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績效工資方案制定范文

時(shí)間:2022-07-29 15:20:25 績效工資方案制定范文 我要投稿

績效工資方案制定范文

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。下面小編為大家整理了績效工資方案制定范文(精選10篇)僅供大家參考借鑒。

  績效工資方案制定范文1

  為加強(qiáng)我校內(nèi)部管理,提高工作效率,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取性,強(qiáng)化教師崗位意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競爭意識(shí),構(gòu)建合理、公平、公正、具有激勵(lì)機(jī)制的學(xué)校內(nèi)部分配制度,根據(jù)江寧區(qū)教育局《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校較職工績效考核工作的指導(dǎo)意見(試行)》結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),負(fù)責(zé)對崗位津貼、教師師德、工作量、工作業(yè)績等進(jìn)行考核,以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

  二、考核對象和時(shí)間

  學(xué)校在編在崗的全體教師,時(shí)間為20XX年度。

  三、分配原則

  1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重學(xué)校社區(qū)教育工作規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師在社區(qū)教育中的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和靈活性的特點(diǎn)。

  2.師德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行職責(zé)和實(shí)際工作表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到社區(qū)教育工作中去,不斷提高自身素質(zhì)和從事社區(qū)教育的工作本事。

  4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實(shí)效。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放形式

  教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核,一次造冊,報(bào)教育局審核,經(jīng)過個(gè)人帳戶直接劃撥到教師個(gè)人工資卡上。

  五、考核項(xiàng)目

  1.基礎(chǔ)性績效考核

  (1)對遵守職業(yè)道德規(guī)范,履行崗位職責(zé),服從工作安排,滿工作量,完成學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,

  (2)對沒有履行崗位職責(zé),沒有完成規(guī)定任務(wù)的教師,基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。

  (3)師德方面存在嚴(yán)重問題或因工作失誤造成嚴(yán)重不良后果者,視具體情景減發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

  (4)長期病假(2個(gè)月以上),基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼納入病假工資計(jì)發(fā)基數(shù)。

  (5)凡年度考核基本合格、不合格的人員,于考核結(jié)果審核備案后的次月起分別停發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資中的1個(gè)月、2個(gè)月的崗位津貼,生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  2.獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核

  分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核。教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資按年度發(fā)放。計(jì)算公式為:

  (1)學(xué)期考核實(shí)際得分=職業(yè)道德分+考勤分+完成工作分+服從分工分+團(tuán)結(jié)協(xié)作分+安全工作分。(具體計(jì)分辦法附分)

  (2)教師年度考核得分=上學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分+下學(xué)期學(xué)期考核實(shí)際得分

  (3)教師常規(guī)考核津貼=教師年度考核得分×分植系數(shù)

  注:分值系數(shù)=全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量÷全校教師常規(guī)工作績效考核得分總和。

  (注:全校參與考核教師的常規(guī)考核津貼總量是指扣除各種津貼和各種獎(jiǎng)項(xiàng)后的津貼總量)

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核資料及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.業(yè)余班班主任津貼(考核小組考核)

  按每月100元進(jìn)行月考核,每年按實(shí)際工作月數(shù)計(jì)發(fā)。

  2、管理干部津貼(考核小組考核)

  按實(shí)際工作月數(shù)計(jì)發(fā)

  副校長津貼:每個(gè)月400元

  中層正職津貼:每月200元

  中層副職津貼:每月100元

  3、節(jié)假日加班或晚班上課津貼

  學(xué)校統(tǒng)一安排加班或上課,每加班一天按80元計(jì)發(fā),晚上上課按每小時(shí)40元計(jì)發(fā)。

  4、創(chuàng)立項(xiàng)目獎(jiǎng)

  學(xué)校創(chuàng)立經(jīng)過驗(yàn)收,按省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別獎(jiǎng)勵(lì)每人1000元、800元、600元。

  5、先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)

  學(xué)校獲市級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)團(tuán)體分別獎(jiǎng)勵(lì)每人1000元、600元。

  6、教育成果獎(jiǎng)

  (1)教師進(jìn)取撰寫社區(qū)教育論文,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)400元、300元、200元和300元、200元、100元。

  (2)參與有關(guān)課題研究并經(jīng)過結(jié)題,市級(jí)課題800,區(qū)級(jí)課題600。

  (3)主動(dòng)撰寫通訊報(bào)導(dǎo),在社區(qū)教育報(bào)頭版3分、二版2分、三版1分。

  (4)參與網(wǎng)站建設(shè)和管理,并到達(dá)每周更新所負(fù)責(zé)項(xiàng)目最少一次的目標(biāo),加10分,達(dá)不到無分。

  七、常規(guī)考核津貼

  根據(jù)社區(qū)教育多任務(wù)、多頭緒、突擊性的特點(diǎn),每個(gè)教師不可能固定某項(xiàng)具體工作,隨時(shí)調(diào)整或分配某項(xiàng)工作,所以常規(guī)考核獎(jiǎng)每學(xué)期設(shè)立100分,其中職業(yè)道德20分、考勤10分、完成工作任務(wù)40分、服從分工10分、團(tuán)結(jié)協(xié)作10、安全工作10分。按學(xué)期考核。

  1、職業(yè)道德(20分)

  (1)愛崗敬業(yè),為人師表。隨意脫離崗位達(dá)10次,扣5分

  (2)遵章守紀(jì),執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。違章一次扣0.5分

  (3)抵制有償家教。發(fā)現(xiàn)一次扣一分,直至扣完職業(yè)道德分。

  2、考勤(10分)

  (事假必須請假,病假應(yīng)有病假單和發(fā)票)

  (1)學(xué)期事假4天,病假7天不扣分;

  (2)學(xué)期事假3天以上,每超一天扣1分,直至扣完該項(xiàng)全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分;

  (3)學(xué)期病假5天以上,每超1天扣0.5分,直至扣完該項(xiàng)全部分值,患重大疾病酌情扣分;

  (4)遲到、早退1小時(shí)以內(nèi)一次扣0.1分,遲到、早退超1.5小時(shí)扣0.5分,直至扣完該項(xiàng)全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分;

  (5)無正當(dāng)理由超假,按曠職處理,曠職半天扣0.5分,曠職1天扣1分,直至扣完該項(xiàng)全部分值,并且,可出現(xiàn)負(fù)分;

  (6)學(xué)期出滿勤者,另加1分。

  3、完成工作任務(wù)(40分)

  社區(qū)教育資料豐富、頭緒繁雜,因工作需要,每個(gè)教師工作任務(wù)可能需要不斷調(diào)整。學(xué)校每學(xué)期根據(jù)本校發(fā)展需要和目標(biāo)任務(wù)要求分配到每個(gè)教師的具體工作和因工作需要而另外安排的工作為工作任務(wù),另外安排的工作不屬于超工作量。

  (1)具備必須的工作量并且工作任務(wù)清楚,目的明確,履行工作職責(zé)。工作不負(fù)職責(zé)扣2分

  (2)實(shí)施過程自主、獨(dú)立、創(chuàng)新。工作過程因自己不去努力、不動(dòng)腦筋而耽誤工作扣2分。

  (3)完成工作,過程清晰,資料齊全。工作不能完成,沒留下齊全的資料扣2分。

  (4)完成工作體會(huì)深刻,寫出總結(jié)。沒寫總結(jié)或總結(jié)性論文扣2分。

  4、服從分工(10分)

  因社區(qū)教育的特殊性,每個(gè)人的分工是靈活多變的,突擊任務(wù)也很多,需要教師的大局意識(shí)和整體意識(shí),所以,需要設(shè)立服從分工項(xiàng)目分。

  (1)顧全大局,服從工作需要。拒絕分工,造成不良影響一次扣1分。

  (2)進(jìn)取工作,完成工作任務(wù)。消極怠工,影響整體工作一次扣1分

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作10分

  社區(qū)教育資料多,每個(gè)教師工作資料互相影響,相互聯(lián)系,需要每位教師相互理解、相互配合、相互支持。

  (1)相互抵觸,互不配合,嚴(yán)重影響整體工作,一次扣1分。

  (2)互相挑撥,制造矛盾,嚴(yán)重影響團(tuán)結(jié),一次扣1分

  6、安全工作(10分)

  (1)尊重學(xué)員,不要諷刺、挖苦學(xué)員。若因自己工作態(tài)度和方法不當(dāng)造成對學(xué)員傷害1次扣1分。

  (2)注意水電安全,若因自己過失造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失一次扣1分。

  (3)工作中注意維持教學(xué)秩序,若因自我管理過失或處理不當(dāng),造成學(xué)員受傷,1次扣1分。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組名單

  組長:x

  副組長:x

  成員:x

  九、考核監(jiān)督

  實(shí)施考核全過程力求做到公開透明,堅(jiān)持公平公正,充分發(fā)揚(yáng)民主,隨時(shí)理解教師的監(jiān)督和質(zhì)詢?己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公式期限不少于3個(gè)工作日。有意見的要及時(shí)核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定。

  本《方案》上報(bào)區(qū)教育局審批,經(jīng)全體教師經(jīng)過后開始執(zhí)行。

  本《方案》由學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

  績效工資方案制定范文2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)過建立、完善績效考核制度和績效工資分配制度,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,努力構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的用人制度,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的進(jìn)取性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

  二、基本原則

  (一)以人為本、尊重規(guī)律。遵循教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。

  (二)以德為先,注重實(shí)績。完善考核資料,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  (三)激勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師面向全體學(xué)生、全身心投入教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)本事,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  (四)客觀公正,統(tǒng)籌兼顧。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,兼顧職員、教師、工勤人員的利益。

  (五)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,向班主任、骨干教師傾斜,體現(xiàn)能者多勞,多勞多得。

  (五)政策延續(xù),逐步完善。年度績效工資考核涉及教師的切身利益,在堅(jiān)持原有績效工資考核分配方案基本不變的前提下,對大家關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,進(jìn)行修訂完善。修訂項(xiàng)目須經(jīng)教代會(huì)表決經(jīng)過,方可有效。

