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新學(xué)期家長一封信

時間:2021-08-27 10:55:00 書信 我要投稿

新學(xué)期家長一封信(通用5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的新學(xué)期家長一封信(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期家長一封信(通用5篇)

  新學(xué)期家長一封信1

尊敬的家長:

  您好!

  20xx年的春天悄然來臨,俗語說:一年之計在于春,春天是充滿希望的季節(jié),您的子女在學(xué)校又開始了一年新的學(xué)習(xí),看著他們一張張充滿活動與朝氣的青春面孔,我們感到由衷的高興,同時,也深感為人師者責(zé)任的重大,為了更好地教育您的子女,學(xué)校一如既往的重視與家長的溝通,本學(xué)期以每周《致家長一封信》的形式與您共同攜手,家校聯(lián)合,以期達到最佳的教育效果。

  本周的主題是“家長如何引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢”。

  春節(jié)長假結(jié)束了,孩子都收到了不少的壓歲錢。如何使用壓歲錢?家長不妨利用壓歲錢給孩子上一堂“理財教育課”或培養(yǎng)孩子的愛心。

  1、家長不妨帶孩子一起去銀行,以孩子的名字單獨設(shè)立一個銀行賬戶。這樣能讓孩子從小意識到理財是自己生活中的一部分,幫助其樹立理財責(zé)任感,形成積累財富的良好習(xí)慣,從而有益于孩子成年后的家庭理財。

  2、在提出建議并且在孩子接受的前提下,把其中一部分錢作為孩子的學(xué)費。

  3、家長可根據(jù)孩子的特點,教導(dǎo)他們制定消費計劃、記錄開支情況,培養(yǎng)良好的消費管理習(xí)慣。

  4、家長還可以教育引導(dǎo)孩子拿出部分壓歲錢獻愛心,鼓勵孩子積極參與一些公益活動,幫助需要幫助的困難群體。有利于培養(yǎng)孩子的善心,使他們養(yǎng)成良好的品德。

  5、可以以家庭為單位組織一次旅游,以孩子想去的地方為目的地,孩子用壓歲錢作為自己旅游的費用。這樣孩子既擁有使用壓歲錢的主動性,又能收獲到消費的精神價值和充實感。

  6、引導(dǎo)孩子使用自留壓歲錢自行購買學(xué)習(xí)文具、課外讀物等。

  通過引導(dǎo),讓孩子在合理支配壓歲錢的過程中,體驗成長的快樂!

  孩子的快樂就是家長的快樂,學(xué)生的快樂就是老師的快樂,愿家校合作和諧順利!感謝您的支持!

寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長一封信2

尊敬的各位家長:

  你好!

  寒假生活即將結(jié)束,我們又迎來了嶄新的一學(xué)期,嶄新的學(xué)期里,我們將會以嶄新的面貌和飽滿的熱情來迎接每一位孩子和家長,讓我們伴著春天的腳步共同開啟新學(xué)期之旅!

  本學(xué)期我們將一如既往的關(guān)心、愛護每一位孩子們,繼續(xù)本著培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣為宗旨,開展各項活動,有需要家長協(xié)助的會通知大家,請家長積極配合!

  本學(xué)期的主要活動安排如下:

  一、主題活動:包括四個大的內(nèi)容

  1、地球村

  2、植物大觀園

  3、氣象小寶貝

  4、我要上學(xué)前

  在主題教學(xué)活動中,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,將促進兒童身心發(fā)展放到教學(xué)工作的首位,認識到知識傳授的目的是促進兒童身體健康、人格發(fā)展和認知發(fā)展。主題通常來源于幼兒和社會兩個方面,其內(nèi)容涵蓋健康、語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。教師根據(jù)本班幼兒情況,與幼兒一起生成新的結(jié)構(gòu),共同探討各項主題的.內(nèi)容,激發(fā)幼兒的興趣。

  二、蒙臺梭利教育活動:

