教師節(jié)通訊稿范文（通用11篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)通訊稿吧，通訊稿對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，通訊稿常是拿來(lái)在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么，怎么去寫(xiě)通訊稿呢？下面是小編整理的教師節(jié)通訊稿范文，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)通訊稿 篇1
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。收獲的季節(jié)，令人興奮。20xx年9月10日，xx鄉(xiāng)全體教師滿懷喜悅地迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。
上午9時(shí)，xx鄉(xiāng)慶祝第三十個(gè)一教師節(jié)暨年度教育工作會(huì)在xx鄉(xiāng)政府會(huì)議室隆重召開(kāi)。全鄉(xiāng)八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉(xiāng)政府、山西省地勘局等領(lǐng)導(dǎo)及各駐鄉(xiāng)單位、各村委代表參加會(huì)議。為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，劉家寨等先進(jìn)學(xué)校和劉耀華、胡俊堂等43位事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、成績(jī)突出的教師受到了表彰。
本次大會(huì)由高�？掂l(xiāng)長(zhǎng)主持。會(huì)上，中心校呂劍儒校長(zhǎng)作了教育工作匯報(bào)，楊艷山副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了表彰決定，表彰了教學(xué)成績(jī)顯著前三名、養(yǎng)成教育先進(jìn)第一名、校園文化建設(shè)先進(jìn)前二名的學(xué)校、優(yōu)秀教師、養(yǎng)成教育模范班主任、課改標(biāo)兵、多年在一線具有特殊貢獻(xiàn)的代課教師和外鄉(xiāng)籍教師。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。優(yōu)秀教師代表徐愛(ài)榮在會(huì)上作了發(fā)言，結(jié)合自己的親身體驗(yàn)講述著教育教學(xué)中的付出與收獲，得到與會(huì)教師的廣泛共鳴。
會(huì)上，xx鄉(xiāng)黨委書(shū)記郅建康同志做了以“凝心集力，再鼓干勁，爭(zhēng)優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”為主題的中心發(fā)言。郅書(shū)記對(duì)上學(xué)年的教育工作表示了肯定、對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)一直服務(wù)山區(qū)的教師表示了感謝，號(hào)召全體教師以先進(jìn)為榜樣，以德育人；創(chuàng)新工作方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，確保教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)希望大家以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，求真務(wù)實(shí)，為辦人民滿意教育而努力工作！書(shū)記的講話獲得了教師們的陣陣掌聲。
會(huì)議最后在全體教師團(tuán)結(jié)民主和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。 xx鄉(xiāng)黨委政府召開(kāi)慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨年度教育工作會(huì)，讓教師們進(jìn)一步體會(huì)到了教師職業(yè)的神圣與光榮；激發(fā)了教師的工作熱情；更增強(qiáng)了集體凝聚力。實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作“凝心集力，再鼓干勁，爭(zhēng)優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”的總體目標(biāo)，意義深遠(yuǎn)，影響重大。
教師節(jié)通訊稿 篇2
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——教師節(jié)。
這天一大早，聚德中學(xué)校門(mén)口，整齊地站著兩排身穿藍(lán)白色校服的同學(xué)，迎接老師的到來(lái)。每當(dāng)有老師進(jìn)校，同學(xué)們就會(huì)響亮的喊道：“老師，您好！”并獻(xiàn)上一包潤(rùn)喉糖，還有行政領(lǐng)導(dǎo)親自給老師們送上一份了營(yíng)養(yǎng)早餐，以表對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的謝意。
