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學(xué)校傳染病防控日常管理制度

時(shí)間:2023-07-19 13:30:37 制度 我要投稿
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學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,人們運(yùn)用到制度的場合不斷增多,制度對社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì)公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎?以下是小編整理的學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板1

  一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定,學(xué)校應(yīng)成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織,建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),固定專(兼)職保健醫(yī)生/教師負(fù)責(zé)疫情管理、消等工作,積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  二、學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病,乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感于6小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者,于12小時(shí)內(nèi)通過傳染病監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。對丙類傳染病和其它傳染病,應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告。

  三、傳染病暴發(fā)、流行時(shí),醫(yī)療保健、疫情管理人員應(yīng)當(dāng)以最快的通訊方式向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。

  四、落實(shí)“晨檢、午檢、晚檢”制度,對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因,注意追蹤,確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早隔離、早治療。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識宣傳教育工作,采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行防病知識宣傳,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng),設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。食堂要講究衛(wèi)生,預(yù)防食源性疾病和食物中毒的'發(fā)生。學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食,加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  七、任何單位和個(gè)人對突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),對那些玩忽職守,導(dǎo)致傳染病疫情擴(kuò)散流行的單位和個(gè)人,將按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的移交司法機(jī)關(guān)。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板2

  1、學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立學(xué)校傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校傳染病預(yù)防控制計(jì)劃和方案,落實(shí)校長負(fù)責(zé)制及各部門相應(yīng)職責(zé),規(guī)范學(xué)校傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實(shí)施。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報(bào)告制度

 、僖(guī)定學(xué)校傳染病疫情報(bào)告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時(shí)。

 、趯W(xué)校衛(wèi)生老師承擔(dān)疫情責(zé)任報(bào)告人,主要負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情收集、核實(shí)、登記、報(bào)告和分析工作。

  ③學(xué)校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時(shí)填寫《徐匯區(qū)學(xué)校傳染病報(bào)告卡》,在法定傳染病報(bào)告時(shí)限內(nèi)上報(bào)徐匯區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

 、芙W(xué)校傳染病登記專冊,做好傳染病病例的登記工作。

 、輰W(xué)校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)按照《徐匯區(qū)學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應(yīng)急處理規(guī)范》要求落實(shí)相應(yīng)的措施。

 、藿共m報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)傳染病疫情。

  3、加強(qiáng)學(xué)生健康情況檢查工作

 、匍_展每日學(xué)生晨檢工作,掌握學(xué)生傳染病發(fā)病信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨檢工作登記專冊,做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

  ②每周一次由衛(wèi)生老師對全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進(jìn)行巡查,并做好定期巡查記錄。

  4、落實(shí)消毒隔離措施

 、僖坏┌l(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應(yīng)采取及時(shí)、有效的隔離措施,并嚴(yán)格掌握患病返校學(xué)生傳染病的.隔離期限,同時(shí)對密切接觸者加強(qiáng)醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施,嚴(yán)格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

 、诎凑铡靶靺R區(qū)學(xué)校消毒隔離制度”要求,健全和執(zhí)行學(xué)校消毒管理制度,實(shí)施預(yù)防性消毒和傳染病終末消毒工作。

  5、利用學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)對師生開展健康教育,普及傳染病預(yù)防知識。

  6、嚴(yán)格學(xué)生預(yù)防接種憑證入學(xué)制度,積極實(shí)施國家免疫規(guī)劃要求,保證學(xué)生完成各類疫苗預(yù)防接種,提高學(xué)生免疫水平。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板3

  傳染病是有生物性病原體引起的一類疾病,能在人群中廣泛傳播,造成流行。學(xué)校是傳染病易感人群集中的場所,學(xué)生的免疫功能不夠完善,抵御各種傳染病侵襲的能力比較弱,又因互相密切接觸,集聚在一起生活、學(xué)習(xí),一旦有了病人,便使傳染病的傳播和流行具備基本條件,而成為高發(fā)人群,使傳染病得以傳播。

  因此,特制訂傳染病預(yù)防控制制度如下:

  1、學(xué)校把傳染病管理工作列入衛(wèi)生防病的重要組成部分,加強(qiáng)對傳染病管理工作的認(rèn)識和領(lǐng)導(dǎo)。

  2、積極開展健康教育宣傳工作,普及健康知識,及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫和預(yù)防接種工作。

  3、學(xué)校經(jīng)常的、定期的對教職員工進(jìn)行健康體檢,對飲食、飲水從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目的檢查,凡體檢合格后,方能上崗操作。一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病,馬上調(diào)離工作崗位,需經(jīng)醫(yī)生證明治愈后,才可上崗。

  4、經(jīng)常開展全校性的愛國衛(wèi)生大掃除,建立定期清掃和保潔制度。教室內(nèi)要經(jīng)常開窗,通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。呼吸道傳染病流行季節(jié)時(shí),對教室進(jìn)行空氣消毒,并教育學(xué)生做到不去或少去公共場所,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、大力加強(qiáng)學(xué)校的飲水、飲食衛(wèi)生管理,食堂的一切必須遵守《食品衛(wèi)生法》,自覺做好飲食衛(wèi)生,確保學(xué)生吃得干凈衛(wèi)生,防治食物中毒的'發(fā)生。

  6、傳染病管理必須做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療,及時(shí)處理疫點(diǎn),就地?fù)錅缫咔椤?/p>

  7、一旦在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生患急性的傳染病,即刻與學(xué)生家長取得聯(lián)系,根據(jù)病情的不同,送傳染病醫(yī)院或在家進(jìn)行隔離,同時(shí)對教室進(jìn)行全面的消毒,對易感者予以醫(yī)學(xué)觀察,以防疾病擴(kuò)散、蔓延。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板4