  三、績效工資的分配

  績效工資分為兩部分:基礎(chǔ)性績效工資、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  (一)基礎(chǔ)性績效工資

  基礎(chǔ)性績效工資由人社部門根據(jù)規(guī)定進(jìn)行發(fā)放,每月打入教師個(gè)人工資卡上。

  (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由學(xué)校制定績效工資考核分配方案,報(bào)人社、財(cái)政部門備案后,在人社部門核定的績效工資總量內(nèi),按崗位津貼和業(yè)務(wù)考評結(jié)果劃定等次進(jìn)行分配。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核資料和方法

  (一)教職工的業(yè)務(wù)考核

  主要考核全體教職工履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績。根據(jù)魯教人字〔20xx〕4號(hào)等文件規(guī)定,除去崗位津貼總量和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)外的剩余部分,依據(jù)《學(xué)年度業(yè)務(wù)考評》排序,分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)檔次,按照1:1:1的比例發(fā)放。檔差10元。

  (二)崗位津貼

  崗位津貼資金來源于學(xué)?冃ЧべY總量,按項(xiàng)目和人數(shù)預(yù)留資金。我校崗位津貼包含5個(gè)項(xiàng)目:班主任崗位津貼、課時(shí)津貼、教研組長崗位津貼、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼、值班執(zhí)勤崗位津貼。具體考核分配標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、班主任崗位津貼

  根據(jù)班主任工作考核結(jié)果進(jìn)行發(fā)放。主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展等情景。由學(xué)校制定班級(jí)考核細(xì)則進(jìn)行考核,分優(yōu)秀、合格兩個(gè)檔次,按照1:1的比例,分別補(bǔ)貼220元/月、200元/月。如有重大安全事故或班主任主觀不作為等問題,本月班主任補(bǔ)貼為0元。若班主任請假超過三天,按實(shí)際在崗天數(shù)折算發(fā)放崗位津貼,扣發(fā)部分原額給代崗班主任。

  2、課時(shí)津貼

  課時(shí)津貼分兩個(gè)序列:教師序列和職員序列(業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師)。

  教師序列:考核標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)周正課課時(shí)數(shù)量,分三擋考核,檔差10元。

  一檔(60):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于雙班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(12節(jié))的教師。

  二檔(50):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)大于或等于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師。

  三擋(40):所任學(xué)科周正課課時(shí)數(shù)小于單班語文或數(shù)學(xué)最低正課課時(shí)數(shù)(6節(jié))的教師。

  職員序列(業(yè)務(wù)考評在職員序列中的教師),分兩檔考核,檔差10元。

  一檔(40):職員序列中,年度考核名次小于或等于12的教師。

  二檔(30):職員序列中,年度考核名次大于12的教師。

  3、教研組長崗位津貼

  由學(xué)校制定教研組考核細(xì)則,對各組進(jìn)行考評,分出優(yōu)秀、合格等相應(yīng)等次,大組長分別補(bǔ)貼40元/月、30元/月;小組長分別補(bǔ)貼20元/月、10元/每月。如有重大安全事故;教研組長主觀不作為;本組管理嚴(yán)重失誤等問題,本月教研組長崗位補(bǔ)貼為0元。

  4、領(lǐng)導(dǎo)干部崗位津貼

  由學(xué)校制定考核細(xì)則,對分管工作進(jìn)行考核,按1:1分兩檔,分別補(bǔ)貼220元月、200元月。如有重大職責(zé)事故;主觀不作為;分管工作或安排的其他領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的,本月領(lǐng)導(dǎo)干部崗位補(bǔ)貼為0元。

  5、值班執(zhí)勤崗位津貼

  值班執(zhí)勤津貼共計(jì)40元月。

  值班指的是雙休日及節(jié)假日;考核依據(jù)“值班要求”,凡違反值班要求,沒有造成嚴(yán)重后果的,每違反一條扣5元;造成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)通報(bào)批評等嚴(yán)重后果的,本月值班執(zhí)勤津貼為0元。

  執(zhí)勤指的是工作日?己藰(biāo)準(zhǔn)有三條:是否及時(shí)到崗;有無中途離崗;是否盡職盡責(zé)監(jiān)管學(xué)生路隊(duì)及安全。每違反一條扣5元。

  (三)出勤獎(jiǎng)

  1、事假(教職工因私事請假)。根據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定,教職工每學(xué)年事假不超過10天,每超一天扣20元,并取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格。累計(jì)事假超過2個(gè)月的取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。連續(xù)事假5天以上的報(bào)教育局審批。事假前或事假后,須自行調(diào)課或安排好分擔(dān)的工作,1—2日內(nèi)報(bào)業(yè)務(wù)副校長審批;3日以上報(bào)校長審批。

  2、病假。根據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定,教職工請病假必須提交縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的病例、診斷證明,學(xué)校存檔并報(bào)送教育局審批,提交不出證明的,視為事假。教職工每學(xué)年病假累計(jì)超過2個(gè)月的取消本年度評優(yōu)選先和晉升職稱資格;累計(jì)超過6個(gè)月的取消本年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  3、曠工:根據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定,不經(jīng)請假或請假未經(jīng)批準(zhǔn)而擅自離開工作崗位的;請假期限已滿,不續(xù)假或續(xù)假未經(jīng)批準(zhǔn)而逾期不歸的;不服從組織調(diào)動(dòng)或工作分配,不按時(shí)到工作崗位履行職責(zé)的;其他無正當(dāng)理由缺勤的,以上四類情景均屬于曠工。曠工每課時(shí)扣發(fā)20元,不足一課時(shí)按一課時(shí)計(jì)算,連續(xù)曠工超過5個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過10個(gè)工作日的,當(dāng)年事業(yè)單位工作人員年度考核為不合格,并視情節(jié)輕重給予降低崗位等級(jí)處理,取消評優(yōu)選先和晉升職稱資格;連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,或?qū)W年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日,除按上述規(guī)定處理外,取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  3、婚假、產(chǎn)假、喪假、探親假、工傷的處理辦法依據(jù)乳教字【20xx】42號(hào)文規(guī)定執(zhí)行。

  4、工作日出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣5元;學(xué)校在工作日或非工作日組織的重大活動(dòng)出現(xiàn)遲到、早退的,每次扣10元;情節(jié)嚴(yán)重的視為曠工。

  五、有關(guān)規(guī)定

  (一)凡有下列情景之一的,不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

  1.上一年事業(yè)單位工作人員年度考核不合格的;

  2.學(xué)年內(nèi)病假累計(jì)超過6個(gè)月;事假累計(jì)超過2個(gè)月的;

  3.經(jīng)組織批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個(gè)月及以上的;

  4.連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日,或年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的;

  5.違法犯罪的;

  6.按上級(jí)文件規(guī)定不得發(fā)放的其它未盡情形。

  7.除了上述不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的情景外,其他違規(guī)違紀(jì)情景,可由單位決定對獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資進(jìn)行適當(dāng)扣減。

  (二)按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行見習(xí)期、初期工資的人員以及年內(nèi)進(jìn)出、退休等人員,其績效工資由單位在核定的總量內(nèi)根據(jù)實(shí)際工作月數(shù)等情景確定。

  (三)不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的原領(lǐng)導(dǎo)干部,以及經(jīng)市委、市政府同意,選派到社區(qū)、計(jì)生辦工作和擔(dān)任漁船專管、紅色教育基地講解等人員,可按人力資源社會(huì)保障局核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資撥付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行發(fā)放。

  (四)教育系統(tǒng)內(nèi)部之間借調(diào)、參加城鄉(xiāng)交流和支教的人員,工資單位可根據(jù)其實(shí)際工作單位的考評位次,參照本單位相當(dāng)位次的人員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  (五)中小學(xué)校長、副校長(副書記)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,從學(xué)校績效工資總量中按有關(guān)規(guī)定預(yù)留資金,由市教育局負(fù)責(zé)考核分配。

  (六)績效獎(jiǎng)金以上規(guī)定發(fā)放9個(gè)月,寒暑假每月每人按撥付標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  (七)方案中規(guī)定若與法律法規(guī)、上級(jí)文件政策發(fā)生沖突,以法律法規(guī)和上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。方案未盡事宜由學(xué)?己斯ぷ魑瘑T會(huì)負(fù)責(zé)解釋和研究處理。

  績效工資方案制定范文3

  一、考核目的

  為了進(jìn)一步完善公司分配管理制度,強(qiáng)化公司員工的責(zé)任意識(shí)與成果意識(shí),并運(yùn)用該評價(jià)的方式,指導(dǎo)、幫助、約束和激勵(lì)廣大員工,真正實(shí)現(xiàn)收入靠貢獻(xiàn)的分配原則。

  二、適用范圍

  本辦法適用于與公司簽訂勞動(dòng)合同的所有員工?毓伞⒐晒鞠聦倨髽I(yè)、下屬關(guān)聯(lián)企業(yè)或公司參照執(zhí)行。

  三、考核依據(jù)及內(nèi)容

  考核依據(jù)為員工的崗位,共分為五類人員,管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門的二級(jí)工資管理委員會(huì)負(fù)責(zé)本部門的具體考核辦法,公司工資管理委員會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細(xì)則并實(shí)施。

  對管理人員以崗位工作職責(zé)為依據(jù),認(rèn)真核定每個(gè)崗位的工作量,具體到每一項(xiàng)工作的分值,從工作目標(biāo),質(zhì)量、方法、進(jìn)展、反饋等方面,在創(chuàng)新、執(zhí)行、決策、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助,責(zé)任心等要素上,實(shí)行量化考核。

  對工程技術(shù)人員按技術(shù)項(xiàng)目,以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時(shí)間、完成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化標(biāo)準(zhǔn),量化分值,實(shí)行考核。

  對基本生產(chǎn)人員的量化考核,以每個(gè)崗位的工時(shí)定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。

  對輔助生產(chǎn)人員的量化考核,以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。對服務(wù)人員的量化考核,以崗位工作目標(biāo)和責(zé)任為主要依據(jù),在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助,責(zé)任心等方面,結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。

