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給敬愛的老師一封信（通用28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的給敬愛的老師一封信，希望對大家有所幫助。
給敬愛的老師一封信 篇1
敬愛的新老師：
您好！
我叫郭書凝，是一名剛剛畢業(yè)的小學(xué)生，雖然相貌平平，但是性格開朗，給新老師的一封信。想必您不知道我是誰，不過沒關(guān)系，等到九月，您一定會認(rèn)識我的。今天，我要和從未謀面的您寫一封信，心里充滿喜悅和激動，也有一些猶豫。這不，我還是提起了筆。
“好的老師可以讓學(xué)生受益終生�！庇绕涞搅顺踔羞@個家長口中所謂的重要階段，更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁，腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風(fēng)流倜儻的`才子，也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長相怎么樣，我希望，您是一位這樣的老師。
老師，我希望您可以帶領(lǐng)我們讀書。莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此。如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界里停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展!我的小學(xué)語文老師，是一位注重閱讀能力的老師。她帶領(lǐng)我們讀《綠野仙蹤》，讀《夏洛的網(wǎng)》，讀《人鴉》，讀《永遠(yuǎn)講不完的故事》等；還帶領(lǐng)我們晨誦元稹的《菊花》，王安石的《梅花》，毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個學(xué)期下來，我們班的語文成績有了很大提高。我一直很感謝這位老師，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，是她讓我揚(yáng)起理想風(fēng)帆，駛向生的旅程！所以，我希望您也同樣可以帶著我們一起讀，邊讀邊思考，可以讓我們寫一些讀書筆記和讀后感。我相信，你會比我的小學(xué)的老師更加優(yōu)秀。未來的日子里，我相信，您會帶領(lǐng)我們在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
其次，我希望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣，我們會尊重您。當(dāng)學(xué)生犯錯時(shí)，請不要罵他，也不要打他，要用較為溫和的教育方式，以德服人。就是在這一點(diǎn)上，我特別喜歡《特別女生薩哈拉》里面的波迪小姐，就算德里犯錯誤，也從來不罵他，從來不說他是個問題學(xué)生，甚至從來不玩伎倆支走要帶德里去進(jìn)行“特別教育”。我覺得老師和學(xué)生之間的尊重是相互的，要以愛去感化每一個學(xué)生。
老師，我想要說的好像就這些了。老師，您會是我希望的那位老師嗎？我希望您是，也相信您是。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！
祝您：
工作順利，往事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇2
敬愛的侯老師：
您好！
平�？吹侥v有千言萬語想說，然而面對這一張信紙，我卻不知如何下筆。從初見您那一幕說起吧。
那是個平常的早晨，只因?yàn)槭切聦W(xué)期報(bào)到而有些特別，我來晚了，同學(xué)們基本都已來齊了，盡管和同學(xué)們相處了六年，但是我卻仍有些尷尬，作為班干部，平時(shí)告訴著大家要早點(diǎn)來，自己卻在新學(xué)期報(bào)到那天來晚了自然有些過不去；氣喘吁吁喊著報(bào)告一抬眼就看見老師換成了您，您一襲長裙，披著卷發(fā)，輕輕對我笑著。但我仍然有些不太適應(yīng)，盡管李老師才教我們半年，可我已經(jīng)習(xí)慣上了講臺上的她。見您又看了我一眼，我的臉一下紅了，沒想到第一次見新老師，自己竟然也沒有留下個好印象——一身校服被書包弄得皺兮兮，頭發(fā)亂糟糟的，還滿身是汗。聽著您第一次講課我有些不以為然，也沒怎樣用心去聽，只是想著校長為什么要給我們再換老師，我還是喜歡原來的李老師。
起初，我總帶著些應(yīng)付的心里對您，有時(shí)還帶著點(diǎn)敵對情緒，看到李老師也總掩蓋不住自己的'懷念與激動，您并沒有在意這些，您仍然細(xì)心對待我們，您總是關(guān)心著我們愛護(hù)著我們，不知不覺中，我已經(jīng)被您所感化。您總是那樣愛笑，或許李老師也愛笑，但是您的笑卻比她看起來更令人舒心。您總說我愛笑，可殊不知笑可以傳染，您感染了我，令我的嘴角時(shí)不時(shí)上揚(yáng)了起來。以前的我并不常笑，總是板著臉，也是您讓我真正成了陽光丹妮。
您的真誠，令我無法在用以前的情緒對您，我和賴可盈很快和您打成一片。與您的交往中，我們已經(jīng)不由自主放下了師生間的拘謹(jǐn)，我們打心底把您當(dāng)成了忘年交！我們有些什么事，更愛與您說。以前我不怎么喜歡接觸老師，更不愿意在老師辦公室久留，但是唯獨(dú)在您這里，我可以放下一切，更可以暢快的笑。您肯定猜不到，在寒假的時(shí)候，我和賴可盈在一起，時(shí)不時(shí)會想起您，想著您若和我們在一起就好了。自從知道您住在書城附近，我每次去書城，眼角似乎有意無意的尋找您的身影。您在向我們借書后，我們更把您當(dāng)成了書友。我和賴可盈湯玥華周曉萌，常常感嘆，您是我們最好的老師，最愛的老師；最好的朋友，最親的朋友。我真是知道了良師與益友為何并列。您，就是我們的良師益友。可能因?yàn)槟�，我更是深深喜歡上了語文課，原本枯燥的語文課，似乎在您手中，變得生動有趣，縱使一天都上語文課，我也不會累，我總盼著上語文課。
寫信的作文寫過很多，但都沒動過真情，更沒有寄出過。但這封不同，這封是真的給您看的，想到這，我總是微微的激動，不知不覺中，我已經(jīng)將您與我們劃為一類。有人問我，教我們的老師你永遠(yuǎn)無法忘記的是誰？
侯老，我輕輕吐出兩個字。包含了敬意與情誼，我去掉了師，沒有師字令我感覺跟親切，更像老朋友。在這畢業(yè)之際，一想到一個月后我們就要分離，總是隱隱心痛。正如賴可盈說的，我們串成了一線，無法分割也無法分隔。
結(jié)尾總是不愿意寫，這封信也不例外，但沒有結(jié)尾的文章總是不行的，也沒有人能永遠(yuǎn)在一起，若要真說結(jié)尾與分別，只有作文本上那調(diào)皮的笑臉能表達(dá)我的心。
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇3
敬愛的殷老師：
您好！
還沒開學(xué)，您就告訴我，我班換了一位新班主任。還是位男老師。我心想，他一定很嚴(yán)厲吧！出乎我的意料，他非常地和藹可親，還很風(fēng)趣、幽默，我們都很喜歡她，并且尊稱他為李老師。
殷老師，您教我三年，傳授我很多的知識，把我從一名無知的孩子培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的班干部，我感謝您。我用一句詩來形容您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
