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校長述職報告的演講稿
本學年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學校被評為江蘇省綠色學校、省弘揚陶行知思想、省推進素質(zhì)教育先進集體、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位、蘇州市科普工作先進集體、江蘇省青少年科技活動先進集體。在第十二屆國際科學與和平周全國中小學生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲先進學校稱號。
一、辦學方向
1、全面貫徹黨的教育方針。 以提高學生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學校有明確的三風建設(shè)目標,經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結(jié)、守紀、好學、創(chuàng)新”的學風,“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進素質(zhì)教育方案》、《學校十五發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結(jié)。 學校做好布局調(diào)整計劃,結(jié)合改造薄弱學校,2000年九月撤并了比較薄弱的民樂小學,并將小河岸小學的培智班搬至中心校,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。
2、實現(xiàn)教育目標 在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓(xùn),學生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。
小學四率均達100%,全面完成各項事業(yè)指標要求。學?萍、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施--生物園、標本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實驗室等,有事業(yè)性強、樂于奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎(chǔ)上,有突出的特色成果,在省內(nèi)外有很高的知名度。學校的計算機教學、外語教學成果喜人,英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
1、管理體制 學校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學年根據(jù)上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子 經(jīng)過多年的努力,學校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責任感;作嚴格控制考試次數(shù),一學期只進行一次語數(shù)期終考試,課外興趣小組20多個,學生參與面達90%以上。
重視教學基地建設(shè),特別是生物園、標本室、天象廳為學生提供了特有的實踐基地,所有專用教室和教學儀器設(shè)備,得到合理、充分的利用,資料臺帳齊全,自然實驗室被評為省優(yōu)秀實驗室,目前正在創(chuàng)建省標準化實驗室;圖書人均達27冊,借閱平均每學期每生達20冊。 教科研活動深入開展,資料規(guī)范。2000年10月27日由蘇州教科所對學!熬盼濉敝髡n題“培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力的探索”進行了成果鑒定。與會專家一致認為該課題研究立足現(xiàn)實,面向未來,設(shè)計規(guī)范,思路清晰,措施扎實,成果 顯著,為培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力、全面實施素質(zhì)教育提供了經(jīng)驗。該成果(結(jié)題報告)發(fā)表在《實小科研集粹》上,并榮獲蘇州市優(yōu)秀教科研成果三等獎。
學校參與的國家級課題“活動課程與中小學生科學素質(zhì)的提高”和國家級課題“昆山市多媒體輔助教學的應(yīng)用”已完成了成果 的搜集、整理工作,即將參與省分課題組織的結(jié)題儀式。本學期申報了學!笆濉敝髡n題“現(xiàn)代農(nóng)村小學科技教育的研究”,旨在探索現(xiàn)代教育形勢下,農(nóng)村小學開展科技教育的方法、評價。
一年中,教師撰寫的論文有24篇在市級以上范圍發(fā)表、交流、獲獎。其中,昆山市級9篇,蘇州市級9篇,省以上6篇。有1人被評為蘇州市教育科研先進個人,1人被評為昆山市學術(shù)帶頭人,學校被評為蘇州市教科研先進集體。
3、體育衛(wèi)生工作 本校是蘇州市貫徹體育衛(wèi)生兩個條例先進學校,被評為蘇州市優(yōu)秀衛(wèi)生室。本學期接受蘇州市體育、衛(wèi)生兩個條例的'復(fù)查,獲得優(yōu)秀等級并作為省先進集體推薦到省。學校嚴格按兩個條例要求,上好兩操兩課兩活動,每年舉辦校田徑運動會和各類體育單項競賽活動,如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類比賽。平時帶好校級田徑隊,女子籃球隊和航模隊,堅持常年訓(xùn)練。上好健康教育課,開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作,定期為學生進行體格檢查,認真開展六病防治工作,加強食品衛(wèi)生管理,無食物中毒發(fā)生。學校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會,結(jié)合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛鳥周等活動,用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會宣傳,深獲群眾歡迎,干部的好評。
