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疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度

時(shí)間:2022-04-29 12:18:52 制度 我要投稿

疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度(精選5篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸到制度的地方越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家整理的疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度(精選5篇)

  疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度 篇1

  為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

  組長(zhǎng):范文

  副組長(zhǎng):xx

  組員:各班班主任

  二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  (一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

  (二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

  (三)宣傳組:教職工對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。

  (四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

  三、日常工作要求

  (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  (二)通過各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳?;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

  (三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

  (四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

  (五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

  (七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  (八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

  (九)保證傳染病預(yù)防的資金。

  四、應(yīng)急處理

  (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

  (二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),將患兒隔離病送往醫(yī)院。

  (三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

  疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度 篇2

  為加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校內(nèi)的發(fā)生和流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染防治法》和國(guó)務(wù)院《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,按照“科學(xué)排查、及時(shí)上報(bào)”的原則,特制訂本制度。

  一、疫情報(bào)告工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  組員:xxx各班班主任保育員

  幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室,由xxx擔(dān)任辦公室主任,電話:xxx-xxxxx

  二、幼兒園疫情報(bào)告員職責(zé):

  1.具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。

  2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程。

  3.定時(shí)對(duì)全園幼兒的出勤、健康情況進(jìn)行巡查。

  4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全園幼兒的晨檢、午檢工作。

  三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告:

  1.晨檢應(yīng)在校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由班主任或保育員對(duì)早晨進(jìn)入教室的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問。了解學(xué)生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人要進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。(午檢也如此)

  2.班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情排查人,學(xué)校疫情排查人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病呼可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的``早發(fā)現(xiàn)。

  3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

  4.報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限

  (1)在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

  (2)當(dāng)幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

  (3)個(gè)別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

  (4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

  5.報(bào)告方式:

  (1)當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報(bào)告。

  傳染病疫情報(bào)告渠道:班主任或保育員------學(xué)校疫情排查人------園長(zhǎng)------教育局校安辦------洮南市衛(wèi)生防疫站。

  (2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報(bào)告人及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召集傳染病應(yīng)急小組成員,做好專冊(cè)登記,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級(jí)分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)

  (3)有事由園長(zhǎng)按傳染病疫情報(bào)告渠道報(bào)告,無事由學(xué)校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)平安

  疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度 篇3

  建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時(shí)期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:

  一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

  應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由園長(zhǎng)擔(dān)任,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力,并對(duì)突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

  二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé):

  由班主任負(fù)責(zé),建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔(dān)傳染病的防治和檢測(cè)任務(wù),對(duì)個(gè)案進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案,就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動(dòng)"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情,對(duì)具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評(píng)估,并根據(jù)發(fā)病趨勢(shì)擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

  三、消毒職責(zé):

  采購(gòu)消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對(duì)公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí),每周一次過氧乙酸對(duì)室內(nèi)進(jìn)行消毒

  四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案:

  1、預(yù)防預(yù)案:

  1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí),教育幼兒勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

  2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動(dòng)室、午睡問、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

  3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測(cè),對(duì)有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測(cè)體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

  4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療。

  5)對(duì)與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥者,要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動(dòng),隔離場(chǎng)所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。

  2、應(yīng)急預(yù)案:

  1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

  2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長(zhǎng),又家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到的,由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院,如是本園職工的應(yīng)立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。

  3)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

  4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

  5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。

  6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

  疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度 篇4

  為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ⅲ級(jí))和一般(Ⅳ級(jí))4級(jí)。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn)

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

  2、迅速報(bào)告、及時(shí)處理

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)害事件工作。

  3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。

  4、預(yù)防為主、保護(hù)財(cái)產(chǎn)

  宣傳普及防治知識(shí);提高防護(hù)意識(shí);提高校園公共衛(wèi)生水平;加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例,及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財(cái)產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案;核實(shí)災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。

  3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:校長(zhǎng)、書記(法人)

  副總指揮:副校長(zhǎng)(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

  成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級(jí)組、班主任、保安,由校長(zhǎng)擔(dān)任救援總指揮,(副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  疏散引導(dǎo)組:各班班主任

