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績(jī)效工資實(shí)施方案

時(shí)間:2022-11-05 10:04:01 工資方案 我要投稿

績(jī)效工資實(shí)施方案集錦15篇

  為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的績(jī)效工資實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

績(jī)效工資實(shí)施方案集錦15篇

績(jī)效工資實(shí)施方案1

  根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資指導(dǎo)意見的通知》和省人事廳、財(cái)政廳、教育廳聯(lián)合下發(fā)《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施意見》以及縣教育局關(guān)于《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效考核辦法》(征求意見稿)的精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深化學(xué)校管理體制改革,逐步建立和完善適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的規(guī)范化科學(xué)化的考核評(píng)估機(jī)制,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、開拓進(jìn)取,鼓勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高工作的主動(dòng)性和積極性,整體推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展。

  二、績(jī)效工資考核對(duì)象

  按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行崗位績(jī)效工資制度的本校正式在編教職工。

  三、績(jī)效工資考核原則

  1、科學(xué)性原則:各項(xiàng)考核指標(biāo)及分值的確定,要科學(xué)合理,符合學(xué)校工作的特點(diǎn),力求科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約,易于操作。

  2、法規(guī)性原則:實(shí)施方案要符合《教育法》、《教師法》及上級(jí)主管部門關(guān)于績(jī)效工資發(fā)放的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論、校長(zhǎng)辦公會(huì)審議后實(shí)施。

  3、發(fā)展性原則:終結(jié)性結(jié)果和過(guò)程性考核相結(jié)合,全面分析,合理評(píng)價(jià),有利于促進(jìn)學(xué)校工作和教師發(fā)展。

  4、公正性原則:考核教師要從實(shí)際出發(fā),做到客觀公正,對(duì)教師一視同仁,不偏不倚,標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等;考核工作各環(huán)節(jié)加強(qiáng)民主監(jiān)督,層層把關(guān),做到“四公開”,即考核標(biāo)準(zhǔn)公開,考核方法公開,考核過(guò)程公開,考核結(jié)果公開。

  5、注重教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)瓌t:突出教師工作的核心——教學(xué)工作,突出教師在本職崗位做出的成績(jī)和貢獻(xiàn)。

  四、績(jī)效工資考核形式

  1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本?(jī)效考核實(shí)施辦法并組織實(shí)施績(jī)效考核工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會(huì)主席、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、教職工代表等人員組成?(jī)效考核實(shí)施辦法須經(jīng)教職工代表大會(huì)討論、學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

  2、定性考核與定量考核相結(jié)合,考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核與群眾評(píng)議結(jié)合。除基礎(chǔ)性績(jī)效工資外,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資每月或每學(xué)期分條塊考核核算津貼,年終一并匯總后發(fā)放(“年度考核獎(jiǎng)勵(lì)”根據(jù)考核細(xì)則換算成一定的分值,核定等級(jí),再換算成相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資)。

  五、績(jī)效工資發(fā)放辦法

  1、基礎(chǔ)性績(jī)效工資

  按上級(jí)規(guī)定,績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分,基礎(chǔ)性績(jī)效工資占績(jī)效工資的70%,按月發(fā)放,具體辦法按縣有關(guān)部門確定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。對(duì)服從工作安排、履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資。

  有下列行為的,視情節(jié)輕重減發(fā)相應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資:

 、艆⑴c有償家教、私自在校外兼課、進(jìn)行有償招生的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資的20%—50%;

 、茡p害學(xué)生利益,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資的5%—10%;

 、遣环䦶膶W(xué)校管理,以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的,扣除其當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資的20%—30%;

  ⑷其它有損教育形象行為的,視情節(jié)輕重扣除其績(jī)效工資的5—20%。

 、蛇`規(guī)違紀(jì)行為受到處分的,在處分期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資:警告及嚴(yán)重警告扣10%,記過(guò)扣20%,記大過(guò)扣30%,降級(jí)扣40%,撤職扣60%。

 、史采婕暗冖蓷l的按第⑸條執(zhí)行,不再重復(fù)執(zhí)行⑴—⑷條。

 、藢(duì)于病傷殘教職工,應(yīng)視其病情輕重通知其到勞動(dòng)保障部門進(jìn)行病傷殘鑒定,辦理病退手續(xù)。因病有縣級(jí)醫(yī)院以上病假證明,經(jīng)批準(zhǔn)休假在三個(gè)月以內(nèi)的,在休假期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資的20%;經(jīng)批準(zhǔn)休假在六個(gè)月以內(nèi)的,在休假期間,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資的40%;病假一般不超過(guò)六個(gè)月,確需休假在六個(gè)月以上的,按月扣除其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績(jī)效工資的70%。

 、唐渌。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,無(wú)故曠工15天及以上的,學(xué)校應(yīng)書面通知其返校,執(zhí)意不返校的,學(xué)校應(yīng)于以辭退,并通知其辦理辭退手續(xù)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,由學(xué)校在綜合考評(píng)的基礎(chǔ)上核定,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資除班主任津貼按月發(fā)放外,其他項(xiàng)目在年度考核后一并發(fā)放。

績(jī)效工資實(shí)施方案2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  二、考核原則:

 。、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。

  2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

 。场(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約”的原則。

  三、考核范圍

  我校目前所有在編在崗人員。

  四、工作量的確定

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為16――20節(jié)。承擔(dān)多科教學(xué)的教師,在計(jì)算工作量時(shí),每增加一門課程,增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。

  五、績(jī)效考核內(nèi)容及績(jī)效工資分配項(xiàng)目設(shè)置

  教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是:根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。

  教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資項(xiàng)目設(shè)置如下:

 。ǎ保└黝惞芾砣藛T崗位津貼。

 。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。

 。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。

 。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǎ叮┛记讵(jiǎng)勵(lì)。

 。ǎ罚┢渌。

  注:不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  六、考核方法和程序

 。ㄒ唬┛己朔椒

  1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育學(xué)?(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)制定本校績(jī)效實(shí)施辦法并組織實(shí)施。

  2、績(jī)效考核由學(xué)校按規(guī)定的程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分聽取年級(jí)組、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

  (二)考核程序

 。ǎ保﹤(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng),填寫考核的相關(guān)表格。

 。ǎ玻┟裰鳒y(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽取家長(zhǎng)代表意見。

 。ǎ常┚C合評(píng)分。學(xué)?己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組、學(xué)科組、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)議,確定考核分?jǐn)?shù),教師考核滿分為100分,其中考評(píng)小組考核滿分60分,年級(jí)組、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分,學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng),其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng))滿分為10分,教職工民主測(cè)評(píng)滿分為10分。

 。ǎ矗┐_定等次。學(xué)?筛鶕(jù)教育局對(duì)校長(zhǎng)考核所確定的考核等次比例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定考核等次。

  (5)進(jìn)行公示。對(duì)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

 。ǎ叮﹥冬F(xiàn)工資。對(duì)公示無(wú)異議者,按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資,并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。

 。ㄈ┙梯o和工勤人員的考核程序

  教輔和工勤人員的考核程序,參照教師考核程序進(jìn)行。對(duì)各類人員的考核結(jié)果,要分別存入個(gè)

績(jī)效工資實(shí)施方案3

  一、指導(dǎo)思想和分配原則

  (一)指導(dǎo)思想

  在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下,在上級(jí)核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),建立符合本校特點(diǎn)的分配激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性。

  (二)分配原則

  1.貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向一線教師、骨干教師崗位及成績(jī)突出的教師傾斜。同時(shí),兼顧學(xué)校以往實(shí)施多年的分配制度和學(xué)校各類人員之間績(jī)效工資分配關(guān)系。

  2.堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,在充分征求廣大教職員工的意見下,制定具體的分配方案,報(bào)主管部門審核后,經(jīng)學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò),確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  二、實(shí)施對(duì)象

  州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)全部在編在崗人員。

  三、績(jī)效工資考核辦法

 。ㄒ唬┛己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng)

  成員

 。ǘ┛己斯ぷ餍〗M:

  組長(zhǎng)

  成員

  (三)績(jī)效工資的總量和構(gòu)成:

  教職工績(jī)效工資的總量為教職工的基本工資、薪級(jí)工資和地區(qū)補(bǔ)貼以外的所有津貼及補(bǔ)貼。

  教職工績(jī)效工資由基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分構(gòu)成,其中基礎(chǔ)性部分占績(jī)效工資總量的70%、獎(jiǎng)勵(lì)性部分占30%。

 。ㄋ模┛(jī)效工資分配:

  1.基礎(chǔ)性績(jī)效工資設(shè)崗位津貼、節(jié)日補(bǔ)貼兩個(gè)項(xiàng)目。崗位津貼以職務(wù)(崗位)為依據(jù),分檔次按月發(fā)放。節(jié)日補(bǔ)貼每人每年4000元,分四大節(jié)日(元旦、春節(jié)、五一、國(guó)慶)發(fā)放,每人每個(gè)節(jié)日1000元。

  2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資設(shè)班主任津貼、年終一次性獎(jiǎng)金、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、超課時(shí)津貼等項(xiàng)目。

  班主任津貼發(fā)放對(duì)象為擔(dān)任班主任崗位的人員,每人每月200元。

  年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放對(duì)象為年度考核合格以上的人員,標(biāo)準(zhǔn)為本人上年度12月份基本工資額,在考核的次年1月發(fā)放。

  獎(jiǎng)勵(lì)津貼分配按照多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn),以工作人員承擔(dān)任務(wù)多少、完成質(zhì)量好壞、教育教學(xué)效果、其他綜合表現(xiàn)等作為獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。沒有崗位績(jī)效考核結(jié)果者不參與績(jī)效工資分配。

  (五)獎(jiǎng)勵(lì)津貼的分配

  獎(jiǎng)勵(lì)津貼分月獎(jiǎng)勵(lì)津貼和學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)津貼,其中月獎(jiǎng)勵(lì)津貼部分占獎(jiǎng)勵(lì)津貼的70%,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎(jiǎng)勵(lì)津貼占獎(jiǎng)勵(lì)津貼的30%。月獎(jiǎng)勵(lì)津貼按月發(fā)放,學(xué)期末(學(xué)校年末)獎(jiǎng)勵(lì)津貼在每學(xué)期末(學(xué)校年末)發(fā)放。

  1.月獎(jiǎng)勵(lì)津貼分為工作量津貼和業(yè)務(wù)量津貼兩部分。工作量津貼包括課時(shí)(工作任務(wù))津貼、超課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼等,業(yè)務(wù)量津貼主要指行政領(lǐng)導(dǎo)在行政工作中與外單位聯(lián)系通訊費(fèi)、參加市內(nèi)各種會(huì)議的交通費(fèi)等。(具體辦法按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行)

  2.學(xué)期末(學(xué)校年末)獎(jiǎng)勵(lì)津貼包括績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)和業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)兩部分。績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)期末發(fā)放,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)在每學(xué)年末發(fā)放。

  績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行分配?(jī)效考核以工作人員完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績(jī),重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。每人基本分為100分。其中德20分,能25分,勤25分,績(jī)30分。

  德,是指政治、思想和道德品質(zhì)表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括工作人員的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德、社會(huì)公德、廉潔從教等。

  能,是指履行工作職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。主要指標(biāo)包括工作人員具備的文化素質(zhì)、工作能力、科研能力、創(chuàng)新能力等。

  勤,是指工作態(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的表現(xiàn)。主要指標(biāo)包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作作風(fēng)等。

  績(jī),是指完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。主要指標(biāo)包括從事德育工作、教學(xué)工作、班主任工作、教育教學(xué)研究、個(gè)人專業(yè)發(fā)展等。

  根據(jù)學(xué)校制定的績(jī)效考核的具體細(xì)則,對(duì)在職在編的教職工進(jìn)行定量考核,確定其相應(yīng)的等級(jí)(優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職)。

  業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)主要包括下面兩部分:

 、俳處焻⒓涌蒲姓n題、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文、獲得各種榮譽(yù)等按《州惠市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工獎(jiǎng)懲制度》給獎(jiǎng)。

 、诟呖吉(jiǎng)勵(lì):根據(jù)當(dāng)年中、高考獎(jiǎng)勵(lì)方案及中、高考業(yè)績(jī)來(lái)確定獎(jiǎng)勵(lì)。

績(jī)效工資實(shí)施方案4

  根據(jù)融教[20xx]60號(hào)《福清市教育系統(tǒng)教師績(jī)效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神,為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分配方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),充分發(fā)揮津貼補(bǔ)貼的杠桿作用,真正體現(xiàn)干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵(lì)全體教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作任務(wù),持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)我校教育事業(yè)不斷地向前發(fā)展。

  二、分配原則:

  1、按勞分配,效率優(yōu)先,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,兼顧公平。

  2、適當(dāng)拉開分配距離,統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排。

  3、堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開,切實(shí)做到公平、公正,確保安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議成員組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工作的公平、公正地發(fā)放。

  四、發(fā)放對(duì)象:

  本校在編在崗教職工。

  五、工資構(gòu)成:

  根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策,教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績(jī)效工資,由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%,管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%,業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)占20%。

  六、分配方法:

