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給同齡人的一封信合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的給同齡人的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給同齡人的一封信1
王線同學(xué):
你好!
我在網(wǎng)上的新聞上了解到了你們那邊的情況,于是我們班級要搞一次“手拉手”的活動,希望能幫助到你們。
接下來,聽聽我們的`活動建議吧!
我們這次主要是給你們捐款、捐物。我們知道你們那邊有許多成績很好的人因為家里經(jīng)濟條件不好,所以斷送了自己的前程。所以,我們決定把自己的壓歲錢拿出來給你們上學(xué),讓你們讀完小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)。
你看,說了那么多,都還沒介紹我呢!我是浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)五年級的學(xué)生,我平時喜歡打打羽毛球,畫畫,有時候也到小區(qū)里去蕩蕩秋千。
現(xiàn)在,我來給你們介紹一下我們這里的風(fēng)光吧!
我們這里有西湖,那里的水清澈見底,可以看見河里那些可愛活潑的小魚在那兒游來游去,給小河增添了不少樂趣呢!一到春天,柳樹姑娘梳著自己長長的辮子,桃花露出了可愛的笑臉,漂亮極了!
好了,就說到這里了吧,我們下次再聊。
祝你
學(xué)習(xí)進步
xxx
日期:xx年xx月xx日
給同齡人的一封信2
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒有見面,但我們可以在信中交流。我叫王宇越,今年13歲,是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛,鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣,是個活潑可愛的女孩,也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣,我都會和你手拉手,一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)——魅力紹興,是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng),這里青山綠水,名人輩出,是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲!
如果有機會的.話,你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦,我樂意做你的導(dǎo)游,帶你“拜訪”紹興的名人,玩遍紹興的美景。紹興,白玉長堤路,烏蓬小畫船;紹興,鏡湖水如月,耶溪女似雪。作為史越千年的故土,紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方,也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久,名人輩出,小橋流水,風(fēng)景如畫,已有2500年歷史。朋友,你被吸引了吧,還等什么?趕快行動吧!我在我的家鄉(xiāng)等著你,歡迎你的到來!
我現(xiàn)在在紹興市北海小學(xué)五(4)班讀書。我愛我的學(xué)校,更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友,愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事,請你回信吧,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)與生活的趣事,有更美好的理想。
祝你:
身體健康,學(xué)習(xí)進步!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信3
遠方的同齡人:
你好!
我們雖然沒有見過面,但常言道:“有朋自遠方來,不亦樂乎”。朋友是人生中必不可少一部分。你愿意交我這個朋友嗎?
我姓賴名凌軒,是一個活潑可愛的小男孩,現(xiàn)在在杭州市西湖區(qū)文三教育集團嘉綠苑小學(xué)上學(xué)。我們已經(jīng)五年級了。我的興趣愛好可多了,喜歡打羽毛球、看書、玩電腦……我最喜歡看書了。有一次,我妹妹想跟我玩捉迷藏,那時我正在看書,在我看得津津有味時,吵著要玩跟我玩捉迷藏。我依依不舍得放下書本,跟妹妹玩了起來。妹妹剛剛躲好,我就拿起書本看了起來。因為我知道,妹妹肯定躲到衣柜里吃東西了。不知看了多長時間,“你怎么還沒來找我,我一包薯片都吃完了!”妹妹拿著一包QQ糖,往嘴里扔了一顆,“氣勢洶洶”地說,“是不是找不到啊?!”我哭笑不得。你說好笑不好笑?
