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高中生信

時(shí)間:2020-12-18 08:39:50 推薦信 我要投稿

高中生推薦信

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,愈來(lái)愈多的推薦情況都可以使用推薦信了,推薦信是一個(gè)人推薦另一個(gè)人而寫的信件。還是對(duì)推薦信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高中生推薦信,希望能夠幫助到大家。

高中生推薦信

高中生推薦信1

尊敬的xx大學(xué)招生辦老師:

  您好。

  我校 同學(xué)是一位為人真誠(chéng)、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。

  同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,在班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。

  在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂(lè)觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績(jī)理想時(shí),她也能不驕不躁,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

  同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛(ài)好音樂(lè),有樂(lè)器特長(zhǎng),獲得古箏八級(jí)證書(shū),多次在學(xué);顒(dòng)中展示才藝,獲得老師和同學(xué)的好評(píng)。

  總之, 同學(xué)是一位知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮

  推薦人:

  20xx年1月15日

高中生推薦信2

尊敬的先生或女士:

  我是xxx,曾任xxx同學(xué)高中三年的xx老師和班主任。

  三年中,我一直在關(guān)注她,所以對(duì)她了解的比較多,對(duì)她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的愿望,對(duì)于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出,喜愛(ài)繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強(qiáng)的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺(tái)演講和表演落落大方。

  除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長(zhǎng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨(dú)立自主,意志堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級(jí)元旦迎新晚會(huì)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均盡力達(dá)成了師長(zhǎng)們的要求,最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者 。

  xxx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。

  此致

敬禮

  推薦人:

  20xx年1月15日

高中生推薦信3

尊敬的 老師:

  您好!

  我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生—— ,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫、動(dòng)畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充) ,在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。

  是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現(xiàn)出色,她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。

  是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jī),(此處根據(jù)校辦能提供的成績(jī)單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)

  是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(zhǎng)、樂(lè)于助人的她總是對(duì)他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè),她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛(ài)。

  總之, 同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生,是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

  學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會(huì),也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識(shí),她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓貴校失望的。

  此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。

  此致

敬禮

  推薦人:

  20xx年1月15日

高中生推薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  XXX同學(xué)是XX大學(xué)XX院20xx級(jí)XX專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

  XXX同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第X名,XX次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,作為XXX學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我?蒲袆(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“XX”學(xué)習(xí),我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(XX級(jí)本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“XXXX”團(tuán)隊(duì),開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作,撰寫了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告,該團(tuán)隊(duì)獲得我院XX年暑期社會(huì)實(shí)踐X等獎(jiǎng)和XX報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語(yǔ)班的學(xué)生,她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)X級(jí),而且連續(xù)通過(guò)了專業(yè)X級(jí)考試和XX考試。

  總之,xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動(dòng)手能力強(qiáng),嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

高中生推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是XXX,曾任XXX同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。

  三年中,我一直在關(guān)注她,所以對(duì)她了解的比較多,對(duì)她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國(guó)的愿望,對(duì)于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細(xì),能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。

  除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,XXX還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能,曾任副班長(zhǎng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨(dú)立自主,意志堅(jiān)強(qiáng),社會(huì)知識(shí)比較豐富,對(duì)于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級(jí)元旦迎新晚會(huì)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規(guī)劃、進(jìn)行,及成果回報(bào)上,均盡力達(dá)成了師長(zhǎng)們的要求,最終獲得了圓滿成功。

  XXX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對(duì)于師長(zhǎng)的尊敬更是難得,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,希望她能獲得各位的認(rèn)可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

高中生推薦信6

尊敬的同濟(jì)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補(bǔ)中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請(qǐng)材料。希望這是我成功的開(kāi)始。

  作為一名高中生,我對(duì)同濟(jì)大學(xué)的向往由來(lái)已久,“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的教學(xué)傳統(tǒng),以及同濟(jì)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,無(wú)不深深吸引著我。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的同濟(jì)大學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  朝氣蓬勃篇

  在多年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌,做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。

  我是個(gè)樂(lè)觀向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對(duì)生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信,我的努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè),我希望把快樂(lè)傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠(chéng),博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對(duì)我非常認(rèn)可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

  孜孜以求篇

  我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對(duì)知識(shí)的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識(shí)所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì)別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才能獲取的知識(shí),經(jīng);ㄙM(fèi)別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jī)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因?yàn)槲姨剿髦率澜?我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因?yàn)槲也蛔]動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達(dá)的,但我明白我走過(guò)的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅(jiān)持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿的,因?yàn)槲矣袆?dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標(biāo)!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信在同濟(jì)的“闊!薄案咛臁敝,我會(huì)飛得更高。

  人生規(guī)劃篇

  我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,同濟(jì)擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入同濟(jì),我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識(shí),不僅是知識(shí),更有獻(xiàn)身祖國(guó)、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的同濟(jì),我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)同濟(jì)學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭(zhēng)鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀國(guó)際,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀,最終秉承“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神!懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