  1、日常生活教育

  2、感官教育活動

  3、數(shù)學(xué)教育活動等

  我們本著尊重每一位兒童、平等互助的原則,充分發(fā)揮蒙臺梭利教育的優(yōu)勢,讓每一位兒童全身心的投入到自己喜歡的工作中,在工作中學(xué)習(xí)各種知識。在教學(xué)活動中,最大限度發(fā)揮蒙臺梭利教育活動的教具作用,激發(fā)兒童的探索精神、抓住兒童的敏感期,讓孩子們在工作中成長。

  三、美德早會

  兒童美德教育為兒童提供每日的品德教育活動,通過互動、有趣味的和富有意義的教學(xué)方式,例如:游戲,歌曲,藝術(shù)活動,激勵人心的引言和故事等系統(tǒng)的幫助孩子們理解美德的深刻含義,并激勵孩子們把美德付諸于行動,共建一個美好的世界。教學(xué)內(nèi)容和形式,每學(xué)期學(xué)習(xí)8-9個適合孩子年齡段的美德,每個美德學(xué)習(xí)歷時兩周,每日授課。

  四、潛能閱讀活動

  主要內(nèi)容有:聽說閱讀兒歌、創(chuàng)意閱讀、欣賞閱讀、古詩、談話、兒童講述等方面。本教材包括兒童用書、教具與教學(xué)、動畫vcd、家長指導(dǎo)手冊。在教學(xué)活動中將采用幼兒園教育和親子教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)兒童良好的閱讀能力和習(xí)慣,激發(fā)兒童情感放飛思維,培養(yǎng)兒童良好的情商,讓兒童在日常生活中最大限度的練習(xí)聽、說、讀、寫的能力以及認知的能力。傳承民族文化、發(fā)展民族情感、培養(yǎng)中國人的人文精神是我們的共同目標。

  五、奧爾夫教育活動

  音樂藝術(shù)活動是一門及語言、音樂、器樂、表演為一體的綜合藝術(shù),同時也是在創(chuàng)造藝術(shù)。奧爾夫音樂是樂器與音樂有機結(jié)合的產(chǎn)物,易學(xué)、易記,好的作品朗朗上口一唱就會,一做就會,并貼近生活表達情感十分直接。奧爾夫音樂表現(xiàn)形式多樣,風(fēng)格各異,品種繁多。它具有以下特點:

  1、美妙動聽的音樂,陶冶兒童情操,豐富兒童情感。

  2、通過學(xué)習(xí)簡單的樂理知識,提高了兒童對音樂的學(xué)習(xí)興趣,增強了他們對音樂的感知和音樂的審美能力。

  3、通過樂器的演奏活動,鍛煉兒童的肢體的表達能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造能力。

  4、奧爾夫音樂藝術(shù)活動是一種愉悅心情的方式,能是感情暢通,有益于平衡生活情趣,促進身心健康。

  總之在新的學(xué)期里,我們會給孩子更多的機會接觸大自然,走出班級、走出校園去看看外面的世界,如果在日后的日常教學(xué)生活中遇到了問題請及時和我們溝通,我們會及時的處理,如果您有好的意見和建議也可以告訴我們,我們會虛心的采納,我們的成長離不開您的關(guān)注與包容。

  此致

敬禮!

寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長一封信3

家長:

  您好!

  今天是開學(xué)的第一天,孩子們雖然對學(xué)校還很陌生,但卻表現(xiàn)得很積極,基本能聽從老師的教導(dǎo)。為了讓孩子們盡快熟悉校園生活,融入集體,能“愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),健康成長”,在此提出一些新學(xué)期的要求及建議,希望得到您的支持。

  1.凡事做積極的評價,尤其在孩子面前,對人對事從正面分析,三思而后行,不能有偏激行為。決不能在孩子面前說否定學(xué)校或老師的話,因為這樣做對孩子有百害而無一利。

