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入學(xué)教育講話稿

時間:2024-09-06 18:01:08 稿件 我要投稿

入學(xué)教育講話稿

  在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家收集的入學(xué)教育講話稿,歡迎大家分享。

入學(xué)教育講話稿

  入學(xué)教育講話稿 篇1

初一的全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的270多名新同學(xué)光榮地成為第八中學(xué)的學(xué)生!今天我們又迎來了你們,你們個個都懷揣希望而來,3年后在你們中間將會出現(xiàn)很多個#大附中的學(xué)子。我們?nèi)=搪殕T工對你們寄予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在第八中學(xué)獲得成功。同學(xué)們!你們從今天開始又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

  為了把好源頭,使你們進校就有一個良好的開端,今天學(xué)校對新生進行入學(xué)教育,我們一年級的奮斗目標(biāo)是:紀律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單地說就是養(yǎng)成習(xí)慣!倍(xí)慣則是日積月累的細節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中逐漸養(yǎng)成。而良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。“培養(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功。是終身的財富,是人生的格調(diào)”。習(xí)慣是通過長期訓(xùn)練、培養(yǎng)而形成的一種條件反射行為。我們初一學(xué)生的行為習(xí)慣教育相當(dāng)重要。為了實現(xiàn)上述奮斗目標(biāo),為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,也許以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑等等。每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還看今朝。

  對初中生活的新鮮感、新奇感從各自不同的學(xué)校走到一起。大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別,你們已經(jīng)長大了,快要進入青年了。不要老停留在“手把手,抱著走”的`保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)第八中學(xué)在校一日常規(guī)要求。并逐一落實到位。特別要注意課前靜息和上課管好自己的嘴(不要想說什么就說什么。特別是早自習(xí)不能講話,自己獨立思考,不要一遇到問題就商量)管好自己的手(上課的時候不要東摸一下,西摸一下,只做你該做的事)下課管好自己的腳,不要瘋打狂跳。女生要注意你的著裝談吐,男生要注意你的風(fēng)度。別讓人一看就認為很野。班級之間不允許相互串班玩耍,遇事要冷靜多和老師交流溝通。要培養(yǎng)自己的集體榮譽感和責(zé)任感。老師、同學(xué)交給你的正確的事,一定要想辦法認真完成,養(yǎng)成對自己所做的事負責(zé)任的習(xí)慣,要講誠信。

  二、注意學(xué)習(xí)方法,注意培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  這個問題一會兒由教學(xué)校長給大家做詳細的講解。

  三、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動才是關(guān)鍵。“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運”。最后送給大家一句話:八中歡迎你,八中期待著你們的成功,八中將以你為自豪!

  入學(xué)教育講話稿 篇2

初一的全體同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先我代表全校老師真誠的祝賀在場的1260余名新同學(xué)幸福地成為懷化四中的學(xué)生!這將是你們放飛夢想的地方!初中階段是你們進入高一級學(xué)校的加油站,也是輝煌人生筑夢的開始。在中學(xué)的生活中,你們將百尺竿頭,更進一步!同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。

  同學(xué)們,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備,不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。我們?yōu)榇蠹野才湃雽W(xué)教育,目的是希望大家從現(xiàn)在開始,懂得自己所肩負的責(zé)任,樹立遠大理想,養(yǎng)成擔(dān)當(dāng)品質(zhì),磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,使每個同學(xué)成為一名合格,進而優(yōu)秀的初中生,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。

  一、一切從新開始,打造全新的自己

  初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的小學(xué)生了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的中學(xué)生了。

  不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的'“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)充滿了夢想。

  同學(xué)們,你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學(xué)面前,就必須做好兩個方面:紀律和習(xí)慣。

  1、進入初中,就是一個新的環(huán)境,接觸新的人,這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,進入一個新的環(huán)境,應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。因此,你要時時刻刻約束自己的行為。

  2、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人,也是能指點你前進和做人的長者,因此尊重老師要牢記,看見老師問聲好。

  3、以新的行為規(guī)范要求自己,到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,紀律意識是第一位的。時時刻刻告誡自己,該做什么,不該做什么,例如,違反記律、頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立,一定要約束好自己。

  同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  二、珍愛生命,健康成長

  人的生命只有一次,你是父母的唯一,所以我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中,必須要注重安全,積極參加體育鍛煉,增強我們的體質(zhì)。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則、不私自下水游泳,在這兩天的入學(xué)教育中我們將全面告知同學(xué)們懷化四中的校紀校規(guī)、行為準(zhǔn)則、注意哪些安全事項,希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守!預(yù)祝同學(xué)們在懷化四中度過快樂、健康、平安的三年。

  最后,希望你們珍在懷化四中三年里的分分妙妙時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

  入學(xué)教育講話稿 篇3

初一的全體同學(xué)們:

  大家好!

  首先我代表全體師生真誠的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議:

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里我給大家講一個故事:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩兒的時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的'尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

  首先我給同學(xué)們講一個故事:

  李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的李方性格比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

  李方同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象李方,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個

  熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  三、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,遠離拖鞋真是好。

  第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

  美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦

  公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  入學(xué)教育講話稿 篇4

同學(xué)們,大家晚上好!

