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初三動員大會學(xué)生講話稿(通用12篇)
在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初三動員大會學(xué)生講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三動員大會學(xué)生講話稿 1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!能夠代表九年級在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。
我首先感謝我們學(xué)校,正是學(xué)校良好的育人環(huán)境,嚴明的校規(guī)校紀,濃厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng),才使我們莘莘學(xué)子有了施展才華的舞臺。
其次,我更應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!
九年級的同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年,F(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學(xué)年里更好地學(xué)習(xí),健康的成長,我特別向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
(一)樹立遠大的'理想,制定一份切實可行的學(xué)習(xí)計劃,只有學(xué)習(xí)目的明確了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風(fēng)浪中披荊斬棘,所向無敵。
(二)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)習(xí)方法科學(xué),就一定事半功倍。譬如,課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結(jié)復(fù)習(xí),查漏補缺,全面發(fā)展,勞逸結(jié)合等等。
(三)珍惜時間,分秒必爭。特別是我們九年級的學(xué)生,中考已進入了倒計時,愿我們與時間賽跑,力爭做跑在時間前面的人,用最短的時間學(xué)到最多的知識。
(四)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不做有損學(xué)校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
初三動員大會學(xué)生講話稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天是一個值得紀念的日子!因為今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對于我們初一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名初中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
初一的`學(xué)弟學(xué)妹們,你們是敦好中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液,此時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入初中的門檻,便應(yīng)忘掉以前的輝煌--那只代表了過去;也需抹去畢業(yè)考試中的失意--你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!敦中是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴初三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整九個春秋,今天便是我們沖刺的時候了?涓缸啡眨揽识;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!九年面壁,三年鑄劍,面壁九年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為敦中自豪,明天,敦中為我驕傲。我們要在初中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝大家!
初三動員大會學(xué)生講話稿 3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自九年級(3)班的xx,首先非常榮幸的作為初三新生在此講話。
充實而又愉快的暑假生活已告結(jié)束,就在今天,我們?nèi)w同學(xué)懷著喜悅的心情,再一次回到我們可愛的校園中,熟悉的操場上,揭開了新學(xué)期的序幕。七年級的新同學(xué)們,你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,跨入了澥浦中學(xué),這里將是你們?nèi)昶床牡胤?對于八年級的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。接下來的一年是你們學(xué)習(xí)新知識,繼續(xù)奮斗的一年。
踏進初三的.我們,轉(zhuǎn)眼間,初中三年的旅途我們已走過了大半。今天,宣告著我們初中階段的最后一年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。這一年里,我們需要毅力。毅力是我們遠航船上的風(fēng)帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。在這一年里,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。在這一年里,我們需要拼搏。“拼”會改變命運,“搏”會創(chuàng)造奇跡。
我們學(xué)習(xí)、奮斗,正是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中!那么,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,同時也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一年會有飛躍的進步。我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn),譜寫我們澥浦中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章!
謝謝大家!
初三動員大會學(xué)生講話稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為xx中學(xué)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了初三的課堂。六年級的軍訓(xùn),七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的`境界”。
初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”
謝謝大家!
初三動員大會學(xué)生講話稿 5
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
無法再想,因為每當(dāng)我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們常常說的`“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時光一點一點流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感觸著,經(jīng)歷著,活在每個當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步。將過去的留戀,埋在心底深處,懷著對未來的期盼,把握每個現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走,沒有人可以預(yù)料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實,只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時間的前端,對著未來驕傲地揮手。
上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)樾幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與剛強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會更剛強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭先。相信自己,我能行!
謝謝大家!