  實(shí)施員工的考核必須與本人所從事的崗位相對應(yīng),嚴(yán)禁員工拿崗位的報(bào)酬而從事低崗位的工作,凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對部門和員工進(jìn)行處罰。

  四、考核管理

  (一)個(gè)人月度業(yè)績綜合考核

  1.月度考核根據(jù)考核者當(dāng)月完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個(gè)方面、十六個(gè)考核要素等因素綜合評分,考核指標(biāo)應(yīng)盡可能合理量化,易于操作,考核力求客觀、真實(shí)、公正、公開。

  2.個(gè)人考核由所在單位(部門)自行組織,考核結(jié)果上報(bào)公司人事勞動(dòng)部,確定認(rèn)后,在單位(部門)張榜公布。

  3.當(dāng)個(gè)人考核得分小于50分時(shí),M3=0,即崗位業(yè)績工資為零。

  4.崗位業(yè)績工資按月發(fā)放,由單位(部門)根據(jù)個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行二次分配,余額作為單位(部門)獎(jiǎng)勵(lì)基金

  5.考核基本生產(chǎn)工人時(shí),如果當(dāng)月完成工時(shí)數(shù)超過定額部分,可由各單位(部門)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)條例。

  (二)單位(部門)月度綜合考核

  1.單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責(zé)成有關(guān)部門制定具體考核細(xì)則并負(fù)責(zé)實(shí)施。

  2.分廠管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分,其中生產(chǎn)管理40分,成本管理30分,質(zhì)量管理15分,質(zhì)量控制15分。

  3.部室管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分。其中分廠對相關(guān)工作作風(fēng)考核20分,管理費(fèi)用30分,工作效率20分,質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。

  4.考核結(jié)查由綜合管理部負(fù)責(zé)評審確認(rèn),金額由人事勞動(dòng)部負(fù)責(zé)計(jì)算,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)發(fā)放。

  5.當(dāng)單位(部門)綜合考核分?jǐn)?shù)小于60分時(shí),N2=0,即單位所有人員的崗位業(yè)績工資為零。

  五、考核及調(diào)薪管理

  1、員工實(shí)行考核晉檔制度,每年調(diào)整一次,考核方式與考核標(biāo)準(zhǔn)見《公司員工年度考核制度》。

  2、根據(jù)崗位靠競爭、收入靠貢獻(xiàn)的原則,實(shí)行考核晉級(jí)、降級(jí)制度和末尾淘汰制度

  3、本年度年終考核成績?yōu)椤皟?yōu)”的員工,可在本崗位上晉升一檔工資。

  4、連續(xù)兩年考核成績?yōu)椤傲肌钡膯T工,可在本崗位上晉升一檔工資。

  5、連續(xù)兩年考核成績?yōu)椤爸小被虮灸甑啄杲K考核成績?yōu)椤安睢暗膯T工,在本崗位降低一檔工資。

  6、對于已達(dá)到崗位最高檔次工資的員工,年度考核時(shí)不再晉檔。

  7、本年度年終考核成績?yōu)椤安睢辈⑦M(jìn)入末尾淘汰的員工,按公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  績效工資方案制定范文4

  根據(jù)x縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《x縣公共衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資的實(shí)施辦法》的通知及相關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際,提出以下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),建立基層計(jì)生事業(yè)單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機(jī)制,使績效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜,充分調(diào)動(dòng)干部職工的進(jìn)取性和主動(dòng)性,促進(jìn)基層計(jì)生事業(yè)全面健康發(fā)展。

  二、基本原則

  (一)堅(jiān)持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則;

  (二)堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理職責(zé)重”的一線崗位傾斜的原則。

  (三)堅(jiān)持“績效考核掛鉤”的原則。

  (四)堅(jiān)持公開、公正、公平考核的原則。

  三、實(shí)施范圍

  縣服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站。

  四、績效量化考核

  (一)績效考核辦法

  績效量化考核實(shí)行百分考核辦法。由縣服務(wù)中心負(fù)責(zé)制定貼合本方案的具體考核評分細(xì)則,報(bào)縣局進(jìn)行監(jiān)督審核后,自行組織實(shí)施。

  (二)確定考核結(jié)果

  考核領(lǐng)導(dǎo)組匯總干部職工考核量化得分,張榜公示五個(gè)工作日或召開全體職工會(huì)通報(bào),實(shí)行考核結(jié)果與本人見面、人人簽字制度,無異議后上報(bào)縣局備案,為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放供給真實(shí)可靠的依據(jù)。干部職工對公示的考核結(jié)果有異議時(shí),本人必須在公示期內(nèi)書面向考核組提出復(fù)議,對于考核組難以答復(fù)的問題,可經(jīng)全體職工會(huì)或三分之二以上的干部職工代表投票仲裁。

  (三)考核結(jié)果使用

  績效量化考核結(jié)果將同時(shí)記入事業(yè)單位干部職工年度考核、專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核中,作為崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的重要依據(jù)。

  五、績效工資的分配

  (一)績效工資構(gòu)成

  基層事業(yè)單位績效工資制度實(shí)施后,工資稱崗位績效工資,包括基本工資、保留工資、績效工資;原工資構(gòu)成中的崗位工資、薪級(jí)工資和護(hù)士10%津貼為基本工資;原工資構(gòu)成中的保留補(bǔ)貼不變;原工資構(gòu)成中的統(tǒng)一補(bǔ)貼、績效補(bǔ)貼、臨時(shí)補(bǔ)貼年終一次性獎(jiǎng)金部分歸并為績效工資。實(shí)施績效考核后,將績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。自20XX年10月份起執(zhí)行。

  (二)核定績效工資總額

  績效工資總額按各單位干部職工上年度12月份基本工資和規(guī)范后津補(bǔ)貼水平每年到人社局核定一次。

  績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。其中基礎(chǔ)性績效工資占70%。主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占30%.主要體現(xiàn)干部職工工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,由單位在核定的總額內(nèi)根據(jù)考核結(jié)果,重點(diǎn)向關(guān)鍵崗位、一線崗位和做出突出成績的干部職工進(jìn)行傾斜;所有干部職工一年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總和為本單位本年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額。

  (三)基礎(chǔ)性績效工資考核分配

  基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放,直接打入個(gè)人帳戶。

  (四)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要體現(xiàn)完成任務(wù)的實(shí)績和貢獻(xiàn)?h服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的130%先行提取單位一把手獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資后,剩余部分作為單位干部職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量,每半年兌現(xiàn)一次,各單位不得超支與截留。績效考核結(jié)果是干部職工考核周期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的主要依據(jù)。具體計(jì)算辦法如下:

  干部職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額=單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額÷單位績效考核得分總和×干部職工個(gè)人績效考核得分。(績效考核結(jié)果不稱職人員考核得分在績效工資分配時(shí)不計(jì)入單位績效考核總分)

  (五)績效工資發(fā)放

  各單位要召開全體職工大會(huì),專題通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配情景,并張榜公示五個(gè)工作日,無異議后,寫出書面公示報(bào)告,上報(bào)縣x局、人社局。

  經(jīng)縣x局、人社局審核后,辦理獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資審批手續(xù)。

  六、考核規(guī)定

  1、有下列情形之一者,本年不得享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

  (1)違反職業(yè)道德規(guī)范,考核不合格的。

  (2)績效考核結(jié)果為不稱職。

  (3)本年無故曠工累計(jì)達(dá)5個(gè)工作日以上(含)的、事假累計(jì)超過30個(gè)工作日(含)以上的;

  (4)被解除聘用合同的;

  (5)因違法違紀(jì)或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資。

  2、單位因工作需要選派進(jìn)修的人員享受同崗位平均績效工資。

  3、法定產(chǎn)假、婚假、喪假、因公致殘的,按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  4、因工作需要,縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站抽調(diào)到縣行政部門工作的人員,其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資享受同崗位平均績效工資,抽調(diào)到其它崗位工作的人員,原則上不得享受。

  5、受到警告以上黨紀(jì)、政紀(jì)處分或違反國家法律而追究刑事職責(zé)的,按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  6、借調(diào)出計(jì)生系統(tǒng)的干部職工,由借用單位考核,考核合格及以上的,按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)發(fā)放;

  7、經(jīng)縣局批準(zhǔn)長期病休的按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)發(fā)放;

  七、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

  (一)縣服務(wù)中心要成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)所轄職工和鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生站人員績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理?h服務(wù)中心考核小組由單位領(lǐng)導(dǎo)和職工代表5人組成,單位一把手任組長,考核小組成員中職工代表不得少于12?己诵〗M平時(shí)要收集、整理單位職工的相關(guān)考核資料,切忌到考核時(shí)憑印象而有失公允。

  (二)縣服務(wù)中心制定本單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站的具體考評細(xì)則?荚u細(xì)則必須經(jīng)過全體干部職工大會(huì)討論經(jīng)過,考評細(xì)則一旦經(jīng)過,一年內(nèi)一般不再改動(dòng),如果運(yùn)行時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)則有明顯漏洞或顯失公允,則修正案仍然要經(jīng)過上述程序經(jīng)過?荚u細(xì)則報(bào)縣局審查,x局認(rèn)為貼合規(guī)范程序的,予以審批,并報(bào)縣人社局備案。

  (三)縣局把干部職工績效工資考核分配工作將納入各單位一把手年度工作目標(biāo)任務(wù)考核資料,進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。縣局將組織有關(guān)人員對各單位績效工資考核分配情景進(jìn)行督查。

  (四)縣服務(wù)中心考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的,責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情景的,將從嚴(yán)處理。凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的黨紀(jì)政紀(jì)職責(zé)。

  八、相關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?冃Э己耸且豁(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大干部職工的切身利益,縣、鄉(xiāng)服務(wù)單位要切實(shí)做好深入細(xì)致的思想工作,組織廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳國家的方針政策,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),讓每一名干部職工都明白,實(shí)行績效考核分配是國家用來激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的一種政策,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不屬于干部職工個(gè)人,只是在核定績效工資總量時(shí)按人頭、職稱等進(jìn)行了測算。