  我姓溫,和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子,來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當(dāng)影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕,新的人生目標(biāo)也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年,同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水,走向新的成功與輝煌。在此,我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。

  第一,每位同學(xué)從踏進西安醫(yī)學(xué)院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題:我來到這里是為了干什么的,走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么。只有認真回答這個問題,大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標(biāo)和任務(wù),始終堅持自己正確的生活航向,才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊,才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。(自由發(fā)揮,講你考四六級、考研的事情,比如占座位,天天去自習(xí)室等等) 第二,我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學(xué)剛來報道,一看這環(huán)境,大喊一聲:天哪!大學(xué)怎么會是這樣?我要告訴你的是:“大學(xué)者,大師,大學(xué)問之謂也,非高樓大廈,也不是西安的東大街和北大街! 我是在蘇州大學(xué)念的研究生,蘇州大學(xué)的校區(qū)很多,而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉,但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上,我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū),當(dāng)時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面,周圍一片荒涼,通往市中心的路上只有一輛178公交車,除了學(xué)校的餐廳,你找不到可以去吃小吃的地方,所謂的湖也只是一個土坑,沒有一滴水,剛?cè)サ哪且惶,看到那樣的場景,我心里很不舒服,甚至有點痛恨,我就給同學(xué)打電話,說自己被發(fā)配到荒郊野外,而不是蘇州天堂,當(dāng)時我同學(xué)給我說了這樣一句話,他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的,而且面對一個陌生的環(huán)境,你如果想快樂的生活那就看他好的一面,并且將這種好放大,忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點,三年后離開的時候,我有很多的不舍,因為那里后來修得很美,環(huán)境很好,還有把我當(dāng)女兒一樣看待的導(dǎo)師,待我如姊妹的同學(xué)。離校的時候,我們每個人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))

  第三,同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、方式,和大學(xué)之前的中小學(xué)相比,發(fā)生了本質(zhì)的變化,它更多的是對一種能力的培養(yǎng),不再是為了中考、高考而拼命,而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準(zhǔn)備。所以大學(xué)的老師不會和以前的高中老師一樣,逼迫你去學(xué)習(xí)、逐一分析你們的考試成績,大學(xué)的老師只是給你提供一個學(xué)習(xí)方向,至于怎么學(xué),學(xué)到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目標(biāo),正所謂“師傅領(lǐng)進門,學(xué)藝在自身!

  第四,同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué),需要一個過渡期,但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的`好,或者生活條件艱苦等等。請大家記住,不管任何時候,一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好:順著環(huán)境的人是能人,逆著環(huán)境的人是蠢人,創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們,我們現(xiàn)在都不是偉人,但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,所以,我們即使現(xiàn)在做不了偉人,我們也不愿做蠢人,我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。(講講你是怎樣適應(yīng)得,由懷念過去到喜歡大學(xué))二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)依然是第一位的,學(xué)習(xí)是我們的天職,是我們的主要任務(wù),大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。

  有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,爸爸則主張給孩子帶一支好的,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,對于孩子遠比干糧重要!啊睂τ谖覀儊碚f,就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能,只有會使用“獵”的人,才能不斷進步,不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。作為大學(xué)生,要先會做人,才會做事,進而才能做貢獻。無法想象,一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助,人品這個東西裝不來、藏不住,處得久了,人人心里都會有一桿秤。所以,我們要真心地對待他人、尊重他人,學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助。

  最后,要有獨立的生活自理能力。離開父母,來到這個離家很遠的集體中,衣食住行的安排都需要自己去細心打理。自己照顧自己,自己洗衣服,保持內(nèi)務(wù)的整潔,獨立的面對一些矛盾、疾病,不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽,免得家里人擔(dān)心。

  好了,我祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康,學(xué)習(xí)進步,生活愉快!

  入學(xué)教育講話稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)言。

  還記得入學(xué)報到的那天,學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覠崆榉⻊?wù)傳遞最真摯的祝福,讓我對今后的大學(xué)生活充滿期待和向往。回首往昔,那時的我們還在考場為自己的理想奮力拼搏,而今天來自五湖四海的我們?yōu)榱诵闹械膲粝刖墼谝黄。依稀記得,三年前稚氣的我們(yōu)閷崿F(xiàn)人生的跨越埋頭苦讀,一年前的高考成為我們圓夢的`舞臺;而今天,我們的夢想將在新的驛站——金陵科技學(xué)院再次放飛,我們的旅程將在這里繼續(xù)延長,青春的夢想將在這里大放異彩! 總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。在經(jīng)歷高考的背水一戰(zhàn)后,我們背上重重的行囊,離開家來到這所充滿活力的學(xué)!鹆昕萍紝W(xué)院,迎來充滿著機遇與挑戰(zhàn)的大學(xué)生活;叵肫鹗盏戒浫⊥ㄖ獣哪翘,懷著憧憬的我上網(wǎng)百度了我們學(xué)校,校訓(xùn)也在那時候深深印刻在我的心里——厚德興業(yè)。雖然之前對大學(xué)生活早生向往,但真正實踐起來總會比憧憬中的殘酷一些。在起點與目標(biāo)之間的這段路程里,需要我們腳踏實地地去走。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認認真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)金科的真風(fēng)采!