初三動員大會學(xué)生講話稿 6
同學(xué)們:
離中考只有100天了,我們已經(jīng)到了最關(guān)鍵的階段。同學(xué)們,教學(xué)質(zhì)量的的提高,不僅要靠老師,更要靠你們自己,不通過自身的努力,知識是學(xué)不到手的。我經(jīng)常說,每個人的學(xué)習(xí)是否有效,主取決兩大因素,一是愿不愿學(xué),二是會不會學(xué)。有人曾對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進行分類研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)動機方面的障礙竟占到57℅,而智力方面的因素只占很小的比例。在部分同學(xué)們中間,有一種嚴重厭學(xué)的心理問題,厭學(xué)主要也是學(xué)習(xí)動機問題,而不是單純的情緒反應(yīng),那么造成厭學(xué)的原因是什么呢?我認為主要有三個:
一是由于方法不當(dāng)引起的負擔(dān)過重,負擔(dān)過重導(dǎo)致厭學(xué),而負擔(dān)過重又是由于方法不當(dāng)所致。俗話說:“會的不難,難的不會!庇纱丝创龑W(xué)習(xí),可以知道,影響學(xué)習(xí)成績的因素之一便在于一個“會”字,會學(xué)習(xí)的輕松愉快,不會學(xué)習(xí)的盡管身心疲憊反而成績不佳。
二是由于“讀書無用論”導(dǎo)致的厭學(xué)。過去,不讀書或許可以憑冒險成功,而今天,特別是明天,已經(jīng)行不通了。
三是由于怕苦怕累造成的厭學(xué)。這一類的同學(xué)為數(shù)不算少,有的講吃講玩,學(xué)習(xí)不思進取,不愿花半點力氣,怕讀書、怕聽課、怕作業(yè),遇到困難就退卻,困難越積越多,最后必然導(dǎo)致厭學(xué)。厭學(xué)是影響學(xué)習(xí)的一個心理障礙,是必須切除的癌細胞。
要克服厭學(xué)心理,首先要激發(fā)學(xué)習(xí)的動機,促進心理健康發(fā)展。作為初中學(xué)生,能激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動機嗎?能,每一個同學(xué)都能做到。以下提幾種方法,供同學(xué)們參考。
第一、明確目的。每一個有正常意識的人,其主要活動都是有目的的,目的越明確、越高尚越積極主動,學(xué)習(xí)起來,動力越大。沒有責(zé)任感的人,就是沒有信用的人。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么?回答是明確的,為了我們的明天更美好,對自己負責(zé),為成為一個有用的人,為將來的自強和幸福努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展;其次,也為了那些愛我們的人!在學(xué)校里,有的同學(xué)混事度日,上課不聽講,課后不做作業(yè),根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的主要任務(wù),還有的同學(xué)為了發(fā)泄心中不滿的情緒,頂撞老師,破壞公物,請這些同學(xué)想想,你對得起生你養(yǎng)你并為你終日操勞的父母嗎,難道你忍心用欺騙來報答天底下最善良的父母嗎,古今中外,不忠不孝的人是缺乏道德的人。作為學(xué)生,首先要對得起父母,要用自己的勤奮好學(xué)、點點滴滴的進步報答父母的養(yǎng)育之恩,報答老師的辛勤勞動和精心培養(yǎng)。
第二、激發(fā)興趣。興趣是能量的調(diào)節(jié)者,有了興趣就能激發(fā)出蘊藏在內(nèi)心的力量。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),如果一個學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣,積極性高,就能發(fā)揮其全部才能的80%~90%;反之,他的才能只能發(fā)揮20%~30%。法國著名昆蟲學(xué)家說,興趣把精力集中到一點其力量好比炸藥,立即把障礙炸的干干凈凈,有的同學(xué)常抱怨現(xiàn)在的課業(yè)負擔(dān)重,其實并不完全是課業(yè)負擔(dān),而是心理負擔(dān),因為,如果對學(xué)習(xí)沒有興趣,再少的作業(yè)也是負擔(dān),有的同學(xué)走進游戲廳,一打就是幾小時,卻不感到負擔(dān)重,因為他有興趣,我們是學(xué)生,主要職則是學(xué)習(xí),應(yīng)該有意識地培養(yǎng)自己對各門功課的學(xué)習(xí)興趣,只有積極主動,才能學(xué)好知識,取得好成績。