下午四點(diǎn)十五分，一場(chǎng)隆重、簡(jiǎn)短，同時(shí)又富有深意的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)帷幕。初一（5）班全體同學(xué)的一首手語(yǔ)歌《感恩的心》，勾起了我們對(duì)恩師的體貼、心疼、勸慰、感恩、祝愿等等所有美好的感情，所有在場(chǎng)的人都被他們飽含深情的聲音、誠(chéng)摯的手語(yǔ)所打動(dòng)，全場(chǎng)寂然，連校園圍墻外的行人也停下了腳步，凝神靜聽(tīng)……還有小組唱、古箏、舞蹈等形式多樣的學(xué)生表演，他們用熱情四射的青春活力賣(mài)力演出，一心向老師致敬，博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。當(dāng)小組唱《A little love》的余音裊裊散去，匯演的壓軸節(jié)目——教師小組合唱《相親相愛(ài)一家人》隆重登場(chǎng)！隨著一位位年輕班主任走上表演臺(tái)，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，男老師洪亮有力的歌喉，還有女老師溫婉清脆的聲音，把整個(gè)場(chǎng)面推向了高潮！歡呼聲、掌聲久響不絕，獻(xiàn)給他們親愛(ài)的老師——“偶像”！聚德中學(xué)大家庭的成員都沉浸在相親相愛(ài)一家人的溫馨氛圍中……
教師小組唱讓同學(xué)們意猶未盡，教師節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)在一片快樂(lè)中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對(duì)老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì)因此而結(jié)束，而是將會(huì)一直延續(xù)著。我們也將一起銘記著老師的恩德，一起鑄造出聚德人的精魂！
教師節(jié)通訊稿 篇3
金風(fēng)送爽，秋色怡人。9月9日下午，XXXX三小特地邀請(qǐng)了全體退休老教師齊聚校會(huì)議室，舉行退休教師茶話會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和20多位退休老教師歡聚一堂，共話學(xué)校教育發(fā)展大計(jì)。
茶話會(huì)上，王琰奎校長(zhǎng)首先向與會(huì)退休老教師作簡(jiǎn)單的自我介紹，并代表全校師生向他（她）們表示熱烈的歡迎和深切的問(wèn)候，祝愿老教師們節(jié)日愉快，健康長(zhǎng)壽，期望老教師們能“�；丶铱纯础保餐P(guān)注學(xué)校的發(fā)展；其次匯報(bào)了學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況及新學(xué)年的奮斗目標(biāo)，希望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展；最后老教師們暢所欲言，對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評(píng)價(jià)和中肯的建議。
教師節(jié)通訊稿 篇4
“我提個(gè)建議，既然是座談，大家就別唱高調(diào)，有什么心里話就盡管說(shuō)！”“工作中有什么困難，盡管提；對(duì)學(xué)校的發(fā)展有什么建議，別保守�！�
縣委書(shū)記方宗輝的話音剛落，新華小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表、退休教師代表便你一言我一語(yǔ)，紛紛發(fā)表了各自的意見(jiàn)和看法。9月5日，巧家縣縣領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)與新華小學(xué)教師共聚一堂，圍繞把新華小學(xué)打造成“云南省一級(jí)示范小學(xué)”的目標(biāo)，共話發(fā)展，共慶第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)。
方宗輝指出，小學(xué)教育是整過(guò)教育體系中最重要的一環(huán)。他說(shuō)，新華小學(xué)桃李滿天下，是巧家教育的基礎(chǔ)，是小學(xué)教育的典范，真正的巧家教育品牌應(yīng)該到新華小學(xué)這個(gè)領(lǐng)域去尋找。作為一名新華小學(xué)的老師，應(yīng)該有一種自豪感，應(yīng)該以校為榮。
方宗輝要求，大家要借新華小學(xué)百年校慶之機(jī)，認(rèn)真總結(jié)取得的成果和分析存在的問(wèn)題，樹(shù)立好百年老校品牌；要有教學(xué)責(zé)任心，以德為先，用“心”去抓好教育、當(dāng)好導(dǎo)師，以良好的品德感染學(xué)生；要把幼兒教育貫穿到小學(xué)教育和中學(xué)教育，教會(huì)學(xué)生講“你好”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”三句話，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育，構(gòu)建和諧社會(huì)的根基；要有“今天的名師不等于明天的名師，文憑高不完全等于教育教學(xué)水平高”的緊迫感，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和不斷提高自己；要逐漸調(diào)整和優(yōu)化教師性別比例和學(xué)科結(jié)構(gòu)，有創(chuàng)新精神，把傳統(tǒng)教育與西方現(xiàn)代教育結(jié)合起來(lái)，搞好互動(dòng)教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性和開(kāi)放性思維。
方宗輝建議，在將來(lái)的工作中，爭(zhēng)取規(guī)劃“教育一條街”，把教育辦成一種產(chǎn)業(yè)，通過(guò)產(chǎn)業(yè)來(lái)帶動(dòng)教育發(fā)展。
