交通安全教育的講話稿(精選5篇)
在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的交通安全教育的講話稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
交通安全教育的講話稿1
各位領(lǐng)導,評委:
大家好!
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無疑,機動車已經(jīng)成了公路上絕對的主角。
生命,兩個再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。
交通安全問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規(guī),沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥幸心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規(guī)導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。
珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個人的'義務(wù),更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構(gòu)建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規(guī)能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設(shè)貢獻自己的一份力量。
交通安全教育的講話稿2
親愛的老師和同學們:
大家好!
眾所周知,每個人的一生只有一次。如果丟了,就再也找不回來了。問:當你擁有寶貴的生命時,你真的會珍惜嗎?
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的快速發(fā)展,隨之而來的是一系列安全隱患。在我們身邊,交通事故頻發(fā),溺水事故年年發(fā)生,食品安全隱患重重。在這樣的環(huán)境下如何保護自己?
首先,我認為每個孩子都應(yīng)該意識到安全預(yù)防措施。時刻保持警惕,危險往往在你的粗心中悄悄發(fā)生。
我們每天往返于學校和家之間,路程不長,所以很熟悉。但是父母還是時不時的擔心和提醒我:過馬路要小心,走斑馬線,不要在交通擁擠的地方追逐打鬧。我一直牢記這些教導。
記得有一次,我和爸媽在農(nóng)田里干完活就回家了。在回家的路上,有一條寬闊的馬路。過馬路的時候,我媽特別叮囑我牽著我媽的手,等會和她一起過馬路。正要過馬路的時候,我把媽媽的話拋到了九霄云外。當時特別想嘗試一下自己過馬路是什么感覺,就掙脫了媽媽的手,邁開腳步往前跑,沒有考慮到此刻是綠燈,路上有來往的車輛。這時,一輛車飛馳而過,在這個緊要關(guān)頭,司機師傅趕緊剎車。此刻,我媽媽急忙上前,把我抱在懷里。我母親淚流滿面。她又心疼又著急,厲聲對我說:“你為什么要掙脫我的手?你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎?”驚魂未定的我在媽媽懷里放聲大哭,后悔自己的沖動行為。從那以后,我一直牢牢記住這件事。試想一下,如果我按照媽媽告訴我的那樣耐心等紅綠燈,這樣震撼的時刻就不會發(fā)生了。
我們要珍惜每一次危險帶來的警示,避免這種危險的事情再次發(fā)生,保證自己的安全。
同學們,讓我們攜起手來,時刻牢記安全。只有每個人都自覺遵守交通規(guī)則,我們的社會才能更加穩(wěn)定。
交通安全教育的講話稿3
老師和學生:
大家好!我從小到大的交通安全意識無非就是過馬路的時候等著看左邊再看右邊;不能闖紅燈;不能在街上打架之類的。雖然父母一直在教育我,學校老師也一直在說,但我一直對這些話充耳不聞。我一直在想為什么要反復強調(diào)這種問題。就是因為忽略了父母老師的話,我差點死掉。
有一次我和媽媽騎車去圖書館。我的駕駛技術(shù)不太好,所以我一直跟著我媽媽。在一個十字路口,為了跟上媽媽,我坐車沖了過去。但是就在我要追到我媽的時候,我的手抖了一下,撞到了綠化帶。這時,紅燈亮了。我無視危險,直接騎了過去。一輛超速行駛的汽車從我身邊經(jīng)過。我出了一身冷汗。從那以后,我沒有后悔,而是撫平了傷疤,忘記了痛苦。
又一次,打完乒乓球回家。路過新歐尚后,我媽問我要不要去,我點點頭。我正要過馬路的時候,突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒鐘。我和媽媽過馬路沖了一會兒。正在這時,紅燈亮了,飛馳的汽車從我們身邊經(jīng)過,F(xiàn)在回想起來,這一幕還歷歷在目。
從那以后,我再也不敢對老師和父母的話充耳不聞。
有一天,姐姐為了省事,在離斑馬線幾米遠的地方過馬路。當時是紅燈。事后我教妹妹過馬路要走斑馬線,不要闖紅燈,要自律。
熟悉交通規(guī)則,有交通安全相伴!
交通安全教育的講話稿4
親愛的老師和同學們:
大家好!
警察營,在我和同齡人眼里,一直是神秘的。我們都想靠近它,但是沒有機會。今天有機會和寶雞日報報業(yè)集團的朋友一起去寶雞交警支隊了解交通安全。
我們首先來到寶雞交通現(xiàn)代智能神經(jīng)中心——122指揮中心。指揮中心內(nèi)部很開闊,前面有一個大屏幕,顯示寶雞84個攝像頭的圖像。我看著大屏幕,驚嘆于先進的現(xiàn)代科技,這讓我對交通這個陌生的領(lǐng)域產(chǎn)生了興趣。然后,我們對122指揮中心有了深入的了解:6月建成,占地1600,由三部分組成,總投資3000萬,是GPS數(shù)字集群的完美體現(xiàn)。
然后,我們來到多功能會議室,在那里遇到了“全國優(yōu)秀人民警察”郝曉輝叔叔,他教我們停車直走。當我跟著他做停止手勢時,我沒有任何感覺,但當我把它作為一個直的手勢時,我感到非常酸痛,因為上臂和下臂成90度角。我們學完手勢后,郝曉輝叔叔還告訴我們,他們每天要在太陽和風里做300多次不同的手勢,而且他們也做了很長時間,一般是12個多小時,而我們只做了兩三個手勢就在室內(nèi)停下來直走,這讓我的胳膊都疼了,這讓我深刻理解了交警叔叔們的難處,也讓我有了一個想法:宣傳交通安全,讓他們不用辛苦指揮交通。
以下交通安全視頻更讓我感動:年輕的蕭乾從小就有一個舞蹈夢,但不幸的是,她遭遇了交通事故,失去了雙腿,從而打破了她的夢想,摧毀了她的希望和未來?戳诉@個故事,我很難過,同時也深深地被交通安全的必要性打動了。
現(xiàn)在,讓我們攜起手來,積極宣傳交通安全,遵守交通規(guī)則,讓交通安全伴隨我們快樂成長!