殷老師，您好比是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您好比是大道，讓我踏著您走向美好的未來。
記得有一次，我因?yàn)榈昧酥夭〔荒苌蠈W(xué)，給您打電話請了一天假。您在電話里說，讓我在家好好養(yǎng)病，把下次上課的數(shù)學(xué)和語文預(yù)習(xí)一下。這只是一件小小的往事，我將把它寫在我美好的童年中。
殷老師。您放心，我會在李老師的教誨下努力學(xué)習(xí)，管理好班級，起模范帶頭作用，不辜負(fù)您和李老師的'希望，把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的一名好學(xué)生。
一個耐心的老師，一份美好的希望，正推著我向勝利的彼岸前進(jìn)。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，我終生難忘！
在教師節(jié)來臨之際，我祝您和天下所有的老師天天開心！萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇4
敬愛的張老師：
歲月的號角默默地吹過了六個春夏秋冬，轉(zhuǎn)眼間兩千多個日日夜夜已經(jīng)過去，可您對我的諄諄教導(dǎo)，給予我的關(guān)懷照顧，我將永遠(yuǎn)不會忘記！
回憶起六年前的那一天，媽媽帶著我走進(jìn)校門，我茫然地看著周圍新鮮的一切，不知所措。這時(shí)，一位長著大大的眼睛，高高的鼻梁的女老師微笑著朝我走來，親切地問：“小朋友，你是一年一班的同學(xué)嗎？”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師熱情地拉著我的手，把我領(lǐng)到了班級隊(duì)伍中。那位和藹可親的女老師就是您！是您把我領(lǐng)進(jìn)一班這個溫暖的大家庭，讓我第一次感受到了校園已經(jīng)不再陌生。那以后，您就像母親般關(guān)懷著我。
記得在一、二年級時(shí)，我的各方面并不優(yōu)秀，而且非常調(diào)皮，經(jīng)常與同學(xué)們打打鬧鬧，幼兒園時(shí)的任性時(shí)而表現(xiàn)出來。但是您并沒有因此對我嚴(yán)厲批評，而是耐心地教導(dǎo)和引導(dǎo)，每次都是語重心長地規(guī)勸。最令我難忘的是那次放學(xué)，在校門口爸爸來接我，爸爸詢問我的學(xué)習(xí)情況，我本以為您會告訴爸爸我又與同學(xué)打鬧了�？墒悄惆盐覄偟脻M分的數(shù)學(xué)卷拿出來給爸爸看，并且撫摸著我的腦袋說：‘孩子這段時(shí)間表現(xiàn)還可以，剛進(jìn)行的數(shù)學(xué)考試孩子得了滿分，非常好！他很聰明，也有潛力，將來一定能成為班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生！’當(dāng)我聽到這些話時(shí)，我被深深地觸動了！您并沒有放棄我這個當(dāng)時(shí)看來的`‘差生’，那番話您不僅是說給父親聽的，更是說給我聽的。經(jīng)過您的激勵，從那天開始，我就發(fā)憤圖強(qiáng)，聽老師的話，每天都認(rèn)真聽講，積極大膽發(fā)言，日記也寫得非常仔細(xì)。而且我開始喜歡學(xué)習(xí)語文了，那生動的課文，傳神的漢字，再加上您妙趣橫生地講課，都深深吸引了我。在課上您也經(jīng)常叫我發(fā)言，讓我朗誦課文。我的語文成績直線上升，其他各科也進(jìn)步極快。在以后幾年的各項(xiàng)考試中我都是名列前茅，在您的鼓勵下，我都‘怕’其他同學(xué)追趕上我的成績！您的培育之恩，我會涌泉相報(bào)！
進(jìn)入高年級，您還鍛煉我擔(dān)任班級的班干部，管理班級日常事務(wù)，您一直都在支持我，鼓勵我。學(xué)校的各種比賽和活動您也是告訴我要積極參加，增加集體榮譽(yù)感，鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。您還像母親一樣隨時(shí)了解我的心里活動，讓我積極調(diào)整好自己的心態(tài)；有時(shí)您也像孩子般陪我們一起玩耍，堆雪人，打雪仗，跳繩。
我能取得這樣好的成績，都是您的悉心栽培��！時(shí)光荏苒，六年轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，多年的操勞，您也不是六年前的那個年輕老師了，您的頭上也有了絲絲白發(fā)！張老師，衷心感激您六年來對我的教導(dǎo)和培養(yǎng)，我一定不辜負(fù)您對我的殷切期望！
祝您工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇5
敬愛的老師：
您好！
在春天用陽光雨露哺乳我們的是誰？在花園里用新鮮的水源澆灌我們的是誰？在大地上每一個角落教導(dǎo)我們?nèi)松览淼氖钦l？是您——老師。您用辛勤的汗水換來我們今天的成果；你用寶貴的時(shí)間換來我們今天的'成就；您用您那清爽的聲音一天又一天地說著，教導(dǎo)我們許多與眾不同的道理。
我要感謝您，感謝您給我們汲取的知識，感謝您用時(shí)間來批改我們的試卷、作業(yè)本，感謝您不嫌棄我們班，感謝您給我們帶來一切的一切。
我們班的風(fēng)水一向不好，那是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)自私自利、不團(tuán)結(jié)、幸災(zāi)樂禍。夏老師您還記得嗎？三年級您接收我們班的語文，一進(jìn)門，就聞到一股臭味，地上的垃圾一堆一堆的，蒼蠅趁其不備飛了進(jìn)來，您皺了皺眉毛，簡單做了個自我介紹，就開始上課了。我記得，當(dāng)天您布置了中午作業(yè)，下午檢查時(shí)，全班不到15個人完成。我更記得，這節(jié)課您好好地教訓(xùn)了我們一翻，開導(dǎo)了我。
從此，我的語文成績漸漸提高了�，F(xiàn)在都是九十幾，八十幾分根本沒有。感謝您，老師都說：教書之恩，不求回報(bào)！老師是無私的，將來我走上文學(xué)道路，一定像老師這樣，為人類、為社會做貢獻(xiàn)，不求回報(bào)、
祝
青春永駐！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇6
敬愛的老師：
您好！
在這教師節(jié)之際，我想以最熱情的心對您說一句：老師，您辛苦了！
老師，我知道，您為了我們，可以說是嘔心瀝血：每當(dāng)有同學(xué)弄不懂題時(shí)，是您耐心的用一句又一句深刻的話語來教導(dǎo)我們，是您用那顆熱血的心來引導(dǎo)我們，讓我們走向正途。
老師，記得有一次，我碰到一道十分困難的奧數(shù)題，我苦思冥想，就是沒頭緒，這時(shí)，有一只溫暖大手伸過來，和藹的說：“碰到難題了嗎？”�。±蠋焄乖][乖][乖]。我抬起頭，迷茫的看著他。他坐下來，開始給我講解這道題，可是，無論怎么說，我就是聽不懂。我認(rèn)為他一定厭煩了，可是，他好像機(jī)器，仍一心一意的教我，知道我聽懂。��！老師。
老師，您如一臺機(jī)器，每天日日夜夜的守在講臺、辦公桌上，為我們而辛勤的.備課；你又如一位辛勤的園丁，悉心栽培著我們，讓我們茁壯成長，您卻在逐漸消逝；啊，老師我還有很多很多
或許，您無法看到這篇文章，但是，我相信，您永遠(yuǎn)不會忘記我們！
我想再對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇7