針對(duì)學(xué)校存在的困難和問(wèn)題，方宗輝等參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給予了力所能及的幫助和解決，同意幫助解決多媒體教室建設(shè)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元。
座談會(huì)上，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)王朝德，縣委常委、縣委辦主任何燦作了講話。新華小學(xué)校長(zhǎng)陳運(yùn)明、教育局黨組書(shū)記陸鴻魁就新華小學(xué)的教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教師結(jié)構(gòu)及下步工作打算作了匯報(bào)。參加會(huì)議的教師代表和退休教師代表就新華小學(xué)如何發(fā)展提出了很好的建議。
教師節(jié)通訊稿 篇5
今年的教師節(jié)，錢(qián)塘春曉幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見(jiàn)證著孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第一次邁入“小社會(huì)”走進(jìn)“小集體”；找尋到自己的好朋友；自己的事情自己做；又或者專注于自己的小世界。
看見(jiàn)孩子的成長(zhǎng)我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長(zhǎng)的一聲“老師您辛苦了”都是對(duì)我們無(wú)限的支持與肯定。
節(jié)日當(dāng)天，集團(tuán)還開(kāi)展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)中，蔣老師首先致詞，向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候。隨后，對(duì)30余位品牌教師進(jìn)行了表彰，這既是對(duì)老師們工作的一種認(rèn)可，更是一種激勵(lì)。
活動(dòng)最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的簽約儀式。師徒結(jié)對(duì)是我園培養(yǎng)新教師成長(zhǎng)的途徑之一，通過(guò)骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
都說(shuō)教師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無(wú)限童真，感謝家長(zhǎng)給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長(zhǎng)與感動(dòng)。
教師節(jié)通訊稿 篇6
9月，“教師節(jié)”踏著輕盈的腳步款款而來(lái)。蕩漾著濃濃真情，海韻幼兒園的教師和孩子們分享喜悅，共同慶祝“教師節(jié)”的到來(lái)。
9月10日上午，幾位幼兒代表在幼兒園門(mén)口迎接老師，獻(xiàn)上由幼兒園工會(huì)提供的鮮花，并送上暖暖的問(wèn)候。看著孩子們可人的摸樣，就是老師們教師節(jié)最欣慰的禮物。大班的孩子們用鏤空剪、蠟筆畫(huà)等不同的方式制作賀卡，在卡片上圖文并茂地畫(huà)下一行字“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”。一張美麗的賀卡，送給自己最喜愛(ài)的老師們，向老師說(shuō)一句最衷心的感謝：“老師，您辛苦了！”
“我最喜歡黃老師，她講話輕輕的，聲音又好聽(tīng)�！薄拔易钕矚g張老師，張老師畫(huà)的畫(huà)最漂亮了！”聽(tīng)著這些稚氣的贊美聲，四周處處洋溢著老師和孩子們幸福、爽朗的笑聲。孩子們說(shuō)著我心中最美麗的老師，這是有紀(jì)念意義的一天，鮮花和掌聲交織在一起的教師節(jié)，更多熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向老師們，因?yàn)橛羞@些孩子，老師們聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，收到如此多的感動(dòng)！
據(jù)悉，10日晚上，全體教師將在園內(nèi)舉辦慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。晚會(huì)表彰在幼兒園辛勤工作的奉獻(xiàn)者，有“微笑之星”、“文明班級(jí)”、“綠葉獎(jiǎng)”等各條線的人員，另外有教師們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦、舞蹈和游戲等精彩節(jié)目。
金秋送爽，又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。新港小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的教師節(jié)系列活動(dòng)，慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。
早晨，學(xué)校的大隊(duì)干部們就忙碌開(kāi)了，在校門(mén)口掛上醒目的橫幅“敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！祝你們教師節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們手拿鮮艷的花朵向每一位走進(jìn)校園的老師道上一聲“老師，您辛苦了，老師，節(jié)日快樂(lè)”。早晨升旗儀式時(shí)大隊(duì)部還宣讀了教師節(jié)倡議書(shū)，于是同學(xué)們便開(kāi)展了“六個(gè)一”