第三、要勤奮!扒趭^是做人的根本”,“聰明在于勤奮”,這應(yīng)當(dāng)是學(xué)生遵守的最基本的規(guī)律。作為學(xué)生,首先要學(xué)會勤奮,有了勤奮,才能認認真真做人,扎扎實實做事,勤奮能使人聰明起來,聰明而不勤奮,或者過去勤奮后來懶惰的學(xué)生,會變得自私、貪婪、作弊,會產(chǎn)生許多不勞而獲的愚蠢的想法。不太聰明但勤奮的學(xué)生,經(jīng)過努力一定能成為一名合格的中學(xué)生。即使考不上名牌大學(xué),將來參加工作,憑著自己的勤奮也能站穩(wěn)腳跟,甚至干出一番事業(yè)。
對于沖刺階段,結(jié)合前幾屆的同學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),與同學(xué)們分享以下一些體會:
1.相信自己——說你行,你就行,不行也行
先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結(jié)果。墨子說過;志不強者智不達。最后90天,無論你還有多少備考缺陷,都要堅信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。
2.聚集中考——把所有的雞蛋放到一個筐里
全身心投入,別考慮后路。中考是當(dāng)前唯一的目標(biāo),讓所有的愛好、擔(dān)憂、雜念都暫時靠邊。多得分得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只能想成功,不能想失敗。
3.先苦后甜——人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子
困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風(fēng)雨,陽光才會格外燦爛。面對中考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態(tài)等待憐憫。
4.專心致志——不怕賊偷,就怕賊惦記著
心無旁騖才能走的更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),天天琢磨著如何踩點如何設(shè)計下手方案如何針對性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事經(jīng)不住你長時間的琢磨。
5.反復(fù)強化——謊話重復(fù)一千遍就成為真理
如果說謊話一千遍竟能成為真理,那么真話最多重復(fù)100遍就會在你的頭腦中生根發(fā)芽。克服學(xué)習(xí)障礙——特別是知識記憶困難的障礙——關(guān)鍵在于重復(fù)。遇到學(xué)習(xí)障礙和難點千萬不能急,也不可硬耗功夫,只求每遍混個臉熟,重復(fù)多學(xué)幾遍你和那些知識點就是老朋友了。
6.勤學(xué)好問——臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著
要不恥上問。有了問題不能積累,得多請教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許他們一句話的啟發(fā),就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的`問題幼稚無知,只要是有利于中考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經(jīng)驗。
7.查漏補缺——重點彌補薄弱學(xué)科,糾偏補差
找準薄弱學(xué)科,偏科,及時與老師聯(lián)系進行補救,必要時可單獨與老師聯(lián)系。多問多接觸該科老師和該科成績較好的同學(xué)。分學(xué)科建立錯題集,認真分析,及時整理。
最后,我講一個成功的故事:有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅持了”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學(xué)堅持了”這時整個教室里,只有一人舉了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅持是它的過程。
同學(xué)們,100天,在時間的長河中不算長,但只要我們分秒必掙,合理利用,提高效率,這100天就會變成150天、200天,甚至更長。100天在人生的長河中不算多,但只要我們平心靜氣,充滿信心,昂揚斗志,照樣能創(chuàng)造奇跡。
奮戰(zhàn)100天,把失去的補上;
奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜;
奮戰(zhàn)100天,給自己一個前途;
奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一份驕傲!