  (二)明確任務(wù),認(rèn)真實(shí)施。縣鄉(xiāng)服務(wù)單位要依據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合工作職能和任務(wù),對工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)化、分解,核定每個(gè)工作崗位的工作任務(wù),量化指標(biāo)分值,制定考核細(xì)則,由單位團(tuán)體研究后,經(jīng)職工代表大會(huì)或職工大會(huì)經(jīng)過報(bào)縣局批準(zhǔn)后實(shí)施。

  (三)嚴(yán)肅紀(jì)律,公平公正?h鄉(xiāng)服務(wù)單位要嚴(yán)肅績效考核分配工作紀(jì)律,對工作不負(fù)職責(zé),不按規(guī)定程序、標(biāo)準(zhǔn)、辦法考核的,不按考核結(jié)果分配的,造成績效考核失真、失實(shí)的,實(shí)行職責(zé)追究制?己私Y(jié)果及時(shí)公布,自覺理解群眾的監(jiān)督,同時(shí)要做好職工的思想工作,引導(dǎo)職工正確對待績效考核,經(jīng)過正常渠道反映訴求。績效工資實(shí)施后,縣鄉(xiāng)服務(wù)單位不得在核定的績效工資總量外自行發(fā)放任何津貼或獎(jiǎng)金,不得突破核定的績效工資總量。

  績效工資方案制定范文5

  根據(jù)縣人社局有關(guān)文件要求,縣食品藥品檢驗(yàn)檢測中心為了進(jìn)一步規(guī)范我中心績效工資的發(fā)放,同時(shí)充分發(fā)揮績效工資對全體干部職工的激勵(lì)作用,結(jié)合本中心實(shí)際,特制定以下執(zhí)行方案:

  一、中心基本情況

  縣食品藥品檢驗(yàn)檢測中心為財(cái)政全額撥款事業(yè)單位,共有編制12人,實(shí)際在崗人員為10人,其中事業(yè)管理人員3人,專業(yè)技術(shù)人員7人。

  二、具體執(zhí)行方案

  (一)全體在編人員的績效工資總量的70%隨工資每月發(fā)放,30%在年底統(tǒng)一考核后再發(fā)放。

 。ǘ└鶕(jù)本中心實(shí)際情況,30%績效工資具體考核方案如下:

  1、招商信息報(bào)送。

  凡未按規(guī)定數(shù)量完成招商信息上報(bào)的,少一條扣100元;如有簽約項(xiàng)目報(bào)送,按簽約規(guī)模實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),簽約項(xiàng)目規(guī)模達(dá)到1500萬的,獎(jiǎng)勵(lì)1000元,簽約項(xiàng)目規(guī)模達(dá)到5000萬的,獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

  2、三峽xx在線投稿。

  凡在本年度內(nèi)未達(dá)到每年規(guī)定投稿數(shù)的,少一篇扣100元,如超過規(guī)定數(shù)量的,每超過一篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。

  3、擴(kuò)項(xiàng)進(jìn)度。

  凡在本年度內(nèi)未完成規(guī)定的擴(kuò)項(xiàng)項(xiàng)目的,少一項(xiàng)扣500元,如有超過本年規(guī)定項(xiàng)目的,超過一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)200元。

  4、考勤記錄。

  凡在本年度內(nèi)公休時(shí)間與加班時(shí)間抵扣后,休假時(shí)間超過一天扣100元。

  5、扶貧情況。

  凡在本年度內(nèi)因扶貧問題,個(gè)人被鄉(xiāng)鎮(zhèn)通報(bào)的,一次扣500元,被縣級(jí)及以上單位通報(bào)的一次扣2000元。

 。ㄈ30%績效工資年底根據(jù)以上情況統(tǒng)計(jì)后,剩下的部分再根據(jù)人數(shù)進(jìn)行平均,即每人每年30%績效工資為上述五種情況考核后的總數(shù)+剩下部分總數(shù)的平均數(shù)。

 。ㄋ模v村干部30%績效工資不納入本中心年底考核,由組織部、xx政府、扶貧辦等單位綜合評定后發(fā)放。

  三、本方案自20xx年開始執(zhí)行,最終解釋權(quán)歸xx縣食品藥品檢驗(yàn)檢測中心。

  績效工資方案制定范文6

  一、指導(dǎo)思想:

  按照xx市教師績效工資的有關(guān)文件規(guī)定,為科學(xué)有效地實(shí)施教師績效考核,結(jié)合我校實(shí)際,為績效工資分配更好地體現(xiàn)教師的實(shí)績和貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮激勵(lì)功能,特制定本考核方案。

  二、實(shí)施對象:

  按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校正式工作人員。

  三、考核原則:

  1、刪繁就簡,考核內(nèi)容體現(xiàn)可操作性;務(wù)實(shí)重本,考核方法體現(xiàn)過程性。

  2、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)合理、正確導(dǎo)向”的原則,全面考核,綜合評價(jià),體現(xiàn)多老多得、優(yōu)老優(yōu)酬,力求公正、公平、公開。

  3、堅(jiān)持實(shí)事求是,在公平分配的原則上,向責(zé)任重,工作量大,工作壓力大,成績突出的崗位傾斜。堅(jiān)持效果主導(dǎo),兼顧品質(zhì)主導(dǎo)和行為主導(dǎo),把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  四、考核項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及部門。

 。ㄒ唬煹陋(jiǎng)(1000元/年)

  師德獎(jiǎng)包括師德表現(xiàn)、出勤、遵守校紀(jì)校規(guī)、安全工作,具體考核見《溪麥中心小學(xué)師德獎(jiǎng)考核細(xì)則》具體由校長室負(fù)責(zé)考核。

  (二)、育人獎(jiǎng)(300元/月、120元/月、90元/月)

  育人獎(jiǎng)包括班主任工作獎(jiǎng)、副班主任工作獎(jiǎng)、協(xié)助管理學(xué)生獎(jiǎng)。

 。1)、履行班主任工作職責(zé),分等級(jí)按人均300元/月發(fā)放。

 。2)、履行副班主任職責(zé),分等級(jí)按人均120元/月發(fā)放。(代理班主任一月內(nèi)累計(jì)超出一周部分享受班主任補(bǔ)貼)

  (3)、其他教師完成學(xué)校分配的相關(guān)教師值日及替它管理學(xué)生工作任務(wù)的,分等級(jí)按人均90元/月發(fā)放。(具體考核見《溪麥中心小學(xué)育人獎(jiǎng)考核細(xì)則》)具體考核由德育處負(fù)責(zé)。

 。ㄈ、質(zhì)量獎(jiǎng)

  1、一線教師上好常態(tài)課,執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真和五嚴(yán)規(guī)定,上好預(yù)約課、邀請課、展示課、公開課,并做好相關(guān)電教工作80元/月,其他教師按學(xué)校要求履行好本崗位工作職責(zé)60元/月。

  2、設(shè)立質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)(平均分相差5分以上不獎(jiǎng))

 。1)月隨機(jī)質(zhì)量調(diào)研(30元、20元、10元)。

 。2)學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(60元、40元、20元)。

  (3)全市質(zhì)量調(diào)研(平均分高出全市平均分3分以內(nèi)每分獎(jiǎng)50元,3分以上超過部分每分獎(jiǎng)100元)。

 。4)設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)(每學(xué)期結(jié)束對照期初調(diào)研情況和學(xué)期每次調(diào)研情況,以平均分、培優(yōu)補(bǔ)差的進(jìn)步表現(xiàn)予以100元-200元的獎(jiǎng)勵(lì))(具體見《溪麥中心校質(zhì)量獎(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施主要由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  (四)、科研獎(jiǎng)

  1、教師完成聽、評課任務(wù),完成繼續(xù)教育規(guī)定學(xué)時(shí)(學(xué)習(xí)筆記、教育隨想),積極參加學(xué)校特色建設(shè)和課題研究,完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),積極參加校本研訓(xùn)活動(dòng),考核合格30元/月/人。

  2、完成學(xué)校特色建設(shè)工作獎(jiǎng)。凡承擔(dān)學(xué)校特色建設(shè)項(xiàng)目工作的學(xué)期結(jié)束經(jīng)考核分等級(jí)予以200元/人均予以獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)期結(jié)束評選出的童話教師予以100元獎(jiǎng)勵(lì)。(具體見《溪麥中心?蒲歇(jiǎng)考核細(xì)則》,實(shí)施由教科室負(fù)責(zé))。

  (五)、工作量津貼(3000元/人/學(xué)年)

  1、雙向聘任,服從分工,承擔(dān)學(xué)校分配的教育教學(xué)及其他工作,期間無責(zé)任事故,定為滿工作量,享受3000元/人/學(xué)年滿工作量獎(jiǎng)。

  2、因個(gè)人申請學(xué)校同意,不能滿工作量工作酌情打折發(fā)放。(男55周歲、女50周歲教師個(gè)人申請,適當(dāng)減輕工作量,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可視作滿工作量)。

  3、因請假減少的工作量由代課教師享受,未減少工作量(僅與人調(diào)課)不扣工作量獎(jiǎng)。(具體見《溪麥中心校工作量津貼考核細(xì)則》,實(shí)施由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

  4、超課時(shí)津貼:

  a、午間補(bǔ)差每天每班按5元發(fā)放。

  b、代課每節(jié)3元。

  c、任教語文、數(shù)學(xué)、外語雙班、三班的教師,每學(xué)期分別補(bǔ)貼超課時(shí)津貼200元、300元。

  (六)、崗位津貼

  1、教齡、職稱津貼

  職稱每學(xué)期標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)

  無職稱100 200

  小學(xué)二級(jí)教師150 300

  小學(xué)一級(jí)教師400 800

  小學(xué)高級(jí)教師750 1500

  中學(xué)高級(jí)教師1000 2000

  (此為基礎(chǔ)職稱津貼,教齡、職稱津貼=基礎(chǔ)職稱津貼+教齡津貼:實(shí)際教齡數(shù)乘以15元為每學(xué)年標(biāo)準(zhǔn))注:長病假、內(nèi)退、支教、新合同、派遣教師不享受教師職稱崗位津貼。

