給輔導(dǎo)員的一封信（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎？下面是小編收集整理的給輔導(dǎo)員的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給輔導(dǎo)員的一封信 篇1
各支行業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員：
你們好！
在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿wx業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線，你們用自己辛勤的工作，確保x業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全，特向你們表示真摯的問(wèn)候。
在金融業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里，在x新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢(shì)下，在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中，檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要，檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難，對(duì)檢查輔導(dǎo)員的要求也越來(lái)越高。原創(chuàng)：因此，希望你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦�，不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高，加強(qiáng)相互交流，以不斷適應(yīng)新形勢(shì)的.要求。
對(duì)自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作，千萬(wàn)不能有松懈的思想，要強(qiáng)化內(nèi)控防線，需要我們不斷研究新情況，學(xué)習(xí)新知識(shí)、采取新方法。對(duì)十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放，要通過(guò)各種渠道研究本支行的各種動(dòng)向，而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位，進(jìn)而尋找自己的工作方向。
檢查要抓，輔導(dǎo)更要抓，先“禮”后“兵”，培訓(xùn)輔導(dǎo)在前，檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了，才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率，減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒；只有我們?yōu)橐痪�的服務(wù)工作做好了，才能樹(shù)立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的威信，我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。
最近，我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡(jiǎn)單化的趨勢(shì)，檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常，我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開(kāi)展自己的工作，按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從月份起，上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容：該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題、對(duì)重要問(wèn)題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對(duì)各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法，也請(qǐng)與我們通氣，我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。原創(chuàng)：
今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外，上報(bào)x業(yè)務(wù)處的盡量通過(guò)在日前上傳。
祝您：
工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇2
各支行XX業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員：
你們好！
在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿wXX業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線，你們用自己辛勤的工作，確保XX業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全，特向你們表示真摯的問(wèn)候。在金融業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里，在XX新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢(shì)下，在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中，檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要，檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難，對(duì)檢查輔導(dǎo)員的要求也越來(lái)越高。因此，希望你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦�，不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高，加強(qiáng)相互交流，以不斷適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
對(duì)自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作，千萬(wàn)不能有松懈的思想，要強(qiáng)化內(nèi)控防線，需要我們不斷研究新情況，學(xué)習(xí)新知識(shí)、采取新方法。對(duì)十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放，要通過(guò)各種渠道研究本支行的各種動(dòng)向，而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位，進(jìn)而尋找自己的工作方向。
檢查要抓，輔導(dǎo)更要抓，先“禮”后“兵”，培訓(xùn)輔導(dǎo)在前，檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了，才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率，減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒；只有我們?yōu)橐痪�的服務(wù)工作做好了，才能樹(shù)立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的威信，我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。
最近，我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡(jiǎn)單化的`趨勢(shì)，檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常，我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開(kāi)展自己的工作，按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從7月份起，上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容：該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題、對(duì)重要問(wèn)題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對(duì)各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法，也請(qǐng)與我們通氣，我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。
今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外，上報(bào)XX業(yè)務(wù)處的盡量通過(guò)NOTES在10日前上傳。
祝您：
工作順利！
XXXX處
20xx年7月17日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇3
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xx系xx班的學(xué)生，我叫xxx。今天很冒昧給您寫(xiě)這封信，主要是為了向您表達(dá)我的感恩之情。輔導(dǎo)員這個(gè)職位，在大學(xué)里就好像是一個(gè)班主任的角色，從學(xué)習(xí)到生活方方面面的都可能在您的工作范圍之內(nèi)，再加上整個(gè)年級(jí)有這么多人，可想而知，您的工作是有多么的辛苦。
大學(xué)的生活比較散漫，上學(xué)的時(shí)間也比較松散，不像高中初中管理的那么嚴(yán)格，所以對(duì)于身為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，更注重的是自己的自覺(jué)能力。在寬松的大學(xué)校園里，想要學(xué)習(xí)到更多的專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，就需要我們能夠自覺(jué)地去學(xué)習(xí)和上課。對(duì)于學(xué)習(xí)這方面，也是您操心的事情，我經(jīng)常能夠在大學(xué)的校園里看到您苦口婆心的去規(guī)勸那些不去上課的人，看到他們不但不知您的好意，還反過(guò)來(lái)說(shuō)您多管閑事的時(shí)候，我的`心里很難受。因?yàn)槲以?jīng)也是這樣的人，還是您的規(guī)勸和說(shuō)服把我給拉回來(lái)，讓我能夠大學(xué)的校園里多學(xué)點(diǎn)東西。在我畢業(yè)前夕，我的專(zhuān)業(yè)的成績(jī)排在年紀(jì)前幾，我真的應(yīng)該要感謝您的，感謝您當(dāng)初對(duì)我的幫助和勸說(shuō)，讓我現(xiàn)在能夠?qū)Υ髮W(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)沒(méi)有遺憾。
馬上我就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)這所學(xué)校了，以后跟您見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也少了很多，但是我不會(huì)忘記您的，如果可以的話，以后我們常聯(lián)系可以嗎？說(shuō)真的，這次寫(xiě)這封信除了表達(dá)對(duì)你的感恩之心之外，也還想跟您聊聊天，本來(lái)是想當(dāng)面跟您聊的，可是正臨畢業(yè)季，您也是有忙不完的工作，而我有些話也不知道該如何說(shuō)出口，所以就以寫(xiě)信的方式向您訴說(shuō)吧。
就是針對(duì)畢業(yè)的事情，因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是國(guó)際貿(mào)易，對(duì)于專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作勢(shì)必是要到那些沿海的城市去才會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，但是我本人卻不想離家太遠(yuǎn)，想在本省的城市找工作，那可能就要放棄自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作了。我現(xiàn)在是不知道該如何選擇，看到其他的同學(xué)都紛紛的往沿海城市去，我在想我是否去應(yīng)該去那邊呢？
輔導(dǎo)員，您在我的心理一直是可以傾訴的對(duì)象，我心理有任何的事情我都喜歡向您訴說(shuō)，您也盡可能的開(kāi)導(dǎo)我，這次我也想聽(tīng)聽(tīng)您的想法，所以寫(xiě)下了這封信，希望沒(méi)有打擾到您的工作。最后我想說(shuō)，能在大學(xué)里遇到您這樣好的輔導(dǎo)是我的幸運(yùn)。
祝：工作順利，天天開(kāi)心！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇4
呂老師：
您好!
一直想給您寫(xiě)這封信，不過(guò)總是由于種種理由推遲，今天給您寫(xiě)這封信，我是以04級(jí)一名普通同學(xué)的身份寫(xiě)給您的，不是以團(tuán)委委員的身份，也不是以實(shí)踐部部長(zhǎng)的身份。
老師，您一定很想知道，為什么今天我會(huì)突然寫(xiě)信給您，我也不能說(shuō)出具體是因?yàn)槭裁矗皇怯X(jué)得是時(shí)候?yàn)槲覀儼嗟那闆r作一個(gè)解釋了。一直以來(lái)，在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來(lái)，我們班是一盤(pán)凌亂的沙子，沒(méi)有組織性，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，沒(méi)有責(zé)任心。作為04級(jí)的一名同學(xué)，面對(duì)這些評(píng)價(jià)時(shí)，我的心情很復(fù)雜。我很想告訴大家，“你們誤會(huì)了”;我也很想去辯解，但是，又覺(jué)得我的語(yǔ)言很蒼白、很無(wú)力，甚至不能起到任何作用�；蛟S是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們無(wú)數(shù)次放棄了話語(yǔ)權(quán)，所以引起大家的誤解。當(dāng)然，給您寫(xiě)這封信只是代表我個(gè)人的想法。我也只想就我們班的事實(shí)問(wèn)題和您作一個(gè)簡(jiǎn)單的闡釋。如果哪些地方您覺(jué)得我說(shuō)的不客觀，望你提出。
我們都知道，無(wú)論對(duì)一件事的“感覺(jué)是什么”，那終究都只是“感覺(jué)”，不能代表事實(shí)�；蛘哒f(shuō)，我們班是一個(gè)月亮，總有一面別人是看不到的。所以，我想先向您列舉一些事實(shí)。
20xx年9月，我們04級(jí)同學(xué)帶著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)城，我們即使互相不認(rèn)識(shí)，互相不熟悉，但是我們?cè)谲娪?xùn)的日子里共同扶持，相互鼓勵(lì)，度過(guò)了大學(xué)里的第一門(mén)課程——軍訓(xùn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在軍訓(xùn)的那段日子里，有許多事讓我感受到這個(gè)班級(jí)的凝聚力，體會(huì)到我們班同學(xué)的可愛(ài)。那時(shí)的我，在軍訓(xùn)的日子里倒下了，曉武背著我從教學(xué)樓跑到校醫(yī)室，足足有一千多米，文珠也一直陪伴著我，中午午餐時(shí)，宿舍的同學(xué)給我打了飯，其他宿舍的同學(xué)也來(lái)看望我，那時(shí)候，我深深地覺(jué)得這是個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。在軍訓(xùn)的日子里，還有許多事，我也依然清晰地記得——我們班的男生在每天下午軍訓(xùn)開(kāi)始前，都會(huì)提早搬一桶獅山泉水到我們軍訓(xùn)的地方，等候大家;有的男生褲子破了，女生主動(dòng)幫他補(bǔ);無(wú)論是誰(shuí)病了，私下里大家都會(huì)去宿舍看望;女生在宿舍搬不動(dòng)獅山泉，男生就堅(jiān)持不懈地幫助我們。記得在最后軍訓(xùn)的幾天里，天氣異常的熱，排練的同學(xué)坐在瀝青跑道上，又不能喝水，而有些同學(xué)不用操練，于是就幫助大家打水，送水。我也是送水的同學(xué)之一，我記得那時(shí)全校只有我們班的同學(xué)給大家送水，其他院系沒(méi)操練的同學(xué)大多在宿舍，旁邊體科院的同學(xué)很羨慕地看著我們手中的水。那種驕傲，我一直保留到現(xiàn)在，也一直沒(méi)有褪色。
20xx年10月，中秋節(jié)。我們班男同學(xué)湊錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一些食品，在圖書(shū)館山下，邀請(qǐng)我們女生一起共渡大學(xué)的第一個(gè)佳節(jié)，雖然那時(shí)的我們還不是很熟悉，但是自發(fā)的活動(dòng)讓大家深深地覺(jué)得我們是一家人。
20xx年11月，我們辯論隊(duì)打新生杯辯論賽，半決賽那場(chǎng)，我們很緊張，我們四名隊(duì)員在比賽結(jié)束后抬頭才發(fā)現(xiàn)，我們班的男同學(xué)集體穿著校學(xué)生會(huì)的紅衣服給我們加油，而很多女生也集中在那個(gè)區(qū)域，那時(shí)的我們很想哭，不是因?yàn)槲覀冚斄吮荣�，只是因�(yàn)槲覀兺瑢W(xué)太可愛(ài)。
20xx年12月，我們?cè)诖髮W(xué)城舉辦了一個(gè)舞會(huì)，多數(shù)同學(xué)都參加了，那場(chǎng)舞會(huì)，讓我又重新認(rèn)識(shí)到我們同學(xué)的可愛(ài)。當(dāng)時(shí)我們?nèi)鄙僖巫樱恍┠猩乐蠖挷徽f(shuō)就上七樓把椅子搬下來(lái)，舞會(huì)結(jié)束之后，很多同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)，打掃會(huì)場(chǎng)，那時(shí)候我們工作經(jīng)驗(yàn)少，人員安排做的并不好，但是從打氣球到收拾會(huì)場(chǎng)，我們一切都順利地、默默地進(jìn)行著。
20xx年1月，學(xué)校舉辦廣播操比賽。我們班獲得第三名。讓我忘不了的是，在一個(gè)寒冷的早晨，10度的氣溫，空蕩的操場(chǎng)只有我們一個(gè)班在練操;比賽那天，大家都很緊張，就怕做錯(cuò)動(dòng)作;在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我們?nèi)鄽g呼著，我們的心情比得第一名的院系還激動(dòng)，我們的集體榮譽(yù)感就是這么直接地表露在大學(xué)城的操場(chǎng)上。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河。我們班的同學(xué)過(guò)關(guān)斬將，最后只是輸給體科院，奪取第二名，在那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，可以說(shuō)是一個(gè)大冷門(mén)了。但是，事實(shí)就是事實(shí)，我們拔河比賽在非專(zhuān)業(yè)組里是第一名，不是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)力氣大，不是因?yàn)槲覀兪苓^(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練——真正的力量緣自于我們對(duì)集體的熱愛(ài)。
歌詠比賽。比賽前兩周，我們幾乎每晚都在樓下排練，雖有怨言，但是我們堅(jiān)持了;那場(chǎng)比賽開(kāi)始前，大家都很緊張，化妝、排隊(duì)。老師，那時(shí)您也在現(xiàn)場(chǎng)，您應(yīng)該可以感受到我們班團(tuán)結(jié)的氣氛，不知您時(shí)候記得，我們班在唱完那首《讓世界充滿愛(ài)》之后，沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)拿著“旅游管理迷死你”的牌子，高呼著我們的口號(hào)，別的院系同學(xué)笑了，我們場(chǎng)上的同學(xué)感動(dòng)了;雖然我們的節(jié)奏錯(cuò)了，我們下場(chǎng)時(shí)的路線錯(cuò)了，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持到成績(jī)公布的那一刻，才離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)�；厝サ穆飞�，大家心情都不好受，大家在那時(shí)都共同產(chǎn)生一種叫“傷感”的情緒。老師，一個(gè)沒(méi)有凝聚力的班級(jí)會(huì)有如此的強(qiáng)烈的共同的情感嗎?
藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)會(huì)。我們班同學(xué)的節(jié)目很轟動(dòng)，晚會(huì)結(jié)束后，大家收拾好會(huì)場(chǎng)，就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到3號(hào)樓下的空地，大家圍成一圈坐著，繼續(xù)著晚會(huì)的氣氛與快樂(lè)，有的男生彈吉他，有的女生跳舞，大家互相吹捧著，現(xiàn)在想起來(lái)——真是美好。
在快要離開(kāi)大學(xué)城的那段時(shí)間，我們?nèi)嗯孛懿邉澚艘淮尉蹠?huì)，聚會(huì)的經(jīng)費(fèi)，食品，場(chǎng)地布置還有給男生的邀請(qǐng)函都是我們班全體女生的努力，我們坐在宿舍過(guò)道里，發(fā)揮著大家的想象力，為節(jié)目想破腦袋，負(fù)責(zé)食品的女生，跑到廣外，把大袋大袋的食品采購(gòu)回來(lái)，大汗淋淋，沒(méi)有一句怨言。大家都用行動(dòng)默默地支持著，這其中還有許多感人的事，如果老師還想知道，我再和您說(shuō)。
那次聚會(huì)，我們女生難忘一起努力的時(shí)光，我們?nèi)嚯y忘相互談笑的時(shí)刻。老師，相信您在大學(xué)肯定有著同樣的記憶，您一定知道是什么讓我們擁有這樣美好的回憶。
笑翻天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。我們?nèi)w同學(xué)都參加了，在過(guò)程中，大家互相支持，在有些項(xiàng)目上，男同學(xué)甚至讓我們踩著他們的腿翻過(guò)圓木，那天雨下得很大，有些地方很滑，我們雖然分了組進(jìn)行競(jìng)賽，但是當(dāng)其他組的同學(xué)遇到困難時(shí)，全體同學(xué)都很緊張(突然覺(jué)得我們班同學(xué)在集體活動(dòng)時(shí)很緊張)，我們的團(tuán)結(jié)就是這么不經(jīng)意間地流露出來(lái)。
喬遷之日。我們女生的家產(chǎn)很多，男生早早地在樓下“候命”，他們不厭其煩地幫我們搬東西，車(chē)來(lái)后，他們也是先讓我們女生上車(chē)，老師，那時(shí)您是否覺(jué)得我們情同手足。
迎新生晚會(huì)。我們班多數(shù)同學(xué)都到場(chǎng)了。女生的舞蹈，華爾茲舞，小品，還有最后的那首《相親相愛(ài)一家人》，我們的感動(dòng)、我們的團(tuán)結(jié)就是在平凡中顯露出來(lái)。
呂老師，太多的.事，我真的數(shù)不過(guò)來(lái)，還有許多讓我們互相感動(dòng)的事，我們班的同學(xué)彼此惦記著大家的好，惦記著我們?cè)诖髮W(xué)城的時(shí)光，惦記著我們04級(jí)全體同學(xué)的未來(lái)……也許有些事情在您和其他年級(jí)的同學(xué)看來(lái)，我們很不團(tuán)結(jié)，然而也有許多背后的故事你們或許還不了解，如果說(shuō)我們班同學(xué)另類(lèi)的話，或許我們另類(lèi)在我們的含蓄，我們含蓄地表達(dá)我們的團(tuán)結(jié)，我們的凝聚力永遠(yuǎn)是在不經(jīng)意間流露出來(lái)，我們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)永遠(yuǎn)是藏在內(nèi)心最深處的，不需言語(yǔ)，因?yàn)槲覀儽舜酥g心照不宣……
呂老師，您覺(jué)得我們班同學(xué)什么活動(dòng)都不參加，很消極。對(duì)此，我有我個(gè)人的想法，一個(gè)活動(dòng)沒(méi)人參加的原因是有很多的，只是單方面的歸咎于我們的積極性，似乎有一些片面。上學(xué)期我們班的團(tuán)日活動(dòng)，我覺(jué)得就很成功，緣于班委的策劃、王純高超的主持能力、我們同學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)……還有韶關(guān)之行，我們的影響力也是很大。
呂老師，我一直很驕傲，因?yàn)槲以?4級(jí)這個(gè)集體里。相信我們班很多同學(xué)和我有一樣的感受。在旅游管理系這個(gè)大家庭的文化氛圍之下，我們班有很鮮明的班級(jí)文化，我記得上學(xué)期周老師說(shuō)過(guò)，文化就是一種習(xí)慣。我很認(rèn)同，我們班與別的班級(jí)有不同的習(xí)慣，也有不同的不習(xí)慣。我們習(xí)慣獨(dú)立思考，習(xí)慣適度自由的學(xué)習(xí)，習(xí)慣團(tuán)隊(duì)作業(yè)的方式，然而似乎我們不習(xí)慣的就是您和別的班級(jí)認(rèn)為應(yīng)該習(xí)慣的。的確，我們班級(jí)的獨(dú)特文化給老師您的工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為這種班級(jí)文化特色卻有保留的必要性。
呂老師，您認(rèn)為我們班同學(xué)太自我了。那我想我們是不是可以先轉(zhuǎn)化一下思維，用另一種角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題�！白晕摇笔敲恳粋�(gè)人都有的特征，也是每一個(gè)班級(jí)都有的特點(diǎn)，只是在我們班表現(xiàn)的更“淋漓盡致”。然而，這就一定是缺點(diǎn)嗎?我以我有限的知識(shí)得出判斷，這不是缺點(diǎn)。老師，我從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，就在尋找一些問(wèn)題的答案：中國(guó)大學(xué)教育的目的是什么?中國(guó)需要什么樣的人才?我們現(xiàn)有的大學(xué)管理制度是否有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)?老師，您的答案是什么呢?再來(lái)看看我們班的現(xiàn)狀，我們看上去似乎蔑視很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(例如講座、報(bào)告會(huì))，然而事實(shí)究竟是什么呢?校園里開(kāi)設(shè)了許多講座，許多的報(bào)告會(huì)，一些報(bào)告會(huì)要求我們一定要去，還要點(diǎn)名。然而，我們?cè)趫?bào)告會(huì)中真正學(xué)到什么了嗎?(有些報(bào)告會(huì)我們?nèi)耘f很熱心)。其實(shí)，有些報(bào)告會(huì)其他班級(jí)的一些同學(xué)也不愿意去，只是我們班同學(xué)表現(xiàn)得強(qiáng)烈一些，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)文化就是這樣——用行動(dòng)反映我們的內(nèi)心世界。敬愛(ài)的呂老師，當(dāng)您看到這里，是否覺(jué)得重新認(rèn)識(shí)了我們，至少您覺(jué)得我們是誠(chéng)實(shí)的——當(dāng)我們不愿意，我們就告訴大家我們不愿意。至于我們班為什么一些活動(dòng)不參加，我覺(jué)得這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，我們85人就有85個(gè)回答，我無(wú)法解釋。我能夠做的就是把事實(shí)反映出來(lái)。
呂老師，至于您和大家經(jīng)常說(shuō)的“核心人物”的問(wèn)題。我有一些想法，我們班沒(méi)有核心人物凝聚大家，這其實(shí)也是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)，您一定認(rèn)為我在“詭辯”。然而我堅(jiān)持這么認(rèn)為。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，的確需要一個(gè)“靈魂人物”，在我們班存在著許多“隱形”的靈魂人物，他們是在不同方面體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的。例如，在學(xué)習(xí)方面，我們有天果為大家操辦大小事情;在團(tuán)支部活動(dòng)方面，有王純擔(dān)任著“靈魂人物”的角色;在文體活動(dòng)方面，又有焯敏;在出游活動(dòng)方面，有張智同學(xué);在學(xué)習(xí)典范上，我們有蔡思，曉花作表率;在爭(zhēng)取權(quán)利方面(大一關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題、大二評(píng)優(yōu)制度問(wèn)題)我們大家都是“靈魂人物“;我們班與其他班不同的就在于此，我們的確沒(méi)有一個(gè)“核心人物”，但是我們擁有一隊(duì)的“靈魂領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)”。老師，您認(rèn)為呢?
呂老師，您是否記得，我和您談過(guò)“民間活動(dòng)”的觀點(diǎn)。我們?cè)谒奚帷⒃谡n間、在周末，我們互相之間親如姐妹，情比一家人。
老師，我給您寫(xiě)這封信并不是為我們自己的行為辯解，也不是為了說(shuō)明我們行動(dòng)的合理性，我只是想把真實(shí)的情況反映給您。作為學(xué)生，我們?cè)谠S多方面顯的很不成熟，甚至幼稚。但是我們?nèi)匀挥凶约旱呐袛鄻?biāo)準(zhǔn)，老師，我一直很不認(rèn)同說(shuō)“04級(jí)是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班級(jí)”，在常規(guī)的思維中，大家會(huì)認(rèn)為集體參加活動(dòng)的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí);但是我們用逆向思維發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“集體不參加活動(dòng)”的班級(jí)事實(shí)上也是個(gè)“團(tuán)結(jié)的班級(jí)”。在這里，我不是說(shuō)不參加活動(dòng)是好的，我只是將事實(shí)做一個(gè)分析。
老師，我們的國(guó)家是講究特色的國(guó)家，不知您是否考慮過(guò)，把我們04級(jí)班級(jí)文化當(dāng)作旅游管理系發(fā)展過(guò)程中的特色文化，用不同的管理方式、不同的思維、不同的理念來(lái)解決我們目前出現(xiàn)的“問(wèn)題”。因?yàn)�，這些事實(shí)已經(jīng)很難改變，我們已經(jīng)形成習(xí)慣、甚至夸張地說(shuō)我們已經(jīng)沉淀成一種文化了�，F(xiàn)在我們的校園里，處處強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”的理念，老師，是否可以把我們班的現(xiàn)狀開(kāi)發(fā)為大學(xué)教育過(guò)程中的一種新模式呢?或者可以考慮用我們班的文化來(lái)豐富我們系的文化?
或許，我的想法很幼稚，但誰(shuí)又能證明這個(gè)想法是行不通的呢?
老師，我們的系從成立至今，都在風(fēng)雨兼程，前進(jìn)不息。作為系里的一名成員，我很高興地看到我們的大家庭在不斷地強(qiáng)大，但我也很不愿意這個(gè)大家庭的成員把我們當(dāng)作不合作的集體，05級(jí)是團(tuán)結(jié)的集體、03級(jí)是團(tuán)結(jié)的集體，為什么偏偏認(rèn)為我們就不是呢?
我覺(jué)得很可悲……
我們被誤解了，我們被忽略了。
大家誤解了我們的團(tuán)結(jié)——只是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的方式是含蓄的;
大家忽略了我們的潛力——忽略了我們是一個(gè)有活力、有思想、有潛力的班級(jí)。
我們明白“這個(gè)世界不是我們的”，我們?cè)谇靶兄幸才Φ厝ミm應(yīng)環(huán)境。我們一直在努力證明著，我們是一個(gè)有價(jià)值的班級(jí)，但是，我們又要同時(shí)承受誤解與忽略。
老師，您知道嗎?這種感覺(jué)讓我很難受，很難受。因?yàn)槲沂?4級(jí)的一名成員。
老師，在此，我也談?wù)勎覀兏刹康母惺馨�。在大學(xué)城的一年里，我們與師兄師姐溝通的很少，許多工作我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，很多事情都由自己揣摩(當(dāng)然，別的院系04級(jí)也是如此)。但是，我們班上的干部畢竟在將近一年里努力的工作著，尤其是迎評(píng)期間，還有師兄師姐實(shí)習(xí)期間，我們04級(jí)干部杠起了重任，我不想在此向您吹噓我們的工作成果。我只有一個(gè)感受，這個(gè)感受和天氣預(yù)報(bào)局的工作人員一樣，那就是——“當(dāng)我們做對(duì)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)記得;當(dāng)我們做做錯(cuò)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)忘記”。
呂老師，最后我想說(shuō)的是，我們班是一個(gè)務(wù)實(shí)的、有潛力的、有思想的、有價(jià)值的、有創(chuàng)造力的班級(jí)。
未來(lái)的實(shí)習(xí)、就業(yè)會(huì)證明我的觀點(diǎn)。
老師，您是我們的輔導(dǎo)員，您會(huì)理解我們的。
另外，這封信是我一氣呵成的，思路有些凌亂，望見(jiàn)諒!
祝：
工作順利!
