給老師的一封信(經(jīng)典)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編為大家整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信 篇1
敬愛的老師:
您好!花開花落,歲月匆匆。時間就想一個圓盤,里面裝著分針,秒針,時針,都是因為它們無時無刻的轉(zhuǎn)動,一眨眼小學生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學,充滿快樂的校園,踏進新的學校,走進陌生的班級,見到陌生的同學。但我還是不會忘記您——我的語文老師。
雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。
老師,您是茂盛的.葉,您用您強有力的身軀護著我們。您總是默默的付出,為您的學生,為您的使命,您甘愿做露草也不愿做紅花,您用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓您的學生為下一代的繼承人。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個精彩的世間,您是我們心中最棒的老師!
在此,我想真誠的說一句:老師,您辛苦了!
祝您身體健康,工作順利,幸福美滿,萬事如意!
此致敬禮!
您的學生:XXX
20xx年6月6日
給老師的一封信 篇2
敬愛的趙老師:
您好!
您還記得我嗎?我是您的學生瑞康。∧F(xiàn)在的工作還順利吧!離開您已經(jīng)近一年的時間了,我心里有許多的話要對您說,可是一直沒有機會。這次就借著這次寫作的機會向您嘮叨嘮叨吧!
還記得在四、五年級的時候,我就聽說過您的大名。那時,在我的眼里,您是一個非常嚴肅且嚴厲的老師。人們都說您很嚴,而且您教的學生大都很害怕您。到了我上六年級的時候,您當了我們的班主任。當時我想,這下可壞了,以后可沒有好日子過了。可是當學習漸漸地步入正規(guī)的時候,我才改變了對您的看法。其實不管是在學習中還是在日常生活中,您都是一個和藹可親,愛開玩笑,知識淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師。
您是一個殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學習“圓”的時候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們曾提出來要幫您畫,可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫得竟然又熟練又規(guī)范,看來是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學生,因而受到了所有的學生的愛戴。在我們的學習生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無私奉獻,留下了一幅幅感人的.師生情的畫面。您雖然沒有驚天動地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛;您雖然沒有聲名顯赫的地位,卻擁有無私奉獻的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個其實很平凡的人。
老師,雖然我不會用華麗的語言來贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠都充滿著對您的熱愛與尊敬!
最后,祝您工作順利,桃李滿天下。
給老師的一封信 篇3
在我心中,老師都是嚴厲的。但是通過暑假那次家訪,我徹底改變了看法。暑假快結(jié)束的時候,徐老師您來我家家訪,我緊張得不得了,心想:徐老師來到我家會問些什么呢?會問我媽我在家的表現(xiàn)嗎?想來想去還是覺得好恐怖哦。我趁您到我家的時候,便把房間整理好,電腦也不打了,等待著您的到來。您來了,首先先問我作業(yè)完成的怎么樣?但過了不久,我們的話題就改變了——我打開電腦,準備聽音樂,徐老師您見我開起電腦時的'背景很好看,就與我聊起了背景,我打開所有的背景,一一挑選,最后我們看法一致,都喜歡綠色的風景圖。我打開QQ音樂的時候,徐老師您又問我喜歡誰的歌,我說喜歡周杰倫的,并播放周杰倫一首快歌《本草綱目》,當快節(jié)奏的音樂響起時,您雙手捂住雙耳,直搖頭,直喊道:"吵,太吵了,快換一首!"于是我又換成了一首慢歌——《千里之外》,你聽了好想很享受的樣子,說:"我就喜歡周杰倫的慢歌,我還喜歡聽菊花臺和青花瓷呢!"我們談得很投機。我發(fā)現(xiàn),生活中的徐老師一點也不像那個學校里那個嚴厲的徐老師。〈藭r,我覺得你真像我的朋友!
最讓我們男生興奮的是上個星期的班隊課上——我們班的男生一直都很想和別的班級PK一下籃球賽,但一直沒機會,這次,您居然同意了我們打籃球比賽。我們激動得不得了,徐老師,這時我覺得你真是我的知己!
今天是9月10日,是您的節(jié)日,在這個屬于您的節(jié)日里,我再一次祝教師節(jié)快樂!天天都有好心情!
給老師的一封信 篇4
敬愛的朱老師:
您好!
您是粉筆,把知識印在黑板上,而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁,把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。
您的眼睛非常厲害。
有一次,上課的.時候,我和洪碧霞在聊天,聊得熱火朝天,跟課題毫不沾邊際。剛開始聊,旁邊的同學還提醒我們:不要講話?晌覅s說:“別吵了,正聊著呢!”同學只好失望地轉(zhuǎn)過去。我們還在聊,可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就瞪了
倆一眼,跟黑貓警長的眼睛一樣,我和洪碧霞馬上不敢講話了。
您的兒子雖然在我們班上,但您從不偏向他,對我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽,毫不保留地告訴我們。您就是這樣的無私。
上課的時候,您很開放,上課跟我們一起笑。
老師,您無私、開明!謝謝您——老師!