  2.遇到問題或矛盾時,心態(tài)要平和,如果孩子之間出現(xiàn)矛盾,一要禁止慫恿孩子動手,二要禁止到校內(nèi)或校外找對方孩子,三要禁止大人因此發(fā)生爭執(zhí),孩子的眼睛看著大人如何處理問題,他們在學(xué)。要知道,孩子之間沒有絕對的對與錯,只要讓他們學(xué)會遇事能冷靜處理問題、學(xué)會與人相處就好。一旦出現(xiàn)問題要先找老師,更要有寬容之心,有大事化小,小事化了的心態(tài)。

  3.抓住機會鍛煉孩子各方面的能力,鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動并積極表現(xiàn),豐富孩子的體驗,培養(yǎng)認真做事、努力拼搏、不甘人后的勁頭,要讓孩子感到自己是集體中的一分子,有重要的力量,不是可有可無的。

  4.千萬不要以孩子小為借口凡事包辦,該教的要教,視能力逐步放手,家長幫著做的越多,將來孩子能力越差。先從鍛煉生活自理能力開始:

  1)會上廁所、會穿衣服鞋襪、會吃飯、用小杯接水、會洗手、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2)鋪被子、疊被子,玩具等物品放回原位、認識自己的東西。

  3)會整理自己的小書包、不把食品與玩具放進書包

  4)不吃小食品(尤其是小賣店里的)、不喝碳酸飲料(果汁也要盡量不喝)

  同時,要讓孩子安靜下來

  1)少看電視,不玩電腦游戲。引導(dǎo)孩子多讀書,多做創(chuàng)造性、操作性強的游戲。

  2)懂得謙讓,學(xué)會等待,能耐心排隊,按規(guī)矩辦事,不培養(yǎng)孩子占便宜的心理。

  3)孩子專注做事時大人不打擾。尤其學(xué)習(xí)時不要分心做其他的事,包括去吃東西、上廁所,學(xué)習(xí)時必須專注,不去管別人在干什么。

  5.必須關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

  一般來說,如果孩子沒有智力問題,從學(xué)前到二年的成績不能低于95分。成績的取得與平時的付出息息相關(guān),而這期間孩子的主動學(xué)習(xí)意識不強,家長必須關(guān)注學(xué)習(xí)進度、孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績,每天作業(yè)必須陪著完成,包括共同檢查對錯及考背聽寫等,多鼓勵幫扶,少打罵諷刺,讓孩子有“我要做好”的積極意識,視孩子的狀態(tài)再逐步放手。千萬別只靠老師,自己不管孩子,因為學(xué)生在校時間畢竟有限,每人指導(dǎo)1分鐘全班需要60分鐘,當老師忙不過來時,落下的就是回家不用功的孩子。

  6.學(xué)習(xí)建議:

  1)數(shù)學(xué):能幾個幾個地數(shù)到100,最好能倒著數(shù);能算10以內(nèi)的加減法;在生活中找有關(guān)數(shù)的變化,如記電話號碼、認錢、認表、知道日期、會辨左右,視孩子能力培養(yǎng)數(shù)感。

  2)語文:根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容制作字卡及10以內(nèi)加減法的口算卡片,按照學(xué)習(xí)進度每天練習(xí)。本學(xué)期我們要加大孩子的認字訓(xùn)練,盡早閱讀,需購買《兒歌300首》作為補充教材,此書紅色封面,上面有兩個小孩子,原價15.60。如自已購買不便,可以交12元統(tǒng)一購買。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,需再買一本數(shù)學(xué)題簽,內(nèi)容待定,暫不購買。

  3)學(xué)具準備:一個文具盒(不要鐵的)或筆袋,每天削好4支鉛筆,一塊橡皮(不要有香味、形狀有趣的),一根格尺。要兩本田字格,每本都用小黑本夾子訂上,但不要套皮筋,易斷。

  7.特別強調(diào):

  1)孩子的安全最重要。要常常教導(dǎo)孩子注意乘車、走路、游戲時注意安全,不爭不搶。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,勤洗手、剪指甲、理發(fā)、換衣服、不亂扔雜物等,以防病從口入。