  (一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼

  按照福建省教育廳《關(guān)于教育部門辦的全日制中小學(xué)教職工工作量的執(zhí)行辦法》(閩教[87]104號(hào))文件規(guī)定,專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)為:16.3節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,語(yǔ)、數(shù)、英批改作業(yè)工作量周各加節(jié)數(shù):一至三單數(shù)和英語(yǔ)為1節(jié);一、二語(yǔ)和四至六單數(shù)及跨年級(jí)英語(yǔ)為2節(jié);三、四語(yǔ)和一至三雙班數(shù)為3節(jié);五、六語(yǔ)和四至六雙班的為4節(jié)。學(xué)校核定的平均工作量16節(jié)/周,體育科15節(jié)/周,各種興趣小組輔導(dǎo)可計(jì)課時(shí)。中層及其以上干部達(dá)到規(guī)定的周授課時(shí)數(shù)算為滿工作量:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4節(jié);四處室主任(職稱學(xué)科)6節(jié);四處室副主任(職稱學(xué)科)8節(jié)。

  1、完成學(xué)校規(guī)定的工作量為滿工作量,月補(bǔ)200元,每人另有40元用于臨時(shí)性中心工作加班補(bǔ)貼、超工作量補(bǔ)貼等。

  2、遲到、早退一次各扣5元,事假自找代課代職,病假2天內(nèi)自找代課代職,學(xué)校付代課金,每天均扣25元;曠工每天扣100元;學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)和教師例會(huì)、教研活動(dòng)及其它集體活動(dòng))按半天計(jì)假,每缺席1次扣12.5元。(200元扣完為止)

  3、節(jié)假日等加班補(bǔ)貼:經(jīng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體批準(zhǔn)的加班人員每人每天補(bǔ)貼30元,晚上加班原則上計(jì)半天。

  4、公代和超工作量補(bǔ)貼:由教導(dǎo)處安排或核算公代和超工作量每節(jié)補(bǔ)貼7元,

  5、分娩教師在法定假內(nèi)月發(fā)200元。

  (二)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼:

  1、班主任(輔導(dǎo)員):80元/月;配班老師:30元/月。

  2、語(yǔ)、數(shù)、英教研(備課)組長(zhǎng)、綜合組、藝體等學(xué)科教研組長(zhǎng)、臺(tái)長(zhǎng)、安全專干、計(jì)生專干:40元/月。

  3、年段長(zhǎng):60元/月生管:80元/月

  4、處副主任(含團(tuán)支部書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員):80元/月

  5、處主任、工會(huì)副主席、女工主任:80元/月

  6、副校長(zhǎng)、副書記、工會(huì)主席:80元/月

  7、校長(zhǎng)、書記:80元/月

  8、有兼主科教學(xué)并已滿工作量的崗位:會(huì)計(jì):60元/月;

  出納:30元/月;副臺(tái)長(zhǎng):30元/月;生管助理30元/月。

  以上兼任多種管理崗位的人員補(bǔ)貼可累加,但補(bǔ)貼總額每月不得超過(guò)100元。

  工作量和管理崗位每學(xué)期按六個(gè)月計(jì)發(fā)。

  (三)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)

  1、集體(大合唱、田徑總團(tuán)體、籃球和學(xué)校認(rèn)定的文娛節(jié)目、聲器樂)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。國(guó)家級(jí)一、二、三等(名)獎(jiǎng),分別獎(jiǎng):4000元、3000元、20xx元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)3000元、20xx元、1000元;地市級(jí)一、二等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)20xx元、1000元;縣級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)1000元。同一項(xiàng)目只得一次最高獎(jiǎng)。成績(jī)特顯著的,學(xué)校要開總結(jié)會(huì)。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,可重獎(jiǎng)一次。

  (在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  2、學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)獎(jiǎng)。“迎春杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽與“快樂杯”等作文比賽(含征文)和學(xué)校認(rèn)定的乒乓球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦、科技、演講、朗誦、英語(yǔ)等比賽,學(xué)生個(gè)人獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)600元、300元、200元;省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)給400元、200元、100元;地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)300元、150元、100元;縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別給獎(jiǎng)120元、80元、50元。同一人只得一次最高獎(jiǎng)。作文賽,集訓(xùn)指導(dǎo)教師與科任各一半獎(jiǎng)金!坝罕薄ⅰ叭A杯”賽,指導(dǎo)教師與科任分別獎(jiǎng)四分之三和四分之一獎(jiǎng)金。參加各級(jí)臨時(shí)組隊(duì)的學(xué)生比賽活動(dòng),不設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)獎(jiǎng),僅設(shè)組織獎(jiǎng),組織者每人每項(xiàng)獎(jiǎng)不超過(guò)100元。學(xué)生個(gè)體輔導(dǎo)工作成績(jī)特顯著的,學(xué)?梢蚤_總結(jié)表彰會(huì)。單科單項(xiàng)封頂5000元。

  3、田徑單項(xiàng)賽(指沒獲集體獎(jiǎng))獲福清市第一、第二,分別獎(jiǎng)給指導(dǎo)師60元、40元,封頂500元。代表福清市參加福州市比賽獲一、二、三、四、五、六名分別獎(jiǎng)給原指導(dǎo)老師80元、60元、50元、40元、30元、25元,參加省級(jí)比賽的分別加50元。有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)(福州市撥款)的,可重獎(jiǎng)一次。(在訓(xùn)練補(bǔ)助項(xiàng)目中支付)

  4、教育教學(xué)論文獲校一等獎(jiǎng)的每篇獎(jiǎng)50元(按參評(píng)篇數(shù)10%評(píng)選),二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)30元(按參評(píng)篇數(shù)15%評(píng)選)。獲市、地市、省、國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)的分別獎(jiǎng)60元、80元、100元、120元,得二、三等獎(jiǎng)的各遞減10元。同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)(民間組織的不給獎(jiǎng))。但是國(guó)家、省、市教育行政部門(含普教室)組織評(píng)選的可以重獎(jiǎng)一次(高、次高)。

  5、擔(dān)任教育、教學(xué)講座或?qū)ν夤_觀摩教學(xué)(含校年會(huì),不含家長(zhǎng)開放日)的,每場(chǎng)或每節(jié)獎(jiǎng)100元。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)比武一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)給比武教師1000元、700元、500元;獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)給比武教師800元、500元、300元;獲地市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的,分別獎(jiǎng)500元、300元、200元;獲縣級(jí)第一名獎(jiǎng)400元,第二名獎(jiǎng)200元;獲片第一名200元。輔導(dǎo)小組也得同一份獎(jiǎng)金。

  6、凡在地市級(jí)以上(指有注冊(cè)的)報(bào)刊上發(fā)表的署校名文章,獎(jiǎng)稿費(fèi)的兩倍(封頂200元)!陡G鍍S鄉(xiāng)報(bào)》發(fā)表校署名文章,按稿費(fèi)金額獎(jiǎng)(但不超過(guò)80元)!陡=ń逃(不含增刊)上發(fā)表的署校名文章獎(jiǎng)300元。同一稿只得一個(gè)最高獎(jiǎng)。

  7、校文藝會(huì)演按參賽節(jié)目50%評(píng)選:一等獎(jiǎng)每個(gè)節(jié)目獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)100元,參演的節(jié)目另加100元。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),年段團(tuán)體總分冠軍的班級(jí)獎(jiǎng)100元,亞軍獎(jiǎng)70元,第三50元。

  8、教師個(gè)人德育工作獎(jiǎng)。德育工作每學(xué)期考評(píng)一次。考評(píng)對(duì)象為全體教師。考評(píng)內(nèi)容分德育常規(guī)、德育科研。其中德育常規(guī)包括“班主任手冊(cè)、升旗儀式、晨會(huì)、課間操、眼操、‘了不起’評(píng)比、家訪工作、導(dǎo)輔工作”;德育科研包括“班級(jí)建設(shè)、心健教育、科研活動(dòng)”。經(jīng)學(xué)?己私M量化考評(píng)分一、二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)約占1/2,每人獎(jiǎng)70元;其余的原則上為二等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)50元。

  9、了不起班級(jí)獎(jiǎng)。每學(xué)期評(píng)一次。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí)。評(píng)比內(nèi)容為環(huán)境衛(wèi)生、路隊(duì)、眼操、儀容儀表、清校等。每個(gè)年級(jí)評(píng)出半數(shù)班級(jí)(四舍五入法),第一名獎(jiǎng)100元,第二名獎(jiǎng)80元,第三名獎(jiǎng)70元,第四名獎(jiǎng)60元,第五名獎(jiǎng)50元。

  10、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)。每學(xué)年評(píng)一次。評(píng)比對(duì)象為全校所有班級(jí)。評(píng)比內(nèi)容分了不起班級(jí)評(píng)比成績(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)科競(jìng)賽、藝體活動(dòng)等。每個(gè)年級(jí)評(píng)出前二名,第一名獎(jiǎng)200元,第二名獎(jiǎng)150元。

  11、教科研獎(jiǎng)。

  12、教師工作考評(píng)獎(jiǎng)。每學(xué)期總評(píng)一次,評(píng)比對(duì)象為全體教師?荚u(píng)內(nèi)容涵教育教學(xué)教研和師德等內(nèi)容。經(jīng)學(xué)?己私M量化考評(píng)分一、二等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)約占1/2,每人獎(jiǎng)70元,其余的原則上為二等獎(jiǎng),每人獎(jiǎng)50元。

  13、年度考核獎(jiǎng)。“教師職務(wù)年度考評(píng)”合格者及分娩女教師(法定假內(nèi)),平均享受績(jī)效工資的余額款。

  14、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。教育、教學(xué)及中心工作需要,可設(shè)特別獎(jiǎng)。獎(jiǎng)給教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)特大或向?qū)W校建言獻(xiàn)策等所產(chǎn)生的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益特別大的個(gè)人或集體。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)應(yīng)廣泛征求意見,由黨政工聯(lián)席會(huì)議研究決定。

  七、其他具體事項(xiàng):

  1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

  根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對(duì)象,即故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)重違反師德;連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日;擅自出國(guó)或出境逾期不歸;失職,其他嚴(yán)重違紀(jì)行為,被依法追究刑事責(zé)任;不勝任工作,調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作;以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

  2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象

  根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人[20xx]58號(hào)關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)的對(duì)象”,即每月曠工累計(jì)超過(guò)三天的;每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過(guò)十五天的(法定假除外),以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。

  3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員,按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的,按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況,由原單位進(jìn)行考核。

  八、本解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

績(jī)效工資實(shí)施方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,根據(jù)《英德市義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施方案》(英人字43號(hào))和《石灰鋪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

  二、分配制度改革的原則

  1、多勞多得,按勞取酬的原則。

  2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效的原則。

  3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

  4、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。

  三、學(xué)校統(tǒng)一考核的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):

  1、行政崗位津貼:校長(zhǎng)是學(xué)校班主任津貼的200%。在期末由中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一進(jìn)行考核發(fā)放。

  2、班主任津貼:以50元為基數(shù),每生再加2元,計(jì)算方法50+2n=各班主任津貼。(n為班級(jí)人數(shù))

  3、報(bào)賬員:按每月30元發(fā)放,并由學(xué)?己税l(fā)放。

  4、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在中心小學(xué)提取行政崗位津貼后,按余額人平到學(xué)校由學(xué)校進(jìn)行考核發(fā)放。

  四、考核內(nèi)容和量化辦法

  考核分五個(gè)月計(jì)算,一學(xué)期合計(jì)500分。

  1、考勤(10分)。

  主要考核教師出勤情況。病假(附醫(yī)院證明)3天扣1分,事假1天扣1分,曠工1天扣10分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;閱始奕a(chǎn)等假期按(英教100號(hào))規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)?记谟涗。

  2、工作量(30分)。

  課程由學(xué)校安排代上的,加代課教師每節(jié)1分,事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分,病假的每天要扣相關(guān)教師1分。缺一次值日或送學(xué)扣0、5分(公假除外)。

  3、加分辦法

  (1)關(guān)于教師撰寫教育教學(xué)論文、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng)、承擔(dān)公開課等分別視級(jí)別加3—15分不等。

  (2)班級(jí)管理評(píng)比等優(yōu)秀的由學(xué)校加5—20分。

 。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按每周1、5課時(shí)加3分計(jì)算。

  4、教育教學(xué)教程(30分)。

 。1)備課。每缺1次備課扣10分,直至扣完30分為止。

  (2)上課。不按時(shí)上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室)扣1分,擅自離開課堂(超5分鐘)扣1分/次,直至扣完30分為止。

 。3)認(rèn)真批改作業(yè)。采用百分制,提倡批改作用時(shí)教師予以書寫鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),作業(yè)不及時(shí)批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分(另有規(guī)定和考核),直至扣完30分為止。

 。4)認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)“培優(yōu)扶差”對(duì)象生采取個(gè)別輔導(dǎo)或談話每月一次,并作好記錄,每少一次扣1分。

 。5)認(rèn)真考查學(xué)生。落實(shí)“周周清”及單元測(cè)試工作,沒少一次扣5分,直至扣完30分為止。

 。6)教師聽課。要求教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上,按要求寫好聽課記錄,每少一次扣1分,學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。

 。7)不服從分工的每一次扣5分。

  學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng),除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外,()缺1次或1節(jié)扣1分,缺1天扣6分;曠課1次或1節(jié)扣3分,曠課1天扣10分。

  (8)工作效率。未按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置工作的,每一次扣1分,催一次加扣1分。

  5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30×5)。

  教學(xué)成績(jī),由學(xué)校制訂制度分三個(gè)等次按學(xué)期進(jìn)行考核。一等獎(jiǎng)100分;二等獎(jiǎng)98分;三等獎(jiǎng)95分;未達(dá)到三等獎(jiǎng)85分。具體如下:(按百分制計(jì)算,擔(dān)任雙科的取平均值計(jì)算)。