我堅信,在我們的共同努力下,今年6月的碩果會更加香甜,今年6月的笑臉將會更加燦爛。我堅信,在座的所有同學(xué),在今年的6月都將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌。
同學(xué)們,希望你們在這最后的、最關(guān)鍵的一百天,抓緊分分秒秒,竭盡全力,奮力拼搏。天道酬勤,付出總有回報,到了六月,回報你的,必將是一份驚喜!預(yù)祝同學(xué)們在中考中取得優(yōu)異的成績。
初三動員大會學(xué)生講話稿 7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
十年磨一劍,六月顯鋒芒!漫漫中考長征路已經(jīng)進入最后的沖刺,中考的號角已經(jīng)吹響,遠航的征帆已經(jīng)高揚,同學(xué)們,是亮劍的時候了!我衷心祝愿同學(xué)們在今年的中考中考到自己理想的成績,同時也衷心地祝賀同學(xué)們即將初中畢業(yè),踏上新的旅程,進入人生最關(guān)鍵的時期——高中階段的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們!成績代表過去,展望未來我們信心百倍,新的征程需要我們?nèi)ミx擇,去挑戰(zhàn)。如何選擇適合自己的學(xué)校也是同學(xué)們的一次人生重要挑戰(zhàn)。
下面我和同學(xué)們一起來分享一個小故事:曾經(jīng)有個小和尚問老和尚:人生的意義在哪里?老和尚沒有直接回答他,而是給他一塊石頭:你明天拿這塊石頭到菜場去賣,別人出多少價也不賣。小和尚很奇怪:這塊破石頭不過是從地上隨便撿的東西,會有人要嗎?第二天,小和尚在菜場一角找個地方放好石頭,站在那里呆了一整天,都沒有人理他。天快黑了,有個老婦過來問:"小和尚,你這塊石頭怎么賣?我正好要腌咸菜,這塊石頭大小正好,可以壓壓壇子的。"小和尚搖搖頭。婦人說:"給你五塊錢?"小和尚記得老和尚說的,不能賣,堅決地又搖了搖頭。老婦失望地走了。小和尚回去后非常興奮:"師傅師傅,原來一塊石頭也能賣錢!"老和尚說:"你明天去文具店賣吧。"第二天小和尚在文具店門口才將石頭擺出來,就有幾個書生來圍觀:"喲,這石頭形狀不錯,可以做個硯臺。""小和尚,200元賣給我。"小和尚搖搖頭。"300元?""350?"一天下來,最高出價到了八百元。小和尚心里興奮得要命,恨不得馬上答應(yīng):這可是他半年的生活費啊…可是他記得老和尚說過,多少錢也不能賣。第三天,老和尚讓他去了珠寶店。珠寶店的老板出來圍著石頭左三圈,右三圈,看了又看,進去了。于是大家爭著出價,最高出到了二十萬,小和尚一直沒賣。晚上回去后,老和尚問:"你悟到了什么?"
小和尚興奮地說:"人生的意義在于一個人所處的環(huán)境。被需要的程度越大,價值就越大。"一粒種子如果掉到水里會淹死,掉到石頭上會曬死,只有掉到肥沃的土壤里,才會長成參天大樹。環(huán)境造就人,孟母三遷,造就了一個圣人,我們自己去為自己挑個好的環(huán)境,至少可以幫助自己經(jīng)營和管理好一個成功的人生。
同學(xué)們,很多時候,選擇和環(huán)境比努力更重要。成功除了取決于努力、堅持、勇敢以外,更需我們正確的選擇和適宜的環(huán)境。學(xué)會選擇,你會少走很多彎路。同學(xué)們,選擇一個學(xué)校何嘗不是這樣呢?我認為選擇一個適合自己的學(xué)校,要從三個方面綜合考慮:第一要看學(xué)校的發(fā)展前景、基本條件、師資力量、治理方式、辦班形式、辦學(xué)成果;第二要看自己的基本情況:基本素質(zhì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿、理想追求;第三要看自己家庭的?jīng)濟實力。
