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給母校的一封信

時間:2021-06-22 12:07:21 書信 我要投稿

有關給母校的一封信范文(通用6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有關給母校的一封信范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關給母校的一封信范文(通用6篇)

  給母校的一封信1

敬愛的母校:

  您好!時間過得真快。∞D眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經在母校度過了七個年輪。母校見證了我們的成長,在我成長的旅途中有歡聲笑語,也有淚水。有運動會時班級取得了第一名榮譽時無比的喜悅,也有考試成績下來時,自己成績考的不好,而傷心的時候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個文明、懂禮貌的好孩子

  還記得我第一次踏入母校的大門時,學校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學習。

  還記得我第一次犯錯誤時,不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國的花兒們。

  母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識的殿堂,讓我們從中學到知識。母校啊,是你讓我們擁有一個舒適的“家”,讓我們在舒適的環(huán)境下學習。

  母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯誤,并加以教導。母親啊,孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后,做一個對社會有作用的人,不要殃及社會的人。母親啊,孩兒在臨別之計,心中充滿了對母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長不了大鳥。

xxx

20xx年x月x日

  給母校的一封信2

尊敬的母校:

  我一直很感動母校對我這個已畢業(yè)多年的學生的關注和鼓勵,尤其是潘詩建校長、危清明主任對我的厚愛和關心。今天危清明主任再次電話邀請我回母校做演講,因為一來一回南京和武平至少需要三天時間,所以很遺憾4月份安排不出這么長的空余時間。但是我心里的聲音告訴我一定要報答母校的栽培,一定要找個時間找個機會和母校的學弟學妹們聚聚,分享下我的成長故事和我這幾年走遍全國很多名校所學到的觀點,以期母校的同學們能豐富下知識和見識。恐怕能實現(xiàn)的話,得到下個學期了。因為考慮到高三的學弟學妹們馬上就要高考了,為此,我特撰此文,希望母校的高三同學們能夠看到,期待能夠為你們接下來的高考沖刺帶去一些幫助。

  學弟學妹們,還有不到100天了,高三沖刺迎考大戰(zhàn)的序幕已經拉開,我想此時此刻學校的老師和你的爸爸媽媽、甚至你所有的親人都已經在緊張的關注著你隨時吹響向高考沖鋒的號角。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,記住高考的戰(zhàn)場上,我希望都有你們信心十足的身影;記住高考的征程上,不管結果怎么樣,我希望都有你們全力以赴的狀態(tài)。

  學弟學妹們,兩年前,曾經的你們臉上寫滿笑意跨進了武平縣第二中學的大門,懷揣著走出大山走出武平考上大學改變命運的夢想,開始了書山題海,上課下課,自習復習的學路征程,至今你們已經奮斗和拼搏了八百多個日日夜夜。今天,在人生這個階段的總決戰(zhàn)的日子就還有不到100天了,你此刻站在武平這塊樸實的土地上,站在武平二中這塊智慧的土地上,你踮起腳尖眺望下100天后的戰(zhàn)場,你想象下100天后的你和你腳下這片土地,請負責任的問問內心:我當年踏進武平二中的初衷是什么?今天我站在武平二中坐在教室里為的是什么?我受夠了這800多天的坎坎坷坷的學路嗎?我將以什么樣的結果來表彰自己這青春歲月三年的奮斗?為了實現(xiàn)這個表彰我在這最后的沖刺階段中我每天要怎么做?我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么?是大學還是社會?

  學弟學妹們,惟有大苦,方能大樂,高考最后的沖刺階段必將是大苦大樂的階段,希望我們武平二中的每一個高三的戰(zhàn)士,不管你遇到什么樣的挫折,都要堅強停住,絕對不要提前告別戰(zhàn)場。

  給母校的一封信3

親愛的母校:

  您好!

