學(xué)員結(jié)業(yè)式致辭
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧，致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那么什么樣的致辭才更具感染力呢？以下是小編收集整理的學(xué)員結(jié)業(yè)式致辭，歡迎大家分享。
同學(xué)們好，主持人好：
今天是我們第一次舉行學(xué)員結(jié)業(yè)式，我希望不是最后一次。當(dāng)然，假如是最后一次，我們也會(huì)欣然接受的——這和我們的交易理念一樣，做好過(guò)程控制，把結(jié)果交給市場(chǎng)。
在決定是否舉辦結(jié)業(yè)式的問(wèn)題上，我曾經(jīng)征求你們幾位學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)。xxx說(shuō)，我們這一期從一開(kāi)始到現(xiàn)在一直是有板有眼的，還是有頭有尾的比較好。是的，這一期，我們確實(shí)有板有眼，我們的教材完全定稿——當(dāng)然也不排除今后有小的修改，但大的方面已經(jīng)定下來(lái)了，我們的學(xué)員水平也比以往平均，整體素質(zhì)高于過(guò)去兩期。我們除了堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)和課后作業(yè)之外，在課堂互動(dòng)和以老帶新方面有了新的探索，尤其是，我們第一次嘗試進(jìn)行了論文撰寫(xiě)和答辯。
在論文中或論文答辯過(guò)程中，所有同學(xué)都提到，這次論文撰寫(xiě)對(duì)自己的提高非常大，同學(xué)們完整梳理了我們教授的知識(shí)，思考了一些盈利邏輯方面的問(wèn)題。這次論文，大家的態(tài)度之認(rèn)真，超出了我們的預(yù)計(jì)。論文的平均字?jǐn)?shù)為10758字，超過(guò)本科生畢業(yè)論文的要求字?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)最多的達(dá)到16000多字，字?jǐn)?shù)最少的也在6000字以上。而論文質(zhì)量也相當(dāng)之高，尤其對(duì)于方向系統(tǒng)的梳理，知識(shí)性錯(cuò)誤極少，知識(shí)的論述也很全面，像xxx，對(duì)于方向系統(tǒng)的每一部分都做了思維導(dǎo)圖；部分學(xué)員的論文，對(duì)于方向系統(tǒng)和海龜系統(tǒng)的持續(xù)盈利邏輯的梳理，也很到位，尤其xxx的論文，在這方面表現(xiàn)得堪稱完美；更令人驚喜的是，作為沒(méi)有任何交易經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，xxx的論文讀來(lái)讓人感覺(jué)像是交易老手所寫(xiě)，論述精當(dāng)、敘議無(wú)縫結(jié)合，靈性十足。當(dāng)然，我們也必須指出，部分學(xué)員的論文還存在一些不足。
一是知識(shí)梳理強(qiáng)、比較分析弱。
我們這次的論文，主要目的有兩個(gè)：一個(gè)是回顧總結(jié)課堂講授的知識(shí)，在寫(xiě)作論文的過(guò)程中加深對(duì)方向體系各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，以及全面掌握方向的整個(gè)體系；第二個(gè)目的是通過(guò)和海龜系統(tǒng)的比較，加深對(duì)方向體系持續(xù)穩(wěn)健盈利邏輯的理解。第一個(gè)目的我們完全達(dá)到了，第二個(gè)目的還有欠缺。部分學(xué)員只是羅列了兩者的不同或相同之處，孰優(yōu)孰劣缺乏分析比較，更缺乏對(duì)持續(xù)盈利邏輯的單獨(dú)論述。
二是對(duì)海龜系統(tǒng)的研究還有不足。