  大學(xué)生活是塊嶄新的畫布,在這里我們可以選擇不同的底色能描繪出不同的生活。曾經(jīng)的大師蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。我想剛剛?cè)雽W(xué)的我們,應(yīng)該盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,規(guī)劃好自己的人生,樹立遠大的思想和奮斗目標(biāo),在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎(chǔ)。首先,學(xué)好專業(yè)課知識,積極開闊視野,多多地參加學(xué)生組織和活動,要有勇氣和信心去挑戰(zhàn)和鍛煉自己。其次,要有獨立思考的能力,不盲目跟風(fēng);勇于創(chuàng)新,因為創(chuàng)造力將使你成為不可替代的人。此外,我們還要學(xué)會擁有一顆強大的內(nèi)心,良好的心理素質(zhì)能夠讓你更好地面對成功和失敗。同時,團隊合作能力的鍛煉也是必不可少的,這一點你們可以通過參加學(xué)生組織鍛煉自己。

  現(xiàn)在的我們正是“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”, 在未來大學(xué)時光里,或許會有些許迷茫,但逆風(fēng)的方向更適合飛翔。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過知識的磨礪,我們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。讓我們用每一天的努力接近心中的夢想,用青春詮釋我們的誓言,用汗水鍛煉我們明日的輝煌,因為它將是日后能夠幫助我們用雙腳站在大地上的強大力量。未來的三年里我們將共同走過,都有著相同的追求:三年后我們離開這片土地時,回眸這段難忘歲月,能夠坦然的說:無悔,青春!我們要堅信:將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。

  謝謝大家!

  入學(xué)教育講話稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  為了增強學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念,牢固樹立國防意識,鍛煉意志和毅力,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和生活方式,盡快適應(yīng)從小學(xué)到中學(xué)的過渡,我們在此召開20xx級新生入學(xué)教育動員大會。

  我首先代表學(xué)校對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,向支持幫助我們軍訓(xùn)的xx消防支隊的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝。軍訓(xùn)是培養(yǎng)同學(xué)們綜合素質(zhì)的重要舉措,是國防教育的一項重要內(nèi)容;軍訓(xùn)培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養(yǎng)成堅忍不拔的`意志品志,希望同學(xué)們要把軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)、鍛煉自己、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機會

  全體教師一定要做到,關(guān)愛學(xué)生,從嚴要求,做好學(xué)生的思想工作,幫助同學(xué)克服訓(xùn)練、生活、學(xué)習(xí)中的困難,順利完成本次訓(xùn)練任務(wù)。相信新生同學(xué)一定會以教官為榜樣,嚴格遵守紀律,堅決服從指揮,認真完成每一個軍訓(xùn)動作,以出色的表現(xiàn)完成各項訓(xùn)練任務(wù),向?qū)W校、向老師、向教官、向父母、向自己交上入學(xué)后的第一份完美答卷。

  入學(xué)教育講話稿 篇7

同學(xué)們:

  大家好! 首先老師真誠地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

  一、重新定位,打造自己。

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來自四面八方,新集體里人才濟濟,以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績可能會不盡人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

  二、課程增加,改變學(xué)法。

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一,要主動適應(yīng)老師的授課方式。

  中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

  要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外,還要有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點建議:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。

  首先我給同學(xué)們講一個案例:XX是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的.,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的XX比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

  XX同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象XX,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

  第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任或紀檢委員要例行檢查,每周學(xué)校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;校牌每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分)

  第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。

  第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

  美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 “看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  入學(xué)教育講話稿 篇8

全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表建陽中學(xué)真誠的祝賀我們建陽中學(xué)的385名新同學(xué)光榮地成為建陽中學(xué)的學(xué)生!

  我們建陽中學(xué)是有著50多年校史的農(nóng)村完中,從這里走出了無數(shù)的將軍,博士,企業(yè)家。今年,我校高考中考又喜獲雙豐收,高考41人達本科錄取分數(shù)線,中考54人達縣中錄取分數(shù)線。

  各位同學(xué),今天你們又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到我們學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名

  次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的'生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),建陽中學(xué)就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一

  點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

  實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的建陽中學(xué)新

  同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者

  不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)

  第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)

  第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

  接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。

  下課先讓老師行,有始有終堂堂好。

  出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。

  課間休息出教室,遠望藍天或綠色。

  有益活動利身心,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。

  果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!建陽中學(xué)

  的燦爛明天必將屬于你們!

  入學(xué)教育講話稿 篇9

  初一的全體同學(xué)們:

  大家早上好!

  首先,我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在靈源初中獲得成功。

  同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

  為了把好源頭,使你們有一個良好的開端,今天學(xué)校安排對分年級召開師生大會,教育學(xué)生收假收心,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進行的是入學(xué)教育,作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級制定的奮斗目標(biāo)是:紀律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”而習(xí)慣則是日積月累的細節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動,一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長提出三點要求和建議:

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、以新的行為規(guī)范要求自己

  對初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了,快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐一落實到位。特別注意以下幾點:

  1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長指甲、涂指甲油。

  2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。

  3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。

  4、愛護公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。

  5、遵守上課紀律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。

  6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。

  7、準(zhǔn)時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門,只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。

  8、獨立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時獨立、認真高效地完成,書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。

  9、合理娛樂、健康成長:校內(nèi)不帶手機,不帶MP3、MP4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長的小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。

  10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級各項課外活動,積極參加體育鍛煉,認真上好體育課。

  11、按章行駛、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時、不踩點,校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。

  三、注意方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

  同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的'授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。

  三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧! 謝謝大家!

