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五年級數(shù)學(xué)教師述職報告

時間:2023-06-05 16:46:39 述職報告 我要投稿

五年級數(shù)學(xué)教師述職報告

  述職報告應(yīng)該結(jié)合實際工作展開,以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的五年級語文教師述職報告,希望大家喜歡!

五年級數(shù)學(xué)教師述職報告

  五年級數(shù)學(xué)教師述職報告(一)

  時光冉冉,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,告別了我?guī)Я巳甓嗟奈逡话嗟膶W(xué)生們,心里還真有些離別傷感,感到空空的,因為和學(xué)生們在一起熱鬧啊!忘不了我既當(dāng)老師又當(dāng)他們朋友所發(fā)生的一切。這個學(xué)年度我承擔(dān)五年級一班的數(shù)學(xué)、體育、科學(xué)、美術(shù)教學(xué)工作。

  一年來我能認(rèn)真工作,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;愛崗敬業(yè),關(guān)心、尊重、熱愛學(xué)生;忠誠黨的教育事業(yè),思想端正、作風(fēng)正派;加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)的提升;盡自己最大的努力,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教法進(jìn)行教學(xué)。

  教學(xué)上我對待我的學(xué)生們好呀!關(guān)心幫助他們的學(xué)習(xí)和生活,處理解決他們之間的矛盾,教給他們做人的道理,鼓勵表揚(yáng)他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們多動腦筋想想問題,注重數(shù)學(xué)生活實踐教學(xué),培養(yǎng)他們分析解決問題的能力。兩學(xué)期我處理他們打架糾紛大約七八起,幫助他們買本子,借錢給他們,還不還無所謂,讓他們用我的電話不下幾十次,雖然我不是班主任,但是該做的我都做了,我問心無愧;蛟S正因為我這樣做了,學(xué)生都很愛我,也很尊敬我。 體育課教給了學(xué)生很多動作知識,鍛煉了身體;美術(shù)課培養(yǎng)了學(xué)生畫畫能力和審美情趣;科學(xué)課和學(xué)生共同討論,他們了解了生活中一些物理現(xiàn)象,傳授了一些地理歷史知識,開闊了學(xué)生的知識視野。在教學(xué)上我還做了以下工作:

  一 認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,向課堂要質(zhì)量。

  備好課是上好課的前提。講課時做到思路清晰、語言流暢且通俗易懂,學(xué)生就能聽懂所學(xué)知識。通過學(xué)習(xí)新課程教法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,教學(xué)中充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,以討論探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,抓住課堂時間,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮想象力,讓學(xué)生盡可能在課堂上掌握、理解、運(yùn)用知識、正確解決問題。

  二 重視幫助差生的學(xué)習(xí)。

  本班差生太多,要想提高差生成績,是件不容易的事,針對這種情況,我下決心幫助差生學(xué)習(xí)。1 每節(jié)數(shù)學(xué)課經(jīng)常提問他們,引起他們對學(xué)習(xí)的重視,答對的學(xué)生給予表揚(yáng)、鼓勵;答錯的給予啟發(fā)引導(dǎo)、耐心講解,多讓他們板演,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使他們正確掌握知識。2 本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)提高本的作用。每天特意為差生安排了一些作業(yè),讓他們抄在一個本子上,回家后學(xué)生可以讓家長輔導(dǎo),做完后讓家長檢查簽字,第二天我對作業(yè)進(jìn)行批改,找出錯誤,用紅筆畫出來并改正,然后講解讓學(xué)生改錯,長期以來差生的學(xué)習(xí)有所提高。3 在班級開展優(yōu)幫差的活動,他們互幫互助,消除了差生的自卑心,增加了自信心,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三 教育學(xué)生不粗暴。

  對不按時完成作業(yè)、上課不專心聽講、學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生,對他們“曉之以理、動之以情”經(jīng)常和他們談心,說服教育使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,好好學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長聯(lián)系交流,讓家長配合學(xué)校工作,幫助孩子輔導(dǎo)功課,說明孩子在校的表現(xiàn),并讓家長保密,不讓學(xué)生知道,防治傷害了學(xué)生的自尊心,雙管齊下共同搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  四 利用課堂經(jīng)常進(jìn)行思想教育。

  孩子畢竟是孩子不懂事,有的學(xué)生就不好好學(xué)習(xí),每過一段時間,我就結(jié)合當(dāng)今社會知識的重要性,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。告訴他們學(xué)生時代就應(yīng)該多學(xué)些知識,以備后用,當(dāng)然學(xué)習(xí)不是人人都能考上大學(xué),關(guān)鍵是為以后掌握一門技術(shù)打好基礎(chǔ),并舉了一些生活實例,來感動、激勵他們。使學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的重要性,從而激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

  本學(xué)年度在教學(xué)上我付出了很多,可能還存在一些問題,在以后的教學(xué)中我還將不斷探索、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷鉆研業(yè)務(wù)充實自己,“取其之長、補(bǔ)己之短” 努力提升自己的教學(xué)水平,做一名合格的當(dāng)代小學(xué)教師。

  五年級數(shù)學(xué)教師述職報告(二)

  本學(xué)期來本人任教五年級數(shù)學(xué),兼二年級級部負(fù)責(zé)人,分管學(xué)校教導(dǎo)工作。在日常工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極主動地完成學(xué)校分配的各項工作。現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

  1.積極參與學(xué)習(xí)活動。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)及開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)政治理論,并結(jié)合實際進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)反思交流。認(rèn)真貫徹落教育法律法規(guī)及省教育廳下發(fā)的“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持廉潔從教,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,每天做到早上班,晚下班。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化中,積極參與各項活動,認(rèn)真做好分配的準(zhǔn)備工作。盡心盡責(zé)做好工作,為教師樹好樣子。被評為市“先進(jìn)教育工作者”。

  2.認(rèn)真從事教學(xué)工作。在教學(xué)工作上做到深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點,難點。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。經(jīng)常與同學(xué)科教師一起研究教學(xué),為他們上研究課、示范課。在學(xué)校組織的學(xué)期結(jié)束的測試中,所任教學(xué)科優(yōu)秀率和及格率均達(dá)A級指標(biāo)。

  3.嚴(yán)格進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的督查工作。督促教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,認(rèn)真落實課程計劃,全面實施素質(zhì)教育,學(xué)校教學(xué)秩序井然。每月對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真檢查記載。對分管的級部工作做到勤查勤管,督促年級組教師抓好學(xué)生的常規(guī)管理和安全管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。本學(xué)期組織召開了年級組學(xué)生家長會,有力地支持了教師的教育教學(xué)工作。同時召開了學(xué)生座談會,了解班級管理情況,促進(jìn)教師進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。

  4.積極組織并參與教科研活動。認(rèn)真組織教師開展集體備課和教研活動,注重抓住課堂教學(xué)中的細(xì)節(jié)問題引導(dǎo)教師進(jìn)行有效課堂教學(xué)的深入探究。每次活動做到重點突出、準(zhǔn)備充分,力求集體備課活動的效果最大化,提升了教師的教學(xué)水平和教學(xué)素養(yǎng)。個人所寫論文在泰州市獲二等獎。

  5.積極協(xié)助支部做好黨建工作。認(rèn)真做好支部活動記錄及有關(guān)資料的建設(shè)。在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,能主動協(xié)助做好學(xué)習(xí)活動的安排,確保學(xué)習(xí)活動按上級的要求有效實施。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)活動階段總結(jié),及時報道我校開展學(xué)習(xí)實踐活動的成果。

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

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