海龜系統(tǒng)是當(dāng)世公認(rèn)的比較完備的交易系統(tǒng)，有經(jīng)得起推敲的盈利邏輯；有數(shù)十年的實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證和歷史數(shù)據(jù)回測(cè)。通過(guò)和海龜系統(tǒng)進(jìn)行比較，我們會(huì)對(duì)方向系統(tǒng)的持續(xù)盈利邏輯有比較清晰的認(rèn)識(shí)，更會(huì)堅(jiān)信方向系統(tǒng)盈利邏輯的合理、完備。但假如同學(xué)們對(duì)海龜系統(tǒng)沒(méi)有深入的認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)達(dá)到我們論文目的呢？
同學(xué)們，我為什么這么強(qiáng)調(diào)持續(xù)盈利邏輯的重要性？你們當(dāng)中有的同學(xué)有幾年甚至十年以上的交易經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)完全是交易新手。老手們經(jīng)歷了各種挫折和各種體系的學(xué)習(xí)，對(duì)方向系統(tǒng)的堅(jiān)守相對(duì)容易，新手或者半新手們?cè)诮Y(jié)業(yè)之后的交易歷程里，難免會(huì)遇到各種的誘惑或挫折，假如你們沒(méi)有對(duì)方向系統(tǒng)持續(xù)盈利邏輯的堅(jiān)信，難免會(huì)走很多彎路。有的同學(xué)走完彎路還能回來(lái)，有的同學(xué)想回來(lái)已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，而有的同學(xué)在不歸路上不再回頭。那么，你們會(huì)遇到哪些誘惑或者挫折呢？
第一，其它賺錢(qián)系統(tǒng)的誘惑。同學(xué)們，只要你們?cè)敢饬粢�，你們每天都�?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)市場(chǎng)上有很多賺錢(qián)的方法，每天。就像你路過(guò)飯館的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)飯館里每天都坐滿了人，你會(huì)感嘆有錢(qián)人真多。其實(shí)里面的人都是輪換的，并沒(méi)有人天天坐在那里。當(dāng)你一帆風(fēng)順的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人賺錢(qián)比你多；當(dāng)咱們的系統(tǒng)與市場(chǎng)不匹配的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有人在賺錢(qián)。我曾經(jīng)在答辯中問(wèn)一位同學(xué)，假如有天你聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)連續(xù)三年都賺錢(qián)、止損次數(shù)極少、回撤很小的系統(tǒng)，你會(huì)不會(huì)心動(dòng)？假如你心動(dòng)了，你會(huì)不會(huì)從持續(xù)盈利所需要的邏輯上去考量這個(gè)系統(tǒng)？你有沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)這三年賺錢(qián)背后真正的、不為人知的原因？我曾經(jīng)以為長(zhǎng)期資本管理公司幾十年的漂亮資金曲線會(huì)一直持續(xù)下去，可是它倒閉了；我曾經(jīng)以為投資國(guó)內(nèi)某期貨大佬的基金就意味著穩(wěn)賺不賠，但它的凈值居然到了0.4 。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，假如在持續(xù)盈利邏輯的推理上站不住腳，甚至干脆缺乏這個(gè)邏輯，任何閃耀都是一時(shí)的。所以，同學(xué)們，我希望你們能真真正正地、從內(nèi)心深處來(lái)理解我們的邏輯到底是什么，它到底是否經(jīng)得起推敲、是否能夠成為我們值得堅(jiān)持一生的交易體系。
