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感恩老師的一封信

時(shí)間:2024-08-11 05:31:28 書信 我要投稿

感恩老師的一封信(精選21篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信很是熟悉吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的感恩老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師的一封信(精選21篇)

  感恩老師的一封信 篇1

老師:

  老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

  正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!

  多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

  親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的`敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。

  這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇2

尊敬的夏老師:

  您好!

  雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無(wú)論您有多忙,您都會(huì)認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè),而且在每次批改完作業(yè)時(shí),如果有一道題很多同學(xué)都做錯(cuò)了,您就知道這道題是大家的弱點(diǎn),您就會(huì)利用守餐的時(shí)間耐心細(xì)致地給我們講解。這段時(shí)間是甲流的高發(fā)期,每天您都不會(huì)忘記給我們測(cè)體溫。每天放學(xué),只要看見我們的班主任沈老師忙不過(guò)來(lái),您都會(huì)來(lái)幫沈老師放學(xué)。您有這樣一顆負(fù)責(zé)任的心,讓我不得不感謝您。

  您同時(shí)也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好,講解深入淺出,思路清晰,好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話能再好一些。

  您也是一位關(guān)心同學(xué)的`老師。每天中午吃飯時(shí),您都會(huì)把每位同學(xué)的碗裝得滿滿的。我知道您是希望我們多吃一點(diǎn)飯,F(xiàn)在是我們長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃飯身體才會(huì)健康,少生病。謝謝您,夏老師!謝謝您那么關(guān)心愛護(hù)我們!

  感恩節(jié)就要到了,夏老師,這是我給您寫的一封感恩信,希望您能看得到,也希望您以后的課能越上越精彩!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇3

親愛的老師:

  您好!

  您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識(shí);您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……

  在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

  就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來(lái)都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對(duì)我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個(gè)調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的`是那么棒,那么好。

  如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會(huì)再講一遍,如果我們還是不會(huì)的話,您從來(lái)都不會(huì)泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會(huì)了為止。

  每當(dāng)我們想到您,只會(huì)贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多,不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……

  俗話說(shuō):“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說(shuō)的沒錯(cuò)。±蠋熆偸侨蝿谌卧,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來(lái),自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績(jī)后,您會(huì)和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時(shí)候,您會(huì)和我們一齊找出問(wèn)題的原因……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師! 

 此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇4

尊敬的徐先生:

  您好!

  老師,我給你講個(gè)故事吧!

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)女孩。她比我大一歲,但她懂得如何比比自己小的人更優(yōu)秀,而不是因?yàn)槟昙o(jì)大而欺負(fù)別人。她是我年輕時(shí)的好伙伴,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像姐姐一樣。她經(jīng)常幫助我,有一件事觸動(dòng)了我。

  那一天,大雪紛飛,白雪皚皚,銀白的世界美麗祥和。我被如此美麗的風(fēng)景所吸引。要知道,一個(gè)沒見過(guò)雪的孩子是多么渴望!我沒戴手套就跑出了門。

  來(lái)到她的'門前,敲了敲門。很快,她帶著自己的手套走了出去,手套很大,像一只大胖手掌一樣包裹著她纖細(xì)的手。我們?nèi)パ┑乩锿媪恕?/p>

  從天而降的雪花落在我的手上,立刻融化了。我咯咯直笑,她靜靜地看著我笑,卻優(yōu)雅地笑了。

  當(dāng)我來(lái)到石桌前,看到一桌子的雪時(shí),我立刻想到了堆雪人。但是摸了一下,發(fā)現(xiàn)很冷。她縮了縮手,看到了,說(shuō):“太冷了,我來(lái)堆吧。”“不要!”我固執(zhí)地說(shuō)。打完了,打手凍紅了!昂美。”我說(shuō)。她看到的時(shí)候,心疼極了,拉著我的小胖手,嘴里含著熱氣吹著,用手揉著。最后,她把手套放在我手上。過(guò)了一會(huì)兒,我的手熱了起來(lái)。她的手變成了我曾經(jīng)的樣子。我想把手套還給她,但她拒絕了。

  這是為了我。很多年后,我回老家看她,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬走了,桌子上有張紙條,好像她知道我來(lái)了。上面寫著:京,我搬得很遠(yuǎn)。如果可以,讓我們?cè)诎籽┌}皚的世界里重逢。

  我忘不了那一天。風(fēng)中飛舞的雪花帶走了我對(duì)她的思念,慢慢飛向遠(yuǎn)方......