高中生推薦信7

  對(duì)高考后正打算留學(xué)的考生,在推薦信中一定要多寫細(xì)節(jié),推薦信關(guān)鍵是從側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)者豐滿的性格,最好通過(guò)講故事的方式展示申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。

  本科申請(qǐng)與研究院申請(qǐng)最大的不同,就是關(guān)注申請(qǐng)人本身的潛力和綜合素質(zhì)高于關(guān)注申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)背景。對(duì)高考后正打算留學(xué)的考生,在推薦信中一定要多寫細(xì)節(jié)。

  國(guó)外院校錄取委員會(huì)期待從推薦信中看到申請(qǐng)人有血有肉的性格、與眾不同的個(gè)性、可塑造的潛力和成長(zhǎng)空間,而不僅是申請(qǐng)人的解題能力、科研興趣等學(xué)術(shù)方面的背景。

  專家不贊成學(xué)生找名人做申請(qǐng)推薦人。推薦信的作者要十分了解申請(qǐng)人,知道申請(qǐng)人具備哪些方面的能力和潛力,也能夠恰當(dāng)?shù)嘏e例說(shuō)明推薦理由。如一封來(lái)自名人的推薦信寫道:“該生思想積極要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)刻苦努力,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)!绷硪环鈦(lái)自申請(qǐng)人的班主任的推薦信寫道:“小希同學(xué)有著很強(qiáng)的求知欲,特別喜歡問(wèn)問(wèn)題。他的練習(xí)冊(cè)貼滿了各種顏色的貼紙:黃色表示作業(yè)不會(huì)做的題,綠色表示上課講過(guò)的但還有問(wèn)題的題,紅色表示這一類型都有問(wèn)題的題……”讀完第一封推薦信,腦中很難留下對(duì)申請(qǐng)人的印象。讀完第二封推薦信后,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、低著頭認(rèn)真在練習(xí)冊(cè)上貼各種顏色貼紙的申請(qǐng)人形象便躍然眼前。

  一般申請(qǐng)美國(guó)的高校,需3至4人來(lái)寫推薦信。推薦信被稱為“第三只眼”。學(xué)校通過(guò)身邊人的評(píng)價(jià)來(lái)全面認(rèn)識(shí)考生。推薦信關(guān)鍵是從側(cè)面體現(xiàn)申請(qǐng)者豐滿的性格,最好通過(guò)講故事的方式展示申請(qǐng)者的綜合素質(zhì)。

  陳同學(xué)在找推薦人的時(shí)候花了不少心思:有三位是她在美國(guó)交換學(xué)校的老師,另一位是她高一的班主任!耙?yàn)槲覍?duì)跨文化交流很感興趣,所以我找的其中兩位推薦人都有移民背景,他們自己對(duì)于跨文化交流也很有感觸,所以能夠把我在跨文化交流中遇到的'問(wèn)題和感悟?qū)懙谜媲懈腥!?/p>

  陳同學(xué)的另一位推薦人是她在美國(guó)交換時(shí)的升學(xué)顧問(wèn)。那位老師對(duì)她在美國(guó)給同學(xué)講課的一次經(jīng)歷記憶猶新!澳谴挝彝ㄟ^(guò)彈奏琵琶曲———《送你一朵玫瑰花》和《彩云追月》來(lái)解釋中國(guó)不同地區(qū)間的文化差異,這件事情給那位老師留下了深刻的印象。他在寫推薦信時(shí),還專門發(fā)郵件問(wèn)我當(dāng)時(shí)演奏的樂(lè)器叫什么。”

  留學(xué)專家提醒考生,請(qǐng)老師寫推薦信時(shí),什么老師說(shuō)什么話,理科老師說(shuō)理科學(xué)習(xí)的事兒,文科老師說(shuō)文科學(xué)習(xí)的情況,而學(xué)生課外活動(dòng)、人際關(guān)系情況最好交由班主任來(lái)寫,切忌越俎代庖。

高中生推薦信8

 尊敬的北京大學(xué)教授:

  您好!

  我是長(zhǎng)沙市一中理科實(shí)驗(yàn)班班主任兼語(yǔ)文老師×××。在此我謹(jǐn)向貴校推薦我的一個(gè)狂生--××。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來(lái)不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來(lái)北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,替我一個(gè)普通的中學(xué)老師出一口惡氣。

  他性喜關(guān)心時(shí)政,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,同學(xué)們往往贊其見(jiàn)解獨(dú)到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時(shí)政分析家,且公然不把鳳凰衛(wèi)視的阮次山放在眼里。他又喜好xx游戲,自稱實(shí)驗(yàn)班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒(méi)開(kāi)始接觸圍棋,不然,以他的超強(qiáng)領(lǐng)悟力和可以預(yù)見(jiàn)的神速進(jìn)步,我這個(gè)班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球,雖然在年級(jí)里是當(dāng)之無(wú)愧的最佳后衛(wèi),但是他不應(yīng)該據(jù)此就說(shuō):我如果去踢職業(yè)足球,中國(guó)隊(duì)肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù),最愛(ài)在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔(dān)心班上女生著了他的魔?蓯旱氖牵诎嗌咸赜腥司墸热袅砹⒘艘粋(gè)山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見(jiàn)我們的校長(zhǎng)呢。