  入學(xué)教育講話稿 篇10

八年級的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們安排了為期一天的隊列隊形訓(xùn)練與入學(xué)教育系列教育活動,其根本目的就是強化對同學(xué)們的'養(yǎng)成教育、形成良好的'行為規(guī)范,為緊張忙碌的八年級學(xué)習(xí)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。剛才各班同學(xué)整齊劃一的步伐,鏗鏘有力的口號,慷慨激昂的誓詞向大家展示了新學(xué)期八年級同學(xué)昂揚向上的精神風(fēng)貌,意氣風(fēng)發(fā)的滿懷豪情。我們相信,有這樣一個精神勁頭,八年級新學(xué)期的各項工作一定能夠百尺竿頭更進一步,取得更加輝煌的成績。

  新學(xué)期,我們八年級的目標(biāo)是:追求一流,志向高遠、文明誠實、規(guī)范守紀、勤奮學(xué)習(xí)、素質(zhì)全面,自信陽光,富有朝氣。今天,我們的入學(xué)教育就是為實現(xiàn)這個目標(biāo)而付出扎扎實實的第一步行動。

  同學(xué)們,人生不同階段有不同的任務(wù)需要完成,只有走好了人生每一步,成就光輝燦爛的一生一定不是神話。八年級是整個初中階段最關(guān)鍵的一年,與七年級相比,八年級的課程增多了,學(xué)習(xí)強度加大了,學(xué)習(xí)方法靈活了、聽說讀寫能力要求高了,學(xué)習(xí)難度也加大了。這就需要每一位同學(xué)珍惜光陰,完善自我,刻苦學(xué)習(xí),永不懈怠,立志志向遠大,拼搏搏擊長空,用我們的努力為自己的人生創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。

  同學(xué)們,新學(xué)期大家走進我們熟悉的校園,迎面展現(xiàn)的是四幅非常醒目的標(biāo)語,“尊嚴來自實力,成績源于實干,進步貴在堅持,競爭創(chuàng)造奇跡”。我把它作為新學(xué)期同學(xué)們的座右銘送給大家,謝謝!

  入學(xué)教育講話稿 篇11

親愛的同學(xué)們:

  今天,我們在這里隆重召開20xx級全體學(xué)生會議。首先,我代表煙臺大學(xué)全體師生,向以優(yōu)異成績考入我校的新同學(xué)表示熱烈的祝賀和熱情的歡迎!并借此機會,向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候和誠摯的敬意!

  雖然同學(xué)們剛剛來到師范,但我想你們當(dāng)中很多人已經(jīng)了解了師范并開始愛上了這座美麗的校園。學(xué)校46000多平方米建筑面積,先進的教學(xué)設(shè)備,例如微機室、語音室、演播室、多功能電教室、圖書室、電子琴房、舞蹈教室,因特網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)覆蓋全!顬橹匾氖,這里將有影響你們一生的知識儲備、專業(yè)技能訓(xùn)練,還有你們將一生難以忘懷的師生和同窗情誼。

  首先我代表學(xué)校真誠的歡迎你們加入菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院!你們將在這里度過人生成長關(guān)鍵時期的大學(xué)時光,你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望?梢詧孕,將來你們一定會取得優(yōu)異的成績,一定會為我校贏來更多的榮譽、更大的光榮,為了讓同學(xué)們邁好高校第一步,今天我給同學(xué)們交流一下幾個問題:

  一、情況介紹

  菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院簡介:菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院前身是與共和國同齡的單縣師范學(xué)校,為國家的教育事業(yè)做出過巨大貢獻,20xx年6月經(jīng)上級批準(zhǔn)正式合并到菏澤學(xué)院,成立菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院,主要擔(dān)當(dāng)學(xué)前教育和初等教育兩個專業(yè)的教育和管理。

  培養(yǎng)目標(biāo):大一主要通過系列的入學(xué)教育把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中華人民共和國公民(先做人),大二、三主要通過文化課、理論課、活動課(學(xué)生社團)、專業(yè)技能學(xué)習(xí)(音樂、美術(shù)、舞蹈、體育、手工制作、三字一畫等)和訓(xùn)練把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的師范生(未來合格的教師),大四、五通過大量的見習(xí)和講課比賽、實習(xí)把學(xué)生培養(yǎng)成為能勝任幼兒教學(xué)、小學(xué)教學(xué)的教師。讓學(xué)生信心百倍的走向工作崗位。

  學(xué)生身份的定位:我國的?平逃譃閮刹糠郑撼踔衅瘘c的五年制?坪透咧衅瘘c的三年制?。畢業(yè)后均是?茖W(xué)歷,并享受同等待遇(工資,考編,考公務(wù)員等)。

  學(xué)校學(xué)生管理機構(gòu):

  學(xué)校機構(gòu):分管校長(王校長)=>學(xué)生科=>輔導(dǎo)員=>班主任

  學(xué)生自治管理機構(gòu):學(xué)生會

  (主席付主席、女生部、紀檢部、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、生活部、體育部、文藝部、團支部、組織部、宣傳部)。

  二、要求和希望

  對于一個大學(xué)新生來說,離開熟悉的環(huán)境,離開深有感情的老師和同學(xué),離開疼愛自己的父母,踏入一個全新的環(huán)境,盡快適應(yīng)這個環(huán)境是必要的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,為了使大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,我希望同學(xué)們能以這次會議為起點,努力做到以下幾點:

  (一)希望同學(xué)們自覺確立發(fā)奮成才的奮斗目標(biāo)

  大學(xué)階段是學(xué)生成長、成才的關(guān)鍵階段。要想獲得新的成長,必須要有新的目標(biāo)。從往年情況來看,部分同學(xué)跨入新的校門后,由于缺乏新的目標(biāo)而學(xué)習(xí)懶散、生活無聊、業(yè)余活動泛濫、心理迷茫,整日虛度光陰,談戀愛,逛街,無所事事。因此,新同學(xué)入學(xué)后應(yīng)該深入思考做好大學(xué)生涯規(guī)劃。英國哲學(xué)家懷特海說過:“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他需要站起來,四面觀望”。高爾基說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快”。

 。ǘ┫M瑢W(xué)們做好三個準(zhǔn)備,打牢堅實的基礎(chǔ)

  大學(xué)階段對于每一個大學(xué)生來說,是身心、知識各方面承上啟下的轉(zhuǎn)折時期,是人才成長的決定性階段。面對這個轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn),做好準(zhǔn)備十分重要。

