初中致家長的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的初中致家長的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中致家長的一封信1
尊敬的家長朋友：
您好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們又迎來了新的學(xué)期。首先祝您工作順心，全家幸福�。「兄x您對我們的信任，把孩子送到我們學(xué)校就讀。
我們學(xué)校時刻銘記“立德、啟智、爭上游”的校訓(xùn)，始終貫徹“嚴(yán)格要求、愛在其中，嚴(yán)格管理、重在養(yǎng)成”的管理理念來教育學(xué)生，教書首先要育人！要培養(yǎng)他們懂事、正直、互幫互助、處處為他人著想、能吃苦耐勞、知道感恩、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和處事的本領(lǐng)。培養(yǎng)教育好孩子是家長和學(xué)校共同的心愿，但僅憑學(xué)校的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們更渴望得到您的配合與支持， “良好習(xí)慣是走向成功的必備條件” ！請督促您的孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
現(xiàn)將我們近期的工作簡述如下：
一、我們把九月份定為“文明禮儀規(guī)范活動月”，并在全校開展“我為班級添光彩”活動，規(guī)范學(xué)生日常文明禮儀，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；并號召全體學(xué)生杜絕上學(xué)遲到、曠課、亂丟廢棄物、追逐打鬧、打架、儀容儀表不合格等不良習(xí)慣（頭發(fā)和著裝也做了相關(guān)要求）。
二、規(guī)范老師們的課堂教學(xué)（提前備好課，做好課件，嚴(yán)格管理）和學(xué)生的課堂聽講（不準(zhǔn)睡覺、做小動作、交頭接耳、看課外書等影響學(xué)習(xí)的事），力爭課堂更實效。文明就餐，培養(yǎng)孩子良好的文明就餐習(xí)慣。我們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了排隊進(jìn)餐、有秩序打飯、口中有食物不說話、飯后收拾餐具的良好生活習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的課間行為，樓層都有老師值班，嚴(yán)禁說粗口、追逐打鬧等不文明行為。
三、全力督促學(xué)生的“午休”，值日領(lǐng)導(dǎo)和教師中午值班巡查，班主任老師跟班，要求學(xué)生按時在本班教室休息，不喧嘩、走動，保證睡眠質(zhì)量，為下午的學(xué)習(xí)提供了良好保障。
溫馨提醒：
A:請?zhí)嵝押⒆硬灰獢y帶 MP3、MP4、收音機(jī)、游戲機(jī)及與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍來學(xué)校。
B:學(xué)生是家庭的希望，祖國的棟梁，關(guān)注孩子的身心健康和學(xué)習(xí)情況是我們共同的責(zé)任。
C:各科老師每天都布置了適量的作業(yè)，請家長監(jiān)督孩子完成并檢查和簽字。
D:培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，注意控制使用零花錢。教室已經(jīng)配備了飲水機(jī),請給孩子準(zhǔn)備水杯。
E:為了規(guī)范學(xué)校管理，傾聽家長心聲，特定每個周六為家長接待日，行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班接待家長。
F:學(xué)校將分級成立家長委員會，請家長加入到學(xué)校的管理中來，有意向的請?zhí)詈没貓?zhí)單。
G：由于我校新學(xué)期人數(shù)超過了預(yù)期的計劃，故出現(xiàn)了部分年級缺部分課本的現(xiàn)象，校方已向新華書店征訂很快就可以得到解決。懇請家長朋友理解，謝謝！
家長朋友，孩子的命運掌握在您和我們的手里，讓我們一起努力，互相配合，為孩子美好的明天創(chuàng)造條件！同時，我們也熱切希望家長您能向我們提出更合理化的意見與建議，幫助我們把學(xué)校的工作做得更好！衷心感謝您對我們工作的支持與配合！
最后，誠祝您和家人身體健康、工作順利、合家歡樂！萬事如意！！
寫信人：
日期：
初中致家長的一封信2
親愛的家長朋友們：
您們好!
20xx年的暑假即將開始，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學(xué)校工作的理解、支持與配合!為持續(xù)開展對孩子的養(yǎng)成教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的假期，我們提出豐富多彩的活動建議，期待與您精誠合作，和孩子一起共同譜寫暑假生活的美好樂章!
