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給岑老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編精心整理的給岑老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給岑老師的一封信1
敬愛的岑老師;
您好!
也許,您不記得以前的我了吧,我是岑佳羽。我感謝您在學(xué)習(xí)上對我的關(guān)心和幫助。
本來,無論上什么課,我都不敢舉手,即使自己會做的,容易答的`問題,也從不舉手。這也許是我膽子太小吧!我也知道這是不好的習(xí)慣,常常想克服掉,但每次想舉手時,都被自己的害怕心理給壓了下來。等其他同學(xué)的正確答案和我想的一樣時,我心里后悔極了。但下一個問題又出現(xiàn)時,我還是和上次一樣,不敢舉手。就這樣一次又一次的思想矛盾,一次又一次的失敗,我自己都失去了回答問題、戰(zhàn)勝自我的勇氣。甚至產(chǎn)生了“算了,課堂上何必要回答問題?我的成績雖然差,但還不是全班最差”的想法。
一直到四年級開始時,聽我姐姐講您是一個非!眹(yán)”,非!昂荨钡睦蠋,說實話,心里特別怕您。但過了一個月后,我發(fā)現(xiàn)您并不是我姐姐所說的那樣。課堂上即使回答錯了,您不僅不批評,有時還鼓勵。于是,課堂上回答問題的欲望在心里又燃燒起來。
記得那時一個晴朗的早晨,語文課上,您讓我們想象畫面。當(dāng)時全班大多數(shù)都舉手了,我也很想舉,可是不敢。正當(dāng)我猶豫不決的時候,您微笑著看著我,叫我回答。您那微笑的表情,鼓勵的眼神,終于使我鼓起了勇氣,回答時連我都不知道在回答什么。不過我已經(jīng)戰(zhàn)勝了我自己!
岑老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但是我永遠(yuǎn)也忘不了您。
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給岑老師的一封信2
岑老師:
您好!
自我五年級后,我就分到別的班去了,我還想讓你教我到小學(xué)畢業(yè)呢。誰知,你卻去教二年級,很可惜,F(xiàn)在,來教我們的是新來的顧建峰老師,他濃眉大眼,教學(xué)方法比你不知差幾萬倍,他還寫字草草的,我們許多同學(xué)都看不懂,都不好做筆記,連我們班以前的“草字大王”——鄭興旺都甘拜下風(fēng)。
我還記得那次我在學(xué)校暈倒時,你送我去醫(yī)院的事。那天,我和我們班幾個男同學(xué)在打籃球,我不小心被陳明濤撞到了,頭重重的撞向地上的石頭,碎石進到頭里了,頓時流了許多鮮紅的血。旁邊的副班長看見后立即去找了你,你像一匹迅速的`快馬,來到了我的身旁,一把就把我放到背上,背我去醫(yī)院。經(jīng)過十多分鐘,你終于把我背到了醫(yī)院,值班的醫(yī)生看到了,立即把我送到了急救室。過了幾分鐘,護士過來跟你說:“碎石在頭里面,需要馬上手術(shù),要交1000元的押金!蹦愣挍]說,就從兜里拿出了1000元,交了押金。一個多小時后,我被送出了手術(shù)室,送進了病房,我醒起來后,只見你坐在我的旁邊。我對你說:“老師,我的爸爸媽媽呢?”你說:“舉宬!你爸爸媽媽在工作呢,不能來看你!蔽沂。那時,你就像媽媽一般細(xì)心的照顧我,讓我永生難忘。
岑老師,你知道嗎?我有許許多多的開心事,要和你分享呢,誰知?你卻離開了我。正可謂“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!边@一張紙能表達我的千思萬緒嗎?不能!岑老師,你的身體還好嗎?等我考得一個很好的初中以后,我就去看望你,和你一起談?wù)勑氖隆?/p>
祝您
身體健康!
萬事如意!
您的學(xué)生:xx
x年x月x日
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