  1、要做好適應(yīng)新環(huán)境的準(zhǔn)備

  自主獨立是大學(xué)生活的新特點,從跨入大學(xué)校門的那一刻起,一切環(huán)境都是新的,新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容、新的紀律要求等等,這要求大學(xué)生無論是衣食住行還是學(xué)習(xí)交友,都要依靠自己的能力去適應(yīng)它、解決它。新同學(xué)們適應(yīng)新環(huán)境十分重要,要努力縮短磨合期,盡快完成由一個中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,以積極平和的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們,當(dāng)你們適應(yīng)了新的環(huán)境和生活時,也就意味著你們得到了新的成長。所以同學(xué)們打開心扉,接納新同學(xué)和新事物,學(xué)會和同學(xué)正確的交流,有思想包袱多找班主任溝通,讓自己心情舒暢過好每一天。進入中職學(xué)校后,我們離開了熟悉的普通教育,我們的目標(biāo)已由升學(xué)為主轉(zhuǎn)向就業(yè)為主,將直接面對社會和職業(yè)的選擇,面臨職業(yè)競爭激烈和就業(yè)壓力日益加大的環(huán)境。我們要學(xué)會學(xué)習(xí),適應(yīng)社會,面向未來。從小學(xué)到初中,初中到大學(xué),從天真爛漫的童年變?yōu)槎喑钌聘械纳倌,一次次的轉(zhuǎn)變,一次次的飛躍,撞擊著我們的心靈。面對新的環(huán)境,新的變化、新的轉(zhuǎn)變、新的角色和新的開始新的期望,任何人都會產(chǎn)生一些心理失衡,都會充滿這樣或那樣的困惑。其實,隨著環(huán)境的改變,出現(xiàn)困惑是必然的。不必有太多的抱怨,不必逃避、不必灰心。而是勇敢的面對它,慢慢的接納它、喜歡它,用全部的熱情去擁抱它。著名的心理學(xué)家皮亞杰曾這么說過:智慧的本質(zhì)是適應(yīng)。面對新的挑戰(zhàn),適應(yīng)新的環(huán)境,把握新的機遇,確立新的目標(biāo),開創(chuàng)新的人生,是我們當(dāng)務(wù)之急。

  適應(yīng)新的環(huán)境

  心理學(xué)家們把一只小貓先放進背景全是豎線條的生活空間里,讓它自由自在的生活了一段時間,然后又將它放進一間全是橫線條的生活的空間里,結(jié)果貓東倒西歪,站都站不穩(wěn)。你知道這是為什么嗎?原來,小貓對新的環(huán)境產(chǎn)生了不適應(yīng)心理,出現(xiàn)了感覺零亂,行為反常其實我們?nèi)撕蛣游镆粯,?dāng)我們到達一個新的.環(huán)境,我們都會感到不適應(yīng),有壓力。我們?nèi)绻荒芗皶r調(diào)整自己的心態(tài)就會產(chǎn)生不適應(yīng)心理,輕如者感到心慌、焦慮,重者身體出現(xiàn)嚴重不適,會產(chǎn)生許多生理上的反應(yīng),如頭痛、嘔吐、出冷汗。

  一、如何適應(yīng)新環(huán)境

  面對新的環(huán)境,我們不能夠逃避,只要學(xué)回“接受”。那么,我們怎樣才能盡快地適應(yīng)新的環(huán)境呢?正確認識自己所處的環(huán)境,人在一生當(dāng)中,會遇到無數(shù)次環(huán)境的變化,甚至是較頻繁的變化、差異較大的變化;蛞?qū)W習(xí)工作,或因家居變遷等,人不可能一輩子只呆在一個地方不動,不可能只接觸你原來接觸的老朋友。而新的環(huán)境又迫使人們?nèi)チ私狻⒄J識自己所生活的世界,并充分調(diào)動內(nèi)在的機能來適應(yīng)新環(huán)境,同時積極改善自己所處的環(huán)境(敞開心扉,用自己的真誠打動你的心朋友,新同學(xué))。對于我們師范生來說,進入一個新的學(xué)校學(xué)習(xí)時,因缺少心理準(zhǔn)備,對新環(huán)境的不了解,而感到有所不適應(yīng),這是一種正,F(xiàn)象。這種不適的體驗是多方面的,如有的人只身一人闖入一個新環(huán)境,所遇到的并不是過去“老朋友”的相聚歡慶,而是舉目無親的酸楚,因此造成內(nèi)心寂寞、壓抑、失落。這種感受是由于人們對新的人際關(guān)系的不適應(yīng)而造成的。這是每一位走進新環(huán)境的人內(nèi)心都會有的感受,對于即將走向成年的大學(xué)生來說產(chǎn)生心理上的不適并不可怕。只要我們理智地認識到不適的原因,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),就一定會排除心理障礙,愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活,我們要在新的集體中,增強對新集體的親和力,促進彼此相互了解,學(xué)會和他人友好相處,善待他人。當(dāng)時的同學(xué)需要幫助時,伸出我們的雙手,多多體貼他人,關(guān)心別人。這樣,在我們付出的同時,會得到卸任的一份關(guān)愛。這樣你在一個新的集體終究不會感到寂寞,孤獨。調(diào)整自己心態(tài):

  一個人隨著環(huán)境的變化,必然會產(chǎn)生心理狀態(tài)的變化,可見環(huán)境的變化是心態(tài)變化的誘因。要較好的適應(yīng)環(huán)境,必須調(diào)整自己的心態(tài)。

