教師節(jié)給教師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的教師節(jié)給教師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)給教師的一封信1
尊敬的老師
您好！
再過幾天，就要9月10日教師節(jié)了，然而到那時，我們卻不能像往常一樣在您身邊陪您度過那屬于您的愉快節(jié)日了，因為此時此刻，我們已坐在中學(xué)的教室里讀書了。不過，我在心中默默祝福您：節(jié)日快樂！
您從三年級時開始教我們語文，至今有三年了，您這幾年對我們的辛勤培育，我們是永遠也不會忘記的。
記得您剛到我們班的時候，我們班時全校最有名的“調(diào)皮”班，為您惹了不少麻煩，可是，您還是對我們不離不棄，就像對待您兒子一樣，講“小故事大道理”使我們覺得對您十分愧疚。
您還記得嗎？每次您讓同學(xué)們回答問題，我都會暗暗喊道：“千萬別點我，千萬別點我。”保佑我不要被叫到。有一天，您看見我坐在坐椅上，頭慢慢往下低，眼神也不敢看您，好像您知道我的想法似的。可是，您就叫我來回答問題。那么多同學(xué)舉手您不喊，偏偏喊了我。頓時，同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我身上，我臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我緊張得小手拽著衣角，吞吞吐吐了半天，小聲地說著答案。老師親切的說：“不用害怕，回答錯了也不要緊，最重要的是膽大。”從此以后，每天上課我都會把這句話牢記在心。
您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎么做人，告訴我們什么是對的，算什么是錯的。讓我們懂得了是與非，善與惡，奉獻與給予。
小學(xué)的生活總終于過去了，我們正是在您的關(guān)懷下，從一個個不懂事的小毛孩兒，變成了一個個合格的畢業(yè)生。我們將告別您，告別母校，告別天真爛漫的童年，跨進新的學(xué)校，開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時代。在這里，我要向尊敬的老師道聲：“老師您辛苦了，謝謝您！”
祝您：身體健康！
此致
敬禮！
敬愛您的學(xué)生：xxx
xxx年xxx月xxx日
教師節(jié)給教師的一封信2
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，教師節(jié)到來之際，我想來想去都不知如何表達對您的祝福才合適，最后決定以給您寫信的方式來對您說說我的心里話，也以這種方式讓您能夠感受到我對您的感激與祝福，可能文字并沒有多么華麗，但是這都是我最真摯的感情。
首先我想說的是，能夠成為您的學(xué)生，我感到無比的幸運，因為您的存在，我每一天都很期待上學(xué)，覺得這是一件非常開心的事情。成為您的學(xué)生已經(jīng)xx年了，想對您說的話也很多，但一時之間卻不知從何說起，因為在您的身上有太多美好的品質(zhì)，每次看到您，您的身上就像發(fā)著光一樣，我和同學(xué)們也都非常喜歡您。還記得第一次見您的時候，我就覺得您特別親切，與您溝通的時候也非常的輕松，并且在與您的談話中，往往還能收獲很多，您的知識是那樣的淵博！感謝您我的老師，是您讓我收獲知識，感受世間的美好！
還記得有一次我在英語比賽上失利了，那個時候的我感覺特別委屈，而且感覺輸了而比賽是一件非常丟人的事情，因此越想就越流淚，您在了解了我的情況后，主動來找我談話，起初我還是不太好意思面對您，因為覺得這次失敗也讓您很失望，當時令我沒有想到的是，您沒有責怪我，取而代之的是耐心的開導(dǎo)與安慰，一開始的我還有些驚訝，但是再與您交流的過程中，我逐漸放下了心中的包袱，不再去糾結(jié)短暫的得失，保持著一個小學(xué)生最佳的狀態(tài)，就是因為您的開導(dǎo)，才能夠讓我在之后的生活中學(xué)會放下。感謝您我的老師，是您讓我的人格逐漸完善，體會成長的快樂！