04級(jí)學(xué)生：xx
20xx年4月22日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
大學(xué)生活開(kāi)始了，相信大家對(duì)大學(xué)應(yīng)該有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)了，大學(xué)的生活是多姿多彩，一時(shí)半會(huì)大家當(dāng)然難以體會(huì)，哪怕是花上幾年的時(shí)間也是很正常的，大學(xué)是一個(gè)很多人想要來(lái)到的學(xué)習(xí)圣殿，我們的學(xué)習(xí)是當(dāng)然是沒(méi)有盡頭的，大家也是步入了大學(xué)校園，我知道有的同學(xué)肯定是比較模糊的，對(duì)于未來(lái)，還有的同學(xué)也有著一個(gè)方向，那也是小小的一部分，其實(shí)大學(xué)生活我們是要自己親身去體會(huì)了才知道，很多的同學(xué)覺(jué)得大學(xué)一定是很輕松的，當(dāng)然這是看你怎么想，看你怎么去對(duì)待自己的大學(xué)生活，作為你們的輔導(dǎo)員，我們也要一起度過(guò)這四年的時(shí)間，大家做好準(zhǔn)備吧，我也餓有一些話想跟大家說(shuō)。
大學(xué)一定是大家人生中一段重要的.經(jīng)歷，有可能會(huì)影響你的人生，也不說(shuō)遠(yuǎn)了，可能對(duì)于人生這兩個(gè)字大家是感覺(jué)很遙遠(yuǎn)的，但是近幾年的來(lái)的一個(gè)規(guī)劃大家是必須要清楚地，要有目的，我們一定是要有自己的目的，就像我們出門(mén)知道自己的方向一樣，簡(jiǎn)單的說(shuō)大家也能夠直接的清楚，能夠清晰的看到，大家能夠明白嗎，知道自己要去做什么，這樣效率才會(huì)高，就在大學(xué)這幾年的時(shí)間里，我們要去做的事情很多，不僅僅是學(xué)習(xí)，也不僅僅是一個(gè)成績(jī)，我們要做的事情很多，未來(lái)幾年發(fā)生的事情我們都無(wú)法去預(yù)料，但是我們可以改變，可以努力這是可行的。
來(lái)到了xx大學(xué)我相信大家肯定是想在這里經(jīng)歷一場(chǎng)不一樣的大學(xué)生活，幾乎這是剛剛步入大學(xué)的新生共同的一個(gè)想法，其實(shí)這是要有一個(gè)規(guī)劃的，就又回到了我最開(kāi)始說(shuō)的，我們一定有一個(gè)規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃我們能夠清晰知道自己要去做什么，未來(lái)的大學(xué)生活很久，我們現(xiàn)在是一個(gè)新的開(kāi)始，大家不要僅僅的看到時(shí)間很長(zhǎng)，同時(shí)也要知道時(shí)間是不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)的，作為你們的輔導(dǎo)員我還是會(huì)建議大家去主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去規(guī)劃自己，在一個(gè)就是學(xué)習(xí)是首要，但是一定不要僅僅限于課本的學(xué)習(xí)，大家作為一名大學(xué)生一定需要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用，這也是大家需要思考的問(wèn)題，在一個(gè)就是在一定要保持一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，修養(yǎng)。
我們今后的學(xué)習(xí)生活，很多都是跟自身的修養(yǎng)息息相關(guān)，這一點(diǎn)大家務(wù)必記住，來(lái)到了xx大學(xué)我們才是剛剛開(kāi)始很多是事情沒(méi)有適應(yīng)，沒(méi)有習(xí)慣，但是一定要調(diào)整自己的狀態(tài)，最后希望大家有一個(gè)美好的大學(xué)生活！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇6
親愛(ài)的吳老師：
您好!
這是第一次給您寫(xiě)信，很喜歡這種表達(dá)心情的方式，即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過(guò)去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽(tīng)者，謝謝!
現(xiàn)在依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大學(xué)校園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”，心情是復(fù)雜的，思緒是茫然的……尤其在媽媽離開(kāi)我后，孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)更是油然而生，是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我。原來(lái)我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對(duì)我說(shuō)是我的老鄉(xiāng)，一方面驚訝于您的記憶力，一方面覺(jué)得您很親切，畢竟“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候，既可笑又能體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活，我會(huì)毫不猶豫地用“感謝”，因?yàn)橐兄x的`人太多了。
第一，感謝結(jié)緣學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎，立志去學(xué)生會(huì)展示下自己的能力，也是實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌，幾乎一到周末我的腳就無(wú)法踏出校門(mén)，總是被召喚做這做那。我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，反而有種自豪感，因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙āＭ瑫r(shí)，我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩，進(jìn)軍學(xué)長(zhǎng)人際交往方面的見(jiàn)解讓我深受啟發(fā)，吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人，還有很多值得感謝的人，我無(wú)法一一記述�？傊疀](méi)有他們就沒(méi)有今天的我。
第二，感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來(lái)沒(méi)有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)，不自信的我在大家的肯定下文筆越來(lái)越成熟。很感謝戴旭學(xué)長(zhǎng)，在向他討教的同時(shí)，他給了我進(jìn)入校報(bào)編輯部的機(jī)會(huì)。在那里我開(kāi)始逐漸懂得新聞的意義。很感謝吳潔，她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子，有時(shí)我都羞于看見(jiàn)滿是紅筆印記的紙張，她卻始終能找到表?yè)P(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過(guò)于采訪胡校長(zhǎng)的那次了，體驗(yàn)了作為記者的快樂(lè)。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的，激發(fā)了我的潛能。在暑期社會(huì)實(shí)踐中，我的特長(zhǎng)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來(lái)到了陌生的四川，我們心中沒(méi)有絲毫的膽怯，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來(lái)。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過(guò)一次，也十分知足了。在四川綿陽(yáng)，在留守兒童的課堂里。我畫(huà)的海報(bào)受到了孩子們的喜愛(ài)，許多孩子纏著我?guī)退麄儺?huà)，看著那一雙雙純凈的雙眸，我感慨萬(wàn)千，那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒(méi)有體會(huì)到的感動(dòng)。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)社時(shí)，我充滿了自信。自信我們的行動(dòng)會(huì)感動(dòng)社會(huì)，自信這些留守兒童的境遇會(huì)感動(dòng)社會(huì)，更自信我們的社會(huì)充滿溫情。
今年兩會(huì)時(shí)，全社會(huì)又開(kāi)始重提農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題。我很受鼓舞，因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力，也許微不足道，但是問(wèn)心無(wú)愧已足矣!
第三，感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級(jí)甚至同一間寢室，許多人說(shuō)這是緣分，我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)”，我們都要珍惜這奇妙的際遇�，F(xiàn)在不敢想象大四的我們要怎樣告別，更不敢想象未來(lái)的我們會(huì)有怎樣的未來(lái)。10年后但愿我們依然如故，再次踏進(jìn)校園時(shí)可以對(duì)過(guò)去的一切一笑而過(guò)。
感謝了許多感謝，我似乎應(yīng)該暢想下美好的將來(lái)。這學(xué)期開(kāi)始總是對(duì)將來(lái)想的更多。接踵而至的等級(jí)考試好像使我們離考研越來(lái)越近了。選專(zhuān)業(yè)、選學(xué)校許多難題橫在我的面前，唯一可以確定的就是必須做好當(dāng)下的自己，才能擁有更美好的未來(lái)。今年是我來(lái)到世上的第20個(gè)年頭，我應(yīng)該為自己送上一份成人的禮物，即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕，但相信我會(huì)達(dá)成這一心愿。
最后要感謝家人，你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，雖然遠(yuǎn)在異地，家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己，即使面對(duì)再大的風(fēng)浪，我始終沒(méi)有氣餒，始終往前看。要感謝吳老師，因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎?tīng)”我的心聲。
此致
敬禮
您的學(xué)生
給輔導(dǎo)員的一封信 篇7
尊敬的輔導(dǎo)員：
你好！
我是xx，很開(kāi)心能用這種方式表達(dá)自己心里想說(shuō)的。也很高興你可以成為我的傾聽(tīng)者。
想必現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都在感嘆時(shí)間過(guò)的好快，一年又過(guò)去了，大一馬上就要結(jié)束了，還記得我們第一次正式說(shuō)話是在你的辦公室，我陪同學(xué)去請(qǐng)假，然后你問(wèn)我叫什么，后來(lái)就看了看我的成績(jī)，說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò)啊，當(dāng)時(shí)心里真的挺開(kāi)心的，呵呵。后來(lái)你讓我找紅歌會(huì)去唱歌的人，我真的盡力了，后來(lái)有兩個(gè)人去了，當(dāng)時(shí)自己真的想去的，但是學(xué)生會(huì)那邊有事真的走不開(kāi)，也希望吳導(dǎo)原諒哈。
上大學(xué)以前就聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)鍛煉能力的`地方，我不是班上的學(xué)生干部，這也是我遺憾的�，F(xiàn)在在大學(xué)不像在高中有一個(gè)班，有一個(gè)屬于自己的班主任，像自己的父母，而你要管好多班，在我們的那個(gè)班集體，說(shuō)真的，我始終感覺(jué)不到愛(ài)，感覺(jué)不到溫暖，感覺(jué)不到團(tuán)結(jié)，也感覺(jué)不到那種溫馨開(kāi)心的感覺(jué)，不知道這是為什么。
人生總會(huì)有面臨好多選擇，后來(lái)我選擇了院學(xué)生會(huì)宣傳部，在那里我學(xué)到了很多，交到了好多朋友，宣傳部，它真的給了我好多，友誼，愛(ài)，責(zé)任心，一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，一個(gè)鍛煉自己的舞臺(tái)，懂得凝聚力的重要性。后來(lái)選上當(dāng)主席團(tuán)的助理，也是自己努力，自己能力的一個(gè)驗(yàn)證，跟著主席也學(xué)到了好多，一些做事，做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學(xué)校舉辦的每一次活動(dòng)真的沒(méi)自己想的那么簡(jiǎn)單。也正是在那里的一年突然讓我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多。懂得了好多。
開(kāi)始剛來(lái)的時(shí)候不知道自己來(lái)上大學(xué)到底是為了什么，是為了那個(gè)畢業(yè)證，學(xué)位證，是為了在這里鍛煉自己，還是真正的學(xué)習(xí)一些知識(shí)，來(lái)充實(shí)自己。經(jīng)過(guò)這一年我明白了好多，我上大學(xué)是為了爸爸媽媽?zhuān)菫榱俗约旱膶?lái)，為了自己將來(lái)能過(guò)的更好，是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)給我們的壓力，讓我們必須有能力，有本事，有資本來(lái)面對(duì)這個(gè)社會(huì)的挑戰(zhàn)。學(xué)校是個(gè)小小的社會(huì)，我們將要在這里生活四年。在這四年中，我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立，更有自信。只有這樣我們才能為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在好多人在大學(xué)里都過(guò)的好頹廢，天天在寢室耍游戲，要不就是在外面耍朋友，我慶幸自己還有一顆上進(jìn)心，好強(qiáng)心。讓自己這一年來(lái)沒(méi)有白過(guò)。學(xué)到了好多東西。
我想感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x我的朋友，我身邊的每一位同學(xué)，感謝一直陪伴我的老師，謝謝你們，正是因?yàn)槟銈�，我才�?huì)長(zhǎng)大，才會(huì)開(kāi)開(kāi)心心很充實(shí)的過(guò)每一天，才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。為自己以后邁入社會(huì)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給輔導(dǎo)員的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先歡迎你們?cè)谶@碩果累累的金秋時(shí)節(jié)來(lái)到xx山下這寧?kù)o和諧的校園，成為xx大學(xué)的一份子！