第二，我們系統(tǒng)自身的問(wèn)題帶來(lái)的挫折。如果有人告訴你，他的系統(tǒng)是完美的、任何時(shí)候、任何市場(chǎng)都是戰(zhàn)無(wú)不勝的，那么你可以離開(kāi)他了。這個(gè)世上就不存在完美的東西，交易系統(tǒng)也是一樣。任何交易系統(tǒng)，都有它優(yōu)勝的地方，也有它的盲區(qū)。比如我們的系統(tǒng)，在市場(chǎng)某級(jí)別時(shí)間架構(gòu)頂部或底部確立之前，我們的系統(tǒng)是不會(huì)啟動(dòng)交易的，這就是我們的盲區(qū)；再比如，遇到一步三回頭的脈沖式趨勢(shì)行情，我們也容易經(jīng)常被打出來(lái)或者找不到進(jìn)場(chǎng)點(diǎn)。這幾年，期貨市場(chǎng)要么寬幅震蕩、要么只有幾個(gè)品種有趨勢(shì)，我們的系統(tǒng)也會(huì)感到很困難，我們的波士頓循環(huán)根本沒(méi)有用武之地。在今后，你們也會(huì)遇到類似的情況，當(dāng)這些挫折發(fā)生時(shí)，當(dāng)你們一次次被打止損時(shí)，你是否能想起今天我說(shuō)的話？
第三，行情的誘惑所帶來(lái)的優(yōu)化系統(tǒng)的沖動(dòng)。這一點(diǎn)和第二點(diǎn)有共同之處，但我仍然要單獨(dú)拿出來(lái)說(shuō)。假如一波行情，我們恰好不能做，或者只能輕倉(cāng)做，你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得系統(tǒng)需要完善、從而所有行情一網(wǎng)打盡并且賺足夠多的錢(qián)？你們會(huì)不會(huì)基于這些想法而產(chǎn)生修改系統(tǒng)的沖動(dòng)？但假如你不按照一個(gè)合理的邏輯來(lái)進(jìn)行調(diào)整，你只會(huì)越調(diào)整越亂，最后完全偏離盈利邏輯。我不反對(duì)你們根據(jù)自身資金情況、自己的性格特點(diǎn)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行一些調(diào)整，但你們知道系統(tǒng)調(diào)整的原則嗎？這個(gè)原則就是：符合持續(xù)盈利的基本邏輯。那么，同學(xué)們，假如你們現(xiàn)在不能對(duì)持續(xù)盈利的邏輯有深刻的認(rèn)識(shí)——這個(gè)認(rèn)識(shí)深入到什么程度呢？成為信仰！假如你們不能做到這個(gè)程度，你們今后如何合理調(diào)試系統(tǒng)以適應(yīng)自身情況？
第四，執(zhí)行中遇到的問(wèn)題。我們的系統(tǒng)，不容易熟練掌握，不像海龜系統(tǒng)那樣簡(jiǎn)單易行，我們的系統(tǒng)需要自身能力的不斷提高，需要從實(shí)踐到認(rèn)知再到實(shí)踐的反復(fù)錘煉。但一旦熟練掌握了，極為適應(yīng)人性特點(diǎn)，實(shí)踐起來(lái)極為輕松，反而是最容易執(zhí)行的。但在初始階段，某次交易的失敗、某次交易“應(yīng)該”如何去做，都有可能導(dǎo)致你們把個(gè)別問(wèn)題上升到普遍問(wèn)題。甚至，一開(kāi)始你都搞不清楚你的某次交易到底是不是符合了系統(tǒng)要求。那么，此時(shí)，假如缺乏堅(jiān)實(shí)的功底、缺乏對(duì)持續(xù)盈利邏輯的掌握，執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題就容易被認(rèn)為是系統(tǒng)的問(wèn)題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，4月1日股市有個(gè)突破。這個(gè)突破，新學(xué)員會(huì)認(rèn)為是正常突破，立刻跟進(jìn)就對(duì)了，老學(xué)員會(huì)認(rèn)為突破的基礎(chǔ)不扎實(shí)，走不遠(yuǎn)就會(huì)掉下來(lái)。那么，現(xiàn)在掉下來(lái)了，新學(xué)員會(huì)不會(huì)認(rèn)為我們的交易規(guī)則出現(xiàn)了問(wèn)題？明明突破之前符合了基本的橫盤(pán)時(shí)間，為什么不能做？那么他們就容易認(rèn)為是系統(tǒng)有問(wèn)題。其實(shí)是你沒(méi)有深入研究市場(chǎng)背后的板塊，或者你對(duì)這種歷史上發(fā)生過(guò)的走勢(shì)圖缺乏看一眼就認(rèn)識(shí)的能力。這一點(diǎn)，沒(méi)有辦法，必須有時(shí)間、有實(shí)踐、有實(shí)踐和認(rèn)知之間的反復(fù)互動(dòng)。我希望你們能用更短一點(diǎn)的時(shí)間，但不會(huì)太短。一旦你們度過(guò)了這個(gè)階段，迎接你們的是自由境界。