前奏：放假時間與下學(xué)期開學(xué)時間
您的孩子于20xx年7月1日正式放暑假，九年級將于20xx年8月20日、八年級將于8月26日上午8：00正式開學(xué)上課。請您督促您的孩子必須按時返校，在規(guī)定時間上學(xué)。
第一章：過一個安全的假期
本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。為切實做好學(xué)生人身安全工作，杜絕暑假期間學(xué)生意外事故的發(fā)生，針對暑假特點，學(xué)校特制訂暑假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發(fā)生。
2、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不闖紅燈，過馬路要走人行橫道，過人行橫道按交通信號燈指示，不跨越道路隔離設(shè)施，不進(jìn)行扒車、強(qiáng)行攔車等危險活動。
3、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠(yuǎn)離火源。注意飲食衛(wèi)生，不吃“三無”、過期食品。
4、不在無家長帶領(lǐng)下私自下水或擅自與他人結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
5、不做任何帶有危險性的游戲，不打架斗毆，不搞惡作劇，不做損人不利己的事;不進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳，正確上網(wǎng)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為學(xué)習(xí)生活的好伙伴。
6、不與不良人員來往，增強(qiáng)法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)生外出必須征得家長同意。
第二章：過一個充實的假期
充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。使時間充實就是幸福。一個人應(yīng)該時時刻刻充實自己。暑假的意義不止是放松，不止是休息，它還是學(xué)習(xí)充實自己的美好時光。
1、指導(dǎo)孩子制訂出假期學(xué)習(xí)計劃。學(xué)會學(xué)習(xí)、樂學(xué)善學(xué)是中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的一項重要內(nèi)容。家長要提醒孩子生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有效果，對照暑假學(xué)習(xí)清單認(rèn)真有序地完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，開學(xué)后學(xué)校按照常規(guī)要對假期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢測。同時鼓勵督促孩子每天進(jìn)行體育鍛煉(期末測試中跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐未能達(dá)到滿分的項目)，從而提高身體綜合素質(zhì)。
2、開展暑假“好書伴我成長”活動。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀可以擴(kuò)大開拓學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生思維的敏捷性，豐富學(xué)生的知識儲備，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各個學(xué)科的學(xué)習(xí),都有極大的幫助。閱讀和寫作也是目前中考大語文考察的重點和方向。利用假期家長務(wù)必讓孩子走進(jìn)閱讀，愛上閱讀，天天閱讀，保持良好的閱讀習(xí)慣，從而不斷提高素養(yǎng)，提升品味;還可以抽出時間認(rèn)真參與“好書伴我成長”家庭親子同讀共賞活動，要求孩子整理不少于一萬字的讀書筆記，完成一篇不少于800字的讀書心得。開學(xué)后學(xué)校將分年級進(jìn)行讀書筆記和日記展評。(規(guī)定必讀篇目：初一《水滸傳》;初二《三國演義》)
3、督促孩子用心記錄暑假生活點滴，將有意義的生活定格在日記本上，總量不得少于15篇，每篇字?jǐn)?shù)不得少于500字。
第三章：過一個親近社會的假期
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。家長可以引領(lǐng)孩子投身社會大課堂，積極參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生社會參與、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，讓孩子具有積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣，掌握一定的勞動技能。
1、鼓勵孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動，并做到自己的事情自己做，鍛煉學(xué)生自強(qiáng)自立的品質(zhì)。
2、家長可帶孩子出去旅游，去欣賞秀麗風(fēng)光和傳統(tǒng)文化，也可以參加走訪活動，或鼓勵他們從身邊尋找一個勞動崗位，去體驗勞動的艱辛和不容易，去理解和感受每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，完成一件具有特色的微視頻(萬榮名勝、民風(fēng)民俗、身邊名人、萬榮笑話等素材不限)
3、引導(dǎo)孩子關(guān)注國內(nèi)外新聞，關(guān)注社會生活，鼓勵孩子多看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”“百家講壇”“焦點訪談”等節(jié)目。
各位家長，因為孩子，拉近了我們的距離;因為孩子，密切了我們的關(guān)系。孩子是家長的希望，學(xué)生是學(xué)校的驕傲。希望孩子在您的督促和幫助下，將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息和娛樂安排好，使這個假期成為孩子新的學(xué)習(xí)生活的良好開端。非常感謝各位家長的合作與支持，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)孩子成才共同努力。
請家長在暑假結(jié)束前，在家長通知書上對孩子的假期情況做出如實評價，開學(xué)報到時回交學(xué)校，作為評選“暑假活動積極分子”的重要依據(jù)。特別請家長在孩子開學(xué)前，先自查孩子的儀表形象，學(xué)校在開學(xué)時將嚴(yán)格檢查，對不合格者進(jìn)行限期整改，請務(wù)必配合。
為了我們共同的目標(biāo)，為了我們共同的夢想，真誠地希望您：在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們，讓我們心相連，手相牽，共同書寫孩子全面發(fā)展、健康成長的亮麗篇章!
