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感恩教育國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2021-11-11 18:39:47 稿件 我要投稿

感恩教育國(guó)旗下講話稿范文(精選11篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家整理的感恩教育國(guó)旗下講話稿范文(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

感恩教育國(guó)旗下講話稿范文(精選11篇)

  感恩教育國(guó)旗下講話稿1

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn);光陰可以流逝,時(shí)代可以變遷,讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。

  首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中,早上,和送我們的爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn),吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了,記得爸爸媽媽的生日,對(duì)他們說(shuō)聲生日快樂(lè),父母對(duì)我們的要求很少,但我們要對(duì)爸爸媽媽對(duì)我們的付出心懷感激,感激他們讓你衣食無(wú)優(yōu),感謝他們對(duì)你的關(guān)懷備至,所以,我們做一個(gè)孝敬父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子就是對(duì)父母最好的感恩。

  其次我們要感謝我們的老師,是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教會(huì)你做人的道理。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,你專心地聽(tīng)課,全身心地投入學(xué)習(xí),這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,微笑對(duì)老師說(shuō)一聲“老師好”,這也是感恩;在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;在校園的每一個(gè)角落,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái),這也是感恩。點(diǎn)滴見(jiàn)真情,你的小小行為都將詮釋著對(duì)老師的感恩!

  最后,我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué),記得他對(duì)你的幫助,記得你們?cè)谛〗M合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,記得和我們共同成長(zhǎng)的每一個(gè)同學(xué),請(qǐng)你友善對(duì)待他們。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

  同學(xué)們,讓我們感恩身邊的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂(lè)的心改變生活,用感恩的心享受生活。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是有人在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?感恩光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒(méi)有意識(shí)或者沒(méi)有耐心去表達(dá)感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),努力做到以下幾點(diǎn):

  1、以感恩為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,從而有能力報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì);

  2、提倡勤儉節(jié)約。我們還是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,理應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),增強(qiáng)節(jié)

  約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,少一些名牌意識(shí),少一些高檔消費(fèi)的理念,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);

  3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考;

  4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對(duì)方造成傷害;

  5、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會(huì)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。

  謝謝大家!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

  感恩教育國(guó)旗下講話稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  迎著朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了新的一周,本周我們的主題就是——感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  每個(gè)同學(xué)都有父母,每個(gè)同學(xué)都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以說(shuō),你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄托都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名中學(xué)生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來(lái)自于父母的辛勤勞動(dòng),你們?cè)趯W(xué)校里花銷的一切,都是父母的血汗錢!同學(xué)們,你們可知道,每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎?我在糧食市場(chǎng)上親眼目睹了一個(gè)場(chǎng)景:一位老人用架子車?yán)?袋小麥來(lái)賣,買糧的人只出0.54元,而他硬要賣0.55元,眼看集都散了,他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒(méi)有自己的糧食,只得收拾好回家。這時(shí),我問(wèn)他:“你為什么不賣?”他說(shuō):“300斤小麥,多1分錢,就能多賣3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費(fèi)。”我問(wèn)他怎么辦,他說(shuō):“下集再拉來(lái)賣吧!”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時(shí)遇到的咱們吊莊村的一個(gè)農(nóng)民。是啊,為了區(qū)區(qū)1分錢,他寧愿烤一天的太陽(yáng),寧愿多費(fèi)力氣再重復(fù)一次這樣的勞動(dòng),我不知道他下集是否能如愿以償,但我聽(tīng)了他的話,心里酸酸的,怪不是滋味。

  同學(xué)們,我們的父母大多是農(nóng)民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什么呀。客瑢W(xué)們,請(qǐng)手撫心口認(rèn)真想一想,我們花的每一分錢,都來(lái)的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對(duì)得起他們嗎?

  朱子治家格言中說(shuō)發(fā):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”所以,當(dāng)白饅頭拿起時(shí),請(qǐng)同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己創(chuàng)造了這些?當(dāng)新衣服穿起時(shí),請(qǐng)同學(xué)們想一想,是誰(shuí)為自己縫制的這些?