  2)保持通信準確暢通。家長電話號碼如有改動,請及時通知老師。

  3)因事、因病不能來校,一定要在早上7:30前請假。盡量不要影響上課。

  4)要按時上學(xué),家長接送孩子時要準時,并到指定位置,不要堵在校門口,也不要中途把孩子拽出去。要讓老師看到家長,并讓師生互道再見后再走。

  5)交費要準時。因為學(xué)生多,每次收費數(shù)量都較大,為安全起見,當學(xué)校要求交費時,請您一定要及時把錢放入信封,寫清錢數(shù),由孩子帶到學(xué)校,如果一時忘記,希望您能送到學(xué)校來。

  8.學(xué)生各不相同,但優(yōu)秀的學(xué)生卻都有一顆好學(xué)上進、不甘人后、有錯必改、嚴于律己、寬以待人的心,事實證明,習(xí)慣越好的孩子,將來的學(xué)習(xí)勁頭越足,成績越穩(wěn)定、也越有競爭力,而做事不專心、玩心重、不怕批評、家長不施以壓力或知錯不改的孩子會對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡,所以,我們在孩子的教育上要做一個有心人,多汲取成功的教育經(jīng)驗,做到耐心細致而又充滿智慧。

寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長一封信4

尊敬的家長:

  您好!經(jīng)過近一年的醞釀和準備,經(jīng)過對全體師生的系列培訓(xùn),本學(xué)期,我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)(自主課堂)。為什么要做自主學(xué)習(xí)(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個方面的因素:

  一是,兒童天生就是學(xué)習(xí)者,自主學(xué)習(xí)(自主課堂)能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展;

  二是,“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式,是教育發(fā)展的必然趨勢;

  三是,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽,教師教、學(xué)生學(xué),學(xué)生基本上是在被動地學(xué)習(xí),而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動為主動;

  四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,教師關(guān)注的是知識,關(guān)注的是考試,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會,而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力,關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生會學(xué)。

  自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的推行,將會給學(xué)生的成長帶來哪些變化呢?一是,將會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加樂學(xué),更愿意參與學(xué)習(xí);二是,將會讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更加會學(xué);三是,將會讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會合作、溝通、交往,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。四是,將會從整體上提高學(xué)習(xí)效率,進而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  當然,教學(xué)永遠是“教”與“學(xué)”相互交織的過程,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進的過程,在自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的嘗試中,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點撥、引導(dǎo)、幫助和提升,關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注每一個孩子的成長,關(guān)注每一個孩子的終身發(fā)展,使“教”與“學(xué)”和諧共生。

  感謝您的理解與支持,也懇請您及時提出寶貴的建議!

寫信人:

  日期:

  新學(xué)期家長一封信5

尊敬的家長朋友:

  您好!新年一過,新的學(xué)期也悄然而至,長久以來,在社會各界的關(guān)心幫助下,尤其是家長朋友們的鼎力支持下,學(xué)校各項工作取得了長足的發(fā)展。

  xx年9月,學(xué)校啟動XX區(qū)校址,進一步拓展了校園空間,學(xué)生人數(shù)突破3000人,班級數(shù)量逐步增加,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大;學(xué)校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展,推動課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,營造富有特色的校園文化。

  在全體師生共同努力下,截止xx年9月以來,我校在教師的課堂教學(xué)、人文教育,學(xué)生社團活動、體育藝術(shù)等參加的市級以上比賽,12項活動獲市級以上表彰,在xx市首屆中小學(xué)街舞和花球啦啦操大賽中,我校花球舞蹈啦啦操獲中學(xué)組一等獎;xx省青少年建模錦標賽,我校奪得小學(xué)組團體第一、中學(xué)組團體第二,暨“體育道德風(fēng)尚獎”三項省級大獎;另外,過去一年中,36位教師在省、市比賽中獲獎,數(shù)百名同學(xué)在體育競技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲省市區(qū)獎項,其中徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)科技作品在第四屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)展評活動獲得國家級二等獎,xx市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽,陳圣男同學(xué)一等獎。

  回顧一學(xué)期的教學(xué)管理,我們感覺到任重道遠,xx行知學(xué)校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷,更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個家庭的夢想與期冀,這既是肯定,也是鞭策。