  站在世明校園的門前,一聲聲的告別似未曾散去,仍回蕩在耳邊。門內,是流年細碎的回憶,溫馨的過去;門外,是芳華將綻的未來,曙光在閃現(xiàn)……

  初中生活,是暖風細雨下的嫩芽成長。入學成績不佳,讓我不禁有些沮喪,“難道,我就是如此嗎?”學校不放棄每一個學生,秉持“一切為了下一代,熱心服務社會”的宗旨,恪守“崇德益智健體樹人”的校訓,從課前課后到一對一的輔導,從小考后的安慰到大考前的激勵,我漸漸地看到了字里行間的知識與智慧,更看見了那背后老師們的辛勤付出與責任心。印象最深的還是班主任孫老師,函數(shù),幾何綜合數(shù)學題,常令我頭疼不已,成績也不盡人意。他將我所不理解的題目一一講解,整理出其中的知識點,讓我熟練運用解題技巧。我不再像以前靦腆內向,在同學們的感染下,生物課上,我與他們一同制定表格,參加實驗結果的討論中。滴水緩聚,終將為海;獨樹為行,其為密林。老師們的努力,讓我重拾信心,困難,一次次被克服。從微小的量變,到宏偉的質變。登臺領紅萃獎學金,單科冠軍獎牌佩戴,歡愉洋溢。我的成績逐漸名列前茅,離不了老師們對我的殷切教誨,離不了同學們的.相互幫助。再次感謝老師和同學,因為你們,才有今日迎接曙光時,笑容的燦爛!

  20xx,注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā),我們不能如常在學校中學習,為了不落下功課,老師們想盡了各種辦法:語文老師網課中精細的PPT講解;物理老師則通過動畫,展示實驗原理……課后,老師們還會答疑解惑,根據(jù)課上知識讓我們討論,綜合給出結論……

  百鳥相鳴,似課間同學們的歡聲笑語。我曾和他們,拼搏于籃球場,揮灑汗水?吹轿覀儼嗟幕@球健將進球時欣喜;在失利時,交換眼神,相互鼓勵。世明校園內的生活,多姿多彩;出行研學,更開闊了我的眼界:在紫禁城里,我經歷了皇家的儀式,體會曾經帝王的威嚴;漫步清華,我們將希望放飛,將未來圓滿;西子湖畔,我憑欄遠眺;瑞晶石花洞,我看溶巖奇觀;陜西歷史博物館里,我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過往……這一切,在世明,我皆經歷,一點點積累課外知識,一步步充實自我……

  最后一次漫步世明校園,墻頭的凌霄花綻放,就像我們在這里度過的最美年華。七月的校園更加多姿多彩,凝望這里的一草一木,凝望這里曾屬于我們的天空,心有幾分不舍。在這里,我不斷地成長,超越,正是為了今日的揚帆起航!不管未來有怎樣的艱辛坎坷,我會用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫我們新的人生的篇章。

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,總有許多個驛站,世明,便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長而付出努力的老師們,再次感謝世明學校。謝謝你們,祝母校人才輩出,桃李芬芳;也祝學弟學妹們快樂學習,早日成才!

xxx

20xx年x月x日

  給母校的一封信4

母校:

  您好!

  那是一個晴朗的下午,當我告別了生活3年的市蠡園中學,當我滿懷希望與夢想踏進市輔仁高級中學的大門時,我心潮澎湃,是蠡園中學老師的培育鑄就了我今天的成績。

  今天,離開母校也有一些時日,站在市輔仁高級中學大門之前,正臨母校建校周年之際,我真想為您寫些什么,但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,躺在草地上,三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學時光,我明智的選擇了您——蠡園中學。忘不了教學樓前那兩棵挺拔的雪松,那象征的是蠡中的精神——堅強正直;忘不了教學樓上明凈的窗戶,那象征蠡中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學樓上老師同學躍動的身影,那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學樓邊整齊的小班教室,那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學;忘不了那一片廣闊的綠蔭場,青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,我感到的是榮幸,是責任,是壓力,當然也是動力;從此我便下決心要在市蠡園中學一方學習的樂土上創(chuàng)造輝煌。我開始努力,開始拼搏,從初一到初三,老師的幫助,自己的奮斗,我小有成績,同時看到了更遠的目標,更遠的希望……