  父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢花,整天過(guò)得是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我們不好好學(xué)習(xí),不追求上進(jìn),能對(duì)得起父母的良苦用心嗎?能對(duì)得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子、打臺(tái)球、吃零食、擺闊綽呢?

  初中階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,正是學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、長(zhǎng)身體的黃金階段,而金秋時(shí)節(jié),天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學(xué)的好

  季節(jié)。因此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)珍惜時(shí)間,暗下恨心,發(fā)奮學(xué)習(xí),以自己的實(shí)際行動(dòng),以自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)回報(bào)父母!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

  11月28日是美國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國(guó)的,但“感恩”卻不分國(guó)度。

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,能夠重新微笑著面對(duì)公眾,這也源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。

  讓我們對(duì)所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!

  讓我們大家通過(guò)“感恩節(jié)”學(xué)會(huì)感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會(huì)感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。學(xué)會(huì)感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān);學(xué)會(huì)感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會(huì)感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;學(xué)會(huì)感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的`艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),尊重父母的勞動(dòng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師:珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué):珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。讓我們感謝社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這些做法來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,懷揣一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!

  謝謝大家!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿7

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)旭日越出地平線時(shí),鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨。在新的一天里,我們多了一份關(guān)愛(ài),多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國(guó)旗下講話的主題是"感恩的心"

  首先,我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué)。然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺(tái)上靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái),經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學(xué)的大學(xué)生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學(xué)基金會(huì)",她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中,用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時(shí),記者問(wèn)她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說(shuō):"因?yàn)槲乙卸,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì)熱心人,我要回報(bào)社會(huì)。"這就是感恩的心。

  感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房"。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取―父母的愛(ài),朋友的情,尊師的教導(dǎo)!

  縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人,也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然,給我陽(yáng)光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒(méi)有血緣的親人。所謂"投之以桃,報(bào)之以李"。在座的同學(xué)們,我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子,固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,感恩老師對(duì)我們的辛勤培育。

  "談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國(guó)旗的見(jiàn)證下,希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心,學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)人生,面對(duì)一切!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿8

  今天我演講的主題是《珍愛(ài)生命,感恩教育》。

  每當(dāng)我們知道一個(gè)鮮活的花季少年的生命過(guò)早的隕落時(shí),我們的心頭都會(huì)為之一震,都會(huì)引發(fā)我們每個(gè)人內(nèi)心沉痛的叩問(wèn)。孩子,是什么讓你們的生命如此之脆弱呢?是父母的感情不和嗎?是父母的嘮叨太多嗎?是父母的期望值過(guò)高嗎?抑或是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀嗎?每個(gè)人的生命旅途中都會(huì)有挫折,可是,這一切和我們的生命比起來(lái)又算得了什么呢?

  我們是萬(wàn)物靈長(zhǎng),我們是生命的主宰者,當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),從這一刻起,多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大成材成器。在我們給世界,給父母,給親人帶來(lái)樂(lè)趣和期待的同時(shí),我們也在盡情的免費(fèi)享受世界上最寶貴的大餐:空氣,陽(yáng)光,親情,友情。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命就會(huì)失去自我,失去生活的權(quán)力。每一個(gè)生命的過(guò)早隕落都是不應(yīng)該的。

  從某種意義上說(shuō),一個(gè)人的生命并不屬于他一個(gè)人。父母給予我們生命,無(wú)私的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,我們好好活著,努力為父母艱辛的生活帶去快樂(lè)和幸福,是我們對(duì)父母的一種感恩,這也是一種責(zé)任和義務(wù);辛勤的老師,在我們成長(zhǎng)的路上,傳授給了我們知識(shí),指引著我們前進(jìn)的航向,教給了我們做人的道理,我們好好活著,真誠(chéng)的理解和尊重老師的勞動(dòng)和付出,是我們對(duì)老師的一種感恩;國(guó)家和社會(huì)為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安,和諧的環(huán)境,我們好好活著,學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ),以便將來(lái)能為國(guó)家,社會(huì)貢獻(xiàn)我們的一份力量,是我們對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的一種感恩。

