小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿范文(精選5篇)
在當(dāng)下社會(huì),各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋潤(rùn)。”作家王符的一句話便道出了生活的真諦,生活需要我們懷著感恩的心,感恩使得生活變得絢爛多姿,所以我們應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)使感恩之花開滿大地。雨果曾說過:“善良的心就是太陽!倍_什佛科也說過:“真誠(chéng)是一種心靈的開放。”我想善良和真誠(chéng)這兩個(gè)詞用來形容我媽媽十分適宜。我的媽媽今年38歲,1米62的個(gè)子,一頭烏黑的齊耳短發(fā),黑白分明的眼睛,有時(shí)射出嚴(yán)厲的光芒,有時(shí)閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對(duì)同事還是我的同學(xué)都會(huì)用真摯的語言交談,顯得和藹可親。
我媽媽雖然學(xué)歷不高,但她對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松,總是嘮嘮叨叨個(gè)沒完。記得有一次,爸爸在忙,我要背誦講義,只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個(gè)詞語時(shí),媽媽皺起眉頭說:“不對(duì),不對(duì)!蔽亿に伎嘞,想不起來,就疑惑的問:“那是哪一個(gè)詞呢?”當(dāng)我聽到媽媽的回答時(shí),我大吃一驚,嚷道:“這兩個(gè)詞明明是一個(gè)意思嘛!我怎樣可能把每一個(gè)字都背下來,意思差不多就好啦。”媽媽聽了我的話,立刻拉下臉來,語氣嚴(yán)肅地批評(píng)我:“你怎樣能對(duì)自我放松呢?這樣對(duì)你一點(diǎn)好處都沒有!”“哼!我去找爸爸背誦!”我怒氣沖沖的走了,媽媽無奈的搖搖頭。我一邊走一想:你自我小時(shí)候也不愛學(xué)習(xí),還要求我把每一字都背下來,媽媽也真是的。
可是母愛似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,無論你走到哪里,它都會(huì)將你牽掛;母愛是一顆大樹,在人生路上為你遮風(fēng)擋雨;在你疲倦的時(shí)候,它是你溫暖的依靠,在我印象中,媽媽從小學(xué)開始就每一天十分早起來為我和弟弟做飯,可我卻不懂得珍惜,總嫌不好吃。直到前一段時(shí)間,我上學(xué)時(shí)碰到x教師她跟我說:“以前是媽媽為我們做飯,此刻長(zhǎng)大要給她做飯;今日早上忙著給自我女兒喂飯,自我都還沒吃呢!”聽了這句話我恍然大悟:原先,我是多么幸福,有一個(gè)勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯,總為我操心。
高爾基說過:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!笔前,沒有媽媽這無私的、自我犧牲的愛,一株剛剛冒出嫩芽的幼苗,又如何長(zhǎng)成蒼天大樹呢?我此刻才明白媽媽是對(duì)的,她是為了我好,我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學(xué)好主科,長(zhǎng)大才后悔。這真是:“父母之愛子,則之為計(jì)深遠(yuǎn)!
媽媽,您對(duì)我嘮嘮叨叨,為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說出一些令人心寒的話,我為此內(nèi)疚,跟您說聲抱歉。此刻我長(zhǎng)大了,最終明白我有多么幸福,是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、提高;我永遠(yuǎn)愛您,您的愛將伴我一路前行。
小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),感激以往幫忙過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處研究的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫忙而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。
感恩我們偉大的祖國(guó),先要從我們的身邊做起,從感恩我們的社會(huì)、父母,教師、同學(xué)、開始。所以,我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng):
(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng):給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。
(2)“對(duì)教師的七個(gè)一”感恩活動(dòng):為教師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個(gè)提議、標(biāo)一個(gè)決心、送一句話、寫一首詩歌。
(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。
(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的.活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的_、學(xué)唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出賀卡、寄語和書信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出“感恩之星”。
其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書!凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書,我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、期望與愛所感動(dòng),所折服。期望同學(xué)們能在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫下來,并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)取參與,寫一封回信或一段寄語。我們期望經(jīng)過“家書”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在學(xué)校內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的完美,共建和諧融洽的學(xué)校禮貌和家庭環(huán)境!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。學(xué)生此刻都是家庭的中心,平時(shí)只知有自我,不知愛別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂的生活。
小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳?雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)槭歉改笧槲覀兊纳V寫了愛的篇章。經(jīng)過這次活動(dòng),我更加感受到了父母、教師、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回憶著父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩教師時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出教師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí),我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ。每一個(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績(jī),與其說是為自我,不如說是為父母。因?yàn),僅有看到優(yōu)異的成績(jī),他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄兠靼,一切辛苦和付出都是值得的。其?shí)這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水?吹酱饲榇司,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”這就是感恩,最樸實(shí)無華,真摯動(dòng)人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì)。讓感恩在心間長(zhǎng)存。