  學(xué)前班、一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科:平均分75分以上一等獎(jiǎng);平均分70—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—69分三等獎(jiǎng)。

  二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科:平均分75以上一等獎(jiǎng);平均分68—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—73分三等獎(jiǎng)。

  四年級(jí)語(yǔ)文科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

  四年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)語(yǔ)文科:平均分66以上一等獎(jiǎng);平均分60—65分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到55—59分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

  五年級(jí)英語(yǔ)科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

  注:凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資計(jì)算辦法:

  全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資-(班主任津貼+報(bào)帳員津貼)

  -------×教職工個(gè)人績(jī)效考核得分

  全?(jī)效考核得分總和

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放要求

  1、具備下列條件之一的不享受學(xué)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 。1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日或病假累計(jì)超過(guò)3外月或事假累計(jì)1個(gè)月或病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月的(產(chǎn)假除外)。

 。2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測(cè)試任一項(xiàng)得分為零的教師;

  (3)重大安全責(zé)任事故當(dāng)事人;

  (4)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

  (5)停發(fā)工資的;

  (6)學(xué)期中途解除聘用合同或辭職、自動(dòng)離職的;

  2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批語(yǔ)、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除實(shí)際計(jì)算出的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組于當(dāng)月28日負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),個(gè)人月得分公示3個(gè)工作日。

  七、成立“石灰鋪大田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”,

  組長(zhǎng):丘仕恒

  組員:張大漢;許志強(qiáng);劉桂芬。

  八、本方案經(jīng)學(xué)校全體教師通過(guò)并報(bào)石灰鋪中心小學(xué)批準(zhǔn)后實(shí)施。

  附教師簽名:

  大田小學(xué)

績(jī)效工資實(shí)施方案6

  為了深化學(xué)校教育管理,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞高薪的激勵(lì)機(jī)制,形成競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍,充分體現(xiàn)管理的人文性和科學(xué)性。根據(jù)泰順縣人民政府泰政辦〔20xx〕164號(hào)文件和泰順縣教育局泰教人〔20xx〕240號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以實(shí)施績(jī)效工資為契機(jī),建立科學(xué)、規(guī)范、合理的分配機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,全面提升學(xué)校辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、實(shí)施原則

  1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,適當(dāng)拉開檔次,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和突出貢獻(xiàn)的其他工作人員傾斜。

  2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。考核辦法科學(xué)、規(guī)范、簡(jiǎn)約,考核過(guò)程公平、公正、公開,確保校園和諧穩(wěn)定。

  3、堅(jiān)持“考核結(jié)果與教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升相結(jié)合”的原則。

  三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  組員:

 。ń處煷恚

  四、考核的對(duì)象

  按照國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的本校正式工作人員,其他借調(diào)、停薪人員、長(zhǎng)期請(qǐng)假老師、代課教師不參加考核分配。

  五、考核項(xiàng)目及金額比例

 。吭氯*(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)–每月德能勤績(jī)支出)÷人數(shù)=每人月平均數(shù)

 。甓热*(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總數(shù)余額–年末德能勤績(jī)支出)÷人數(shù)=每人年剩余平均數(shù)

  1、德每學(xué)期根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合平時(shí)工作表現(xiàn),學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、考核組等方面綜合評(píng)價(jià),對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),分A、B、C三檔,分別得200、150、100元。

  如有違反以下規(guī)定之一者,視情節(jié)輕重,酌情處理。

 、龠`規(guī)亂收費(fèi);

 、谶`反計(jì)劃生育;

 、垡杂麨槟康,強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示本校(班)學(xué)生進(jìn)行有償“家教”或“帶教”;

 、芷缫暡钌Ⅲw罰或變相體罰學(xué)生;

  ⑤造成家長(zhǎng)沖擊學(xué)校,經(jīng)查確系教師方錯(cuò)誤;

  ⑥在校園內(nèi)發(fā)生不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,給學(xué)校造成影響;

 、呤苌霞(jí)通報(bào)批評(píng);

 、鄥⑴c賭博等違法違紀(jì)活動(dòng);

 、嵊捎谕婧雎毷兀斐砂踩鹿;

  ⑩上班期間在辦公室玩電腦游戲,上課期間隨意離開課堂、接電話。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育主管部門或其他急電除外)

  2、能

 。1)每月對(duì)任課教師的教學(xué)常規(guī)“五個(gè)三”進(jìn)行量化評(píng)比,每組按A占25%、B占50%、C占25%不同等第,分別得80元、60元、40元。

 。2)教研活動(dòng):根據(jù)材料上交、公開課、活動(dòng)參與進(jìn)行分類。

  ①材料:根據(jù)規(guī)定上交,每份10元。

 、诠_課:學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,執(zhí)教國(guó)家、省、市、縣、學(xué)區(qū)、學(xué)校、年段公開課、研討課、示范課、觀摩課、交流課,獎(jiǎng)金分別為500、300、200、100、80、50、30元。(要求提供公開課的教案、圖片,縣級(jí)及以上的還要提供文件或證書。同一教學(xué)內(nèi)容多級(jí)展示的,取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。)

 、刍顒(dòng)參與:根據(jù)規(guī)定參加,每次10元。

  (3)教學(xué)成果獎(jiǎng):見附件1《陽(yáng)雅鎮(zhèn)中心校教學(xué)成果獎(jiǎng)實(shí)施細(xì)則》。

  扣發(fā)項(xiàng)目:教參考資料、教學(xué)儀器、圖書,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒上交的,照價(jià)扣相應(yīng)的金額。

  3、勤

  (1)出勤獎(jiǎng):每月發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)200元,主要包括每日出勤、學(xué)校組織的各種會(huì)議、升旗儀式、非班主任自修跟班、學(xué)校大型活動(dòng)(包括校會(huì))等。

  缺勤扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn):

  ①事假每天40元;

 、诓〖倜刻20元;

  ③喪假:指父母、配偶、子女、岳父母、公婆,假期4天,每天20元,超出4天部分按事假論。

  婚假:7天,每天20元,超出7天部分按事假論。

  長(zhǎng)期病假、妊娠假、產(chǎn)假、哺乳假,70%部分按教育局文件執(zhí)行,獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資只享受德、能部分(占30%),不享受勤、績(jī)部分。

 、軙缯n1節(jié)40元,曠工1天80元;

 、葸t到、早退每次5元;

  ⑥學(xué)校各類大型活動(dòng)無(wú)故缺席的每次40元;

  ⑦各種會(huì)議、升旗缺席每次10元;

  ⑧私自調(diào)課每次雙方各10元,(原則上不調(diào)課,特殊情況須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),僅限當(dāng)天調(diào));

 、釋I(yè)職管人員上班期間無(wú)故不在崗,經(jīng)發(fā)現(xiàn)40元。

  (2)、值日(周)、加班

  ①值日、值周每天40元。

 、诜前嘀魅卧缱孕薷啵刻5元。

  ③學(xué)校因工作需要安排教職工加班每天(工作職責(zé)范圍內(nèi)的工作不算加班)50元。

  ④因?qū)W校工作需要輔導(dǎo)學(xué)生每次20元,以活動(dòng)方案和輔導(dǎo)紀(jì)錄為依據(jù),經(jīng)學(xué)?己私M審核發(fā)放。學(xué)生外出參賽帶隊(duì)老師每次補(bǔ)貼100元。

 、菘古_(tái)每天白天80元,夜班100元。

  扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn):

 、僦等眨ㄖ埽┮院灥胶陀涗洖闇(zhǔn):未盡職責(zé),無(wú)記錄或記錄不真實(shí)不齊全、無(wú)巡視、無(wú)簽到視作沒有值日(周),不享受津貼;

 、谥等眨ㄖ埽┻t到、早退每次扣5元;

  ③因值日(周)者未履行職責(zé)造成事故,給學(xué)校帶來(lái)?yè)p失的,要追究其責(zé)任;

  (3)代課金:學(xué)校因工作需要安排教師代課,按每節(jié)10元發(fā)放,期末、競(jìng)賽命卷每份100元,監(jiān)考每場(chǎng)按30元計(jì)算,改卷每次40元。到縣城改卷津貼由教育局支付,不列入此項(xiàng)。

  (4)崗位津貼:教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)每月60元?己瞬缓细裾卟幌硎軑徫唤蛸N。

  4、績(jī)

  教學(xué)成績(jī),按期末縣教師發(fā)展中心統(tǒng)一測(cè)試(或?qū)W校統(tǒng)一考試)為準(zhǔn):從其任教學(xué)科在全縣B類學(xué)校(或本校)同年段平均分差距、提高分、任教統(tǒng)測(cè)科目等方面去考核

 。1)平均分

  ①全縣統(tǒng)考學(xué)科以全縣(B類)學(xué)校的總平均分為基準(zhǔn),高于基準(zhǔn)分0.1~2分,得100元;2.1~4分,得150元;4.0分以上(不包括4分),得200元。(執(zhí)教相同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的,按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均分計(jì)算。)

 、谛(nèi)統(tǒng)考學(xué)科以年段班級(jí)間的平均分相比,以最低平均分為基準(zhǔn)分,高于基準(zhǔn)分0.1~2分,得100元;2.1~4分,得150元;4.0分以上(不包括4分),得200元。(執(zhí)教相同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的,按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均分計(jì)算。)

  ③只有一人執(zhí)教整年段英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科的,因無(wú)法比較,由學(xué)?己私M酌情考核,但獎(jiǎng)金不得超出200元。

  (2)提高

 、偃h統(tǒng)考學(xué)科按縣教師發(fā)展中心提供的增值分三檔計(jì)算,分別得100、150、200元。

  ②全縣統(tǒng)考沒有提供增值分?jǐn)?shù)據(jù)的和校內(nèi)統(tǒng)考的以上學(xué)期所任班級(jí)的相應(yīng)學(xué)科成績(jī)前20%人數(shù)比例比較,每提高0.1~3%,得50元;3.1~6.0%,得100元;6.0%分以上(不包括6.0%),得150元。

  ③以上學(xué)期所任班級(jí)的相應(yīng)學(xué)科成績(jī)后20%人數(shù)比例比較,每減少0.1~3%,得50元;3.1~6.0%,得100元;6.0%分以上(不包括6.0%),得150元。

  以上執(zhí)教同年段多個(gè)班級(jí)同一學(xué)科的,均按其任教若干個(gè)班級(jí)的總平均計(jì)算。

  (3)任教語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)科的教師,每人每學(xué)期得100元。

  六、本《方案》中的內(nèi)容與原來(lái)學(xué)校制度規(guī)定有沖突的,則以本方案為準(zhǔn)。

  七、本《方案》解釋權(quán)歸“陽(yáng)雅鎮(zhèn)中心小學(xué)績(jī)效工資實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組”。

  八、本《方案》經(jīng)第十屆第一次教職工大會(huì)通過(guò)之日起實(shí)施。以學(xué)校蓋章的版本為準(zhǔn)。

績(jī)效工資實(shí)施方案7

  為規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和工作效率,提升教師教學(xué)能力,增強(qiáng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,推進(jìn)我校區(qū)教育又好又快發(fā)展。根據(jù)市、縣績(jī)效工資實(shí)施意見,結(jié)合我校區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定本方案。

  一、師德(15分)

  1、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,同時(shí)做好學(xué)困生地轉(zhuǎn)化工作。服從領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),完成好學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。(2分)

  2、熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,確保學(xué)生在校期間的安全,創(chuàng)建和諧校園,嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)率。(4分)

  3、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的教改課改理念。(2分)

  4、積極主動(dòng)參加愛校、護(hù)校,切實(shí)做好夜間輪流值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。(4分)

  5、做好家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的發(fā)展特長(zhǎng)和缺陷,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng)。(1分)

  因工作失誤,導(dǎo)致嚴(yán)重后果或因違反師德、社會(huì)工作等受到處理者此項(xiàng)不得分。

  二、師能

  1、教學(xué)設(shè)計(jì)(15分)

  所查科目及分值:語(yǔ)文15分、數(shù)學(xué)15分、英語(yǔ)15分、科學(xué)15分、品德15分。

  包班教師只查語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。非包班教師教什么查什么。兼課教師取其各科平均值。

  2、作業(yè)(20分)

  科目及分值:主科:語(yǔ)文20分、數(shù)學(xué)20分、英語(yǔ)20分、科學(xué)20分

  副科:品德、音樂、美術(shù)、體育、微機(jī)

  (1)擔(dān)任多門主科的取其平均值。

 。2)只兼副科的得10分。

 。3)教主科兼副科的,副科不計(jì)分。

  3、優(yōu)質(zhì)課

  每學(xué)期各完小在人人一堂公開課的基礎(chǔ)上評(píng)選出20%的完小級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,優(yōu)質(zhì)課教師每人得2分。獲鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師每人得3分。獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師每人得10分。

  4、教研

 。1)根據(jù)校區(qū)制定的教研計(jì)劃,參加集體教研活動(dòng),每人每學(xué)期底分5分,缺一次扣1分,組長(zhǎng)加2分。

 。2)個(gè)人教研:期末檢查聽課記錄,每位教師每學(xué)期要求聽課20節(jié),有評(píng)析,滿分2分。

  5、論文

  凡有教育局組織或校區(qū)推薦獲獎(jiǎng)的論文、課件、文章、教學(xué)設(shè)計(jì)等,縣級(jí)加1.5分,市級(jí)加3分,省級(jí)加5分。

  三、工作量

  1、任課分

  每周每班按44節(jié)計(jì)算,每任一節(jié)課加0.3分,每兼任一科加0.3分。加分科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)。