但是此時此刻的我，在祝福您的同時，也不免得傷感了起來，因為今年是我做為您的學(xué)生給您過得最后一個教師節(jié)了，明年的這個時候，我就是一名中學(xué)生了，也不知到時候會在何處，與您相識的緣分是這樣的短暫，短暫到我都沒來得及和您再說說話，那么，在最后的這段時光里，我一定會好好聽您的話，完成您安排的任務(wù)。但是不管將來在什么地方，我都會始終記著您的好，因為您的存在，才讓我逐漸變?yōu)楦玫淖约�，那么在教師�?jié)即將到來的時候，我也想對您說一聲：您辛苦了，希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己，不要過于勞累。還要跟您說一個秘密，因為您，在將來我也想要成為一名老師呢。
最后，再次祝愿我親愛的xx老師，教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
教師節(jié)給教師的一封信3
尊敬的楊老師和黃老師：
你們好！
教師節(jié)快到了，我把我最真誠的祝福，作為禮物送給你們。
楊老師，三年來，我們進教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐，領(lǐng)著我們晨讀，課間還要在教室巡視，防止我們打打鬧鬧出安全事故；下午，直到目送我們遠去了您才休息；晚上您又為了明天的課程作準備。一連幾個學(xué)期，我們班語文、數(shù)學(xué)期末考試，成績一直保持在年級第一，這都是因為楊老師您苦口婆心地教導(dǎo)我們，讓我們改正缺點，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們越來越好。
黃老師，在我聽說您四年級可能不教了，我很傷心，因為我和同學(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣，您會對他們諄諄教誨，從不大聲批評。在我們自習(xí)的時候，您如果看見一些臟東西，會放棄休息時間，幫我們收拾干凈，這都是為了我們有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐，保持教室的清潔。
還記得我一年級時，第一次留下來掃地的時候，我曾因為動畫片被耽擱而哭了，你們就耐心地教育我，告訴我把值日做完，完成自己的職責，再回去看電視。三年來，我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠記住你們對我的教導(dǎo)！
祝你們教師節(jié)快樂！
學(xué)生：吳云帆
2xxx年9月4日
教師節(jié)給教師的一封信4
敬愛的楊老師：
您好！
有人說，師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩像天，因為天空廣闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，是的，師恩難忘，任何文字都無法表達您的偉大！
記得上三年級時，由于我們剛接觸英語這門功課，認為這是一門很難學(xué)的功課，總是有各種擔心，擔心發(fā)音不準，英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后，之前的種種擔心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風趣，語言生動形象，總是面帶笑容，所以每節(jié)英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時常在課上表揚我，不但讓我擔任課代表，還獎勵我小禮品。從那以后，我的英語成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。楊老師，非常感謝您！是您耐心的教導(dǎo)和鼓勵，我的成績才會進步這么快。
還記得那年六一兒童節(jié)，那天放學(xué)了，您把我留了下來，我當時心驚膽戰(zhàn)，以為犯了什么大錯，全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我：“麗麗，你怎么了？”我小心翼翼地說：“楊老師，我犯了什么錯了嗎？”這時，您哈哈大笑起來：“傻孩子，今天是兒童節(jié)，我留你下來，是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping�！蔽衣犃�，心情一百八十度轉(zhuǎn)變，心臟禁不住跳起了舞，心在狂叫：耶，耶，耶！能和您去吃東西和shopping,這是一件多么榮幸的事情啊！