泗洪縣興洪中學(xué)創(chuàng)辦于1994年,江蘇省三星級高中,是泗洪縣第一家民辦省重點中學(xué)。辦學(xué)22年以來,學(xué)校形成了文化特色、音體美特色、日語特色并駕齊驅(qū)的辦學(xué)模式,先后有446位畢業(yè)生考取南京大學(xué)、武漢大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)等著名高校。學(xué)校與西日本工業(yè)大學(xué)等十三所日韓高校簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,輸送了近500名學(xué)生赴日韓留學(xué)。留學(xué)生既可以在日本大學(xué)讀研讀博,也可在日本高薪就業(yè)或回國創(chuàng)業(yè),前程一片錦繡。
一、興洪中學(xué)前瞻性的辦學(xué)理念:
興洪中學(xué)以"為了每一個學(xué)生的前途、為了每一個家長的心愿"為準則,遵循"千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人"的教育思想。學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)321(每年文化本科人數(shù)超300人、音體美本科人數(shù)超200人、留學(xué)國外學(xué)生人數(shù)超100人)為目標(biāo),努力實施"學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新"的"四個學(xué)會"教育,努力打造能彰顯獨特個性、釋放生命潛能、實現(xiàn)自主發(fā)展與自我超越的優(yōu)質(zhì)教育。
二、興洪中學(xué)獨特的學(xué)校文化:
學(xué)校崇尚"崇德篤學(xué)"為內(nèi)核的學(xué)校文化,注重中華傳統(tǒng)文化熏陶。建設(shè)和諧校園、溫馨班級、快樂人生,推行"好學(xué)、樂學(xué)"的教學(xué)模式,不斷提高師生學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。學(xué)校致力于文明禮儀教育,著力培養(yǎng)符合時代發(fā)展要求的新型君子淑女,讓無形的品味內(nèi)涵與有形的禮儀氣質(zhì)成為每個學(xué)子走上社會的一張最好名片。
三、雄厚的師資力量:
學(xué)校擁有22名高級教師、126名中學(xué)一級教師,38名市縣學(xué)科帶頭人、63名中青年骨干教師,縣名師工作室1個,宿遷市特色學(xué)科基地1個、省市縣教學(xué)大賽一等獎19人,黨員在教師隊伍占比36%,德藝雙馨的教師團隊是成就興洪學(xué)子成長成才成功的保障和基石。從今年下半年開始,我校學(xué)校和教育之鄉(xiāng)南通名校合作辦學(xué),統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一教學(xué)計劃,統(tǒng)一考評,聘請了多名特級教師指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作。
四、多維的辦學(xué)特色:
1、外語特色:興洪中學(xué)為了不同層次學(xué)生需求在2001年開辦了蘇北第一家日語特色班,經(jīng)過16年的積淀已經(jīng)成為一個知名的教育品牌。初一學(xué)生進校后根據(jù)自己情況可以選擇英語學(xué)習(xí),也可以選擇日語學(xué)習(xí)。無論學(xué)生選擇英語或日語都可以參加將來的中考和高考。實踐證明,學(xué)生選擇學(xué)習(xí)日語參加中考和高考的成績要遠遠高于英語成績,近年來我校中考日語均分102分以上。日語高考成績顯著,王小龍、曹丹丹、馮江、苗運博、楊康等一大批日語考生先后被南京大學(xué)、東南大學(xué)、武漢大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)錄取。