1、遵守日常行為規(guī)范，讓老師為我們少操一份心
2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信
3、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再寫(xiě)上一行深情的祝福
4、以全班同學(xué)的名義，為老師捧上一杯香茶
5、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。
6、出了一期感恩教師的黑板報(bào)。
通過(guò)本次活動(dòng)，隊(duì)員們都接受了一次關(guān)于“尊師重教”的精神洗禮，他們的祝福，讓這個(gè)屬于老師們的節(jié)日變得更加絢麗！這時(shí)校園的廣播還傳來(lái)包含深情的話語(yǔ)。
—條短信、—句祝福、—聲問(wèn)候……教師節(jié)臨近，XX市慶�；顒�(dòng)豐富多彩，但記者走訪了8所中小學(xué)發(fā)現(xiàn)，只有—個(gè)學(xué)校專門(mén)為教師節(jié)舉辦了慶祝活動(dòng)，其余活動(dòng)都是學(xué)生自發(fā)組織的。
南通路小學(xué)明確表示今年不會(huì)組織教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。該校負(fù)責(zé)人說(shuō)，教師節(jié)當(dāng)天是工作日，他們不想因?yàn)樽约旱墓?jié)日打亂學(xué)校的教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。“我們可能會(huì)在下班后—起去聚餐或唱歌。”—位老師說(shuō)。
煙臺(tái)—中和三中都表示沒(méi)有組織專門(mén)的教師節(jié)活動(dòng)。煙臺(tái)三中蓋艷琴老師表示，高中階段學(xué)業(yè)緊任務(wù)重，學(xué)校—般不會(huì)組織相關(guān)的慶�；顒�(dòng)。每年教師節(jié)，除了學(xué)生們會(huì)按慣例寫(xiě)墻報(bào)外，就沒(méi)有別的活動(dòng)了。
萊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)、煙臺(tái)聾啞學(xué)校、煙臺(tái)輔讀學(xué)校等也表示不會(huì)專門(mén)舉辦慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。7日下午，煙臺(tái)十中舉辦開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)，表彰了上學(xué)期的先進(jìn)集體和個(gè)人，教師代表和學(xué)生代表先后發(fā)言后，活動(dòng)就結(jié)束了。這是記者走訪的8所學(xué)校中唯—舉辦教師節(jié)慶祝活動(dòng)的，但也附在了開(kāi)學(xué)典禮之上，老師提前三天過(guò)節(jié)。
XX市教育局工作人員稱，今年全市教育系統(tǒng)開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)修師德，身正示范樹(shù)師風(fēng)”活動(dòng)，“不過(guò)麻煩浪費(fèi)的教師節(jié)”正在成為教師隊(duì)伍的—種共識(shí)。據(jù)了解，學(xué)校低調(diào)過(guò)教師節(jié)是—種自發(fā)行為，教育部門(mén)嚴(yán)禁教師接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)和送禮，但是并不禁止學(xué)校組織教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。
教師節(jié)通訊稿 篇7
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，9月10日，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)，給教師帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜。
首先，一大早老師們還沒(méi)由到校時(shí)，校長(zhǎng)徐興超和少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表就手捧鮮花迎接老師們的到來(lái)，等到老師陸續(xù)到校時(shí)，他們收到了一枝枝鮮花和一聲聲祝福。接著，上課鈴響了，老師們走進(jìn)教室，一期精彩紛呈的慶祝教師節(jié)黑板報(bào)展現(xiàn)在教師的面前，板報(bào)上寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)老師的崇敬和愛(ài)。最后，下午課外活動(dòng)時(shí)學(xué)校又給教師們安排了趣味游戲“托球跑”比賽，大家在輕松愉悅的環(huán)境中完成了比賽，放松了身心。
教師度過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日，他們感受到從事教師職業(yè)的光榮和圣神，他們決心一定會(huì)以更強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心投入到教育教學(xué)工作中。
小學(xué)教師節(jié)通訊稿3