寫信人：
日期：
初中致家長的一封信3
尊敬的家長：
您好!祝賀您的孩子順利完成了這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。暑假即將開始，保障孩子的安全和健康，仍然是我們共同的責(zé)任。為此，我們家校聯(lián)手，加強(qiáng)教育，讓孩子度過一個安全、健康而有意義的暑假。
一、明確放假及開學(xué)時間
按上級統(tǒng)一安排，6月30日(星期五)上午發(fā)放學(xué)生素質(zhì)報告冊。6月29日，各學(xué)科教師進(jìn)行評卷工作，學(xué)生不用到校，請家長們做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作。20xx年暑假從 7月1日正式開始，8月31日結(jié)束;9月1日開學(xué)注冊，下午發(fā)放課本。
二、過一個安全的暑假
由于假期時間較長，孩子們外出活動較多，家長一定要消除麻痹思想和僥幸心理，確保孩子們度過一個平安的假期。
1.加強(qiáng)防溺水安全教育。教育孩子做到：不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在家長無帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育。遵守交通法規(guī)，做文明交通人，乘坐公交車要文明禮讓，禁止孩子在公路、火車路上玩耍，禁止在公路上學(xué)騎自行車，不乘坐不安全車輛，請您一定不要酒后駕車并教育孩子拒絕乘坐酒后駕駛的汽車，防止交通意外事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)消防安全教育。教育孩子懂得基本的用電、用火、消防常識，學(xué)會滅火自救、逃生技能，嚴(yán)格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸和火災(zāi)等事故發(fā)生。
4.加強(qiáng)戶外安全教育。教育孩子盡量不單獨外出，如有特殊情況，一定要征得父母的同意，并說明去向。在公共場所時要防止與父母走散，不輕信陌生人的話，不接受陌生人的食品，不跟陌生人走，遇到危險要機(jī)智求救，懂得報警，學(xué)會保護(hù)自己。
5.加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。夏季氣溫高，細(xì)菌易繁殖，容易發(fā)生中暑、食物中毒等事件，孩子暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，防止食物中毒;教育孩子懂得手足口病的基本知識和防護(hù)措施，盡量減少不必要的聚會和旅游等活動，避免與流感樣癥狀的人員接觸，若發(fā)現(xiàn)自己有流感樣癥狀時要及時就醫(yī)。
6.加強(qiáng)防賭防毒教育。引導(dǎo)孩子文明上網(wǎng)，堅決拒絕不健康網(wǎng)站;遠(yuǎn)離游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不良場所，以免上當(dāng)受騙;也請家長為子女樹立好榜樣。嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博，謹(jǐn)守禁毒承諾，做好禁毒教育，引導(dǎo)孩子了解有關(guān)《江西省禁毒條例》等相關(guān)法律法規(guī)，知曉毒品的巨大危害，自覺遠(yuǎn)離毒品。
三、過一個有意義的暑假
1.指導(dǎo)孩子，制訂出假期學(xué)習(xí)生活計劃。與孩子一起制定假期學(xué)習(xí)、生活計劃，培養(yǎng)孩子的計劃能力、執(zhí)行能力。
2. 堅持鍛煉，過個健康快樂的暑假。每天運動一小時，健康生活一輩子。請您盡量安排時間和孩子去戶外跑跑步，打打球;享受陽光，親近大自然;走上運動場，離開手機(jī)、電腦、電視。