尊敬的老師：
你好，不知道現(xiàn)在的你是否已經(jīng)得償所愿的走馬上任，接著在交另一批新的學(xué)生？我好討厭你，你為什么要走呢？當(dāng)語文老師告訴我，你走了，不再教我們了，我的心頓時(shí)像被掏空了一樣。曾經(jīng)說過，不流淚的我，緊抿著嘴唇，努力不讓眼淚流下來，卻不知不覺的早已布滿臉頰，佇立在窗前的我，多么希望你能出現(xiàn)在那個夕陽慘淡照映的校門口，淚水，溢滿了眼眶，我閉上眼，努力不讓眼淚流出來，心里無數(shù)次默默祈求你能出現(xiàn)，然而我睜開眼，卻未看到你，你真的舍得拋下我們，離開嗎？
也許，我應(yīng)該理解你，那是你的工作，你的人生，你有足夠的權(quán)利選擇支配，但是你為什么不說一聲就離去，讓我一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備都沒有，傻傻的我一直在等待著你的到來，給我們上課，卻沒有等到你，寂寞的門口，一片死寂。
老師，還記得你和我們在一起討論問題的時(shí)候嗎？是你告訴我“人生成敗在于抓住機(jī)遇，你要我們好好學(xué)習(xí)，要我們創(chuàng)造自己不凡的人生�！笨墒牵氵�會在我迷茫時(shí)指點(diǎn)一下我嗎？在我失敗時(shí)還會聽到你的鼓勵，在成功時(shí)還能聽到末的教誨嗎？我，還有機(jī)會嗎？也許，根本就不可能，我們每個人都在人生的路上輾轉(zhuǎn)不停，又怎能奢望意志的相聚，而不分離呢！
星期五的早晨，上課時(shí)，你說：“傻孩子們啊！
要是有一天我走了，你們可怎么辦呀！
”我以為這是玩笑，不在意的頑皮的.說：“沒關(guān)系，照樣活唄。”卻不知道預(yù)示著你真的要離開。晚自習(xí)時(shí)，你說快考試了。讓我們好好復(fù)習(xí)。那時(shí)的我，上課老走神，所以對于一些題我總是含糊不清，你拿起我的書，認(rèn)真的給我從頭講起，終于等到我懂了，你才選擇離開，高興的離去。每次，上課的你，總會時(shí)不時(shí)的告訴我們：“要好好學(xué)，只要有你，我們就一定會考上高中�！蹦菚r(shí)我雖然笑你夠自戀，卻在心里對你深信不疑，是啊！
我們有如此一個勤懇、認(rèn)真的老師，我們還會怕嗎？一向沒有信息的我，昂起了頭，不在懼怕，不在擔(dān)心，那一次次的挑戰(zhàn)，卻若，你走了，我們也進(jìn)入了癱瘓的狀態(tài)，我所有建立的自信也隨之瓦解，那天，我給你打電話，我叫你回來，你沉默無語，你只告訴我“一定要好好學(xué)，長大了，也許就會在高中碰見。”為什么呀！
老師您不回來呢！
我真的好討厭你，討厭你，這樣拋下我們轉(zhuǎn)身離去，可是，老師我又好想你，想你對我的孜孜教誨，想你問我“懂了嗎”的專注身影，然而，如今，我還是會祝福你，祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你，感謝你能在我們放棄自己的時(shí)候，給我們講道理，感謝你在那么認(rèn)真的給我上課，謝謝老師，再見了！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇8
給敬愛的林老師的一封信敬愛的林老師：
您好！
敬愛的林老師，我們已經(jīng)一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了，我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎？身體恢復(fù)健康了嗎？我們知道您身體不好，需要休養(yǎng)，所以一直不敢打擾您，只能在心里默默地祝福您、悄悄地想念您。一天夜里，我作了一個愉快的夢，夢見星期一您回來給我們上課了，同學(xué)們激動極了，我開心地哭了�？扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢了。雖然很失望，但我依然很開心，因?yàn)椋以趬糁锌匆娏私】得利惖哪�。明天下午，就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的'準(zhǔn)備。您精心策劃的“跆拳道”表演，在陸教練精心的編排和辛苦地排練下，已經(jīng)形成了一個精彩的節(jié)目。陸教練說：“這個節(jié)目是以前從來沒有過的，非常的精彩�！�
今天下午，我們在操場上排練時(shí)，就已經(jīng)引來了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜—出現(xiàn)在我們的面前。那么，我們的表演將會更加地出色。您不在我們身邊的這些日子里，我們在錢老師和鄭老師的帶領(lǐng)下，依然很努力！我的作文也有進(jìn)步，第五單元語文考試，我和肖洋還得了并列第一，我們考卷上的作文都得了滿分，這要感謝您平常對我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。林老師，您一定要好好休養(yǎng)，把身體休養(yǎng)得棒棒的！比以前更健康、更美麗，更有活力、更加魅力四射！祝您健康快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇9
敬愛的朱老師：
時(shí)維九月，序?qū)偃铩８叨潦家岩粋�月，班級迎來了新的氣象和新的風(fēng)貌，日新月異的變化離不開您的日夜操勞和辛勤付出。
對您而言，我們就是您的子女，可您對我們的關(guān)照卻卻勝過自己的子女。一個月來無數(shù)次早出晚歸和半夜三更的操勞，我們看在眼里更是記在心中。對于我們而言，您是一位有著強(qiáng)烈責(zé)任感的老師更是一位慈祥的父親！在學(xué)校與您相處的點(diǎn)滴，無不洋溢著幸福，您用無微不至的關(guān)懷和慈愛輕撫我們，用知識澆灌我們，溫暖著每一位學(xué)生的心。您用虛弱的身體托起整個班級，微弱的聲音還得鼓勵和引導(dǎo)每一位莘莘學(xué)子，我們在最無能為力的`年紀(jì)遇上了最美的您，感激涕零。
期盼了很久的月考終于如期而至，不敢有太多奢望，因?yàn)楦冻隽硕嗌俳K究回報(bào)多少。所有的心血只是凝聚在了那張鮮紅的成績單上，紅色，血液的顏色，只是流經(jīng)我心臟的那一瞬間，已經(jīng)凝固了。
高二，整個高中乃至人生的價(jià)值所在地。我沒有勇氣回首過去，因?yàn)槟抢餄M目瘡痍……已經(jīng)迷糊懵懂跌跌撞撞走過了一個月，有幸遇到了最好最優(yōu)秀的老師，卻未曾認(rèn)真規(guī)劃好自己的時(shí)間。深深地活在別人眼中的世界里沒有回頭，各種借口欺騙自己，然而現(xiàn)實(shí)卻殘酷地打破了這片虛幻的寧靜：我上高中是為了奔大學(xué)而來，是為了美好前途而來，是為了報(bào)答父母老師的恩情而來！
我迷茫了，徘徊許久，不知道屬于自己的路該怎樣走下去才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。記得您曾經(jīng)說過，同樣是三年的光陰，有的人能走向頂級大學(xué)，有的人卻只能低垂著頭哀傷地踏進(jìn)底層階級，原因在于對時(shí)間的掌握度和勤奮度。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。盡管失敗的痛苦勝過雷電一擊，可困難終究要面對。我害怕等待，成功卻又不能揠苗助長，一天之際眨眼間就消失在了身后，甚至都來不及反省，第二天已經(jīng)過去了一半，匆匆忙忙地一個來回又一個來回，對于一個不會把握時(shí)間的人來說上帝是多么冷酷無情，以至于沒有時(shí)間去重溫昨天和迎接明天。我終于醒悟了，不過是被昨日狠狠地抽醒的。失敗怨不了別人，問題源于自己。