我的校園可美了。春天,有的櫻花綻開了笑臉;有的像一個羞羞答答的小姑娘,紅著臉在看著你呢;有的還是花骨朵兒,似乎不過多久就要綻放一樣。夏天,我們在巨大的柚子樹下乘涼,偶爾有幾只小鳥停在樹上棲息,用歌聲讓我們從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)移到下課的放松狀態(tài)。秋天,桂花它那小小的花瓣散發(fā)出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最旺的時候,那沁人心脾的香味,連在四樓五六年級的都能聞到。冬天,在雪花飄舞的時候,校門口的那株筆挺筆挺的柏樹依然是翠綠色的,不怕風(fēng)吹雨打,不怕雨雪交加,為冬天添加了許多生氣。
我們學(xué)校經(jīng)常舉行活動,像冬季運動會等。我就來給你們講講我們的冬季運動會吧。我們的冬季運動會是開一天。比賽的項目有很多:有五子棋、中國象棋、國際象棋、圍棋、單跳、花跳、雙飛、長繩、接力跳等等等等。我差不多參加了一半呢。但是,為了班級的榮譽,我可是下了很大的.功夫呢!不知道你們學(xué)校有沒有這樣的活動。
你們新年是怎么過的?我們新年要吃團圓飯,放鞭炮,還要拿紅包。到了我的老家——青田,我的親人都給我紅包。這時,在我親人給我的紅包里裝的不是錢,而是送給我新年衷心的祝福。
時候不早了,就寫到這里了。
祝你身體健康、學(xué)習(xí)進步!
遠方的同齡人:賴XX
給同齡人的一封信4
遠方的朋友:
你好!
朋友,近年來,你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?你們那里的天是否依舊寒風(fēng)刺骨?你們是否每天早上依舊要走幾十里的路,才能到達學(xué)校?
你知道嗎?我是一個活潑開朗的小女孩。我的愛好很廣泛:唱歌、跳舞、滑板······但是,我最喜歡的還是扔壘球,因為在每一年的運動會上,我都會參加壘球比賽,次次都會拿第一名。我還是一個優(yōu)秀的.少先隊員,我的學(xué)習(xí)成績是在中等偏上的位子,在班里我還擔(dān)任語文課代表一職。我的學(xué)校在浙江省,湖州市,南潯區(qū),練市鎮(zhèn)。我們這里學(xué)生不但會為班級爭光,更會為學(xué)校爭取光榮!我們的這個班是一個團結(jié)友愛的集體!你們呢?
我有一個溫暖幸福的家庭,一共有六口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經(jīng)搬進了新家,每個星期的星期五去一趟鄉(xiāng)下。周六和周日,有時候,我們一家人會去游泳、遠足······但大多時間還是帶我去野營、游樂園。你們呢?
我的家鄉(xiāng)是在一個擁有美食,特產(chǎn)且豐富的地方——練市鎮(zhèn)。在練市,土地寬闊,雖說那些土地沒有像內(nèi)蒙古草原那樣無邊無際,但總會讓外邊來的人贊嘆不已,不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣,也十分熱情好客,對待客人,我們都會說好話哦!你們呢?在練市,特點、特產(chǎn)都很多:萬興公園、湖寶羊肉、桑樹林我們這里到處都是小橋流水人家。練市,也已經(jīng)被譽為江南魚米之鄉(xiāng)呢!在這里,你幾乎都看不見一點兒垃圾,因為在這里人們很環(huán)保,很節(jié)約和很主動,不會亂扔垃圾,即使看見了垃圾,他們也會彎腰撿起來。你們呢?你知道嗎?在我們這里,風(fēng)景可美了:青山綠水,水清澈見底,楊柳梳著辮子,洗著臉,照著鏡子。而且,這里的小草都會探索世界,花兒都會綻放自己。你們那里的環(huán)境怎么樣?
我知道你們那里有許許多多的山,上學(xué)很艱辛,同時,我希望你們能到我們學(xué)校和家里來玩,當(dāng)然,我也肯定希望我們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學(xué)校每一個學(xué)期夠能搞幾次手拉手‘活動,一次真正的訪問活動。你覺得呢?你們認為呢?也肯定是這樣吧?
愿我們兩地之間能架起一座愛心橋梁,彼此溝通,彼此照顧。當(dāng)你看見這一封信時,你一定想知道是誰送來的吧?那你就叫我小天使好了!我期待你的回信。一定要回信來哦!
祝學(xué)業(yè)有才,天天快樂
等待你回信的一位朋友:芳
20xx年二月二十四日
給同齡人的一封信5
親愛的安靜:
你好嗎?你現(xiàn)在過的怎么樣?