  2、學(xué)生人數(shù)分

  該教師在該班的學(xué)生人數(shù)分=本班學(xué)生人數(shù)×所任科目節(jié)數(shù)占本班總課時(shí)數(shù)的比例(任兩個(gè)班以上的累加計(jì)算)

  3、加分

 。1)主管教師管理分=班數(shù)×0.3

 。2)凡在全縣統(tǒng)考或抽考中取得年級(jí)前5名的學(xué)科按名次加40分、30分、25分、20分、15分。(分配辦法:獲獎(jiǎng)得分÷所有參考人數(shù)×本人所教參考人數(shù))

  四、教學(xué)成績(jī)

  根據(jù)校區(qū)期末統(tǒng)考結(jié)果或縣組織的考試結(jié)果進(jìn)行考評(píng)(校區(qū)決定)

  1、參考人數(shù)依建檔人數(shù)為準(zhǔn)。

  2、考試科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)。

  3、教學(xué)成績(jī)分值為150分。

  計(jì)算方法:該科教師成績(jī)分值=150÷該科第一名的考試成績(jī)分×該科教師所任科目取得的平均成績(jī)。

  4、兼課教師教學(xué)成績(jī)依3計(jì)算,取其平均值為該教師的教學(xué)成績(jī)分值。

  五、考勤

  1、每名教師每月考勤基礎(chǔ)分為5分。

  2、每遲到或早退一次扣0.1分。

  3、礦工一晌扣1分。

  4、根據(jù)校區(qū)請(qǐng)銷假制度規(guī)定,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù),3天內(nèi)每晌扣0.1分,超過(guò)3天,每晌扣0.2分,不嚴(yán)格履行手續(xù)的按礦工處理。

  考勤以各學(xué)?记谟涗洖闇(zhǔn),每月匯總上報(bào)校區(qū)。各校對(duì)考勤記錄和請(qǐng)銷假手續(xù)要嚴(yán)格保管,以備查驗(yàn)。校區(qū)不定時(shí)進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)考勤不實(shí),該教師和該校主管人員當(dāng)月考勤分為零分,并在校區(qū)通報(bào)批評(píng)。

  六、本方案的最終解釋權(quán)為校區(qū)。

績(jī)效工資實(shí)施方案8

  第一條:文件依據(jù)根據(jù)教育部出臺(tái)的《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見》(教人20xx15號(hào))、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施方案》(教師20xx10號(hào))及《穎泉教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見的通知》。

  第二條:分配原則

  1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配原則,向一線教師、骨干教師及成績(jī)突出的教師傾斜。

  2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系?茖W(xué)建立我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公平、公正”的原則?(jī)效工資考核的全過(guò)程,公開做到公平、公正,確保安全、穩(wěn)定構(gòu)建和諧校園。

  第三條:指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,充分調(diào)動(dòng)教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  第四條:實(shí)施范圍及對(duì)象本校全體在編在崗教職工。

  第五條:績(jī)效工資資金組成區(qū)財(cái)政審核規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  第六條:發(fā)放時(shí)間按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結(jié)束以后按方案計(jì)算發(fā)放。

  第七條:發(fā)放辦法按區(qū)財(cái)政審核規(guī)定總金額除以總分值,再乘以教職工個(gè)人得分,即為教工的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資。學(xué)校按方案計(jì)算出結(jié)果后張榜公示,編制發(fā)放冊(cè),簽章后報(bào)中心校審核后發(fā)放。

  第八條:本方案自20xx年1月份開始實(shí)行。

  第九條:學(xué)?(jī)效工資分配方案

 。ㄒ唬┛记讵(jiǎng)勵(lì)津貼(20分)按月結(jié)算公示

  1、學(xué)校職工應(yīng)自覺遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實(shí)行考勤簽到制,值班人員應(yīng)據(jù)實(shí)記載教職工的考勤情況,每周公布一次。

  2、全學(xué)期出滿勤者得20分。

  3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0、1分,病假一天扣0、1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計(jì);c、曠工一天扣1分,曠課一節(jié)扣0、2分。

  4、有下列情況者視為出勤:a、國(guó)家法定假日b、學(xué);蛏霞(jí)主管部門派出的公差(如會(huì)議、聽課、報(bào)送材料、學(xué)習(xí)等)

  5、學(xué)校通知的各種活動(dòng)(例會(huì),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng)等)以本人簽到為準(zhǔn),代簽視為無(wú)效,缺席一次扣0、5分。

  (二)工作量獎(jiǎng)勵(lì)(26)

  1、課時(shí)按要求完成學(xué)校的課時(shí)數(shù)10分。

  2、跨雙科單科7分,主科+主科(或包班、或主科+英語(yǔ)+英語(yǔ))10分,主科+英語(yǔ)(或主科+學(xué)前班)15分,主科+常識(shí)課8分。

  3、班級(jí)人數(shù)20人——30人6分,31——-40人7分;41人以上人8分?珉p科以主科班級(jí)人數(shù)為準(zhǔn),帶雙科主科以班級(jí)人數(shù)多的為準(zhǔn)。

 。ㄈ┞毞Q職務(wù)崗位(29分)

  1、班主任、科任教師補(bǔ)貼:班主任每人5分,科任教師每人3分。(按職責(zé)完成工作加滿分)

  2、校長(zhǎng)加12分,教導(dǎo)主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、會(huì)計(jì)10分。

  3、語(yǔ)、數(shù)、英教研組長(zhǎng)、農(nóng)遠(yuǎn)工程信息員(包括圖書管理)、通訊員加4分,資料員、安全信息員、后勤人員加2分。

  4、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加。

  5、職稱津貼:中一、小高(已聘)得15分;2、小學(xué)一級(jí)(已聘)得10分;3、小學(xué)二級(jí)(已聘)或未評(píng)職稱的教職工得8分。

 。ㄋ模I(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)津貼(64分)

  1、個(gè)人綜合榮譽(yù)(10分)

  一學(xué)年來(lái)教師獲得的各級(jí)黨委政府以及教育行政部門授予的教學(xué)科研成果獎(jiǎng)和綜合性榮譽(yù)稱號(hào)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),一年獲多個(gè)榮譽(yù)的按最高的一個(gè)計(jì)算。⑴省級(jí)或省級(jí)以上得10分;⑵市級(jí)得7分;⑶區(qū)級(jí)得5分;⑷鎮(zhèn)級(jí)得3分(5)校級(jí)1分。

  2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(17分)

  (1)個(gè)人學(xué)術(shù)水平(10分):A、指教師參加教育行政部門或中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開課,一年中同一篇獎(jiǎng)項(xiàng)的按其中最高的一個(gè)計(jì)算;①省級(jí)或省級(jí)以上得10分;②市級(jí)得7分;③區(qū)級(jí)得5分;中心校級(jí)得3分。B、參加教育行政部門或中心校組織的公開發(fā)表論文或論文獲獎(jiǎng),一年中同一篇獎(jiǎng)項(xiàng)的按其中最高的一個(gè)計(jì)算;①省級(jí)或省級(jí)以上得10分;②市級(jí)得7分;③區(qū)級(jí)得5分;中心校級(jí)得2分。

  (2)輔導(dǎo)學(xué)生水平(10分):指教師輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門或中心校組織的學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。①省級(jí)或省級(jí)以上得10分;②市級(jí)得7分;③區(qū)級(jí)得5分;中心校級(jí)一等獎(jiǎng)得2分、二等獎(jiǎng)得1、5分、三等獎(jiǎng)得1分(按人數(shù)累計(jì))。

 。3)宣傳報(bào)道水平(2分):指教師向各級(jí)各類報(bào)刊、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)投稿,被采用的,①省級(jí)或省級(jí)以上得2分;②市級(jí)得1、5分;③區(qū)級(jí)得1分。

  以上榮譽(yù)得分的認(rèn)定:各級(jí)各類獲獎(jiǎng)都以榮譽(yù)證書或文件為準(zhǔn);各級(jí)各類獲獎(jiǎng)證書或文件都必須是各級(jí)政府或教育行政主管部門頒發(fā)的。

  3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量(37分)

 。1)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng):根據(jù)每學(xué)期期末中心校語(yǔ)數(shù)英質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)前13名(按校排),分別30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分;學(xué)前班按第六名獎(jiǎng)勵(lì)。(提高名次的`按每名次加2分,第一名加獎(jiǎng)5分,一年級(jí)以第六名為底線)

 。2)教育教學(xué)常規(guī):根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等)進(jìn)行量化綜合評(píng)估,考評(píng)一等獎(jiǎng)?wù)?5%、二等獎(jiǎng)?wù)?5%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%(55周歲以上為二等,分別獎(jiǎng)7分、6分、5分。(具體要求按教導(dǎo)處計(jì)劃執(zhí)行)

 。3)班級(jí)管理獎(jiǎng)

  每周評(píng)出本周的文明班級(jí)(文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校的50%)根據(jù)結(jié)果班主任加0、5分,副班主任加0、3分。

 。ㄎ澹└郊臃郑10分)此項(xiàng)得分個(gè)人不超10分,每月公示

 。1)抽人干活、加班補(bǔ)貼、舉行活動(dòng):因公抽人干活加班人員半天1分。

 。2)因公代課補(bǔ)貼:因公外出半天可調(diào)課,外出一天(或以上)每天補(bǔ)貼加0、5分,由教導(dǎo)處或值日組安排。

  (3)師德師風(fēng)考核(5分)

  有下列情況之一者,該項(xiàng)考核不得分。⑴因教師師德問題導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)到上級(jí)有關(guān)部門上訪的;⑵體罰或變相體罰學(xué)生的;⑶進(jìn)行有償家教或校外兼課,向?qū)W生家長(zhǎng)收受禮品或賄賂的;⑷向?qū)W生推銷各種物品,未經(jīng)學(xué)校授權(quán)向?qū)W生擅自收取費(fèi)用的

 。4)違反上課要求的。

  (5)出現(xiàn)一類重大安全事故,對(duì)學(xué)校造成嚴(yán)重影響或經(jīng)濟(jì)損失的。

  考核辦法:通過(guò)民主測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、部分家長(zhǎng)測(cè)評(píng),績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核教師得分。

 。┢渌唧w事項(xiàng)

  1、不參加績(jī)效工資分配的對(duì)象

  有下列情形之一的,工作績(jī)效考核為0分,不參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配:

 。1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過(guò)2個(gè)月以上的;

 。2)停發(fā)工資的;

  八、有關(guān)要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)校成立績(jī)效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成;教師代表占1/3,由全體教師民主推選,任期為一年;負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。

 。ǘ⿲W(xué)?己私M成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)不按規(guī)定程序考核的,責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的,將從嚴(yán)處理。

 。ㄈ┏緦(shí)施方案規(guī)定的績(jī)效工資外,學(xué)校不準(zhǔn)利用任何資金,以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。

績(jī)效工資實(shí)施方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《鹿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施辦法》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績(jī)效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)?(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、實(shí)施原則:

  1.堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2.打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。

  3.多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4.處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  5.處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  6.根據(jù)教育局有關(guān)規(guī)定,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的系數(shù)為1.6,教師享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的系數(shù)為1;為了切實(shí)提高教師福利待遇,經(jīng)校務(wù)會(huì)集體研究決定,我校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師同等待遇的政策。

  三、實(shí)施范圍:

  受浦南小學(xué)聘任的在編在職教師。待聘、試聘、拒聘教師不享受績(jī)效工資。請(qǐng)假教師按教育局和浦南小學(xué)的有關(guān)規(guī)定處理。

  四、實(shí)施時(shí)間:

  自20xx年1月開始實(shí)施。

  五、基礎(chǔ)性績(jī)效工資中節(jié)日費(fèi)的分配:

  每位教師一年7000元節(jié)日生活補(bǔ)貼由基礎(chǔ)性績(jī)效工資的生活補(bǔ)貼中統(tǒng)一提取,由學(xué)校發(fā)放。按元旦500元、勞動(dòng)節(jié)500元、端午節(jié)500元、教師節(jié)1000元、國(guó)慶節(jié)1000元、中秋節(jié)500元、春節(jié)3000元發(fā)放。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資的30%比例確定的。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.學(xué)年學(xué)期考核獎(jiǎng)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的45%)

 。1)教育局將提取獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的20%用于校長(zhǎng)和教師學(xué)年度履職考核獎(jiǎng)。由教育局根據(jù)《鹿城區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》考核后,確定學(xué)校學(xué)年度履職考核發(fā)放水平。學(xué)校根據(jù)《浦南小學(xué)教職工學(xué)年度履職考核方案》進(jìn)行考核。

 。2)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)考核獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%。依據(jù)《鹿城區(qū)學(xué)年度履職考核辦法(試行)》和《浦南小學(xué)發(fā)展性教師評(píng)價(jià)辦法》(附件1),每學(xué)期考核一次,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資10%左右。

 。3)教育教學(xué)成果獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%。依據(jù)《浦南小學(xué)教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(附件2)執(zhí)行,每學(xué)期統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)一次。包括教育科研、教學(xué)成果、教學(xué)骨干、教學(xué)管理、評(píng)先評(píng)優(yōu)、加班補(bǔ)貼等。

  2.月考核獎(jiǎng)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的55%):

  學(xué)校每月對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、考勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jī)效等進(jìn)行考核。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放績(jī)效工資,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。月考核獎(jiǎng)主要構(gòu)成及考核辦法:

 。1)超工作量獎(jiǎng):根據(jù)教師實(shí)際周課時(shí),分科量定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。經(jīng)測(cè)算,20xx學(xué)年本校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為14節(jié),其他技能學(xué)科教師的標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為16節(jié),中層干部標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為8節(jié)(技能學(xué)科10節(jié)),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為4節(jié)。超工作量月獎(jiǎng)計(jì)算公式:(教師實(shí)際周課時(shí)-相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí))×4×15元。另,依據(jù)《浦南小學(xué)教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,擔(dān)任三個(gè)班數(shù)學(xué)課的教師和擔(dān)任兩個(gè)班語(yǔ)文的教師,每月獎(jiǎng)勵(lì)100元,按月發(fā)放。

 。2)安全獎(jiǎng):每月100元,按月考核。依據(jù)《浦南小學(xué)安全管理責(zé)任書》(系列)實(shí)施考核,發(fā)生安全事故酌情扣發(fā)。

  (3)師德獎(jiǎng):每月100元,按月考核。依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、區(qū)教育局有關(guān)師德規(guī)范要求實(shí)施考核,合格者全額發(fā)放,違反者扣發(fā)。

  (4)考勤獎(jiǎng):每月400元,按月考核。依據(jù)《浦南小學(xué)教職工請(qǐng)假制度》實(shí)施考核(附件3)。

 。5)崗位責(zé)任獎(jiǎng):基礎(chǔ)性績(jī)效工資中未享受崗位津貼的副班主任每月獎(jiǎng)勵(lì)100元,教研大組長(zhǎng)(含工會(huì)干部)每月100元,段長(zhǎng)每月80元,備課組長(zhǎng)每月50元。中層干部、正副班主任、段長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)等崗位由學(xué)校依據(jù)《浦南小學(xué)教職工崗位職責(zé)》按月實(shí)施考核,酌情扣發(fā)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核由教育局組織。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、正班主任的崗位責(zé)任獎(jiǎng)已經(jīng)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資中體現(xiàn),故此處不再另行發(fā)放。

 。6)中餐管理獎(jiǎng):依據(jù)《浦南小學(xué)中餐管理津貼計(jì)算辦法》(附件4)按月發(fā)放。

績(jī)效工資實(shí)施方案10

  為進(jìn)一步落實(shí)縣教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》,更好地調(diào)動(dòng)教師的教書育人積極性,充分體現(xiàn)不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,結(jié)合我鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)際,特制訂《五里鄉(xiāng)中心小學(xué)績(jī)效工資方案》。

  方案依據(jù):《宿松縣義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施方案》

  實(shí)施原則:不勞不得,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬

  實(shí)施方法:各項(xiàng)量化計(jì)分

  實(shí)施細(xì)則:

  一、師德表現(xiàn)(5%)

  1、自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。(1分)

  2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不得玩忽職守。(1分)

  3、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。(1分)

  4、教書育人,努力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。(1分)

  5、嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。(1分)

  有下列情況之一者,該項(xiàng)不得分:

  a)受黨紀(jì)或政紀(jì)處分者;

  b)因玩忽職守造成安全責(zé)任事故者;

  c)因體罰和變相體罰學(xué)生造成惡劣影響者;

  d)因工作敷衍塞責(zé)造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響者。

  二、班主任工作(5%)

  1、每學(xué)期初能及時(shí)制定班主任工作計(jì)劃,且學(xué)期結(jié)束時(shí),能根據(jù)所教班級(jí)情況,撰寫班主任工作總結(jié),得0、5分。

  2、能根據(jù)班主任工作計(jì)劃,實(shí)時(shí)組織各項(xiàng)活動(dòng),并有詳實(shí)記錄,得1分。

  3、班主任工作手冊(cè)記載細(xì)致并齊全,得1分。

  4、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生狀況“清潔”以上的得0、5分,其他等次不得分。學(xué)生的課間紀(jì)律、路對(duì)紀(jì)律,根據(jù)檢查情況,“好”的得0、5分,其余等次不得分。

  5、教室內(nèi)布置有國(guó)旗、《守則》及《規(guī)范》,課表及作息時(shí)間表。同時(shí)學(xué)習(xí)園地至少每月更換一次,得0、5分。教室內(nèi)課桌椅擺放有序,每學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)無(wú)損失,得0、5分。

  6、能按時(shí)完成學(xué)校布置的其他工作,得0、5分。

  三、考勤(15%)

  1、法定婚假、產(chǎn)假不扣分

  2、全期以下情況之一不得分:特殊性事假(比如紅白喜事)不得超過(guò)10天(10天內(nèi)每天扣0、1分);一般性事假不得超過(guò)5天(5天內(nèi)每天扣0、2分);病假:以醫(yī)院住院發(fā)票和住院小結(jié)為核定標(biāo)準(zhǔn)。常規(guī)性病假不得超過(guò)一個(gè)月(一個(gè)月內(nèi)扣2分);特殊性病假(比如疑難雜癥)則根據(jù)中小行政會(huì)議核定。曠課不得超過(guò)5節(jié)(每曠一節(jié)扣0、5分);遲到早退全期不得超過(guò)10次。

  3、在編不在崗人員不享受績(jī)效工資。

  四、課時(shí)津貼(40%)

  1、發(fā)放范圍:09自然年度所授課程

  2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

  (1)以全鄉(xiāng)授課最多的教師為標(biāo)準(zhǔn)(滿分為40分)分別計(jì)算每一位教師應(yīng)得分值

 。2)幾種類型人員課時(shí)數(shù)的處理(計(jì)算時(shí)按最高靠不重復(fù)計(jì)分)

  a)未帶課的行政人員的課時(shí)數(shù)按全鄉(xiāng)平均課時(shí)數(shù)計(jì)算

  b)帶主課的行政人員的課時(shí)數(shù)按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算

  c)非教學(xué)人員(指有明確分工的)課時(shí)數(shù)按平均課時(shí)數(shù)計(jì)算

  d)畢業(yè)班教師的課時(shí)數(shù)按實(shí)際授課時(shí)數(shù)另加5課時(shí)計(jì)算

  e)只帶常識(shí)課的行政人員的課時(shí)數(shù)按平均數(shù)加2課時(shí)計(jì)算,若低于實(shí)際課時(shí)數(shù)則按實(shí)際課時(shí)數(shù)另加2課時(shí)計(jì)算

  f)超過(guò)45人的班級(jí),每超5人,課時(shí)數(shù)另加1課時(shí)。不足5人按5人計(jì)算

  g)其他的按照課程表實(shí)有課時(shí)數(shù)計(jì)算

  五、教育教學(xué)過(guò)程(15%)

  1、發(fā)放范圍:09自然年度教學(xué)流程。

  2、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目

  a)備課(含期初教學(xué)計(jì)劃安排)4分

  b)上課與學(xué)生輔導(dǎo)4分

  c)作業(yè)布置與批改3分

  d)學(xué)生成績(jī)檢測(cè)與評(píng)定2分

  e)參與或承擔(dān)公開課2分

  3、具體要求

  a)備課上課全期有計(jì)劃有安排并能按計(jì)劃執(zhí)行,全期同步完成計(jì)滿分,月查備課有滯后、缺項(xiàng),每次扣0、2分。

  b)全期完成教學(xué)任務(wù)計(jì)滿分,月查每缺一節(jié)扣0、3分,建立后進(jìn)生留守生檔案,有計(jì)劃、輔導(dǎo)有記載,計(jì)1分

  c)作業(yè)批改月查達(dá)標(biāo)合格計(jì)滿分。月查每缺少或錯(cuò)批改一次扣0、2分

  d)全年分兩期對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)檢測(cè),包括制卷、改卷、統(tǒng)計(jì)成績(jī)冊(cè)、試卷分析、評(píng)卷五個(gè)環(huán)節(jié)全部完成計(jì)滿分,每缺少一個(gè)環(huán)節(jié)扣0、2分。

  六、教育教學(xué)成果(20%)

  1、獎(jiǎng)勵(lì)范圍(1)09第二學(xué)期教績(jī)(14分)

 。2)教育教研成果(6分)

  2、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則

  學(xué)年教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)(滿分14分)

  a)全年級(jí)單課第一名14分,以后每降一名次減1分,保底分7分

  b)在上年度的基礎(chǔ)上連續(xù)上升4個(gè)名次以上計(jì)14分,后每減一個(gè)名次依次減1分,保底分7分

  c)未進(jìn)行全鄉(xiāng)評(píng)比的畢業(yè)班常識(shí)課和幼兒班教學(xué)科(限一科),按全鄉(xiāng)平均分值10、5分計(jì)算

  d)未帶課的行政人員同(3),帶課的行政人員按最高靠。

  e)非教學(xué)人員按平均值10、5分計(jì)算

  說(shuō)明:a、b兩項(xiàng)取最高一項(xiàng)

  2、教育科研獎(jiǎng)(滿分6分)

 。1)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、個(gè)人教學(xué)技能比賽獎(jiǎng)、課題研究等(鄉(xiāng)2分縣4分市5分省6分)。

 。2)發(fā)表論文論文獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)1分縣2分市4分省5分國(guó)家6分)

 。3)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)(鄉(xiāng)2分縣3分市4分省5分國(guó)家6分)

  注:

  1、發(fā)表論文刊物須是教育主管部門主管或主辦,且具CN或ISSN刊號(hào)。全國(guó)公開發(fā)行三項(xiàng)條件缺一不可

  2、論文評(píng)選須是教育主管部門主辦的,且由學(xué)校組織評(píng)選產(chǎn)生的,其它一侓無(wú)效

  3、以上同項(xiàng)內(nèi)容取最高,不同項(xiàng)內(nèi)容可以累計(jì)加分。最高不超過(guò)6分

績(jī)效工資實(shí)施方案11

  按照《明光市義務(wù)教育學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我!督處煿ぷ骺荚u(píng)辦法》,從學(xué)校和教師實(shí)際出發(fā),現(xiàn)制定《明光市高王小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案》,該方案已經(jīng)xx年10月13日我校全體教師討論、表決通過(guò)(試行稿)現(xiàn)予執(zhí)行。具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。

  二、實(shí)施對(duì)象

  我校在編在崗教師。

  三、分配原則

  1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距(但不宜過(guò)大),重點(diǎn)向一線教師、骨干教師、工作付出和做出突出成績(jī)的教師傾斜。

  2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。

  3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過(guò)程實(shí)行陽(yáng)光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  四、發(fā)放形式

  學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資占績(jī)效工資總量的30%,每年分學(xué)期三次(2—6月、7—8月、9—元月)考核造冊(cè),學(xué)校依照獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考評(píng)方案,每項(xiàng)獨(dú)立核算,提出考評(píng)結(jié)果報(bào)教育局審核后,由財(cái)政部門根據(jù)考核結(jié)果劃入個(gè)人工資銀行帳戶。

  五、實(shí)施細(xì)則

 。ㄒ唬┛记诮蛸N(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

  1、教師在校時(shí)間不少于8小時(shí),全體教師應(yīng)按時(shí)上下班,不遲到,不早退,實(shí)行簽到坐班制,出滿勤、干滿點(diǎn),每月公布考勤一次,月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤獎(jiǎng)(考勤津貼的均值)。

  2、教師因事因病需履行請(qǐng)假手續(xù),中心校教導(dǎo)處和村校長(zhǎng)可審批本校教師半天假。中心校及村校教師請(qǐng)假一天以上的(含一天)由中心校校長(zhǎng)審批。七天以上由學(xué)校簽署意見報(bào)教育局審批,較長(zhǎng)時(shí)間的病假需有醫(yī)院診斷證明。教師因病請(qǐng)假,半天扣5元;因事請(qǐng)假,半天扣10元。

  3、未請(qǐng)假者無(wú)故不上班的,均視為曠課曠工,曠課一節(jié)扣20元,曠工半天扣50元,曠工超過(guò)三天的取消當(dāng)月工作量津貼。

  4、遲到、早退(各處室安排工作時(shí)無(wú)故不在崗一節(jié)課內(nèi)即視為早退,遲到早退超過(guò)一節(jié)課的視為半天事假)每月3次折算半天事假,扣10元。

  5、教師違規(guī)代簽到,每次扣代簽、被簽者各50元。

  6、值日(含中午)不到崗,不履行職責(zé)(含人在校而不在崗)一次扣10元,并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(公假除外)。

  7、學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、臨時(shí)性通知及其他集體活動(dòng))缺席者,每1次扣10元(公假不扣,以會(huì)議記錄為準(zhǔn))。

  8、教師簽到由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)監(jiān)督,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)以及值班領(lǐng)導(dǎo)抽查,當(dāng)天教導(dǎo)處人員監(jiān)督不到位的扣20元。

  9、上課遲到、中途離堂、提前離堂一次扣5元。

  10、教師調(diào)課需要經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn),私自調(diào)課視為曠課,曠課一節(jié)20元。

  11、嚴(yán)禁在上班時(shí)間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,否則,一次扣5元。

  12、公假代課每節(jié)3元,病事假代課每節(jié)2元。

  13、對(duì)婚、喪、產(chǎn)等相關(guān)法律規(guī)定的假期,按照文件規(guī)定的執(zhí)行。特殊的病、事假經(jīng)校行政會(huì)議研究決定。

  (二)班主任津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的10%)(分處室負(fù)責(zé))

  班主任津貼主要體現(xiàn)在對(duì)班主任工作的傾斜,班集體建設(shè)與管理(詳見《明光市高王小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》),享受不同程度的津貼補(bǔ)助。具體考核內(nèi)容:

  1、計(jì)劃與總結(jié)(胡宏忠負(fù)責(zé))