交通安全教育的講話稿5
同學們:
你是花朵,是未來,是未來,是祖國的希望。你每天上學或者回家。有的騎自行車,有的騎汽車,有的走路,有的走路,幾乎每天都要參與交通。為了讓你快樂的上學,安全的回家,除了父母的叮囑,老師的辛苦教育,警察的護送,你還需要自己行動,從小養(yǎng)成良好的交通習慣,自覺走文明道路,騎文明車,做文明人。
走文明之路。走路時要有正確的姿勢,集中思想,注意安全。走路不要低頭看書,不要冒險往前走,不要急。萬一遇到風、雨、霧、雪等惡劣天氣,我們應(yīng)該更加注意行走安全。按照國內(nèi)《道路交通法》的標準,學生要走在路上:一是行人必須走在人行道上,走在沒有人行道的路邊,注意前后車輛;二、穿越車行道,行人需要走人行橫道,沒有人行橫道的確認安全后通過,不要追跑;三、車輛接近時不準橫穿馬路,車輛后不準橫穿馬路;第四,低年級小學生走在路上,必須有大人帶領(lǐng);第五是走在路上。如果風揚起灰塵,你應(yīng)該主動避開它。不要忽視交通安全,搶占先機;第六,過路口要注意紅綠燈,記住紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。
騎文明車。有些學生騎自行車上學是因為他們離學校很遠,已經(jīng)達到法定的騎自行車年齡(12歲)。但有幾個現(xiàn)象是學生必須克服的:一是騎自行車時速度快,有騎“飛車”的現(xiàn)象,被迫與機動車競爭;第二種是任意斜向傳動和反向驅(qū)動;三是轉(zhuǎn)彎時不要伸手;第四是肩平行,在路上轉(zhuǎn)彎;第五,在高速公路上攀爬和支撐機動車輛。我希望這些不文明的交通行為不會在我們城市再次出現(xiàn)。在此,我想提醒同學們,根據(jù)國內(nèi)《道路交通安全法》的規(guī)定,同學們騎自行車要做到以下幾點:
。1)要按順序在非機動車道上行駛,嚴禁進入機動車道和在混合道路上行駛。他們應(yīng)該盡可能在路的右邊行駛,不能在路上騎自行車,更不能并排騎幾輛車。
。2)騎自行車到路口時,應(yīng)主動讓機動車先行,遇紅燈時,應(yīng)自覺停在停車線,服從警察指揮,不闖紅燈。
(3)騎車轉(zhuǎn)彎時,注意減速觀察,伸手示意。機動車靠近時,不要急轉(zhuǎn)彎,也不要大轉(zhuǎn)彎或小轉(zhuǎn)彎。
。4)停放在道路上的自行車應(yīng)當按交通標志指定的地點和范圍有序停放。在沒有交通標志的十字路口停車不應(yīng)該
文明一點。學生平時要講究文明禮貌,遵守社會公德。注意保護道路上的安全防護設(shè)施,不要跨越、跳躍、踩踏、鉆人行道和車行道護欄,不要站、坐、躺、靠在護欄上等。如果發(fā)現(xiàn)武器中有損壞、交通標志或安全設(shè)施,應(yīng)及時向公安交通管理部門報告,并及時制止。學生應(yīng)保持道路整潔,愛護公共環(huán)境,亂扔瓜果、貝殼等。絕不隨便開機動車輛。
同學們,社會的進步離不開交通的發(fā)展。發(fā)展中的交通期待一個安全的環(huán)境。讓我們用自己的小手去觸摸父母的大手,從而輻射整個社會,提高全民的交通文明意識,自覺遵守交通法規(guī),維護道路交通秩序,創(chuàng)造更加和諧的道路交通環(huán)境。祝你未來生活一切順利,幸福平安!
【交通安全教育的講話稿(精選5篇)】相關(guān)文章:
交通安全教育的倡議書12-25
工地安全教育會議的講話稿04-20
初中寒假安全教育講話稿(精選6篇)01-06
學生安全教育講話稿范文(精選5篇)12-26
校長寒假安全教育講話稿(精選7篇)12-23
寒假安全教育教師講話稿(精選5篇)12-23
學校交通安全會議的講話稿(精選5篇)05-24
道路交通安全教育簡報05-06
學校放假安全教育講話稿范文(精選5篇)12-26