經(jīng)過(guò)了高考那段既壓抑辛苦又興奮躁動(dòng)的日子，現(xiàn)在的你們想必正如脫韁的野馬處于一種完全放松的狀態(tài)，我想說(shuō)的是，大學(xué)是一個(gè)全新的而又獨(dú)特的地方。這里有你們所渴望的自由，有海一般深沉的知識(shí)，有生動(dòng)豐富的社團(tuán)協(xié)會(huì)，有新奇精彩的活動(dòng)比賽，這是一個(gè)十足的小社會(huì)，一個(gè)多了一份純真、多了一份坦誠(chéng)的社會(huì)。作為你們的輔導(dǎo)員，我要對(duì)你們的`大學(xué)生活提幾點(diǎn)建議：
關(guān)于學(xué)習(xí)。不管是在小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué)，你們都有一個(gè)不變的身份———學(xué)生。作為一名學(xué)生，你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)又有其獨(dú)特之處。首先，學(xué)習(xí)應(yīng)是你們生活中極重要的一部分。特別是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要多花心思。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下去做自己喜歡的事，鍛煉自己各方面的能力，才是明智的決定。
大學(xué)教師上課的方式與高中是不同的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，大學(xué)課堂更加靈活、生動(dòng)，因此你們要學(xué)著去適應(yīng)，去配合，跟著老師的思路，切忌只記不聽(tīng)！最后，合理利用課后時(shí)間。大學(xué)里一門(mén)課程一次有兩節(jié)課的時(shí)間，你們可以利用中間休息的空當(dāng)或者其他閑暇時(shí)間找老師聊天，多了解一些東西，這對(duì)你們將是百利而無(wú)一害的。因?yàn)槔蠋煹拈啔v、經(jīng)驗(yàn)比你們豐富，通過(guò)聊天的方式來(lái)知曉一些人生觀、世界觀，獲取一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)、就業(yè)前景，解決一些疑難問(wèn)題等，既輕松又便捷。并且，大學(xué)學(xué)習(xí)在很大程度上是強(qiáng)調(diào)自學(xué)的，這就要求你們充分利用圖書(shū)館。我校的圖書(shū)館藏書(shū)還是很豐富的，看著那些分門(mén)別類(lèi)、整齊擺放的一排排書(shū)，你將會(huì)體會(huì)到一種別樣的欣喜。暢游書(shū)的世界中，既增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又開(kāi)闊視野，還幫助鞏固所學(xué)知識(shí)，解決疑難問(wèn)題。
有些同學(xué)之前可能有住過(guò)宿，有些同學(xué)可能沒(méi)有，大學(xué)里不可避免地你們都得住宿了。你們的舍友可能來(lái)自八閩大地的各個(gè)角落，語(yǔ)言不是問(wèn)題，但是生活習(xí)慣上卻會(huì)存在諸多差異，這就要求你必須做到理解、尊重。在此基礎(chǔ)上還要注意真誠(chéng)和溝通。幾個(gè)人住在一起，多少總會(huì)有些磕磕碰碰，如果今天你生氣，明天他生氣，現(xiàn)在你和他好，一會(huì)兒你又當(dāng)他是透明人，那日子還要不要過(guò)了。宿舍不和諧，既影響心情，又影響生活質(zhì)量，影響學(xué)習(xí)，所以你們要注意溝通，不要求大家肚子里都能撐船，但至少不要太斤斤計(jì)較，太苛刻。大度些，生活自然好！這些要求不僅是針對(duì)舍友的，對(duì)待其他人也應(yīng)該這樣。
大學(xué)里，除了學(xué)習(xí)，工作也是很重要的一部分。通過(guò)工作，自身各方面的能力都將得到一定提高，而且還可以擴(kuò)大交際圈。這里也有一些問(wèn)題需要注意。一方面，對(duì)于擔(dān)任校、系或班干部的問(wèn)題。面對(duì)各種各樣的職位，一般人都會(huì)有躍躍欲試的感覺(jué)，但是我們的時(shí)間和精力是有限的，我們不可能同時(shí)兼顧太多的東西，因此建議大家先選擇幾個(gè)特別感興趣的去報(bào)名，然后再確定兩三個(gè)崗位，好好干。
不管職位高低，既然你在位上，那么你都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，勤勤懇懇，而且盡量謙虛，少說(shuō)多做，腳踏實(shí)地，不久之后你的努力就會(huì)收到相應(yīng)的回報(bào)。另一方面，關(guān)于兼職。到大學(xué)之后，很多人都會(huì)去兼職。兼職很好，既可以充分利用課余時(shí)間，又能夠鍛煉自己，幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。但是兼職一定要在時(shí)間允許的條件下去做，而且最好有選擇地去做，做能夠真正鍛煉人的或者是與專(zhuān)業(yè)有關(guān)、與今后就業(yè)有關(guān)的工作，避免本末倒置。
以上是我要說(shuō)的基本的一些問(wèn)題，至于其他沒(méi)有說(shuō)到的，以后我們有足夠的時(shí)間慢慢交流。最后，祝愿你們每個(gè)人都能擁有一段完滿無(wú)悔的大學(xué)時(shí)光，今后都是國(guó)家的棟梁之才！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇9
老師，我從認(rèn)識(shí)您開(kāi)始一直就這樣認(rèn)為，您與其他老師不同，您給予學(xué)生的愛(ài)心要比其他老師多得多，為了學(xué)生您飯不吃覺(jué)不睡都可以，記得那次同學(xué)生病您背著跑到醫(yī)院，陪護(hù)一夜到天明，家長(zhǎng)來(lái)了您才離開(kāi)去上課。當(dāng)我們以一顆俗人之心去應(yīng)對(duì)人世時(shí)，你卻不是，如果每個(gè)學(xué)生都以公正的態(tài)度評(píng)價(jià)您的話，我想您一定是一個(gè)好老師，只要是有利于學(xué)生成長(zhǎng)的事您都要過(guò)問(wèn)，即使會(huì)換來(lái)非議的目光與言語(yǔ)，您依然以您的認(rèn)真和執(zhí)著堅(jiān)持著白雪般的追求，也許您的人生信條是純潔偉大的。
學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，您不是按常規(guī)把他叫到辦公室很訓(xùn)一頓，而是在幽靜的環(huán)境中和學(xué)生交流。在操場(chǎng)邊、在假山旁、在草地上，常�？吹侥c同學(xué)們進(jìn)行著平等而和諧的對(duì)話，您的語(yǔ)重心長(zhǎng)，同學(xué)的含唇點(diǎn)頭，無(wú)不體現(xiàn)著您的情真意切;同學(xué)臉上的笑容更讓人感受到您和學(xué)生是在進(jìn)行朋友般的交流。有時(shí)，我真想也犯一次錯(cuò)誤，好有機(jī)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)您的教誨，可我又怕您太累，耽誤您的寶貴時(shí)間。
您總是對(duì)誰(shuí)都有信心，再差的學(xué)生到您的面前都能找到歸宿。學(xué)生最怕的就是老師的漠視和不關(guān)心，而您對(duì)誰(shuí)都一樣，沒(méi)有偏心，您把愛(ài)給我們每一個(gè)學(xué)生。就連那些我們同學(xué)都認(rèn)為不可救藥的學(xué)生，您也絕不放棄，您的見(jiàn)解就是不一樣，您從不認(rèn)為自己運(yùn)氣不好教到了不好管的學(xué)生，從不讓調(diào)皮的學(xué)生調(diào)班，您說(shuō)過(guò)，有這些調(diào)皮的學(xué)生才可以使老師的生活豐富多彩。我忽然想起小時(shí)侯讀過(guò)一篇小說(shuō)，孔子找紫衣仙翁求治過(guò)方略，半路遇一童子，孔子說(shuō)明來(lái)意，童子大笑，從地上撿起一塊石頭，朝馬群中狂奔不止的那匹馬扔過(guò)去，馬群立即靜下來(lái)，伏地吃草，童子說(shuō)：“看到?jīng)]有，治國(guó)很簡(jiǎn)單，除去幾個(gè)害群之馬即可”……后面的`故事我記不清了，但童子所說(shuō)“除去幾個(gè)害群之馬”一直留我心中，可看到您對(duì)那些可惡的學(xué)生還循循善誘，我對(duì)童子之言不敢恭維了，您的信念是：害群之馬也可以成為可造之才，老師，您是正確的。
對(duì)于目前令許多老師、家長(zhǎng)都頭痛的網(wǎng)戀學(xué)生，您冒著遭到網(wǎng)吧老板的白眼和呵斥的可能，中午不休息，晚上不睡覺(jué)，去拉他們回到教室里來(lái)，您也知道自己的力量太小，找回這個(gè)還有那一個(gè)，但是您不管那么多，自己能做多少做多少。您就象一盞燈領(lǐng)著他們走出黑暗的誤區(qū)。
我被您那顆樂(lè)與助人的心感動(dòng)著，牽引著，您的確稱得上是人類(lèi)靈魂的工程師。
您從不夸自己做了什么，您總是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感化周?chē)娜�。讓一個(gè)一貫調(diào)皮搗蛋的孩子變好是一件多么困難的事情啊，他需要您不斷的進(jìn)行著心靈手術(shù)，看到您勞累的面容您也沒(méi)有一句怨言，您的韌勁使您多次教育成功。在這里我替曾經(jīng)受過(guò)您教誨的孩子說(shuō)一聲，謝謝了!
您不怕別人的誤解。您起早摸黑的為學(xué)校的事奔波，要求學(xué)生做到的事您先做到，這是真正的為人師表，有人說(shuō)您想出風(fēng)頭，但您二十年如一日，默默的用行動(dòng)說(shuō)明了一切，您在為學(xué)生的成長(zhǎng)奔忙，您在為教育事業(yè)奔忙，老師您一定要相信，時(shí)間就有這樣一個(gè)神奇的功用，它會(huì)在若干年后顯明您的不為人知的苦心。
我們每一個(gè)人心靈深處都有一片戈壁灘，有的人正自己努力，讓它開(kāi)滿鮮花，而有的人則需要天使的幫助，對(duì)于那些需要幫助的同學(xué)，您也許就是天使。
給輔導(dǎo)員的一封信 篇10
親愛(ài)的老師：
您好！
雖然這次寫(xiě)信是學(xué)校安排務(wù)必要寫(xiě)的，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)卻恰恰是一個(gè)和你溝通的最好機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我從高考走過(guò)來(lái)，走到大學(xué)，再走進(jìn)班級(jí)，迎接我的是一群擁有著共同夢(mèng)想的朋友，向往著美好明天的伙伴。突然間，我歡樂(lè)，我幸福，我恨不得一下子就能適應(yīng)新的環(huán)境，新的生活，這也許就是高三老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的高考“后遺癥”吧！下面就讓我和你一起分享一下作為我大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受吧！
剛開(kāi)學(xué)的15天軍訓(xùn)，我們?cè)诹胰障抡拒娮�、踏正步、齊唱歌，有苦有樂(lè)。然而相對(duì)那些苦，留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂(lè)。盡管那是的我們之間都還是陌生的面孔，可是大家臉上的笑容與熱情，再加上平易近人的班導(dǎo)和和藹可親的老師您，讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)便互相認(rèn)識(shí)，很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓(xùn)只有短短的十多天，卻不僅鍛煉了我們的意志，更難能可貴的是讓我們彼此相識(shí)相知。謝謝您，老師！還記得您在烈日下還到我們的軍訓(xùn)場(chǎng)地來(lái)看望我們，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，給我們以支持與力量，讓我們能夠永懷激情與斗志。
大學(xué)之始要說(shuō)難忘，那么激烈的面試經(jīng)歷便立馬浮現(xiàn)在眼前，就仿佛是昨天才剛剛面試完似的。也許是因?yàn)榍榫w緊張，又或許是由于個(gè)人能力有限，起初在團(tuán)學(xué)的面試上屢屢碰壁，這便讓當(dāng)時(shí)的我顯得低沉，一時(shí)對(duì)自己失去了信心與斗志。畢竟以往在高中時(shí)自己還未成這樣挫敗過(guò)，一下子便很難適應(yīng)過(guò)來(lái)。后來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)去幫您整理那些入團(tuán)志愿書(shū)的時(shí)候，您誠(chéng)懇地告訴我們大學(xué)鍛煉自己的機(jī)會(huì)多的是，就算沒(méi)有加入團(tuán)學(xué)，依然還有很多舞臺(tái)來(lái)鍛煉自己，關(guān)鍵是要抓住機(jī)會(huì)，不要對(duì)自己失去信心，特別是對(duì)于我們這些新生，還有就是在大一時(shí)可以在學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上去參加多點(diǎn)活動(dòng)。之后我又去參加了幾次面試，最終也成為了兩個(gè)協(xié)會(huì)的小干事，這讓我感到十分開(kāi)心。
很快，我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活便開(kāi)始步入了正軌。然而讓我苦惱的是，以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發(fā)生了，而且還變得習(xí)以為常。首先，睡覺(jué)習(xí)慣不知不覺(jué)間便由當(dāng)初的早睡早起轉(zhuǎn)變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是，一改當(dāng)初上課認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)心做筆記的習(xí)慣。有時(shí)上課不僅不專(zhuān)心聽(tīng)，而且還在玩手機(jī)，甚至是睡大覺(jué)。有些課程的知識(shí)平時(shí)根本就不會(huì)留意與重視，只有等到快考試了才開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳。我意識(shí)到這不是我所想要得大學(xué)生活，這樣的生活讓我覺(jué)得很空虛。因此，我希望自己能在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中慢慢改進(jìn)陋習(xí)，培養(yǎng)更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠?qū)W有所成。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個(gè)夢(mèng)想，我們從五湖四海遠(yuǎn)道而來(lái)從相遇到相知，這可以說(shuō)是前世修來(lái)的緣分，十分難得，所以我要用一生來(lái)珍惜之，珍藏之。作為統(tǒng)計(jì)大家庭里的一員，我感到無(wú)比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個(gè)兄弟，我們天天相伴，互相給予理解與信任，漸漸地便建立起了深厚的友誼，共同構(gòu)造和諧美滿的宿舍生活。