如今班級的風(fēng)貌猶如雨后春筍，同學(xué)們爭先恐后地展現(xiàn)自己的才華，蓄勢待發(fā)�？吹竭@樣的場景，身為班級的一員，我倍感自豪，同時(shí)也深深地感到了愧疚和自卑。自豪能夠處在如此氛圍濃厚的班集體，沾班級的光；愧疚身為班級的一員卻沒有盡力而為為班級做出貢獻(xiàn)；自卑在于成績竟拖班級后腿……
曾經(jīng)一度輝煌的走了過來，看到的是天之廣闊地之遼遠(yuǎn)，直至現(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn)自己竟是如此渺小，渺至滄海一粟�？紙鋈鐟�(zhàn)場，戰(zhàn)鼓在前線擂響，而我卻還像一個摸不著槍的士兵，有些突如其來的不知所措。
依然很清晰的記得開學(xué)時(shí)您問我們每一個人能為班級做些什么，我一臉茫然，也許勤能補(bǔ)拙把弱科趕上來為班級貢獻(xiàn)一份力量，星星之火可以燎原。可令我欣慰的是，您竟然親自把管理班級衛(wèi)生的重大任務(wù)很放心的交給我，同學(xué)們又是把自己手中那神圣的一票投向了我，那時(shí)的感激無法用語言來表達(dá)。無法拒絕感動，您和同學(xué)們的信任讓我更加堅(jiān)定了信念，一舉一動都小心翼翼……后來我卻發(fā)現(xiàn)身為班干，除了領(lǐng)導(dǎo)班級改善風(fēng)貌之外，學(xué)習(xí)竟也顯得格外重要。身為語文課代表兼衛(wèi)生委員的我時(shí)間顯得如此倉促，盡管曾幾何時(shí)是有多么地渴望為自己班級做出貢獻(xiàn)，可在學(xué)習(xí)面前，這一切又顯得多么蒼白無力，作為學(xué)生，也許最大的貢獻(xiàn)莫過于有一份令人滿意的成績單，那是對家長和老師莫大的安慰和他們付出的肯定。自古以來忠孝不能兩全，魚和熊掌不可兼得，也許這是一個勉為其難的決定，可我面對考試失敗帶來的更多是自卑和內(nèi)疚之感。
任職以來，您給我的更多是信任，鼓勵和支持，可越這樣我的心卻越是不安，想去盡力而為去做好您交代的工作，可學(xué)習(xí)上的失敗讓我竟是心有余而力不足……
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山！如今，知識即王道，我終于體會到了那種沒有能力去抓住擺在眼前機(jī)會的痛苦，現(xiàn)在的我需遨游于書海，用知識為班級構(gòu)建美好橋梁，創(chuàng)建良好氛圍，成功的人生需要過程，一個拼搏與奮斗的過程！
老師，感謝您給了我一個體驗(yàn)的平臺，我將昂首挺胸“馳騁疆場”，練就成德才兼?zhèn)渲恕?/p>
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇10
敬愛的許老師：
您好！
我想冒昧地問一句，您現(xiàn)在的身體還好嗎？
首先我在這里表示對您的歉意。因?yàn)槲矣幸淮慰荚嚊]有考好，辜負(fù)了您對我的期望。有時(shí)還不聽您的話，真是對不起，希望您能原諒我。
我很高興，在您的推薦下，我獲得了書法比賽一等獎的獎狀，這還多虧了您的細(xì)心教導(dǎo)。您為了我們的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了您多少寶貴的時(shí)間��！白天，您毫無保留地將知識傳授給我們，還監(jiān)督我們做早操和眼保健操，使我們?nèi)姘l(fā)展，夜晚，您在燈下批改我們的作業(yè)，總是到十一二點(diǎn)才睡覺。
我記得二年級的時(shí)候，您騎著自行車來學(xué)校的時(shí)候，摔倒在路上了，而且摔的.很嚴(yán)重。您應(yīng)該在家休息幾個月，可不到一個月，您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，傷還未痊愈就來到學(xué)校為我們上課。您不在的這些天，我們是多么的想您�。�
許老師，您多我們的教誨，我一生難忘。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻老師無私奉獻(xiàn)的精神。老師就像蠟燭一樣，有著燃燒自己，卻照亮了別人的精神。
老師，您辛苦了，我一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇11
敬愛的陳老師：
您好！
三年的時(shí)光匆匆流過，它是那么充滿生機(jī)，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員，您是多么和藹，是多么親切，我用千言萬語也表達(dá)不出您對我的信任和關(guān)心。我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻(xiàn)，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅，你在校園里留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！在一年級時(shí)，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我那時(shí)還是個小丫頭，對于數(shù)學(xué)來說一無所知，只會整天腦子里想1+1=2，2+2=4……但經(jīng)過你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國的奇妙，不過我有時(shí)候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我。在二年級時(shí)，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的知識又增多了，成天除了完成功課，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙。課堂上的作業(yè)也完成得越來越好。
這時(shí)的我好像并不是在上課，而是在欣賞外面的風(fēng)景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國。隨著時(shí)間的變化，我開始學(xué)習(xí)你教我們的`小數(shù)、兩位數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)，除此之外，還有奧數(shù)。在這里遨游是多么的有趣呀！在三年級的數(shù)學(xué)考試，我得了97.5分，雖然這成績沒一、二年級好，不過伴隨著時(shí)光的樂曲，我的音樂會更加動聽。當(dāng)然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發(fā)言，不過您并沒有不管我，而是給我許多的機(jī)會，來充實(shí)這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發(fā)言，讓我在國旗下演講，讓我當(dāng)英語才藝秀的主持人，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員……..這些小小的機(jī)會，背后藏著多少的關(guān)愛，也給我增添了不少的信心。我知道，天下沒有不散的宴席，我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以后的人生道路中，展翅高飛。祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇12
