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給老師的一封信

時(shí)間:2021-08-25 09:52:26 書(shū)信 我要投稿

2021年給老師的一封信范文(通用6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的2021年給老師的一封信范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

2021年給老師的一封信范文(通用6篇)

  給老師的一封信1

特別想念的薜老師:

  您好!

  我是王易飛,您還記得我嗎?我的幼兒園是在您那個(gè)班里度過(guò)的。您現(xiàn)在快樂(lè)嗎?我現(xiàn)在非常想您。我在濱州過(guò)得非常愉快!一想,已經(jīng)過(guò)去好多年了,可時(shí)光好像一眨眼就過(guò)去了似的。您在班里管得很?chē)?yán)格,批評(píng)經(jīng)常犯過(guò)錯(cuò)誤的同學(xué)。

  我的一年級(jí)、二年級(jí)是在濱城區(qū)第一小學(xué)度過(guò)的,我現(xiàn)在上三年級(jí),在濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)。那學(xué)校可漂亮了!房子有紅色、綠色、藍(lán)色還有白色的,還有幾扇墻面像鏡子似的,能映出人的倒影來(lái)。

  我們的老師是市里的優(yōu)秀教師,他們的教學(xué)都非常優(yōu)秀!這里的老師對(duì)我非常關(guān)照,對(duì)同學(xué)們也非常關(guān)心、并且嚴(yán)肅,同學(xué)們之間也非常團(tuán)結(jié)。我的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀。我真是意想不到,三年級(jí)上學(xué)期竟然得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,我還是班里的三好學(xué)生,并且我還是班里唯一的優(yōu)秀小作家呢!

  我現(xiàn)在住在黃河小區(qū)二區(qū)七號(hào)樓一單元501,我家的房子可大啦,是130平方米的!我的家里布置得簡(jiǎn)直漂亮極了。我家的閣樓也非常大,安了上樓的梯子,閣樓上還鋪上了地板閣,衛(wèi)生間還鋪上了綠地毯,閣樓上面的里面放了我的一部分玩具。一有空,我就到上面去玩耍,尤其是玩那我那心愛(ài)的賽車(chē)――神劍號(hào),那簡(jiǎn)直就是我的另外一個(gè)家。

  薛老師,如果你來(lái)到了濱州,可一定到我家里來(lái)玩一玩啊!

  給老師的一封信2

尊敬的朱老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開(kāi)哺育我六的母校,離開(kāi)這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。

  回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識(shí)數(shù)到能學(xué)會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無(wú)知的幼童變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗。

  敬愛(ài)的朱老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您好耗了多少心血,流下了多少淚水!

  在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對(duì)不愉我們都希望向您傾訴;面對(duì)歡樂(lè)我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無(wú)論在文學(xué)還是課外活動(dòng),您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會(huì)責(zé)怪我們,還說(shuō):“失敗乃成功之母!蹦私馕覀,無(wú)論各個(gè)方面都不會(huì)給予我們壓力,讓我們喘不過(guò)氣來(lái),總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對(duì)失敗。您也說(shuō):“只要努力過(guò)就行了!蔽覀冎溃覀儼嗉炔皇悄欠N天資聰穎的類(lèi)型,也不是本本分分的班級(jí)。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛(ài)”打架。而您卻無(wú)論我們闖了什么禍都會(huì)對(duì)我們循循善誘……

  老師,我們敬愛(ài)的老師,我們深?lèi)?ài)的老師,“謝謝您!”

  祝您:事事順利,笑口常開(kāi)!

  給老師的一封信3

親愛(ài)的燕苗老師:

  人們常說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說(shuō),師恩如大海,因?yàn)榇蠛:棋珶o(wú)比,誰(shuí)也無(wú)法估量。自從您當(dāng)認(rèn)我們的英語(yǔ)老師后,你不僅教我們學(xué)會(huì)知識(shí),還教我們學(xué)會(huì)做人,這些都使我們終身受益。