于是，我趕緊背上書包跟您走，我默默地跟在您的后面，走著走著，您停下了腳步，等我跟上了，您用手牽著我的手，我的手頓時熱乎乎的，您的手真暖和，就這樣，我們不知不覺地到了蛋糕店，您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕，正當我吃得津津有味時，您問我：“麗麗，你知道蛋糕這個單詞怎么讀嗎？”我說：“楊老師，不知道，您教我�！闭f完您就教我拼讀，還教我記這個單詞的方法，我很快地記住了，您還讓我用蛋糕說一句話，您當時夸我說得非常好，我開心極了！吃完了蛋糕您帶我去shopping,給我挑了一件我喜歡的衣服，說是送我的禮物，還教我衣服和禮物的單詞，并用這些單詞說一句話。今天，我收獲可真不少啊！不但能吃到我最喜歡的蛋糕，穿上您為我挑選的漂亮衣服，還學(xué)到了關(guān)于英語的很多知識。心情無比激動和快樂，楊老師，您讓我過了一個與往年不一樣的兒童節(jié)，終生難忘！
楊老師，現(xiàn)在雖然您不教我了，但您昔日對我的關(guān)懷和鼓勵至今仍瀝瀝在目，您對我的恩情深似海，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報您！
教師節(jié)在即，祝您節(jié)日快樂，工作順利，笑口常開！
您的學(xué)生
20xx年9月10日
教師節(jié)給教師的一封信5
逯老師您好：
是您教我們要感恩，要我們孝順父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué)，是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁，是您讓我們熱愛祖國，是您……今天讓我們感謝您對我們的教育，感謝您的關(guān)心。
有的人都說老師是園丁；有的人說老師是大樹，我們就像樹葉；還有的說老師是老師像一盞燈，為我們照亮前方的道；而我想說老師就是我們的父母，教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師，她就像我們的父母，她為了讓我們學(xué)到更多的知識，她每天晚上都會上網(wǎng)查資料，為明天上課做準備，還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識，怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地，你是讓我們少干點活才這么干的。有一次，我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡；還有一次您在幫我們，我跑到跟前說：“老師我?guī)湍�。你說∶“不用孩子，你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
教師節(jié)給教師的一封信6
親愛的陳老師：
您好!自從畢業(yè)之后，我就非常想您。
記得您剛剛教我們的時候，我們班的語文基礎(chǔ)不是那么好。您為了讓我們的語文成績提高，您把您多年的教學(xué)經(jīng)驗編了一本《基礎(chǔ)知識》。利用您課余的時間，給我們講解了《基礎(chǔ)知識》，使我們懂得了基礎(chǔ)知識。有了扎實的基礎(chǔ)，再難的題也非常簡單。之后，我們班的成績也好了許多。您不僅教我們學(xué)習(xí)，還教我們不少做人的道理。記得您剛剛教我們第一堂課時，您在黑板上寫了一個大大的“聰”字，然后問我們：“同學(xué)們，你們知道聰明的‘聰’的含義嗎?”突然教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。您見到此情景，不由得笑了�！斑�是我來告訴你們吧!”您說“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聰明，就得用‘耳’朵認真聽講，認真地把話記在心里;用‘眼睛’細心觀察需要觀察的事物;用‘口’討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事;用‘心’思考。古時候的人發(fā)現(xiàn)只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明，所以才造出‘聰’字�！�
陳老師啊，雖然您現(xiàn)在不教我們，但我們永遠會記住您!我會認真學(xué)習(xí)，取得好成績來報答您。老師，今天是教師節(jié)，我祝您天天開心!
