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環(huán)保公益講話稿（精選14篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿，講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的環(huán)保公益講話稿，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保公益講話稿 1
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，在這一周呢，我們將迎來3月21日世界森林日和3月22日世界水日。
大家都知道，地球是人類唯一的共同家園，然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，目前世界上約有40％的人口嚴(yán)重缺水，如果這一趨勢(shì)得不到遏制，在未來的30年內(nèi)，全球55％以上的人口將面臨水荒。這幾年呢，我國西南地區(qū)也多次遭遇特大旱災(zāi)。自然環(huán)境的惡化、水資源的缺失、森林覆蓋率的減少，也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動(dòng)物也瀕臨滅絕，由于過度捕撈也導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來臨之際，我特此發(fā)出倡議：“用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)資源，著眼身邊，立足校園。
當(dāng)你見到廢棄物散落操場(chǎng)時(shí)，你彎一彎腰可以做件好事。當(dāng)你要丟垃圾時(shí)，多走兩步扔進(jìn)垃圾箱，可以給打掃衛(wèi)生的同學(xué)減少負(fù)擔(dān)。當(dāng)你看到流水不止的'水龍頭時(shí)，趕緊去把它關(guān)掉，可以減少水資源的浪費(fèi)。當(dāng)你看見翠綠的冬青球、茁壯成長的香樟樹、精美的浮雕墻時(shí)，千萬不要因?yàn)樗拿利惗鴤λ�，使它變得憔悴、哀傷。我們�?jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，值周的學(xué)生們?cè)缭绲氐綄W(xué)校撿拾操場(chǎng)垃圾，還有的同學(xué)在洗手時(shí)都會(huì)把水龍頭關(guān)得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境、保護(hù)生態(tài)資源。
古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛護(hù)。讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，做一個(gè)講文明、懂禮貌、愛校如家的好學(xué)生！
環(huán)保公益講話稿 2
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保，永遠(yuǎn)的主題》。
談到環(huán)保，可能我們?cè)谧械娜硕寄軌蛎靼篆h(huán)保的重要性，都能夠說出許許多多環(huán)保的例子，甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。道理我們都懂，可是，今天我只想問大家一句話：環(huán)保，你做到了嗎？ 的確，環(huán)保，不需要高談闊論，不需要口號(hào)聲聲，更不需要裝模作樣。它需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切切實(shí)在實(shí)的行動(dòng)，是“做到”。節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看似小事，也省不了多少錢，但這種對(duì)資源的珍惜和節(jié)約意識(shí)卻是珍貴的。
先從我們學(xué)校說起吧，教室里的電燈、風(fēng)扇在沒人的時(shí)候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉，作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生，不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保，而是我們覺得這些都是小事，沒有把它們放在心上。
在學(xué)校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢？小時(shí)候如此，長大要如何呢？
下面我跟大家分享一個(gè)故事：一家知名雜志社舉行環(huán)保征文，由于獎(jiǎng)金豐厚，應(yīng)征稿件堆積如山。然而出人意料的是，特等獎(jiǎng)卻頒給了一個(gè)普通的中學(xué)生。那只是一篇尋常的.文章，怎么會(huì)是最優(yōu)秀的？面對(duì)眾人的質(zhì)問與懷疑，評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人取出那份薄薄的稿件，答道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。如果能節(jié)約四千張紙，便可以少砍一棵樹。只有他真正做到了環(huán)保！
老師們、同學(xué)們，讓我們用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人一個(gè)干凈、美麗的家。
環(huán)保公益講話稿 3
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是《植樹節(jié)與綠色環(huán)�！�。
今天是3月12日植樹節(jié)，雖然我們沒有親自動(dòng)手去植樹，但我們對(duì)綠色的向往，對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停息。因?yàn)榄h(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。
近年來，人類為了追求經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……成片的綠色植被被蠶食，清澈的河流被污染，空氣中也彌漫著一種酸臭氣味，如果只顧盲目地掠奪自然資源，而不立即行動(dòng)起來，重視環(huán)境保護(hù)、投入拯救家園的行動(dòng)中，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