那么，說(shuō)了這么多，我們的持續(xù)盈利邏輯究竟是什么？要回答這個(gè)問(wèn)題，需要先把海龜系統(tǒng)的邏輯回顧一下。
第一，海龜系統(tǒng)的基本思想，或者叫交易三觀，其實(shí)和我們一樣。他們也不去預(yù)測(cè)未來(lái)究竟會(huì)發(fā)生什么，只是觸發(fā)條件即執(zhí)行，結(jié)果如何交給市場(chǎng)。這么看，他們是不相信市場(chǎng)有規(guī)律的。但他們又有一個(gè)規(guī)則，這個(gè)規(guī)則就是20日或55日突破，這個(gè)規(guī)則的內(nèi)涵是什么呢？大家可以以上證指數(shù)為樣本，運(yùn)用一下這個(gè)規(guī)則，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)規(guī)則的觸發(fā)點(diǎn)，是所有趨勢(shì)行情的畢竟之路！也就是說(shuō)，你只要敢走趨勢(shì)，就必然從我這個(gè)規(guī)則這里經(jīng)過(guò)。那么，他們既然遵從這個(gè)規(guī)則，就說(shuō)明他們相信市場(chǎng)的趨勢(shì)規(guī)律。所以，他們的交易世界觀和我們是一樣的：市場(chǎng)有一定規(guī)律，但這個(gè)規(guī)律不能總發(fā)生作用（海龜通過(guò)2N的止損來(lái)表達(dá)這個(gè)觀點(diǎn)），并且市場(chǎng)不能被精準(zhǔn)預(yù)測(cè)。海龜們判斷交易對(duì)錯(cuò)的依據(jù)也是和我們一樣的，不是以是否賺錢(qián)、是否符合預(yù)期來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)，而是以是否遵從交易系統(tǒng)來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)，所以他們的交易價(jià)值觀和我們也是一樣的。至于交易人生觀，他們沒(méi)學(xué)過(guò)馬列，沒(méi)有明確提出來(lái)，但海龜?shù)目笓舸蚰芰κ浅瑥?qiáng)的，他們只要嚴(yán)格執(zhí)行系統(tǒng)，就不會(huì)爆倉(cāng)，也同樣不會(huì)產(chǎn)生一年數(shù)倍的暴利，所以從結(jié)果和歷史數(shù)據(jù)回測(cè)來(lái)反推，他們的交易人生觀應(yīng)該也是持續(xù)穩(wěn)健盈利的。
第二，小虧大賺也是他們的核心交易思想。海龜以2N為初始止損，以10日或20日高低點(diǎn)為退出條件，這反映了兩點(diǎn)：
1、2N的止損，大體上就是兩根正常波動(dòng)幅度的K線，既不算近，也不算遠(yuǎn)，不容易被毛刺打出來(lái)也不至于損失很大，體現(xiàn)了小虧的思想；
2、10日或20日高低點(diǎn)為退出條件，給了市場(chǎng)以充分的自由呼吸，容易持住倉(cāng)位，不容易被日常波動(dòng)打出來(lái)，容易實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期持倉(cāng)，而長(zhǎng)期持倉(cāng)是大賺的前提條件之一。那么海龜以20日或55日高低點(diǎn)為進(jìn)場(chǎng)條件，也反映了他們是以日線或周線趨勢(shì)為核心交易周期，交易周期大，盈利幅度也大，這不就是大賺嗎？
第三，海龜?shù)馁Y金管理系統(tǒng)，反映了他們兩個(gè)特點(diǎn)：一是分散標(biāo)準(zhǔn)化，單品種相對(duì)輕倉(cāng)。這樣他們不會(huì)因?yàn)槟炒问袌?chǎng)的極端波動(dòng)而被打爆倉(cāng)，也由于有了多品種的對(duì)沖而讓資金曲線波動(dòng)變小一點(diǎn)（相對(duì)于我們他們波動(dòng)太大了，但相對(duì)于單品種重倉(cāng)波動(dòng)就很小了），這樣就會(huì)比較容易持倉(cāng)。這樣一來(lái)，從資金管理的角度，當(dāng)行情不利時(shí)，他們單品種輕倉(cāng)、總倉(cāng)位有上限，不至于被打爆倉(cāng)；當(dāng)行情有利時(shí)他們甚至能在一天內(nèi)做滿一個(gè)品種4個(gè)單位的倉(cāng)位上限，能快速獲利。