祝：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)給教師的一封信7
敬愛的老師：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個教師節(jié)。
當無知的我們走進實驗小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ�，去發(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當做您的 一個個調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學(xué)家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！
多少次，我們看見您在認真的批改作業(yè)，您在細細凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。
寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！
老師，我們在這里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮
xxx
年月日
教師節(jié)給教師的一封信8
敬愛的許老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我在今天這個教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞，還要這開會，那出差的，在課上，您又總是諄諄教導(dǎo)我們，不僅僅教我們廣博的知識，還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次，大家一起寫作業(yè)，您在一邊看著，突然！停電了，天也漸漸暗下來，打算去樓下買蠟燭的您，卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了，您只好去更遠的地方買，為了我們，您是多么的費心��！
蠟燭買來了，這一支支別看普普通通的蠟燭，卻是老師您對我們的關(guān)心，還有愛，這小小蠟燭就是我們的生命之光！望著美麗的燭光，一滴滴流下來的燭淚，我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠珍藏在我心里。
每當您當面讀我的文章，又當場表揚我時，我就一陣激動，可見您對我的期望多高��！您的每句話都點燃了我們學(xué)習(xí)的信心。
您就像花園中辛勤的園丁，我們是花園中的朵朵小花，經(jīng)過您的精心栽培，我們茁壯成長，三年來，您為我們付出了多少心血啊！俗話說：“一日為師，終生為母�！蔽艺嫦雽δf：“您辛苦了！”您那親切的舉動永遠銘記在我心中！
此致
敬禮！
教師節(jié)給教師的'一封信9
敬愛的賈老師：
您好！
今天在下冒昧地給您寫信，是想向您表達平日里一些沒有說出口的話——在下的真實想法。
記得我們初次相見時是在預(yù)備下學(xué)期，當我們被告知您即將成為我們的新一任班主任時，同學(xué)們紛紛對于剛步入中學(xué)半個學(xué)期就換班主任表示驚訝，同時對您的形象評頭論足。您長得高高的，從上往下俯視很有威懾力，長長的頭發(fā)束成一條辮子扎在腦后，既簡單又清爽，沒有過多繁雜的修飾——這就是您給人的第一映像。
在那以后與您相處的日子里，我們漸漸地了解了您。
您從來都不會給同學(xué)們布置過多的作業(yè)，充分考慮了我們的想法。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，您盡量的給我們布置最少的作業(yè)，有時還會同我們商量作業(yè)是否太多，這讓我們十分意外，因為這樣的老師實在是少見。隨著學(xué)業(yè)的負擔越來越重，您布置的作業(yè)幾乎永遠都是最少的，這極大地減輕了一點我們的負擔，使我們在書山題海的連番轟炸之下還可能幸存下來，同時為我們保證了貴如黃金的睡眠時間。因為您知道的，只有保證了我們的睡眠，第二天的學(xué)習(xí)才會有最好的狀態(tài)，對此，在下表示十分感激。
您常會向我們推薦一些經(jīng)典的小說或詩歌，培養(yǎng)我們好的閱讀習(xí)慣，陶冶我們的情操，使語文學(xué)習(xí)融入我們的生活，使得我們積累了許多在課堂里學(xué)不到的課外知識，開拓了我們的視野，帶我們領(lǐng)略文學(xué)的魅力，教會我們懂得做人處事的道理。您同時 還 非常支持我們閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，甚至用班費買書來供同學(xué)們借閱，不僅使大家欣賞到了優(yōu)美的文章，更使我們產(chǎn)生了對閱讀的興趣，一舉兩得。
您對于我們的管理其實可以說是十分民主自由的，您給予了我們最大限度的自由，并且盡量不占用我們的休息時間。在我們學(xué)業(yè)并不是很重的時候還鼓勵我們走出教室，到操場上去活動。記得每次運動會您都積極操辦，而且您有時干脆自己上陣，每次都使我們士氣大增！
您有的時候?qū)τ谖覀冮喿x的書籍以及說話做事的方式有看法，這很正常，畢竟我們的年齡差擺在我們眼前，有代溝也不奇怪。在下知道您試圖盡力理解我們的看法，希望我們之間可以消除代溝，但這似乎不太可能。您無法理解現(xiàn)在孩子的價值觀與人生觀，沒關(guān)系，只要您教育我們的東西是正確明智的，那么我們一定會接受的。
現(xiàn)在在下被調(diào)到了四班，您不再是在下的班主任了，但您依舊教在下語文，還能夠天天見面，真是太好了！您對我的諄諄教導(dǎo)就像春雨一樣滋潤著我，我相信我即使在畢業(yè)后也不會忘記您的！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期：
教師節(jié)給教師的一封信10
教師節(jié)給老師的一封信
親愛的老師們：你們好！
剛過了一個炎熱的暑假，新的學(xué)年又向我們走來，牽頭的就是金色的第23屆教師節(jié)。在這里，讓我們代表全校學(xué)生，祝全體老師——節(jié)日快樂！
老師，你們總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”；你們常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；你們總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂；你們讓我們明白如何做一個誠實的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；你們時刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，早晨，我們還在路上時，你們已站在校門口微笑著迎接我們；中午，我們饑腸轆轆時，你們站在食堂里，為我們一個個同學(xué)送上可口的飯菜；晚上，我們高高興興放學(xué)回家時，你們還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè)，你們是我們永遠信賴的人；你們讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在你們的課堂上，我們都會找到一片學(xué)習(xí)的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動??
