畢業(yè)班動員會講話稿范文（精選5篇）
在不斷進(jìn)步的社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那要怎么寫好講話稿呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)班動員會講話稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班動員會講話稿1
各位同學(xué)大家好：
今天我們聚在這里，召開我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員會，此時此刻，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們召開的誓師動員大會。到六月下旬，你們將迎來你們?nèi)松械谝粋�重要的考試——畢業(yè)測試，有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡。回首過去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學(xué)習(xí)的肯定，你的測試成績是你獻(xiàn)給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習(xí)的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這一個月的時間里，要復(fù)習(xí)小學(xué)階段所有的內(nèi)容，時間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認(rèn)識，樹立緊迫感和危機(jī)意識。
同學(xué)們，我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責(zé)任感的教師隊伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生，是一個積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里，在復(fù)習(xí)迎考的日子里，我們都應(yīng)該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象。
首先復(fù)習(xí)階段至關(guān)重要，知識的獲得，能力的培養(yǎng)都源于平時學(xué)習(xí)的積累。無論你的起點(diǎn)在哪，這剩下的一個多月都會成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說到復(fù)習(xí)，有的同學(xué)腦海里就會浮現(xiàn)這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環(huán)，感覺厭煩，我們要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地?fù)肀≌{(diào)整心態(tài)變壓力為動力，因為這是我們成長的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂觀的迎上去，另外在學(xué)習(xí)中要要互通有無，主動和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進(jìn)步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
其次是講究復(fù)習(xí)方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習(xí)成績就是不上來，其實(shí)學(xué)習(xí)方法和效率是很重要的，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)有一個復(fù)習(xí)本，將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。許多的知識點(diǎn)都有內(nèi)在的聯(lián)系，我們應(yīng)該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識利用這些聯(lián)系串連起來，進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)省去了前后翻閱課本的麻煩。不應(yīng)像螞蟻，單只重收集；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的復(fù)習(xí)步驟是先是分類復(fù)習(xí)，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著老師的復(fù)習(xí)步驟，將我們小學(xué)階段的知識內(nèi)容進(jìn)行梳理，及時查漏補(bǔ)缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話說：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要花一點(diǎn)時間分析自己的需要加強(qiáng)的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規(guī)定的時間內(nèi)做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應(yīng)用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應(yīng)該學(xué)會舉一反三，觸類旁通，因為考試題在書外，而知識點(diǎn)卻在書中。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的`一段，青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無聊游戲吧，它們會讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會讓你疲憊；拿起你的書本吧，它們會增強(qiáng)你的自信；握緊你手中的武器吧，它們會指引你走向成功。沖刺的號角已經(jīng)吹響！努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天！面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來！用優(yōu)異的成績報效家長、老師和我們自己，相信經(jīng)過大家的努力，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