我們多么希望有優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，因?yàn)樗芪覀儙砩硇牡挠鋹偤蜔o限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗； “春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；我們多么想看到碧海藍(lán)天，聽到松濤轟鳴；既能聞到鳥語、又能嗅到花香。滿眼是綠茵蔥蔥，鮮花爛熳，多好呀！
我們崇尚綠色，贊美綠色，因?yàn)榫G色是文明的標(biāo)志，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)我們賴以生存的'家園。為此，在植樹節(jié)的日子里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的組成部分。
2、爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，積極參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)、學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。
3、改變自己的不良習(xí)慣，學(xué)做一個(gè)高尚、優(yōu)雅之人，杜絕亂吐亂扔行為，撿拾自己身邊的垃圾，保持校園、教室的清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電、用紙。做到一水多用，一紙多用，減少資源的消耗。
4、從勿折一枝、勿掐一葉、勿踩一草做起，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。共同來管理好我們的綠化成果。
5、盡量做到綠色出行，綠色消費(fèi)。
我們倡議從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)樹木花草，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，享受綠色文明熏陶，讓我們每一位人的人性更美！只要我們播種綠色，播撒文明，相信有了道德的陽光，綠樹會(huì)常青，文明之花會(huì)常開，只要我們共同努力，天更藍(lán)、地更綠、水更清的那一天會(huì)早日到來！
環(huán)保公益講話稿 4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
環(huán)保，是一個(gè)很大的話題，仿佛離我們十分遙遠(yuǎn)，好象跟我們中學(xué)生沒有關(guān)系。以前我也這樣想。偶爾翻看弟弟的畫冊(cè)，我大吃一驚：那是一本關(guān)于節(jié)約用水、節(jié)約紙張、節(jié)約鉛筆的兒童宣傳畫冊(cè)，具體數(shù)字我也記不清了，但卻有那樣一組數(shù)字讓我記憶猶新：“每個(gè)人每天節(jié)約一杯水，50年全世界可以節(jié)約出一個(gè)湖泊；每天節(jié)約兩張紙，50年，便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們，你們是不是也和我一樣，感嘆過湖泊的深邃，卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成；感嘆過森林的`廣袤，卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成？從沒有想過，我們每天從早晨醒來洗漱用水，吃飯的糧食蔬菜，學(xué)習(xí)用的紙筆，身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)。有了這一認(rèn)識(shí)，你又是否同我一樣，為洗衣服時(shí)的“常流水”而臉紅，為使用一個(gè)作業(yè)本，只剩幾頁時(shí)便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏？
“保護(hù)環(huán)境，拯救地球”，這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的作用。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，現(xiàn)在中國的植被比解放前已減少了27.5％，荒漠比同期增加了12％。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施，但有些人總是不自覺，大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水，小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見，這些行為無時(shí)無刻不在毀壞著環(huán)境，使地球環(huán)境急劇下降�？墒侨藗�，你們可曾想過，你們現(xiàn)在破壞的，正是你們賴以生存的家園��！
再說我們學(xué)校吧，化池里栽滿了樹木、花草，春天正值萬物復(fù)蘇之際，學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣�？善行┩瑢W(xué)，禁不住誘惑，折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩，這樣做雖然讓自己一時(shí)高興，但他們能否意識(shí)到自己的行為是極端錯(cuò)誤的？植物是大自然的一部分，能供給我們生存所需的氧氣。試問一下，樹木若沒有了樹葉，怎樣產(chǎn)生氧氣？若世上沒有了氧氣，人類該怎樣生存？所以，我想，如果每個(gè)人在做任何一件事時(shí)，心里都能想著環(huán)保，想著為環(huán)保出一份力，那么，我們的環(huán)境還會(huì)象現(xiàn)在這樣嗎？其實(shí)，為了環(huán)保，我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難，它就在你我的身邊，作為地球上的一員，難道我們不應(yīng)該每時(shí)每刻都做好它嗎？
環(huán)保公益講話稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六（6）班的xx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒了，呵！神奇吧！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的'，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。 保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀！