這就是你們，我們敬愛的老師！
寫在這個祝福的時刻，洋溢的是我們無比的敬意。我們一直覺得，你們是在用愛心譜寫青春的浪漫。當我們上課不專心聽講時，你們沒有責怪，耐心地勸導(dǎo)我們；當我們與同學(xué)吵架時，你們沒有責罵，引導(dǎo)我們要搞好同學(xué)之間的團結(jié)；當我們貪玩忘記了作業(yè)時，你們沒有嚴厲批評，囑咐我們下次要按時完成；當我們在學(xué)習(xí)上取得了一點點進步時，你們就毫不憐惜地表揚我們，顯得比我們還高興；??
這就是你們，我們尊敬的老師！
我們會永遠牢記你們的啟蒙教育，一直惦記校園里的歡聲笑語，憶取你們諄諄的教誨，不論白晝黑夜，心里始終珍藏著你們給予的那片明媚的陽光。面對我們，你們帶著一顆真心和愛心，無怨無悔。那經(jīng)常熬夜的眼神、略顯疲倦的腳步、悄悄爬上額頭的皺紋，以及漸漸消逝的青春記錄了你們的操勞，同樣也記載了你們的無量功德。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，你們的名字刻在我們心里，才是真正的永存。
但是，還是學(xué)生的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精，只能在封信上留下我們的祝福和敬仰。祝福你們－－老師，愿你們健康、快樂、富足、平安！
在那些充滿希望的將來，無論我們將來成為挺拔的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向你們致意，我們要將謝意編成一個花籃－－獻給你們！
老師，我們衷心地愛你們！
呼瑪路小學(xué)的全體學(xué)生
20xx年9月10日
教師節(jié)給教師的一封信11
尊敬的老師：
您好!教師節(jié)來臨之際，做為您的學(xué)生，我的內(nèi)心也有很多的話對您說，您也清楚我的性格，我不是那種善于面對面溝通的人，所以就選擇給您寫下這封信來表達我對您的感激之情，而且書信的形式，也能夠保存很久。
今年已經(jīng)是成為老師的學(xué)生第x個年頭了，還記得第一見您的時候還是在新生見面會上，那時看到您我的內(nèi)心不免有一些緊張，因為您當時看起來嚴肅極了，心中還在想這位老師會不會很嚴厲，但后來事實證明，嚴厲只是您作為教師的一種態(tài)度而已。在新學(xué)期軍訓(xùn)時，我們每天都頂著炎炎烈日進行日復(fù)一日的訓(xùn)練，每天您到學(xué)校的時間總是比我們早，接著便到我們的宿舍樓提醒我們起床，對于當時的我而言，您就像“媽媽”一樣，無微不至的照顧著我們，這讓我在第一次離家獨自生活中，感到了滿滿的暖意。在訓(xùn)練的時候，每天的訓(xùn)練環(huán)境不管是極其炎熱還是偶爾的毛毛細雨，您當時都在我們的旁邊，時刻我們準備好解暑的東西，在有同學(xué)出現(xiàn)問題時，您跟著忙前忙后，不辭辛苦，您做的每一件事情，無一不感動著我，也時刻讓我想對您說一聲謝謝!