畢業(yè)班動員會講話稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。你們都是六年級的學(xué)生，再有幾個月就要畢業(yè)了，在這人生的關(guān)鍵時刻，我想送給所有同學(xué)們幾個關(guān)鍵詞。
一是“形象”。一屆屆的莘莘學(xué)子畢業(yè)，他們曾經(jīng)為母校創(chuàng)造了輝煌的過去，你們還應(yīng)該怎么做？回答一定是響亮的---繼續(xù)創(chuàng)造新的成績。六年前，你們有幸成為了**中心小學(xué)的一份子，成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)給學(xué)校老師同學(xué)留下了深刻的印象。如今面臨畢業(yè)你們更應(yīng)該將自己良好的學(xué)風(fēng)傳承給其他年級的弟弟妹妹。今后，無論你走到哪兒，這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學(xué)生的良好形象，為親愛的母校爭得榮譽(yù)，在后期的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該怎樣做？老師在此提幾條建議：
一要樹立理想、追逐夢想。有志之人立長志，無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會循序漸進(jìn)、有條不紊；有了人生的夢想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動力。人生的理想是一臺發(fā)動機(jī)，它會促人奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)；沒有人生的夢想，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家從現(xiàn)在起就為自己樹立風(fēng)斗的目標(biāo)。
二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、保證學(xué)習(xí)時間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋；同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。2、合理安排時間——我們先來算一筆時間賬，你們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，往年的畢業(yè)考試時間一般都在7月初，這樣算來你們的小學(xué)生活再有七十多天就結(jié)束了，這還包括雙休日、夏忙假，如果把節(jié)假日除外將會更短。在這短暫的時間里，我們既要學(xué)好本期的課本知識，還要對小學(xué)階段的所有知識進(jìn)行一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。所以希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中能合理安排時間，提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，為自己制定出階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)：在對當(dāng)天的新知識及時鞏固消化的同時，對以前學(xué)過的知識分階段、分類系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣就可達(dá)到將龐雜的復(fù)習(xí)任務(wù)化整為零，提前完成的目的。3、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學(xué)習(xí)，保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時，更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會有一份回報。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識要強(qiáng)，現(xiàn)代社會競爭激烈，你們不努力，就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會競爭所拋棄，那么，就必須靠自己今天去奮力爭取。4、學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，你們現(xiàn)在每一個人基本都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。5、上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。在平時的上課和復(fù)習(xí)中老師所講授的知識一般都是一些重點(diǎn)內(nèi)容，所以在課堂上，我們要聚精會神邊聽、邊思考，要緊隨老師的授課思路，認(rèn)真做好筆記，除記下知識要點(diǎn)、思路，還要記下那些生疏的，聽不明白的內(nèi)容。課后一定要對沒解決的課堂問題進(jìn)行整理、思考、請教，直到領(lǐng)會為止，不留下任何知識死角。對于老師布置的作業(yè)，一定要通過自己獨(dú)立思考來解答，切不可照搬照抄他人作業(yè)。
畢業(yè)班動員會講話稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！首先我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在畢業(yè)班一線的各位老師表示親切慰問和誠摯的感謝！
