初一學(xué)生的期中學(xué)習(xí)總結(jié)范文
精彩的學(xué)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落,想必你學(xué)習(xí)了很多新學(xué)習(xí)方法,不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)總結(jié)吧。那么學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的初一學(xué)生的期中學(xué)習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一學(xué)生的期中學(xué)習(xí)總結(jié)1
時(shí)間過得真快,又是一個(gè)新的開始;仡欉^去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時(shí),又發(fā)現(xiàn)一些不足。
在這初中一年級,大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。”所以,我們在小學(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力?赡苡捎谖沂羌依锏膶氊,條件比較優(yōu)越,所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事?磥,我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦,方為人上人”,但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧,動(dòng)手能力很重要。往往,能自立的人,喜歡多做事的人,總是會得到比他人更多的鍛煉機(jī)會,也就擁有了較強(qiáng)的能力。
學(xué)習(xí)起來就容易得多,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,可是有時(shí)我會覺得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是因?yàn)槌圆涣丝,得不到鍛煉的結(jié)果。所以,我覺得我還是要多抓住機(jī)會,讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何勞動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何朗讀,同時(shí)培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何與他人交流,同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會,學(xué)習(xí)如何聽課,同時(shí)培養(yǎng)聽力的能力。
由此可見,每天,我都有很多機(jī)會得到鍛煉,關(guān)鍵就看能否主動(dòng)地抓住這些重要的機(jī)會,因?yàn)闄C(jī)會稍縱即逝,成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會的人。我更希望有我自己的成功。
初一學(xué)生的期中學(xué)習(xí)總結(jié)2
初中階段的我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識,還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。
之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的.。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。
經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),3年來,最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。
培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
可以利用人的條件反射,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的.時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。
興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個(gè)階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn)。
可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。
二、務(wù)學(xué)與求道
還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!边@句話可不是隨便說說,是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。
務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。
務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實(shí)施,同步發(fā)展。
務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。
初一學(xué)生的期中學(xué)習(xí)總結(jié)3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。
回首昨天,我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成績是呈上升趨勢的,月考時(shí)在班級中排名24,年級排名39,期中考試結(jié)束后,便前進(jìn)到班級16名,年級30名。也許是因?yàn)樵谇皟纱慰荚囍猩杂羞M(jìn)步,我就有些驕傲自滿,正如老師所說:過于自負(fù)。正是因?yàn)閷ψ约簺]有正確的認(rèn)識,所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,成績大幅度下滑。
綜合本學(xué)期的表現(xiàn),可以總結(jié)出一下幾點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度(有明顯的不足)
1、不懂得抓緊時(shí)間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、不會自主學(xué)習(xí),及時(shí)預(yù)習(xí)新課程,復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,總是需要家長的督促,學(xué)習(xí)很被動(dòng)。
3、上課時(shí)不會記筆記,無法抓住老師的重點(diǎn),聽課態(tài)度要加強(qiáng)。
4、有時(shí)做完作業(yè)后會多做一些練習(xí)題,但是不夠持之以恒,總是滿足于做完作業(yè)為止,不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。
二、學(xué)校工作
1、在班中我擔(dān)任語文課代表一職,有著較強(qiáng)的管理能力?梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。但是對學(xué)習(xí)會有一定的影響,會占用一部分自習(xí)時(shí)間,在下學(xué)期,我會克服這方面的不足,合理的支配好時(shí)間,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
2、身為語文課代表,在本次期末考試中語文成績卻不是班級的前十名,但我會不斷努力,爭取在下學(xué)期提高自己的語文成績,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
三、紀(jì)律方面
1、自從上初中以來,我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒有起到帶頭作用。我會在下學(xué)期努力克服,糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、學(xué)校生活
1、在這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)識了許多新朋友,并與他們相處融洽。
2、我樂于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我總是義不容辭,盡最大努力去幫助同學(xué)。
3、我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。在下學(xué)期,我相信自己會更合理的利用好時(shí)間。
4、我尊敬師長,待人處事有禮貌,看見老師及時(shí)問老師好。
五、期末考試成績分析
對于這次期末考試的成績,我自己非常的不滿意,但是這跟平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的,如果平時(shí)沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要考出一個(gè)好的成績也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓(xùn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會不斷努力,爭取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成績。我相信,勤能補(bǔ)拙!
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