敬愛的鄔老師：
您好，六年的光陰過得那么匆匆，再過半個月不到我們就要分別了，我們一同走過六年的時(shí)光，留下了許多難忘的回憶。
鄔老師，再過二十多天我們就要畢業(yè)了，雖然學(xué)習(xí)緊張但我們心中都憋了一股勁兒，都想以最好的成績來回報(bào)您和母校。鄔老師，雖然我們都是六年級的大哥哥大姐姐，但從您的言行中我們能看出，在您眼中的'我們，永遠(yuǎn)是那剛邁入校門的小豆豆，因?yàn)槟恢倍冀形覀儭靶∨笥选薄?/p>
鄔老師，我要感激您，是您的教導(dǎo)讓我們明白了數(shù)學(xué)課本上一個個的公式。以前我數(shù)學(xué)理解能力不好，尤其是怕那密密麻麻的四則運(yùn)算，您知道后就幫我輔導(dǎo)，我的算術(shù)題頭一次全對，我心里美滋滋的。
鄔老師，我要感激您，是您讓我找回了自信。以前，我是班級里數(shù)一數(shù)二的“蝸�！�，跑步時(shí)，同學(xué)們冷嘲熱諷，我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽，讓我在一次次比賽找回了自信，我變得開朗，也和同學(xué)們一起參加集體活動了。
��！親愛的鄔老師，您為我們付出了多少汗水與心血。而現(xiàn)在，您的臉上又添了幾道皺紋，您的頭上又多了幾許華發(fā)，您放心，我不會辜負(fù)您的期望，我會以成績回報(bào)您的苦心。
春雨，潤萬物······
祝：
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇13
敬愛的老師：
您好！
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；九月，滿懷金色的希望，手捧感恩之心走來。九月，就這樣悄悄地來臨了。
這雖是一個平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵；這是一個平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！這就是“9月10日”，因?yàn)橛辛四祟愳`魂的工程師而變得偉大和神圣！
老師，我感謝您！是您用淵博的知識，給我們開啟了智慧的大門；是您用寬廣的胸懷，讓我們學(xué)會了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
老師，我感謝您！您上課時(shí)，多么有耐心啊！句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒唐的`沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市！無論多少無味的課文，都能從您口中說得有聲有色。上您的課，我們能感受到學(xué)習(xí)是如此有趣，如此簡單！有時(shí)，您把我們帶進(jìn)奇妙的大自然；有時(shí)，您把我們帶進(jìn)祖國的大好山河，使我們能盡情地游玩......不知不覺，一節(jié)課又結(jié)束了。
老師，每次只要和您在一起，就能感受到您撲面而來的高雅氣質(zhì)；傾聽著您的談吐，更讓我們在知識的海洋里盡情遨游。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)，老師，這是您指引我走的人生之路。老師，您這樣默默奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)，我感謝您，更感恩你！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇14
尊敬的初中教師：
你好！
還有幾天我們就畢業(yè)了，很快我就升入初中，與你見面了，為了你對我提前了解，我此刻用寫信的方式向你自我介紹一下。
我的名字是狐言，我十二歲了。性格內(nèi)向，不愛言語。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次，上課時(shí)，我沒注意聽，再和別的同學(xué)說話，你用眼神示意我別說話了，要好好聽講。雖然你沒讓我站起來，但我心里很難受，覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí)，鼻子一酸，眼淚不自覺流了出來。按講說你是對我好，我為什么要流淚呢？應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自我也恨自我，眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”，媽媽說我是“小性”，無論別人怎樣說，我總改不了這個缺點(diǎn)。可是，我感覺我很善良，看到可憐的.人我也會心疼的流淚，看到感人的畫面也會流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好，這個你大可放心。但在做事了不會給任何人斤斤計(jì)較的。
我成績中上等，但有點(diǎn)偏科。我的語文成績比較好，每次都能考八十多分，這分?jǐn)?shù)不算多高，但相對于我的數(shù)學(xué)來說，稍微好點(diǎn)。不明白為什么，我的數(shù)學(xué)成績老是提不上去，無論怎樣學(xué)，總考不高分，對此我很苦惱，我僅有把期望寄托在你身上了，期望教師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績趕上去。
教師，我期望你是一位溫柔善良，嚴(yán)中有愛，知識淵博的教師，負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對待我們像對待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師，我相信你是那樣的。
我很期待與你相見啊！
祝教師工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇15
尊敬的姜老師:
您好！
我是初二三班的一位同學(xué)，非常高興，也很榮幸能夠和你相處這一年的時(shí)間。非常喜歡你的教學(xué)方式，因?yàn)樵谀愕恼n堂上，總是能夠聽到換聲效益，也經(jīng)常能夠看到你，被我們同學(xué)都得哈哈大笑的樣子。雖然說你很容易平易近人，對待我們也是非常的寬容，大度，但是我也知道你是有會發(fā)火的時(shí)候。當(dāng)你生氣的時(shí)候，你總是會給一種讓人勿近的感覺，所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你生氣了，我們班里面的吵鬧聲也就會戛然而止。我第一次看見你的時(shí)候，覺得你是一種非常文靜的人，在你的臉上掛著一副很大的大框眼鏡，小巧的嘴，非常的精致。在你的五官之中，我覺得最有特點(diǎn)的就是他了。
有一次我的歷史沒有考好，本來會以為你非常不耐煩的進(jìn)班狠狠地批評我們，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻是以壓低了周圍的溫度。沒有批評我嗎？反而是打開投影儀，為我們講解這些題目。有的時(shí)候，我在心情不好的時(shí)候，也會找你發(fā)泄心中的郁悶，你也走社會幽默風(fēng)趣的話語回復(fù)我。在我的內(nèi)心里面，我更多的時(shí)候是將你當(dāng)成我的知心朋友，而并不是當(dāng)做自己的`老師。亦師亦友的你總是會在我們需要的時(shí)候，來幫助我們，溫暖我們的內(nèi)心。