  2、兼職學(xué)校管理崗位津貼:教研組長20元/人/月;年級(jí)組長10元/人/月;辦公室主任10元/人/月;現(xiàn)金會(huì)計(jì)、司務(wù)長、工廠管理150元/人/月)(見《兼職學(xué)校管理崗位津貼考核方案》)

  3、拔尖人才津貼:各級(jí)各類骨干教師履行骨干教師職責(zé),按市局相關(guān)規(guī)定考核后發(fā)放。(績效工資兌付按原標(biāo)準(zhǔn)的三分之一發(fā)放,所有骨干教師不享受農(nóng)村浮動(dòng))

  4、行政人員崗位津貼:副校長350元/人/月;主任330元/人/月;副主任310元/人/月。(見《行政人員考核方案》)

  (七)校長獎(jiǎng)勵(lì)基金:

  1、“愛心育人、靜心教書、潛心科研、用心服務(wù)、真心待人”五心教師100元/人。

  2、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀教師100元/人。(鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師如政府發(fā)放不予重復(fù)發(fā)放)

  3、各項(xiàng)個(gè)人榮譽(yù)及輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)。

 、佟(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì):

  表彰部門及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)鎮(zhèn)級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

  說明:政府和主管部門的“個(gè)人表彰”主要指勞動(dòng)模范、先進(jìn)教育工作者、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等。其他部門的“個(gè)人表彰”主要指優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)員等。民間組織開展評比取得的榮譽(yù),一般不予獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)、教師“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì):

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

  說明:教師參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。教師基本功、課堂教學(xué)比武、課件評比等在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)上浮一等計(jì)獎(jiǎng)。市級(jí)以上調(diào)研、抽查的優(yōu)良課按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);公開課、少先隊(duì)觀摩效果良好按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

  (3)、學(xué)生“參賽獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)片級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

  說明:學(xué)生參賽必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。非教育系統(tǒng)組織的各類競賽獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)教師指導(dǎo)學(xué)生的文章在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上發(fā)表按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的學(xué)生習(xí)作按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);有指標(biāo)下達(dá)的各類競賽按決定獎(jiǎng)項(xiàng)單位的實(shí)際級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

  4)、教師“論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分值:

  等級(jí)獲獎(jiǎng)級(jí)別及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(單位:分)備注

  校級(jí)市級(jí)大市級(jí)省級(jí)國家級(jí)

  說明

  ⑴、文章發(fā)表:

 、佟⑿麄鲗W(xué)校的報(bào)道文章,發(fā)表在黨報(bào)、黨刊和教育主管部門主辦的報(bào)刊雜志上按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);

  ②、在教育主管網(wǎng)上發(fā)表的論文或宣傳教育的報(bào)道按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 、邸W(xué)校訂閱某刊后享受刊登優(yōu)惠,或贈(zèng)送版刊,按同級(jí)三等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

 、、與教育無直接聯(lián)系的文章發(fā)表,一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

  ⑤、在有郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng);在無郵發(fā)刊號(hào)的報(bào)刊雜志上發(fā)表的文章,按同級(jí)二等獎(jiǎng)計(jì)獎(jiǎng)。

  ⑵、文章獲獎(jiǎng):

 、、論文評比必須是教育行政部門組織批準(zhǔn)的。

  ②、學(xué)校課題論文獲獎(jiǎng)的,按上浮一個(gè)級(jí)別計(jì)獎(jiǎng)。

 、、上交評審費(fèi)進(jìn)行評選獲獎(jiǎng)的論文,省級(jí)獲獎(jiǎng)的評審費(fèi)以25元計(jì)返還;省級(jí)以下市級(jí)以上的獲獎(jiǎng)?wù)撐脑u審費(fèi)以15元計(jì)返還。

 、堋⒊逃龑W(xué)會(huì)外,其他民間組織和社會(huì)團(tuán)體舉行的論文評比獲獎(jiǎng),一般不獎(jiǎng)勵(lì)。

 。5)、體育教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

 、佟Ⅲw育教師在每年度學(xué)校組織開展的小籃球賽和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,要認(rèn)真組織,精心選拔運(yùn)動(dòng)員,形成學(xué)校的體育人才梯隊(duì),組織做到有力、有序、有效,每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)參加組織的體育專職教師每人50分。

 、、體育教師對組建的學(xué)校田徑隊(duì)和小籃球隊(duì)要堅(jiān)持長效訓(xùn)練,平時(shí)訓(xùn)練與集訓(xùn)相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練以陽光體育活動(dòng)為主。田徑隊(duì)從暑假到當(dāng)年比賽期間為集訓(xùn)期,籃球比賽前一個(gè)月時(shí)間為集訓(xùn)期,集訓(xùn)期間早晨要強(qiáng)化訓(xùn)練。

 、邸W(xué)校對體育組實(shí)施的獎(jiǎng)懲措施:

  a、集訓(xùn)期間體育教師要確保訓(xùn)練時(shí)間,認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。每天運(yùn)動(dòng)員的伙食由學(xué)校負(fù)責(zé)解決,負(fù)責(zé)集訓(xùn)的體育教師在工作日學(xué)校發(fā)放集訓(xùn)費(fèi)每人每天5元,節(jié)假日集訓(xùn)按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  b、市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)按每分10分獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)與上年相比在丙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)30分,在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)50分,在甲級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次另獎(jiǎng)100分,(另設(shè)基礎(chǔ)成績獎(jiǎng),乙級(jí)隊(duì)200分,甲級(jí)隊(duì)400分,前八名600分,但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過1500分)。

  c、籃球在甲級(jí)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)200分,上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)50分;在乙級(jí)隊(duì)上升一個(gè)名次獎(jiǎng)勵(lì)30分;處在丙級(jí)隊(duì)學(xué)校不予獎(jiǎng)勵(lì)。但累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)不超過800分。

 。6)、音樂教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

 、、音樂教師要認(rèn)真抓好學(xué)校的藝術(shù)工作,平時(shí)要加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組的培訓(xùn),能保證完成各種活動(dòng)需要的演出任務(wù),能高質(zhì)量地完成演出任務(wù),每次獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)音樂教師50分。

 、凇⒃谑行W(xué)生文娛匯演中單項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師400分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100分,團(tuán)體獲一等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)600分,獲二等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)200分,團(tuán)體三等獎(jiǎng)另獎(jiǎng)100分。

  ③、音樂教師因演出需要利用節(jié)假日加班訓(xùn)練,加班期間的有關(guān)要求和經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按學(xué)校教師加班的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  (備注:此項(xiàng)目由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考核,校長根據(jù)每學(xué)年的情況,確定每份值金額(原則上每分值0.5——1元)

  4、品牌創(chuàng)建獎(jiǎng):學(xué)校目標(biāo)責(zé)任狀考核、學(xué)校有創(chuàng)建項(xiàng)目獲得通過,獲得集體榮譽(yù),由校長確定按每人每學(xué)年1000-3000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

  5、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對學(xué)校工作有突出貢獻(xiàn)的教職員工,酌情給予重獎(jiǎng),有校長提出人選和標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定。

  五、有關(guān)發(fā)放規(guī)定。

  1、內(nèi)退教師的績效工資分配。在學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的平均數(shù)范圍內(nèi),按每月350元扣發(fā),每年扣發(fā)4200元。

  2、支教教師和外借教師的績效工資分配,經(jīng)對方學(xué)?己耍瑓⒄毡拘M毞Q同工作量類型教師發(fā)放。

  3、長病假教師的績效工資分配;A(chǔ)性績效工資依據(jù)有關(guān)文件精神進(jìn)行扣發(fā);獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資參照內(nèi)退教師的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣發(fā)。

  4、新合同教師和派遣教師的有關(guān)規(guī)定。享受班主任津貼,其他考核獎(jiǎng)將根據(jù)上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際另行制定。

  5、產(chǎn)假教師的績效工資分配。法定產(chǎn)假期間,按學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的平均數(shù)的一半發(fā)放。

  6、市局有關(guān)文件規(guī)定:

 、拧⒌そ蘙2009]113號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

 、佟⒔搪毠び邢铝星闆r之一者、視情節(jié)輕重,扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核獎(jiǎng)的30%以上。

  a、無正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;

  b、搞有償家教,造成不良影響者;

  c、體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;

  d、以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;

  e、其他違法行為者。

  f、發(fā)生安全責(zé)任事故者。

 、凇⒈緦W(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月以上的不享受學(xué)期績效獎(jiǎng)。

 、邸⒎矊W(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  ⑵、丹教[2009]151號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

  ①、病假教師長期(六個(gè)月及其以上)不能堅(jiān)持正常上班的`,學(xué)校批準(zhǔn)后必須向教育局提供丹陽市人民醫(yī)院的病休證明和病歷等有關(guān)證件備案。病休期間,國標(biāo)工資、基礎(chǔ)性績效工資按有關(guān)規(guī)定減發(fā),獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按所在學(xué)校的考核方案予以全扣或部分扣發(fā)。沒有丹陽市人民醫(yī)院證明資料的不能辦理長期病休手續(xù)。短期病休的工資待遇仍按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以減發(fā)或不發(fā)。

 、、學(xué)校不能再隨意辦理職工內(nèi)退手續(xù),若有教師(男滿57周歲、女滿52周歲)確需辦理內(nèi)退手續(xù)的,必須經(jīng)教師個(gè)人與學(xué)校雙方協(xié)商同意后,同時(shí)上報(bào)市教育局人事科核準(zhǔn)。內(nèi)退對象的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)所在學(xué)校的考核方案予以不發(fā)或減發(fā)。

 、邸⒔搪毠び惺虏荒艿叫1仨毾绒k理請假手續(xù),如遇特殊情況,必須及時(shí)補(bǔ)辦請假手續(xù)。不辦理請假手續(xù)離崗的視同自動(dòng)曠職。連續(xù)曠職15天(一年內(nèi)累計(jì)30天)將由所在學(xué)校作自動(dòng)離職處理,學(xué)校應(yīng)及時(shí)到市教育局辦理自動(dòng)離職手續(xù)。教職工事假期間的工資待遇必須按學(xué)校的考核方案扣發(fā)。