  這是她。先說(shuō)這個(gè)。再見,老師!

  希望狀況良好 

 此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇5

敬愛的李老師:

  您好!

  六年級(jí)的生活即將結(jié)束,我們也即將分別。所以,我想在這封信里感謝您六年以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了很多的東西。

  在這六年里,您教會(huì)了我怎么保持自身整潔,衣服穿好了之后要照一下鏡子,確定自己衣服已經(jīng)整理好了,不會(huì)給人留下不好印象了才可以走出家門。所以我們的教室總能保持整潔,就連個(gè)人的抽屜也收拾得干干凈凈的。

  您還教會(huì)了我當(dāng)天的事當(dāng)天完成,因?yàn)槊魈煊謺?huì)有新的任務(wù),久而久之,要做的事就會(huì)很多很多,堆積在一起就像一座大山壓得你喘不過(guò)氣,你怎么去完成呢。

  還記得您為了練習(xí)我們的`膽量,在四年級(jí)第二學(xué)期,您組織我們?cè)诮鹕硰V場(chǎng)成功舉辦了一場(chǎng)班級(jí)音樂會(huì),不但讓我們鍛煉了膽量,還讓我們體會(huì)到成功的滋味。大家都知道,這成功的背后您付出了多少心血和汗水。

  李老師,感謝您六年以來(lái)的悉心教導(dǎo),讓我從剛剛步入學(xué)校還是一個(gè)懵懂小孩,變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的少年!

  祝身體健康、事事順心!

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇6

敬愛的劉玉明老師:

  您好!

  小學(xué)六年生活就如同一班列車,有上有下,我們也經(jīng)歷了離別。當(dāng)我們懷著激動(dòng)不安的心情步入高年級(jí)時(shí),有許多老師加入了我們六(2)班這個(gè)大集體,而您也以語(yǔ)文老師的身份加入了我們。說(shuō)實(shí)話,從一開始我總認(rèn)為一個(gè)男老師怎么可能教語(yǔ)文,心里一直念念不忘是四年級(jí)的老師,可不久后我就知道我不應(yīng)該這么想。從您進(jìn)入我們班起,就聽老媽說(shuō)您這個(gè)語(yǔ)文老師的作文水平杠杠的,在您這能學(xué)到作文寶典。老媽說(shuō)得真沒錯(cuò),您教作文真的別具一格。您給我們的作文評(píng)分都在90分以上,如果寫得特別好的,會(huì)加上“可打印傳送”五個(gè)字。您并不是一個(gè)人站在三尺講臺(tái)上唱“獨(dú)角戲”,而是選一些好的`文章讓同學(xué)們上來(lái)自己讀,讓我們?cè)趧e人的文章中學(xué)習(xí)寫作的真諦。您將中國(guó)地圖貼到了教室的墻上,哪位同學(xué)發(fā)表作文了,就把小紅花貼到地圖上。您說(shuō),希望一朵朵小紅花能開遍祖國(guó)大地。在您的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的作文水平日漸增長(zhǎng),我也一樣。記得一次,您走進(jìn)教室,手中拿了一本雜志,興高采烈地說(shuō)道:“同學(xué)們,周書瑤的作文發(fā)表了!”那一刻我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,突然覺得自己原來(lái)是個(gè)寫作文的好苗子啊。呵呵,就這樣在您的支持鼓勵(lì)下,我漸漸喜歡上了寫作文,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了五六篇文章,劉老師,真的太感謝您了!

  面對(duì)不同的事情您會(huì)教導(dǎo)我們做人的道理,我深深地記得您說(shuō)過(guò)的三句話:一是得意時(shí)別忘記自己姓什么,失敗時(shí)要記住自己姓什么;二是不要埋頭苦干,還要抬頭看路;三是不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地。我覺得您說(shuō)過(guò)的每一句話都富有深刻的道理,這一個(gè)個(gè)道理讓我們向成功更邁進(jìn)一步。

  您微胖的身子,鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡,豐富的知識(shí)不但裝在肚子里,腦袋中也被知識(shí)灌滿。每天早晨六點(diǎn)多您騎著小電動(dòng)車,車上掛著一個(gè)小袋子,那里面一定裝著同學(xué)們的成長(zhǎng)足跡———作文本。

  畢業(yè)季將要來(lái)臨,我們依依不舍,同時(shí)心存感激,最后衷心地祝愿您身體健康,幸?鞓!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇7

尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:

   你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂,心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。 我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。

  在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。 孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒C慨?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。

  經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的'語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。 學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝丁漪成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

敬禮

  學(xué)前一班

  郝丁漪家長(zhǎng)

  感恩老師的一封信 篇8

親愛的老師:

  您好!