今天，緊張的初三工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時刻，在過去的兩年里，畢業(yè)班的老師們每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：備課、授課、講評、測驗、排名……工作繁重艱苦，生活單調(diào)枯燥，很多老師們基本上沒有星期天，沒有節(jié)假日。但是，你們克服了種種困難和壓力，才使我們的教學(xué)有條不紊的開展。因為大家深知質(zhì)量就是生命，深知畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量和責(zé)任，所以大家沒有退縮，沒有裹足不前，而是以“俯首甘為孺子�！钡木瘢馗胖�。對此，我表示衷心感謝。
我們學(xué)校也始終把初三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重，全力支持初三工作。開學(xué)初龔校長就緊鑼密鼓地與教導(dǎo)處、年級組一道部署畢業(yè)班升學(xué)目標(biāo)及考核方案，此時此刻此境，我感受更多的是今天是一個給將要出征奔赴中考戰(zhàn)場的將士們召開的誓師動員大會。誓師大會，就是一個鼓舞士氣的大會，誓師大會就是一個為大家為自己加油的大會，誓師大會，就是一個給各位將士下達(dá)作戰(zhàn)目標(biāo)任務(wù)，宣布作戰(zhàn)要求命令的大會。目標(biāo)已經(jīng)鎖定，接下來就靠我們?nèi)w畢業(yè)班老師們的發(fā)揮智慧和熱情，利用一切有利因素，排除萬難，爭取目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校安排我為分管領(lǐng)導(dǎo)，同時初三年級擁有德才兼?zhèn)涞慕處熑后w，大家能夠在關(guān)鍵時刻勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)，咬定教學(xué)質(zhì)量不放松，用自己的行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽(yù)。目前，初三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好。
但是“革命尚未成功，未來還需努力”。在這僅有的日子里，你們更要抓緊對學(xué)生的管理和疏導(dǎo)，對學(xué)生做好心理疏導(dǎo)、調(diào)整工作。把握好教學(xué)進(jìn)度。要認(rèn)真分析現(xiàn)狀，特別是各班及各科臨界生的名單要弄準(zhǔn)、盯住不放，做好查漏補(bǔ)缺，同時要根據(jù)學(xué)生情況，分期分批進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。
最后，我預(yù)祝今年中考圓滿成功！祝各位老師身體健康，心想事成！
畢業(yè)班動員會講話稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！再過95天，20XX年中考戰(zhàn)役就要打響，今天我們在此隆重集會，為我們?nèi)w九年級師生吶喊加油！
20XX年中考為我校發(fā)展翻開了新的篇章，野寨中學(xué)指標(biāo)我們超額完成，達(dá)到18人！能在野中的統(tǒng)招指標(biāo)里占有一席之地，實(shí)屬不易，值得慶賀！同時，我們還向天柱山旅游學(xué)校輸送了33名高質(zhì)量的畢業(yè)生，學(xué)生們的表現(xiàn)得到校方的高度贊譽(yù)與認(rèn)可。
成績是干出來的，我們沒有忘記曾經(jīng)的他們：課堂上默契的配合、運(yùn)動場上的奮力拼搏、深夜的孤燈奮戰(zhàn)、夏日的涔涔汗水……
有付出當(dāng)然就有回報！我們有理由相信，20XX年的你們一定能在師哥師姐的感召與鼓舞下，再創(chuàng)新的輝煌！
再過95天，20XX年的中考就會如約而至。可能，面對人生的第一個重要關(guān)口，你們會緊張，不知自己是否準(zhǔn)備充分，不知考場上是否能發(fā)揮正常，甚至不知自己有沒有考上的希望，其實(shí)，面對這樣的時刻，當(dāng)年我也如大家一樣，不過，我明白緊張不會提高分?jǐn)?shù)，焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學(xué)校，同學(xué)們更明白，只有化緊張為動力，變悔恨為拼搏，讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒，你才有可能笑對中考。
為了打贏今年的中考攻堅戰(zhàn)，分析總結(jié)多年的經(jīng)驗教訓(xùn)，在這緊要時刻，希望大家能嚴(yán)守一項紀(jì)律，堅定三個信念，處理好四個關(guān)系。
嚴(yán)守一項紀(jì)律：令行禁止，一切行動聽指揮。嚴(yán)明的紀(jì)律是確保團(tuán)隊高效運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保障，是取得最后勝利的根本保證。希望全體同學(xué)能樹立牢固的紀(jì)律意識，排除一切干擾和私心雜念，調(diào)動一切積極因素，在老師的統(tǒng)一指揮下，步調(diào)一致，打好攻堅戰(zhàn)。
把握三個關(guān)鍵：
1、要有必勝的信念，更要有對后來可能遇到困難的足夠的心理預(yù)期。
中考在即，大家要有必勝的信念，相信自己，戰(zhàn)勝自我，超越自我！這個信念大家很容易有，但決不能盲目自信，接下來的路定是一條充滿坎坷，布滿荊棘，有刀山、有火海，甚至是地雷陣！對此我們要有足夠的心理預(yù)期，前進(jìn)道路上遇到的困難，我們要想盡一切辦法去克服，去解決！決不能知難而退，躺倒不前，甚至是被困難嚇倒！我們要像高爾基《海燕》里所描寫的海燕一樣，充滿信心，搏擊于浪濤之間，從容應(yīng)對困難。
2、要有愚公移山的定力，更要有科學(xué)合理、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。
我們經(jīng)常講要求同學(xué)們發(fā)揚(yáng)愚公移山的咬定青山不放松的精神，固然學(xué)習(xí)上少不了這種定力。但在這短短的兩個月里，我們想要取得更大有突破，除了要有愚公這種定力之外，更要把效率放在首位，科學(xué)學(xué)習(xí)。系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，要提前找準(zhǔn)各科自身問題所在，重點(diǎn)突破，不留隱患死角，只要是自己不懂的，一定要多問，多思考，弄懂為止；不盲目施力，時間與精力要用在刀刃上，才能做到事半功倍。