  為此,新的一年,我們將力爭做到:注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的問題,謀劃未來;注重提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,適當控制學(xué)校規(guī)模;注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,突出學(xué)校管理的精細化和人本化,促進學(xué)校各項工作穩(wěn)步扎實推進;積極挖掘師生內(nèi)在潛力,注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;扎實開展經(jīng)典誦讀活動和師生共讀活動,堅持走文化強校的道路。

  教育教學(xué)管理實踐中,我們越來越充分感覺到,孩子的教育是一門綜合科學(xué),有著很強的科學(xué)性,也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動順利開展需要社會的理解,更需要家長的支持和認同。西方有諺語:“推動世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長的影子;同樣,一個品德低下、成績糟糕的學(xué)生背后,也可以從其家長、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,向各位家長提出以下建議:

  1.幫助孩子確立一個適合自己的目標。

  著名教育專家朱xx說:“父母可以什么都不做,只要讓孩子能夠永不停止地追求,那么他們至少就成功一大半了!币虼耍鳛楦改,要根據(jù)孩子現(xiàn)實狀況,和孩子共同確定一個“跳一跳,夠得到”的適度的階段性奮斗目標,給孩子提出合適的期待,內(nèi)增壓力,外鼓動力,減少阻力,提高效率。

  2.督促孩子從每一件小事做起。

  求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構(gòu)成的:每一節(jié)課,每一道題,每一次作業(yè),每一次訂正。因此,請各位家長督促孩子從細微處入手,從小事入手,一步一個腳印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的家長,無論工作再忙,一定會關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事,看一看他們的作業(yè)本、測試卷等等,了解一下孩子們的書寫是否認真、訂正是否及時?家長的關(guān)心將給孩子巨大的動力!

  3.適時地給孩子一個鼓勵賞識。

  孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免遭遇到一些挫折,如考試成績不理想、學(xué)習(xí)成績下降等,這時,父母的溫馨的話語、鼓勵的目光,就一定能融化孩子心中的冰塊,幫助他們重新?lián)P起前進風(fēng)帆;如果孩子成績?nèi)〉靡稽c進步或獲得一個什么獎勵,你能給予一個微笑、一個贊許、一種肯定,就定會激起他更大的熱情與信心。

  4.給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  父母的榜樣作用對成長中的孩子有著強烈的刺激,父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此,真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲,放棄那些不良的個人愛好。另外,父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭執(zhí),一旦如此,孩子會心領(lǐng)神會,馬上鉆空子,依附于一方,進一步加劇家庭矛盾,加深親子關(guān)系的緊張。

  5.多進行一點必要的溝通和交流。

  在學(xué)校接受教育的孩子人際交往關(guān)系進一步拓展,自主意識、獨立意識逐漸增強,很多學(xué)生不愿將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想與家長交流。這時,如果家長不主動和孩子溝通,兩代人之間代溝會越來越大,家長會對孩子的真實情況難以了解。因此,用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對話,用誠摯的關(guān)懷走進孩子的心靈,是家長特別要注意的。

  加強和學(xué)校的溝通,作為學(xué)校、老師,我們將繼續(xù)一如既往的通過家訪、電話、短信、家校聯(lián)系本、家長會等途徑加強和各位家長的交流,因此請各位家長能經(jīng)常主動地和班主任、任課老師聯(lián)系,及時了解孩子的在校表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想工作。

  同時,各位家長如果對學(xué)校管理和發(fā)展中有良好的建議和看法,我們也真誠的歡迎家長及時與學(xué)校進行交流,我們一定會以開明開放的心態(tài)吸納家長朋友的真知灼見。(附學(xué)校教務(wù)部門電話:本部64322xxx;XX區(qū)64318xxx)

  親愛的家長,因為孩子,我們將一路同行。我們相信,家校攜手一定會使我們的孩子健康快樂地成長為對社會有用的人才!

  誠摯祝愿各位家長朋友闔家幸福,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

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