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際，楊莊小學(xué)9月10日上午開(kāi)展了以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無(wú)限”為主題的“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)。
在這個(gè)崇高的日子里，孩子們紛紛給老師們送來(lái)了親手做的賀卡、鮮花、蘋(píng)果、糖果……以此表達(dá)對(duì)教師的感恩之情，孩子們的家長(zhǎng)也不忘給老師發(fā)來(lái)祝福短信。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展教師節(jié)感恩活動(dòng)，學(xué)生們紛紛送上自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，有歌曲、小品、相聲……
同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中去感受教師默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使整個(gè)楊莊小學(xué)到處洋溢著溫馨的氣氛。
教師節(jié)通訊稿 篇8
第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，海口小學(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠(chéng)摯的祝福，并對(duì)老師辛勤栽培表示感謝。
“最喜歡教我們?nèi)昙?jí)的楊老師，他是一位嚴(yán)厲的老師，不過(guò)俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達(dá)對(duì)老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間，我也從你們那里學(xué)會(huì)了很多�！�
“我想送給李老師賀卡，正好可以表達(dá)對(duì)老師的心意。老師你們辛苦了！”
送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福，同學(xué)們都有自己的見(jiàn)解。在采訪中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結(jié)給老師，感謝老師的教育之恩。
而有一位小學(xué)生很想表達(dá)對(duì)老師的感謝，“李老師對(duì)我們很好，我們做錯(cuò)什么李老師就會(huì)幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了，我想送束鮮花給老師，但是老師說(shuō)不要浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)花�！�
“王老師教給了我們很多知識(shí)，生病時(shí)還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。”一張賀卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對(duì)老師深深的感激，很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會(huì)送上真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
教師節(jié)通訊稿 篇9
九月的節(jié)日，沒(méi)有潔白的玉蘭，沒(méi)有華貴的牡丹，唯有淡淡而悠長(zhǎng)的桂花香氣，就象嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師！在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
南師附小簡(jiǎn)樸溫馨的教師節(jié)慶祝活動(dòng)從清早的`第一縷芬芳開(kāi)始。晨曦中，少先隊(duì)大隊(duì)部的同學(xué)們迎候在學(xué)校門(mén)口，為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一支鮮花，道上一聲“節(jié)日快樂(lè)”，嬌艷的花瓣映襯著老師的笑臉，人比花兒俏。
同學(xué)們以各種方式表達(dá)著對(duì)老師節(jié)日的祝福，發(fā)自內(nèi)心的親切問(wèn)候，拙樸的自制賀卡，漂亮的手工作品，都傾注了同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)。而比平時(shí)更認(rèn)真守紀(jì)的課堂，更響亮動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，更整潔漂亮的作業(yè)，讓南師附小的老師感受到了身為人師的成就和幸福，他們欣慰地說(shuō)：“這是最好的教師節(jié)禮物”。
慶�；顒�(dòng)的高潮在晚上的教師節(jié)聚餐上，燈火輝煌的酒店里，充滿了老師們的歌聲、笑聲，平時(shí)辛苦操勞的老師們終于有機(jī)會(huì)聚在一起，開(kāi)懷暢談，舉杯同慶。在熱烈的掌聲中，盧淑儀校長(zhǎng)和桂城教育局盧挺老師將鮮紅的綬帶授予今年榮獲佛山市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號(hào)的四位老師，并勉勵(lì)她們?cè)俳釉賲�。接下�?lái)的游戲環(huán)節(jié)則展示了附小人能歌善舞、多才多藝的優(yōu)秀素質(zhì)以及積極陽(yáng)光，團(tuán)結(jié)向上的集體精神風(fēng)貌。