  二、發(fā)現(xiàn)新環(huán)境的優(yōu)勢

  發(fā)現(xiàn)新環(huán)境的優(yōu)勢,可以使我們體驗生活的快樂。剛到新的學(xué)校,生活上一定有很多不方便。和過去相比,會有很大的變化,再加上遠離父母,遠離家人,更覺得學(xué)校處處不如意。其實,任何一個地方,都有它的特別之處。這個時候,我們應(yīng)著重于新的環(huán)境的優(yōu)點,比如新的微機房,漂亮的校舍,優(yōu)雅的校園環(huán)境,同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心等等。只要我們用心發(fā)現(xiàn),就會有快樂。

  三、結(jié)交新朋友,不忘老朋友

  朋友是我們?nèi)寺猛旧媳夭豢缮俚幕锇,任何時候,任何地方,只要有朋友,即使再多的苦惱也會有人和你分擔(dān)。因此,來到新的環(huán)境中就要盡快融入新的同學(xué)的圈子中去。只有這樣,才能找到朋友。一個人獨來獨往,對別的同學(xué)有太多的防范,這會失去本來屬于你的友誼。只要我們用心去培養(yǎng),只要我們充滿愛心,就一定會有許多志同道合的好朋友來到你身旁。另外,到新的環(huán)境中,我們千萬別忘了老朋友,有時間和他們聊聊,會輕松許多。

  2、做好刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備

  同學(xué)們都是經(jīng)過寒窗苦讀,努力拼搏過來的。從往年的情況看,部分同學(xué)上大學(xué)后存在一種“船到碼頭車到站”的松口氣思想,也有少數(shù)同學(xué)在學(xué)與不學(xué)的十字路口來回徘徊,這是很不應(yīng)該的。面對日益嚴峻的就業(yè)壓力,這就需要同學(xué)們抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),特別是如何讓自己的行為和你的大學(xué)生身份吻合,要對得起你菏澤學(xué)院學(xué)生的身份,發(fā)揚勇于拼搏的精神,只有做好吃苦的準(zhǔn)備,不懈地拼搏,努力地奮斗,全方位地完善自己,提升自己的專業(yè)技能,才能最終實現(xiàn)自己的理想目標(biāo),順利完成學(xué)業(yè),走上工作崗位。

  3、做好誠實守信、正直做人的準(zhǔn)備

  大學(xué)階段是增長知識、獲取才干的重要階段,也是完善個性、健全人格的重要時期。一位著名的企業(yè)家曾說過:“我們用人的原則是德才兼?zhèn),以德為先。打個比方說,品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大”。所以每一名要明確,善良、誠實、有責(zé)任感是社會對同學(xué)們的期望,也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。(有德有才破格重用有德無才培訓(xùn)使用有才無德限制錄用無德無才堅決不用,無才無德——廢品有德無才——次品有才無德——危險品有德有才——正品)同學(xué)們在大學(xué)中不僅要努力培養(yǎng)自己的知識才干,更要塑造自己誠實守信、正直做人的優(yōu)良品質(zhì)。遇事不要以自我為中心,要多站在別人的角度考慮問題,盡可能地幫助別人。記得有位哲人說過:做好事的時候不要想著回報,盡管去做,上天是公平的,它一定會在一個更高遠的地方

  等著你,給你這樣或那樣的補償,這種補償也許你意識不到,但貪婪自私的人最終將什么也得不到。

  要具有良好的誠信素質(zhì),即能夠做到言行一致,自覺履行自己的諾言。一個人慎重自己的言語、行為、禮節(jié)和愛好,舉止文明,談吐文雅,就能使自己不違背法律,有道德修養(yǎng),受人尊敬,并獲得可觀的德性。人無信不立,業(yè)無信不興。成大事者相信:誠實是立足于社會和成大事的重要方面。因此,我們一定要重誠信,講信譽。

  要具有良好的心理素質(zhì),即不怕困難,不怕挫折,克服脆弱心理,遇事不鉆牛角尖,不跟別人較勁,也不跟自己較勁,要有肚量容忍不能改變的事,要有勇氣去改變可以改變的事,但更要有智慧去區(qū)分這兩種事。人生沒有完全得意的時候,所以要‘得之泰然,失之淡然,順其自然,爭其必然’。所謂爭其必然,就是凡能做到的事情都要努力做好,工作上要經(jīng)常擠時間把自己該做的事兒,盡量努力完成得好一些,這對每個人來說這就是一種享受、一種快樂!

 。ㄈ┮獙W(xué)會做事

  學(xué)會做事,就是通過大學(xué)這幾年教育和學(xué)習(xí),使自己形成做事的綜合素質(zhì),提高適應(yīng)社會發(fā)展變化的應(yīng)變能力,具有合作精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,能夠有效地解決、處理生活、工作中遇到的困難和問題。

  在心理素質(zhì)方面,要具有明確的目標(biāo),積極的心態(tài),對自己充滿信心和承受挫折百折不撓的能力和精神;有信心不一定會贏,但沒有信心一定會輸;有行動不一定會贏,但沒有行動一定會輸;有目標(biāo)不一定會贏,但沒有目標(biāo)一定會輸。一個人只有先有目標(biāo),才有前進的方向,有信心才有行動的動力,有行動才有成功地希望。貧困生更要自立自強,樹立自信,只要有理想,肯努力,能吃苦,勇攀登,一定會在成才的道路上騰飛。