  五年級(jí)那年,你是我們的英語(yǔ)老師,第一次看見(jiàn)您時(shí),就覺(jué)得您是個(gè)美麗的老師。我任然清晰的記得,當(dāng)上第一節(jié)課時(shí),你便放了一首英語(yǔ)歌,叫一些女生上去跳舞的場(chǎng)面。當(dāng)您叫到我時(shí),我死活不肯上去,可您還是不放棄,堅(jiān)持讓我上去,我只好硬著頭皮上去“表演”,您一邊教我們唱一邊教我們跳,盡管很害羞,但還是跳得很盡興。后來(lái),您還說(shuō)這是可以鍛煉自己,提高勇氣的好辦法,也是能夠更有效的記住這首歌的辦法,從那以后,我邊喜歡上了那首歌曲。

  每一次抄英語(yǔ)練習(xí)題的時(shí)候,您總是辛苦地在黑板上抄著,磨盡了多少粉筆,您都是那樣無(wú)怨無(wú)悔地抄著。每一次同學(xué)遇到問(wèn)題,您都是認(rèn)真的給同學(xué)們見(jiàn)解。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了難題,我絞盡腦汁,就是想不出來(lái),我便向您請(qǐng)教,您石斛也覺(jué)得有點(diǎn)難度,但您卻沒(méi)有放棄思考,您用了一節(jié)課的時(shí)間去思考,終于,把問(wèn)題攻破了。老師,您真是知識(shí)的寶藏,為我們打開(kāi)了一扇扇緊閉的大門(mén)。

  在成為您學(xué)生的日子里,您的辛勤的汗水早已化成我們對(duì)您的敬重和對(duì)自己的信心,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是您培養(yǎng)的最好的學(xué)生。

  祝您青春常在

  給老師的一封信4

親愛(ài)的老師:

  時(shí)間逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,老師是您辛勤教導(dǎo)了我們,給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對(duì)您的感激之情,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。

  您在四年級(jí)開(kāi)始教導(dǎo)我們,教到了足足三年,您總是對(duì)我們的期望很高,雖然嚴(yán)格批評(píng)同學(xué),但是脾氣非常得好。您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師,當(dāng)我們有問(wèn)題不懂時(shí),您總是第一個(gè)幫我們解決。您很為我們著想,班上的衛(wèi)生問(wèn)題,都會(huì)給我們好好分配,我知道,您是為了讓我們拿到流動(dòng)紅旗,可以得到形象分。其實(shí)該做或不該做自己清楚。

  記得有一次,您把我們班的衛(wèi)生小組留了下來(lái)打掃課室,我也是其中的一位,有的同學(xué)很不情愿:“唉,又叫我們掃地!天空都快下雨了!痹颇苏麄(gè)天空,忽然,那明亮的光線變成了黑暗,就像是個(gè)大魔鬼正向我們撲來(lái)。“哎呀!要下雨了!大暴雨!”有一位女同學(xué)說(shuō)。最后我們還是把課室打掃完了,正當(dāng)我要去和你匯報(bào),您卻無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí),天空打起了很大的雷,把我的膽子都給嚇破了。而且我們這個(gè)小組誰(shuí)也沒(méi)帶傘,只好躲在課室里面。“喂!快點(diǎn)過(guò)來(lái),同學(xué)們!币话焉硢〉穆曇粲?zhèn)鱽?lái)。原來(lái)是老師!在我面前的您全身濕透了,顯得特別狼狽不堪。您給我們買(mǎi)了傘,還接送了我們回家。當(dāng)我看到您揮著手說(shuō)再見(jiàn),我的心里很難受。您為我們付出了太多太多,我對(duì)您感激不盡!

  快要畢業(yè)了,您也要退休了,我們是您教的最后一班,您關(guān)心著班集體,不管是成績(jī)好或壞。您很認(rèn)真講課,我喜歡您的教法,每次都會(huì)教我們?cè)鯓永斫庠~句,教我們?cè)鯓痈爬ǘ我猓教我們好好朗誦唐詩(shī)宋詞,當(dāng)您給我們講古代故事,我都聽(tīng)的津津有味。是您讓我學(xué)會(huì)了自信,使您讓我懂得怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí),超越別人。我會(huì)好好學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),來(lái)向您表示感謝!

  祝您:身體健康,萬(wàn)事如意。

  給老師的一封信5

親愛(ài)的陳老師:

  見(jiàn)字如面!