安靜,你可能很驚訝,你我素不相識,為什么我要給你寫這封信,那是因為我們在同一片藍天下,都是祖國母親的孩子,安靜,其實我有很多的話想對你說。
安靜,雖然你是個盲人,但是社會上許多人是你的眼睛,世界上每一個人都是讓上帝咬過的蘋果,我想你就是那個芬芳撲鼻的蘋果。
安靜,就先說說我們中國殘障偉人吧,比如,張海迪雖然她高位癱瘓,一生靠輪椅活動,但是她在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪,沒有沉淪,而是以頑強的毅力與疾病做斗爭,經(jīng)過了嚴峻的考驗,但是她確對人生充滿了信心,最后成為了一名了不起的人物。
安靜,你可能不會成為她那樣的人,但是請你不要氣餒,勇敢的去跟疾病做斗爭,請你一定要記住,上帝對待每一個人都是公平的,當(dāng)上帝關(guān)上一扇門,但是善良的`她會為你打開一扇窗。
安靜,全社會都在幫助你,你不但要感激幫助你的人,還要學(xué)會幫助他人。
安靜,全世界的人都在關(guān)注你,關(guān)心你,請你不要讓他們失望。
安靜,勇敢的站起來,不要被疾病打倒,站起來做一個對社會有用的人。
安靜只要你有信心,有恒心與力量,任何一個人都可以微笑著迎接明天的新朝陽,去迎接美好的未來,為自己營創(chuàng)一個五彩繽紛的美好世界。
祝你:
身體健康,開心每一天,快樂每一天!
你的朋友:劉欣雨
20xx年12月14日
給同齡人的一封信6
小王同學(xué):
你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實驗小學(xué)五年級的一位男生。我的愛好很廣泛,特別喜歡運動。我也喜歡看書,常?醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡直是手不釋卷。
我們雖然還未見過面,但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了!在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬事如意、學(xué)業(yè)進步!
我這次寫信給你,是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好!如:童年是美好的,而它,卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如:嘿!找到了,費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……
再說我吧,我平時寫作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說說你的'近況,順便給我指點寫作的技巧,讓我的習(xí)作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進步!
20xx年3月6日
給同齡人的一封信7
西部的同學(xué)們:
你們好!
我是一下住在江漢油田的小學(xué)生,我叫侯燕霖,今年十一歲了。過著衣食無憂的生活。我一直都很向往你們西部,寬廣美麗的大草原,成群的牛羊,奇麗的服裝,有趣的蒙古包……可以說西部對我來說簡直是一個人間仙境,不管是誰住在那生活都會很快樂,卻忽略了住在山區(qū)的你們。
我知道你們的生活十分貧苦,為了上學(xué)每天都要翻過好幾座大山,越過許多條河,要走幾個小時才能到達學(xué)校,可是不管求學(xué)路上多么忐忑,也都阻止不了你們那顆渴望學(xué)到知識的心。
現(xiàn)在,我們學(xué)校開展了一次和遠方小學(xué)生“手拉手”的活動。我想你們應(yīng)該和我們一樣高興吧!相隔那么遠的'我們奇跡般的聯(lián)系在了一起,雖然只有一行行簡單的漢字,你看不見我,我看不見你,但能和你們做筆友我就很滿足了。
對了,你們平時不是只能吃瓜嗎?那正在長身體的階段你們的營養(yǎng)肯定跟不上,所以我十分想送父一些種子,這樣你們就可以靠雙手去播種,收獲自己親手種的果疏了,吃起來肯定別有一番滋味呢!我還想給你們一些書本什么的,這樣你們就是以跟我們學(xué)到一樣的知識。
祝
學(xué)習(xí)進步,成長快樂!
xxx
日期:xx年xx月xx日
給同齡人的一封信8
親愛的同學(xué):
你好!
雖然我們素不相識,但是,我希望我們可以彼此建立友誼,成為好朋友。
我先自我介紹一下吧!