在平時的學(xué)習(xí)中，您時刻提醒我們要勞逸結(jié)合，偶爾還會帶我們到操場上活動活動筋骨，跑跑圈，這也讓我深深的感受到您作為我們的班主任，是真的在全心全意的關(guān)心我們。我還很清楚的記得有一次我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)明顯的下滑，您注意到我的情緒不對，并對我進行開導(dǎo)，您當時就像聊天一樣和我分析我所出現(xiàn)的問題，全程沒有一句質(zhì)問和不耐煩，當時的您就像朋友一樣，這也讓我重新燃起斗志，勇敢的面對自己的那次失誤，不再自我懷疑，勇敢的向前看。老師，您所做的這每一件事，在我的心中都深深的記下，或許您平時并沒有注意到自己的一句鼓勵，會讓同學(xué)重拾信心，您的一句安慰，便像光一樣，吹散周圍的烏云。
正是與您的朝夕相處，才讓我真正認識到，當初第一面覺得您嚴肅，是多么的片面，您用自己的行動關(guān)心愛護著我們，但我也想對您說，做為您的學(xué)生能夠為您做的就是牢記您說過的話，努力學(xué)習(xí)，成為您的驕傲。我還想對您說，老師，希望您也能夠照顧好自己，要注意休息，身體是革命的本錢!
在最后的落筆之時，想對您說一句，老師，教師節(jié)快樂!希望您快樂，不止教師節(jié)這一天!
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
教師節(jié)給教師的一封信12
親愛的王老師：
您好！我最想對您說“對不起！”您還記得嗎？您把我評為語文課代表的時侯，我被批評了，我沒有記住您的話。您曾經(jīng)說過“你和燕泰宇現(xiàn)在是語文課代表了，每節(jié)課間你們到我辦公室來問一下要不要抱什么本子？”可是我們兩個下課后光顧著玩，把抱本子的事情忘得一干二凈，等上課后，您說：“你們兩個怎么沒聽我的話，如果你們兩不想當了，就讓后面的徐才軼和牛梓旭當。”當時我感覺很不好意思，因為貪玩沒給您幫忙，非常內(nèi)疚，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我當時想，下回一定不這樣做了，要做好您的小幫手。有時候害怕燕泰宇和我搶著抱本子，我還偷偷的、躡手躡腳的溜到辦公室去抱本子。
王老師，等我上二年級的時候，您能不能再讓我當您的“小幫手”，我會做的更棒！祝您假期愉快！身體健康！
您的語文課代表：高銘宇
20xx年7月27日
教師節(jié)給教師的一封信13
尊敬的黃老師：
您好！
大家都說老師像一盞明燈，點亮了我美好的未來，讓我們健康成長。我覺得你更像一把鑰匙，為我們打開了通往知識世界的大門。
當我第一次見到您的時候，我就被您的氣質(zhì)深深地吸引住了，我覺得您是一位知識淵博、嚴格又負責的老師，我真的非常期待您為我們講的第一節(jié)課，也非常高興能成為您的學(xué)生。
在語文課上，您總是能把乏味的課程變得生動有趣，讓我感覺像在探索不一樣的世界，令我們上課非常專注，就像在聽您講生動的故事一般，令我難以忘懷。就算下課了，我都在回味著課上有趣的知識。
您對我們非常嚴格，每樣作業(yè)您都要我們把字寫得工工整整，自己的物品要收拾整齊，不能亂擺亂放。當同學(xué)遇到語文難題時，您總是用心去指導(dǎo)，不愿落下任何一名同學(xué)。您每天起早貪黑，像一只勤勞的小蜜蜂一樣，起床起得比我們還早，晚上我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，而您，還在為我們批改作業(yè)。
您更是一位負責任的老師，每次上課前，您都會把上一節(jié)課所學(xué)的重點知識都回憶一遍，然后您才開始講新的知識。我每到辦公室拿作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)，你批改每一本作業(yè)都是一絲不茍的，把我們錯得多的地方綜合起來，在課堂上又一次給我們認真講解。