雖然說你經(jīng)常說我們班級的紀(jì)律特別的差，但是有的時(shí)候，我們班級的紀(jì)律是非常好的，你的溫柔并沒有讓我們感到溫柔也沒有讓我們變得更加的調(diào)皮，那我想就是因?yàn)槲覀兏酉矚g上你的課的原因吧�？傊軌蚝湍愠蔀閹熒且患浅？鞓返氖虑�，也是一件很幸運(yùn)的事情。在新學(xué)期到來之際，我們也得知消息，以后你不會再教導(dǎo)我們了。非常感謝這一年的時(shí)間以來，你對我們的教導(dǎo)，我們是不會忘記你的。而且教師節(jié)也已經(jīng)即將到來了，真誠的希望你以后能夠工作順利，身體健康，也祝愿我們之間的師生情誼能夠長久保存。
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇16
尊敬的陳老師：
您好！
首先，我要感謝您這幾年來的精心培養(yǎng)和教育。六年過去了。再過20多天，我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在我逃亡的日子里，我每天都看著學(xué)校里的每一棵樹、每一朵花和每一棵草。我看著我可愛的同學(xué)和你每天在緊張的復(fù)習(xí)中皺眉。
在課堂上，您帶領(lǐng)我們游覽了祖國的大江大山，走進(jìn)了桂林的風(fēng)景，感受了張家界索溪谷的野性之美，了解中國南部的美麗風(fēng)景，鳥的天堂是你帶領(lǐng)我們找到偉人，并被他們的人格魅力所吸引。孜孜不倦地學(xué)習(xí)和教學(xué)的孔子把自己獻(xiàn)給了人民。周總理去世了，霍金敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，居里夫人赫利普·赫利普對名利漠不關(guān)心。我們?yōu)楸本┥陫W成功而歡欣鼓舞，為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而哭泣，為不怕天堂的孫悟空而驚嘆。你讓我們與文本中的人物分享快樂和悲傷，理解生命的豐富和世界的`無邊。
你用自己的天賦作為動力，為孩子們的求知之路鼓起了風(fēng)帆。你把自愛變成陽光，照亮孩子們心靈的每個角落。
親愛的陳先生，沒有春天的耕種，沒有你的辛勤耕耘，十里之內(nèi)就看不到水稻，也就沒有明天的支柱。愿你永遠(yuǎn)是春天的使者，向世界灑下期待！
祝您
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇17
尊敬的朱老師
您好！
春末夏初，各種各樣的花盛開，紅、紫、白、黃，就像繡在一個明亮的綠色斑點(diǎn)上。在這個季節(jié)，桃紅色和柳綠色是美麗而令人眩暈的：成群的蜜蜂在花叢中忙碌，在空中飛來飛去。它為世界增添了活力，
然而，在這個鳥語花香的季節(jié)，我不能快樂。是的，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了。這個初夏意味著我們就要離開了。離開了和藹可親的老師，離開了日日夜夜相處的天真的學(xué)生，我們把它當(dāng)成了我們的母校，這讓我多么心甘情愿！
朱老師，您是一位不知疲倦、有說服力的老師。飄逸的長發(fā)和明亮的大眼睛。當(dāng)我見到你時(shí)，我感到精神煥發(fā)。
朱老師，您是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師。正如俗話所說，“我們必須；嚴(yán)格的老師造就優(yōu)秀的弟子。這是你的教學(xué)方法。有一次，我們班的兩個學(xué)生在你們班上竊竊私語。你下課后把他們叫了過來，嚴(yán)厲地批評了他們。
朱老師，下課后你就像我們的知心姐姐。我們和你談?wù)勎覀兊睦щy。你們總是耐心地傾聽我們的困難，為我們解決問題。
朱先生，您也是一位熱愛工作的`老師。我們都知道你的喉嚨經(jīng)常痛。有時(shí)你的喉嚨在課堂中間嘶啞。但你還是不在乎，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持給我們上課。那時(shí)候，我們多么感動啊！從那時(shí)起，我秘密決定在課堂上專心聽講，而不用你擔(dān)心我，
朱先生，你對我們的愛是最偉大、最無私、最真摯的愛。你的每一個問候都是愛，每一個幫助，每一個關(guān)心和愛。總之，你對我的愛深深地銘刻在我的記憶中。
流水匆匆，秋風(fēng)拂過你年輕的臉龐，歲月無情，夏日的陽光彎下你強(qiáng)壯的脊背，冬雪明媚，覆蓋著你優(yōu)雅的長發(fā)。然而，你們“教書育人”的精神仍然充滿活力，不亞于過去。老師，我馬上就要離開你了。你對我的刻苦栽培無法用言語表達(dá)。千言萬語，千言萬語匯成一句話：謝謝您，老師。
祝您永遠(yuǎn)健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇18
尊敬的xx老師：
您好！
我叫xx。我獲得了本校20xx年推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科生免試攻讀碩士學(xué)位研究生的資格，因此想進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老師講解xx時(shí)，我就對其很感興趣，并認(rèn)識到該焊接具有很大的發(fā)展前景。并從網(wǎng)上以及學(xué)長學(xué)姐得知您在該領(lǐng)域做了深入研究，因此非常希望成為您的研究生，在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
以下是我的學(xué)習(xí)情況：
1、大學(xué)前三年的平均學(xué)分績90，居專業(yè)第一（1/xx）。在20xx——20xx學(xué)年獲得國家獎學(xué)金（2/xx）、六級（xx年參加全國碩士研究生考試，政治60，英語54，專業(yè)一108，專業(yè)二102，排名20，按貴校該方向的招收人數(shù)，我可能有機(jī)會參加貴校的復(fù)試，本科生期間我成績優(yōu)秀，四年來在班級名列前茅，多次獲二等以上獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金及三好生稱號，特別擅長PLC編程和數(shù)學(xué)建模。在科研和都取得了優(yōu)秀成果，參加過一些科技項(xiàng)目設(shè)計(jì)，如用PLC設(shè)計(jì)四層電梯、運(yùn)用匯編和C語言結(jié)合編程實(shí)現(xiàn)多功能電子報(bào)警鬧鐘，我們團(tuán)隊(duì)有三個人，我是組長，主要負(fù)責(zé)時(shí)鐘高溫報(bào)警部分。后來還參加過全國數(shù)學(xué)建模競賽，獲得了省二等獎。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料，并看了一些您發(fā)表的'。我對您所研究的課題很感興趣，所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位，我相信通過自己的努力，我能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
冒昧來信，敬請海涵！學(xué)生期待您的回信，謝謝！萬分感激！
祝身體健康！工作愉快！