愉快的教師節(jié)只有一天，但教師敬業(yè)愛(ài)生，孜孜以求卻是一生一世。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，附小的老師用辛勤的汗水，澆灌桃李芬芳，催開(kāi)百花齊放。
教師節(jié)通訊稿 篇10
9月7日上午，我校全體師生在狀元廣場(chǎng)隆重集合，舉行“升國(guó)旗 唱國(guó)歌”儀式。副校長(zhǎng)xxx作了題為“感恩教師”的國(guó)旗下講話。
對(duì)于即將迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié)，唐校長(zhǎng)首先代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝福。他指出每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)，是老師的辛勤教育、諄諄教誨引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。唐校長(zhǎng)希望全體同學(xué)能夠通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊重，以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生。
最后，唐校長(zhǎng)希望，在新的學(xué)年老師同學(xué)攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐心間，讓涇中的校園沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。
6月29日，我校全體師生在校狀元廣場(chǎng)隆重集合，舉行“升國(guó)旗 唱國(guó)歌”儀式。學(xué)生代表高二（13）班xxx作了題為“認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接期末考試”的國(guó)旗下講話。
xxx同學(xué)對(duì)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做了總結(jié)，有成功的經(jīng)驗(yàn)，亦有失敗的教訓(xùn)，為在期末考試中能取得優(yōu)異成績(jī)，他提出五點(diǎn)建議：要正確的認(rèn)識(shí)自己,要有感恩之心,要珍惜時(shí)間,要掌握好復(fù)習(xí)的方法,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！
“只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)”，xxx代表全體同學(xué)表示:一定利用好一切可利用的時(shí)間，發(fā)奮努力，無(wú)愧于即將到來(lái)的高三、無(wú)愧于青春！
9月14日上午，我校全體師生在狀元廣場(chǎng)隆重集合，舉行“升國(guó)旗 唱國(guó)歌”儀式。校黨委副書(shū)記xxx作了題為“不容忘卻的歷史—‘九一八’”的國(guó)旗下講話。
許書(shū)記首先向全體師生介紹了“九一八”事變，他還結(jié)合最近的中日爭(zhēng)端，告訴同學(xué)們不要忘記我們民族災(zāi)難深重的歷史，讓同學(xué)們知道紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥，紀(jì)念“九一八”是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，紀(jì)念“九一八”是要繼承中華民族敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任的勇氣，紀(jì)念“九一八”更是為了堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念。
最后，許書(shū)記號(hào)召同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，為了我們明天的希望，為了我們的國(guó)旗更紅，勿忘國(guó)恥，發(fā)奮學(xué)習(xí)，振興中華。
教師節(jié)通訊稿 篇11
9月是我們新起點(diǎn)的開(kāi)始，是新播種的季節(jié)。剛度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。9月10日早上，陽(yáng)光明媚，高亭中心小學(xué)全體師生召開(kāi)了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
8：30分，開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先，是莊嚴(yán)的升旗儀式，之后，鄺軍喜副校長(zhǎng)作了重要講話，他向全體師生提出了新的希望，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出了新的要求，對(duì)新進(jìn)教師與新生的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。緊接著，曾輝副校長(zhǎng)與許彰揚(yáng)副校長(zhǎng)分別對(duì)校園安全與教學(xué)管理作了詳細(xì)的規(guī)劃與解讀，提出了新學(xué)期新的希冀與追求。
高亭中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮就在這種熱烈的氣氛中落下了帷幕，而它將在學(xué)生們和教師們的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
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