2、名師聯(lián)盟:興洪中學(xué)與南通名校名師聯(lián)合辦學(xué),南通名師長期坐鎮(zhèn)指導(dǎo)教育教學(xué),共享先進教育資源和理念,我校學(xué)生在南通名師的教育指導(dǎo)下文化成績顯著提高。我校與南通名師合作辦學(xué),初步打造初中教育教學(xué)新模式。
3、文明禮儀教育:根據(jù)社會、家長、學(xué)生的需求,我校對全體學(xué)生開設(shè)了文明禮儀教育,通過教師與學(xué)生結(jié)對、文明禮儀活動、校園愛心基金捐贈等多種形式對學(xué)生進行習(xí)慣教育、愛心教育、誠信教育、感恩教育等教育,學(xué)生通過文明禮儀教育已經(jīng)形成了"講文明話、行文明事、做文明人"的好習(xí)慣。
五、現(xiàn)代化的辦學(xué)條件
興洪中學(xué)先后投資8000多萬元,創(chuàng)設(shè)了一流的育人環(huán)境,形成了強勁的發(fā)展態(tài)勢,可以說,別人有的.我們?nèi),別人不可能有的,我們也有了。同時,我校位于縣城邊區(qū),遠離鬧市,是讀書的最佳環(huán)境。"孟母三遷"的故事同學(xué)們一定很清楚。
同學(xué)們,我們不阻攔你報考名校,但我們更希望你根據(jù)自己的實際情況報考我們學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件,我們?nèi)婢邆洌⑶夷銏罂嘉覀儗W(xué)校,會得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說"寧做兵頭,不做將尾",你假如勉強去上名;蛘咧攸c校,只能成為它們的"陪讀生"、"尾巴生",三年下來,你能得到老師多少關(guān)注的目光呢?你報考我們學(xué)校,進入我們的陽光班、實驗班,教師對你們的期望值大,會把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng),關(guān)注密度大,關(guān)注程度高,你自己的信心也就足,成績上升也就快。事實證實,不同層次的學(xué)生,在我校更能得到快速的發(fā)展,取得顯著的進步,我校的高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,呈現(xiàn)出不可阻擋的發(fā)展勢頭。
在此興洪中學(xué)對同學(xué)們公開承諾:
1、同類分數(shù)段學(xué)生上興洪中學(xué)本科達線率高于縣內(nèi)兄弟高中;
2、全縣2000名以內(nèi)的學(xué)生在我校就讀確保三年之后考上本科(沒有特殊情況)。
3、保證同類分數(shù)段學(xué)生上我校所交的培養(yǎng)費低于其他兄弟學(xué)校。
4、第一志愿報考興洪中學(xué)被錄取的在所交的培養(yǎng)費上減免1000元和提前預(yù)交1000元培養(yǎng)費的可以當(dāng)2000元使用或在收費分數(shù)檔提兩檔交培養(yǎng)費,同學(xué)們報考興洪中學(xué)被錄取在收取培養(yǎng)費上享受的所有的優(yōu)惠條件。
5、普高分數(shù)線下的學(xué)生上興洪中學(xué)確保三年后上大學(xué)或出國留學(xué)(排除自己原因)。
同學(xué)們,相信我們發(fā)展高中的決心,體會我們對你們的一片愛心和誠意。我們有充分的理由保證你在興洪中學(xué)也能得到最好的教育、得到最大的發(fā)展!同學(xué)們,興洪中學(xué)張開雙臂歡迎廣大學(xué)子繼續(xù)來我校就讀!不為你配備最好的老師是我們的錯,錯過了選擇興洪中學(xué)的機會那就是你的錯了。相信興洪中學(xué)一定會努力將你們培養(yǎng)成人成才。今天埋頭苦讀書,明天昂首進大學(xué),那是多么美好的事!
最后,我們衷心地祝愿同學(xué)們在中考中取得滿意的成績,祝愿同學(xué)們通過科學(xué)的選擇,考取理想的學(xué)校!愿興洪中學(xué)成為您的首選,來吧,一起來吧!讓我們今年相約在金秋興洪!