  老師們,同學(xué)們,人非草木,孰能無(wú)情,生命是最值得敬畏的。我們有理由相信,我們每個(gè)人都是懂得感恩的。讓我們強(qiáng)健我們的內(nèi)心,去勇敢地接受和面對(duì)生命中可能會(huì)遇到的狂風(fēng)暴雨,在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上,去演奏熱情而充實(shí)的人生之歌。

  感恩教育國(guó)旗下講話稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是來(lái)自七年級(jí)六班的張程樂(lè),今天我?guī)?lái)的演講主題是:感恩教育

  這個(gè)世界上有太多值得去感恩的事了,感恩撫育我們長(zhǎng)大的父母,感恩孜孜不倦的老師,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感。

  現(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。

  在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,清晨,太陽(yáng)從東邊冉冉升起,開(kāi)啟了新的一天。天剛破曉,爐灶和鍋碗就忙活起來(lái),餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈(zèng);旭日東升,我們踏進(jìn)了二十三中的校園,濃濃的書香氣息撲面而來(lái),瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈(zèng);晨曦透過(guò)窗戶,灑在每一個(gè)人的面頰上,粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩,知識(shí)是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈(zèng);正午,艷陽(yáng)高照,饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來(lái),每天中午的一頓飽餐是各個(gè)窗口為我們打飯的叔叔阿姨們,在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈(zèng);傍晚夕陽(yáng)西下,我們可以安全、無(wú)憂無(wú)慮的走出校門是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈(zèng);太陽(yáng)落下,新的一天還會(huì)接踵而至,我們將受到更多的饋贈(zèng),但在接受饋贈(zèng)的同時(shí),我們也應(yīng)該給予他人饋贈(zèng),以表達(dá)我們的感恩之心:課間,在走廊上看見(jiàn)零食袋,彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈(zèng);上課時(shí),不開(kāi)小差是我們給老師的饋贈(zèng);中午,吃飯時(shí),稍加小心,不把湯汁濺落在餐桌上是我們對(duì)食堂叔叔阿姨的饋贈(zèng)……生活中值得感恩的事太多太多,我們應(yīng)該從身邊做起,擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。

  人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩、誠(chéng)信互助,擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅(jiān)定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈,用更加積極的人生態(tài)度來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。讓我們一起攜手,一起為失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿10

各位老師、同學(xué):

  大家上午好!五黃六月,綠樹(shù)成蔭,校園內(nèi)一片生機(jī)盎然的景象,這正是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的大好時(shí)節(jié)。在這樣的日子里,學(xué)校感恩教育活動(dòng)月繼續(xù)深入實(shí)施,開(kāi)展了一系列以感恩為主題的教育活動(dòng),例如感恩演講比賽、感恩晚會(huì)以及正在進(jìn)行的感恩歌詠大賽等,使同學(xué)們沐浴在感恩的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)快樂(lè)生活。在這些活動(dòng)的影響下,同學(xué)們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩身邊的一切。其實(shí),生活中值得我們感恩的東西還有很多,例如時(shí)間、書籍、成長(zhǎng)等。下面我就感恩時(shí)間、感恩書籍、感恩成長(zhǎng)提出我的三點(diǎn)理解,以期與大家共勉:

  一、感恩時(shí)間。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過(guò)去。其實(shí)所有人都應(yīng)該像感受每次呼吸那樣感受時(shí)間,只是大多數(shù)時(shí)候人們像忽略呼吸一樣,忽略了對(duì)時(shí)間的感受。高三的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,等待著邁入大學(xué)的校門,此時(shí)我們高二的同學(xué)則成了“準(zhǔn)高三”,面臨著更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。時(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙,我們?cè)诓恢挥X(jué)間成長(zhǎng)了,提高了,肩上要擔(dān)更重的擔(dān)子了,一種對(duì)時(shí)間的敬畏之情油然而生,惜時(shí)、珍時(shí)涌上心頭。