我叫XXX,我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個活潑開朗的女孩,我在班上是個問題多的人,總是喜歡向別人提問題,,別人要是也不知道,我就會想各種辦法找到答案,然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個活雷鋒總是喜歡幫助別人,因此,我的`人緣也很好。聽了我的介紹,你是不是也愿意跟我交朋友呢?那你的性格又是怎樣的呢?
這次手拉手的活動,我有一些想法,希望你看了,可以給我提出建議。
這次手拉手的活動,我的想法是這樣的:我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。平時,多用書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱,或許還能找到解決的方法!
我希望這次手拉手活動可以讓我們之間的友誼變得更好!如果,你有什么不順心的事,可以寫信告訴我。
祝:
身體健康!
你的朋友:XXX
20xx年X月X日
給同齡人的一封信9
何昌靈同學(xué):
你好。
我是實驗學(xué)校五年級六班的學(xué)生。聽說你不幸患上白血病后,我為此感到深深的同情。
你千萬不能夠懈氣,要積極配合治療,要相信總有一天你會好起來的。也許,你覺得幸福離你是那樣遙遠。但是,人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時很具體;幸福有時很遙遠,有時就在你的面前。幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時候,它就會悄悄降臨在你身上;但幸福同時也長著一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,何昌靈同學(xué),你一定要把握幸福,讓它能夠永遠地陪伴著你!
你不必為巨額的醫(yī)藥費傷透腦筋。我們學(xué)校已經(jīng)召集全校師生為你捐款。我們紛紛掏出自己積攢已久的零花錢,毫不猶豫地投進了捐款箱。也許,我們捐的錢不是很多,根本就不能滿足巨額醫(yī)藥費的需求。但我衷心地希望你早日恢復(fù)健康,重新回到學(xué)校這個大家庭中。
你一定要堅強,只要你用堅強的意志,不服輸?shù)木駪?zhàn)勝病魔,幸運之神終究會向你露出笑臉。站起來吧!何昌靈同學(xué),你是否聽見了鳥兒還在動聽地歌唱,你是否聽見了校園里傳出朗朗的讀書聲?旌闷饋戆!大家都等著你回到美麗而又充滿生機的校園。對自己笑起來吧!笑是一縷陽光,讓你的心靈即便是在寒冬,也能感受到溫暖如春;笑是一泓清泉,讓你的.情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清澈純凈。
相信自己,好好地治療。別再傷心了,振作起來!幸福永遠屬于你!
祝
早日走出病魔的陰影,重新找回屬于自己的快樂!
期望你康復(fù)的朋友:黃春蕾
XX年3月15日
給同齡人的一封信10
親愛的朋友:
你好!
好久不見了,不知你現(xiàn)在在外面過得還好嗎?現(xiàn)在,我已經(jīng)讀高一了,你呢,還有讀書嗎?還記得我們認識的時候嗎,當(dāng)時你給我的印象就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風(fēng)格,無不顯示出你的善良和純真,那時的你蠻可愛的!看你穿著,我會認為你很內(nèi)向,但你的語言與衣著“形同陌路”。
在你的家門口,我們聊了好多,你給我講你的故事,告訴我你的經(jīng)歷,你的喜怒衰樂,你說,在這樣的有微風(fēng)輕吹的傍晚,和死黨一起聊天是一種美好,還記得有一個大姐姐說我們很天真。
你說你的朋友很丈義,你也很夠義氣,不惜為了“哥們”打上一架。我笑了,笑你的義氣用事,之后便是爭個你高我低,把論據(jù)、論證全擺了出來,真逗,到最后,誰都沒有贏,贏的是友情!
那么鐵的“哥們”,真的不舍得說再見,但在某個時候,還是揮揮手說Goodbuy,我們都會默默祝福彼此,對嗎?