3.與書為伴，讓孩子與知識交友。在暑假期間，孩子們可以按學(xué)校推薦書目，自愿購買圖書閱讀，或向當(dāng)?shù)貓D書館借閱，督促孩子堅持每天閱讀一小時，指導(dǎo)孩子學(xué)會利用零碎的時間讀書。與孩子親子共讀，和孩子一起尋找閱讀的樂趣，分享讀書的體會。
4..鼓勵孩子，開展自我服務(wù)，為家庭及社區(qū)服務(wù)。假期，是孩子和家人在一起的日子，是培養(yǎng)孩子自我服務(wù)，為他人服務(wù)的好時機(jī)，讓孩子懂得尊老愛幼，做個有孝心的孩子;指導(dǎo)孩子學(xué)做家務(wù)，做個自立的孩子;鼓勵孩子積極參加社區(qū)服務(wù)活動，幫助身邊需要幫助的人，做力所能及的事情，如學(xué)做一兩樣家常菜、為長輩洗腳、學(xué)會洗衣服、疊衣;自己整理書包、收拾房間等。
5.助力創(chuàng)城，做文明有禮的實小人。
通過“當(dāng)一次文明使者、做一日文明義工、做一件文明小事、拍一張文明照片、記一則文明故事”等活動，培養(yǎng)孩子文明意識和文明行為，自覺做到：在公共場所，不大聲喧嘩，不肆意地打鬧、玩耍，影響他人;坐公交車時，要講文明，主動讓座，不大聲講話，不擁擠推搡;外出旅游時，不隨意丟垃圾，不講不文明的話，愛護(hù)花草樹木，公共設(shè)施，不亂涂亂畫等。以自己的實際行動宣傳文明、倡導(dǎo)文明，為文明城市創(chuàng)建活動營造濃厚氛圍，使文明習(xí)慣成為一種自覺行動。
相信，在您的正確教育和積極幫助、引導(dǎo)下，您的孩子一定會度過一個充實、快樂、有意義的暑假!
寫信人：
日期：
初中致家長的一封信4
初中新概念英語4級班的學(xué)員家長：
您好！
下圖是最近剛剛結(jié)束的期中考試成績單截圖，表格中詳細(xì)列出了孩子的排名、總分以及各項題目的扣分情況，表格最后一行是全班的平均分和各項題目的平均扣分。
其中，聽力、單詞和翻譯這三種題型大致可以反映孩子對于課本內(nèi)容、基礎(chǔ)知識的掌握情況，從某種角度來說反映了孩子有沒有下功夫背單詞、背課文等；單選、句型轉(zhuǎn)換和改錯這三種題型可以大致反映出孩子在語法方面掌握的情況，如果這三項失分過多，則從某種角度說明了學(xué)員可能上課時語法沒聽懂，或者不是完全明白，且習(xí)題做的還不夠，課下練習(xí)不夠。閱讀題因為這次試卷選取的文章比較簡單，所以大部分同學(xué)都沒有失分。
如果孩子聽力、單詞和翻譯三項失分過多，在今后的學(xué)習(xí)中，作為家長，還麻煩您多多監(jiān)督孩子，一定要求完成老師布置的3個任務(wù)——
第一，每次放學(xué)回家，要求孩子默寫當(dāng)日所學(xué)的單詞、課文中的重點短語（參見孩子的'筆記本），默寫遍數(shù)不做要求，直到孩子真正掌握為止；
第二，要求孩子當(dāng)日放學(xué)之后，回家請立即完成初中新概念配套練習(xí)冊，這些都是最基礎(chǔ)的題目，剛上完課做這個練習(xí)，可以最及時的幫學(xué)員梳理知識，夯實概念，加深印象，鞏固提高；
第三，也是最重要的一點，真心拜托各位家長在家一定監(jiān)督好孩子熟背當(dāng)日所學(xué)課文，因為我一再強(qiáng)調(diào)：《新概念英語》這本教材，如果不背課文，基本上就等于白學(xué)了。因此懇請您一定配合檢查孩子背誦課文，最好當(dāng)日放學(xué)回家，比如睡覺前，就要求孩子背誦課上學(xué)的新課文，檢查一遍，會背才能睡覺。
下周上課之前再檢查一遍，會背才允許孩子來上課。一定要嚴(yán)格要求，這是最底線！在課堂上，課文已經(jīng)講解的很詳細(xì)了，只要孩子集中注意力的背誦，不會耽誤太多時間的！從古到今，這些年來，所有英語好的孩子，都學(xué)習(xí)過《新概念英語》這本教材，而能把這本教材學(xué)好的孩子，都踏踏實實的背誦了每一篇課文，我個人也是背著這本教材長大的，大學(xué)時、工作后身邊都有很多英語牛人，他們小時候也是背著新概念長大的，正所謂“英雄背出”，對于背誦的重要性自然不言而喻，因此，請各位家長切記！拜托了！