  通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

  人員救護(hù)組:校醫(yī)

  后勤保障組:總務(wù)處

  4、職責(zé)范圍

  搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時(shí)迅速組織人員開展現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救,盡力減少或避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;

  疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)所;

  通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作;

  人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護(hù),并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院;

  后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品,對(duì)貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè),以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

  三、預(yù)警預(yù)防

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

  學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時(shí)加強(qiáng)師生員工的安全衛(wèi)生常識(shí)教育,學(xué)會(huì)自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

  2、建立預(yù)警,信息收集

  關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào),落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施,做到提前預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,正確應(yīng)對(duì)。

  3、落實(shí)值班,及時(shí)報(bào)告

  強(qiáng)化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時(shí)有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào),確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠。

  4、建立隊(duì)伍,保障供給

  建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì),隨時(shí)待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購(gòu)置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規(guī)范管理

  學(xué)期始末,對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對(duì)出現(xiàn)的問題,落實(shí)整改措施。開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

  (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。

  (3)飯前便后要洗手、正確洗手。

 。4)加強(qiáng)鍛煉,保證休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

  四、監(jiān)測(cè)報(bào)告

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測(cè)

  建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校(年級(jí)—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。

 。ǘ┩话l(fā)事件報(bào)告

  1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,保障信息暢通。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。

  3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報(bào)告,任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)事件。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人,要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

  五、處置流程

  班級(jí)處置流程:

  1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。

  2、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級(jí)、校醫(yī)。

  3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

  4、記錄:及時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報(bào)學(xué)校。

  5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

  6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

  7、消毒:做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動(dòng)。

  8、觀察:對(duì)痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強(qiáng)觀察了解。

  學(xué)校處置流程:

  學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。

  1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)教育主管部門匯報(bào),并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時(shí)得到救治。

  3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  六、善后處理

  1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

  4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!

  xxxx學(xué)校

  疫情期間學(xué)校應(yīng)急接種制度 篇5

  為切實(shí)貫徹《傳染病防治法》,有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的傳染病,防止疫情傳播擴(kuò)散,保障廣大師生的健康,維護(hù)校園穩(wěn)定,特制訂本預(yù)案。

  一、傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):周柱德主任

  副組長(zhǎng):各科室主任

  組員:全體教職工

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

  及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)并貫徹落實(shí)國(guó)家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級(jí)有關(guān)文件;及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校疫情動(dòng)態(tài),提出針對(duì)性的預(yù)防控制對(duì)策;檢查督促學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)工作措施,與衛(wèi)生防疫部門和上級(jí)教育行政部門保持密切聯(lián)系,保證防治工作高效、有序進(jìn)行。

  學(xué)校建立傳染病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)并貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)傳染病防治工作會(huì)議和文件精神,加強(qiáng)自我防范意識(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采取切實(shí)有效措施,做好傳染病預(yù)防工作,并制訂傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。

  二、前期準(zhǔn)備工作

  嚴(yán)格把好兒童入學(xué)健康關(guān),加強(qiáng)學(xué)生的健康檢查,建立健康檔案,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,每日做好病弱學(xué)生的觀察記錄。

  按規(guī)定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內(nèi)配備基本的生活和衛(wèi)生設(shè)施。

  專人負(fù)責(zé)做好對(duì)教室等人群聚集區(qū)域的通風(fēng)工作,對(duì)教室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線、醋定時(shí)消毒,餐具每餐消毒。

  三、傳染病疫情處理報(bào)告應(yīng)急措施

  學(xué)校建立由班級(jí)到教師、到疫情報(bào)告人、到領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度的應(yīng)急措施。

  1、學(xué)校每天統(tǒng)計(jì)本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。

  2、對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生,要求及時(shí)通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院治療,并在家休息、觀察。

  3、班主任對(duì)因病缺課的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。

  4、凡學(xué)校所發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,并告知疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人要進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

  5、學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病及疑似病例,立即報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,并在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,采取果斷措施,防止疫情擴(kuò)散。