  三年的校園生活,您帶給我的不僅僅是一張市輔仁高級中學的錄取通知書,而是塑造一個完完全全的“我”。老師們,沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,你們已經遠遠超越了老師的職責,成為父母,導師,朋友,在你們身上我學到的東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年的班主任,也是您第一天就任命我做班長,給了我鍛煉的機會,也不知二年來,您對我的工作是否滿意,我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話,是您嚴肅的教學態(tài)度教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑。您讓我學會了嚴肅認真和正直,您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領進物理的殿堂,培養(yǎng)了對物理的興趣,為一個對數(shù)學毫不熱情的學生親手開啟智慧之門,也是您為我的物理學習奠定了基礎,在這里我先要對您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們的英語底子一般,是你們無私的幫大家解決一道道難題,糾正一個個發(fā)音,傳授一條條語法,為我們帶來最終的成功。

  李老師,化學的學習我一直找不到好的方法,是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學習化學,探究身邊的事物。李老師,我真的非常佩服您的教學方法,你總是和同學們和睦相處,很少當面指責同學,經常表揚有進步的同學,為他們樹立學習的信心,但對于原則上的錯誤您一定不會放過。對于作業(yè)的評講也十分到位,我們最后的成功是您與同學一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多,無法一一表達,在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲:“感謝你們!你們永遠是我的老師,你們給予我的一切我已經銘記心中,并陪伴我終身,我永遠敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

  近來瀏覽了母校的網站,看到母校捷報頻傳,我很高興,也很自豪,我是蠡園中學走出來的學生,血液里流動著蠡中的精神,那么我也要自豪的告訴我的母校,我現(xiàn)在的學習生活豐富多彩,我也有了更多的進步,相信我在市輔仁高級中學的校園里一定會更快的發(fā)展。

  在母校周年之際,我代表所有從市蠡園中學畢業(yè)的初三學生,向母校致以最真摯的祝福,我們會好好生活,努力學習,不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色的江南名校!

xxx

20xx年x月x日

  給母校的一封信5

親愛的母校:

  草木枯榮,時過境遷。高一上半學期的時光轉瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵,環(huán)顧四周,閉上眼,貪婪地呼吸著這里的空氣,欣喜的淚,不舍的淚,潸然而下。

  最憶初識花漾香

  敬愛的張榮順老師,您還記得嗎?您與我們12班這個大集體相遇之時,玉蘭花開得正心切,還時不時地在樹梢上吐露著芬芳。那時,校園的風時而夾雜著沁人心脾的芳香。我們在這唯美的季節(jié)相遇在這里,共同書寫著人生華麗的篇章。

  我走向操場,此時的操場如此寂靜。風吹過樹梢,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,吹過心間。眼前便閃現(xiàn)過軍訓時的那一幕幕:“十二,十二,說一不二,只爭第一,不做第二。”這一聲聲氣勢雄渾、震懾人心的口號,呼號著12班的英姿颯爽;這個個氣勢磅礴、矯健有力的軍姿,演繹著12班的端正陽剛。就這樣,在我們的共同努力下,贏得了優(yōu)秀連隊的稱號。這時,我轉身望去,您在烈日下的笑容,依舊那么燦爛,我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽光下,閃閃發(fā)亮;^額頭、滑過臉頰,直至心田……

  一陣微風吹過,帶來少許清涼,似乎又嗅到無法用語言表達的芬芳。如初夏葳蕤的草木,帶著夜露的清涼……

  落霞斜陽筆耕耘

  四個月的時間,讓我更加了解你。每當我去送作業(yè)的時候,您總是低頭伏案。不知是我聲音太小,還是您過于專注。以至于我進門喊報告時,您總是默而不視,直到我到您跟前時,您才受驚似的放下了筆,向我詢問了作業(yè)情況,問完后便微微一笑,又低下了頭。我低頭看了看,桌子上放的是您寫得滿滿的備課筆記,您的筆尖在教案上飛舞著,煞是好看!