此時(shí)此刻，我的心情就算說(shuō)像打翻了五味瓶也不為過(guò)，心中所想一時(shí)難以言表，匆忙間寫(xiě)下了大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受，冒昧讓老師您和我分享之，請(qǐng)勿介意。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
時(shí)間：
給輔導(dǎo)員的一封信 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作了兩年。今天回過(guò)頭來(lái)，回想你們邁入校園的情景，我發(fā)現(xiàn)大家都成熟了，我也從一個(gè)稚嫩的大學(xué)畢業(yè)生變成了老練的輔導(dǎo)員。這一切，歸功于你們，是你們教會(huì)我成長(zhǎng)，促使我努力成為一個(gè)值得信賴的老師和朋友，我有許多話想對(duì)你們說(shuō)。
一、彼此“共情”，搭建我們互信的平臺(tái)
許多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師就是輔導(dǎo)員，而作為一名年輕的輔導(dǎo)員，我因?yàn)闊釔?ài)這份職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，所以非常積極，努力使自己在學(xué)生中樹(shù)立能被記憶的第一印象，將同學(xué)們視為掌中寶，經(jīng)常查課、查寢、找學(xué)生談心，讓每一個(gè)學(xué)生都在自己的視線范圍內(nèi)。而這使許多學(xué)生不適應(yīng)，因?yàn)檫@與想象的大學(xué)生活有差距，這種不滿情緒日積月累，導(dǎo)致我們之間溝通不順暢。
都說(shuō)年輕是資本，但對(duì)輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，恰恰因?yàn)樽约耗贻p，導(dǎo)致有些做法不一定正確，有時(shí)候無(wú)意間對(duì)學(xué)生造成了傷害，我想代表所有年輕輔導(dǎo)員向大家說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)檩o導(dǎo)員不是萬(wàn)能的，也不是一個(gè)完美的人，年輕的我們?cè)诼殘?chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)和能力都還有所欠缺。所以，也希望你們能夠理解并原諒我們的不完美。
一直以來(lái)，我總是認(rèn)為只要努力付出，工作就不會(huì)有太大的問(wèn)題，但實(shí)踐告訴我這樣還不夠，因?yàn)楫?dāng)老師不了解你們的時(shí)候，認(rèn)真也等于瞎忙活。我們應(yīng)該尊重你們的空間，不應(yīng)該還總是把你們當(dāng)作小孩一樣，而應(yīng)該走進(jìn)你們的生活圈，融入你們的生活氛圍，理解你們的一些行為，而不是一味地站在我們的角度去思考，一味地按照自己的思路引導(dǎo)你們。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)與你們同喜同悲，一起思索，一起困惑，一起重鑄希望；點(diǎn)燃你們的激情，激發(fā)你們的夢(mèng)想，與你們一同成長(zhǎng)，成為你們生活的一部分。真正做到與你們“共情”，這樣我們彼此才會(huì)信任對(duì)方，感情才能加深。
二、學(xué)會(huì)換位思考
作為輔導(dǎo)員，我有責(zé)任和義務(wù)去幫助你們，引導(dǎo)你們快樂(lè)成長(zhǎng)，用自己的真心和善良去接納你們的喜、怒、哀、樂(lè)，成為你們忠實(shí)可信的聽(tīng)眾。
或許我的嘮叨和批評(píng)會(huì)讓你們覺(jué)得疲憊，那是因?yàn)樘诤跄銈儭Ｓ袝r(shí)候會(huì)害怕電話鈴聲響起，害怕因?yàn)樽约旱墓ぷ鳑](méi)有做到位而讓你們受到傷害。有些輔導(dǎo)員可能會(huì)中途接手一些班級(jí)，錯(cuò)過(guò)了學(xué)生最精彩的歲月，但還是會(huì)在最短的時(shí)間里了解你們，會(huì)在你們身上看到許多優(yōu)點(diǎn)。拿我來(lái)說(shuō)，我中途接手了一個(gè)班，一個(gè)讓我做夢(mèng)都會(huì)微笑的班級(jí)，他們給了我太多美好的記憶。他們畢業(yè)后，在各自的崗位上奮斗，但我總能在忙碌的時(shí)候接到他們的電話，他們用自己的親身經(jīng)歷肯定了我曾經(jīng)的嘮叨和批評(píng)。作為輔導(dǎo)員，嘮叨是親，批評(píng)是愛(ài)，講原則是呵護(hù)！我們不是怕你們跌倒爬不起來(lái)，而是擔(dān)心有些錯(cuò)誤一旦形成，帶給你們的將是一生的悔恨。所以，請(qǐng)大家要正確理解老師的嘮叨和批評(píng)，要學(xué)會(huì)自我審視，也要學(xué)著站在不同的角度矯正自己，學(xué)會(huì)換位思考。
三、用“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待老師
正值青春年少的你們，要不斷通過(guò)努力創(chuàng)造屬于自己的生活軌跡和人生舞臺(tái)。老師教的知識(shí)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是不夠的，你們也不可能永遠(yuǎn)都停留在18歲。步入大學(xué)，在學(xué)業(yè)上要有質(zhì)疑精神，不能一切都按部就班，在你們的心里一定要給自己規(guī)定一個(gè)“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣，你們成長(zhǎng)的'空間才會(huì)無(wú)限放大，也會(huì)推動(dòng)老師的成長(zhǎng)。不要只是把老師作為一個(gè)嚴(yán)父來(lái)看待，更多的應(yīng)將老師當(dāng)成一個(gè)知心的朋友、信賴的人生導(dǎo)師來(lái)看待。讓我們敞開(kāi)心扉，走進(jìn)彼此的心靈深處，做彼此忠實(shí)的聽(tīng)眾，分享彼此的快樂(lè)和憂傷，互相激勵(lì)對(duì)方，一同唱響彼此內(nèi)心最真實(shí)的聲音，讓我們一起攜手，共同進(jìn)步。
同學(xué)們，大學(xué)生活將在不知不覺(jué)中度過(guò)，我真心提醒你們，凡事都要認(rèn)真對(duì)待。一定要分清主次，明白哪些事情是重要的，哪些是次要的。一定要合理規(guī)劃學(xué)業(yè)，合理分配時(shí)間。一定要以一顆感恩和包容的心去對(duì)待身邊的人和事。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神。在生活中，對(duì)待同學(xué)和朋友要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣，生活中沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)去接納每一個(gè)人，包容他的缺點(diǎn)，吸納他的優(yōu)點(diǎn)，互幫互助才會(huì)共同成長(zhǎng)。
最后，希望你們繼續(xù)愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)所有關(guān)心幫助你們的朋友，愛(ài)集體、愛(ài)我們的國(guó)家，理性生活，快樂(lè)生活。學(xué)會(huì)傾訴，懂得傾聽(tīng)，做一個(gè)善良正直有夢(mèng)想的人！老師不完美，但我們?cè)诹η笞屪约撼蔀橐幻兴鳛榈慕處煛Ｎ覀儾⒉皇悄銈內(nèi)松飞衔ㄒ坏囊啡�，但至少我們能在這四年指引你們、陪伴你們。
給輔導(dǎo)員的一封信 篇12
尊敬的輔導(dǎo)員：
你好!
我是許黎敏。時(shí)間過(guò)得真的挺快的，來(lái)南昌轉(zhuǎn)眼就一個(gè)學(xué)期了……等我還沒(méi)抬起頭來(lái)看一下泰豪動(dòng)漫學(xué)院的天空時(shí)，我的大學(xué)第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。
如果要我總結(jié)自己在這一學(xué)期表現(xiàn)的話，我覺(jué)得自己過(guò)的很愉快，因?yàn)槲疫@學(xué)期很充實(shí)。這是第一次給您寫(xiě)信，很喜歡這種表達(dá)心情的方式，即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大學(xué)生的同學(xué)都在感慨時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過(guò)去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這半學(xué)期的生活也許還不夠充分，但是很高興您能成為我的傾聽(tīng)者，謝謝!
大學(xué)!這跟我以前想象之中的簡(jiǎn)直就是天壤之別，唉!既來(lái)之，則安之，現(xiàn)在既然走到了這里，就把它走完吧!雖然在這里暫時(shí)是沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)，但是在這一段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了很多朋友不遺憾……
您是我大學(xué)第一個(gè)老師， 您是我大學(xué)的班主任 您是我大學(xué)的導(dǎo)師 您是我大學(xué)的朋友很少直呼您名字 在私下也是這樣 在手機(jī)里 您的名字是：老大!
您比我們才大幾歲 僅僅幾歲 寥寥幾歲而已 ，在我心里 您是大哥 .不能這么叫您， 因?yàn)槟抢蠋?，您有老師的威嚴(yán)與地位 ，我給予您 我尊重您。
您是老師 ，您也是剛剛畢業(yè)的學(xué)生 您是學(xué)生或者是一個(gè)大孩子而已 您可能不希望我這么看您。自從我成為班委后 我竭盡全力想為您構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí) ，雖然我有時(shí)也力量微薄 但我一直為成為您的班委為榮，一學(xué)期努力為班級(jí)服務(wù)!20xx年8月28日，18歲的我踏入了江西泰豪動(dòng)漫學(xué)院的大門(mén)，成為了一名真正的大學(xué)生。懷揣著我美麗的大學(xué)夢(mèng)，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。剛開(kāi)始來(lái)這里很不適應(yīng)…這些，我從來(lái)都不曾給家里說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲也幌胱屗麄冊(cè)贋槲覔?dān)心，每次給爸爸打電話，我都會(huì)對(duì)他說(shuō)我很好，不用心，其實(shí)沒(méi)有哪一天我覺(jué)得自己真正的輕松過(guò)。而且因?yàn)槲疫x的是建筑工程，這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向上社交是比較多的，雖然我的表達(dá)能力在這段時(shí)間里可以說(shuō)是提高的不少，但是這所有的一切，充滿了我的大腦，讓我不知道未來(lái)的路該怎么走?讓我一度彷徨，迷茫，找不到方向……
高中時(shí)候，我們的老師就為我們講述了大學(xué)是如何的好，使我們大家都對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。為了踏入大學(xué)校門(mén)，大家都在努力地拼搏著，都在奔跑著。在大學(xué)之路上互相的扶持，互相的鼓勵(lì)，就是為了能夠讓大家都踏入大學(xué)門(mén)檻。早就聽(tīng)我姐講過(guò)大學(xué)，說(shuō)大學(xué)是如何的好，校園是如何的`大。但當(dāng)我踏入江西泰豪動(dòng)漫學(xué)院的大門(mén)時(shí)，我的心涼了一大半，與我想像中的大學(xué)不一樣，我感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大，那樣繁華，盡管我知道我不是來(lái)這個(gè)學(xué)院玩的。我慢慢的沉下心來(lái)，所謂既來(lái)之則安之。在軍訓(xùn)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。在這所學(xué)校里，同學(xué)之間是那么的和諧，那么的和睦的相處著。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里，我們互相鼓勵(lì)著，一起在炎炎烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練，誰(shuí)也沒(méi)有退縮。老師是那樣的負(fù)責(zé)任，不顧烈日的曝曬，時(shí)常來(lái)看一下同學(xué)們，給予大家關(guān)懷，為軍訓(xùn)送來(lái)一絲涼意。
學(xué)習(xí)上，我盡量靠自學(xué)，自己去圖書(shū)館，我是從來(lái)都不會(huì)向這些困難低頭的，如果這些困難都不能克服，那么以后又怎能經(jīng)歷得了人生路上更大的風(fēng)雨?因?yàn)樾愿裨�，一些活�?dòng)我很少參加，但是我覺(jué)得我遲早是要面對(duì)的，“人，你不逼自己一把，就可能永遠(yuǎn)都不能想象得出來(lái)自己究竟有多厲害�！痹谝院蟮纳钪�，我還是得盡量去參加一些活動(dòng)，去磨練自己的性格、豐富閱歷、、、、、
秋風(fēng)瑟瑟的吹著，大學(xué)之門(mén)為我們敞開(kāi)著，當(dāng)我們踏入大學(xué)之門(mén)的那一刻起，我們也向社會(huì)的大門(mén)踏入了半只腳。學(xué)校是個(gè)小小的社會(huì)，我們將要在這里生活三年。在這三年中，我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立。只有這樣我們才能為將來(lái)踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們的人生才會(huì)更好，我們才能在人生之路上腳踏實(shí)地。
通過(guò)一段時(shí)間的了解，我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校雖小，但是小也有它好的一面，它樹(shù)木蔥瓏，玲瓏有致，老師負(fù)責(zé)，同學(xué)認(rèn)真，正所謂濃縮就是精華。所以學(xué)院雖小，我要在這三年中從學(xué)校學(xué)到更多的東西。我堅(jiān)信，只要有信念我們的未來(lái)就會(huì)更美好。
“今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮�！弊屛覀円黄馂槊魈於�。不過(guò)，我想對(duì)您說(shuō)的是，您曾在開(kāi)會(huì)說(shuō)對(duì)于我們講過(guò)，你喜歡傾聽(tīng)。我希望您能做到，因?yàn)閷?duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們都不會(huì)相信你會(huì)認(rèn)真地做這樣的事情，會(huì)認(rèn)為您是浮夸，因?yàn)槟?jīng)也說(shuō)過(guò)這樣的話，但您沒(méi)有做到，所以像這樣的話說(shuō)得太多，反而會(huì)很假，會(huì)讓學(xué)生不相信您!但我知道您都是為我們好，您不是說(shuō)過(guò)要拉近您與學(xué)生的距離嗎?我認(rèn)為您首先讓學(xué)生相信您才行! 當(dāng)然，我不是說(shuō)您一定要回復(fù)我，但我想告訴您。呵呵!
當(dāng)然，對(duì)于您一個(gè)學(xué)期的工作，我都很滿意，在此借此機(jī)會(huì)感謝您一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作上的關(guān)心!
