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畢業(yè)給老師的一封信

時間:2024-07-26 04:31:13 書信 我要投稿

畢業(yè)給老師的一封信通用

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)給老師的一封信通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)給老師的一封信通用

畢業(yè)給老師的一封信通用1

敬愛的老師:

  您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的.孩子身上傾注了多少心血。∈悄探o了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!

  老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學(xué),我一定不會辜負您的希望,我會好好學(xué)習(xí),回報您對我的恩情!

  寫信人:

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畢業(yè)給老師的一封信通用2

親愛的鄭老師:

  我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來,您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長凝聚了您的'心血。

  每當(dāng)我成功的時候,您都會鼓勵我;每當(dāng)我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。

  還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無微不至呀!

  還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。

  !親愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導(dǎo)。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。

  寫信人:

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畢業(yè)給老師的一封信通用3

敬愛的老師:

  您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。

  我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是一二年級的小學(xué)生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的`愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

  寫信人:

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畢業(yè)給老師的一封信通用4

敬愛的唐老師:

  春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放———畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

  放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

  你和常和我們說“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

  我剛來時還是一個默默無名的'小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

  如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結(jié),一個階段結(jié)束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

  寫信人:

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畢業(yè)給老師的一封信通用5

親愛的王老師:

  您好!

  快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

  20xx多個日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯的時候,是您的諄諄教誨給了我教育,讓我改正自我,認知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠去時,是您,在我耳畔那輕輕的'呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

  “在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”

  寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時,讓我學(xué)會走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!

  寫信人:

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畢業(yè)給老師的一封信通用6

親愛的曹老師:

  您好!這六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,默然回首,才發(fā)現(xiàn),是那樣依依不舍。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼?v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。

  六年了,多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的'碎片還原六年的全部細節(jié),卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

  不知以后,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結(jié)局,終要抵達,蟄伏于六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無法預(yù)知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時,便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。

  寫信人:

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