初三動員大會學(xué)生講話稿 8
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(147)班的xxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來,我們在學(xué)校的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率。知識就是力量,讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的'基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然,進入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當(dāng)一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
初三動員大會學(xué)生講話稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是九年級的xx。首先,我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見中考已迫在眉睫,學(xué)習(xí)帶給我們的壓力愈來愈大,這真是讓人心寒吶。我想,我們現(xiàn)在唯一能做的也就是尋找一個能為我們雪中送炭的東西,而那神秘的東西應(yīng)該是什么呢?這不用我說,大家應(yīng)該都會知道,除了書本知識就別無他物。高爾基先生說得好,書籍是人類進步的階梯,沒錯,在如今的生活中,只有知識才能促進社會的發(fā)展,只有社會的發(fā)展才能使人類的生活更加美好,我們也無法離開并無法拒絕它,因為離開了它我們將無法生存更無法寫作。
中考,是人生的第一個轉(zhuǎn)折點,是中學(xué)生夢想的'彼岸。我想,一個人當(dāng)務(wù)之急便是做好眼前的事,不能操之過急,忙于求成。當(dāng)遇到困難時告誡自己:人非圣賢,孰能無惑;當(dāng)遇到挫折時告誡自己:大多數(shù)成功者都是歷經(jīng)無數(shù)挫折和暴風(fēng)雨的情況下然后與挫折患難與共;當(dāng)遇到嘲笑時告誡自己:沒有嘲笑便沒有成長。其實,我們生活中缺少的就是一個能夠真正指出自己問題的人,有了這類人才會有我們當(dāng)之無愧的進步。雖說我現(xiàn)在的基礎(chǔ)打得并不是很牢固,而且學(xué)習(xí)起來也很吃力,但我想這并不代表我的夢想就隨風(fēng)而逝了,因為現(xiàn)在讀書也并不是唯一的出路,只是為了未來的成功打下基礎(chǔ)罷了。試著算一算,現(xiàn)在距離中考還將近有一百天的時間,若我能每天進步兩分,那么到了中考也就多了兩百分。到那時還會害怕眼前若大的挫折和困難嗎?到那時還會害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎?所以,從現(xiàn)在起,爭取每天進步一點點,積少成多便能如諸葛前輩所說的那樣“使行陣和睦,優(yōu)劣所得!
同學(xué)們,那就讓我們用行動來證明吧,平淡從容,腳踏實地,與挫折和困難為鄰!相信吧,中考這場戰(zhàn)爭,我們必勝!
初三動員大會學(xué)生講話稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我發(fā)言的主題是《豪言贈學(xué)子,拼搏為圓夢》!
我能代表九年級全體老師登臺發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時作為一名畢業(yè)班的老師,也深感肩上的責(zé)任之重大。作為老師,我們見證了你們的成長,進入九年級,我總回想起你們剛?cè)胄r的樣子,童真未泯,笑容燦爛,稚氣未脫,對“未來”一詞懵懵懂懂;彈指一揮間,兩年多的時間就過去了,你們的個子長高了,臉上有了成熟的跡象,心中已有了對“未來”的定義。
今天,我們在這里舉行中考動員會,同學(xué)們,從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在為你們能夠考入高中而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠?qū)W有所成而殷殷期待、辛苦付出,相信你們也會為了自己的未來奮起直追、努力拼搏。
古詩有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!諺語亦有“最困難之時,就是離成功不遠之日”的說法,相信我們每位同學(xué)都清楚地知道它們的含義。如今,“寶劍”在手,“寒梅”飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們九年級全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動。請堅信,老師與你們風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
中考圓夢,你們要有一顆勇敢的心,不要愧對青春。青春的理想,是成功的鑰匙,是生命的意義,而理想的精髓就是兩個字——拼搏!只有拼搏了,才會取得優(yōu)異的成績;只有拼搏了,才能擁有希望;只有拼搏了,才會圓夢。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來,誰都可以是阿基米德,關(guān)鍵是這個“支點”你找到了嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,心動不如行動,你還在等什么,還在猶豫什么?