作為朋友,我希望你以后的路可以很平坦,以后的笑可以很燦爛!記住我們的夢,好好去闖蕩,我會祝福你,祈禱你在遠方也可以很歡愉。
那一天,我們逛了我們想去的地方,吃了我們想吃的東西,祝福了我們想要祝福的人,那一天,我們把我們的夢放在這里,用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地,無憂無慮……
你知道嗎?其實我自己過得真的好累、好累哦,我要學(xué)會靜靜一個人去思考,去生活,我都忘了該怎樣微笑了,其實真的想回到昨天,那個純真的年代,但我們不可以拒絕長大對嗎?輕輕一笑,笑自己的幼稚,笑自己的`留戀,笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的,否則你就對不起我的一路沉默,你勸說我回家讀書,我沒有去,其實是怕你太友情,你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友,你的真誠讓我感動!有些時候,生活就是這樣讓人悲傷,我的選擇希望你可以理解。
你現(xiàn)在要力爭上游知不知道,有什么委屈或不開心就告訴我,我,你懂的!
現(xiàn)在的我真的很好,所以你不要掛念,走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人,任何事情都可以一笑而過的,你就放心好了!
月亮下,我自己是希望你能忘記分別的淚水,努力過好每一個今天,抬頭望月便想起你,此時的你會不會在窗前凝望、回首、祝!M悴粫,因為你是與眾不同!
忘記回憶,你會更瀟灑、更勇敢、更執(zhí)著、更豪放!
祝你
身體健康,笑口常開
你的朋友:XXX
日期:XXXX
給同齡人的一封信11
親愛的xx同學(xué):
你好!我是湖北省荊州市的一名五年級女生,我叫xx。我非常幸運的認識了你,想和你交個朋友,你同意嗎?
你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢?我們學(xué)校現(xiàn)在正開展一項“手拉手,和遠方的同齡人交朋友”的活動,想必你們學(xué)校也在開展這項活動吧,要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢?這是我第一次給你寫信,非常期待你的回信,愿書信能為我們架起友誼的橋梁,讓我們成為一對“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的好朋友。
我生活的這座城市可是大有來頭的,《三國演義》里著名的荊州就是我的家鄉(xiāng)。這座歷史悠久的古城,現(xiàn)在是江漢平原上的一顆新星,現(xiàn)代繁華,整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈,寬敞的馬路上汽車川流不息,道路兩旁綠樹成蔭。今年,我們這兒還將迎來省運會的舉行,想到這兒,我就好激動!
我所在的小學(xué)是沙市區(qū)實驗小學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,種植了許多名貴樹木,我最喜歡的是九、十月間,桂花樹散發(fā)著陣陣清香,銀杏樹搖擺金黃的扇葉,站在操場上,我的`心情好舒暢!
我們的教室寬敞明亮,電子化教室設(shè)備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片,讓我們的學(xué)習(xí)不再枯燥無味,而是精彩紛呈,引人入勝。我們學(xué)校還有一項“詩意大課間”的活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余活動我們的身體,鍛煉我們的體格,同時也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。如果你以后來我們學(xué)校,我一定帶你參加。
啰啰嗦嗦說了這么多,你是否會心煩了呢?好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市,你的學(xué)校生活又是怎么樣的一翻景象呢?快點來信告訴我吧!希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地!
就聊到這兒吧!
祝:
身體健康,心想事成,學(xué)業(yè)順利!
遠方的朋友:xx
xx年xx月xx日
給同齡人的一封信12
xxx同學(xué):
你好!
我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來自謝家灣小學(xué)五年級一班,在班上的職務(wù)是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你,也希望通過書信咱們能相互了解,成為好朋友!
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮,還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實,這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫信,所以我自己誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧!我生活在一座風(fēng)景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體,而且熱愛我的學(xué)校。那里是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場,三座樓房,分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石,假山上長著幾條爬山虎,爬山虎的葉子一順朝下,在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象,戴著一頂碧綠的帽子,站在校園的'一角。池邊有兩棵臘梅樹,它的枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠,可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅,可以相互交流自己對生活、對學(xué)習(xí)的看法,從而達到取長補短的效果。
在此,我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一,讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況;第二,把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問題傾訴出來,讓對方幫忙解決;第三,分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解,才能增進我們的友誼,共同進步。
我堅信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽光下,天天快樂,健康成長吧!
祝:
學(xué)業(yè)進步!
給同齡人的一封信13
親愛的的殘疾同年齡盆友:
大家好!