說(shuō)了這么多，已夜深了!這信都是我在嘮叨，或許并不是您想知道的，但我是在認(rèn)真地給您說(shuō)說(shuō)我自己，也不是求您的什么，只是因?yàn)槟俏业睦蠋�，向您說(shuō)說(shuō)也沒(méi)什么!心里會(huì)舒服點(diǎn)!也算是我對(duì)過(guò)去的一個(gè)總結(jié)與反省吧!希望以后我有更多的機(jī)會(huì)了解您，當(dāng)然也希望和您做個(gè)好朋友，不過(guò)我希望的不是像以往那種很?chē)?yán)肅的師生關(guān)系!也希望您能成為我們的人生導(dǎo)師!
祝：
身體健康!
工作順利!
XXX
XXXX年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇13
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好！
我是您的孩子的輔導(dǎo)員曾老師。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫(xiě)這封信。值春節(jié)來(lái)臨之際，首先祝您和您的家人新年快樂(lè)、全家幸福，健康開(kāi)心，萬(wàn)事如意！
在您十幾年的精心教養(yǎng)下，您的孩子終于如愿以償?shù)乜缛肓烁叩葘W(xué)府，開(kāi)始了全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，在此我們向您表示衷心的祝賀和最誠(chéng)摯的敬意！
孩子是家庭的希望，我們學(xué)校和老師會(huì)倍加對(duì)其關(guān)愛(ài)和精心培養(yǎng)，希望得到您的配合，使他成功地度過(guò)大學(xué)時(shí)代，完成學(xué)業(yè)，順利成人和成才。
與讀中小學(xué)不同的是孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，要獨(dú)立去面對(duì)社會(huì)，并且為此承擔(dān)全部責(zé)任。
如果您的孩子生活自理鍛煉很少的話，他們?cè)诖髮W(xué)的第一個(gè)學(xué)期會(huì)在生活上特別不習(xí)慣。而第一學(xué)期又是大學(xué)生最關(guān)鍵的時(shí)期，學(xué)生要丟掉中小學(xué)的應(yīng)試教育學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)的素質(zhì)教育模式，過(guò)渡不好就很難成才。孩子在大學(xué)里沒(méi)有像中學(xué)那樣有家長(zhǎng)和老師的督促，特別容易放松學(xué)習(xí)。經(jīng)常有管不住自己的學(xué)生，幾門(mén)考試不及格，形成心理障礙。在這種情況下，就更需要家長(zhǎng)與學(xué)校配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和督促。
我們認(rèn)為，以下幾件事情需要與您溝通與合作。
1、大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃是非常主要的'，沒(méi)有規(guī)劃就會(huì)輸在起跑線上，有規(guī)劃的進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)和生活就可以有目標(biāo)有計(jì)劃有動(dòng)力的完成大學(xué)。今個(gè)假期我布置了一個(gè)假期作業(yè)，就是請(qǐng)您和孩子一起制定一個(gè)科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，開(kāi)學(xué)時(shí)交給我做進(jìn)一步的指導(dǎo)。
2、有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩游戲和聊天，荒廢學(xué)業(yè)者時(shí)常有之。因?yàn)榇髮W(xué)生不是未成年人，他們的行為是很難限制的，我們雖然也會(huì)在思想上進(jìn)行教育，但是也要請(qǐng)家長(zhǎng)予以重視和配合。家長(zhǎng)要多與孩子和學(xué)校溝通，準(zhǔn)確掌握孩子的在校表現(xiàn)，做到心中有數(shù)。在經(jīng)濟(jì)上不能過(guò)多資助子女，我校吃飯等生活費(fèi)一般300—400元左右，給太多要有理由。
3、“一專(zhuān)多能”的應(yīng)用性型綜合人才，是最受企業(yè)歡迎的人。因此，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子利用假期從事社會(huì)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，寒暑假到企業(yè)見(jiàn)習(xí)或者實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。并且，希望您鼓勵(lì)孩子積極參加團(tuán)干班干部競(jìng)選和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，尤其是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并在活動(dòng)中了解社會(huì)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。
4、大學(xué)英語(yǔ)國(guó)家四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)水平考試、一些著名的認(rèn)證考試?yán)鐖?bào)關(guān)員、報(bào)檢員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外銷(xiāo)員、國(guó)際貿(mào)易單證員、國(guó)際貨運(yùn)代理員證等的證書(shū)有相當(dāng)?shù)暮鹆浚瑢?duì)學(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)和找工作有較大幫助，建議您支持學(xué)生努力學(xué)習(xí)投入考試。從業(yè)資格證是打算進(jìn)入這一職業(yè)領(lǐng)域的入行“敲門(mén)磚”，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言，有一職業(yè)資格證可以增強(qiáng)你的就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
5、孩子第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活，家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)常關(guān)注孩子的交友情況，鼓勵(lì)孩子與人和善，與人合作，廣交朋友，真誠(chéng)待人，與同學(xué)一起互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相督促，形成良好的學(xué)風(fēng)。家長(zhǎng)要教育孩子勤勞堅(jiān)韌，樹(shù)立正氣，努力避免“后進(jìn)圈”現(xiàn)象。對(duì)于同學(xué)之間搞幫派和同鄉(xiāng)會(huì)等都是不正常的，要堅(jiān)決制止。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)自理能力，不要包辦該他們自己處理和辦理的學(xué)習(xí)生活事務(wù)。并提醒孩子注意財(cái)物保管，注意人身安全，防搶防盜防傳銷(xiāo)。
6、根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在大一期間不宜擁有私人電腦，學(xué)校圖書(shū)館、自主學(xué)習(xí)室等地方有提供免費(fèi)的上網(wǎng)地方，學(xué)習(xí)用途對(duì)大一而言已經(jīng)足夠。因?yàn)榇笠换A(chǔ)課相當(dāng)緊張，如果您的孩子自我約束力較差，就會(huì)在電腦上玩游戲和上網(wǎng)聊天浪費(fèi)很多時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)受影響。如果已經(jīng)帶了電腦到校的，希望您能特別約束，經(jīng)常提醒孩子不要影響自己的學(xué)習(xí)，更不能影響別的同學(xué)。
7、讀書(shū)必須交納學(xué)費(fèi)，否則學(xué)校難以維持正常的教學(xué)秩序。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生，應(yīng)申請(qǐng)緩交學(xué)費(fèi)讀書(shū)。否則欠交學(xué)費(fèi)，會(huì)影響畢業(yè)。希望您務(wù)必理解與配合。
8、我校在每學(xué)期末都會(huì)給您寄出一封信，向您匯報(bào)孩子和學(xué)校的信息。也希望您給我寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的回信，作為您反饋意見(jiàn)用的，請(qǐng)您寫(xiě)好后交由學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)帶回給我。因?yàn)橛袀�(gè)別學(xué)生不寫(xiě)家長(zhǎng)的真實(shí)地址，信無(wú)法寄到家長(zhǎng)手里，以此影響家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況的了解。
各位家長(zhǎng)，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)踐能力，而不是死記硬背，因此勤奮刻苦是成人成才的關(guān)鍵。上大學(xué)另一個(gè)目的就是形成自己的價(jià)值觀，特別是文化觀、人生觀，這些觀念最后將影響你們整個(gè)人生的經(jīng)歷、幸福、價(jià)值……
目前大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)很大，家長(zhǎng)要認(rèn)清形勢(shì)，不要片面認(rèn)為考上大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱。知識(shí)和能力只能靠學(xué)習(xí)和鍛煉獲得，三年之后見(jiàn)分曉！有不少同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，獲得眾多的獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)，輕松地找到理想工作。就算不能品學(xué)兼優(yōu)，也要有一技之長(zhǎng)。而有個(gè)別品學(xué)欠佳的學(xué)生，不能按期畢業(yè)，影響畢業(yè)就業(yè)。因此，希望您多與孩子溝通，做認(rèn)真細(xì)致的思想工作。
希望孩子能夠成為優(yōu)秀學(xué)生，是我們一致的目標(biāo)。請(qǐng)您經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系，并給我們提出寶貴的意見(jiàn)。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常的時(shí)候，請(qǐng)一定及時(shí)與我聯(lián)系溝通。請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持我的工作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇14
姚老師：
您好!
首先在這遙祝您教師節(jié)快樂(lè),合家歡樂(lè)!
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼間又是九月，離開(kāi)學(xué)校也有兩個(gè)多月了，真的不好意思，一直沒(méi)有和您聯(lián)系。但不代表我忘記，這些日子總是情不自禁的會(huì)想起母校，想起那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得快離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候你讓我寫(xiě)一篇畢業(yè)感想，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)最大的感想不是對(duì)母校的思念，而是對(duì)未來(lái)的茫然、對(duì)同窗兄弟姐妹的不舍。而在我離開(kāi)學(xué)校走入新的生活的時(shí)候，陡然間變得很喜歡懷舊，雖然我也知道我的大學(xué)生活不是很精彩，但回憶的時(shí)候總讓我感覺(jué)這一程收獲了許多許多，總我讓感覺(jué)還是那里的陽(yáng)光燦爛，那里的人最可親!當(dāng)然咯，在我滿足之余也有些許遺憾，總是在想，如果再給一次機(jī)會(huì)，如果時(shí)間可以倒流，我一定要從大一就認(rèn)真的讀點(diǎn)書(shū)，學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng)，好好的把足球踢好也好在朋友面前炫一把，不再讓時(shí)間在昏睡的清晨和無(wú)聊的夜晚中白白的打發(fā)掉，也許我會(huì)去認(rèn)真的坐下寫(xiě)下自己想寫(xiě)的文字，也許我會(huì)好好珍惜難得的相逢和同窗好好相處，甚至我會(huì)好好的去愛(ài)那個(gè)愛(ài)我的人，而不是留淚的過(guò)著三年愛(ài)著一個(gè)我愛(ài)卻不愛(ài)我的人，哎，也許人都是這樣，到失去的時(shí)候才知道好好珍惜，或許真的再有那么一次機(jī)會(huì)，我還是做不到，畢竟理想和現(xiàn)實(shí)還是有著不可逾越的距離。人說(shuō)沒(méi)有復(fù)讀的高四是不完美的學(xué)生時(shí)代，也有人說(shuō)大學(xué)是人一生中最值得懷念的時(shí)光，是的，我感覺(jué)我的學(xué)生時(shí)代給了我的快樂(lè)也給了我遺憾，也正是它們讓我難以忘懷!
哎，你看我一來(lái)就和你感慨了這么多，也忘了問(wèn)候下您的工作和家人，師娘是不是妍如往昔?小寶寶是不是很可愛(ài)?(說(shuō)這我倒想起你還欠我喜糖哦!)忠心祝福你們美滿幸福，有機(jī)會(huì)去池州的話一定去拜訪您!
記得離開(kāi)學(xué)校的前夜，我們一起吃飯，你破例喝了酒，還和我們說(shuō)了很多，這是三年來(lái)我們唯一的一次聚餐，雖然有很多人沒(méi)有來(lái)，但是我看得出你很高興!記得你說(shuō)過(guò),“走出去了，只要大家在教師節(jié)的時(shí)候能想到我就滿足了”。那一句話讓我振撼，也讓我看到了很多我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美麗，也許現(xiàn)在還有很多人都在忙著工作沒(méi)有給您送上一句問(wèn)候，在這我就代表我們資源環(huán)境兩個(gè)班的全體兄弟姐妹向您道聲：“老師，您辛苦了!”
記得剛剛來(lái)這里的時(shí)候我和你說(shuō)過(guò)一些參加工作的體會(huì)，怎么說(shuō)呢，人都是要社會(huì)的不斷檢閱中成長(zhǎng)，可是我覺(jué)得我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候有很多都做的不夠，不說(shuō)別的，剛剛來(lái)的時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會(huì)用，傳真怎么發(fā)也不知道，都有點(diǎn)不好意思去問(wèn)人家，怕人家笑話堂堂大學(xué)生連這都不會(huì)啊!做表格那是在大一的時(shí)候就學(xué)的，好象當(dāng)時(shí)沒(méi)有誰(shuí)不及格，可是當(dāng)我們走出學(xué)校，做出的表格自己都不滿意，又怎么讓領(lǐng)導(dǎo)滿意呢?(這不是我一個(gè)人的感受，那天和詹蓉蓉聊天時(shí)他也是那么說(shuō)的)，上次我在網(wǎng)上看到一篇文章更是搞笑，說(shuō)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生到一單位，;領(lǐng)導(dǎo)安排他去買(mǎi)A4紙，跑了一上午，滿頭大汗的搬回兩包紙，20元一包，還有打的費(fèi)不說(shuō)。下午上班的時(shí)候還說(shuō)上午跑累了請(qǐng)假休息。那位領(lǐng)導(dǎo)就不懂了，買(mǎi)復(fù)印紙坐在辦公室查下黃頁(yè)，打個(gè)電話，人家會(huì)送上門(mén)來(lái)，而且價(jià)格是每包12元，你說(shuō)還要這樣的大學(xué)生有什么用?是啊，我想我們是缺少鍛煉，其實(shí)就業(yè)的機(jī)會(huì)不是少，而是我們無(wú)法去就業(yè)。所以呀我希望師弟師妹多加強(qiáng)工作積累(尤其是這些簡(jiǎn)單的辦公室知識(shí)。以前在學(xué)校的時(shí)候見(jiàn)很多人的寒暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查都是虛假的東西，其實(shí)暑假的時(shí)候完全可以走出家門(mén)，去找個(gè)單位實(shí)踐下(現(xiàn)在很多公司都有這樣的機(jī)會(huì)提供給在校學(xué)生，他們會(huì)提供很好的`條件給你，表現(xiàn)好的他會(huì)希望你畢業(yè)后去他們公司呀)，暫且不說(shuō)掙錢(qián)吧，能為以后參加工作積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總是好的!前天從杭州的幾個(gè)人才招聘會(huì)上反饋的消息知道，現(xiàn)在的企業(yè)看的不是學(xué)歷，人才=大專(zhuān)學(xué)歷+三年工作經(jīng)驗(yàn)，很多企業(yè)的體會(huì)是小池子養(yǎng)不下大魚(yú)，所以有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的比學(xué)歷高的更看好!