  這些年來(lái),你一直在用知識(shí)孜孜不倦地培育我們的成長(zhǎng)。在你誠(chéng)摯的指導(dǎo)下,三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但有一件事讓我記憶深刻。那天,我正蹲在學(xué)校門口系鞋帶。突然,我突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,撞到了玻璃。我的頭一直在流血。我害怕地哭了?奁皇俏阆掳嗷丶摇D阊杆儆檬峙廖孀∥业膫,騎自行車把我送到醫(yī)院。我一直說(shuō):“你怎么這么不小心?”“你為什么還沒停下來(lái)……”到了醫(yī)院,你趕緊讓醫(yī)生給我包扎。我看見你額頭滲出細(xì)細(xì)的汗珠。雖然我的眼睛里有痛苦的淚水,但我的'心很溫暖......

  祝你工作順利,天天開心!

  你的學(xué)生:唐

  4月20日

  感恩老師的一封信 篇9

親愛的廖老師:

  您好!

  老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的.廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛的廖老師!

  廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂!

  當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺(tái)上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜。當(dāng)天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng)。我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!

  廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽,多想對(duì)您說(shuō)出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛您!

  祝:身體健康,笑口常開!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年11月8日

  感恩老師的一封信 篇10

尊敬的xxxx幼兒園的老師:

  您好!

  雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對(duì)您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見,不要將其視為壓力。

  明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)果果的老師們表示衷心感謝!

  感謝馮老師,在親子班對(duì)果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛,使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

  感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對(duì)果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!

  感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間,使家長(zhǎng)直觀形象的看到孩子們?cè)谟變簣@中的表現(xiàn)!

  感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的'生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。

  感謝大班劉老師對(duì)果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

  感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺很開心、很快樂!

  感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

  感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  愿老師們工作順利、生活美滿!

  愿幼兒園越辦越好!

  祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

  xxxx家長(zhǎng)

  xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇11

親愛的老師:

  您好!

  在與您共同度過(guò)的五年小學(xué)生活里,您教會(huì)了我們很多知識(shí)、很多人生道理,您那慈祥的面容,永遠(yuǎn)深深地刻在我心中。我真誠(chéng)地想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)感謝您!”

  老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,每一個(gè)字的筆畫、每一個(gè)字的讀音,都要求我們能正確掌握,不能有半點(diǎn)馬虎。有一次我的毛筆字沒有寫好,您不但沒有批評(píng)我,還十分耐心地手把手地教我怎樣握筆、怎樣蘸墨汁和怎樣運(yùn)筆。在您一次又一次的輔導(dǎo)下,我的.毛筆字很快有了提高,在期末考級(jí)中,我得了“優(yōu)”,無(wú)比高興,心中默默地說(shuō):“老師,謝謝您!”

  您不但教學(xué)一絲不茍,而且對(duì)學(xué)校的活動(dòng)也十分認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參與。還記得那次歌詠比賽時(shí),在您的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,每天抓緊一切休息時(shí)間排練,一遍又一遍地精心編排,推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)動(dòng)作,在您的不懈努力下,我們班終于取得了全校第一的好成績(jī)。

  您就像一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人;您就像一位園丁,為祖國(guó)培育花朵;您就像心靈的凈化器,是最可敬可親的人。

  您無(wú)怨無(wú)悔地把我們從懵懂天真的一年級(jí)帶到心智成熟的五年級(jí)。成長(zhǎng)路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨我都將銘記在心,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

  最后我衷心祝愿您:

  身體健康、家庭幸福、桃李滿天下!

此致

敬禮!

 xxx

  xx年xx月xx日


  感恩老師的一封信 篇12

親愛的陳老師;

  你好!

  一眨眼,六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時(shí)的讀書聲,動(dòng)聽的嗓音陳老師,是你!每日不辭辛苦的為我們備課;是你!給了我們自信和鼓勵(lì);是你!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的世界。陳老師我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了,你是我們最好的老師!”