  在做事的態(tài)度方面,要具有扎實精神,不好高騖遠,從小事做起的,把小事做好的心理素質(zhì)。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬晒Φ娜硕际菑男∈伦銎鸬,一件小事看似不起眼,但卻有時可能決定人的命運!安环e蛙步,無以致千里;不積小流,無以成江河!币欢ǹ朔欠N大事做不來小時又不做的錯誤思想。先做好每一件簡單的事,只要將每件看似簡單的事做好,最后才能將自己培養(yǎng)成不簡單的人。

  (四)建立和諧融洽的人際關(guān)系

  大學(xué)同學(xué)來自五湖四海,地區(qū)的差異使他們在思想觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式和生活習(xí)慣方面存在著明顯的差別。因此,在遇到實際問題時,往往容易發(fā)生沖突。要想盡快適應(yīng)全新的大學(xué)生活,就要與其他人建立互幫互助、和諧融洽的人際關(guān)系。

  1、要樹立與人為善的意識,為人要有容人之量,遇事多站在別人的角度想想,要從團結(jié)的愿望出發(fā),去建立友善和諧的同學(xué)關(guān)系;要正確認識自己,了解

  自己,發(fā)現(xiàn)他人,尊重他人。要知道,尊重他人才能得到別人尊重,詆毀他人,必然詆毀自己的道理,因此要真誠的贊賞他人。

  2、要做到對人寬、對己嚴,切忌以自我為中心,F(xiàn)今多數(shù)的獨生子女都愛以自我為中心,做事都要先想想對自己是否有利,講索取的多而講奉獻的少。記得一位哲人說過:做好事的時候不要想著回報,只管去做。上天是公平的,它一定會在一個更高遠的地方等著你,給你這樣或那樣的補償,而這種補償也許我們意識不到。生活是由細節(jié)組成的,而細節(jié)決定一個人的成敗。我要告誡大家的是:在平時的生活中,要做到“三主動”:即主動與同學(xué)打招呼、主動和同學(xué)講話、主動幫助別人。要學(xué)會關(guān)心,學(xué)會分享、學(xué)會合作、注意講團結(jié)。只有懂的關(guān)心他人,也才能得到別人關(guān)心。

  3、要加強安全防范意識,要學(xué)會用平和的、對話的、協(xié)商的非暴力的方法處理矛盾,解決沖突。切忌感情沖動,失去理智,不是有那么一句話嘛:沖動是魔鬼。因此遇到問題要學(xué)會冷靜分析,換位思考,避免一時沖動鑄成終身大錯和遺憾。

  同學(xué)們,你們的到來為煙大校園增添了盎然的生機與活力,我非常希望大家能夠在這里度過充實的、無悔的、有意義的大學(xué)生活!面對嶄新的大學(xué)生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?請大聲告訴我!請你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,從今天開始,走出“蝸居”,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,“hold”住你的大學(xué)時光。希望同學(xué)們謹記“守信、求實、好學(xué)、力行”的校訓(xùn),追求真理、勤勉進取、開拓創(chuàng)新,做一個“高在人品”,“富在才學(xué)”,“帥在行為”的“高富帥”,做一個“甜在學(xué)知”,“素在舉止”,“純在心靈”的“甜素純”,做一個有理想、有追求、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的“90后”!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,身體健康,生活愉快!

  入學(xué)教育講話稿 篇12

  在強調(diào)這個學(xué)習(xí)紀律之前,我們先來理解一下學(xué)習(xí)紀律這個詞。就是說我們學(xué)習(xí)的時候要有哪些紀律,但是現(xiàn)在我想把這兩個詞分開講,分開講的話那就可以理解為兩個動詞,第一個是學(xué)習(xí),第二個是紀律,那么既然是動詞,顧名思義就是學(xué)習(xí)大家都知道,是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)技能。紀律的話就是我們要養(yǎng)成的一個什么樣的學(xué)習(xí)紀律。

  一、首先說到學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí),通俗易懂,大家也都明白什么意思。從文字學(xué)上來說。學(xué)習(xí)是有狹義和廣義之分,狹義上的解釋就是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。廣義上的解釋就是是人在生活過程中,通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為。人從出生到死亡學(xué)習(xí)從未間斷,從哇哇學(xué)語開始慢慢通過學(xué)習(xí)了解這個世界。學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾膬?nèi)容,尤其是在二十一世紀這個知識經(jīng)濟時代,學(xué)會自主學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結(jié)構(gòu),獲取有價值信息,并最終取得成功的法寶。看似學(xué)習(xí)兩個非常簡單的詞語,詳細地去了解這個詞語也是不那么容易明白的。這也間接說明學(xué)習(xí)其實沒大家想像中的這么簡單,也能夠感受到這個學(xué)習(xí)在你的人生中是有多么的重要。我們也可以從兩個層面去理解,從法律層面上來說,學(xué)生學(xué)習(xí)是你自己應(yīng)盡的義務(wù),是你作為一名學(xué)生的天職。從人的成長角度來說,這是你適應(yīng)社會的基本要求。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明白了學(xué)習(xí)的重要性,那么你就要懂得如何去學(xué)習(xí),首先就是要給自己樹立一個學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)我們不能漫無目的地去學(xué)習(xí),擺在你們眼前的大目標(biāo)那就是以后你們的職業(yè)敲門磚,教師資格證。對于我們對口專業(yè)的學(xué)生來說就是三年之后的對口高考,首先說到這個教師資格證,也許你們現(xiàn)在還感受不到這股壓力,據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年,教師資格證考試國考報名人數(shù)共有260萬。20xx年,這一數(shù)據(jù)為410萬人,20xx年達到651萬人。19年達到一個800—900萬,而今年預(yù)測數(shù)據(jù)將近1000萬人,你自己想想你從這么多人中間脫穎而出,你能不有壓力嗎?你自己不付出一點努力又怎么能行?這里在座的大部分將是未來的小學(xué)教師,幼兒園教師。但是不管是什么樣的教師,擁有教師資格證是你作為一名人民教師的基本條件。當(dāng)然這是我們在這里求學(xué)的一個大目標(biāo),目標(biāo)有大有小,那么小目標(biāo)又是什么呢,我覺得每門功課的學(xué)習(xí),每項技能的掌握就是你的小目標(biāo),現(xiàn)在的社會對教師的要求是會越來越高的,除了基本的知識掌握,你還要有點小才能。不要求你琴棋書畫樣樣精通,但是至少學(xué)校開設(shè)的技能課你要順利的完成。對于我們對口專業(yè)的孩子們,你們的壓力同樣不小,考上理想的大學(xué)是你的大目標(biāo),小目標(biāo)也是掌握好需要考試的這些科目。所以同學(xué)們,自己一定要在自己的學(xué)習(xí)生涯中做到目標(biāo)明確并為努力。