第二個(gè)特點(diǎn)是和行情聯(lián)系緊密。他們用波動(dòng)值來(lái)計(jì)算倉(cāng)位，不知道大家注意到?jīng)]有，當(dāng)行情窄幅波動(dòng)的時(shí)候，ATR值是偏小的，而ATR值是他們計(jì)算倉(cāng)位的分母。分子不變時(shí)，分母越小，得數(shù)越大，也就是倉(cāng)位越重。那么這種窄幅波動(dòng)的行情，一般意味著什么呢？一般來(lái)說(shuō)，一段趨勢(shì)之后，假如行情發(fā)生了窄幅橫盤(pán)，后面一旦突破，第一爆發(fā)力會(huì)比較強(qiáng)，行情發(fā)展會(huì)比較迅速；第二行情持續(xù)性會(huì)比較好，幅度大。那么對(duì)于這種行情海龜用了大倉(cāng)位，就容易比一般行情多賺。而波浪形走勢(shì)，ATR值一般都比較大，他們的倉(cāng)位也就比較輕，而波浪形走勢(shì)的變數(shù)較多，一旦變數(shù)真的發(fā)生，海龜?shù)膿p失也會(huì)比較小。大家想一想，海龜對(duì)行情走勢(shì)的分類，以及他們結(jié)合行情走勢(shì)進(jìn)行的倉(cāng)位設(shè)定，和我們的分類、交易優(yōu)先級(jí)是不是一樣的？
所以，海龜?shù)姆稚⒊謧}(cāng)、單品種輕倉(cāng)、總倉(cāng)位設(shè)置上限，以及2N止損、10日或20日高低點(diǎn)退出，讓他們死不了。他們的大周期入場(chǎng)、窄幅波動(dòng)倉(cāng)位大、行情有利時(shí)迅速加倉(cāng)、也包括10日或20日高低點(diǎn)退出，讓他們活得好。所以，死不了、活得好是海龜?shù)某掷m(xù)盈利邏輯。
現(xiàn)在，不用我再具體說(shuō)我們的邏輯了吧？我們的邏輯，同樣是死不了、活得好。我們的三元一體、贏沖輸縮、節(jié)奏點(diǎn)交易、方向確定后交易、單品種標(biāo)準(zhǔn)化分散輕倉(cāng)、總倉(cāng)位上限、下一級(jí)時(shí)間架構(gòu)止損或節(jié)奏點(diǎn)錯(cuò)誤止損，以及逐步建倉(cāng)的波士頓循環(huán)，都捆住了我們爆倉(cāng)的手腳。同樣也是三元一體和贏沖輸縮、大周期進(jìn)場(chǎng)、方向確定后交易、逐步提高止損的時(shí)間架構(gòu)、波士頓循環(huán)帶來(lái)的逐步加倉(cāng)，都能讓我們?cè)谛星橛欣麜r(shí)活得好。同學(xué)們，我們其實(shí)還多了一條，你們能說(shuō)出來(lái)是什么嗎？那就是相對(duì)可控。我們的體系是半主觀半量化的，半主觀的部分，比如針對(duì)賬戶策略的三元一體理論，以及肉眼可見(jiàn)的不利行情，我們一般都能通過(guò)主觀分析回避過(guò)去（當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)一些行情），好的行情我們也會(huì)通過(guò)三元一體理論適當(dāng)調(diào)整規(guī)則來(lái)稍微爽一把。這就像是開(kāi)車(chē)，路況不好的時(shí)候我們會(huì)慢點(diǎn)開(kāi)、常點(diǎn)剎，路況好的時(shí)候會(huì)加加檔，在不超速的前提下飚一把車(chē)，總之就像司機(jī)開(kāi)車(chē)一樣讓駕駛處在相對(duì)可控的狀態(tài)。所以我們的持續(xù)盈利邏輯總結(jié)起來(lái)就是：死不了、活得好、相對(duì)可控。這三條，也不是獨(dú)立存在的。死不了不能獨(dú)立存在的原因是，一年之內(nèi)你死不了、十年呢？如果你沒(méi)有活得好的能力，十年下來(lái)慢性失血也就把你搞死了。活得好也一樣，大起大落無(wú)非是紙上富貴，如果沒(méi)有死不了的能力，成功也只是暫時(shí)的。所以死不了和活得好是互相依存的。而相對(duì)可控既是死不了活得好的結(jié)果，又是死不了活得好的`原因。說(shuō)它是結(jié)果，是因?yàn)榧热凰啦涣擞只畹煤�，那么自然結(jié)果就是可預(yù)見(jiàn)的，也就是說(shuō)，你的交易生涯是確定的，不需要蓋棺定論，那么也就是可控的。說(shuō)它是原因，是因?yàn)槟愕捏w系設(shè)計(jì)得可控，每年的盈利和虧損有上限和下限，也就是相對(duì)可控了，那么自然就是死不了活得好了。假設(shè)你把體系的盈利和虧損搞得沒(méi)有上限和下限，當(dāng)然是可以暴富的，但也有可能暴虧啊，就像飆車(chē)一樣，200邁以上了，快是快了，也爽，但不就容易失控嗎？我的這段話，不謙虛地說(shuō)，是很辯證的，希望大家能仔細(xì)琢磨、深入體會(huì)
