小學(xué)消防安全通訊稿范文
大家一定都接觸過通訊稿吧，需要使用通訊稿的場合越來越多，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。你寫通訊稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的小學(xué)消防安全通訊稿范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)消防安全通訊稿范文1
為切實提高我校師生的安全意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，11月9日，XXx小學(xué)全體師生參加了學(xué)校組織的消防演練。
下午兩點十五分，警報拉響。學(xué)�？傊笓]通過廣播下達(dá)啟動消防緊急疏散預(yù)案的命令，指揮部、滅火組、疏散組、救護(hù)組等成員按照分工立刻行動，有條不紊地到達(dá)指定地點開展工作，全校1620位學(xué)生從“火災(zāi)現(xiàn)場”全部順利到達(dá)安全區(qū)域——操場，整個疏散過程用時2分30秒。
副校長張建輝老師對同學(xué)們消防演練的表現(xiàn)給予了肯定，并邀請德力消防的鐘老師分別從“進(jìn)行消防演練的.重要性”、“消防演練時注意事項”和“滅火器的正確使用方法”三方面對大家進(jìn)行消防知識的培訓(xùn)。鐘老師一邊教授消防知識，一邊還現(xiàn)場指導(dǎo)中高年級學(xué)生代表進(jìn)行了滅火器的實際操作。
校長XXx老師對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)：告誡每一位同學(xué)都要珍視生命，今天認(rèn)真進(jìn)行消防演練，明天危險才會離你遠(yuǎn)去！大家不僅要做好消防演練，更要宣傳好消防知識，爭做119的消防宣傳小標(biāo)兵！ “患生于所忽，禍起于細(xì)微”，每年的119消防宣傳日，XXx小學(xué)都會組織消防演練，將理論與實踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生們更加直觀地了解、掌握消防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的消防安全意識，幫助其掌握基本逃生自救技能，為建設(shè)平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全通訊稿范文2
為營造校園安全環(huán)境，提高全體師生的安全意識和自救能力，11月20日上午，XX縣六完小開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，為了確保演練的安全有效，學(xué)校結(jié)合實際，認(rèn)真制定了本次演練活動方案，明確職責(zé)分工。上午10點15分，隨著警報的.響起，各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻，沿著指定路線快速而有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即班主任清點人數(shù)，由年級負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場指揮、校長唐小華匯報情況。演練按預(yù)期順利完成，僅用時3分26秒，整個過程緊張迅速，有條不紊。
隨后，縣消防中隊“消防培訓(xùn)”教官對本次活動進(jìn)行專業(yè)點評和指導(dǎo)，并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法，讓學(xué)生們現(xiàn)場實踐，在動手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動的順利完成，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和安全意識，為構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全通訊稿范文3
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，興龍小學(xué)全體師生于11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。
演練前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。
9點45分，隨著消防報警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達(dá)指定地點，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓。全體師生在指定時間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨后教師向?qū)W生演示如何正確使用滅火器，并請學(xué)生代表展示。
演練結(jié)束后，x校長對整個演練進(jìn)行了總結(jié)。此次消防疏散演練，內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強(qiáng)，為今后師生面對災(zāi)害，及時采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的.經(jīng)驗。
小學(xué)消防安全通訊稿范文4
為切實推進(jìn)消防安全教育工作深入開展，最大限度普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力。近日，XXx消防走進(jìn)校園開展消防安全知識講座及演練活動。
活動在一場模擬逃生演練中拉開序幕，“同學(xué)們請注意！現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請保持鎮(zhèn)定，盡快撤離至操場集合！”伴隨著刺耳的警報聲，在各班級老師的有序組織下，所有小朋友們捂住口鼻彎腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操場的安全地帶�！跋壤_插銷上面的保險絲，然后拔掉插銷，噴管對準(zhǔn)火源根部掃射……”消防宣傳人員向全體師生講解了日�；馂�(zāi)的特點、預(yù)防及初期火災(zāi)撲救措施，著重強(qiáng)調(diào)了逃生、自救、疏散等消防安全知識，并現(xiàn)場組織師生開展“油盆滅火”演練，確保消防知識學(xué)以致用。期間，全體師生們在操場近距離參觀了消防車，并現(xiàn)場了解消防車隨車器材、裝備用途性能等，與消防指戰(zhàn)員進(jìn)行互動體驗。
隨后，消防宣傳人員為師生詳細(xì)地講解了火災(zāi)的基本知識、如何預(yù)防火災(zāi)、遇到緊急情況時應(yīng)該如何處理、消防器材的使用方法等方面的知識，同時結(jié)合火災(zāi)案例，為師生們講授了“如何防止火災(zāi)的.發(fā)生”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”“報警的方式方法”“如何在火場進(jìn)行逃生自救”等與師生們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各類消防知識，并采取互動式方法教育同學(xué)們?nèi)绾卧诠娋奂瘓鏊R別安全出口、辨別安全疏散的方向及滅火器是否正常好用。在整個講解過程中，同學(xué)們對消防知識表現(xiàn)出濃厚的興趣，他們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看，并表示要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴父母和周邊人。
此次活動切實提高了學(xué)校師生們應(yīng)對突發(fā)事件及自防自救逃生的能力，為構(gòu)建“平安、和諧”校園打下了堅實基礎(chǔ)，達(dá)到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好消防安全氛圍。接下來，XXx消防將在煙大附中等學(xué)校繼續(xù)開展中小學(xué)安全教育日消防宣傳活動。
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