  老師,一日為師,終生為父,你雖然只教了我們兩年,但是你卻把我們當(dāng)做自己的孩子,你從不打罵我們,就算是我們犯錯(cuò)了,你也只是說(shuō)說(shuō)我們,讓我們改正。我還記得,你經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“犯錯(cuò)了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!蹦愕倪@一句話深深的映在了我的.腦海里,讓我在犯錯(cuò)時(shí),都勇于承認(rèn)。

  眼間,我們就要畢業(yè),離開敬愛的老師,親愛的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來(lái)。

  你的學(xué)生:

  20xx年x月17日

  感恩老師的一封信 篇13

親愛的老師:

  您好!

  王先生,你只和我在一起短短的幾個(gè)月,但我對(duì)你印象深刻。雖然你肩上扛著一個(gè)艱難的擔(dān)子,但你用自己靈巧的雙手去克服它;雖然很累,但是上課不會(huì)閉眼。老師,我再一次真誠(chéng)的教你:老師,你就像我們的媽媽,你把我們當(dāng)成你的'孩子。你已經(jīng)把所有的心思都放在我們身上了?梢哉f(shuō)你是一個(gè)女強(qiáng)人,靠自己的雙手養(yǎng)家。我很佩服你。

  說(shuō)實(shí)話,我從小對(duì)英語(yǔ)一無(wú)所知,所以你耐心幫我解決了這個(gè)“大難題”。你給了我們學(xué)習(xí)的快樂、喜悅和樂趣,學(xué)習(xí)是我們的樂趣。

此致

敬禮!

 xxx

  xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇14

親愛的馬老師:

  您好!您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、我們。雖然您是,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的,讓我們了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們?cè)谝粋(gè)的'大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

  老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  感恩老師的一封信 篇15

尊敬的陳老師:

  您好!

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會(huì)了我知識(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝,感謝您當(dāng)初對(duì)我的`教育,老師,有時(shí)我犯了錯(cuò),您還鼓勵(lì)我,我后悔沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),老師,我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生,在您的頭上,有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師!感謝您讓我明白了許多的道理,在我出生的時(shí)侯,上帝已經(jīng)安排好了我的一生,我有幸成為您的學(xué)生,并在您的教導(dǎo)下,一天天長(zhǎng)大成人。

  老師!每當(dāng)不高興的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我,您不怕辛苦,一天中,有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上,您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí),您關(guān)心我;我難過(guò)時(shí),您安慰我;失去信心時(shí),您鼓勵(lì)我,使我信心倍增。

  老師!也許我將來(lái)能有所成就,到哪時(shí),我也會(huì)想起您,并感謝您的教導(dǎo)!

  祝您:工作順利!

此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  感恩老師的一封信 篇16

敬愛的張老師:

  您好!

  當(dāng)您微揚(yáng)的嘴角在腦海中重又閃現(xiàn);當(dāng)您輕柔的語(yǔ)調(diào)再次縈繞在耳畔;當(dāng)我踏進(jìn)新的校園,偌大的教室卻再尋不到您的身影。老師,您是否記得,曾經(jīng)那個(gè)叛逆的女孩?

  “同學(xué)們好,我是你們初二的語(yǔ)文老師,希望今后能與你們相處愉快!”淡淡的笑容掛在您的臉上,目光輕輕掠過(guò)每位同學(xué)!昂牵嗵幱淇?”

  第一節(jié)課,我一直輕晃著腿,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆。起初,您只是用眼神提醒我,我依然晃動(dòng)著!澳悖酒饋(lái)!”我輕蔑的目光對(duì)上您的雙眸,隨即您轉(zhuǎn)身離去,從那以后的語(yǔ)文課,我成了站著的?。

  半學(xué)期過(guò)去,我的性格依舊乖張,我行我素。上課不認(rèn)真聽,作業(yè)不完成,還總是頂撞您,可您卻沒有一點(diǎn)要不管我的意思。只記得那次,出完操回教室,看您站在我座位旁,手中拿著從我包中翻出的空白試卷。您詢問(wèn)的目光望向我,話還沒有說(shuō)出口,手中的試卷便被我奪了過(guò)去。我輕笑著,在您面前將那張?jiān)嚲硭旱梅鬯!終于,您憤怒了,您望向我的目光中有著極大的憤怒!

  只是,當(dāng)從那之后您不在關(guān)我事,為何我心中會(huì)有種莫名的失落?