附件中是我的個人和大學(xué)四年來的學(xué)習(xí)成績表，懇請您多花些時(shí)間閱覽一下，再次表示最誠摯的感激！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇19
親愛的劉老師：
您近來可好？
斗轉(zhuǎn)星移，花開花謝。時(shí)光的荏苒是否在您的發(fā)間、額間留下了無情的痕跡呢？憶起幼兒園的那段溫馨時(shí)光，我的心頭就泛起陣陣漣漪。您如花的笑靨恍在眼眸，您清脆銀鈴般的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我的耳際…
數(shù)不清太多的感動，道不盡太多的依戀。當(dāng)我初入幼兒園因面對陌生的環(huán)境而抗拒大哭，是您用溫暖的臂膀?qū)⑽冶нM(jìn)幼兒園，用親切的話語撫慰我：當(dāng)我初步學(xué)習(xí)舞蹈，是你手把手地雕琢著我的每一個動作，將我?guī)胛璧傅奶焯�，讓我在舞臺上盡情地?fù)]灑著舞姿，找到自信的源泉：當(dāng)媽媽晚上接我回家，是您耐心地陪伴我，像喂鳥雀似的摘一點(diǎn)點(diǎn)小面包送進(jìn)我的哦里：當(dāng)我淘氣犯錯時(shí)，你也會假裝生氣，然后如知心姐組一樣給予循循教導(dǎo)，讓懵懵懂懂的我也逐漸明晰是非…特別難以忘懷是那次嚴(yán)重過敏，我的大腿上長出一個個又紅又腫的“包”。我奇癢難當(dāng)，迅速地用手抓著。誰知不抓不要緊，越抓越厲害，那又紅又腫的包由原來的幾處竟然迅速蔓延成一大片。其他小朋友好奇地蹲在我的腳下研究著我的“怪腿”，我又癢又痛又受到了這般的“奇恥大辱”，那份委屈就像洪水泄閘一樣不可阻擋。當(dāng)您循聲而來，二話不說就抱起我來到辦公室。先是一番好言安撫，又不斷按下了我想抓撓傷口的手，接著又端來一杯溫?zé)岬拈_水，整理我凌亂的發(fā)絲和衣服。漸漸地，我的`情緒平靜下來，不吵也不鬧了。直到爸爸接我回家時(shí)，我回頭一望，還看見您那焦慮、擔(dān)憂的神情。這一幕，您的眼神猶如深深的潭水，印在我的腦海里，令我難以忘懷啊…
江淹說過：“黯然銷魂者，唯別而已矣�！笨蓻]想到，離別的日子竟來得如此之快…那酷暑的六月，是我們幼兒園畢業(yè)的日子。最后一堂課班級靜悄悄地，連平時(shí)的廢話大王都沉默不已，大家都仿佛嗅到了離別的氣息，那種靜寂真讓人感到害怕。這時(shí)，劉老師您站在講臺前，領(lǐng)唱著畢業(yè)歌。不知道為什么，我眼中的金豆豆不爭氣的滾落到了衣襟，滴落在桌子上。同桌也紅了眼眶，接著兩個，三個，四個，像是受到傳染似的…眾人先是小聲啜泣，最后竟抱成一團(tuán)痛哭。
此情此景，您也忍不住紅了眼，想說什么安慰大家，可是嘴唇動了動，一句話沒說，您竟也哭成了個“淚人”。后來，您看到有的小朋友哭得鼻涕都拖得老長，眼晴也紅腫了，于是，您克制住自己，拿來面巾紙，細(xì)心擦拭著每個小朋友的臉。當(dāng)擦到我時(shí)，我忍不住又哭了，你一邊撫摸我的頭發(fā)，一邊細(xì)心擦掉我眼角的淚珠：“不哭不哭，再哭就像小花貓，不好看了。噗嗤一聲，將我逗笑了。
誠摯的祝您幸�？鞓�，直至永遠(yuǎn)！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇20
親愛的朱老師：
大家都說，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露！
您是我最喜歡的老師，您是一個咽喉炎患者，每次您在課上都會端一杯熱茶，有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的`咳嗽，有一次，說了幾句話就咳嗽，我看著您通紅的臉，心里就默默地想：“朱老師，別講了，快去喝杯熱水休息一下吧！”但您并沒有停下來。有時(shí)聽到您的咳嗽聲，我會覺得喉嚨癢癢的，眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn)，甚至有時(shí)，我都想幫您分擔(dān)一下，您把您所有的一切，不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。
記得有次拔河比賽，您忍著痛，和我們拉拉隊(duì)一起喊一，二，三，我看著您的神情，不禁喊得更加起勁，好像有一股神力在幫助我，賽后，我們知道我們得了第二名，您對我們說，努力過了就好，第二名已經(jīng)很好了，我們跟自己比，重在參與嘛。我聽了您的話，不禁肅然起敬了。
再過一個月，我們就要離開母校，離開朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開您，我們在一起走過了三年，誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這三年說短很短，說長很長，反正這三年是我最難忘的三年，是我生命中最重要的三年。
我會永遠(yuǎn)記住您，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會帶給我們動力的眼睛，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話，朱老師，我愛您。
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇21
親愛的張老師：
我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對您說辛苦了，在高二開學(xué)我認(rèn)識了您，你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的，可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來有過痛，也有過笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會好好珍惜在79班的時(shí)光，但也會好好學(xué)習(xí)，不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的.),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時(shí)間一晃而過,同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識,同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識,還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個真正的人,說真的老師，你的出現(xiàn)會改變很多人，因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫靡簧鷣響曰谶@倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時(shí)間為我們完成的，您起早貪黑，說真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過老師，其實(shí)上你的課，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事，自己不太愛看那些東西，不過老師你表達(dá)出來的，會讓我感覺很有興趣，所以更喜歡聽您說。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂，天天開心!