同學(xué)們，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我們今天是結(jié)業(yè)式，但運(yùn)用方向交易體系進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的校門(mén)才剛剛邁入。在實(shí)戰(zhàn)中，你們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，你們會(huì)對(duì)系統(tǒng)產(chǎn)生懷疑，你們也會(huì)有修正系統(tǒng)的沖動(dòng)。在這里，我想送給同學(xué)們幾條忠告：
第一，道無(wú)術(shù)則不精、術(shù)無(wú)道則不久。術(shù)的誘惑是巨大的，外界所看到的精準(zhǔn)的預(yù)測(cè)、某段時(shí)間的暴利、或者持續(xù)幾年的盈利，都會(huì)讓你們產(chǎn)生動(dòng)搖。要知道，無(wú)論是基本面分析還是技術(shù)分析，無(wú)論是技術(shù)分析中的均線理論、K線理論、波浪理論、纏論等等，也無(wú)論它們精準(zhǔn)或者不精準(zhǔn)，都是術(shù)的范疇。離開(kāi)了資金管理、離開(kāi)了持續(xù)盈利的邏輯，它們只是術(shù)，也許會(huì)讓你爽一時(shí)，不會(huì)讓你舒服一世。我不反對(duì)你們今后多學(xué)一些東西，甚至把一些東西納入到我們的體系，但一定不要偏離了我們的持續(xù)盈利之道。同樣的，我也不希望你們只是理論家，嘴上談起來(lái)頭頭是道、在實(shí)戰(zhàn)中一塌糊涂。這就是說(shuō)，你們不要止步于目前掌握的知識(shí)和我們的“邏輯”，要深入到實(shí)踐中研究實(shí)現(xiàn)這個(gè)邏輯的具體戰(zhàn)法。這個(gè)路很長(zhǎng)，簡(jiǎn)單一個(gè)止損的設(shè)置，你們今天的設(shè)置和幾年后的設(shè)置就會(huì)有所不同。這是我們課程的缺點(diǎn)，同樣也是我們課程的優(yōu)點(diǎn)。
第二，在實(shí)踐中加深對(duì)知識(shí)的理解、通過(guò)加深對(duì)知識(shí)的理解加強(qiáng)實(shí)踐執(zhí)行力，讓知和行不斷良性互動(dòng)，最終達(dá)到知行合一的目的。這一點(diǎn)我不多說(shuō)了，課程里講過(guò)了，在這里提出來(lái)，是讓大家知道，這一條是很重要的。
第三，堅(jiān)持持續(xù)盈利的邏輯為核心。無(wú)論是你們要修補(bǔ)一下系統(tǒng)、還是替換掉其中的某一部分，比如說(shuō)用基本面分析來(lái)代替技術(shù)分析，都要堅(jiān)持持續(xù)盈利的邏輯，要從邏輯上推敲、思考這些修正是否站得住腳。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比如我們的資金管理規(guī)則，比如單品種倉(cāng)位，能否進(jìn)行調(diào)整；我們的贏沖輸縮規(guī)則，比如降檔的百分比是否能調(diào)整？如何調(diào)整？其實(shí)是可以調(diào)整的，但你的調(diào)整不能太離譜，變得失控，那就不對(duì)了。你得對(duì)極端不利行情、好行情、一般行情都進(jìn)行測(cè)試，最后仍然可控，這才能調(diào)整。