如果孩子在單選、句型轉(zhuǎn)換和改錯這三項失分過多，則說明孩子的語法掌握的不是很扎實，有些知識點可能沒有聽懂。那作為家長您來說，可以做的就是，為孩子選擇一些針對性強(qiáng)、題目難度中上等的輔導(dǎo)書，買回來讓孩子堅持做。建議選擇按照語法點分類的中考一輪復(fù)習(xí)書，如《初中習(xí)題化知識清單》（首都師范大學(xué)出版社）、《中考英語一輪復(fù)習(xí)叢書——語法梳理與提高》（青島出版社）都很不錯，給孩子制定好計劃，每天在完成學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)之余，堅持不懈的做一些題目，并且一定要學(xué)會整理錯題和難題，把這些錯題和難題整理在一個本子上，周末拿過來問我，因為作為大班的老師，不可能一個一個去輔導(dǎo)學(xué)生的薄弱項，也不可能挨個的問每一個學(xué)生：哪里沒聽懂、哪道題不會...所以只有讓孩子主動的過來問老師——相信每一個老師都喜歡那些經(jīng)常問問題的孩子。而且通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)，那些課間或放學(xué)特別喜歡問老師習(xí)題的同學(xué)，這次考試都有了明顯的進(jìn)步，提高真的很快，我想，這也就是我們的俗語“會哭的孩子有奶吃”所表達(dá)的道理吧。
作為老師，我也會盡最大努力，讓課堂上枯燥無味的語法點變得妙趣橫生、通俗易懂，通過我的講解，盡量讓每一個孩子都能提前掌握英語課本的基礎(chǔ)語法知識，腦海中形成完整清晰的語法脈絡(luò)圖，真正做到比學(xué)校里的其他同學(xué)“先人一步”。
說了這么多，就是希望屏幕前的您，作為家長，能配合好老師，嚴(yán)格要求孩子，用自己的言行去感染孩子，而不是教條的灌輸個人的思想給孩子。要用自己的行動去影響、感動孩子，不要把自己的意志強(qiáng)加在孩子身上，更不能逼孩子去完成您年輕時未完成的夢想，這些都是不應(yīng)該的，要把孩子培養(yǎng)成世界上獨一無二的人，健康的性格、體魄和優(yōu)秀的價值觀是一個孩子最寶貴的財富，會讓其畢生收益，希望在初中三年這樣一個“孩子價值觀、人生觀形成”的關(guān)鍵階段，在保證孩子學(xué)習(xí)成績的同時，也能培養(yǎng)出成好的習(xí)慣，真正為孩子美好的明天打下健康的基礎(chǔ)。
因為《新概念英語》的學(xué)習(xí)進(jìn)度要比孩子在學(xué)校里的進(jìn)度快，語法點比學(xué)校里的老師講的早、講的深，所以如果孩子的分?jǐn)?shù)不太理想也是正常的，作為家長，您更應(yīng)該有理性的態(tài)度和頭腦——分?jǐn)?shù)說明不了任何問題（因為班里的孩子們本來就年齡不一，年級也不同），最關(guān)鍵的是，從這次考試、以及老師辛苦整理出的單項失分中，去分析自己孩子有哪些薄弱環(huán)節(jié)，對照著平均分，讓孩子查漏補(bǔ)缺，之后跟孩子好好聊聊（不必正式、嚴(yán)肅的把孩子叫過來，更不要在飯桌上拉著臉提起學(xué)習(xí)的事），可以趁帶孩子出去爬山、野餐或者遛彎兒的機(jī)會，坐下來跟孩子好好談?wù)勑模茸尯⒆幼约赫f說感覺這門課有哪些不足，有哪些薄弱環(huán)節(jié)，然后一起想辦法，尋找對策，相信通過您科學(xué)、耐心的溝通，孩子一定愿意跟您好好說說知心話，找出了癥結(jié)，也一定能取得進(jìn)步！我期待著您和孩子良好的互動和溝通！
最后再一次謝謝您的配合！我祝愿每一個孩子都能在新東方這兒比以前更好，無論是學(xué)習(xí)、還是性格。每天進(jìn)步一點點，不虛度每一天，這就是成功的秘訣！
寫信人：
日期：
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