  在打馬而過(guò)的`時(shí)光中,有許多如落紅般掠過(guò)我生命的人,但您不同,您不僅教導(dǎo)我學(xué)習(xí)的方法,還讓我明白了:一個(gè)人只要擁有良好秉性便能成就一生的道理。這就如刻在堅(jiān)石上的刀痕一樣,任他風(fēng)吹雨打,就算海枯石爛,心中仍留有您在我心中的刻印。

  我還記得,我還深刻地記得,那影響我一生的數(shù)學(xué)課。您站在講臺(tái)上,不怒而威,但眼神中卻流露出了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您告訴我們,在小時(shí)候,您會(huì)把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),甚至每一個(gè)動(dòng)作都記住。這句話,在我幼稚的心中留下了濃濃的一筆。

  從那時(shí)起,我便把您當(dāng)成我的一個(gè)榜樣,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自己。在您的教誨下,我做到了您的要求,這影響我一生的課,便如冬日的一株陽(yáng)光似的,融化了我對(duì)愉樂(lè)的追求,點(diǎn)亮了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

  在我的印象中,您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我們,總是用慈祥的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,使我們茅塞頓開(kāi)。三年級(jí)那年,我在那暴雨中經(jīng)歷了最大的挫折——考了90分?耧L(fēng)怒吼著,刮倒了一棵瑟瑟發(fā)抖的小苗。我坐在教室里,望著講臺(tái)上抱著試卷的您,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨般的洗禮。但是,一切似乎與想象截然不同。

  您抱著試卷,輕輕地遮掩著分?jǐn)?shù),在遞給我時(shí),又悄悄在我耳畔就了聲——加油?删褪沁@聲“加油”,它平息了我內(nèi)心的暴風(fēng)雨。您給我?guī)?lái)了溫暖,讓我在寒風(fēng)中仍能傲然挺立,您捍衛(wèi)了我的尊嚴(yán),令我幸免于同學(xué)們的嘲笑,更使我充滿了自信、勇氣,為自己,為明天,努力創(chuàng)造出屬于我的驚天動(dòng)地。

  可是,這一切的一切,都在四年級(jí)的暑假結(jié)束了,當(dāng)我懷著開(kāi)學(xué)的興奮來(lái)尋找您時(shí),您卻從我的視線中消失了,我沒(méi)有哭,但默默在心底給您留下的位置,只愿能再次遇見(jiàn)您,來(lái)填補(bǔ)這個(gè)缺口。

  親愛(ài)的陳老師,雖然我們已分離了130個(gè)日夜,但我忘不了您的教誨,忘不了您對(duì)我人生的啟蒙,感謝有您在我人生這塊堅(jiān)石上,刻下了深刻的回憶。

  祝您:

  桃李滿園!

  您的學(xué)生xx

  給老師的一封信6

親愛(ài)的老師們:

  你們好!祝你們新春愉快!

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,很快新的一年已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊,我們就將迎來(lái)小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期了,這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我將在這最后一個(gè)學(xué)期里,更加勤奮學(xué)習(xí),希望能以一個(gè)令人滿意的成績(jī),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩、回報(bào)母校的培養(yǎng)之恩。

  當(dāng)然這點(diǎn)評(píng)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的,要靠實(shí)際行動(dòng)。我希望能在20xx年內(nèi)盡可能的改掉我身上的缺點(diǎn),讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí);作為班干部,在班級(jí)里的各方面都要起帶頭作用,成為老師的好幫手。我要好好珍惜這剩下的小半年小學(xué)時(shí)光,給學(xué)校留下好的印象。

  成績(jī)固然重要,但最重要的是學(xué)習(xí)的過(guò)程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者班廷說(shuō)過(guò):“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!敝挥性谶^(guò)程中,才能體驗(yàn)到真正的快樂(lè),而真正的快樂(lè)只有在過(guò)程中體會(huì)到。

  有人說(shuō)老師像蠟燭;有人說(shuō)老師像工程師;有人說(shuō)老師像春蠶;有人說(shuō)……而我卻覺(jué)得老師您更像一位辛勤的園丁,時(shí)刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹(shù)苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  老師,這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  祝老師身體健康,工作順利!

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