那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
環(huán)保公益講話稿 6
各位老師、小朋友們：
小朋友們，今天是6月5日是“世界環(huán)境日”，這個(gè)節(jié)日是呼吁大家要保護(hù)好我們的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我先來給你們講一講我看到的一件事情：有一位小女孩走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力包裝紙扔了進(jìn)去，然后又高高興興地回來了，我問他：你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?她認(rèn)真地說：這草地那么美，要是我把廢紙仍在上面，它就不美了，聽了這個(gè)故事，相信小朋友都知道了吧，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起，下來老師給你們提幾點(diǎn)要求：
1.禁止亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.節(jié)約用紙，一張紙雙用，是什么意思?就是一張紙既可以用來畫畫又可以用來折紙。
3.避免使用一次性杯子，泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子，這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖，如果吃了要將吃下的'口香糖包裝在包裝紙中扔進(jìn)垃圾桶。
5.節(jié)約用水，刷牙的時(shí)候要關(guān)掉水龍頭。
6.離開教室房間，要及時(shí)關(guān)燈、電視、電腦和音響。
7.要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并積極參加綠化植樹活動(dòng)。
小朋友能做到嗎?好的，記住了保護(hù)環(huán)境要從這些小事做起。
環(huán)保公益講話稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是11機(jī)5班的楊x，很高興能在國旗下發(fā)言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個(gè)很特殊的日子，那就是——它是國際志愿者日。所以，今天我國旗下講話的主題是：志在環(huán)保，愿你我同行。
說到環(huán)保，我要請(qǐng)同學(xué)們回憶一下我們自己平時(shí)的一舉一動(dòng)：我們有過不環(huán)保的行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎？從我們校園里有同學(xué)花整個(gè)早自習(xí)時(shí)間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看，我們還是有些急需改正的地方的！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應(yīng)當(dāng)讓我們痛惜！
一直以來，學(xué)校都在為爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校而努力。最近，在團(tuán)委的組織號(hào)召下，許多同學(xué)積極響應(yīng)，學(xué)校組成了一支校園志愿者隊(duì)伍�，F(xiàn)在這支隊(duì)伍已經(jīng)有了30多人，志愿者們利用自己的休息時(shí)間，分批出現(xiàn)在校園的每個(gè)角落，撿起被丟棄在地上的垃圾，維護(hù)校園環(huán)境。但是，偏偏有同學(xué)不尊重志愿者的勞動(dòng)成果，甚至對(duì)他們的做法嗤之以鼻。在這里，我要說的是環(huán)保無小事，件件感人心。同學(xué)們，我們都是善良的孩子，我們都知道要保護(hù)校園環(huán)境和尊重他人勞動(dòng)成果。所以，請(qǐng)大家對(duì)那些校園志愿者們說一聲謝謝好嗎？
當(dāng)然，保護(hù)校園環(huán)境，僅靠志愿者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要大家的共同努力。我們作為學(xué)校大家庭中的一員，也有義務(wù)、有能力讓學(xué)校變得更美麗更干凈，不是嗎？在這里，我號(hào)召大家參與志愿者活動(dòng)，從自己做起，從身邊的`小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環(huán)�，F(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們離開教室時(shí)，記得關(guān)掉電燈，不浪費(fèi)電；當(dāng)我們?cè)谒堫^下洗完東西后，記得把水龍頭關(guān)掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進(jìn)垃圾桶，沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點(diǎn)力就可以做得很好的，這些都是環(huán)保。
同學(xué)們，一節(jié)小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會(huì)重復(fù)利用垃圾袋嗎？如果你對(duì)我的回答是肯定的，那么你就已經(jīng)在做保護(hù)環(huán)境的事情了。
一個(gè)人的力量微不足道，但是如果大家齊心協(xié)力，一定可以讓美麗校園永遠(yuǎn)漂亮。同學(xué)們，讓我們攜手前行，為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保公益講話稿 8
尊敬的評(píng)委，親愛的同學(xué)：
大家好！我是李想，今年12歲了。很激動(dòng)也很榮幸能站在這里為大家演講。今天，我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