  老師,您為何如此認真執(zhí)著?請停下您忙碌的腳步喝口茶,潤潤您沙啞的嗓子;或者放下手中的鋼筆,合上教案,伸個懶腰,放松您繃緊的神經。我曾經是一個自信不足,慒懂無知的少年。在您的精心教導和連連鼓勵中不斷嘗試和參加各種活動最終都得到了滿意的答復!從那以后,我變得開朗自信起來;蛟S,若干年后您會忘記我,而我卻永遠不會忘記您!我怎能忘記您啊?我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀,忘記您日夜操勞,忘記您曾經的關愛?

  夕陽西下,借著落日的余輝,隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時充盈著我的眼眶……

  離別會有相遇時

  天空,湛藍,湛藍。

  手里緊握著文理分科的確認表,我的筆尖輕輕的在文科上畫了一個鉤。我知道,今天或許是在12班待的最后一天。這時,您緩緩的走向講臺,意味深長的說:

  “我統(tǒng)計了一下,班級有20位同學選文科,我希望你們這20人在新的班級能夠更好的發(fā)展。如果有時間,也要回來看看,看看屬于你們的12班!我偷抹著眼角的余淚,我想,從此以后,我的肉體或許將不再觸及這片土地,然而,有一種生命叫靈魂,它會帶我回到過去,回到過去屬于我們的12班!

  老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫出一曲曲動人樂章;老師是冬日里的暖陽,給人最溫暖的光芒;老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指引前進的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹苗;老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。我認為,老師是紅燭,是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā),我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒,照耀這片莘莘學子渴求知識的土地。

  停駐在二中校門前,回頭凝望,天,依舊湛藍,只是忽然多了幾片凝云在校園上空,默默停留。

xxx

20xx年x月x日

  給母校的一封信6

親愛的母校:

  您好!

  離開您已經有半年的時間了,每每想起的時候總是忍不住思緒萬千,現(xiàn)在我也是有了自己的工作,開始了一段新的生活,但是我從來都都沒有忘記自己的是一名xx的學生,仿佛過去的畫面都是在昨天一樣,這給我的感覺是非常好的,我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情,我親愛的母校此時此刻我也是有非常多想對您說的話,雖然我已經是畢業(yè)半年了,但是我的從來沒有忘記自己的曾經在學校的時候,有過態(tài)度的美好了,我真的非常感激那幾年來的自己的一些成長,一直到現(xiàn)在也是影響我深遠。

  過去幾年的學習生活此時此刻是顯得那么的遙遠,我也是知道自己回不去了,我需要在這樣的一個環(huán)境下面讓自己,去做好工作,端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對待,我真的很希望能夠得到一個認可,也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作,這讓我一直以來都非常的自信,在學校的時候沒有太多的壓力,每天面對的生活都是非常的輕松,這給我的感覺真的很好,我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài),在學生時代的時候我總是覺得時間還長,總是覺得大學這么幾年怎么可能會輕易的過去,可是時間是不等人的,讓我也是有了一個非常清晰的概念,讓我知道時間真的是非常的快。

  如今我已經不再是那個無憂無慮的學生,工作了半年的時間,不說自己的有多大的壓力,但是也在為自己這些方面一點點的積累,我感覺到了出來工作跟在學校的巨大差距,現(xiàn)在也是在一個是一個階段,我懷念過去的大學生活,在這樣的環(huán)境下面我是在是進步太多了,我也渴望讓自己一點點去積累,真心感激您,我的母校,是您讓我學會了堅強,是您讓我知道怎么去面對挑戰(zhàn)和困難,也是您讓我知道自己的方向,我真的非常的感激,有些時候確實是覺得自己做的不是很好,現(xiàn)在出來工作這種感覺更加的明顯了,我的一定會繼續(xù)努力的去做好這些,讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。

  這也是一種認可,感激您,我的母校,我一定會常去看看,因為那里有我的青春,也是承載著一段寶貴的回憶讓我感覺非常的深刻,這給我的感覺是非常的好的,下一次的重逢或許我的變化會很大,但是我依然會帶著最初的心態(tài),讓自己的步入這座青青校園。

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20xx年x月x日

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