同學(xué)們,行動起來吧,在中考沖刺階段,老師、家長與你們同在!復(fù)習(xí)的辛苦將讓你生活的更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn),我相信你們每一個人都會是周密的《觀潮》中逆流勇進的弄潮兒,而不是魯迅筆下消沉彷徨的懶漢孔乙己。未來就在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學(xué)們,讓我們一起博一回!我們今天的.拼搏就是明天最美好的回憶,讓我們像高爾基一樣高呼“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”,我堅信我們一定能攜手邁進六月的陽光。
中考不單單是知識的較量,是身體的較量,毛主席說過“身體乃革命的本錢”,所以,同學(xué)們一定要把“本錢”攥在自己的手里,要注意營養(yǎng)的均衡,要加強體育鍛煉,不要為了多睡幾分鐘而不吃早餐也不用為了省事隨便吃點,身體棒棒噠才會美美噠,才不會讓關(guān)心你們的人擔(dān)心。
中考不單單是知識的較量,同時也是心態(tài)的較量。因此,在這里,我希望同學(xué)們遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!請相信:心有多大,舞臺就有多大!請相信:“天生我材必有用”!請相信:“一切皆有可能”!
三年磨一劍,六月試鋒芒。在這一百一十多天時間里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都是拼搏,每天都是奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),堅持住,還記得我經(jīng)常給大家說的一句話嗎?“吃得苦中苦,方為人上人”。拼搏,給父母一個驚喜! 拼搏,給學(xué)校一個奇跡!拼搏,給未來一片光明!
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看你們!還看二中學(xué)子!讓我們師生并肩作戰(zhàn),就像歌詞所說的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”!同學(xué)們,20xx年的中考正向我們走來,希望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺、去拼搏、用優(yōu)異的成績,去譜寫x中新的篇章!
初三動員大會學(xué)生講話稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!再過XX多天,就是我們這一屆九年級同學(xué)出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,我們九年級全體教師鄭重向你們承諾:我們將用最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾!
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂著風(fēng)雨,披荊斬刺!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!
同學(xué)們,在這關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂,要有計劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!
初三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學(xué)們,前面三年我們都從風(fēng)雨中走來了,在這最后最關(guān)鍵的時刻,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學(xué)們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任,為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的'共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為父母,為母校,更為自己再創(chuàng)佳績!
初三動員大會學(xué)生講話稿 12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情可以說是喜憂參半。喜的是這份發(fā)言的榮幸;憂的是在夢想這座瑰麗的寶塔中,我還處在仰望的視角。重點高中,是20xx年中考我最灼熱追求的目標(biāo)。
在這里,我首先向站在我隊列前面的同學(xué)們,說一聲:關(guān)xx, 至于站在我隊伍后面的同學(xué)們,一提到成績,有些同學(xué)的心情是很沉重的。在這里,我要大聲地告訴你:別氣餒!趕快學(xué)習(xí)!回想我們八年多的寒窗苦讀,3000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的'付出,都將在明年的六月來收獲,你現(xiàn)在說放棄就放棄,你--舍得嗎?縱使來年的火紅不屬于你,我們也要學(xué)得無怨無悔,酣暢淋漓!為什么?因為我們的人生從不回頭來過!
視線再放長遠些,我們再看看兄弟學(xué)校的競爭者們,他們也一息不停地摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,儼然已容不得我們有半點閃失,容不得我們有片刻遲疑,容不得我們有一絲停滯!你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,教導(dǎo)你的老師又在承受著多么巨大的壓力!
戰(zhàn)爭中講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我們的中考也如同一場戰(zhàn)役,身為“當(dāng)局者”一定要時刻保持清醒的認識。認清形勢,不驕不躁,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效益。暫時領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜,要牢記:勝利在望并不等于勝利在握,因為一時的放松了警惕而失去了唾手可得的勝利,將來會后悔莫及。一時失利的同學(xué),請扔掉過去頹喪的日記,昨天的回憶只會留下美好;點亮現(xiàn)在希望的火把,今天的道路會更加光明,插上未來飛翔的翅膀,明天的朝陽將更早升起。
今天,面對三年來關(guān)心教育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),面對和我們風(fēng)雨同舟的老師,我希望大家和我一起來許下這樣的錚錚誓言:(請大家舉起右手,跟我一起宣誓)迎難而上,百煉成鋼; 穩(wěn)扎穩(wěn)打,斗志昂揚;學(xué)海彼岸,揚帆起航;來年六月,看我輝煌!
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