4、美育工作。 堅持課堂教學和課外活動相結(jié)合的原則,開展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。嚴格按要求進行音樂、美術(shù)教學,平時建立了舞蹈、音樂、書法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組,還組織雙休日活動,深受家長的歡迎。
5、勞技教育 勞技教育是本校的特色教育,學校除以按大綱要求進行勞動教育外,充分利用生物園勞動基地,根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)實際,自編教材,如無土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等,積極開展種養(yǎng)實踐活動,學生每天按班級輪流到基地參加勞動實踐,作觀察記錄,還努力探索勞動課內(nèi)外教學模式。小河岸完小結(jié)合中德合作勞技教育試點,在烹飪、縫紉、傳統(tǒng)工藝等方面進行勞技教育的研究,為學生創(chuàng)造了勞動實踐、培養(yǎng)勞動態(tài)度、學習生活知識、培養(yǎng)動手能力的有利環(huán)境。
三、行政工作的常規(guī)管理
1、機構(gòu)和制度 學校行政機構(gòu)設(shè)置齊全。各職能部門均明確崗位職責和考核辦法,各個職能部門和條線部門期初有計劃,期末有總結(jié),措施扎實,工作到位,本校教導(dǎo)處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。 清澗縣捐款8094元,學校為陜西師家園則小學捐贈5000元。結(jié)合創(chuàng)省綠色學校、省環(huán)境教育基地,成立了紅領(lǐng)巾護綠隊,為學校新移植的樹木澆水、養(yǎng)護,還走出校園,為居民小區(qū)護綠。
還開展了以紀律教育、法制教育、心理健康教育、小學生養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的系列教育,取得了良好的效果。學生對思想品德課和德育要求的知識掌握較好,校風校紀好,后進生轉(zhuǎn)化率高,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。有兩名學生被評為昆山市三好學生,四(4)中隊被評為昆山市優(yōu)秀班集體。
2、智育 畢業(yè)班雙科合格率95.9%,語文優(yōu)秀率44.8%,數(shù)學優(yōu)秀率50.3%;非畢業(yè)班雙科合格率98.1%、語文優(yōu)秀率62.2%,數(shù)學優(yōu)秀率63.4%。在華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽中我校有2名學生獲三等獎、參加《小學生數(shù)學報》杯競賽有3名學生獲一等獎、有2名學生獲二等獎、有9名學生獲三等獎。
3、體育衛(wèi)生 學生具有一定的體育衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,體育達標率達99.88%,優(yōu)秀率32.3%,近視新發(fā)病率控制在1%以下。參加昆山市田徑運動會比賽榮獲第五名,參加市十校田徑賽獲第三名,參加蘇南片田徑夏令營比賽獲第十名,參加市乒乓球比賽獲團體第二名,小女籃代表昆山參加蘇州市比賽獲第五名,參加省、市航模比賽獲得較好成績。
4、美育 學生能掌握大綱規(guī)定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識,學生的美術(shù)作品參加省科技創(chuàng)新比賽,有十多名同學獲獎,舞蹈隊參加市文藝會演獲一等獎,已連續(xù)5年獲得此獎。參加市英語情景劇獲二等獎。
5、勞動教育 勞動教育是本校的特色教育。學生除了掌握大綱規(guī)定的勞動知識和基本技能外,學校帶領(lǐng)學生經(jīng)常參加生物園的勞動實踐,學生對種養(yǎng)殖方面的知識掌握較好,對生物知識了解較多,動手能力逐步提高。學生的勞動成果,無土栽培、創(chuàng)造發(fā)明,參加省市比賽獲得好成績。
22、辦學特色 區(qū)域性特色基本形成。 三年級開計算機課,五年級以上學生100%掌握計算機初級知識并學會上網(wǎng),組織了300多名學生計算機初級培訓(xùn)并有30%以上的學生通過計算機初級考試。一年級開英語課,加強口語訓(xùn)練,在校內(nèi)設(shè)立外語角,開展外語每日一句活動,讓學生在輕松愉快的過程中學會外語口頭交流。五年級英語合格率99.3%,優(yōu)秀率73.8%%,六年級英語合格率98.5%%,優(yōu)秀率38.97%%。
科技、勞技教育特色鮮明,“四小”活動成果累累。在第十二屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校的《鋸齒剪枝刀》、《中華鱘飼養(yǎng)的調(diào)查報告》獲兩個一等獎,其中有一個項目送全國評比。參加省金鑰匙科技競賽活動中有十多個項目獲獎,學校被評為省實施素質(zhì)教育先進集體、省科技教育先進集體、蘇州市科普先進集體、蘇州市教科研先進集體、省綠色學校。
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