  1、從事內(nèi)鏡診療和內(nèi)鏡清洗消毒工作的醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)接受相關(guān)醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn)。

  2、設(shè)診療區(qū)和清潔消毒區(qū),保持室內(nèi)清潔。

  3、不同部位內(nèi)鏡的診療應(yīng)當(dāng)分室進(jìn)行。

  4、工作人員清洗消毒內(nèi)鏡時(shí),應(yīng)當(dāng)穿戴必要的防護(hù)用品。

  5、內(nèi)鏡及附件的清洗、消毒或滅菌程序必須遵照國家20xx版《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)規(guī)范》進(jìn)行操作。

  6、進(jìn)行內(nèi)窺鏡診療前需對病人做乙肝表面抗原(HBsAg)過篩檢查,必要時(shí)進(jìn)行抗—HBV、HCV、HIV過篩檢查。對HBsAg陽性者或特殊感染和非特異結(jié)腸炎患者等應(yīng)使用專用內(nèi)鏡或安排在每日診療工作的最后。

  7、每日診療工作結(jié)束,用75%乙醇對消毒后的`內(nèi)鏡各管道進(jìn)行沖洗、干燥,儲(chǔ)存于專用潔凈柜內(nèi)。對吸引瓶、吸引管、清洗槽、酶洗槽、沖洗槽進(jìn)行清潔消毒。

  8、每日診療工作前,必須對當(dāng)日擬使用的消毒類內(nèi)鏡進(jìn)行再次消毒。采用2%戊二醛浸泡,消毒時(shí)間不少于20分鐘。

  9、做好內(nèi)鏡診療、清洗、消毒登記工作。

  10、儲(chǔ)存柜每周清潔消毒一次。

  11、每日監(jiān)測使用消毒液的有效濃度并記錄,低于有效濃度立即更換。每日室內(nèi)紫外線消毒。

  12、每月一次對空氣、物表、工作人員手、戊二醛培養(yǎng)。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板5

  1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

  2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

  3、定期對全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的'管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,平時(shí)要關(guān)好門,對來訪者進(jìn)行詢問登記,嚴(yán)防幼兒走失。

  6、食堂定點(diǎn)采購,并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

  8、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

  9、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  10、定期檢查更換重點(diǎn)部門(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板6

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,切實(shí)保護(hù)全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報(bào)告制度》等文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定防控制度和措施:

  一、工作職責(zé)

  1、確定傳染病疫情預(yù)警,而當(dāng)同一類傳染病有3人以上同時(shí)發(fā)病時(shí),及時(shí)按程序報(bào)告。

  2、學(xué)校傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情情況,適時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并組織落實(shí)各項(xiàng)防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

  3、班主任一旦得知本班學(xué)生確證為傳染病,應(yīng)第一時(shí)間履行程序。

  4、學(xué)校辦公室采用相應(yīng)的消毒隔離措施,對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。

  6、充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)等形式及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防病意識和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。

  7、建立學(xué)院傳染病監(jiān)控與報(bào)告制度。班主任應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)及時(shí)與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系,并同時(shí)向?qū)W校辦公室報(bào)告。班主任每天向應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告前一天的疫情,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

  8、心理輔導(dǎo)教師協(xié)助做好學(xué)生思想工作,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  二、預(yù)防與控制傳染病的具體預(yù)防措施要做到:

  1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,阻斷可能造成擴(kuò)散的一切聯(lián)系,等待衛(wèi)生防疫部門的處理。

  2、疫點(diǎn)消毒。由衛(wèi)生防疫部門對疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進(jìn)行預(yù)防性治療。

  3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

  4、應(yīng)通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,提高學(xué)生自我保護(hù)意識。讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的.信念。

  5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),防止疾病的發(fā)生蔓延。

  6、在傳染病發(fā)生期間,門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān),外來人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園,禁止外來人員進(jìn)入食堂、教室等人員集中區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

  7、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  8、加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

  9、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

學(xué)校傳染病防控日常管理制度模板7

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《消毒隔離管理總則》的`有關(guān)規(guī)定。

  2、在院感科的指導(dǎo)下配合做好各項(xiàng)監(jiān)測,按要求報(bào)告醫(yī)院感染發(fā)病情況,對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)分析原因,采取有效措施。

  3、患者安置原則應(yīng)為:感染病人與非感染病人分開,同類感染病人相對集中,特殊感染病人單獨(dú)安置。

  4、病室內(nèi)應(yīng)定時(shí)通風(fēng)換氣,每周空氣消毒一次,地面應(yīng)濕式清掃,遇污染時(shí)即刻消毒,每月大掃除一次。

  6、病床應(yīng)濕式清掃,一床一套(巾),床頭柜應(yīng)一桌一抹布,用后均需消毒。病人出院,轉(zhuǎn)科或死亡后,床單位須進(jìn)行終末消毒處理。

  7、彎盤、體溫計(jì)等用后立即消毒處理。

  8、加強(qiáng)各類監(jiān)護(hù)儀器設(shè)備,衛(wèi)生材料等清潔與消毒管理。

  9、一次性餐具、便器固定使用,保持清潔。

  10、對傳染病患者及其用物按傳染病管理的有關(guān)規(guī)定,采取相應(yīng)的消毒隔離和處理措施。

  11、傳染性引流液、體液等標(biāo)本需消毒后排入下水道。

  12、治療室、配餐室、病室、廁所等應(yīng)分別設(shè)置專用拖把,標(biāo)記明確,分開清洗,懸掛晾干,定期消毒。

  13、垃圾置塑料袋內(nèi),送定點(diǎn)站處理。

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