 、恰⒌そ蘙2014]164號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定:

 、、績效考核結(jié)果是基礎(chǔ)性績效工資分配的重要依據(jù)。

  對認(rèn)真履行崗位職責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師,全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資,對沒有履行崗位職責(zé)、沒有完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)、在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)規(guī)定的,要視情節(jié)輕重按比例扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。

  績效考核為基本合格或不合格人員,其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果報(bào)市局審核備案后的次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月。

  ②、行政協(xié)理員不參加績效考核視同合格,享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  六、績效考核程序。

  1、考核:每學(xué)年度末,學(xué)?己诵〗M根據(jù)考核方案和相關(guān)處室平時(shí)的考核記錄對教職工進(jìn)行考核評定。

  2、公示:對每一位教職工的全年考核結(jié)果在本校范圍內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。

  3、上報(bào):公示無異議,學(xué)校將考核結(jié)果報(bào)市教育局審核后報(bào)送財(cái)政局兌付給教職工個(gè)人。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

  1、成立教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

  經(jīng)學(xué)校校長室、黨支部委員會(huì)研究決定,我校教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組有:xx等17人組成。其中組長:xx;副組長:xx。

  教師績效考核工作小組有:xx等21人組成。其中組長:xx;副組長:xx。

  2、本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì)代表討論通過,報(bào)市教育局批準(zhǔn)后,自20xx年1月1日起開始實(shí)施。

  3、本方案解釋權(quán)歸校長室。

  績效工資方案制定范文7

  為規(guī)范局屬事業(yè)單位工作人員績效工資考核分配工作,建立健全科學(xué)的考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)局屬單位干部職工的工作積極性,根據(jù)縣人社局、財(cái)政局《關(guān)于其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》(舒政辦[2012]51號(hào))的通知精神,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照縣有關(guān)績效工資分配政策,正確行使績效工資分配的自主權(quán)。實(shí)行科學(xué)考核、績效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合本系統(tǒng)工作特點(diǎn)的激勵(lì)分配機(jī)制,通過規(guī)范收入分配秩序,統(tǒng)籌在職人員和離退休人員的分配關(guān)系,進(jìn)一步擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán),增強(qiáng)競爭意識(shí),充分調(diào)動(dòng)單位工作人員的積極性和主動(dòng)性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,促進(jìn)文化事業(yè)全面健康發(fā)展。

  二、分配原則

  (一)堅(jiān)持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬、責(zé)益相符”的原則。

  (二)堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

  (三)堅(jiān)持“效率優(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理”的原則。

  三、實(shí)施范圍和時(shí)間

  實(shí)施范圍:按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的局屬單位在編在崗正式工作人員。

  實(shí)施時(shí)間:從20xx年1月1日起執(zhí)行。其中20xx年執(zhí)行《關(guān)于在其他事業(yè)單位預(yù)發(fā)工資(生活)性補(bǔ)貼的通知》(皖人社發(fā)[20xx]61號(hào)),補(bǔ)發(fā)20xx年1—6月份的工資(生活)性補(bǔ)貼。

  四、績效工資的構(gòu)成、發(fā)放方法

  績效工資的構(gòu)成為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物價(jià)水平、單位類別、崗位職責(zé)和經(jīng)費(fèi)來源等因素,占績效工資總量的70%,按月發(fā)放。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要體現(xiàn)工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素,占績效工資總量的30%,具體項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、考核和發(fā)放方式由局屬各事業(yè)單位確定,并報(bào)局審定、縣有關(guān)部門批準(zhǔn)后施行。

  五、績效工資總量核定

  財(cái)政全額供給事業(yè)單位,績效工資應(yīng)按事業(yè)單位績效工資基本水平核定。

  合理確定單位主要領(lǐng)導(dǎo)績效工資水平與本單位工作人員平均績效工資水平的比例關(guān)系,但應(yīng)控制在本單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均水平的1.3倍的幅度內(nèi)。

  對于管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤崗位的人員,其基礎(chǔ)性績效工資按基礎(chǔ)工資的職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  六、績效工資考核內(nèi)容及分配辦法

  績效工資主要考核職工的德、能、勤、績、廉等方面,具體內(nèi)容包括:對職工工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作態(tài)度、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗工作時(shí)間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績。

  基礎(chǔ)性績效工資按月全額發(fā)放。

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)行百分制考核,結(jié)合平時(shí)考核和年度考核一并進(jìn)行,主要考核職工的德、能、勤、績、廉五個(gè)方面。

  (一)有下列情況之一的人員,不得享受當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資:

  1.因違法違紀(jì)行為受到處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;

  2.在工作中每年有3次以上不服從工作安排,推諉扯皮,貽誤工作的;

  3.工作中不負(fù)責(zé)任,發(fā)生責(zé)任事故,造成嚴(yán)重后果的;

  4.年度考核為不合格或未參加考核的;

  5.一年內(nèi)無故曠工累計(jì)5個(gè)(含5個(gè))工作日以上、事假累計(jì)超過30天(含30天)或病假超過3個(gè)月的(政策規(guī)定的法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時(shí)限和工傷治療期間除外)。

  (二)借調(diào)出工作人員,由借用單位考核,考核合格及以上的,按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)發(fā)放。

  (三)經(jīng)批準(zhǔn)長期病休的按本單位同職級(jí)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)發(fā)放。

  扣發(fā)人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,由單位作為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資自主統(tǒng)籌安排。

  七、相關(guān)政策和要求

  (一)在實(shí)施績效工資的同時(shí),對單位離退休人員發(fā)放生活補(bǔ)貼,績效工資不作為計(jì)發(fā)離退休費(fèi)的基數(shù)。工作人員從退休的下月起停發(fā)績效工資,改按退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。離退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)與單位同等條件人員同步實(shí)施。

  (二)實(shí)施績效工資后,局屬各單位只能執(zhí)行國家規(guī)定的事業(yè)單位崗位績效工資制度,不得突破核定的績效工資總量,不得違反規(guī)定的程序和辦法進(jìn)行分配,不得在績效工資之外擅自發(fā)放任何津貼補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金。

  (三)實(shí)施績效工資考核的全過程要公開透明,分配辦法由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,隨時(shí)接受干部職工的監(jiān)督。各單位的分配辦法和年度考核量化分?jǐn)?shù)等情況上報(bào)局黨組,經(jīng)研究后對分配辦法和考核結(jié)果進(jìn)行公示,公示期限不得少于7天,公示期滿后,干部職工無異議,按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  (四)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由各單位考核組確定,報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)組審定批準(zhǔn)后組織實(shí)施。考核領(lǐng)導(dǎo)小組必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定和程序,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對在考核中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等情況的,將依照相關(guān)規(guī)定給予處理。

  (五)各單位要把績效工資實(shí)施工作作為當(dāng)前的重要工作任務(wù),精心組織,扎實(shí)推進(jìn),確保平穩(wěn)順利實(shí)施;要正確理解績效工資的各項(xiàng)政策,及時(shí)研究實(shí)施過程中遇到的新情況、新問題,統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好各種關(guān)系,關(guān)注各方面的反映和動(dòng)態(tài),確保單位穩(wěn)定。

  績效工資方案制定范文8

  一、指導(dǎo)思想:

  為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的激勵(lì)約束作用,調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力,增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照《鹿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施辦法》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點(diǎn)和要求,充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實(shí)績、兼顧公平的原則,按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達(dá)成情況,合理拉開績效工資檔次,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,發(fā)揮學(xué)校績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,特制定本方案。

  二、實(shí)施原則:

  1.堅(jiān)持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

  2.打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、任務(wù)完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

  3.多勞多得,優(yōu)教優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,重實(shí)績、重貢獻(xiàn),看工作質(zhì)量,看效益優(yōu)先。

  4.處理好歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要充分保護(hù)老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

  5.處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

  6.根據(jù)教育局有關(guān)規(guī)定,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的系數(shù)為1.6,教師享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的系數(shù)為1;為了切實(shí)提高教師福利待遇,經(jīng)校務(wù)會(huì)集體研究決定,我校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師同等待遇的政策。

  三、實(shí)施范圍:

  受浦南小學(xué)聘任的在編在職教師。待聘、試聘、拒聘教師不享受績效工資。請假教師按教育局和浦南小學(xué)的有關(guān)規(guī)定處理。

  四、實(shí)施時(shí)間:

  自20xx年1月開始實(shí)施。

  五、基礎(chǔ)性績效工資中節(jié)日費(fèi)的分配:

  每位教師一年7000元節(jié)日生活補(bǔ)貼由基礎(chǔ)性績效工資的生活補(bǔ)貼中統(tǒng)一提取,由學(xué)校發(fā)放。按元旦500元、勞動(dòng)節(jié)500元、端午節(jié)500元、教師節(jié)1000元、國慶節(jié)1000元、中秋節(jié)500元、春節(jié)3000元發(fā)放。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配:

  獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量按義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資的30%比例確定的。人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)扣除提留項(xiàng)目后的總量與學(xué)校在編的教職員工人數(shù)確定。最后按學(xué)校在編教職員工人數(shù)和人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額,計(jì)算學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的基礎(chǔ)總量,再根據(jù)實(shí)際需要作適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  1.學(xué)年學(xué)期考核獎(jiǎng)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的45%)

  (1)教育局將提取獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量的20%用于校長和教師學(xué)年度履職考核獎(jiǎng)。由教育局根據(jù)《鹿城區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》考核后,確定學(xué)校學(xué)年度履職考核發(fā)放水平。學(xué)校根據(jù)《浦南小學(xué)教職工學(xué)年度履職考核方案》進(jìn)行考核。

 。2)教師發(fā)展性評價(jià)考核獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的20%。依據(jù)《鹿城區(qū)學(xué)年度履職考核辦法(試行)》和《浦南小學(xué)發(fā)展性教師評價(jià)辦法》(附件1),每學(xué)期考核一次,發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資10%左右。