同學(xué)們，我們居住的地球是經(jīng)過數(shù)億萬年的變化，才有了今天能適合生命成長的環(huán)境，地球正是因?yàn)檫@些生命變得五彩繽紛、美輪美奐，所以，地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。你看，工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，所以我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事做起。知道嗎，如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。大家要積極回收廢紙、不撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗；我國約有13多億人口，如果每人節(jié)約一滴水，涓涓細(xì)流將會(huì)匯成江河,資源將會(huì)不再那樣貧乏;在學(xué)校，我們看到哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你一定要過去安慰它，把他擰緊；一度電可以供40瓦的燈泡亮25小時(shí)，冰箱開一天一夜，如果放學(xué)時(shí)，你看到教室的燈還亮著，請(qǐng)你把開關(guān)關(guān)上……只要我們大家一起努力，做環(huán)保有心人，魚兒就能在水中暢游，鳥兒就能在林中飛翔，人們就能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學(xué)們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更明朗，讓我們一起努力吧!我相信：地球媽媽的明天一定更加美好！
環(huán)保公益講話稿 9
同學(xué)們：
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!
地球媽媽為什么如此黯然神傷?
原來，大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
原來，大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來，隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
地球媽媽的“肺”逐漸衰竭。
地球媽媽像一個(gè)羸弱的病人，太需要我們的.關(guān)愛和呵護(hù)了!
讓我們用智慧凈化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們?cè)诘厍蛉諡榈厍驄寢屧S下承諾：隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為;少用一次性的用品，多做到回收利用...像偉大的科學(xué)家李四光爺爺一樣，獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身祖國，從小就養(yǎng)成關(guān)心地球、認(rèn)識(shí)地球、保護(hù)地球的意識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，為把我們生存的家園建設(shè)得更加美好而奮斗。
讓我們不辜負(fù)溫爺爺?shù)钠谕�，響�?yīng)全國“李四光中隊(duì)”的號(hào)召，從今天開始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
環(huán)保公益講話稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同學(xué)們、朋友們：
大家上午好!
今日，我們?cè)谶@里隆重進(jìn)行"環(huán)保健康，你我在行動(dòng)系列公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式，這是全市上下深化踐行科學(xué)健康的現(xiàn)代生活理念，建設(shè)綠色家園的又一重要實(shí)踐。這次活動(dòng)得到了共青團(tuán)市委、晉城現(xiàn)代女子醫(yī)院的大力支持與協(xié)作。在此，我謹(jǐn)代表晉城市環(huán)境愛護(hù)局向他們表示誠心的感謝，并向今日全部參與啟動(dòng)儀式的來賓致以真誠的問候!
環(huán)境愛護(hù)既關(guān)聯(lián)著千家萬戶、各行各業(yè)，又影響著千秋萬載、子孫后代，可以說，與我們每個(gè)人的生存與健康息息相關(guān)。我們呼吸的空氣，我們喝的水，我們吃的糧食和蔬菜等等，都離不開環(huán)境愛護(hù)。然而隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速進(jìn)展，環(huán)境污染與群眾健康的問題不斷凸顯，歷史累積污染對(duì)健康影響短時(shí)間內(nèi)難以消退，基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施不足導(dǎo)致的'環(huán)境與健康問題無法有效妥當(dāng)解決，大氣污染成為城市地區(qū)、水污染和土壤污染成為農(nóng)村地區(qū)面臨的主要環(huán)境與健康問題，將來環(huán)境污染的健康風(fēng)險(xiǎn)逐步增加，環(huán)境與健康工作形勢(shì)嚴(yán)峻，愛護(hù)環(huán)境、保障健康成為廣闊人民群眾最緊迫的需求。
要解決這個(gè)問題，就要不斷加大環(huán)境愛護(hù)力度，以解決飲用水和空氣、土壤污染等損害群眾健康的突出環(huán)境問題為重點(diǎn)，防范環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，提高環(huán)境與健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估力量，把健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)貫徹到環(huán)境監(jiān)測(cè)預(yù)警、環(huán)境監(jiān)督管理、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、污染防治和環(huán)境宣揚(yáng)訓(xùn)練工作中，切實(shí)貫徹多部門協(xié)作、預(yù)防為主、綜合防治的方針政策，環(huán)境與健康問題才能得到有效預(yù)防和掌握。因此，推動(dòng)公眾參加環(huán)境愛護(hù)，提高全民環(huán)境愛護(hù)意識(shí)顯得尤為迫切。今日在晉城現(xiàn)代女子醫(yī)院的組織承辦下，我們共同啟動(dòng)"環(huán)保與健康系列公益活動(dòng)，共同倡議愛護(hù)環(huán)境，贏得健康。盼望通過這項(xiàng)公益活動(dòng)的啟動(dòng)和長期的開展，能進(jìn)一步普及環(huán)保與健康學(xué)問，讓更多的人參加到環(huán)境愛護(hù)當(dāng)中來。
感謝大家!