  他在數(shù)學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)天賦,但數(shù)學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇,我是語(yǔ)文老師不擅長(zhǎng)精確計(jì)算,我憑直覺(jué)認(rèn)為,他那點(diǎn)天賦應(yīng)該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問(wèn)題,要么讓他去研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)(我聽(tīng)說(shuō),中國(guó)經(jīng)濟(jì)是最復(fù)雜的、最不可思議的;我還聽(tīng)說(shuō),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最不好當(dāng)),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說(shuō)的哦)。

  但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬(wàn)別讓此子再殺回長(zhǎng)沙!不然,那可真會(huì)要了我的命。

  另外我聽(tīng)說(shuō),覺(jué)得別人狂妄實(shí)是一種弱者的感受,我只覺(jué)得此子“狂”,但沒(méi)覺(jué)得此子“妄”,我或可只算得半個(gè)弱者。不知此論是否得當(dāng),敬請(qǐng)賜教。

  深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!

  湖南省長(zhǎng)沙市一中高三理科實(shí)驗(yàn)班

  班主任兼語(yǔ)文老師:×××

  ××××年××月××日

高中生推薦信9

尊敬的##大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我非常高興能夠向您作自我推薦。

  我和其他競(jìng)爭(zhēng)者一樣,希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我的東華夢(mèng)想。

  我知道##大學(xué)是一所“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響,有特色的高水平”大學(xué),尤其在“211工程”國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的高等院校中獨(dú)樹(shù)一幟。

  我是##高三文科重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,有遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)。從高一到高三(上),我已連續(xù)五學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在語(yǔ)文方面,我追求知識(shí)面開(kāi)闊,初中時(shí)就已經(jīng)在父親的指導(dǎo)下開(kāi)始整本背誦《古文觀止》。我思考問(wèn)題力求有深度,作文有自己的見(jiàn)解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語(yǔ)文公開(kāi)課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數(shù)學(xué)方面,我一直擔(dān)任課代表,思維敏捷、作風(fēng)踏實(shí)是老師對(duì)我的評(píng)價(jià),關(guān)心他人、樂(lè)于助人是同學(xué)們對(duì)我的褒獎(jiǎng)。在英語(yǔ)方面,我堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)讀寫全面發(fā)展,并加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),尤其關(guān)注財(cái)經(jīng)英語(yǔ)知識(shí)的積累。

  老師、同學(xué)們稱贊我多才多藝。我的動(dòng)漫繪畫作品,在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎(jiǎng),櫥窗展示時(shí),全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂(lè)或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學(xué)們夸我鋼琴十級(jí)真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級(jí)獲得佳績(jī)。平時(shí),我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂(lè)。

  作為班級(jí)干部,我熱情大方,盡心組織班級(jí)活動(dòng)。主題班會(huì),班級(jí)黑板報(bào),經(jīng)過(guò)我的組織在學(xué)校和年級(jí)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。這其中有個(gè)人的能力,更有負(fù)責(zé)的精神和為大家服務(wù)的意識(shí)。

  我真心希望到##大學(xué)去錘煉自己。我申請(qǐng)貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵(lì)。

  我衷心希望能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機(jī)會(huì)。我相信,我會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

  此致,

敬禮!

  自薦人:

  20xx年3月21日

  電話:#########

  郵箱:########@qq.com

高中生推薦信10

朗閣教育集團(tuán)各位老師:

  您好!

  在這里我真誠(chéng)地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師,我見(jiàn)證了_______同學(xué)的一步步成長(zhǎng),基于對(duì)她的了解,我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓(xùn),提到更大程度的英語(yǔ)提升是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。

  ______同學(xué)中考以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)我校。一直以來(lái),她各方面表現(xiàn)都很出色,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:一,學(xué)習(xí)成績(jī)好。她勤奮好學(xué),頭腦靈

  活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強(qiáng),各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅;二,思想素質(zhì)高。該生具備很強(qiáng)的正義感和愛(ài)國(guó)主義精神,對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識(shí)濃郁,有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓(xùn)班,并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。三、綜合能力強(qiáng)。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強(qiáng)。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)也是個(gè)謙虛穩(wěn)重、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子,對(duì)未來(lái)充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費(fèi)學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信,她會(huì)用自己的真誠(chéng)和實(shí)力,用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏得您們的認(rèn)可和欣賞。最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

  推薦老師:

  推薦學(xué)校

  教務(wù)處蓋章

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