黃老師，謝謝您對我的教導(dǎo)。請將您所有的知識都傳授于我們，讓我們猶如一只只雄鷹在藍天碧云之間自由翱翔，使我們飛得更高更遠。教師節(jié)快到了，我想向您深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
祝您
身體健康
工作順利
教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：邱靖
20xx年9月8日
教師節(jié)給教師的一封信14
教師節(jié)前夕，在家里翻找物品時，無意中看到了1987年教師節(jié)前夕，在上海財經(jīng)大學(xué)讀書時的一篇課堂作業(yè)，是寫給我中學(xué)班主任老師的一封信。讀后，感慨不已。專錄于下，供同齡人重溫不堪回首的過去，供青年人了解這一段非常年代的歷史。
敬愛的陳老師：
您好！ 值此光榮的教師節(jié)到來之際，讓我在軍營向您致以軍人的敬禮！并祝您身體健康，精神愉快，桃李滿天下！
從1970年4月離開閘北五中，至今已經(jīng)17個春秋了。離校后，我曾經(jīng)兩次到學(xué)校去拜望您，可惜都沒有遇到。我只好請周校長、教導(dǎo)處王主任代我向您轉(zhuǎn)達問候，不知您是否知悉。
回顧這將近17年的歷史，真是感慨萬千。我們這一屆學(xué)生在校時，正是一鬧得最兇的年頭。我們自以為是無私無畏的紅衛(wèi)兵小將，實際上我們在學(xué)校里不過是軍宣隊、工宣隊和工人造反隊任意驅(qū)使的整人工具。今天批判這個，明天批判那個，全校100多名老師中有將近一半的人受到了批判、審查，甚至被剝奪了傳授知識、教書育人的權(quán)利。僥幸未被沖擊的那些老師，根本就無法承擔起全校六九、七零屆共28個班級的教學(xué)任務(wù)。
那時候，課堂秩序也真的是糟透了！雖然，工宣隊在教室外到處巡視，有時還要對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生責之以棍棒，奉之以拳腳�？墒�，老師在課堂上仍舊無法正常上課，學(xué)生們也無法安心聽課。記得有一次，您正在給我們上數(shù)學(xué)課。突然，翁國安和胡國平打起架來。霎時，課堂成了戰(zhàn)場，課桌椅被他倆成排地推倒，我們男女同學(xué)只能拿著書包分別躲在兩個墻角。此時，您為了保護我們，不顧自己個小體弱，挺身而出迎著他倆瘋狂地揮舞著的長櫈子，喝令他們住手�？墒牵麄z毫不理會您的一片苦心，翁國安竟然掏出了匕首對著您。當時，您被他倆氣得流下了眼淚。我一看這情景，連忙悄悄地溜出教室喊來了工宣隊員，一場風波總算平息了。然而，望著滿地翻倒的課桌椅，老師您縱使有回天之力，也無法收攏我們這五十幾顆心了……。初中的兩年多，就這樣“轟轟烈烈”地過去了。
跨出了中學(xué)的門檻，我來到了農(nóng)村的廣闊天地。在農(nóng)村的三年多時間里，我曾經(jīng)擔任過生產(chǎn)隊長、大隊團支書，帶領(lǐng)社員和青年開展科學(xué)種田，推行新的勞動組織方式，組織文藝宣傳隊，建立圖書館等。在工作中，我感到自己知識的貧乏。因此，在一天繁重的勞動之余，只好利用晚上的一點時間，在如豆的煤油燈下堅持看書學(xué)習(xí)。三年多的時間里，我?guī)缀醴瓲�了一本《新華字典》，心里才算感到踏實了一點。
后來，我參軍到了部隊。以后，又進入了軍校學(xué)習(xí)。然而，越學(xué)習(xí)，我越感到自己知識的不足。于是，1985年，我又進入了上海財經(jīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還沒有畢業(yè)。