環(huán)保公益講話稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我代表“環(huán)保小衛(wèi)士”在此發(fā)言，感到十分的榮幸。當(dāng)環(huán)保的旗幟在我們手中迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，光榮而神圣的使命感。使我體會(huì)到地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝�(qiáng)烈的呼聲，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
我號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為峰峰的文明做出貢獻(xiàn)。我向同學(xué)們倡議：
1、共同“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，綠化家園，每個(gè)班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，傾倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來驗(yàn)算，作業(yè)本每頁可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10、積極愛惜每一片綠地，不折不摘；不在草坪上踩踏。我們要用自己的`實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁蔥蔥的綠茵，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥聲，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我們會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以飽滿的熱情投入到環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)活動(dòng)中，讓更多的人保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境�！罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴
謝謝大家！
環(huán)保公益講話稿 12
親愛的老師，親愛的朋友們：
大家好!
校園就像一朵花，散發(fā)著醉人的芬芳和愛；校園就像雨露，喂養(yǎng)我們，訓(xùn)練我們；校園就像一個(gè)夢(mèng)，如此美麗，如此溫暖。我喜歡這個(gè)花園般的校園。
“美化綠色校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、樹木、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。
“空氣清新，環(huán)境干凈，建筑多，綠樹環(huán)繞”。誰不想在這樣一個(gè)干凈、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長和學(xué)習(xí)？然而，由于種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些學(xué)生的不良行為所破壞�，F(xiàn)在，在我們美麗的校園里，有一些不文明的現(xiàn)象，如剝紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)撿起垃圾，像快樂的孩子一樣跑來跑去，我們只能無所事事地看著他們?cè)谛@里“跳舞”，甚至有些學(xué)生在白墻和桌子上亂涂亂畫，吐痰等等。這些都與我們美麗的校園不成比例。看到這些現(xiàn)象你會(huì)有什么感覺？在這里學(xué)習(xí)生活能讓大家開心嗎？
為了讓我們有一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境整潔、綠草如茵的美麗校園，請(qǐng)迅速采取行動(dòng)！親自保護(hù)校園環(huán)境之美。通過廣播、黑板報(bào)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等方式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性和必要性，形成“小是我家，美靠大家”的`良好氛圍；培養(yǎng)大家從自己和身邊的小事做起。俗話說：“不要善小，不要惡小。養(yǎng)成不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、踩在草坪上、移動(dòng)、彎腰等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)美麗干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這不好嗎？