祝您天天開心!身體健康!
您的學生:鄭鑫悅
20xx年6月5日
給老師的一封信 篇5
尊敬的趙老師:
您好!
近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!
趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:
那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……
果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠地閉上了。
這只可憐的'家燕名叫朵兒。
“嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動不動的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點反應也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動著,試圖把朵兒的尸體運回家。可是,憑它瘦弱的身軀怎么能運得動呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個人離去了,一邊走,一邊不時回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。
奇跡沒有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個人,只有那無情的雨點噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”
趙老師,當時我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!
親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!
祝您身體健康!
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信 篇6
親愛的張老師:
您好!
我是田潤澤。我之所以進步較大,是因為靠兩個字:堅持。因為,不論是誰,開頭、起點都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情,努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情,就是靠積累,拼搏換來的。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說得好:“再長的路,一步一步走也會走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無法到達!彼惺虑槎际沁@樣。對于現(xiàn)在的我們來說,堅持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經(jīng)歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@是我們經(jīng)常聽到的話?墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M,右耳朵出?墒蔷毢米郑衷跄苓@樣懶散?練字,并不是只在練字時間練,要在閑暇時光、心平氣和的時候練,才能練好字!皠e人練半小時,我練兩小時。”有這個勁頭,又有什么做不到呢?
老師常對我們說,寫作文是語文的一大重點。寫不好作文,就學不好語文。聽了這句話,很多同學就會覺得作文很難。其實不必這樣看待作文,就當作文是寫寫字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來了。這就省下了許多時間。寫作文,還要平心。如果不能夠靜下心來,心浮氣躁,就寫不出好文章來;就算寫出了作文,也只是應付應付而已。那就沒有了寫作文的'意義。對待作文,要像對待自己的生命一樣才行。另外,很重要的一點,就是要多積累,多讀書,不然的話,就只能是“臨陣上場再磨刀”,毫無用處了。所以要多讀書,讀好書,積累多了,心中自然有話要說。寫起文章來,也就能夠左右逢源了。
以上這些,就是我能夠取得的進步的一些辦法。希望同學們能夠借鑒。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇7
敬愛的金老師:
您好!
媽媽常常對我說,教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪y道這不是老師的真實寫照嗎?
金老師,您時常教導我們要知恩圖報,我從未忘記。您的嚴厲,您的幽默,您對我的期望,都被我深深印在心里。
您的臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理,像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導有方。是啊,班上的同學都比較淘氣,您為此操碎了心。
記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時,我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽見我們“咚咚”的.心跳聲。可是,卻不曾想您不但沒批評我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過錯。
金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候,鼓勵安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定好好學習,用一個滿意的成績來回報你。一日為師,終身為父……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇8
親愛的代老師:
您好!
新的一學期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時光。
首先做個自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學,林和吳是我爸爸媽媽的姓,因為媽媽希望我健康快樂的成長,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點很低:有一次上課,老師給我們講了一個冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來的時候,動物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個瘋丫頭。
其實別看我每天笑的沒心沒肺的,我對自己在學習上的要求挺嚴格的:在寫作業(yè)的`時候,我總是要求達到盡善盡美,只要有一個字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認真傾聽老師的提問,更認真傾聽同學的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個好學生。
這就是我,一個五味雜陳的我!
您的學生
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇9
親愛的老師:
您好!