常常在QQ上看到大家，知道現(xiàn)在有很多人都過(guò)的很好，而且大家相互很關(guān)心的，劉征把王海燕介紹去了她們公司，也是和她一樣做文員，王小龍?jiān)谧约汗緸閺埩架娬伊朔莨ぷ�，好象是做銷(xiāo)售的……當(dāng)你聽(tīng)到這一切的時(shí)候你一定倍感欣慰，真的，希望我們中的每一個(gè)人都能活得精彩!我相信這也是你所期望的!
好了，就先和你說(shuō)到這，代我向旅游系的全體教師問(wèn)候，祝您們節(jié)日快樂(lè)。工作如意!
給輔導(dǎo)員的一封信 篇15
敬愛(ài)的xx輔導(dǎo)員：
你好！很高興能夠和你一起分享我大一這一年的生活心得與體會(huì)。
學(xué)委，這是我的職位�；蛟S我做的還不是很好，或許有時(shí)我也會(huì)偷懶，或許有時(shí)我也會(huì)幫同學(xué)。但畢竟，我用力去把這工作做好了。說(shuō)真的，這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟�。�?jīng)過(guò)這一職位，我學(xué)到東西也挺多。也因這個(gè)職位，我與教師的溝通較多，對(duì)大部分同學(xué)了解了一些。這些，我很滿足。
大一，這一年，讓我改變了挺多。記得剛來(lái)福州，一切都是陌生的。整個(gè)人很茫然，一瞬間，迷失了自我，十字路口，我該何去何從暈暈的被分配到518宿舍，起初和她們都是不認(rèn)識(shí)，日子久了，慢慢相處，也熟悉起來(lái)了。每個(gè)人都少不了一些宿舍問(wèn)題，不可能每個(gè)人性格都一樣，不可能每個(gè)人的.習(xí)慣是一樣，矛盾總是有的。很感激與她們一起度過(guò)大一，我懂得了學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)忍耐。這便教會(huì)我，做人之道。
xx班，這是我所在的班級(jí)。這是一個(gè)大班級(jí)。男生70人，女生13人。讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)，女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的人，說(shuō)真的很可愛(ài)，很活潑，很調(diào)皮。很幸運(yùn)能在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)，因?yàn)檎娴膶W(xué)到很多，也認(rèn)識(shí)了更多。每人教師，都很負(fù)責(zé)。每個(gè)教師，都很盡力。每個(gè)教師，都很疼愛(ài)我們。
xx輔導(dǎo)員，對(duì)你，我了解不多。但很感激你對(duì)我們的關(guān)心。在學(xué)委工作這一年，多謝你給我的提議。即使我有時(shí)做錯(cuò)了或者偷懶，你都會(huì)和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心，但，在我心里，xx輔導(dǎo)員，就是我們的大家姐姐。很感激你的理解和尊重。相信我們大家會(huì)很開(kāi)心度過(guò)接下去這兩年。
接下去的兩年，我期待。
學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇16
親愛(ài)的輔導(dǎo)員：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候了。每每一想到此，心中不免有些傷感和不舍，兩年多就這樣不知不覺(jué)中過(guò)去了，回想在過(guò)去兩年當(dāng)中有許多時(shí)間都不知所措，有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò)，有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊，有許多時(shí)間都在宿舍扯談，心中不免有些愧疚。兩年過(guò)去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū)雖然我們大學(xué)里的圖書(shū)館有很多的藏書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到太多東西，雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺(jué)還沒(méi)來(lái)得及學(xué)就已經(jīng)過(guò)去了有很多的東西沒(méi)有把握好后悔已經(jīng)談不上了。
轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時(shí)候了，不知道畢業(yè)后該做些什么，該走向哪里。輔導(dǎo)員，其實(shí)我也很想給你寫(xiě)封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未來(lái)，聊聊我們的迷茫，但每次提起筆來(lái)卻不知該如何開(kāi)口，更多的時(shí)候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解，但我知道你是一個(gè)好老師，您對(duì)我們的關(guān)心我們也是知道的，盡管你不能每天進(jìn)班，但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了，你發(fā)信息提醒我們，生日時(shí)你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道，這些細(xì)節(jié)我們都能體會(huì)到。
我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識(shí)，更多的是教會(huì)他的學(xué)生思想思維，當(dāng)然，對(duì)于你的工作，我都很滿意，在此感謝你一直以來(lái)對(duì)我們生活上學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的關(guān)心，感謝你陪我們一起成長(zhǎng)。我想對(duì)你說(shuō)聲您辛苦了！
一直以來(lái)，在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員，也是我的'朋友，作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助，特別是大一的時(shí)候，但是作為朋友，我也想為你做些什么，但是每當(dāng)這樣想的時(shí)候，我卻無(wú)從下手，我一直都是等著你有事來(lái)找我，卻不懂得如何主動(dòng)去為你分擔(dān)，這是我的不足，是我需要改進(jìn)的地方。
在大學(xué)的生活，有得到也有失去，有美好的回憶也有不好的記憶，有珍惜的也有后悔的，但，這就是生活。我們能在此相遇，我能成為你的學(xué)生，這就是緣分，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜的。
祝：
工作順利，萬(wàn)事如意！
XXX
20XX年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇17
敬愛(ài)的開(kāi)心果輔導(dǎo)員：
你好，因?yàn)榫壏趾芨吲d在夢(mèng)想學(xué)院與你相識(shí)，在第19屆講師訓(xùn)的稚鷹戰(zhàn)隊(duì)成為你的學(xué)生！
之前我知道你是夢(mèng)想學(xué)院的講師、輔導(dǎo)員，我也知道你工作都很忙，都不敢去打擾你，只在后臺(tái)默默的注視著你。后來(lái)你加入了我們雉鷹戰(zhàn)隊(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，成了我們隊(duì)里的另一位輔導(dǎo)員，在思葭和意歌老師的建議下，讓我鼓起勇氣去找你，在今天晚上的PK上你幫了我很多很多。
我這個(gè)人一向比較內(nèi)斂，不喜歡去打擾別人，更不喜歡在公開(kāi)場(chǎng)合或者群里面做一些發(fā)言，今天晚上的PK文稿和思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)也想自己獨(dú)自完成，可是由于好幾款手機(jī)軟件比如思維導(dǎo)圖、稿定設(shè)計(jì)都是今天剛剛下載的，還沒(méi)研究透具體如何操作才能將海報(bào)做得更漂亮，我發(fā)給你看了后，你給我提了很多建議，你在標(biāo)題的深度理解上和從內(nèi)容的整體把握上都給了我很多的一針見(jiàn)血的.建議，讓我十分佩服你的剖析能力，在這里我想由衷的對(duì)你說(shuō)聲謝謝！謝謝你不遺余力的幫助，謝謝你不厭其煩的指導(dǎo)，謝謝你不離不棄的鼓勵(lì)！謝謝！
最后祝你工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
給輔導(dǎo)員的一封信 篇18
輔導(dǎo)員：
來(lái)大學(xué)也快要到一年了，今天是輔導(dǎo)員你找我的第二次，感謝你，我的輔導(dǎo)員，為什么沒(méi)有用“感謝您”呢？因?yàn)槲覜](méi)有把你當(dāng)成一位教師而是當(dāng)成我的一個(gè)朋友了，因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人真正去聽(tīng)我的心聲，今天在你面前落淚了真的不好意思，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但是有些事在我身上發(fā)生的別人不知道，我也不想告訴別人，今天晚上你是第一位聽(tīng)我講的，我非常感謝你。
我知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在全班倒數(shù)，我也不想這樣，我也想考全班前幾名，我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金，可是我確實(shí)沒(méi)有那種能力，因?yàn)槲覍?duì)記憶文字這塊確實(shí)不行，如果要讓我背英語(yǔ)我一定可以，但是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)卻不是這樣的，但是我還是不會(huì)放棄。
今天你找我，當(dāng)時(shí)我正在上課，你一個(gè)信息發(fā)給我，我以為有什么急事，馬上就跟老師講清楚了，于是立即就到你的辦公室來(lái)了，今天晚上和你聊天我很
開(kāi)心，為什么這么講呢？因?yàn)橛腥嗽敢饴?tīng)我的過(guò)去，聽(tīng)我的心聲，我真的很感動(dòng)。有誰(shuí)知道我在過(guò)去經(jīng)歷過(guò)什么？沒(méi)有人知道，我表面上是很堅(jiān)強(qiáng)，但是又有誰(shuí)知道我的內(nèi)心感受呢今天晚上我感謝你找我去辦公室。
我知道一個(gè)成功的人一定會(huì)有不一樣的人生經(jīng)歷，即使我現(xiàn)在還沒(méi)有成功，但是我一直堅(jiān)信我可以的，既然牛根生，馬云，俞敏洪……他們都可以，為什么我就不行呢我相信有一天我也可以站在舞臺(tái)上講我的故事激勵(lì)更多的人，我知道現(xiàn)在講再多都沒(méi)用，因?yàn)槲疫�沒(méi)有成功�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，只有你成功以后，別人才會(huì)相信你的話，你還沒(méi)有成功，沒(méi)人都會(huì)把你當(dāng)回事，他們無(wú)視你，打擊你，但是我不怕這些打擊，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>
我爸爸曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一句話“人窮志不能窮，我們家沒(méi)背景，只有靠你一個(gè)人打拼了，我們沒(méi)有能力給你一個(gè)富裕的家庭，我們很悲哀，但是我不希望你也像我們這樣”我爸爸的話我會(huì)記一輩子的，我不會(huì)怪我的爸媽?zhuān)热蛔约撼刹涣烁欢�，我一定要讓我的小孩成為富二代�?/p>
在大學(xué)里有的人家庭條件并不差但是他們依然能拿貧困助學(xué)金，而那些家庭條件不是特別好的呢他們沒(méi)有關(guān)系，一分錢(qián)都拿不到，我不想說(shuō)是誰(shuí)，但是我確實(shí)知道我的身邊就有這種人，他可能不是我們?cè)旱�，這就是社會(huì)，確實(shí)是這樣的，一個(gè)沒(méi)背景的人，到處都會(huì)碰釘子，反而那些會(huì)拍馬屁的人，什么都能拿到，呵呵，其實(shí)現(xiàn)在這已經(jīng)很正常了。我現(xiàn)在雖然說(shuō)還小，沒(méi)有你們經(jīng)歷的多，但是我也經(jīng)歷過(guò)不少，畢竟自己在外地待了那么長(zhǎng)時(shí)間，我見(jiàn)過(guò)的人也有很多。我知道學(xué)習(xí)可以成就一個(gè)人，但是當(dāng)今社會(huì)那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生為什么總是找不到好工作呢是他們不刻苦學(xué)習(xí)嗎反而那些專(zhuān)科生出來(lái)的工資比他們高的多因?yàn)樗麄冎雷约旱奈膽{比別人差，所以他們?cè)敢鈴男∈伦銎�，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的工作，而那些好學(xué)校畢業(yè)的'學(xué)生呢好工作找不到，差工作又不想干？難道這就是教育給我們帶來(lái)的好處嗎？
當(dāng)然了，好學(xué)校出來(lái)的學(xué)生肯定比那些差學(xué)校出來(lái)的學(xué)生好找工作，我知道我們這個(gè)學(xué)校不是一個(gè)知名學(xué)校，我的一些朋友，一些企業(yè)家，一些老總找我的時(shí)候，他們問(wèn)我現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校上大學(xué)我告訴他們是阜陽(yáng)師范學(xué)院，可是他們給我的都是一樣的話“阜陽(yáng)師范學(xué)院在哪個(gè)省”我都不知道該怎么回答。
我知道自己考到這里來(lái)不容易，自己花了那么多的精力去備戰(zhàn)高考，去不斷地沖刺，終于可以走進(jìn)大學(xué)的門(mén)了，我很高興，我的爸媽也很高興。但是在大學(xué)里面我看到的并不是我想像的那樣，我以為這些人還是像高中一樣，那么刻苦不停地奮斗著，可是卻不是這樣。但是很有幸的是自己找到了一個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境，就是我之前說(shuō)過(guò)的李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為什么我一直堅(jiān)持到這邊來(lái)了因?yàn)橹挥羞@邊的人他們懂得我的心聲，他們給我力量，給我鼓勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持著自己的理想。但是在學(xué)校里面呢同學(xué)無(wú)情的打擊，一種異樣的眼觀看著你，這種滋味真的不好受。
輔導(dǎo)員，謝謝你今天晚上找我談話，我知道你是為我好，謝謝！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
給輔導(dǎo)員的一封信 篇19
尊敬的胡老師：
您好！