 。3)教育教學(xué)成果獎(jiǎng):約占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的5%。依據(jù)《浦南小學(xué)教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(附件2)執(zhí)行,每學(xué)期統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)一次。包括教育科研、教學(xué)成果、教學(xué)骨干、教學(xué)管理、評先評優(yōu)、加班補(bǔ)貼等。

  2.月考核獎(jiǎng)(約占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的55%):

  學(xué)校每月對教師的師德、勞動(dòng)紀(jì)律、安全、考勤、崗位性質(zhì)、工作量情況、附加績效等進(jìn)行考核。合格者按規(guī)定當(dāng)月發(fā)放績效工資,反之酌情扣發(fā)。學(xué)校各責(zé)任部門成立考核評議小組,根據(jù)分工,實(shí)施檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題提出建議,及時(shí)解決。月考核獎(jiǎng)主要構(gòu)成及考核辦法:

 。1)超工作量獎(jiǎng):根據(jù)教師實(shí)際周課時(shí),分科量定標(biāo)準(zhǔn),按月發(fā)放。經(jīng)測算,20xx學(xué)年本校語文、數(shù)學(xué)、英語教師的標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為14節(jié),其他技能學(xué)科教師的標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為16節(jié),中層干部標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為8節(jié)(技能學(xué)科10節(jié)),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)為4節(jié)。超工作量月獎(jiǎng)計(jì)算公式:(教師實(shí)際周課時(shí)-相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí))×4×15元。另,依據(jù)《浦南小學(xué)教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,擔(dān)任三個(gè)班數(shù)學(xué)課的教師和擔(dān)任兩個(gè)班語文的教師,每月獎(jiǎng)勵(lì)100元,按月發(fā)放。

 。2)安全獎(jiǎng):每月100元,按月考核。依據(jù)《浦南小學(xué)安全管理責(zé)任書》(系列)實(shí)施考核,發(fā)生安全事故酌情扣發(fā)。

 。3)師德獎(jiǎng):每月100元,按月考核。依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、區(qū)教育局有關(guān)師德規(guī)范要求實(shí)施考核,合格者全額發(fā)放,違反者扣發(fā)。

 。4)考勤獎(jiǎng):每月400元,按月考核。依據(jù)《浦南小學(xué)教職工請假制度》實(shí)施考核(附件3)。

 。5)崗位責(zé)任獎(jiǎng):基礎(chǔ)性績效工資中未享受崗位津貼的副班主任每月獎(jiǎng)勵(lì)100元,教研大組長(含工會(huì)干部)每月100元,段長每月80元,備課組長每月50元。中層干部、正副班主任、段長、備課組長等崗位由學(xué)校依據(jù)《浦南小學(xué)教職工崗位職責(zé)》按月實(shí)施考核,酌情扣發(fā)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核由教育局組織。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、正班主任的崗位責(zé)任獎(jiǎng)已經(jīng)在基礎(chǔ)性績效工資中體現(xiàn),故此處不再另行發(fā)放。

  (6)中餐管理獎(jiǎng):依據(jù)《浦南小學(xué)中餐管理津貼計(jì)算辦法》(附件4)按月發(fā)放。

  績效工資方案制定范文9

  一、指導(dǎo)思想

  為增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,逐步形成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,根據(jù)丹陽市人民政府《關(guān)于丹陽市義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY的實(shí)施辦法》(丹政規(guī)發(fā)[20xx]4號(hào))、丹陽市教育局《丹陽市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核實(shí)施意見》、(丹教[20xx]113號(hào))、《丹陽市教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作的補(bǔ)充意見》(丹教[20xx]164號(hào))的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  二、實(shí)施對象

  在編在崗的正式工作人員

  三、實(shí)施原則

  1.以德為先,注重實(shí)績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé),實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

  2.堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,向骨干教師、優(yōu)秀班主任和做出突出貢獻(xiàn)的人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合。

  3.堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講求實(shí)效,接受廣大教職工的監(jiān)督。

  四、總量核算

  基礎(chǔ)性績效工資按政策核定。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額是學(xué)校教職工基礎(chǔ)性績效工資總和÷7×3-班主任津貼-校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(人均1.5倍),不與教師個(gè)人掛鉤。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資種類

  1.基本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎(jiǎng))

  2.班主任、年級(jí)組長、教研組長、司務(wù)長津貼

  3.行政人員津貼

  4.拔尖人才津貼

  5.年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼

  6.值日津貼

  7.超工作量津貼8.教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)

  9.各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)

  六、績效工資的分配

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性績效工資依據(jù)上級(jí)政策按月發(fā)放。

 。ǘ┗惊(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  基本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資(含出勤津貼、工作量津貼、工作表現(xiàn)獎(jiǎng))=[獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額-(行政人員津貼+年級(jí)組長、教研組長、司務(wù)長津貼+拔尖人才津貼+年度考核記功、優(yōu)秀人員津貼+值日津貼+教學(xué)、科研成果獎(jiǎng)+各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)+超工作量津貼)+各類考核扣發(fā)所得金額]÷在編在崗的正式工作人員總?cè)藬?shù)。

  1.出勤津貼

  出勤津貼每月100元,全年共計(jì)1000元,依據(jù)學(xué)校的出勤管理辦法考核發(fā)放。

  2.工作量津貼

  以學(xué)期初學(xué)校安排的工作任務(wù)為基準(zhǔn),設(shè)立工作量津貼,每學(xué)期500元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

  3.工作表現(xiàn)獎(jiǎng)

  每年度設(shè)工作表現(xiàn)獎(jiǎng)1000元,根據(jù)考核條例考核發(fā)放。

  所有在編在崗的正式工作人員享受基本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資,根據(jù)考核條例,按考核結(jié)果發(fā)放。

 。ㄈ┌嘀魅、年級(jí)組長、教研、備課組長、司務(wù)長津貼

  班主任津貼,以每位班主任津貼每月300元,得出一個(gè)總量,在總量之內(nèi),依據(jù)班主任量化考核細(xì)則,按實(shí)際考核結(jié)果發(fā)放。班主任考核逐月考核,凡屬班主任職責(zé)范圍內(nèi)的事情,由學(xué)生代勞的,考核降等處理。

  年級(jí)組長、司務(wù)長、教研組長每學(xué)期300元,考核發(fā)放。

  備課組長在完成好學(xué)校布置的任務(wù)和工作的前提下每人每月20元。

  (四)行政人員津貼

  行政人員享受班主任津貼的1.1倍,其中副校長享受班主任津貼的1.3倍,考核發(fā)放。

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  按丹陽市教育局文件規(guī)定的1/3執(zhí)行。(工作不滿負(fù)荷,則視為考核不合格)。

 。┠甓瓤己擞浌Α(yōu)秀人員津貼

  教職工年度考核:記功獎(jiǎng)勵(lì)200元,優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)100元。

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  1.校園管理值日津貼。每天由有一名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)若干教師參與校園管理,維護(hù)當(dāng)日的教育教學(xué)秩序。值日領(lǐng)導(dǎo)與教師能履行值日職責(zé)的,享受值日津貼,每天15元。

  2.管理學(xué)生值日津貼。為確保學(xué)生自主、有序?qū)W習(xí)和活動(dòng),對以下時(shí)間段強(qiáng)化管理,設(shè)立管理學(xué)生值日津貼。上午第一節(jié)課前管理學(xué)生自習(xí),每天7元;中午管理學(xué)生自習(xí)每天7元;下午第三節(jié)課后管理學(xué)生活動(dòng)每天10元。

 。ò耍┏ぷ髁拷蛸N

  因?qū)W校工作需要,在學(xué)期初學(xué)校安排的工作量(滿負(fù)荷)的基礎(chǔ)上,增加工作量,學(xué)校視增加工作量大小,給予一定的補(bǔ)貼。補(bǔ)貼金額由學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組商定。

 。ň牛┙虒W(xué)、科研成果獎(jiǎng)

  1.由市研培中心和招辦組織的統(tǒng)考統(tǒng)批中,各學(xué)科平均分每超市平均1分,則獎(jiǎng)該學(xué)科教師每人50元/分,低1分扣20元/分。

  2.實(shí)行期中、期末考試的驗(yàn)收制度,設(shè)獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。方法如下:

 、僭O(shè)獎(jiǎng)數(shù)

  Ⅰ二名或三名任課教師取一等獎(jiǎng)一名;

  Ⅱ四名或四名以上任課教師取一、二等獎(jiǎng)各一名;

  ②計(jì)算辦法

  按教師所教班學(xué)生學(xué)額數(shù)的平均分、及格率、優(yōu)秀率三項(xiàng)得分的總和排列名次;如分?jǐn)?shù)相同,則按學(xué)額平均分論高低,不設(shè)并列名次。

 、壅Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)設(shè)立進(jìn)步最快獎(jiǎng),第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元。計(jì)算方法:新學(xué)年開學(xué)初初一、三以分班成績,初二以上學(xué)期期末成績?yōu)閰⒄,初二物理、初三化學(xué)起始學(xué)科以班級(jí)的平均分作為參照;以后的考試則以上一次期中或期末的考試成績的平均分為參照,在期中、期末驗(yàn)收中所教班級(jí)平均分進(jìn)步最大的第一名。

  ④體育中考參照主要學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)設(shè)獎(jiǎng)

 、莳(jiǎng)金分配:一等獎(jiǎng)120元,二等獎(jiǎng)100元。任教兩個(gè)班及以上獲獎(jiǎng)?wù)叱讼禂?shù)1.3發(fā)放。

  3.初三中考升學(xué)獎(jiǎng):

 。1)完成省丹中分配指標(biāo),獎(jiǎng)初三年級(jí)組3000元。在圓滿完成任務(wù)的前提下,達(dá)省丹中統(tǒng)招每一人獎(jiǎng)1000元。

 。2)完成市局布置的升學(xué)率則獎(jiǎng)初三年級(jí)組3000元。

  4.教師參加教育宣傳、教科研獎(jiǎng)金發(fā)放辦法:

 。1)教師撰寫教育教學(xué)宣傳消息或通訊在《丹陽日報(bào)》或丹陽教育信息網(wǎng)發(fā)表,每篇10元,鎮(zhèn)江市級(jí)報(bào)刊或教育信息網(wǎng)發(fā)表每篇20元,以此類推。