寫信對我們來說不陌生,但是給老師寫信,尤其是對正在教我們的老師寫信,我卻不知道如何下筆。
老師,您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的,您彷佛就是我們的母親關(guān)愛著我們,耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈恕H绻呛I系摹盁羲,我們就是海上的“小船”,照亮著我們前進的方向;如果您是寬廣無垠的“大海”,我們就是海里的“小魚”,保護著我們幼小的身軀和心靈;如果您是一把“金鑰匙”,我們就是無知的孩子,帶領我們進入知識的寶庫。
有一次,我考的成績不是很理想,全班同學都嘲笑我,只有老師鼓勵我。記得中考的早上,老師走到我的桌前,輕輕地撫摸著我的頭說:“孩子,要相信自己,根據(jù)你平常的.學習表現(xiàn),你一定能考90分以上啊,加油!”我看著老師慈愛鼓勵的目光,渾身充滿了力量。我眼眶濕潤,一定要細心努力。考場上,我沉著冷靜,從來沒有像這一刻,認真地對待卷子上的每一個數(shù)字,每一道題?荚嚦煽兂鰜砹耍夜婵嫉90分以上。我擁抱了老師,仿佛擁抱著母親。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您像蠟燭一樣燃燒著,默默地奉獻,卻不求回報。老師,您不僅是我的老師,更是我人生的導師。
祝
身體健康,工作順利
您的學生:xxx
20xx年3月20日
給老師的一封信 篇10
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活即將過去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學六年級,我們的學習生活因為您而充滿了酸甜苦辣,因為有您我們的學習生活變得更加充實美滿。
因為為語文老師幽默風趣,我們的語上課變得生動有趣,更大的提高了不愛學習的人的興趣,提高了我們對語文的熱愛,提高了全班的.整體語產(chǎn)成績。
因為數(shù)學老師的嚴肅認真的態(tài)度,使我們?nèi)嗤瑢W都對數(shù)學老師言聽計從,我們對數(shù)學老師有一種恐懼,其實數(shù)學老師足刀子嘴豆隔心。
因為英語老師的細心呵護,我們的英語課變得更加有趣。
在這六年級的生活中,我很慶幸能做您的學生,我想我們的心中都是這么想的。
有了幽默風趣的語文老師,嚴肅認真的數(shù)學老師,細心認真的英語老師,使我們的小學畢業(yè)生涯更加美麗。
祝:老師萬事如意!
您的學生:劉世航
給老師的一封信 篇11
親愛的老師:
您好!
我的老師她姓李,她有一身烏黑的頭發(fā),他對我們特別嚴格,比如誰上課做小動作,開小差,我們李老師一眼就可以看出。
老師,他很嚴格,不過嚴格就是愛。老師您真好!每一次我的作文,都是您仔仔細細的'給我修改,老師您如同一根蠟燭燃燒了自己照亮了我們。老師您如同一顆雨露來滋潤我們,老師您不但舍去了您自己的休息時間,來給我們上課,一次我們的數(shù)學老師請假了,您堅持著來給我們上課。
有一次,我周末看見您的時候我想叫您一聲老師您好!可是我一想起你嚴肅的表情,我就有點不敢和您打招呼,于是我心想了想,有什么好怕的不就是打個招呼嗎。于是,我還是叫了你一聲老師您好!然后我就面紅耳赤,打完招呼后,我心想也沒有什么可怕的。這就是我們嚴格的李老師。
每次我上課開小差,您都會提醒我謝謝您!
祝你:
身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇12
尊敬的教師:
您好!
當我提起筆給你寫的時候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺怎樣樣也是對不起教師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當時你明白后把我叫到辦公室,我自我往門后一站,站了一會,我抬起頭看你的時候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。
你當時又對我說:“我和他媽打電話了,他媽說他不在家!蔽乙宦牼椭绷耍瑳]回家那他上哪去了。教師還和我說他回家了他媽就會給我大電話。當時我心中就產(chǎn)生了一個念頭:等我把這件事平息了,我不想再來上學了,因為我在班里不是惹事就是干壞事,沒臉再來上學了,因為在我發(fā)生這件事之前,李修陽打別班的小學生,才平息沒多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。
其他教師也都老到辦公室了,當時自我往辦公室一站,那么多的教師,真是把面子丟光了,教師前面說的話我還記在心里,突然一個教師說了這樣一句話:“這個孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,教師的手機響了,說他回家了。我心里的高興那是無法表達的。隨后。教師和我去了我家。和俺媽說說情景,當時您說的話。我此刻還記得呢!
正如您說的那樣,你打別人別人10次不要緊,當你在再打11次的`時候,出了事,你后悔也就來不急了。您的教育雖然我只聽進去一點點,可是您對我的教育很深很深。教師您對我們的教育恩重如山,我們會永遠記住您的。
祝您身體健康!桃李滿天下!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇13
敬愛的教師:
您好!
人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因為大海寬廣,誰也無法去衡量。自從您擔任我們語文教師之后,您不僅僅教我們知識,還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有教師的關(guān)懷與呵護,忘不了那點點滴滴的真情。
我7歲上二年級,是您微笑著把我們領進了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認識了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個個麻麻密密,能夠讀的小字。春游時,正是大自然萬物復蘇的時候,您讓我們觀察春天,回來時,您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學會感恩”的`班隊活動上,我第一次上臺演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自我,你必須行的,教師相信你,加油!”這時不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時您露出了會心的笑。
隨著時間流逝,成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊儀式“一向到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲多謝您,教師!
祝:
身體健康,工作順利
XXX
20xx年X月X日
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