  (1)能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對(duì)性、可操作性和創(chuàng)新性,并按時(shí)上交者得3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

 。2)、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交者計(jì)3分,遲交一天扣1分,不交者0分。

  2、《班主任手冊(cè)》(伏德州負(fù)責(zé))

  班主任手冊(cè)記載細(xì)致并且齊全的上限6分計(jì)分,學(xué)生寫的為0分。

  3、紀(jì)律情況

  (1)堅(jiān)持做好學(xué)生安全教育,并及時(shí)做好記錄,每周至少一次(滿分10分),少開一次扣1分(以班主任手冊(cè)記載為準(zhǔn))。一學(xué)期班中無(wú)安全責(zé)任事故和意外傷害事故計(jì)10分,發(fā)生一起安全責(zé)任事故的不計(jì)分(以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn))。發(fā)生傷害、影響較大的安全事故,倒扣分,甚至追究責(zé)任人的法律責(zé)任。(董如春負(fù)責(zé))

  (2)加強(qiáng)早讀、午間、課間管理,做到文明活動(dòng),秩序井然,早讀和午間能按規(guī)定時(shí)間組織學(xué)生在班學(xué)習(xí)的上限10分計(jì)分(以值日教師值班記錄、少先隊(duì)檢查和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))。好10分,一般6分,差3分。(胡宏忠負(fù)責(zé))

  4、衛(wèi)生情況(董如春、鄭培貌負(fù)責(zé))

  每天及時(shí)打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生大掃除每周一次),并保持全天清潔的計(jì)20分,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一次扣0.5分(隨時(shí)檢查)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢紙、果皮、食品袋等現(xiàn)象的,有一次扣0.5分,扣完為止(以少先隊(duì)檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn))。

  5、環(huán)境與布置(李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

 。1)教室布置:室內(nèi)環(huán)境情況,要求做到地面保持整潔,墻上無(wú)蜘蛛網(wǎng),課桌凳排列整齊,學(xué)生文具擺放有條理,衛(wèi)生潔具放置有序,上限10分計(jì)分。(每周檢查一次,學(xué)期末取平均分)好10分,一般6分,差3分。

  (2)專欄和板報(bào):按規(guī)定出好每期專欄、班級(jí)板報(bào)的,上限10分計(jì)分。(每月評(píng)比一次,學(xué)期末取平均分)。好10分,一般6分,差3分。

  6、班隊(duì)主題活動(dòng)(伏德州負(fù)責(zé))

  能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于10次,班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題(在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)安排的教育主題下進(jìn)行,無(wú)安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。滿分5分,每少一次扣1分,扣完為止。(以班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù))

  7、家校聯(lián)系(夏茂河負(fù)責(zé))

  提倡經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并能適時(shí)組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),效果好的加3分。

  8、好人好事或公益活動(dòng)(劉建康、李劍亮負(fù)責(zé))

 。1)能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)計(jì)3分,缺一次扣1分。

 。2)班級(jí)有班務(wù)日志或好人好事記載本,記載完整的計(jì)2分,一般計(jì)1分,沒有記載的為0分。

  9、集會(huì)或升旗儀式(鄭培貌負(fù)責(zé))

  升國(guó)旗儀式或集會(huì),學(xué)生著裝統(tǒng)一,紅領(lǐng)巾佩戴整齊,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,做到“快、靜、齊”上限10分計(jì)分。

  10、德育工作或班主任會(huì)議(胡宏忠負(fù)責(zé))

  堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育工作或班主任會(huì)議,參加一次且認(rèn)真記錄并及時(shí)傳達(dá)安排班級(jí)工作的得1分。(以會(huì)議記錄為準(zhǔn))

  11、班級(jí)校產(chǎn)管理(董如春負(fù)責(zé))

  (1)愛護(hù)學(xué);ú輼淠10分,要求學(xué)生不得攀折、踩踏花草樹木,有一人次扣1分(隨時(shí)檢查);

  (2)及時(shí)關(guān)閉門窗10分,平時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電燈,不得晴天開長(zhǎng)明燈,有一次扣1分。放學(xué)后,不能按要求及時(shí)鎖門、關(guān)好窗戶、關(guān)閉電燈的,有一次扣1分。(隨時(shí)檢查)

  (3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn),完好無(wú)人為損壞的,全學(xué)期計(jì)10分,有人為損壞的,維修費(fèi)在班補(bǔ)中扣除,同時(shí),一次扣1分。(以總務(wù)處檢查記錄為準(zhǔn))

  12、圖書和二次用書管理(鄭培貌、夏茂河負(fù)責(zé))

  圖書借閱和二次用書維護(hù)工作,圖書每月以班級(jí)為單位借閱一次得2分,丟失一本,按價(jià)賠償且扣0.5分;二次用書班主任要精心管理,丟失一本扣1分。

  13、臨時(shí)性工作(胡宏忠負(fù)責(zé))

  學(xué)校及各處室要求上報(bào)的材料或限期完成的工作,班主任及班級(jí)學(xué)生能積極支持配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)按時(shí)上報(bào)、完成的,每次得2分。如有妨礙、沒有完成的或沒有支持配合工作開展者一次扣1分(以各部門反映為準(zhǔn))。

  14、各項(xiàng)比賽活動(dòng)成績(jī)(伏德州、劉建康責(zé))

  平時(shí)各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)按照比例折合上限10分。

  計(jì)算公式:

  ①班主任最后考核分=班主任各項(xiàng)考核分×

 、诎嘀魅谓蛸N= ×班主任最后考核分

  (三)學(xué)校常規(guī)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的15%)(楊軍負(fù)責(zé))

  學(xué)校的常規(guī)管理工作是教師工作的重要內(nèi)容,教師精神文明建設(shè)、學(xué)校安全、文明教育,公物管理與環(huán)境愛護(hù)等各方面,如對(duì)違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、體罰等行為,予以處理,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況制定各項(xiàng)管理細(xì)則,責(zé)任到人,評(píng)比到位。

  詳見《高王小學(xué)教師常規(guī)管理考核細(xì)則》,有下列行為之一者本項(xiàng)不得分或酌情得分。

  1、升旗儀式、集會(huì)和“兩操”經(jīng)常不到位者或者到位不負(fù)責(zé)任者(升旗和課間操要求全體教師參加,眼保操由課任教師負(fù)責(zé));

  2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù),不服從工作調(diào)動(dòng)和學(xué)校安排以及嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者;

  3、體罰、侮辱學(xué)生,經(jīng)舉報(bào)查證屬實(shí)者;

  4、由于失職或不認(rèn)真完成教學(xué)工作,給學(xué);驇熒斐蓳p害或不良影響者;

  5、課堂上、值班期間出現(xiàn)安全事故或有重大責(zé)任事故造成嚴(yán)重?fù)p失和后果的;

  6、違規(guī)補(bǔ)課、有償家教和亂訂資料向?qū)W生推銷者;

  7、所管理的公物人為受到嚴(yán)重?fù)p壞者;

  8、違反明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》上必須遵守的;

  9、違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有失教師形象者。

  (四)教育教學(xué)管理津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%)(胡宏忠、伏德州、李劍亮、劉建康負(fù)責(zé))

  教育教學(xué)管理主要分兩部分考評(píng)教師:

  一是教學(xué)常規(guī)管理(教師備課、上課、作業(yè)批改與檢查、教研組織參與等方面常規(guī)性工作):

  1、教師備課:備課的教案,要求書寫認(rèn)真、規(guī)范,不得涂改、粘貼。備課的優(yōu)劣要從備課的數(shù)量(符合授課的總課時(shí)數(shù))、質(zhì)量上評(píng)判。照抄照搬名家教案、舊教案翻新和備課內(nèi)容環(huán)節(jié)不全的應(yīng)扣分。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為9分。

  2、教師上課:結(jié)合一人兩節(jié)課教研活動(dòng)進(jìn)行,按照上課的要求,由教研組長(zhǎng)組織本組教師參與評(píng)價(jià),最高分值為5分。

  3、教師聽課:《明光市高王小學(xué)教師聽課記錄簿》中應(yīng)有聽課時(shí)的詳細(xì)記錄和評(píng)價(jià)意見,并及時(shí)經(jīng)教導(dǎo)處或者教研組長(zhǎng)簽章有效。原則上每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)20節(jié),一般教師15節(jié)。根據(jù)檢查評(píng)定,最高分值為6分。

  4、教師的作業(yè)批改與檢查:作業(yè)批改要求做到精批細(xì)改,錯(cuò)誤處應(yīng)及時(shí)糾正,數(shù)量飽滿。教導(dǎo)處要有檢查,有記錄,一般每學(xué)期不少于2次。根據(jù)教學(xué)檢查評(píng)定,最高分值為12分。

  5、輔導(dǎo)與檢測(cè):利用輔導(dǎo)課、課余時(shí)間,組織興趣小組,開展研究性學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高。每單元結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)且認(rèn)真批閱,經(jīng)教導(dǎo)處確認(rèn)最高分值為5分。

  6、計(jì)劃與總結(jié):開學(xué)初有計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié),且符合質(zhì)量要求的,最高分別加2分。

  二是教學(xué)質(zhì)量檢驗(yàn)(是指學(xué)期末或市教育局學(xué)期中的質(zhì)量抽測(cè),所任班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試即統(tǒng)考統(tǒng)批的質(zhì)量評(píng)定):

  1、平均分成績(jī):以中心校為單位排名分值分別為第1名30分,第2名20分,第3名10分,第4名5分。分會(huì)排名分值分別為60分、50分、40分、35分、30分、25分、20分、15分、10分、5分。明光市排名第一至十名分值分別為120分、110分、100分、90分、85分、80分、75分、70分、65分、60分)。

  注:代平行雙班課的取兩個(gè)班的平均成績(jī),按1.5倍計(jì)算分值?鐚W(xué)科的分別按任教學(xué)科成績(jī)計(jì)算分值。

  2、上臺(tái)階成績(jī):和上次(已作為評(píng)定的成績(jī))相比,平均分每提高1分,考核分計(jì)3分(每次均和第一名相比較),原第一名現(xiàn)保持分為3分。

  計(jì)算公式:

  教育教學(xué)管理津貼= ×教師個(gè)人考核分

 。ㄎ)教科研津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%)(胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

  教科研津貼主要用于教師參與教研活動(dòng),撰寫教學(xué)論文,參加各學(xué)科教研或競(jìng)賽成果的獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、校本教研:教研組開展的“一人兩節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,能自己制作課件或教具在多功能教室上課的,憑記錄和材料加10—5分(李劍亮、劉建康、胡潤(rùn)青負(fù)責(zé));利用農(nóng)遠(yuǎn)資源在接收室或者光盤播放室上課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(李劍亮負(fù)責(zé));在實(shí)驗(yàn)室能利用實(shí)驗(yàn)器材上好實(shí)驗(yàn)課的憑記錄和材料每次加0.5分(上限5分)(蔣克棟負(fù)責(zé))【注:利用或自己制作實(shí)驗(yàn)器材在接收室或光盤播放室上課的視為實(shí)驗(yàn)課】。在個(gè)人教育博客上發(fā)布文章(教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課稿、評(píng)課意見等),每篇字?jǐn)?shù)在200字以上的計(jì)0.5分(上限5分)(楊軍負(fù)責(zé))。

  2、論文發(fā)表與交流:論文發(fā)表與交流指在省級(jí)以上教育部門主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊(cn或issn刊號(hào),不含增刊)上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者在各級(jí)教育教學(xué)研究部門內(nèi)部刊物(含學(xué)校教研等)刊登和研討會(huì)上發(fā)言的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章,或者各級(jí)教研部門組織的論文評(píng)選。分國(guó)家、省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校六級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。分值分別為國(guó)家級(jí)15、13、12分;省級(jí)12、10、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1、0.5分。發(fā)表(刊登)但未評(píng)獎(jiǎng),則按相應(yīng)級(jí)別的平均值加分。

  3、教學(xué)評(píng)優(yōu):凡經(jīng)層層評(píng)選推薦參加的各級(jí)課堂教學(xué)(說(shuō)課)等優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲獎(jiǎng)以通報(bào)或證書為準(zhǔn),分省、市、縣、分會(huì)、校五級(jí)。每一級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng)。以校級(jí)為標(biāo)準(zhǔn),分值分別為3、2、1。分會(huì)級(jí)按校級(jí)分值的2倍評(píng)分,縣級(jí)按校級(jí)分值的3倍評(píng)分,市級(jí)按校級(jí)分值的4倍評(píng)分,省級(jí)按校級(jí)分值的5倍評(píng)分。每學(xué)年同一學(xué)科同一評(píng)優(yōu)內(nèi)容以最高級(jí)別和等次計(jì)分。

  凡經(jīng)各級(jí)層層評(píng)選推薦的“教學(xué)能手”和“骨干教師”(以通報(bào)或證書為準(zhǔn)),分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),分值分別為10、8、6、4、2;“教壇新星”和“學(xué)科帶頭人”以同級(jí)別分值的1.5倍評(píng)分。同一次評(píng)選只計(jì)一次最高分,不重復(fù)計(jì)分。

  4、教育教學(xué)指導(dǎo):指由教育主管部門主辦的經(jīng)學(xué)校、分會(huì)、縣等層層選拔推薦參加的各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中,所任學(xué)科、班級(jí)團(tuán)體或?qū)W生個(gè)人獲獎(jiǎng),其任課教師可獲得教育教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以證書或通報(bào)為準(zhǔn))。設(shè)省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)8、6、4分;市級(jí)6、4、2分;縣市級(jí)4、3、2分;分會(huì)2、1.5、1分;學(xué)校1、0.5分(一二等獎(jiǎng))。

