔無(wú)比的教壇上,教師的愛(ài)是理性的太陽(yáng),照耀著大地,照耀著人群;教師的愛(ài)是感情的江河,澆灌著滿園的.桃李,滋潤(rùn)著各位學(xué)子;教師的愛(ài)使世界延續(xù),使人類長(zhǎng)存!在我的理解當(dāng)中,教師的愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任;是母親的升華;是知識(shí),情感交融是奉獻(xiàn)!
上課以后,教師里只有您那清晰和藹的.聲音和同學(xué)們充滿自信的回答聲。下課了,是你關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話。您就是這樣抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦的學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾倒熱情,揮灑熱血。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“生活中,您不經(jīng)意的微笑,不經(jīng)意的教導(dǎo),是大家的心情頓時(shí)“面朝大海,春暖花開(kāi)”。您讓人們互相理解,互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天,使秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹,使天空蒼遠(yuǎn)而不空乏;而您像陽(yáng)光裝點(diǎn)人生,使人生不嬌弱而變得美麗。
老師,您的微笑讓我豁然開(kāi)朗,所以我感謝您。
老師,您的包容讓我找回了自信,所以我感謝您。
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您。
老師,您的慈愛(ài)讓我溫馨,所以我感謝您。
“老師,謝謝您”是您貫穿我整個(gè)人生的成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激,而這感謝愿于您——我最敬愛(ài)的老師
老師,您是我生活中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)我的影響很大,我想大聲對(duì)您說(shuō):“老師,您對(duì)我真的很重要!
老師,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)計(jì)算圓的面積,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)解決生活中的數(shù)學(xué)題,是您教會(huì)了我怎樣來(lái)運(yùn)用方程,是您教會(huì)了我……
老師,最后,我想對(duì)您說(shuō):“是您點(diǎn)綴著我的人生,使我的更加的光彩奪目。謝謝您對(duì)我的培養(yǎng),我會(huì)記住您!
祝您青春常在。
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 26
親愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過(guò)去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),把咱們的生活裝扮得有色有彩!
音符A——甜
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!
那次,是六一兒童節(jié)的下午,我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽,我們VS六年一班。去年我們贏了他們,今年覺(jué)得有些壓力,但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后,“第一次世界”大戰(zhàn)就開(kāi)始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點(diǎn)都不敢放松,只聽(tīng)風(fēng)在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的叫聲。時(shí)間過(guò)得很快,““第二次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級(jí)了!
音符B——酸
音符——酸是我一輩子都忘不了的,因?yàn)椤?/p>
六年過(guò)去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的.老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來(lái)臨,我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。可往往“天不從人愿”,這天還是來(lái)了。
天下著下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說(shuō)說(shuō)這些年來(lái)的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語(yǔ)。開(kāi)始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來(lái)愈多……聽(tīng)了,也說(shuō)了,我只覺(jué)得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來(lái),但還是無(wú)濟(jì)于世,眼淚問(wèn)世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí),您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說(shuō),如果我們?cè)倏蓿惨蘖。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般,源源不絕!
閉校式開(kāi)完了,我和幾個(gè)死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著雨”,邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……
這件事,現(xiàn)在想起來(lái),我的眼睛依舊是淚汪汪的!
老師,雖然畢業(yè)了,但我不會(huì)忘記您的,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對(duì)您說(shuō)一聲:老師,你辛苦了!”
祝:工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
致老師的一封信 27
親愛(ài)的老師:
您好!
在我的心里,我最喜歡的老師便是您,最喜歡的便是您的語(yǔ)文課。您在我心目中有著很高的地位,我也懷著崇高的敬意,想向您說(shuō)幾句心里話。
您是一位聰明的老師。記得五年級(jí)的時(shí)候,您為了讓我們了解一些改病句的句型,您便想出了一個(gè)例子“林鑫戴著帽子和衣服來(lái)學(xué)校。”我們立刻明白:應(yīng)該在“衣服”前面加上“穿著”一詞。
您是一名幽默的老師。記得六年級(jí)的時(shí)候,我們不了解“舍本逐末”的意思。正好這時(shí)候,有位同學(xué)正在做與課堂不相關(guān)的`事情,您便靈機(jī)一動(dòng),對(duì)我們說(shuō):“瞧,他就是舍本逐末!蔽覀兗娂娀仡^,隨后哄堂大笑。那位同學(xué)也羞愧地低下了頭。
您是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得去年的全國(guó)中小學(xué)生比賽,我寫(xiě)了一篇題目叫海豚的心愿的作文。為了這次征文大賽,我準(zhǔn)備了許久。在抄正作文的時(shí)候,我曾拿出草稿,看您的.評(píng)語(yǔ)。我很喜歡看您寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),無(wú)論在作業(yè)上,還是作文上,無(wú)論是好還是壞,我都會(huì)一字一句的默讀著。
我曾計(jì)算過(guò)您的評(píng)語(yǔ),現(xiàn)在也清清楚楚的記得:我一共寫(xiě)了四份草稿,第一份有八個(gè)評(píng)語(yǔ),第二份有五個(gè)評(píng)語(yǔ),第三份有六個(gè)評(píng)語(yǔ),第四份有五個(gè)評(píng)語(yǔ)。四分草稿中一共有七個(gè)成語(yǔ),要?jiǎng)h去兩句話,有四個(gè)錯(cuò)別字,要改三個(gè)標(biāo)點(diǎn),其中一句話要成為一個(gè)自然段,有四個(gè)好詞好句……
數(shù)到這里,我的心里有點(diǎn)哭笑不得,但想到您在百忙之中,抽出珍貴的時(shí)間來(lái)批改我的作文時(shí),我就再也笑不出來(lái)了。只是小心翼翼地收起來(lái),而現(xiàn)在那四份海豚的心愿正躺在我的抽屜里。
如今,我即將畢業(yè),告別聰明幽默認(rèn)真負(fù)責(zé)的您。告別一個(gè)傳授我們多少豐富知識(shí),教我們種種道理的露辛老師。雖然要離開(kāi)了,但終有一天,我會(huì)向您交一份滿意的人生答卷。
祝敬愛(ài)的您:
身體健康,天天開(kāi)心。
您的學(xué)生:xxxx
20xx年12月21日
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