第四，不要急于求成，從最基礎(chǔ)的方面做起。你們要填好交易計(jì)劃表，做好交易統(tǒng)計(jì)表，嚴(yán)格按照控倉(cāng)表的倉(cāng)位設(shè)置來(lái)執(zhí)行。不要小看這三張表的作用，填交易計(jì)劃表的時(shí)候，你所考慮的不僅僅是進(jìn)場(chǎng)點(diǎn)和止損點(diǎn)，還要考慮近階段賬戶策略、市場(chǎng)情勢(shì)、板塊狀態(tài)、內(nèi)外盤(pán)情況。你們填一張計(jì)劃表，等于把課程要點(diǎn)溫習(xí)了一遍。交易統(tǒng)計(jì)表的作用，可以讓你們?cè)谝粋�(gè)階段，比如一個(gè)行情階段或者一個(gè)年度、季度階段，對(duì)自己的交易進(jìn)行總結(jié)。交易的筆數(shù)？勝率？哪些開(kāi)倉(cāng)很正確？哪些開(kāi)倉(cāng)或平倉(cāng)很匪夷所思？更重要的，你們要嚴(yán)格按照設(shè)定的交易計(jì)劃執(zhí)行交易，不要輕易更動(dòng)你們的深思熟慮的計(jì)劃。另外你們還要每天復(fù)盤(pán)、定期大復(fù)盤(pán)，熟悉那些親人圖形和極端行情的圖形，達(dá)到大部分行情幾秒鐘就能判斷能否交易的程度。你們做好這些基礎(chǔ)工作，久而久之，自然就會(huì)錯(cuò)誤越來(lái)越少、對(duì)系統(tǒng)的理解越來(lái)越深、對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)用也就會(huì)越來(lái)越熟練。這是個(gè)慢功夫，急不得。
我們今天的另一項(xiàng)內(nèi)容是金銀銅牌講師的頒獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也是第一次設(shè)立，以后還會(huì)繼續(xù)搞。我們的輪流講課活動(dòng)，初衷是讓學(xué)員學(xué)完課程之后溫故而知新。另外在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，由于要自己去講，就必須變成自己的東西，有利于把課程內(nèi)容吃透。實(shí)際上，這個(gè)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的效果遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。像昆銀、姜海、劉磊他們的講課，不僅有課程的內(nèi)容，還有他們自己的拓展，用他們的語(yǔ)言講起來(lái)會(huì)讓大家從另一個(gè)角度理解我們的體系。其它同學(xué)在講課中，要么鍛煉了口才，要么分享了自己的實(shí)踐，應(yīng)該說(shuō)，講的人和聽(tīng)的人都獲益良多。今后我們還要堅(jiān)持這個(gè)活動(dòng)，還會(huì)設(shè)立進(jìn)步最快獎(jiǎng)，也會(huì)適當(dāng)考慮部分導(dǎo)師級(jí)學(xué)長(zhǎng)自行選題或優(yōu)先選題。在這里我要感謝所有參與這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)們，你們的付出讓這個(gè)活動(dòng)更有意義，我也希望今后大家繼續(xù)踴躍參加這個(gè)活動(dòng)。
最后，我想感謝今天的主持人xxx，他也是我們答辯活動(dòng)、結(jié)業(yè)式活動(dòng)的組織者，他在這兩個(gè)活動(dòng)中耗費(fèi)了大量的心血，你們也能看到，PPT做得典雅大氣，組織和主持過(guò)程嚴(yán)密有序。我還要感謝我們證書(shū)的制作者xxx，一會(huì)兒發(fā)放證書(shū)的時(shí)候，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的證書(shū)還是比較精美的，制作這些證書(shū)的過(guò)程很繁瑣，字體、字號(hào)大小、位置安排、措辭等等，都需要不斷調(diào)整。不出任何錯(cuò)誤地做完所有證書(shū)，也是花費(fèi)大量時(shí)間的。我還要感謝我們的三位導(dǎo)師，他們?cè)谥笇?dǎo)過(guò)程中非常盡心盡力；在答辯過(guò)程中，他們不限于我們?cè)O(shè)定的三個(gè)問(wèn)題的上限，而是盡量窮盡論文中發(fā)現(xiàn)的所有問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，目的就是希望我們的學(xué)員能利用答辯的短短的時(shí)間盡可能多地掌握知識(shí)和理論。讓我們以最有誠(chéng)意的獻(xiàn)花和掌聲表達(dá)對(duì)他們的感謝！
我的發(fā)言結(jié)束了，下面的時(shí)間交給主持人。謝謝大家！
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