  疼痛無(wú)情的摧殘著我,手指中脆弱的骨頭顫抖著,額上已有細(xì)密的汗珠滲出。您發(fā)現(xiàn)后立即走向我,“怎么了怎么了,是不是手抽筋?”您二話不說(shuō)拿起我的手幫我捏著,拉著……我抬頭望向您,您眉頭緊皺,臉上是我從未見過(guò)的不安和擔(dān)心。您的.手依舊在幫我捏著,好久,好久!皨寢尅?我只能想到這個(gè)詞,您此刻如媽媽一般,為我擔(dān)心,皺眉頭;您如媽媽一般,輕輕為我捏手,關(guān)心的話語(yǔ)不斷。

  我究竟是為何要反抗您?我究竟是為何要忽視您?我究竟是為何,又怎么能讓您如此操心?怎么可以將您氣的那么深?原來(lái),關(guān)注著我的包容我的,一直有您。您從未想要放棄過(guò)我,是我一直在自暴自棄!

  您說(shuō):“一定要多吃肉,女孩不能太瘦!”您說(shuō):“上課要認(rèn)真聽,只為了你的未來(lái)!”您說(shuō)……您還說(shuō):“我的學(xué)生就如同我的孩子,我從未想過(guò)要放棄你們中的任何一個(gè)!”

  老師,我記住了,上課我會(huì)認(rèn)真聽,為了我的未來(lái),也為了您的期許。當(dāng)我坐在一個(gè)全新的教室,我將會(huì)面對(duì)一位全新的老師,到那時(shí),我必不會(huì)忘記會(huì)對(duì)他展開自信的笑容!

  老師,我想您此刻定已認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),您也定會(huì)像待我那樣對(duì)待他們。也希望他們別像當(dāng)初的我一樣讓您操心。

  老師,感謝您,如母親一樣關(guān)愛我,開導(dǎo)我。當(dāng)您嘴角揚(yáng)起笑對(duì)新生時(shí),您能否看見,另一個(gè)教室中,我自信的微笑?

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  xx年9月6日

  感恩老師的一封信 篇17

姚老師:

  您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。剛步入四年級(jí)的時(shí)候,您對(duì)我們的要求特嚴(yán)格,您那一臉的嚴(yán)肅在我看來(lái)十分不習(xí)慣,因?yàn)槲覀儚囊荒昙?jí)開始就被老師寵著、慣著,經(jīng)常無(wú)法無(wú)天。您一來(lái),那樣的眼神,那樣的威嚴(yán),仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來(lái)了。我們漸漸地懂得您對(duì)我們嚴(yán)格是為我們好。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才,誰(shuí)也數(shù)不清。有人說(shuō)看字如看人,我的字一直寫不好,是您耐心的指點(diǎn)和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句時(shí)時(shí)提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來(lái)了。讓我多了一份自信!敖處熓钦娴姆N子,善的信使,美的旗幟,愛的化身!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。

  一次,您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來(lái)電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè),卻仍未成行。當(dāng)您下班時(shí),您的丈夫問(wèn)您:“您的學(xué)生重要還是兒子重要?”您說(shuō):“都重要!比缓缶蛯(duì)您的丈夫慢慢地解釋起來(lái):“兒子有你一個(gè)人照顧就夠了,可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來(lái):“強(qiáng)強(qiáng),我是個(gè)不稱職的母親!蹦傇诳酀凶骶駬,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,熱愛學(xué)生的.赤誠(chéng)之心,以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動(dòng)人的歌。老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會(huì)用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)回報(bào)您,不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您身體健康!桃李滿天下!

此致

敬禮!

  你的學(xué)生:

  日期:

  感恩老師的一封信 篇18

親愛的陳老師:

  見信好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃,您已經(jīng)陪伴了我們整整六年,將近2190天。時(shí)間像一條永遠(yuǎn)向前流淌的小河,滴滴答答,不知疲倦地潺潺流動(dòng),可您對(duì)我們的恩情,豈能因此而抺去?