我相信，美麗友好的校園是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。我們熱愛校園，熱愛校園里所有的植物和樹木。讓我們一起努力保護(hù)校園環(huán)境。
環(huán)保公益講話稿 13
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
日的余輝返照在毫無生機(jī)的水泥路上，干枯的樹在最后一次臨走前漸漸沉睡……
“吱——”列車猛得地開動(dòng)了，車尾冒出了灰色的氣體，連天空也變成了灰色。走向綠道，看著清澈的水面，十分驚訝，因?yàn)檫@清澈的水面十分罕見。走在街上，發(fā)現(xiàn)地上沒有任何垃圾，但這也許是夢(mèng)想……
環(huán)保人人有責(zé)，但真的能完全做到的人也不多，幼兒園教你環(huán)保，但一些小朋友踩草地踩得不亦樂乎；小學(xué)教你環(huán)保，卻摘花做花環(huán)，不好看就踩個(gè)稀巴爛：長大了口中說著要環(huán)保，但亂扔垃圾的人卻是自己……每個(gè)人都嚷著要環(huán)保，真正能做到的只有一部分人。
我在放學(xué)回家時(shí)，由于饑餓，就去小店買了包干脆面，吃完后便扔進(jìn)了垃圾筒。這時(shí)，只見一個(gè)易拉罐從我肩旁滑過，在垃圾簡邊緣徘徊，結(jié)果掉在了地上。我撿起易拉罐，把它放進(jìn)可回收垃圾筒。轉(zhuǎn)過頭去，兩個(gè)小男孩在一旁吃著瓜子，地上積滿了黑色的瓜子殼，他們還不停地笑著，笑我傻，笑我癡，笑我撿地上的垃圾。
也許那兩個(gè)男孩是農(nóng)村來的，沒有學(xué)習(xí)過環(huán)保是人人有責(zé)的，為環(huán)境做貢獻(xiàn)是值得提倡的，哪怕只是撿起一個(gè)小小的垃圾。
真懷念以前的`南北極，重重疊疊的冰山有長年不化的冰雪覆蓋，可現(xiàn)在，全球變暖，冰雪快速融化，企鵝和北極都無法生活。
以前的世界四季分明，春秋既溫暖又涼爽，夏日炎熱，冬日寒冷。但現(xiàn)在，夏日的溫度忽高忽低，有時(shí)冷得出奇，有時(shí)熱如烈火；冬天很難見到雪花，反而是烈日炎炎。天空從藍(lán)色變成灰色，水面由清澈變成污濁，海洋由干凈湛藍(lán)的海上樂園變成垃圾場(chǎng)……
如果人人都明白了環(huán)保，天空將恢復(fù)成湛藍(lán)色，水面將再次變得清澈，枯竭的植物將再次綻放，一年將四季分明，地上將沒有垃圾，沒有人摘花，只有人種花，沒有人砍樹，只有人種樹，南極和北極將恢復(fù)成原來的樣子，大街上將遍地綠植……
或許，這也只是一個(gè)夢(mèng)想。但是，如果人人都懂環(huán)保，世間該有多美好。
環(huán)保公益講話稿 14
尊敬的各位嘉賓，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在茫茫宇宙中，有一顆充滿生命、閃爍著藍(lán)色光暈的行星，這個(gè)半徑只有6300多千米的星球，就是我們賴以生存的家園——地球。
可是，你是否感到她已蒼老？您是否為她而心酸過呢？當(dāng)她飽受污染，滿目創(chuàng)傷之時(shí)，如果我來告訴你：在以地球?yàn)橹行牡闹辽?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有可供人類搬遷的第二個(gè)星球，你會(huì)怎么想呢？
你還會(huì)為了眼前的一點(diǎn)利益，隨意地排放廢水、廢氣、廢渣嗎？還會(huì)不顧后果地濫砍濫伐嗎？還會(huì)殘忍地獵殺哪些訣別于我們的珍稀動(dòng)物，還會(huì)嗎？屬于我們的生命只有一次！屬于我們的地球也只有一個(gè)��！