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇22
親愛的老師：
你好！
雖然我們每天都見面（除了周末），但我從未向你表達(dá)過我的敬意和愛。
老師，你的言行，手勢，都銘刻在我心中。你通過你的言行為我們樹立了榜樣。當(dāng)你犯錯誤時(shí)，你也有勇氣在同學(xué)面前承認(rèn)錯誤，表揚(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯誤的學(xué)生，這樣我就知道如何做一個誠實(shí)負(fù)責(zé)的人。當(dāng)學(xué)生生病或受傷時(shí)，你的關(guān)心就像一個慈愛的母親，讓學(xué)生們覺得他們生活在一個溫暖的大家庭里。當(dāng)有些學(xué)生固執(zhí)己見時(shí)，你就像一個嚴(yán)厲的母親，給他正確的指導(dǎo)和指示。
老師，我知道我很淘氣，上課也不認(rèn)真聽。你不時(shí)提醒我或瞥我一眼。如果不行，你讓我站起來回答問題或者讀課文。老師，你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認(rèn)真聽，認(rèn)真完成作業(yè)。
老師，在你忙碌的'生活中，不要忘記放松自己，永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂的心。老師，你的愛像一朵嬌嫩芬芳的花，盛開在我心中的每一個角落。
歲月匆匆，過去的事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中沉淀下來，所以我永遠(yuǎn)不會忘記它們。
最后，我希望：身體健康，好運(yùn)！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇23
親愛的高老師：
你好。你最近怎么樣？工作進(jìn)展順利嗎？今天，當(dāng)我在家整理書桌時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一些紅色的證書�？吹竭@些獎狀，我能在腦海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一個老師，在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發(fā)芽、開花并很快結(jié)果。你給了我陽光般的呵護(hù)和呵護(hù)，露水般的滋潤；你就像太陽，照亮了我的童年。
你是我們的老師，但我認(rèn)為你更像一個慈愛的母親，因?yàn)槟憧偸顷P(guān)心我的健康成長。我記得有一次我流鼻血，情不自禁。你知道后，你也來找我阻止流鼻血，并趕著送我去醫(yī)院。那時(shí)，你的臉上露出焦慮和擔(dān)憂，好像看到你的孩子受傷了。
班上的.每個學(xué)生都得到了你的幫助：有些人在你的幫助下找到了自信；有些人在你的幫助下學(xué)會理解他們的父母。在你的幫助下，有些人取得了好成績......
你的教導(dǎo)，像陽光和雨水，滋潤著我們的心。你將永遠(yuǎn)是我心中最尊敬的老師。
祝你：身體健康，工作順利，一切順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇24
敬愛的中學(xué)教師：
您好！我是東海小學(xué)六二班的曾秋然，我是一個活潑可愛的小男生，我酷愛看書。每一天晚上，我都要先看30分鐘的課外書。我看過許多書，像《上下五千年》一書，我讀了許多遍，此刻，我對中國的歷史了如指掌。我還愛看名著，像《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。從三年級開始我受我哥哥的影響，開始看起了英國作家寫的`《哈利。波特與魔法石》，這本書使我對外國文學(xué)產(chǎn)生了興趣，于是，我經(jīng)常去我哥哥家借書看。不久我就看完了哈利。波特那一整套書。我看好一篇文章常常會寫下讀書筆記，看到好詞好句，我就會把它抄進(jìn)我的積累本里。
我對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力，從不拖拉作業(yè)，我的數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)成績優(yōu)秀，就是語文還有待提高，但我相信，上初中時(shí)，我必須會加倍努力，把成績趕上去，成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。我不但喜歡看課外書，并且喜歡運(yùn)動，午時(shí)第二節(jié)課一下，別的同學(xué)在葉教師的帶領(lǐng)下去活動了，我們便向體育教師借只籃球，在籃球場上打起了籃球，我們一個個在球場上橫沖直撞。一次，我們和對方2：2，這時(shí)，我沖到前面，拿著球用力一投，可是球在籃筐上滾了兩圈，又掉了下來，我見了，急中生智，縱身一躍，抓住那只球，再一投，球進(jìn)了，我們贏得了比賽。我還愛看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個活潑的小男孩，期望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績。
祝您工作順利、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇25
敬愛的教師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中學(xué)校對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的學(xué)校，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想明白的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也必須想對我有所了解吧！
我是一個活潑、開朗的男生，最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心境舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心境會更好！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自我長大后要開一個美食店。至于特長嘛，打籃球還不錯，我打籃球在小區(qū)里算是高手呢！由于自我的努力，多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。
教師，我猜您是一位和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，教師！
未來的`教師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，可是我相信，您必須會比我想像中的還要完美。經(jīng)過我的自我介紹，您必須對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。我很期望得到您的支持與幫忙。
祝您
身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇26
敬愛的教師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中學(xué)校對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的.學(xué)校，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想明白的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也必須想對我有所了解吧！
我是一個活潑、開朗的男生，最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心境舒暢，如果在開心時(shí)唱唱歌，心境會更好！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自我長大后要開一個美食店。至于特長嘛，打籃球還不錯，我打籃球在小區(qū)里算是高手呢！由于自我的努力，多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。
教師，我猜您是一位和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，教師！
未來的教師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，可是我相信，您必須會比我想像中的還要完美。經(jīng)過我的自我介紹，您必須對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。我很期望得到您的支持與幫忙。
祝您
身體健康、萬事如意！
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20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇27
敬愛的付老師：
您好！
我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生，沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時(shí)，就已經(jīng)感受到了這個大家庭的溫暖，感受到來自付老師您的溫暖。
記得剛來的時(shí)候，我很膽小，那時(shí)，您用溫柔的眼神激勵我：不要怕，要堅(jiān)毅！雖然那只是一個眼神，而您也可能用那眼神激勵過很多人，但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋�眼神，讓我勇敢。讓我微笑著，與新同學(xué)打招呼。就是您，給了我勇氣，賜給了我力量。
上課時(shí)，因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法，有些聽不懂。下課后，您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的'知識。放學(xué)后，我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音，幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。
原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e了，心里七上八下的'，說話也小心翼翼，跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候，心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我，只是讓我下午把作業(yè)帶上，以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭，鼻子酸酸的，有種想哭的感覺。
老師，您是冬日的太陽，溫暖了我冰冷的心；
老師，您是一口清泉，滋潤了我的心田；
老師，您是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
老師，您辛勞了！
祝您：工作順利萬事如意
xxx
20xx年xx月xx日
給敬愛的老師一封信 篇28
親愛的侯老師：
您好！
在這六年的小學(xué)生涯中，我們在這里，幸�？鞓返爻砷L著，寫給老師的一封信500字。今天，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。
還清晰地記得，我們懷著對學(xué)校的憧憬對老師的仰慕走進(jìn)校園，六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的'畫卷，天天清晨，我們迎著溫暖的太陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語。
我還記得，那一次上課時(shí)，您提了一個問題，有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手，而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵和信任，可我還在猶豫著。您仍然在看著我，我便大膽地舉起了手。聽完我的回答，您用贊許的'目光看著我，似乎在激勵我以后繼續(xù)努力。
六年的時(shí)間不知不覺過去了，我們在這里茁壯成長。我們的每一點(diǎn)成績，都來自于您的心血與汗水；
您日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；
粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范，您是太陽，您是河流！
老師我想對您說："老師，我們衷心感謝您，愛您。"
祝您事業(yè)有成，笑口常開。
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20xx年xx月xx日
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