  感恩時(shí)間,就要充分利用好時(shí)間,珍惜每一分每一秒。課堂45分鐘,我們要認(rèn)真聽(tīng)講、積極討論、踴躍展示、大膽質(zhì)疑,不浪費(fèi)一分一秒;課間操時(shí)間,我們要釋放激情、展示自我、舒展身體、放松心情,一舉一動(dòng)都要散發(fā)出年輕人特有的活力和朝氣;晚自習(xí)時(shí)間,我們要做好計(jì)劃、定好目標(biāo)、高效學(xué)習(xí)、清好底子、搞好回扣和落實(shí)、認(rèn)真預(yù)習(xí)、合作探究,提高自主學(xué)習(xí)的能力;課間10分鐘,我們要適當(dāng)調(diào)整、利用課下時(shí)間討論不會(huì)的問(wèn)題;在宿舍里,我們要利用好晚睡的時(shí)間,充分休息、養(yǎng)足精神,以便更好的迎接第二天的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。

  只有做到這些,才能充分地利用時(shí)間,也才是對(duì)時(shí)間最好的感恩。感恩時(shí)間,讓我們變得充實(shí);感恩時(shí)間,讓我們得到提高。就讓我們帶著一顆感恩的心,掛上一臉的微笑,回過(guò)頭來(lái)對(duì)時(shí)間送上一句最真誠(chéng)的感謝吧!

  二、感恩書籍。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!睍,讓我們感受到了思緒的自由與遼闊;書,讓我們觸摸到了血肉豐滿的靈魂。徜徉在書的世界里,我們可以穿越時(shí)空的限制,聽(tīng)到曹操“對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何”的深刻感慨;體味李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪爽;傾聽(tīng)白居易“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈大珠小珠落玉盤”的弦音,體驗(yàn)李煜“問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流”的悲嘆;感受徐志摩“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的悠然。書籍陶冶了我們的情操、增長(zhǎng)了我們的智慧、開(kāi)闊了我們的眼界、充實(shí)了我們的生活,因此我們要感恩書籍!

  我們生活在昌樂(lè)二中是幸運(yùn)的!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常重視閱讀,把閱讀定為我們的校本課程,無(wú)論何時(shí)何地我們的閱讀課從來(lái)沒(méi)有停過(guò),學(xué)校還讓我們組織召開(kāi)讀書交流會(huì)交流讀書心得,老師們也非常重視閱讀。在我心中有這樣一位老師,他雖然不教語(yǔ)文,但他卻時(shí)時(shí)刻刻提醒我們閱讀的重要性,他就是我們的班主任鞠玉明老師,他讓我們更深刻地理解了閱讀的含義和真諦。學(xué)校的圖書館內(nèi)也擁有海量的書籍供我們借閱,這為我們提供了很好的閱讀條件!因此,我們要利用好每節(jié)閱讀課的時(shí)間,在書上做好標(biāo)注、做好讀書筆記、寫好閱讀心得,做到眼到口到心到,用心去閱讀、用心去感受、用心與每一個(gè)大師進(jìn)行精神的交流,讓靈魂得到升華,讓心靈得到成長(zhǎng)。

  三、感恩成長(zhǎng)。同學(xué)們現(xiàn)在正是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限。學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,我們?cè)谛iL(zhǎng)和老師的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,到現(xiàn)在為止,我們當(dāng)中最多的在二中成長(zhǎng)了五年了,最少的也有近一年的時(shí)間,無(wú)論是多是少,我們都正在享受著成長(zhǎng)帶給我們的歡樂(lè)和喜悅。同學(xué)們,我們長(zhǎng)大了,懂事了,男生越來(lái)越帥,越來(lái)越紳士;女生越來(lái)越漂亮,越來(lái)越淑女。因此,我們要感恩成長(zhǎng)!