3、要不忘初心，更要常懷感恩之心，珍惜老師的勞動成果。
從小我們就設(shè)想著自己美好的未來，并為之進(jìn)行了長達(dá)九年的奮斗，這是我們的初心。同學(xué)們，我們要明白為了我們的初心，為之奮斗的不僅僅是我們自己，更有與我們朝夕相處的老師們！自從進(jìn)入學(xué)校，我們與老師相處的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父母，老師為之付出的不僅僅是課堂的四十分鐘，更有課下默默的付出。常言道：堂上一分鐘，堂下十年功！我相信：尊重了，一定就珍惜了，你的每一堂課就一定會收獲滿滿！
處理好四個關(guān)系：
1、處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系：
我們經(jīng)常說：會學(xué)習(xí)的學(xué)生，也是會玩的學(xué)生。這句話說出了一個道理：科學(xué)的休息對學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。相對于緊張而高負(fù)荷的學(xué)習(xí)，科學(xué)合理的休息是保持我們旺盛精力的源泉。同學(xué)們要關(guān)注三個時段的休息質(zhì)量。第一是：每天晚上的就寢質(zhì)量，要確保七個小時不能少且要深睡眠。第二是：中午20到30分鐘的午睡至關(guān)重要，它與我們下午聽課和晚自習(xí)的質(zhì)量密切相關(guān)。第三是：雙休日切記不能蒙頭大睡，擾亂正常的生物鐘，會適得其反，應(yīng)保持與學(xué)校的作息時間同步。
2、處理好薄弱學(xué)科與優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系：
在最后關(guān)鍵時間，同學(xué)們一定要清楚薄弱學(xué)科的提升是取得最后勝利的關(guān)鍵，也是最具上升空間的。優(yōu)勢學(xué)科要做穩(wěn)，它是確保成績的穩(wěn)定的關(guān)鍵。因此，我們要迎難而上，找到攻破薄弱學(xué)科的鑰匙，千萬不能任憑興趣做事，大家要知道八減一等零的道理。
3、處理好成材與升學(xué)的關(guān)系：
我們都夢想成功，成為社會的有用之材，我們一些同學(xué)在文化科的學(xué)習(xí)上壓力很大，感覺自己升學(xué)無望，而放棄現(xiàn)在的努力，坐等失敗！但同學(xué)要知道，成材的道路千萬條，但任何一條道路都不能放棄努力，我們現(xiàn)在所做的一切，都是在鋪就自己將來騰飛的起飛跑道。記住《士兵突擊》里的許三多說過的一句話“不放棄、不拋棄！”
4、處理好老師的嚴(yán)格要求與心理承受能力的關(guān)系：
現(xiàn)在同學(xué)們一定感受到了來自各方面的壓力，尤其是每天雪片似的試卷和老師的嚴(yán)格要求，希望同學(xué)們要正確理解，知道這是成功道路上必須要過的坎！是我們登天的梯！理解了，也就不會產(chǎn)生抵觸的情緒，反而能享受這段難得的經(jīng)歷與磨練。
同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖鋒的命令已經(jīng)下達(dá)，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不博更待何時！讓我們一起感悟中國軍事問題專家金一南教授的座佑銘：干難事者必有所得！讓我們一起努力！讓我們一起拼搏！20XX，我們擼起袖子加油干！
畢業(yè)班動員會講話稿5
各位同學(xué)：
下午好！
金秋送爽，丹桂飄香。踏著秋天的腳步，我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進(jìn)了白衣一中的校園；今天我們在這里，卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣，我們應(yīng)該堅信，正是在這里，希望將張開騰飛的翅膀，搏擊長空，創(chuàng)造輝煌。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c(diǎn)建議，總結(jié)為“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面講的，或許你過去曾不愛學(xué)習(xí)，或許你過去沒有抓緊時間，導(dǎo)致現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺，于是，有些同學(xué)對自己缺乏信心。關(guān)于這個問題，我想和大家先說一個小實(shí)驗，大家不妨回家后做做看。取一個裝滿水的杯子。我想問大家：這樣的杯子還能再裝東西嗎？你可以嘗試著拿一盒曲別針，一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的杯子里。大家試試看會發(fā)生什么？假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進(jìn)去什么東西呢？（一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑）假如水杯已經(jīng)滿到了極限，還能放進(jìn)什么呢？（月光、陽光）這個實(shí)驗說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實(shí)不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界，只要你愿意，只要你努力，永遠(yuǎn)都有發(fā)展的機(jī)會，所以永遠(yuǎn)都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字，不要輕言放棄。永遠(yuǎn)自信，永遠(yuǎn)樂觀，永遠(yuǎn)努力，這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)！
其次是決心。開學(xué)典禮上，姬新穎同學(xué)說出了我們同學(xué)的信心和決心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心！古有楊時程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心，排除誘惑，全力學(xué)習(xí)呢？同學(xué)們，讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧，下決心與懶惰告別吧，下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了父母的期望，更是為了自己的理想和前程！