  猶記得,我8歲那年,上小學(xué)的第一天,走進(jìn)學(xué)校,我看見爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“兒子,上學(xué)的地方在少藝校一年(3)班!運(yùn)氣真不錯(cuò),一年(3)班的語(yǔ)文老師是一個(gè)很牛的老師,你以后要好好學(xué)!”望著爸爸一臉撿到寶一樣的表情,我十分不解。來(lái)到教室里,我見一旁的您,心想:“這應(yīng)該就是那個(gè)很牛的老師吧?”當(dāng)時(shí)的`您穿著一套正兒八經(jīng)的西服,一架黑框眼鏡后面的眼睛透射出一股威嚴(yán)和儒雅,身上有著一種不怒而威的氣場(chǎng)。這時(shí),您看到我一直在觀察您,就對(duì)我淡淡地笑了一下,這笑讓我感到仿佛有清泉在心中輕輕地蕩漾,是那樣清涼,此時(shí),我對(duì)您的崇敬不知不覺加深了。

  您的語(yǔ)文課上,永遠(yuǎn)有著花的芬芳,有著樹的陰涼,有著鳥的歡叫,還有著輕輕流淌的泉水。在三年級(jí)時(shí),您花一堂課的時(shí)間,把我們帶到操場(chǎng)上去,一起和我們做游戲,然后在課后寫作文。因?yàn)橛心闹更c(diǎn),我們的作文里充滿了趣味和芬芳,一片碧綠的青草樹木,魚兒在水中嬉戲,鳥兒在樹上唱歌,一派生機(jī)勃勃……

  在六年級(jí)時(shí),我們給您過(guò)了四十歲的生日。我們自己出錢,自己出力,辦了那么一場(chǎng)生日會(huì)。當(dāng)時(shí),您走進(jìn)教室,看見了這一切,和我們一起嬉笑,一起打刷,被涂了滿臉奶油,可我清楚地看見,您的眼中,閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光……

  陳老師,您陪伴了我們六年,教育我們,幫助我們,在我們“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),每次都是您給了我們“柳暗花明又一村”的驚喜。謝謝您,這一份恩情,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  祝您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

肖涵宇

  2017年6月x日

  感恩老師的一封信 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  鳥兒感恩天空,是因?yàn)樘炜杖硒B兒飛翔;魚兒感恩大海,是因?yàn)榇蠛H昔~兒遨游;花兒感恩大地,是因?yàn)榇蟮厝位▋鹤杂砷_放;而我要感恩您,那是因?yàn)槟盐規(guī)胫R(shí)的殿堂!

  您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國(guó)的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來(lái)照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默的奉獻(xiàn)。

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己……花開花落我都會(huì)一樣珍惜!痹谖业囊簧行枰卸鞯娜擞刑嗵嗔耍,我最想感恩的人就是您——老師!人們都說(shuō)老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長(zhǎng)道路上的引路人,他(她)教我們知識(shí),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,老師就像我們班級(jí)學(xué)生的父母一樣,在您的關(guān)心呵護(hù)下,使我們快樂健康的成長(zhǎng)。

  您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識(shí);您就像我們的領(lǐng)路人,帶著我們走向成功的'道路……

  四年的時(shí)光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我,您對(duì)我們細(xì)心的教誨和真摯的關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

  老師,我一定努力學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的辛勤培育。當(dāng)您回到我們身邊的時(shí)候,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)迎接您!將來(lái)無(wú)論我能成為什么——參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會(huì)忘記您,我都要用生命的綠色感恩您!

  祝:

  萬(wàn)事如意、身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月18日

  感恩老師的一封信 篇20

親愛的馬老師:

  您好!您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、我們。雖然您是,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的,讓我們了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我們?cè)谝粋(gè)的`大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

  老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  感恩老師的一封信 篇21

敬愛的老師:

  您好!

  自從我上了小學(xué)以后,您就一直在我背后默默地關(guān)心我。每當(dāng)我遇到不懂的題目時(shí),您總會(huì)在第一時(shí)間幫助我。每當(dāng)我考試沒有考好,心里很自責(zé)的時(shí)候,您那充滿了關(guān)懷的目光,讓我的`心里暖暖的。是您,像一位慈祥的母親伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的人生充滿了溫暖的陽(yáng)光。

  上課時(shí),您總是帶著一張嚴(yán)肅的面孔。下課了,您又像一位大朋友一樣和我們一起嬉戲、玩耍。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,下課了,我和陸子林同學(xué)不小心碰傷了。她的下巴被撞傷了,我的手臂被碰傷了。這時(shí),正在值班的您看見了,第一時(shí)間把我們送到了醫(yī)務(wù)處。雖然我們傷得都不是很重,但從您的眼神里我可以看出您十分擔(dān)心我們。

  老師,您就像一扇智慧的大門,給了我一把打開大門的鑰匙,您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。在此,我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”并祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

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