  三、紀律

  紀律從字面上解釋就是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的`規(guī)章、條文。放在你們身上那就可以理解為為保證學(xué)習(xí)正常進行而要求同學(xué)們必須遵守的規(guī)章,條文,F(xiàn)在大部分同學(xué)本身的自制力就有待欠缺,再加之多媒體時代,相比于學(xué)習(xí)的枯燥乏味,手機上的花花世界更能夠把你的時間和精力拉扯過去。如果沒有一個嚴明的紀律約束你們,或者說你對自身的要求不夠高,那在師范的三年只能白白度過,而不是值得自己回味的青春。要想讓自己學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),首先就要對自己要求高,要給自己明確幾條紀律。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該放松的時候放松。其次是要遵守好學(xué)校的學(xué)習(xí)紀律,只有兩者結(jié)合在一起,你的學(xué)習(xí)才會有效果,你的目標(biāo)才會一步步地實現(xiàn)。給大家在這里潑一盆冷水,也許有的班級已經(jīng)有副班在班上強調(diào)了哪些該做,哪些不該做。你們聽起來肯定會覺得為什么這個學(xué)校會有這么多的要求,會有這么多的限制。同學(xué)們你們來到了這里,學(xué)校就要對你的學(xué)習(xí),生活以及安全負責(zé)任。因為你是在這里學(xué)習(xí)的,是來這里收獲知識和技能的,學(xué)校就必須要有能管理好你們的規(guī)章制度。你們要做的要想的就是如何更好更快的適應(yīng)這里,如何更好的去做好學(xué)生這個角色。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路任重道遠,可以把一次次的磨練當(dāng)做自己靈魂的一次次洗禮,有句俗話說得好,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。當(dāng)然實際情況不會有這么夸張,但是對自己本身的要求高這是必要的。遵守好學(xué)校的每條紀律,嚴格要求好自己,我們的同學(xué)們才能夠真真正正地學(xué)到知識,悟透本領(lǐng)。為我們的國家,為我們的未來人生路譜寫一曲壯麗的詩篇。

  入學(xué)教育講話稿 篇13

  各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動圓滿結(jié)束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織,有各位班主任老師的認真負責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體教練員、班主任和參與活動的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切的問候!

  同學(xué)們,在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學(xué)們在一起,盡職盡責(zé);年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認真訓(xùn)練、嚴格要求;兩位藝術(shù)老師細心指導(dǎo),認真負責(zé);我們的老師們展現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學(xué)、愛生如子的'優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當(dāng)中,有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng),隊形一直保持整齊,動作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心上,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學(xué)們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱辛,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀青年!

  同學(xué)們,入學(xué)教育活動結(jié)束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點,努力做到以下幾點:

  一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。

  二、要嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴守學(xué)校紀律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。

  三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。

  最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!

  謝謝大家

  入學(xué)教育講話稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今年,我校共招收七年級新生204人,經(jīng)學(xué)校研究決定,召開七年級新生入學(xué)教育大會,在此,我代表上宋初中全體領(lǐng)導(dǎo)和教師向你們的到來表示熱烈的歡迎!從今天起育才學(xué)校就是你們溫暖的家,成長的搖籃,放飛夢想的地方。進入上宋初中,你們的人生就步入了一個新的發(fā)展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。希望大家樹立遠大理想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。

  下午,我主要想給大家講兩個方面的內(nèi)容:一是開學(xué)三周來各位同學(xué)的表現(xiàn),二是給大家提出四點希望。

  為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。

  一、一切重新開始,打造全新的自己。

  初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芤虼诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法

  小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。

  同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?這一點,后面我們將請老師給大家做詳細講解。

  三、盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會和新同學(xué)相處

  初一新同學(xué)離開父母,離開家庭,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。

  四、用新的行為規(guī)范嚴格要求自己

 。ㄒ唬┮鹁磶熼L、團結(jié)同學(xué)。

  作為一名學(xué)生,我們要用自己的實際行動表示對老師的尊敬:在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好等等,這是對老師的尊重。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的.具體表現(xiàn)。我校制定有《班級量化評比制度》,有的同學(xué)不守紀,讓班級扣了分,因影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。所以希望同學(xué)們能自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度和文明紀律。

  (二)遵守紀律,文明有禮,從小立志,學(xué)會做人。

  同學(xué)們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時見到老師主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。我相信,同學(xué)們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的小公民的。

  同學(xué)們,尊師守紀,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會做人,就應(yīng)該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!

  同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

  最后,希望同學(xué)們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。

  謝謝大家!

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