本想找您聊個(gè)十幾分鐘，但考慮了與其和您一起面對(duì)面交談十幾分鐘，會(huì)耽誤了您十幾分鐘，不如我花二十來(lái)分鐘寫(xiě)這封信讓您只花六分鐘左右讀一下，可能效果一樣。請(qǐng)俞允我以書(shū)信的方式占用您六分鐘左右的寶貴時(shí)間，敞開(kāi)心扉靜下心來(lái)，和您做一次心靈上的對(duì)話、思想上的交流、語(yǔ)言上的溝通，流露一點(diǎn)心思，向您進(jìn)微薄之言、一得之見(jiàn)，望您能夠接受。
“輔導(dǎo)員”用一個(gè)很通俗的詞語(yǔ)代替就是“班主任”，蘇聯(lián)偉大的教育家霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“在學(xué)校里，最偉大的主任就是班主任”。您當(dāng)我們的輔導(dǎo)員已近七個(gè)月了，在這期間您承擔(dān)了身為老師的責(zé)任，付出了似如父母般的愛(ài)，處處為學(xué)生作想，時(shí)時(shí)為學(xué)生解難。對(duì)我們的生活上、學(xué)習(xí)上、思想上給予無(wú)微不至的關(guān)懷、關(guān)心。情為生所系，一切為了我們，為了我們的一切。使我們感受到“可憐天下父母”也有“可憐天下老師心”。學(xué)生對(duì)您的付出，會(huì)感激不盡的。
老師，大數(shù)人都希望別人對(duì)自己的工作等方面有所建言獻(xiàn)策，相信您也不例外。承蒙您對(duì)我們的厚愛(ài)，就借此機(jī)會(huì)以我短小的眼光、膚淺的思想，談?wù)剬?duì)我們（0933班）班級(jí)的認(rèn)識(shí)、現(xiàn)狀、感受、體會(huì)、建議以及存在的不足等膚淺的看法。
一、班會(huì)主題可以廣泛些，發(fā)言人不局限于班級(jí)干部。
記得前些天我去上早自習(xí)在西大廳遇見(jiàn)您，我就向您提出：“老師，我們晚上可不可以不看電影”，您說(shuō)：“還得有大家共同決定”。然而，25日晚自習(xí)您到我們班說(shuō)：“從下周開(kāi)始，以后每周星期日晚自習(xí)就用來(lái)開(kāi)班會(huì)”。您說(shuō)了之后，我的心里是萬(wàn)分的感激與高興。以前看的那些電影只不過(guò)是外國(guó)搞笑的大片罷了，看了最終是“一笑而過(guò)”。開(kāi)班會(huì)遠(yuǎn)比看電影效果來(lái)的凸顯，其意義是深遠(yuǎn)的。因此，我認(rèn)為班會(huì)的主題不一定非要盯在學(xué)習(xí)或生活上（總結(jié)上周學(xué)習(xí)、生活方面的事），亦可進(jìn)行多種形式的班會(huì)（或者滲透些辯論賽的趣味在里面）。90后的我們正生活在當(dāng)今這一世事紛爭(zhēng)，物欲橫流、情感趨于淡薄，性情近于浮躁的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期里，存在信仰缺失、情感淡漠、心理的錯(cuò)位、人格嚴(yán)重扭曲與變異。在班會(huì)上可讓我們聆聽(tīng)、觀看一則質(zhì)樸感人、洗浴靈魂的故事、影片，不斷地交流、學(xué)習(xí)、反思、認(rèn)識(shí)，讓我們的心在愛(ài)的瓊漿玉液中日漸柔軟而堅(jiān)強(qiáng)、平和而高貴吧，可使我們蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩，端正我們的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。
二、班級(jí)應(yīng)增加秘書(shū)這一職位，彌補(bǔ)班級(jí)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足。
在班級(jí)召開(kāi)班會(huì)時(shí)，可以明確一人來(lái)做“會(huì)議記錄”。您所帶的5個(gè)班級(jí)在召開(kāi)班會(huì)時(shí)，由于您也有很多事要做也不可能保證到每個(gè)班級(jí)都認(rèn)真、仔細(xì)地聽(tīng)一遍，但您可以通過(guò)每個(gè)班的會(huì)議記錄來(lái)了解、監(jiān)督、檢查您所帶的班級(jí)每周班會(huì)召開(kāi)的內(nèi)容、情況、議程，也為您的管理帶來(lái)了可行性、方便性。當(dāng)班級(jí)舉行些活動(dòng)需要寫(xiě)稿子類(lèi)事的也可以有應(yīng)對(duì)者了，可以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行�；蛘邔W(xué)校、系學(xué)生會(huì)要求寫(xiě)些有關(guān)于班級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)等方面內(nèi)容時(shí)，也可以有一個(gè)負(fù)責(zé)人去寫(xiě)，可以避免其中的缺陷、糾正其中的錯(cuò)誤、彌補(bǔ)其中的不足（一周前我看了我們系大一各個(gè)班班長(zhǎng)交給我們系學(xué)生會(huì)辦公室部長(zhǎng)的活動(dòng)總結(jié)，大多都是從網(wǎng)上直接復(fù)制、粘貼的，沒(méi)有作任何修改，以至于有時(shí)間的差錯(cuò)，語(yǔ)句的`不同，前后不連貫），使班級(jí)在文書(shū)方面的工作做的更好些。
三、晚自習(xí)的紀(jì)律，還有待于加強(qiáng)。
老師，說(shuō)實(shí)話能夠在宿舍靜心認(rèn)真學(xué)習(xí)、看書(shū)的又有幾個(gè)人也？有的都全身心投入到網(wǎng)游中，但也不排除客觀原因，旁邊有網(wǎng)絡(luò)游戲聲、萎靡音樂(lè)的干擾。以至于有的人想利用晚自習(xí)這一個(gè)半小時(shí)的寶貴時(shí)間好好、認(rèn)真一下，很惋惜被談笑風(fēng)生包圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍就這樣被無(wú)情的打破了。同學(xué)之間有時(shí)也很注重情面的，有時(shí)講話的班干部也不好意思說(shuō)（也為難了班干部），同學(xué)也不好提醒（會(huì)觸及到同學(xué)情誼），晚自習(xí)也時(shí)常有手機(jī)鈴聲、音樂(lè)響的聲音甚至在正課上還出現(xiàn)。還有進(jìn)進(jìn)出出的人也多（特殊事除外），出去門(mén)都是有很大響聲。這些現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，最終會(huì)致使班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。還有就是不管是下早自習(xí)還是晚自習(xí)時(shí)間還沒(méi)有到，都是我們班“首當(dāng)其沖”，會(huì)給班級(jí)造成不好的印象，更為您的管理帶來(lái)了不必要的麻煩與費(fèi)心。
四、加強(qiáng)班干部在各方面做好表率。
也許在您看來(lái)我們班級(jí)班干部在各個(gè)方面做的都是很好，老師其實(shí)并不是的，也有您沒(méi)看到、顧慮的地方。俗話說(shuō)：“其身不正，雖令不從；其身正，不令而行”，作為班級(jí)的干部在生活、學(xué)習(xí)、思想、修養(yǎng)、品德等各個(gè)方面都要做的優(yōu)等，起到帶頭的作用，協(xié)調(diào)做好班級(jí)各方面的工作。我認(rèn)為優(yōu)秀的、稱職的班級(jí)干部，應(yīng)遵循做到“雙六”之方針：⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型之班級(jí)，提高適新之能力；⑵改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，構(gòu)建創(chuàng)新型之班級(jí)，提高駕馭之能力；⑶以人為本，勤于為生，構(gòu)建先進(jìn)型之班級(jí)，提高協(xié)作之能力；⑷團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主集中，構(gòu)建和諧型之班級(jí)，提高工作之能力；⑸樂(lè)于奉獻(xiàn)，長(zhǎng)于實(shí)干，構(gòu)建勤勞之班級(jí)，提高生活之能力；⑹遵守紀(jì)律，潔身自好，構(gòu)建文明型之班級(jí)，提高道德之能力。我想只要班級(jí)干部能夠做到其中的三點(diǎn)那我們的班級(jí)在學(xué)校所有的班級(jí)當(dāng)中可算是最優(yōu)秀的了，我想老師這也是您最愿意最想看到的結(jié)果。
老師，非常感謝您在百忙之中耐心地看完這封信。寫(xiě)這封信給您只有一個(gè)目的，向您建言獻(xiàn)策為班級(jí)全體作想別無(wú)它意。因我涉世未深、筆力不濟(jì)，有幼稚不成熟的想法的見(jiàn)解，不盡人意或冒犯您之處在所難免，懇請(qǐng)望您諒解、包涵。
順頌
文祺！
學(xué)生
20XX年XX月XX日
給輔導(dǎo)員的一封信 篇20
親愛(ài)的輔導(dǎo)員老師們：
xxx年正月初一，主席主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì)并發(fā)表重要講話，發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號(hào)召，在寒冬里為億萬(wàn)人民帶來(lái)信心與力量。我校按照相關(guān)通知要求已啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級(jí)響應(yīng)。全體輔導(dǎo)員一直在為對(duì)抗疫情而努力，全面摸排學(xué)生信息，隨時(shí)跟蹤學(xué)生行程，精準(zhǔn)掌握學(xué)生健康狀況。黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處向全體輔導(dǎo)員的辛勤工作表示衷心感謝和崇高敬意！
輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，是踐行“一線規(guī)則”的中堅(jiān)力量，面臨急難險(xiǎn)重的工作永遠(yuǎn)沖鋒在前，是廣大同學(xué)們遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的`人。為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，保障我校廣大學(xué)生的身體健康，無(wú)論此時(shí)您身在何處，請(qǐng)做到以下幾點(diǎn)：
第一，特殊時(shí)期，堅(jiān)定大局意識(shí)不動(dòng)搖
疫情防控工作是當(dāng)前最重要的工作。主席強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”“緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”。按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署，黨委學(xué)生工作部連續(xù)發(fā)布工作提示和疫情通報(bào)，加強(qiáng)學(xué)生群體疫情防控。希望全體輔導(dǎo)員堅(jiān)定大局意識(shí)、提高政治站位，切實(shí)落實(shí)學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的具體任務(wù)，將此項(xiàng)工作作為政治任務(wù)落實(shí)并執(zhí)行，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
第二，精準(zhǔn)摸排，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)不松懈
正值假期，也許你正在孝敬長(zhǎng)輩、陪伴孩子，但在防疫與個(gè)人安排之間，你選擇服從大局，毅然沖向?qū)挂咔榈膽?zhàn)場(chǎng)。希望你做好自己和家人的防護(hù)，你的健康也是我們的牽掛；希望你在疫情防控中做學(xué)生的表率，盡量不出行、不聚會(huì)，行程提前上報(bào)審批，返回主動(dòng)居家隔離；希望你能得到家人的理解和支持，落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作：時(shí)刻保持通訊暢通，密切關(guān)注學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和部署，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)信息；摸排要做到不落一人，準(zhǔn)確掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)；通知每位學(xué)生不離家外出、不提前返校，耐心等待學(xué)校開(kāi)學(xué)通知；密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，異常情況及時(shí)上報(bào)；提醒學(xué)生務(wù)必增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)丶部胤揽卮胧�；�?hào)召學(xué)生熱愛(ài)偉大祖國(guó)，擔(dān)負(fù)時(shí)代責(zé)任，為國(guó)家防控工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
第三，做好橋梁，傳遞關(guān)懷溫暖不間斷
雖然我們不能和學(xué)生面對(duì)面，但“鍵對(duì)鍵”也同樣可以讓我們和學(xué)生“心連心”。希望你運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)媒介，確保聯(lián)系到位每名學(xué)生，精準(zhǔn)掌握學(xué)生假期情況，搭建好“信息之橋”；為學(xué)生解讀國(guó)家政策，介紹防控知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生理性科學(xué)看待疫情，不造謠、不信謠、不傳謠，搭建好“理性之橋”；定期點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系學(xué)生，尤其是疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生和身體出現(xiàn)異常的學(xué)生，及時(shí)反饋學(xué)生的身體健康狀況，搭建好“溫暖之橋”。
主席強(qiáng)調(diào)，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任！非常時(shí)期，我們將和全體輔導(dǎo)員并肩戰(zhàn)斗，不忘初心、牢記使命，不畏風(fēng)浪、正面應(yīng)戰(zhàn)，把防控的責(zé)任扛在肩上，把學(xué)生的安危放在心里，齊心協(xié)力、眾志成城，共同交出一張讓學(xué)校放心、讓學(xué)生滿意的“答卷”，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
最后，祝大家新春快樂(lè)，平安健康！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
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