最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心！可能很多同學(xué)都聽過這么個故事：有一次，蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說：“大家今日只要學(xué)做一件最簡單的事，就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩�！闭f完，蘇格納底向?qū)W生們做了示范。弟子們看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起來，他們覺得這考試題目也太容易了。接著，蘇格拉底向大家提出了要求：“從今日開始，每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下，大家能夠做到嗎？”學(xué)生們異口同聲地回答說：“能！”因為大家都覺得這試題太有些可笑，這么容易的事，誰會做不到呢！一個月過去后，蘇格拉底把學(xué)生召集到一起，嚴(yán)肅地問他們說：“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事，誰做到了呢？”“我們都做到了！”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。兩個月又過去了，蘇格拉底又提出了同一個問題，這時舉手回答的只有80%的學(xué)生了。時間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底又向?qū)W生們問道：“同學(xué)們，那每天甩動三百下手臂的事，你們誰一直堅持在做呢？”這時，眾多的弟子，你看著我，我看著你，都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什么啟示呢？同學(xué)們，努力吧，堅持吧！播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；堅持了，才會獲得成功的人生！每一個人，每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期，都應(yīng)該有我們拼搏的記錄，否則他的一生也一定是蒼白無力的，我們必須拿出意縱藍(lán)天舍我其誰的勇氣，以超強(qiáng)的約束力、令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求取最大的進(jìn)步！
有了信心、決心和恒心，正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里，我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個意識，希望對大家有所幫助。
一、學(xué)問意識：相信很多老師都跟同學(xué)們再三強(qiáng)調(diào)過學(xué)問意識，善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué)，往往都善于動腦，敢于發(fā)言。其實(shí)，每一次問和答的過程，對于大家都是一次提高的過程。
二、學(xué)習(xí)意識：很多同學(xué)可能要有疑問，什么是學(xué)習(xí)意識？每天不都在學(xué)習(xí)嗎？那你知道習(xí)字的本意嗎？習(xí)的繁體字是上羽下白，羽就是表示鳥，習(xí)的意思就是小白鳥，古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個不斷訓(xùn)練的過程，所以，古人說，學(xué)而時習(xí)之，其實(shí)，這個習(xí)指的就是不斷練習(xí)反復(fù)練習(xí)的過程。因此，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，就是要學(xué)還要習(xí)！——也就是充分的練習(xí)。
三、超前意識：作為九年級的學(xué)生，必須要有一定的超前意識。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué)，不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時間是衡量一個九年級同學(xué)能否合格的標(biāo)志，而是否能在此前提下超前的安排自己的時間和功課，則是衡量一個九年級同學(xué)是否優(yōu)秀的標(biāo)志。
四、整理意識：最后，最重要的一點(diǎn)意識是整理意識。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理，九年級的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等，數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料，能否將他們分門別類的整理好，對九年級的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學(xué)知識的整理。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時，我們都應(yīng)該對所學(xué)的知識進(jìn)行整理，使之成為一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，從而便于記憶和運(yùn)用。具體的方法有很多，由于時間關(guān)系，這里先介紹一種：先主干后分支法。所謂主干，即每節(jié)課最重要的知識點(diǎn)，所謂分支，即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識。
我相信只要大家心中樹立目標(biāo)、馬上付諸行動、下定決心長期堅持努力學(xué)習(xí)，按老師安排的同學(xué)們表態(tài)的那樣去做，明年中考的勝利者就一定屬于你。
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