回顧這十七年來，自己在讀書學(xué)習(xí)中走過的道路，我深深地感到：一真的是一頭惡魔，吞噬了多少人的青春與良知，深受其害的人真的是太多了！至今，我們?nèi)栽诳嗫嗟刈匪鞅凰鼕Z去的知識和年華。
往事不堪回首！看今天，知識受到了應(yīng)有的尊重。您們——辛勤的園丁，得到了應(yīng)有的尊敬和地位，我們的國家真正走上了復(fù)興之路。對此，我們這些經(jīng)歷過一的人，都感到由衷的欣慰！同時，借此機會，請您代我轉(zhuǎn)告您現(xiàn)在的學(xué)生：一定要珍視現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，為成為對祖國、對人民有用的人才而發(fā)奮學(xué)習(xí)！ 此致
敬禮！
學(xué)生：***
教師節(jié)給教師的一封信15
賈老師：
從初一到現(xiàn)在，為了同一個目標在同一個班級一起共度了好幾個年頭，大家也一步一步的拉近了心靈，逐漸擁有了相當?shù)哪�。在教師�?jié)即將來臨之際，必須得先表達我這么長時間給您帶來瑣碎麻煩的歉意，我有著許許多多的壞習(xí)慣，您總會叫住我提出建議，告訴我很多我所缺乏的品質(zhì)，學(xué)習(xí)不是首要的，最要緊的是先學(xué)會做人�？晌矣袝r卻會很不耐煩，但您卻總是令我出乎意料的給予我包容，每到此時面對著您，我心頭就閃現(xiàn)出那么幾句話：山之所以青，歸功于樹木生長，雖然樹木從山上獲取大量養(yǎng)分，但為這滿山的青翠，高山包容了樹木；水之所以活，是因為魚群在水中游弋，雖然魚群會把水攪渾，但為這水的鮮活，水包容了魚群。班級的和諧，是因為您的以身施教，使我們懂得了對別人偶爾的過激言辭給予理解，對別人不同的觀點給予承認，對別人另類的做法給予理解，包容陰郁，心中便有陽光。
新學(xué)期一開始，班級人員上有很大的調(diào)動，您就支持我當上了班長，其實拿成績與紀律來說，我都不算是很好，所以我心里很清楚，這是您為了幫助我壓制壞習(xí)慣與我本身所需要磨練的處事能力，您對我的關(guān)心讓我明白了自己的生活總要繼續(xù)，不管有什么難題等著我，我也要堅定地用肩膀扛起這一份責任，為別人，也為自己！您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明!
老師，在我們大家相處的日子里，您為了我們?yōu)椴贿z余力，付出了所有的情感與精力，每當面臨期中期末考時，我們的作業(yè)量驟增，而您的工作量也與我們成比，因為您腰背似乎不好，所以您肯定是在咬牙熬 夜 伏在桌上為我們批作業(yè)，預(yù)備復(fù)習(xí)資料，甚至可能顧上我們卻顧不上自己的孩子，只為我們能更加穩(wěn)定的迎接考試。形容您還是要引用這句家喻戶曉的比喻句，老師，您就像一根蠟燭，雖比不上燈塔的巍峨，但是，您照樣發(fā)出光芒，這光并不渺小，它是愛心的光環(huán)，您無私地燃燒著自己，卻照亮了我們。
您的愛是偉大的，偉大在于您對學(xué)生的執(zhí)著，在于您對我們無私的奮獻，它比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
最后，就是對您一大堆說不完的感謝，感謝您堅持不懈的教育與付出，俗話說得真是精辟，一日為師，終生為師。深情沖破心底，在這屬于你的日子里祝您掬取天池水，灑向人間育新苗，萬事順心，切記，一定要好好保重自己的身體健康！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！
您的學(xué)生：
日期：
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