我曾經(jīng)讀過這樣的資料：1985年，英國科學(xué)家在南極上空發(fā)現(xiàn)了和美國面積差不多大的“臭氧洞”。為什么會(huì)出現(xiàn)“臭氧洞”呢？臭氧層在地球上空距地表20~25千米的平流層內(nèi)，它好比是地球的一副天然“盔甲”，阻擋著來自太陽的大量紫外線輻射，保護(hù)地球上的萬物欣欣向榮。但是近年來，人們?cè)诖罅渴褂美鋬鰟�、滅火劑、消毒劑等化學(xué)制品時(shí)，向大氣排放了許多氯氟烴、氯氟溴等有害氣體。地球的天然盔甲減失效用，太陽紫外線輻射乘虛而入，給人類帶來災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界因紫外線輻射而引起的皮膚癌和白內(nèi)障患者逐年增加，傷亡人數(shù)十分驚人，此外，紫外線輻射增加還引起了農(nóng)作物產(chǎn)量下降，水生動(dòng)物死亡等不良后果。
同時(shí)，我也了解到：由于地球上的森林面積的急劇減少（熱帶雨林以每分鐘50公頃的速度減少），對(duì)二氧化碳的吸收能力降低，致使地球上無數(shù)煙囪和其他種種廢氣管道排放到大氣中的二氧化碳約有50%滯留在大氣里。近200年來，大氣中二氧化碳的濃度增加了25%，其后果是地球氣溫上升，導(dǎo)致全球性氣候異常，大氣圈的能量平衡比較脆弱，氣溫只要稍有變化，就可能帶來全球性的災(zāi)難。
當(dāng)弱小的小草正努力用它頑強(qiáng)的生命力鉆出土地的那一刻，你卻從它身上一躍而過，你為了自己的利益，剝奪了它那幼小的生命，這你愿意么？將要開放的月季，里面好象充了氣，灌滿了水，顯得那么嬌嫩。等到綻開花朵的時(shí)候，你卻無情的把它摘走，這你愿意么？花草樹木能凈化空氣卻在漸漸減少，空氣隨之受到了污染，而且還帶有病毒和細(xì)菌，因?yàn)楹粑诉@些空氣，患病的人也越來越多，給人的身體帶來了極大的危害，長此下去，對(duì)人類構(gòu)成極大的威脅，就談不上和諧社會(huì)了。我們的地球是一個(gè)美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。
如果我們?cè)俅螢榱俗约旱睦�，去破壞周圍的環(huán)境，讓我們地球的身上多幾塊污字，大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不當(dāng)?shù)拈_發(fā)與利用它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它使我們的地球陷入了困境。但是只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園。惡魔將永遠(yuǎn)不會(huì)存在。未來的.天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
雖然環(huán)保的口號(hào)喊得很響亮，但是我們不得不承認(rèn)我們?yōu)榄h(huán)保付出的實(shí)際行動(dòng)真的很少很少。作為未來的下一代，作為學(xué)生，同學(xué)們有責(zé)任也有義務(wù)去關(guān)心環(huán)保這樣的大問題，我們能很清楚的認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，就應(yīng)該付諸實(shí)踐，做環(huán)�；顒�(dòng)的先鋒隊(duì)。希望此活動(dòng)能呼吁全校師生及家長，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)公眾攜手保護(hù)生態(tài)環(huán)境的信心和決心。能夠使大家用正確的、可行的方法來保護(hù)環(huán)境，真正認(rèn)識(shí)環(huán)保、了解環(huán)保、參與環(huán)保、監(jiān)督環(huán)保工作。讓大家知道，咱們不僅僅是只會(huì)讀書的學(xué)生，咱們還是一支很具有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。同時(shí)，本次活動(dòng)對(duì)于提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力有很重要的作用�，F(xiàn)在社會(huì)所需的不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“書呆子”，而是全面發(fā)展的人才，或者說是更加能吃苦，更加有實(shí)踐能力的人才。所以，大家一定要珍惜與愛護(hù)我們美好的家園。
我們現(xiàn)在還不是偉大的科學(xué)工作者，能研制出環(huán)保節(jié)能的生活用品，但是，我們有自己的能力，我們有自己的價(jià)值，我們可以做我們力所能及之事！為了我們的家園，我們的城市，我們的地球，就讓我們攜起手來，為創(chuàng)造美好家園而不懈努力吧！
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