  5、教學(xué)示范觀摩課:指由各級(jí)教育主管部門主辦或?qū)W校舉辦的示范課、觀摩課教學(xué)、校際聯(lián)誼活動(dòng)(含送教)和“手拉手”活動(dòng)交流課教學(xué)。按省級(jí)8分、市級(jí)6分、縣4分、分會(huì)級(jí)3分、中心校級(jí)2分予以計(jì)分,可累計(jì)加分。

  6、教師基本素質(zhì):指教師參加教育主管部門或教育行政部門與其他部門聯(lián)合舉辦的演講、朗誦、書畫、攝影、“三字兩畫(話)”、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)案例、錄像課、教具或?qū)W具設(shè)計(jì)、課件等教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。分省、市、縣、分會(huì)、學(xué)校五級(jí),每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分值分別為省級(jí)10、9、8分;市級(jí)8、7、6分;縣6、5、4分;分會(huì)4、3、2分;學(xué)校2、1分(一二等獎(jiǎng))。

  7、科研專題:指由上級(jí)教育主管部門或者學(xué)校確定的教科研課題或?qū)n}研究項(xiàng)目。對(duì)已立項(xiàng)并實(shí)施研究的憑材料給予計(jì)分。分省、市、縣、學(xué)校四級(jí),分值為12、8、6、4分。課題組負(fù)責(zé)人(含子課題負(fù)責(zé)人)計(jì)滿分,成員按0.5倍計(jì)分,F(xiàn)已結(jié)題且獲科研成果獎(jiǎng)的,一等獎(jiǎng)按2倍,二等獎(jiǎng)按1.5倍,三等獎(jiǎng)按1.2倍,給予獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)分。

  計(jì)算公式:教師教科研津貼= ×教師個(gè)人考核分

  (六)工作量津貼(獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的20%)(楊軍、胡宏忠、伏德州負(fù)責(zé))

  工作量津貼分兩個(gè)部分考核,一部分是全員教師基木工作量考核占津貼的60%(各年級(jí)各學(xué)科根據(jù)教學(xué)特點(diǎn)合理分配好課時(shí),保持均衡的工作量);

  1、教師周工作量標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)明光市教育局《教師隊(duì)伍管理若干規(guī)定》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,分配我校教師周工作量標(biāo)準(zhǔn)(詳見學(xué)期教師任課分工表中的周工作量),津貼的發(fā)放以實(shí)際上課的工作量記載為依據(jù)(教導(dǎo)處記錄)。2、早讀課教師進(jìn)班指導(dǎo)早讀折合0.5課時(shí),中午轉(zhuǎn)差培優(yōu)課教師上課的折合1.5課時(shí)(值班組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。3、教師男滿55周歲、女滿50周歲的每周補(bǔ)貼3課時(shí),教師任教班額在65人以上的每周補(bǔ)貼2課時(shí)。4、管理崗位周課時(shí)補(bǔ)貼:副校長(zhǎng)7課時(shí),教導(dǎo)、總務(wù)正副主任5課時(shí),工會(huì)主席、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員3課時(shí),報(bào)賬員、資料統(tǒng)計(jì)員4課時(shí),語(yǔ)數(shù)英教研組長(zhǎng)3課時(shí)(需履行職責(zé),否則為0),村校長(zhǎng)3課時(shí)。(兼職不累計(jì)計(jì)算)5、因公或安排參加各類活動(dòng)未能進(jìn)堂上課的,教導(dǎo)處根據(jù)工作情況折合工作量。計(jì)算公式: 基本工作量津貼= ×個(gè)人月基本工作量總課時(shí)數(shù)另一部分是教師超工作量考核占津貼的40%(學(xué);顒(dòng)的加班加點(diǎn),學(xué)校教育科研的課題研究超課時(shí)等)。

  1、法定節(jié)假日的值班,寒、暑假加班,國(guó)家規(guī)定工作時(shí)間之外的各種加班或未統(tǒng)一安排的各種教學(xué)活動(dòng),如收集整理資料、監(jiān)考、閱卷、輔導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等其他集體活動(dòng),根據(jù)其工作量和實(shí)績(jī)折合成課時(shí)計(jì)算(村校加班須先報(bào)中心校備批)。

  2、中午值班:按時(shí)到崗且安全安靜無(wú)事故,值班組長(zhǎng)計(jì)2課時(shí)、值班教師計(jì)1.5課時(shí),工作沒有做到位,依據(jù)情況扣分(值班組長(zhǎng)記錄)。

  3、各室管理折合成課時(shí)計(jì)算:多功能教室每周折合2課時(shí);圖書閱覽室(含校園廣播室)、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、二樓教師辦公室(語(yǔ)數(shù)組)每周折合1課時(shí)。

  4、校園網(wǎng)站管理:

  ①自己撰寫編輯發(fā)布學(xué)校信息每條折1課時(shí),相同內(nèi)容同時(shí)在其他網(wǎng)站上發(fā)布每站每條計(jì)0.2課時(shí);

 、谡戆l(fā)布學(xué)校其他教師或者學(xué)生撰寫的信息每條計(jì)0.3課時(shí);

 、坜D(zhuǎn)載其他教育網(wǎng)站的信息在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布每條計(jì)0.2課時(shí)。

  5、報(bào)刊通訊信息管理:在《明光報(bào)》、《明光教育通訊》、《滁州電視報(bào)》、《滁州日?qǐng)?bào)》、《安徽青年報(bào)》、《安徽日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)布學(xué)校信息,每篇按照縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)分別計(jì)2課時(shí)、4課時(shí)、6課時(shí)(校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì))。

  6、、臨時(shí)突擊性加班根據(jù)任務(wù)輕重緩急由校長(zhǎng)室臨時(shí)決定。計(jì)算公式:教師超工作量津貼= ×個(gè)人月超工作量總課時(shí)數(shù)

 。ㄆ撸┢渌

  1、暑假(7、8月份)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,扣除當(dāng)月的節(jié)假日值班、加班費(fèi)用后,余下金額按比例分配。

  2、校長(zhǎng)津貼由教育局根據(jù)校長(zhǎng)的績(jī)效考核確定。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)要求

  1、學(xué)校成立教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):楊軍

  副組長(zhǎng):胡宏忠 董如春組 員:夏茂和 鄭培貌 伏德州 龐夕珍 伏再林 蔣克棟 王明東 李克兵 劉建康 李劍亮

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)績(jī)效工資管理考核工作,負(fù)責(zé)績(jī)效工資管理與考核方案的具體實(shí)施。同時(shí)協(xié)調(diào)解決績(jī)效工資管理考核工作中教師有關(guān)疑義及爭(zhēng)議,負(fù)責(zé)學(xué)校各種加班、超工作量補(bǔ)貼的標(biāo)準(zhǔn)審核、數(shù)量統(tǒng)計(jì)工作。

  2、管理考核方案執(zhí)行要公開透明,對(duì)教師的績(jī)效考核量化結(jié)果要進(jìn)行公示,公示期限為3天,對(duì)有不同意見的教師,領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)給予核實(shí)反饋。

  3、管理考核工作要堅(jiān)持原則,秉公辦事,規(guī)范程序,客觀公正?己、統(tǒng)計(jì)中,對(duì)不按規(guī)定程序和規(guī)定內(nèi)容實(shí)施考核的,如:管理工作不到位、弄虛作假、執(zhí)行不公、馬虎從事、做人情者造成考核不公平的,均視為不作為,發(fā)現(xiàn)一次即從每周崗位課時(shí)中扣除2課時(shí);對(duì)違反紀(jì)律,借機(jī)徇私舞弊的,嚴(yán)肅查處、追究責(zé)任,重者就地免職(局管干部先免后報(bào))。

  4、未盡事宜由學(xué)校教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究評(píng)定。

  5、本考核方案由校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體提出,教師績(jī)效工資管理考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,全體教師表決通過(guò)并報(bào)明光市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。上級(jí)有新的規(guī)定出臺(tái)時(shí),以新規(guī)定為準(zhǔn)。

績(jī)效工資實(shí)施方案12

  【師德規(guī)范】(10分)

  1、 遵紀(jì)守法,熱愛教育,教書育人,為人師表,無(wú)違法亂紀(jì)、濫用職權(quán)等行為,記10分。

  2、 有違法違紀(jì)現(xiàn)象,被上級(jí)通報(bào)或被公安機(jī)關(guān)拘押,記0分。

  3、 有其他有損師德形象行為的,酌情扣1--5分。

  【執(zhí)行政令】(10分)

  1、 自覺執(zhí)行校委會(huì)決定,按要求完成各項(xiàng)任務(wù),記10分。

  2、 匯報(bào)材料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、計(jì)劃總結(jié)等不按時(shí)完成的一次扣2分。

  3、 無(wú)故不參加領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)或集體活動(dòng)等行為,一次扣2分。

  4、 對(duì)待學(xué)校中心工作無(wú)故缺席或表現(xiàn)冷淡的,一次扣2分。

  5、 在教師中散布消極言論,不利于學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的,一次扣2分。

  【履行職責(zé)】(60分)

  1、 對(duì)分管工作和任教學(xué)科圓滿完成任務(wù)的,記60分。

  2、 通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集中評(píng)議,按每個(gè)人履行情況評(píng)定等級(jí)。一等56--60分;二等51--55分;三等46----50分。

  【民主測(cè)評(píng)】(20分)

  1. 通過(guò)教職工代表大會(huì)無(wú)記名投票,優(yōu)秀票超過(guò)50%的記20分。

  2. 不合格得票率超過(guò)10%的,扣5分;不合格得票率超過(guò)15%的,扣10分;不合格得票率超過(guò)20%的,扣15分;不合格得票率超過(guò)25%的,扣20分;不合格得票率超過(guò)30%的,記0分。

 。ㄈ┌嘀魅慰己朔椒ǎ100±10分)

  【班級(jí)管理】(20分)

  1、 能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的,記20分。

  2、 建立完善的班級(jí)管理制度和班委會(huì),并上墻,缺一項(xiàng)扣2分。

  3、 認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)日志》,缺一項(xiàng)或一次扣0.5分。

  4、 認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和班級(jí)控流工作,年鞏固率低于98%的按每2個(gè)百分點(diǎn)扣1分類推。

  5、 抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)向上的班集體。如出現(xiàn)一起學(xué)生尋釁鬧事的,扣1分;如出現(xiàn)一起考試作弊的,扣0.5分。

  6、 認(rèn)真組織好每周的班會(huì)活動(dòng),做到有主題、有過(guò)程、有記載。一次不上班會(huì)課扣1分,缺一次記載扣0.5分。

  7、 按時(shí)完成計(jì)劃和總結(jié),認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)(單),缺一項(xiàng)扣2分。

  【安全工作】(20分)

  1、 定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生、上下樓梯、乘車上學(xué)、防火防電防水防流感等安全教育,無(wú)一起安全事故發(fā)生的,記20分。

  2、 學(xué)生中出現(xiàn)打架斗毆行為或課間擅自攀爬走廊和院墻的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

  3、 每天要關(guān)注學(xué)生的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并上報(bào)政教處,處理不及時(shí)或瞞報(bào)的一次扣1分。

  4、 班級(jí)有安全隱患未及時(shí)上報(bào)后勤處維修的,一次扣1分。

  5、 學(xué)生中發(fā)生了重大安全事故,班主任要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織施救或處理,違規(guī)一次扣5分。

  【清潔衛(wèi)生】(20分)

  1、 按學(xué)校要求設(shè)立了“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天對(duì)教室、走廊及清潔區(qū)兩遍打掃,保潔工作做得較好的,記20分。

  2、 少先隊(duì)大隊(duì)部每天兩次檢查評(píng)分,教室桌凳擺放不整齊的扣0.5分,教室、走廊、清潔區(qū)有紙屑、包裝袋等雜物的扣0.5分。

  3、 少先隊(duì)值日干部課間巡查,發(fā)現(xiàn)一起亂丟亂扔、亂寫亂畫的扣1分。

  【財(cái)產(chǎn)保管】(10分)

  1、 妥善保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn),期末檢查無(wú)一壞損的,記10分。

  2、 門窗、玻璃、燈管、飲水機(jī)等公共財(cái)物人為損壞,沒有及時(shí)維修的,發(fā)現(xiàn)一起扣1分。

  3、 每天學(xué)生離校前,要關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門,違規(guī)一次扣0.5分。

  【做操出勤】(10分)

  每周的升旗儀式,每天的大課間活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織,缺勤一次扣0.2分。

  【中心工作】(10分)

  1、 學(xué)校組織的校內(nèi)集會(huì)、校外活動(dòng),班主任要認(rèn)真組織并參與,缺勤一次扣1分。

  2、 學(xué)校布置的突擊任務(wù),如資料上交、競(jìng)賽作品上交、各類表格上交、黑板報(bào)完成等,不能在規(guī)定時(shí)間保質(zhì)保量完成的,一次扣1分。

  【班級(jí)人數(shù)】(10分)

  以期末檢測(cè)學(xué)生數(shù)為依據(jù),由教導(dǎo)處核實(shí)。班額在70人以上的記10分;60--69人的記9分;50--59人的記8分。

  【獎(jiǎng)懲情況】(10分封頂)