 。2)教師撰寫教育教學(xué)科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),編制優(yōu)秀試卷、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件或參加評優(yōu)課等有關(guān)教育教學(xué)方面獲獎(jiǎng),按以下表中權(quán)重(最高級(jí)別為省級(jí)或國家級(jí))發(fā)放獎(jiǎng)金:

  級(jí)別 權(quán)重 級(jí)別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 備注

  省級(jí) 4 3.2 2.4

  1.1=30元

  2.如同一篇論文或總結(jié)等多次獲獎(jiǎng)則按最高級(jí)別統(tǒng)計(jì),不重復(fù)。

  3.競賽必須是教育主管部門組織的(不含教育學(xué)會(huì))

  鎮(zhèn)江市 3 2.4 1.8

  市級(jí) 2 1.6 1.2

  片級(jí) 1 0.8 0.6

 。3)課題研究經(jīng)費(fèi)。課題被市或以上部門列項(xiàng),課題組能扎實(shí)開展課題研究活動(dòng),并及時(shí)做好過程資料、小結(jié),如期按時(shí)結(jié)題,得到上級(jí)有關(guān)部門的認(rèn)可,一次性發(fā)給以下科研津貼:丹陽市級(jí)200元,鎮(zhèn)江市級(jí)400元,省級(jí)800元,國家級(jí)1000元。

  成功立項(xiàng)但未順利結(jié)題的課題立項(xiàng)費(fèi)用教師個(gè)人自付。

  (十)各類活動(dòng)指導(dǎo)獎(jiǎng)

  1.指導(dǎo)學(xué)生參加競賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)金發(fā)放按以下權(quán)重表:

  等第 權(quán)重 級(jí)別 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 備注

  國家級(jí) 4 3 2

  1.權(quán)重1=30元

  2.學(xué)生參賽獲鎮(zhèn)級(jí)只計(jì)教者名次;市級(jí)及以上按學(xué)生獲獎(jiǎng)個(gè)數(shù)累計(jì)。

  省級(jí) 2.5 2 1.6

  鎮(zhèn)江市 2.2 1.8 1.5

  市級(jí) 1.6 1.4 1.2

  注:①以上各項(xiàng)獲獎(jiǎng)按證書或通知為準(zhǔn)。

 、诟傎惐仨毷巧霞(jí)教育部門組織的閉卷、當(dāng)場競賽或科技小發(fā)明等,且須由教育主管部門統(tǒng)一組織閱卷;通訊賽或其它競賽獲獎(jiǎng)權(quán)重為相應(yīng)權(quán)重的2/3。

 、弁粚W(xué)生參加同一項(xiàng)目的多次競賽獲獎(jiǎng)按最高級(jí)別計(jì),不重復(fù)。

  ④學(xué)科課程獲獎(jiǎng),在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重發(fā)放,否則按上表中的權(quán)重減半發(fā)放(包括丹陽市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng));活動(dòng)課程獲獎(jiǎng),在丹陽市前30名的,按上表中的權(quán)重減半發(fā)放,否則按權(quán)重的1/3發(fā)放。

 、葜笇(dǎo)學(xué)生在報(bào)紙、教育網(wǎng)上發(fā)表文章,丹陽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10元/篇,鎮(zhèn)江市級(jí)20元/篇,以此類推。

  2.文體、科技活動(dòng)類

  (1)田徑訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)成績發(fā)放給訓(xùn)練組:

  市運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲甲級(jí)隊(duì):獎(jiǎng)150元/分,乙級(jí)隊(duì):100元/分,丙級(jí)隊(duì):50元/分。

  (2)籃球隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市比賽成績發(fā)放

  甲級(jí)隊(duì)1—2名,共發(fā)1200元,3—4名,共發(fā)1000元,5—6名,共發(fā)800元,7—8名,共發(fā)500元。乙級(jí)隊(duì)1—2名,800元,其他名次均發(fā)300元。

  田徑和籃球訓(xùn)練必須有計(jì)劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽成績和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。

  (3)文藝隊(duì)訓(xùn)練費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市文藝會(huì)演成績發(fā)放給訓(xùn)練組

  在市文藝會(huì)演中獲一等獎(jiǎng),共發(fā)1000元,二等獎(jiǎng),共發(fā)800元,三等獎(jiǎng),共發(fā)400元。

  文藝訓(xùn)練必須有計(jì)劃和內(nèi)容,每天填寫好訓(xùn)練記錄,訓(xùn)練結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績和訓(xùn)練記錄考核發(fā)放。

 。4)科技輔導(dǎo)費(fèi)和獎(jiǎng)金根據(jù)參加市科技比賽成績發(fā)放

  在丹陽市科技比賽中,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)100元。

  科技輔導(dǎo)必須有計(jì)劃和輔導(dǎo)內(nèi)容,每天填寫好輔導(dǎo)記錄,輔導(dǎo)結(jié)束后上交教務(wù)處,由教務(wù)處結(jié)合成績和輔導(dǎo)記錄考核發(fā)放。

  七、績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  成員:xx

  八、績效考核調(diào)解小組

  組長:x

  副組長:x

  組員:xx

  九、發(fā)放規(guī)定

  1.教職工有下列情況之一者,視情節(jié)輕重,扣除其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的30%以上。

 。1)無正當(dāng)理由,不履行教育教學(xué)職責(zé)者;

  (2)搞有償家教,造成不良影響者;

 。3)體罰、侮辱、變相體罰學(xué)生者;

 。4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序者;

  (5)其他違法行為者;

  (6)發(fā)生安全責(zé)任事故者。

  2.凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  3.年度考核為基本合格以及因個(gè)人原因參加考核不定等次的人員,其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)3個(gè)月;年度考核為不合格的人員,其基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后的次月起停發(fā)6個(gè)月。生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資不得發(fā)放。

  4.本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日、病事假累計(jì)超過2個(gè)月以上的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

  5.教職工病假、事假期間的工資待遇按丹陽市教育局文件(丹教[2009]173號(hào))執(zhí)行。

  十、其它相關(guān)規(guī)定

  1.教職工所提交的用于考核的相關(guān)證明材料必須真實(shí)有效,不得弄虛作假。

  2.考核結(jié)果作為教師晉職、晉級(jí)、續(xù)聘、低聘、解聘、年度考核評優(yōu)的參考依據(jù)。

  3.本方案與上級(jí)文件精神不符的以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

  4.未盡事宜參照上級(jí)文件執(zhí)行。

  5.本方案解釋權(quán)屬于學(xué)?冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組。

  績效工資方案制定范文10

  為做好我校實(shí)施績效工資分配工作,根據(jù)《樂平市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)市人勞保障局市財(cái)政局教育局關(guān)于樂平市義務(wù)教育學(xué)?冃ЧべY實(shí)施意見的通知》(樂府辦發(fā)[20xx]6號(hào))精神和事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以實(shí)施績效工資為契機(jī),進(jìn)一步完善學(xué)校收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用,促進(jìn)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、實(shí)施原則

  1、“以人為本、注重實(shí)效”的原則

  2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則

  3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則

  三、實(shí)施范圍

  學(xué)校在職在編教職員工

  四、績效工資的分配

  1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分

  (1)基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,包括生活津貼、崗位津貼、班主任津貼。生活津貼按原定的398元平均發(fā)放,崗位津貼按教職員工的所處職稱崗位(參照樂人勞字[20xx]號(hào)文件)按月發(fā)放,班主任津貼按每班每月120元標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任津貼月度過程管理考核辦法》按實(shí)際工作月核發(fā)。

 。2)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資根據(jù)教職員工的出勤率、工作量、教育教學(xué)工作過程和工作業(yè)績等方面的表現(xiàn),實(shí)行績效工資按學(xué)年度分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行考核發(fā)放。

  2、充分發(fā)揮績效工資分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用。學(xué)校完善績效考核制度,按照教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點(diǎn),實(shí)行分類考核。在分配中,根據(jù)考核結(jié)果和分配原則向一線教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。

  五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、績效考核辦法

  1、考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容以教職工履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)所規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績,從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核。

  2、考核辦法

  (1)制定《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績效考核評估細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行《樂平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師績效考核評估細(xì)則》,客觀公正地進(jìn)行考核。

 。2)采取觀察、抽查、聽課、座談、問卷調(diào)查和查閱備課筆記、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)、考卷、會(huì)議記錄、出勤記載等有關(guān)資料相結(jié)合的方法進(jìn)行全面考核。

 。3)教師績效考核采用百分制,采取月考核、學(xué)期考核、年度考核相結(jié)合的形式。月考核,由各職能部門根據(jù)教師在工作中“師德”,“出勤”,“教學(xué)教研”,“安全管理”的表現(xiàn)按月進(jìn)行考核,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)考核得分,進(jìn)行公示;學(xué)期考核,教師“教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”每學(xué)期末進(jìn)行一次考核,與每月月考核一并,由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)得出每學(xué)期總分,分崗擬定考核等次。年度考核結(jié)果則為兩個(gè)學(xué)期績效考核分?jǐn)?shù)之和。

 。4)績效考核結(jié)果由校長審批,上報(bào)教育主管部門。

  七、績效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用

  1、考核結(jié)果的確定

  學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況,按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者,考核結(jié)果直接確定為不合格:

 。1)無正當(dāng)理由,不聽從學(xué)校工作安排者。

 。2)違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,體罰或變相體罰學(xué)生,歧視欺辱學(xué)生,從事有償家教、組織或參與收費(fèi)辦班,強(qiáng)迫獲變相強(qiáng)迫學(xué)生濫定教輔書獲資料等行為造成嚴(yán)重影響者;

 。3)履行職責(zé)不到位,出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;

 。4)以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;

 。5)其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;

 。6)涉及上級(jí)規(guī)定的計(jì)劃生育、社會(huì)治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。

  2、考核結(jié)果的使用

  績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù),學(xué)校按教師績效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次

  績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。

  績效考核的結(jié)果也是作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級(jí)工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。

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