又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我!睅еf千的感慨,一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對(duì)未來的憧憬與期望,結(jié)束了這次活動(dòng),但感恩永不結(jié)束。
這種教育和實(shí)踐,對(duì)于構(gòu)建和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧社會(huì)都具有重要意義。經(jīng)過感恩教育,使學(xué)生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻(xiàn)無回報(bào)的義務(wù),也沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時(shí)每刻都在享受著父母、他人、社會(huì)、祖國(guó)、大自然恩惠,要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅僅是物質(zhì)上的,還包括情感上的回報(bào),并且情感的回報(bào)是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時(shí),其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn),這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。僅有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的完美,從中獲得愉快的情緒體驗(yàn),才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。
小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
媽媽的愛是無私的,為了我,她犧牲了自我的一切時(shí)間。在放學(xué)的路上下雨了,是誰把皮大衣脫下來,披在我身上,而自我卻被大雨淋濕了是我那慈愛的母親。
我考試成績(jī)不好,是誰用和藹的語氣鼓勵(lì)我,讓我充滿了信心,向前走去是我那慈愛的母親。在我遇到困難的時(shí)候,是誰幫忙我解決了困難是我那慈愛的母親。到了寒冷的冬天,又是誰一針一線地為我織了一件漂亮,舒適又溫暖的新毛衣是我那慈愛的母親。記得有一天早晨,母親剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨(dú)行,我大聲對(duì)媽媽喊:"媽媽,您快點(diǎn)回家,別被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,帶著沉重的心境上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見媽媽平安無事,沒有生病,我心里的這塊石頭才放了下來,這時(shí),我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,感覺母親的心可真溫暖。
還有一次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),教師讓同學(xué)們告訴家長(zhǎng)在校服上縫一塊白布,在上頭寫上自我的號(hào)碼。我回家后,立刻讓媽媽給我縫白布,媽媽找來兩塊潔凈的布,認(rèn)認(rèn)真真地縫起來,一不細(xì)心,尖銳的針把媽媽的手給劃破了,我趕緊找來了創(chuàng)可貼,細(xì)心翼翼的為媽媽貼上,這時(shí),媽媽的眼眶濕潤(rùn)了,說道:"兒子,你可真孝順。"這時(shí)我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩:慈母手中線,游子身上衣。
有一天,我想:媽媽為了我,花費(fèi)了畢生的心血,我該怎樣報(bào)答她呢于是我去問媽媽:"我長(zhǎng)大了,您最想要什么東西"媽媽卻說:"我最想你長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)國(guó)家有用的人才。"啊,媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我此刻必須要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后必須會(huì)孝敬您的。感激您這么多年給我的愛。感恩生育我的母親,感恩祖國(guó)我的母親,感恩地球我的母親。您們的孩子,要用智慧,科學(xué),勤奮,勇敢來報(bào)答母親,讓您們的微笑更甜蜜,山河更壯麗,環(huán)境更完美!
小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾,不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動(dòng)作與語言來詮釋這個(gè)完美的品德。每個(gè)人都有感情,即使是一個(gè)內(nèi)心丑陋的人,他們不懂得知恩圖報(bào),反而忘恩負(fù)義,但他們心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,讓他無法自拔,則這份感恩則深深的藏在地下。一顆感恩的心就是一顆懂得感激和報(bào)恩的心,很簡(jiǎn)單,很單純,很自然,很美麗,它包含了所有的優(yōu)秀品德,諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些完美的處世品格?梢娒恳活w感恩的心是多么完美。
每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)感恩,這要看你有沒有那份想法。感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)世間所有人事物給予自我的幫忙表示感激,這也是做人的起碼修養(yǎng)。能夠說生活中的每件事都值得去感恩,這也關(guān)系到一個(gè)人看事情的態(tài)度問題。
至于這些感恩教師的教誨,感恩父母的養(yǎng)育,感恩同學(xué)的幫忙等等,這也是大家張口提的事情了,對(duì)于這些簡(jiǎn)單孩子們,以是如每一天吃飯,學(xué)習(xí)一樣了,普通的再也不能普通了。真正能打動(dòng)他們的又有什么呢?許多人在研究這個(gè)疑難的問題。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不一樣。我認(rèn)為要讓大家都擁有這顆心,首先要加強(qiáng)道德修養(yǎng)和思想品德修養(yǎng),培養(yǎng)謙虛、奉獻(xiàn)的品德。
簡(jiǎn)單說就是用知識(shí)來豐富自我,因?yàn)橹R(shí)能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考,從而理解我們對(duì)一些父母教師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
【小學(xué)感恩教育國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿范文(精選5篇)】相關(guān)文章:
1.小學(xué)環(huán)保教育國(guó)旗下講話稿
2.垃圾分類國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿范文(精選5篇)
3.小學(xué)垃圾分類國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿范文(通用6篇)