在這里塵世間有很多美好事物,也是有一些悲劇的事兒。在這里塵世間,有那樣一些人堅強、英勇的日常生活著,她們不畏艱難、不害怕他人對她們那類岐視而瞧不起的笑,由于她們搞清楚:每一個人一生出來,就需要走一條路,這條道路有開心也是有痛楚,走久了便會覺的累,不愿走,要是大伙兒手牽手一起走,就忘記了艱辛,也不感覺太累了,怕了!她們便是大家必須協(xié)助的人殘疾小伙伴們。無論怎樣的挫敗與艱難,卻沒法與大家那柔弱的身體所遭到極大損害一概而論,無論怎樣的壓力和凄苦,都遠遠地不如大家那嬌嫩的內(nèi)心所承擔(dān)的無窮痛苦。
而現(xiàn)在我住的地區(qū),隔壁鄰居家中就會有一位大概十二三歲的.女孩,她話說不清楚、手拿不了物品、路也走不太好,我第一次看到她時,她的身高沒我高,但神智不清卻很清晰,也很聰慧,全都了解,原以為她僅有七八歲。我真是意想不到:她的爸爸媽媽不象電視機中常說的那般,把自己有先天殘疾的小孩丟棄,她們仔細的照顧好自己的閨女,不拋下她。對!人,連自身的家人都沒愛,又如何去愛他人,如何去修建自身的佳園?
在北京故宮福院落里有一棵最繁茂的樹木,此樹竟然從近百年老前毀于火災(zāi)的一棵老樹的殘存牙根上出芽、生長發(fā)育出去的。在烈焰中再生的樹木更為強健,經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打的人生也會更有活力,不是嗎?也許正前方的路仍然填滿不明的艱難險阻,但相信大家,堅信大家一定可帶著一顆感恩之心,帶著堅強、膽量和信心邁向人生的將來,長出一棵花繁葉茂的樹木。就如這些殘疾選手一樣,不畏艱難,一往無前;
在地震災(zāi)害后的一天又一天之中,都是解救由房子倒塌而造成自身變成殘疾的人,我來大家的同胞們所遭到的一切痛楚而哭用哭,來減輕我心中的壓抑感和憂傷,殊不知,電視上大家那一幅幅不畏艱難,一往無前的界面,大家用最童真也最堅定不移的眼光跟我說,經(jīng)歷過大災(zāi)大難的大家,最堅強。
祝不畏艱難、一往無前的大家天天開心、沒有煩惱,一天比一天過的豐富!
大家最誠摯的盆友:范林莉
3月1日
給同齡人的一封信14
親愛的遠方同齡人:
你好!
我叫胡友誠,是三水西南的一名小學(xué)生,想和你交朋友你愿意嗎?請不要驚訝我寫信給你,最近我們學(xué)校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。
這是我第一次寫信給你,希望我們以后能經(jīng);ハ鄬懶,成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩,心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說我煩人,整天鬧個不停;但更多的同學(xué)說我性格好,是個熱心腸,因此我的人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美,空氣清新,是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同,個人都有自己的特長,尤其是班長蔡一洋同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績好,其他方面也很突出,我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個團結(jié)的'班集體,在學(xué)校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任,她和藹可親,教學(xué)有方,我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你早日能收到這封信,就聊到這里吧。
祝你學(xué)習(xí)進步,心情愉快。
你的同齡朋友:胡友誠
20xx年三月二日
給同齡人的一封信15
親愛的陳美婷同學(xué):
你好!
當(dāng)你收到我的來信,你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開展一項“手拉手”活動,我也是在報紙上看見你的名字才“認識”你的,作文 給遠方同齡人的一封信。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳,是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了,我的性格活潑,學(xué)習(xí)成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?
接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧,小學(xué)五年級作文《作文 給遠方同齡人的一封信》。
我的學(xué)校可美麗了:有三棟教學(xué)樓:綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強壯的士兵,守護著大花壇。此外,還有一個大操場。操場是橢圓形的,一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的`,可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的?學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?
通過這次“手拉手”活動,希望咱們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢幫你買一些,然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后,請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時間再聊。
祝:
學(xué)習(xí)進步!
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