  1、在班級(jí)月評(píng)估中,獲得文明班級(jí)的,一次加5分。

  2、在各類團(tuán)體比賽中,獲得一等獎(jiǎng)的(或第一名),加3分;獲得二等獎(jiǎng)的(或第二名),加2分;獲得三等獎(jiǎng)的(或第三、四名),加1分。

  3、班級(jí)好人好事,在校內(nèi)外產(chǎn)生重大影響,根據(jù)具體情況加2--5分;如因?qū)W生違紀(jì)違法受到公安機(jī)關(guān)調(diào)查處理的,視情節(jié)輕重扣2--5分。

 。ㄋ模┖笄凇㈤T房管理人員考核方法(100分)

  1、按照學(xué)校《后勤管理人員職責(zé)》和《門房管理制度》要求,圓滿完成工作任務(wù)的,記100分,績(jī)效工資按教師平均數(shù)發(fā)放。

  2、后勤人員要嚴(yán)格照章操作,把好食品衛(wèi)生關(guān)。如出現(xiàn)工作失誤,視情節(jié)輕重扣2--10分;如出現(xiàn)食物中毒等重大事故,扣50--100分。

  3、門衛(wèi)人員要堅(jiān)守崗位,每天輪流值班5小時(shí)(7:00--12:00,12:00--17:00),脫崗1小時(shí)扣0.5分。

  4、門衛(wèi)人員要認(rèn)真履行職責(zé),做好來(lái)訪人員的查詢和登記工作,如出現(xiàn)校外人員擅自進(jìn)校尋釁滋事,一次扣5分。

  (五)退養(yǎng)人員考核方法

  按教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資平均數(shù)發(fā)放。

績(jī)效工資實(shí)施方案13

  為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級(jí)優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過(guò)多次研究談?wù),參照兄弟學(xué)校做法,結(jié)合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政會(huì)研究,特制定本方案。

  一、績(jī)效工資構(gòu)成和分配:

  學(xué)?(jī)效工資總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤(rùn)及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成,在總量?jī)?nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

  二、績(jī)效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):zz 成員:zz

  2、監(jiān)督小組: 組長(zhǎng):zz

  3、考核形式 考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長(zhǎng)確認(rèn)發(fā)放。

  三、績(jī)效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

  1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)(不含午間課)x 10元為本人月課時(shí)津貼。①教師周課時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。學(xué)科系數(shù):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測(cè)試的1.0,無(wú)單元測(cè)試的0.8。班額系數(shù):20人以下的0.8,20-30人的1,30人上每多5人加0.1。②任教兩班或以上語(yǔ)文數(shù)學(xué)者每月另加50元。③57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加50元。④畢業(yè)班主科教師每月加20元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長(zhǎng)任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

  2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:30元+1元x學(xué)生數(shù),畢業(yè)班每月加10元,護(hù)送每次1元(雨天取消),低年級(jí)就餐維護(hù)每次中餐1元。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行責(zé)任追究。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加10元。此項(xiàng)由政教主任制表。學(xué)前班班主任暫納入學(xué)校計(jì)發(fā)。

  3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長(zhǎng)、書記120元,副校長(zhǎng)100元,副園長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)80元,辦公室等50元。校務(wù)兼職適當(dāng)加10—30元,但不得超過(guò)校長(zhǎng)津貼。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長(zhǎng)制表。

  4、加班計(jì)算:⑴兼職崗位(速印、飲水、備課組長(zhǎng)、水電、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、校園博客、遠(yuǎn)教、圖書等)、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。⑵集體走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。⑶專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。④臨時(shí)緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放,一般一天不超過(guò)30元。節(jié)假日加班按國(guó)家相關(guān)制度執(zhí)行,一般一天不超過(guò)50元。⑤教師跟車由幼兒園或寄宿部制表出賬。此項(xiàng)由分管校務(wù)成員制表。

  5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  6、上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:達(dá)到平均課時(shí)的足額享受,未達(dá)到的按所達(dá)到(校長(zhǎng)課時(shí))的比例發(fā)放,超過(guò)的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  7、專職安保(zz)全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立50元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

  8、專職后勤人員(zz)全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助30元。

  9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領(lǐng)取工資。①足額享受上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,②另外發(fā)放實(shí)際周超課時(shí)節(jié)數(shù)(本學(xué)期以校長(zhǎng)課時(shí)為基準(zhǔn))x N元的月課時(shí)津貼(N小于10),③就餐午休維護(hù)的補(bǔ)助,每天4元。第②項(xiàng)由園長(zhǎng)制表。

  10、省資教老師和鎮(zhèn)輪調(diào)老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

  11、責(zé)任追究罰款

  學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績(jī)效工資中扣除,若超過(guò)應(yīng)得部分,從福利中扣除。此項(xiàng)由校長(zhǎng)根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

  四、說(shuō)明

  1、績(jī)效工資一般在學(xué)期結(jié)束發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

  2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績(jī)效評(píng)估,不享受績(jī)效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

  3、公司聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績(jī)效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,zz第二年100,zz第一年50)。

  5、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

績(jī)效工資實(shí)施方案14

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《鹿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資實(shí)施辦法》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績(jī)、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績(jī)效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)?(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、實(shí)施原則:

  1.堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2.打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績(jī)效工資待遇。

  3、多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  三、實(shí)施范圍:

  受學(xué)校聘任的在編在職教師。待聘、試聘、拒聘教師不享受績(jī)效工資。請(qǐng)假教師按教育局和星五小學(xué)的有關(guān)請(qǐng)假制度規(guī)定處理。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量按義務(wù)教育階段學(xué)校教師績(jī)效工資的30%比例確定的。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的基礎(chǔ)總量給于教師獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一年按十個(gè)月發(fā)放。(七、八月為暑假不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資,寒假按當(dāng)月延續(xù)計(jì)發(fā)。)

 。ㄒ唬⿲W(xué)年度考核獎(jiǎng)(每年6月考核,人均約3000元獎(jiǎng)金)

  教育局統(tǒng)一提取獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的20﹪用于校長(zhǎng)和教師學(xué)年度履職考核獎(jiǎng),根據(jù)《鹿城區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法》、《鹿城區(qū)學(xué)年度履職考核辦法》和教師師德考核要求,結(jié)合本校實(shí)際,按照各老師一年來(lái)工作實(shí)績(jī),經(jīng)?己私M評(píng)定確定發(fā)放系數(shù),給予每人獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)年度考核獎(jiǎng)金發(fā)放系數(shù)為:優(yōu)秀1.1,合格1,基本合格0.9。

  (二)年終考核獎(jiǎng)(每年年底考核,人均約20xx元獎(jiǎng)金)

  1、星五小學(xué)教師目標(biāo)考核獎(jiǎng),依據(jù)《星五小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核評(píng)估》(附件3)評(píng)定教師的工作得分,根據(jù)得分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每學(xué)期考核一次。

  2、教育教學(xué)成果獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的5%。

  依據(jù)《《星五小學(xué)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》(附件4)執(zhí)行,包括教育科研、教學(xué)成果、評(píng)先評(píng)優(yōu)、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等,每學(xué)期統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)一次。

 。ㄈ┰驴己霜(jiǎng)勵(lì)工資(一)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資剩下總額的65%,每月約900元):

  學(xué)校每月對(duì)教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、考勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績(jī)效等進(jìn)行考核。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放績(jī)效工資,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評(píng)議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。月考核獎(jiǎng)主要構(gòu)成及考核辦法:

 。1)考勤獎(jiǎng):學(xué)校實(shí)行坐班制,全體教職工必須按學(xué)校作息時(shí)間表的規(guī)定時(shí)間上下班,不遲到,不早退,無(wú)特殊情況不得中途離崗。每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)300元,依據(jù)《溫州市星五小學(xué)教師出勤、請(qǐng)假、考勤制度》(附件5)。

 。2)安全獎(jiǎng):按月考核,教育學(xué)生到位,所擔(dān)任班級(jí)的學(xué)生沒有出現(xiàn)不安全事故,每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)50元。依據(jù)《星五小學(xué)安全管理責(zé)任書》實(shí)施考核,發(fā)生安全事故酌情扣發(fā)或不給獎(jiǎng)。

 。3)教學(xué)獎(jiǎng):教師能做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真改作、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,能按時(shí)完成學(xué)校交給教學(xué)任務(wù),每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)150元。(常規(guī)檢查,隨機(jī)抽查及聽常態(tài)課后給于)

 。4)午間管理獎(jiǎng):教師在午間能按學(xué)校規(guī)定及時(shí)到崗分餐,并能教育學(xué)生做到文明用餐和維護(hù)各班級(jí)學(xué)生的午間秩序,以超工作量計(jì)算,每人每月給予獎(jiǎng)勵(lì)約200元。

 。5)值日值周獎(jiǎng):值日值周每月獎(jiǎng)100元。值周、值日教師必須按時(shí)到崗執(zhí)行任務(wù),晨間、課間、午間、放學(xué)路隊(duì)管理,值周、值日情況登記等每缺一項(xiàng)扣5元。

 。6)會(huì)議(集會(huì)及晨會(huì))及校本教研獎(jiǎng):準(zhǔn)時(shí)到會(huì),認(rèn)真做筆記,不交頭接耳,中途不干與會(huì)議或校本活動(dòng)無(wú)關(guān)的事,不提早離會(huì),獎(jiǎng)每人每月100元。

 。ㄋ模┰驴己霜(jiǎng)勵(lì)工資(二)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資剩下總額的15%)

 。1)崗位責(zé)任獎(jiǎng):副班主任津貼每月獎(jiǎng)勵(lì)150元,教科研負(fù)責(zé)人每月獎(jiǎng)勵(lì)80元,總務(wù)處后勤人員每月獎(jiǎng)勵(lì)80元,教研組長(zhǎng)每月獎(jiǎng)勵(lì)60元,圖書管理員每月獎(jiǎng)勵(lì)60元,儀器室管理員每月獎(jiǎng)勵(lì)60元,衛(wèi)生導(dǎo)師每月獎(jiǎng)勵(lì)60元。

  依據(jù)《星五小學(xué)教職工崗位職責(zé)》實(shí)施考核,酌情扣發(fā)。

 。2)超工作量獎(jiǎng):根據(jù)教師實(shí)際周課時(shí),分科量定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。超工作量月獎(jiǎng)計(jì)算公式:(教師實(shí)際周課時(shí)-相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí))×4×15元。

 。3)加班補(bǔ)貼:因工作需要而利用休息時(shí)間在校加班或帶學(xué)生外出活動(dòng)的:加班一天獎(jiǎng)勵(lì)100元,晚上加班50元。

 。4)家長(zhǎng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)

  積極做好“雙家”工作,積極召開家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期至少1次,給于每位參與的教師獎(jiǎng)勵(lì)100元。(憑家長(zhǎng)簽到表發(fā)放)

 。5)“星級(jí)班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì):每月1次,給于50元、40元、30元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  (6)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)

  “規(guī)定假”沒請(qǐng)或提早上班的:提早1天給于50元獎(jiǎng)勵(lì)。參加無(wú)償獻(xiàn)血

  教師本人獎(jiǎng)勵(lì)300元,并休假半天。

  (7)節(jié)日生活補(bǔ)貼:由基礎(chǔ)性績(jī)效工資的生活補(bǔ)貼中統(tǒng)一提取,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放(一年每人共7000元)。春節(jié)福利因病事假(產(chǎn)假除外)按請(qǐng)假月數(shù)比例扣除,其它節(jié)日福利逢請(qǐng)假滿一個(gè)月不享受,教師節(jié)除外,見習(xí)期教師享受節(jié)日福利50%。

  節(jié)日元旦勞動(dòng)節(jié)端午節(jié)教師節(jié)國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)春節(jié)

  金額500元500元500元1000元1000元500元3000元

  本辦法自20xx年9月起實(shí)施,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。未盡事宜,由校務(wù)會(huì)集體研究決定。

績(jī)效工資實(shí)施方案15

  為了實(shí)施好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度,提高學(xué)校教育教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),完善學(xué)校內(nèi)部考核制度,充分發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我?(jī)效工資考核實(shí)施方案。

  一、基本原則

  實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

  1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

  2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  4.客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

  5. 優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

  6. 兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)?己酥贫葢(yīng)當(dāng)修訂完善。

  7. 多元評(píng)價(jià),綜合考量?(jī)效考核要做到定性和定量考核相結(jié)合、自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)和階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。要充分聽取年級(jí)組、學(xué)科組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)?梢愿鶕(jù)考核內(nèi)容分類設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核實(shí)施辦法

  二、績(jī)效工資考核的內(nèi)容、考核方法及考核結(jié)果處理

  績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。

  基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核

  學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。

  對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

  1. 師德方面存在嚴(yán)重問題,經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。

  2. 根據(jù)文件內(nèi)容,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

  3.對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

  4.因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

  5.對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放

  1. 獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:

  教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng),月誤餐補(bǔ)貼等

  津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等

  工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等

  階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

  其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué);A(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。

  3.教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。

  月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的,按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月820元

  教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月70月。

  4. 班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

  班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

  校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

  骨干教師津貼市學(xué)科帶頭人、市優(yōu)秀青年教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)青、區(qū)教壇新秀,根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,每年二次考核發(fā)放津貼。

  5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)8元/次,超課時(shí)費(fèi)為30元/課時(shí),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

  6. 階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。

  教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

  每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。

  三、績(jī)效工資考核工作的組織和實(shí)施

  1.學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

  2.學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問題。

  四、附則

  1.義務(wù)教育學(xué)校自20xx年1月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。

  2.本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò),并報(bào)XX區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

  3.本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校長(zhǎng)室。

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