  感恩成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)更好的成長(zhǎng),這是對(duì)成長(zhǎng)的最好的感恩。我們要更加勤奮,每天多學(xué)一點(diǎn)多做一點(diǎn),“今天我在排隊(duì)打飯時(shí)多背了5個(gè)單詞”“今天我比別人多學(xué)了10分鐘”,這都是我們勤奮的見(jiàn)證,也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。勤奮的同時(shí)我們還要對(duì)自己提出更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求。以前我們可能清不出底子,當(dāng)天的知識(shí)也可能落實(shí)不完,但現(xiàn)在我們要今日事今日畢,今日不畢不休息;以前我們可能不求甚解,可能不深挖掘,現(xiàn)在我們不懂就問(wèn)、舉一反三;我們還要養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)、提高精神境界。來(lái)學(xué)校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現(xiàn)自身高素質(zhì)的同時(shí)維護(hù)學(xué)校的良好形象。例如,我們主動(dòng)彎腰撿起地上的一片紙扔進(jìn)垃圾桶,就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,標(biāo)志著我們真的成長(zhǎng)了!

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,還要學(xué)會(huì)感恩。我們要對(duì)自己感恩,對(duì)同學(xué)感恩,對(duì)父母感恩,對(duì)老師感恩,對(duì)學(xué)校感恩,對(duì)社會(huì)感恩,對(duì)國(guó)家感恩!中華民族是敢于負(fù)責(zé)和感恩的民族,“國(guó)恥未雪,何由成名”這是愛(ài)國(guó)之責(zé);“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是奉獻(xiàn)之責(zé);“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是感恩之責(zé);感恩與責(zé)任密不可分。很難想象,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人會(huì)有很強(qiáng)的感恩之心!我們要學(xué)會(huì)用我們的責(zé)任心去感恩!感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,用一顆感恩的心對(duì)待所有的一切;感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句真摯的謝謝,一縷陽(yáng)光的笑容甚過(guò)寬闊的藍(lán)天!

  同學(xué)們,現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),“莫等閑白了少年頭,空悲切”,讓我們牢記責(zé)任在心中,感恩在心中,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,對(duì)得起祖國(guó)!讓我們把感恩融入到血液當(dāng)中去吧!讓感恩長(zhǎng)存心中!

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在學(xué)校的呵護(hù)下,天天開(kāi)心,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  感恩教育國(guó)旗下講話稿11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“重陽(yáng)節(jié)敬老深”。

  本周星期六是農(nóng)歷九月初九,這是我們中華民族的另一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,——重陽(yáng)節(jié)。為什么農(nóng)歷九月初九叫重陽(yáng)?因?yàn)樵诠糯兑捉?jīng)》中,“六”被指定為負(fù)數(shù),“九”被指定為正數(shù)。農(nóng)歷九月初九,太陽(yáng)和太陽(yáng)合并了。

  兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

  九九重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),這個(gè)周末我們又要喜逢重陽(yáng)節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們這些晚輩們向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日祝賀和最崇高的敬意吧,衷心祝福他們健康長(zhǎng)壽,幸福安康!

  記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切……

  夕陽(yáng)最美,因?yàn)槟鞘且环N告別,一種對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢(shì)待發(fā)對(duì)下個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪美麗的夕陽(yáng),人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花!

  尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事,更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。尊老愛(ài)老,我們不能只喊口號(hào),也不能只停留在倡議書上,更不能止于國(guó)旗下的一次演講……尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控器放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心中真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)的甜蜜和晚年生活的幸福!

  人生是一面鏡子,對(duì)照人生,尊重老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng),笑在每一天。

  同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍(lán)天,讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!

  最后,讓我們?cè)俅巫8N覀兛蓯?ài)的前輩們?nèi)缤砭瞻了,漫步人生夕?yáng)紅!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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